向青春梦想说你好,向金色童年说再见

第一篇：向青春梦想说你好,向金色童年说再见

向青春梦想说你好，向金色童年说再见

向青春梦想说你好，向金色童年说再见

童年，像一条船：装满了糖果，装满了玩具，也装满了欢乐；童年像一个五彩斑澜的梦，使人留恋，使人向往，也使人回味无穷……

如今，初中生的我们，快乐的童年已经远去，留给我们更多遐想的，只有记录下我们小时候的点点滴滴的照片。

回忆过去，展望未来，我们的梦想将会通过我们的努力去实现，我们也将会拥有最精彩的青春嘉年华！

回顾昨天，我们已走过了十四个年头，如今的我们，从一个年幼无知的孩子变成了成熟、稳重的青年了。如今的我们，已不能在父母的怀里撒娇，已不能再玩一些童真的玩具，而是要不断积累社会经验，通过各种方式不断的历练自己。一只小鹰，它如果不用残忍的手段来磨硬自己的翅膀，那么，它就永远也不能自由的翱翔在天空；一粒种子，如果不忍受冲出土地被石头撞击的痛苦，那么，它，就永远也见不到光明。人亦如此：一个内心勇敢的人，他不会因为困难而倒下，相反，一个内心脆弱的人，在强大的压力下，会选择懦弱，那么他就再也不会见到光明。

再见了，我的童年，我永远不会忘记这一段美好的日子。你好，我的青春，我会好好珍惜你，奏出人生最美的乐章！

初一:骨子里的痛

第二篇：向违章说再见演讲稿

向违章说再见（演讲稿）

各位评委、领导、同事们：

大家好！今天我演讲的题目是：向违章说再见。

人们常说，安全责任重于泰山，因为这责任扛的是每位员工的生命，扛的是每个家庭的幸福，扛的是企业的兴旺发达，扛的是国富民强，然而，一起起令人心惊肉跳的事故背后，又有多少人会把这份责任牢记心间，又有多少人会把这份责任坚持永恒，又有多少人会把这份责任长鸣。“沉痛的教训，生命的代价。”经历过桩桩件件的事故，目睹过许许多多的不幸；生命的挽歌汇聚着理性的思索，含血的泪水凝结出深刻的哲理。

安全，它是鲜血和生命铸成的坚定，是事故和教训写成的执著，是誓言向行动进发的灯塔，是使命对责任注入的灵魂。

一幕幕悲剧，犹在昨天；一片片血泪，近在咫尺。惊醒麻木的灵魂，唤起的是对生命浓浓的眷恋。需要的天平上，经济需求与安全需要在较量，麻木侥幸与规章制度在抗衡。艰苦的作业环境，瞬间的违章冒险，事故乘虚而入，让人悔之已晚。社会角色艰难，员工需要理解、需要爱护，但更需要的是自身去支撑起对家庭、对企业、对自己的责任和义务。

朋友们！每一次违章之际，曾想过？入厂遵章守纪，不叫慈母依门望；每一次忽视安全之时，曾记否？班前嘱咐，妻儿倾爱如甘露；每一次事故发生之时，阴云笼罩的天空，你可知？那是孤儿寡母的哭诉，一阵阵呼喊泪浇辛酸；那是断臂残肢的苦诉，一声声叹息悔恨已晚；那是“三违”冤魂的哀告，一幕幕悲剧恍在今天；没有哪一个人愿意看到白发人送黑发人时的凄惨情景，没有人愿意感受年轻妻子痛失丈夫时那悲惨场面，更没有人愿意听到幼小孩儿失去父亲时那撕心裂肺的哭喊。联想到这一切，你还能漠视你的生命吗？你不能，因为你的生命不只属于你一个人，你没有权利藐视这份存在！

想想吧！认真地想想吧！当你面对父母慈祥的笑容时，亲爱的工友们，你是否想过，你的平安，正是献给父母最大的孝心；当你下班到家吃着妻子为你做的可口饭菜时，你是否想过，你的平安，才是给妻子最大的爱；当你和你的孩子在一起尽享天伦之乐时，你是否想过，你的平安，就是送给孩子最大的爱心啊！

万丈高楼起于一砖一木，千里长堤筑于一土一石，安全大厦立于一举一动，安全巨坝源于一事一人。从个人无违章做起，安全的基础如磐之坚；从班组无事故做起，安全的长青树根壮脉连。让我们高歌：向违章说再见！

