2015教师入党个人自传（精选5篇）

第一篇：2015教师入党个人自传

本文是一篇教师入党个人自传，深信入党是一个长期的过程，要真正入党关键是思想上要入党，要以自己的实际行动做一名真正的党员，让我们一起来看看详细内容吧~ 敬爱的党组织：

我叫xxx，男，汉族人，1981年11月25日出生，现年33岁，籍贯是黑龙江省密山市，学历本科。我2004年毕业于哈尔滨师范大学物理学教育专业，2004年至今，在密山市连珠山镇中心学校工作。

小时候，中国共产党这个光荣的名称在课本中常常出现，被老师无数次提起。虽然那时的我还不明白这个词语的意思，但是我却能从老师的话语中懵懵懂懂感觉到，那一定是一个伟大的组织，一个光荣的人群。那些广为传诵的革命故事，那些深入人心人物，一次次让我认识到，在那个腥风血雨的年代，共产党是何等英明，共产党员是何等勇敢，那些故事中的英雄党员也成了我儿时的偶像，王成、雷锋、董存瑞、江姐„„这一个个鲜活的名字构成了我童年时对党的全部印象。记得在我上三年级时，我光荣地加入了中国少年先锋队，老师亲手为我佩戴上鲜艳的红领巾，并告诉我这是五星红旗的一角，是革命先辈们用鲜血染红的，戴上红领巾我分外激动。那时候，有一句誓言经常让年幼的我热血沸腾，虽然那时我对那句话的理解还不甚深刻，可每次高声喊出来时却总是让我无比自豪准备着，为共产主义事业奋斗终生!每当唱起我们是共产主义接班人„„时，我稚嫩的肩头仿佛也感受到即将担起的重任。在小学时期，我用心学习各科知识，并积极参加学校组织的活动，连年被学校评为 三好学生或优秀少先队员。升入初中后，在初中一年级的下学期，我迎来了人生的另一次重要的跨越站在鲜艳的团旗下，我光荣地加入了中国共产主义青年团，成为一名共青团员。在这个供广大青年在实践中学习共产主义的学校里，我认识到中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人发利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。目睹着党领导全国人民迎来一次又一次胜利，我度过了我的初中阶段。在初中阶段，我发愤学习，立志做一个对祖国、对社会有贡献的人。2001年7月，我通过层层选拔，顺利考入哈尔滨师范大学。在这里，我一边进行专业课学习，一边读了大量与党有关的书籍，也就是在这个时候，我对党有了更深刻的认识，感受到了党和温暖和伟大，见证了中国共产党在国家民族危难时期所发挥出的强有力的领导能力和决策能力。

经过三年的学习，我带着青春的激情和满腔热血走上了教书育人的道路，开始了人生新的里程。在工作中，我有了更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充。平时的工作中，我开始系统学习马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论，以 三个代表重要思想为指引，努力践行科学发展观，以党的先进思想和理论为引领认认真真工作，踏踏实实做人。2010年11月，我非常荣幸地作为入党积极分子进行了党课的学习，使我对党的认识从表面走入了内涵。在学习和生活中，我逐渐认识到作为一名真正的共产党员，不光要有科学的思想、火一般的热情、高水平的素质，作一个高尚的人更重要的是要担负着更艰巨的社会职责和历史使命。我们的国家仍处在社会主义初级阶段，生产力还很落后、社会保障仍不完善、公民素质仍需提高，共产党有义务接受社会赋予的责任。在困难面前，共产党员要勇往直前，起到先锋带头作用;在利益面前，国家、集体和他人的利益高于一切。回顾走过的道路，不论是童年还是青年时期，我都是在党的关怀培养下学习、生活、成长的。从开始对党有朴素的感情到今天对党有了深刻的认识，都是党组织培养教育的结果。我深信入党是一个长期的过程，要真正入党关键是思想上要入党，要以自己的实际行动做一名真正的党员。我觉得我对党的认识是一个逐步加深的过程，从小时候那种朦胧的憧憬，到少年时那种无比的渴望与崇敬，通过党校的学习，我才真正对中国共产党有了比较深刻的认识。中国共产党是中国的执政党，要带领全国各族人民建设社会主义，这就要求共产党人要有勇挑重担的气魄，要有开拓创新的精神，肩负着历史所赋予的神圣使命，克服重重困难，把中国的社会主义事业推向一个又一个新的高潮!我渴望成为一名光荣的中国共产党员，作为入党积极分子，我清醒地认识到自身的缺点和不足，与共产党员标准相比，自己还有很大差距，但我有决心不断完善自我，希望党组织对我进行帮助和教育，让我取得更大的进步，早日成为一名合格的共产党员。在以后的工作和学习中，我一定会认真地向周围的好同志、好党员学习，用科学的世界观来武装自己，进一步提高自身的政治思想觉悟和文化修养，以共产党员的标准来要求自己、完善自我，为党和人民的事业而努力奋斗。

