小学关于学雷锋手抄报雷锋日记读后感

第一篇：小学关于学雷锋手抄报雷锋日记读后感

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雷锋日记读后感

提起雷锋叔叔，爸爸妈妈这一辈人总是会油然而生一股敬意，因为他们是在雷锋精神的影响下长大起来的。雷锋就是他们的偶像，心目中的英雄。而对于我们这一代人来说，雷锋叔叔离我们很遥远，雷锋叔叔究竟是个什么样的人，我们都不太清楚，我们只能从他的日记中认识雷锋。

上个星期，学校给我们布置了一个作业，要我们读《雷锋日记》，并写下读后感。一回到家，我就上网找到《雷锋日记》，并饶有兴致地看起来，谁知一看就入了迷。随着阅读的深入，雷锋叔叔的形象在我的脑海中渐渐地清晰起来，我仿佛看见一身军装的他正笑眯眯地向我走来。雷锋叔叔公而忘私，全心全意为人民服务的精神深深地感动了我，他说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”因为他初中毕业就参加工作了，所以文化水平不高，为了更好地为人民服务，雷锋叔叔刻苦学习文化知识，利用一切空余时间自学。有一次，他到电影院看电影，因为机器故障，电影没有按时放映，他就掏出书本来看。他就是这样争分夺秒地学习的。他说：时间就像海绵里的水，只要用力挤，总会有的。

看完雷锋叔叔的光辉事迹，我不由得想到了自己。我也很想多学点知识，将来做个对社会有用的人。可是我就是不肯用功。我太贪玩了，电脑游戏、悠悠球对我太有吸引力了。每天一回到家，就想上楼去玩电脑游戏。能完成作业就不错了，从来就不想去复习功课。爸爸妈妈时常催促我学习，可我总是把爸爸妈妈的话当做耳边风。

读了《雷锋日记》，我受益匪浅。我明白，学习要靠自觉，要勤奋，要刻苦。我以前消磨浪费了太多宝贵的时间。今后我要学习雷锋叔叔刻苦钻研的“钉子”精神，挤出时间学习，把过去浪费的时间补回来。也希望不太爱学习的同学也去认真读一读《雷锋日记》，相信他们也会从中受到不少的启发和教育的。

第二篇：关于雷锋日记的手抄报

雷锋精神是永远存在的，也是永不消逝的。每个小伙伴都应该像雷锋叔叔学习，把雷锋叔叔当做自己的榜样，并且带动身边的小伙伴也加入到学习雷锋精神的行列中，把雷锋精神发扬光大。下面小编为你整理了关于雷锋日记的手抄报，希望能帮到你！

关于雷锋日记的手抄报图

1关于雷锋日记的手抄报图

2关于雷锋日记的手抄报图

3关于雷锋日记的手抄报图

4关于雷锋日记的手抄报资料1

有一次，天像一口反盖过来的大黑锅，顿时天空乌云密布，黑压压的，不一会儿，就下起了倾盆大雨。雷锋叔叔看见没带伞的人，会送他们回家，别人问他叫什么名字，雷锋叔叔只说：“中国人民解放军，”而我们下雨天只顾自己跑回家，不让自己淋到一滴雨，更别说是送别人回家了。

雷锋叔叔看见地上有垃圾会主动捡起来，而我们看见有人往地上扔垃圾，就装作没看见，大摇大摆的走了，即使有环卫工人让他们把垃圾捡起来，他们不但不听，还把环卫工人臭骂了一顿。

其实，在生活中也有许多像雷锋一样，只求付出，不求回报的人。

比如，我们的老师，是谁在你考试不好的时候，安慰你，教导你，又是谁在你有疑问的时候，不厌其烦的一遍又一遍教我们做题目了，对!是老师，老师们为了我们的茁壮成长，呕心沥血。