谢谢！

第三篇：《向陋习说再见》班会教案

《向陋习说再见》主题队会流程

班长：亲爱的老师、同学们，下午好！三（X）中队“XXX”主题队会，就要开始了，请各小队报告人数。

小队长：全体起立，稍息！（跑步前进至中队长两步远的距离，立正，敬礼。）报告中队长，第一小队应到X人，实到X人，报告完毕！班长：接受你的报告！（敬礼）

小队长：（回礼，向后转，跑步前进至座位，稍息。）

班长：全体起立，（向后转，跑步前进至辅导员老师两步远的距离，立正。）报告辅导员，本中队应到x人，实到 x人，今天我们准备在这里召开“XXX”主题队会，恳求您的批准。

老师：接受你的报告，主题队会现在可以开始，并预祝活动圆满成功。班长：出队旗，敬队礼，唱队歌（发音：我们是共产主义，一二）礼毕，请坐下。班长：宣读活动目的。

2、通过活动，能使学生从自我做起、从身边的小事做起，改正不良的行为习惯。主持人：

同学们，你是否有陋习呢？陋习就是指日常行为中不好的，丑陋的习惯。包括，随地吐痰，乱扔垃圾，乱涂乱画，满口脏话，乱花零钱„„等等。这些行为，不但不利于我们的健康，更会影响我们的一生，不能成为一个品学兼优的学生。

我们班中还有哪些不良习惯，并说说有什么坏处。（指名学生说）让学生自由说说应该怎样帮助同学改正不良习惯。

故事内容：大文豪托尔斯泰36岁时，发现自己身上明显地存在着急躁、懒惰、缺乏毅力的坏习惯，什么都想干，但有难以善始善终。他深感这种习惯是他实现人生理想的障碍，于是他针对自己的毛病，采取天天早起做操和临睡前坚持写日记两项措施。这一习惯他一直坚

1、通过活动，让学生了解自己班中也存在着一些不良的行为习惯。

（讲托尔斯泰战胜自我的故事）持到80岁，当人们整理他的遗物时，发现在他逝世前两天，日记本里还留下他用颤抖的手下的笔记。

主持人：故事真感人，托尔斯泰能下那么大的决心坚持那么长时间，把坏习惯改掉，大家说，我们能做到吗？

主持人:动动脑筋，如果碰到下列情况你该怎么办？

①周一自习课，老师们都在开会，班上有同学在吵闹。

②你做作业时碰到难题，百思不得其解，同学做好的作业让你抄。④课间你在走廊上吃完橘子，剩下橘子皮，可旁边没有垃圾桶，也没有老师时。

⑤班里有同学损坏了公物，老师来调查是谁也不肯说，一起帮助学生自由发言。

（学生和老师一起宣誓）不随地吐痰，做卫生小标兵； 不乱扔垃圾，做环保小卫士； 不乱涂乱画，做城市小主人； 不满口脏话，做文明小天使； 不乱花零钱，做理财小能手。

班长：下面请中队辅导员对这次中队会做小结！

老师小结：光说不做事没有用的，关键要拿出行动，要有决心，更不能做语言上的巨人，行动上的矮子。

班长：下面进行呼号：准备着为共产主义事业而奋斗！全班学生：时刻准备着！班长：呼号完毕！退旗！敬礼！

下面我宣布：《向陋习说再见》主题队会到此结束！③你的好朋友经常无节制的上网玩游戏。

这名同学掩盖事实真相，而你也是知情者。

第四篇：《你好，旧时光》——向青春致敬！

中国青春小说作家八月长安有个系列小说，因为都是发生在振华高中，所以叫振华三部曲，其中有两部已经被翻拍成了网剧。一部是《最好的我们》，于去年上映，另外一部是《你好，旧时光》，于不久前开播。你是否有回忆到青春的味道？

写在最后：

无论命运给我们安排了哪一条道路，每一步都要走得踏实，不后悔，没有捷径并不可怕，可怕的是自己对自己丧失信心。带上勇气与信心，去寻找属于自己的那束阳光吧！

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第五篇：向网络游戏说再见 主题班会策划

向网络游戏说不 主题班会策划

策划人：贾志鹏

一、班会主题

把握青春,向网络又说不

二、主题背景

现今的商家抓住学生的特点，将游戏设计得十分诱人，充满暴力色彩。网络游戏中虚拟的英雄，美女在鼠标的点击和操纵下，运用各种武器，跳过各种陷阱和机关，消灭来敌，险象环生，扣人心环，极富惊险刺激。结果，导致许多中小学生沉溺其中，无心学习，耽误课业，有些甚至走上违法犯罪的道路。针对这种现象，我们应提高警惕，学会抵制诱惑。

三、班会目的

1、让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患，学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益；