以上是我的个人自传，情况全部属实，请党组织审核。此致 敬礼

申请人：xxx 教师入党个人自传的精彩内容就先到这里。更多精彩内容，还请大家持续关注我们网站。

第二篇：教师入党个人自传

闲暇之余，读过诸多名人自传，心中蓦然有一种想法：我为何不能为自己立传呢？因为借此机会可以正确的剖析一下自己，不是很好吗？从一方面着想，一个人要自知其思想和经验究竟是怎样的，最好不过是拿起纸笔一一写下来。从另一方面着想，自传不过是一篇自己所写的扩大的碑铭而已。中国人，特别是文人，自陶渊明的《五柳先生传》始，常好自写传略，藉以遣兴。如果这一路的文章涵有乖巧的 幽默和相当的“自知自明”，对于别人确实是一种可喜可乐的读品。我认为，做自传者不必一定是夜郎自大的自我主义者，也不一定是自尊过甚的。写自传的意义只是作者对自己的诚实估计而已。我也跟常人一般。

从外表来看，我的生命是平平无奇，极为寻常，而极无兴趣的。我生下来是一个男儿——这倒是主要的事——那是1975年3月6日。

在中小学，我的生活范围太大，有学校、社会、家庭，在此略传不容易自述。不过，在此时间，我常有好运道，成绩的名列前茅增强了我的信心，加上童年贫穷的经验大足以增吾勇气和魄力，所以诸般困难和贫乏都不足以寒我之胆而使我不干，这也是我能到此学校来的原因。不过，我对功课向来不大认真，无论是中招考试还是自学考试，其它学子们正在“三更灯火五更鸡”中用苦功时，我都逍遥悠荡，捧着勃朗特﹒艾米莉的《呼啸山庄》，看希思克列夫的残酷人性，抑或拿着路遥的《平凡的世界》，探讨孙少平那不平凡的人生。为此，曾遭到父亲的多次训斥，但我并不因此而放弃可以偷看书籍的时间，我相信看书是与人无损、与己有益的。

在造成今日之我的各种感力中，要以我在童年和家庭所身受者为最大。这一时期，造就了我的性格和爱好。究而言之，一个人一生出发时所需要的，除了康健的身体和灵敏的感觉之外，还需要一个快乐的孩童时期——充满家庭的爱情和美丽的自然环境。在这条件之下成长起来，没有人是走错的。在孩童时我的居处逼近自然——有山、有水、有农家生活。因为我是大山的儿子，我好以此自诩。我生性很顽皮，也许正因为此缘故，我父母十分疼爱我。我获取了父亲的严爱，母亲的慈爱，哥哥的护爱，姐姐的抚爱。

经历了儿童时代的我，进入了小学。87年小学毕业后，转入了中学，因为外界压力不够，虚度了一年猛然醒悟，88年复读初一课程，91年参加中招考试，仅有443分，与中专失之交臂（中专分数线460分，县中分数线440分），虽然上了县中线，但家境贫寒，少不更事的我听从了父母的劝说，进行复习。92年成绩还好，考了506.5分（满分560分），但一不小心还是去了决定我人生命运的神圣的古老的花园式的校园——徽州师范，95年7月走上了教学生涯。

“魄野”这一称号在很大程度上取决于我的哥哥，他性情大致与我相投，在我进徽师的同时，他到了马鞍山商专学校。他酷爱文学，在我读中学时候，偶有一次，远在歙县二中读书的哥哥用了“布衣非庸”一笔名给我写信，为回信之需求，我引经据典、苦思冥想出“朂晟山人”一号回复，后来几次，又用过“雅正攀桂”之别称，但总觉得不尽人意。后来，觉得“魄”字很好，字典上他有两种读音，两种解释。当初，我用“魄野”一词时，所采用的是“bó yě ”一读音，言外之意，不显而喻，有着李白“天生我材必有用”的豪情，也有着尼采、希特勒“一脚踏碎世界”的狂妄。凭的是“只要狂劲冲天，何愁华山无路；只要心比天高，何惧命比纸薄。”之狂情。于是，在校《苗圃》刊上发表的《不妨狂一点》、《狂人呓语》等文章均采用了“bó yě ”这笔名。