一栋栋高楼拔地而起，站在这么宏伟的建筑上，又有谁会想起这栋大楼的建筑工人，他们为了我们的幸福生活，再苦再累也毫无怨言，他们在平凡的工作中，创造了不平凡的业绩。

雷锋叔叔做的好事数都数不清，雷锋叔叔把党、把人民放在生命中的第一位，我要向雷锋叔叔学习，学习他那种只求付出，不求回报的精神。

关于雷锋日记的手抄报资料2：雷锋的日记

8月6日

我今天听一位同志对另一位同志说：“人活着就是为了吃饭……”我觉得这种说法不对，我们吃饭是为了活着，可活着不是为了吃饭。我活着是为了全心全意为人民服务，是为人类的解放事业----共产主义而斗争。

8月8日

今天给一营二连拉粮食。上午8时从山坐车出车，9时半左右就到达了抚顺粮站。这趟是副司机开的。因他缺乏驾驶经验，遇到紧急情况，就手忙脚乱起来，因此，轧死了老乡的一只鸭子。我立即叫他停车，向老乡道歉，并给老乡赔偿了两元钱，使老乡没意见，很受感动。

8月9日

今天我看了一位科学家对青年讲的一段话，对我的启发教育很大。他说：“你在任何时候，也不要以为自己什么都知道。不管别人怎样器重你们，你们都要有勇气对自己说：‘我没有学识!’决不要陷于骄傲。因为----骄傲，你们就会固执起来;因为一骄傲，你们就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助;因为一骄傲，你们就会丧失客观方面的准绳。”

这些话好得很，我不但要永记，而且要贯彻到言语行动中。www.xiexiebang.com

8月10日

今天，我认真学习了一段毛主席著作，其中有两句话对我教育最深。毛主席教导我们说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这是千真万确的真理。过去，我在一切言论或行动中，按主席的教导做了，因此我进步了;现在，我仍要牢记主席的这一教导，坚决努力，要求自己更好地做到这一点。

今后，我要更加热爱人民和尊敬人民，永远做群众的小学生，做人民的勤务员。

第三篇：学雷锋、做雷锋手抄报评比

湖南信息职业技术学院

院学生会

“学雷锋、做雷锋”手抄报评比

策

划

书

院学生会企宣部 二○一三年三月二日

院学生会企宣部 湖南信息职业技术学院

院学生会

“学雷锋、做雷锋”手抄报评比策划

书

一、活动背景：

三月份是学雷锋月。如今，在校园里同学们的物质生活都提高了。然而，无论时代如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。我们在望城，“雷锋家乡学雷锋；学完雷锋做雷锋”。

二、活动目的：

弘扬雷锋精神，倡导校园文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代相传，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设。

三、活动主题：

本次手抄报以“学雷锋、做雷锋”为主题。

四、活动时间：

二○一三年三月十八日（系部）二○一三年三月二十日（院部）

五、活动对象：

全院各班级

六、活动方案：

（一）系部初赛：

1.以班为单位，每个班至少出一幅作品上交于系部。

院学生会企宣部 湖南信息职业技术学院

院学生会

2.必须要用A3(8K)素描纸作图，绘笔自定。3.时间：2013年3月18日。

4.上交的作品不得泄漏出版者的个人信息，即出版者的个人信息写于作品背面，由各系部筛选出5幅作品（经济管理系10幅）统一登记作品信息表交于院学生会企宣部。

（二）院部决赛：

1.每个系选出5幅作品上交于院学生会企宣部（经济管理系10幅作品。）

2.必须要用A3(8K)素描纸作图，绘笔自定。3.时间：2013年3月18日。

4.上交的作品不得泄漏出版者的个人信息，即出版者的个人信息写于作品背面，由系部筛选后总表交于院学生会企宣部。5.最后由院学生会企宣部进行登记与汇总，并对上交的作品进行评比，评审地点将在院学生会进行。

6.评比结果将由海报的形式向外公布，向所获奖的班级发布奖状和奖金。

注：手抄报标题可各系自拟，切勿脱离主题。

七、评分标准：

1.手抄报以“学雷锋，做雷锋”为主题，通过思想内容、版面设计、刊头、插图设计、书法、色彩搭配、创新等几个方面进行评比。

2.突出主题，紧扣思想核心，立意新颖观点明确，有正确

院学生会企宣部 湖南信息职业技术学院

院学生会的落脚点，具有启示作用的时代意义，内容充实富有精神指导作用。

3.手抄报评比采用100分制，具体内容如下：思想内容容占20%、4.版面设计占25%、刊头及插图占5%、书法占25%、色彩搭配占10%、创新占10%、其它占5%。