2、理智地对待各种诱惑，抵制不良思想的侵蚀；尤其注意不能沉迷网络，用血淋淋的事实敲响警钟。

3、让同学们对网络利弊有所了解，能正确使用网络。

4、给予抵制网络诱惑的措施，号召同学之间互相监督、帮助。

四、班会形式

看案例和视频、PPT演示、师生问答、签写倡议书

五、班会时间

2017年4月6日

六、班会地点

数应A1601班 班级教室

七、班会主题

数应A1601班全体同学

八、班会具体流程

1、开场

主持人：随着现代化技术的飞速发展，家家户户的条件也变好了。电子计算机已经走进寻常百姓家，而上网的人数则多之又多。网络给我们带来了许多最新的消息，也方便了我们学习与交际，同时，闲暇之余也是娱乐休闲的不错选择。同学们，你们一般上网都做些什么呢？（请同学发言）

2、总结网络的利弊

老师：其实网络就像同学们辩论的一样，有利有弊，老师也大概总结了里几点：

（PPT展示）

网络的优点：

1、查找学习资料。网络上有很多学习资料，比买书本跟方便、快捷。你要查某个学习知识点时，只要上网一搜，就有很多相关资料。

2、解疑答惑。学习上遇到问题，旁边又没有人会。只要能上网，就可以在网上搜索答案，或是网上提问。当然，你也可以通过即时交流的工具QQ进行网上咨询。

3、相互交流。交流聊天是排解不良情绪的很好方式。当今中学生承受着很大的学习压力，网络给了孩子一个敞开心扉交流的窗口，在与同龄人的交流中、在向专业网站老师的咨询中，孩子慢慢就可以自我接纳，并学会心理调节，从而减轻了学习压力。

4、开阔视野。网络让孩子从单调的书本中解脱出来，进入到一个巨大的不断更新的知识库和信息库中。网络上几乎涵盖了大部分的最新知识和常用知识，从而可以轻松提升孩子的综合素质。

5、多媒体技术帮助孩子快速理解知识，多角度思考问题。网上的教学课件好多都做成了动画形式，丰富的色彩、多样的形式、直观的感受使孩子对知识的理解更透彻，更容易学到知识。网络的坏处：

1、孩子的辨别能力不强，容易误入歧途或接受不良思想。

2、对眼睛和身体的发育不好。

3、虚拟世界的吸引力很大，小学生容易沉迷于网络。

4、在没有接受规范的教育和理论前，接受网络理论容易产生严重的叛逆心理。

5、孩子们的思想都还是在青春期，如果孩子们上了什么不良网站，就会污染孩子们纯洁的思想。

老师： 网络的好处只有正确合理的使用，才会影响到我们，但我们往往没有充分利用网络，享受到的是它的坏处所以我们要好好利用网络，进行适当正确的活动，不能沉迷。

3、给予方法

老师：很好，看来大家都意识到沉迷网络的危害了。其实老师我是一个网络迷，特别喜欢上网，像玩《洛克王国》、《魔兽世界》、《CS》啊，平时看电影啊，玩QQ啊。老师知道沉迷网络的危害，但自己难以抵制诱惑，怎么办？你们能给我出出主意吗？（请同学回答）

……

老师：恩，你们给我提的意见都很棒，我会记得的。对了，老师为了这个也自己找了些方法，可是不太理解，你们能帮解释一下吗？或者给些实际操作的例子，哪位同学可以给我帮助呢？

（展示PPT，请同学回答）

抵制诱惑的方法：

定时限量，请人监督，定时检查；注意力转移，可以培养一些健康的兴趣爱好。目标成就激励法；座右铭法。

老师：哦，原来如此，XXX、XXX……同学（班级里沉迷网络的同学）你们是否觉得这方法可行呢？

4、我们的约定

老师：既然这样，我们全班一起签一下协议吧，大家一起来监督老师，好不好？同时同学们也互相监督，不要沉迷网络。签完后我们把它贴在教室里，好提醒我们每个人。

（全班同学一一郑重的在纸上签下自己的名字）

（倡议内容）

1、充分认识网络对未成年人的影响,树立文明上网意识。

2、从我做起,从现在做起,拒绝网络不良信息诱惑。

3、积极劝说身边的同学、朋友拒绝沉迷网络。

4、合理安排节假日时间,认真完成假期作业。

5、同学、老师互相监督、相互督促，共同进步

九、班会准备

1、暗地里查询班里大概是哪几个学生沉迷网络

2、提前做好倡议书

3、搜集一些网络的利弊、案例和视频、抵制诱惑的方法等资料

4、做好班会要用的PPT