而今，大家称之为“pò yě”，我觉得很好，古文中，“魄”是背面的意思，我外表温文尔雅、文质彬彬，其实内心深处何尝不是一种狂热、一腔热血呢？这不正是真实的我吗?于是乎，我越来越习惯这种称呼了。

有时，我以为自己是一个童心未泯的孩子，睁开双眸，注视着这个奇异的世界。我不管别人说甚么，只喜欢顺从自己的本能——所谓的任意而行，尤其喜欢自行决定什么是善、什么是美，什么不是。我喜欢自己所发现的好东西，而不愿人家指出来的，否则，便会嘟起嘴，嚷一声“又不是人家不知道”。

我喜欢读书，喜欢读文学界中最高尚的和最下流的。在最高尚的一级可以说是人类思想之源头，有如孔子、老子、庄子、柏拉图等等是也。我所爱之最下流的是好不矫饰地揭露社会黑暗的一类文章，如梁晓声的《浮城》、《泯灭》，贾平凹的《废都》及莎士比亚的悲喜剧等。我读一个人的作品绝不因有尽责的感觉，我只是读心悦诚服的东西，他们慑引我的力量在于他们的作风，或相近的观念。如果那特别的著者与我有相近的观念，我便用心吸收其著作，不久便似潜生根蒂与我心内了。我相信强逼人读无论哪一本书是没用的，人人必须自寻其相近的灵魂，然后其作品乃能成为生活的某一部分。因为一个人的文学奓好是先天注定，而不能自已的。

95年徽师毕业后，我被分配到乡里最偏僻的一所农村小学里教书。当时的我感觉到自己眼前是一片黑暗，毫无前途可言。因为我的同学，稍有关系的都走进了县城学校；有的还分到了电视台和报社；有的进了官场，不几年就混到了处级。我呢？无论在收入上还是在地位上，跟他们相比，简直是天壤之别。

第三篇：教师入党个人自传

本人xxx，女，汉族，大学文化程度，1967年1月出生于xx市xx乡xx村一个普通的农民家庭。小学、就读于xx村，在当时的xx镇中学完成了九年义务教育后，由于家庭比较困难，被迫回家务农两年后，于1984年5月到凉山村担任妇女主任及其它工作。由于本人对教育事业的热爱与向往，在我一次又一次的强烈要求下，于85年秋季被调往凉山小学当教师，从此，一干就是二十多年。这期间，曾有过几次调动，但始终没有离开过这个岗位。现任教于西塞中心小学，并担任学校教科处主任。

我是沐浴着党的阳光，在党的教育下成长起来的，我的爷爷是村里入党较早的老党员，当时村里的大队长，我小时候，一直和爷爷奶奶生活在一起，当我还是孩提时，爷爷就教育我听党的话，好好学习，天天向上，做事要踏实，要爱党敬党，作党的好儿女。他还经常给我讲党的历史，在抗日战争中英雄党员的故事，讲他小时候苦难的童年，还教我唱歌颂党的歌。使我懂得：今天的幸福生活来之不易，是无数的先烈用生命换来的。中国共产党领导人民推翻三座大山，建立了新中国。使我深深体会到“没有共产党就没有新中国”的道理。