八、评比奖项、名额如下： 一等奖： 1个 一等奖： 3个 一等奖： 4个 一等奖： 4个 一等奖： 1个

院学生会企宣部

二○一三年三月二日

附表一：

评选方案

本着以“公平、公正”的原则，我部门决定以如下方案进行“学雷锋、做雷锋”手抄报的评比。

1.由各系宣传部推荐两名评委进行本次活动的评选，院学生会企宣

院学生会企宣部 湖南信息职业技术学院

院学生会

部推荐名评委，共十名评委，共十名评委，共设十三个奖项。2.本次活动的评选主要以评分表为标准，帮请各系评委认真负责的打分。一旦打好分数就不允许再修改，如有需要改分之外请与各位评委协商。

3.班级的最终得分将以十份评分表中去掉最高分与最低分取平均值。

院学生会企宣部 二○一三年三月二日

院学生会企宣部

第四篇：雷锋日记读后感

再读雷锋日记

作者/朱周涛

“钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和钻。”重温《雷锋日记》，让我反复咀嚼回味的便是这段文字，我认为雷锋的“钉子”精神尤其值得我们学习。

雷锋的“钉子”精神主要体现在钉子的“挤”和“钻”上。雷锋整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，他就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。

回首自己的学习旅程，正是这“挤”和“钻”让我收获颇丰。去年暑假，我忽的迷上了日记，在爸爸的指导下每天坚持写一篇日记。记得去上海旅游的那几天，我们每天都很晚才拖着疲惫的身躯回旅馆。可是不管多晚，不管多累，我总会打开日记册，及时记录自己一天的见闻和感受。暑假里坚持写日记还算容易，可进入初二了，学业负担重了，还要坚持每天写一篇日记那就困难了。但我没有放弃，信奉“时间是海绵里的水，挤一挤，总还是有的”。无论平时的学习负担有多重，我总能挤出时间去收集生活的和风细雨，将眼里的面容，耳中的声音，心中的思絮缕缕梳理。

凭着这股“挤”劲，我的日记一天不落地写了下来，而且越写越精彩。在刚刚结束的市中学生优秀日记册评比中，我喜获了特等奖的第一名。

我是忠实的“书法迷”，自小便爱上了写毛笔字。或许有人会问：“每天除了完成学校的作业，还要写日记，练书法，可是时间从哪里来的？”我的回答就是“挤”和“钻”。刚学书法那会儿，仅仅是“依葫芦画瓢”，满足于对“形”的把握，觉得字写得好看就行了。随着年龄的增长，我渐渐明白：练字不光追求表面的秀美和润滑，还要有其内在的气质和较深的艺术根源；练字不光是为了写好字，而是提高人文素养，养成正确的审美观。于是在苦练基本功的同时，我努力在“字外功夫”上做文章，阅读了大量书法方面的书籍，厚实自己的积淀。“书”道酬勤，成功的鲜花需要勤劳的汗水去浇灌。不管是烈日炎炎，还是寒风凛冽，每天在完成作业后，我都会挥毫泼墨，静心临帖，徜徉于《勤礼碑》《圣教序》《史晨碑》，神交古人，与大师对话。

凭着这股“钻劲”，我的书法水平突飞猛进，连续三年在市中小学生书法现场比赛中获得一等奖，在市教育局为我编辑的《朱周涛日记选》上，还选登了我的几十幅书法作品呢。

“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。”作为中学生的我们，弘扬雷锋精神就该从学习雷锋的“钉子”精神做起，去建设自己美好的心灵家园。

江苏省东台市实验中学初三（20）班

指导老师：杨晓丽

第五篇：雷锋日记读后感[范文模版]

雷锋年轻就因功而逝，可他的精神却永远的刻在我们心中，一代一代的流传百世。下面是小编为大家整理的雷锋日记读后感3篇，欢迎阅读。雷锋日记读后感一

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？”这句耳熟能详的话摘自《雷锋日记》，这简简单单的一句话中，蕴涵了雷锋叔叔对“奉献”二字的理解，是的，每个人都应去付出，都应去奉献，去报答祖国、报答社会。

雷锋，是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国军人，在他短暂的一生中却助人无数……

五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣上路了，路上，雷锋看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷地发抖，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把他们送到家里。

雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的敬业精神，都是十分值得发扬和倡导的，更值得我们新一辈的学习！

《雷锋日记》令人无不为之动容，它是雷锋同志用心血写出来的。值得所有的人去阅读，“雷锋精神”永垂不朽！

“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”正是这种全心全意为人民服务的精神，激励着一代又一代人学习。

提起雷锋叔叔，爸爸妈妈这一辈人总是会油然而生一股敬意，因为他们是在雷锋精神的影响下长大起来的。雷锋就是他们的偶像，心目中的英雄。而对于我们这一代人来说，雷锋叔叔离我们很遥远，雷锋叔叔究竟是个什么样的人，我们都不太清楚。

上个星期，学校给我们布置了一个作业，要我们读《雷锋日记》，并写下读后的感想。一回到家，我就上网找到《雷锋日记》，并饶有兴致地看起来，谁知一看就入了迷。

随着阅读的深入，雷锋叔叔的形象在我的脑海中渐渐地清晰起来，我仿佛看见一身军装的他正笑眯眯地向我走来。雷锋叔叔公而忘私，全心全意为人民服务的精神深深地感动了我，他说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”因为他初中毕业就参加工作了，所以文化水平不高，为了更好地为人民服务，雷锋叔叔刻苦学习文化知识，利用一切空余时间自学。有一次，他到电影院看电影，因为机器故障，电影没有按时放映，他就掏出书本来看。他就是这样争分夺秒地学习的。他说：时间就像海绵里的水，只要用力挤，总会有的。

看完雷锋叔叔的光辉事迹，我不由得想到了自己。我也很想多学点知识，将来做个对社会有用的人。可是我就是不肯用功。我太贪玩了，电脑游戏、悠悠球对我太有吸引力了。每天一回到家，就想上楼去玩电脑游戏。能完成作业就不错了，从来就不想去复习功课。爸爸妈妈时常催促我学习，可我总是把爸爸妈妈的话当做耳边风。

读了《雷锋日记》，我受益匪浅。我明白，学习要靠自觉，要勤奋，要刻苦。我以前消磨浪费了太多宝贵的时间。今后我要学习雷锋叔叔刻苦钻研的“钉子”精神，挤出时间学习，把过去浪费的时间补回来。也希望不太爱学习的同学也去认真读一读《雷锋日记》，相信他们也会从中受到不少的启发和教育的。

《雷锋日记》是一个真实而又感人肺腑的故事，我一口气读完了，从中受到了许多教育。

雷锋小时候日子十分艰苦，他们都被地主和资本家欺负着。雷锋的家人相继死去，岁的他只能去六叔奶奶家生活。小雷锋十分懂事，经常帮六叔奶奶分担家务。

雷锋每次出差，都会帮乘务员擦地、擦窗、收拾垃圾，帮着妇女拎行李、抱孩子，帮着老人找座位。

我看后，心中十分惭愧，想起了一件不应该的事：一天，我和好朋友樊玲骑自行车出去玩。我们在马路上看到一位老爷爷摔倒了，围观的人很多，但都没去扶他。我走过去想去扶他，但樊玲拉住我，说：“我们不能去扶他，你没看见报纸上登的新闻吗？有位老奶奶翻绿化带时，差点儿就被一位司机叔叔撞了，还好叔叔急刹车了。老奶奶自己摔倒了，叔叔把她扶了起来，但她不但没说谢谢，还向大家说是叔叔把她的腿撞骨折的，把叔叔告上了法庭呢！”我听了，就没敢去扶。

现在想想，毕竟不是每个人都是这样的，如果马路上有人摔倒了，大家都不敢去扶他，那么，我们的道德和爱心就都没有了。

看了《雷锋的日记》，我的感触很深：做好事是应该的，这是做人的基本道德。但是，在帮助别人的同时，也要学会保护自己。以后，我如果再遇到摔倒在地的老人时，一定后毫不犹豫地伸出双手，去帮助他们。