一九七四年我在凉山小学

读书，在那里受到了正规的教育，老师不但讲授文化知识，而且还谆谆教导我从小立志刻苦学习，成为德才兼备的人，长大为国效力。：要好好学习，各方面都不要怕吃苦，要用自己的努力，早日佩戴上那用革命鲜血换来的红领巾。我牢记老师的话，在学习上，认真刻苦，严格要求自己；在劳动中，处处抢先，不怕脏，不怕累；在思想上，积极向上，爱党敬党，做党的好儿女；在父母眼中我是一名好孩子，在老师心中我是一名好学生，在同学中我是一名好伙伴。通过自己的努力，终于在小学二年级，我光荣地加入了中国少年先锋队.当戴上那鲜艳的红领巾的那一刻，我是那么的高兴，那么的自豪啊。1981年，我初中毕业后回家务(公文有约为您提供)农，思想情绪很低落，爷爷教育我，干什么工作都是为国家作贡献，为人民服务，当一个好农民也不容易。在爷爷手把手的教导下，不到半年时间，我学会了农活的基本技术，在技术员的指导下，掌握了柑橘、桃子的嫁接技术。1984年，村支部缺一名女干部，当时的支部书记看我诚实、好学，就将我安排到村里担任妇女主任工作。在此期间，我认真学习党的方针政策，积极向妇女们宣传计划生育的好处，使她们懂得计划生育不光是给自己家庭减轻负担，也是为党、为国家做贡献。在我的努力宣传教育下，我村的妇女们思

想觉悟很高，无一超生现象。由于工作的需要，85年秋，我又被调往村小学当了一名民办教师。1989年，学校将我送入大冶教师进修学校脱产进修两年，在那里，我不但学到了文化知识，还系统地学习了马克思主义哲学、政治经济学，中国共产党的历史，使我对党的认识进入了一个更深的层次。在学习回来的几年工作中，我也很注重在思想上提高自己。那时候，对党的认识还是不够深刻，虽然身边的党员无处不在，但对于自己参加党组织，认为是可望不可及的事。

九七年九月，中国共产党举行了具有重大历史意义的第十五次全国代表大会。第十五次全国代表大会把邓小平理论确定为全党全国的指导思想，提出了党在社会主义初期阶段的基本纲领，制定了经济，政治，文化发展的基本目标和基本政策，在xx大期间，我虽身为党外人士，但作为一名人民教师，出于对国家大事的关心，认真学习了江总书记的xx大讲话，深刻领会大会的有关精神，积极发表自己的看法，使自己对党有了更加深刻的认识，思想觉悟也更进一步的提高.九八年夏天我国遭遇了百年罕见的大洪水，我们西塞也不例外，我也参加了抗洪斗争，亲眼目睹了党员的先锋模范作用，并且，通过各种新闻媒体，我深深的感受到党的伟大。抗洪期间，广大的共产党员，抢在最前面，冲到最险处，在党的坚强领导下，在全国人民的努力下，最终战胜了一次又一次的险情.当时，上至中央，下至百姓，每个人都自觉的投入到了抗洪抢险的斗争中。江总书记亲自视察了荆州地区的灾情，给军民很大的鼓舞。在抗洪中，军民团结如一人，党员干部更是日日夜夜连续奋战，将洪水造成的损失降到最低限。在那些没有受到灾情的地区，人们纷纷开展了捐赠活动，一车车的物资，一批批的捐款运到了灾区，十三亿人的联系在一起，从中我们再次看到了党的领导的力量，再次感受到了祖国大家庭的温暖

第四篇：2012教师入党个人自传

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第五篇：教师入党个人自传

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本人***，男，汉族，1987年1月出生，大学本科学历，中学二级教师，现在惠安东周中学任教数学。

我是沐浴着党的阳光，在党的教育下成长起来的。在成长的历程中，我深深感受到在党的领导下，在全国人民的共同的努力下，祖国所谱写出的一曲曲绚丽的华章。我生长在一个普通的工人家庭，我的父亲先前是一名普通的工人，现在下岗在家，母亲在镇小学从事后勤工作，我的外公是一名老党员，早年也是从事教育工作的，曾担任校长的职务。我小时候一直和外公外婆生活在一起，当我还是个孩子时，外公就教育我听党的话，好好学习，天天向上，做人做事要踏实，要爱党敬党，作党的好儿女。他还经常给我讲党的历史，在抗日战争中英雄党员的故事，讲他小时候苦难的童年，还教我唱歌颂党的歌。这些都使我深深体会到“没有共产党就没有新中国”的道理。

93年9月我成了一名小学生，就读于螺城北关小学，从此我从幼稚玩童迈入了知识的殿堂，走出了人生道路的关键第一步。老师不但讲授文化知识，而且还谆谆教导我要从小立志刻苦学习，成为德才兼备的人，长大为祖国效力。在小学的学校教育中，我不仅学到了文化知识，而且初步了解了我国悠久的历史和现阶段的基本国情，初步接受了共产主义思想教育，伴随着“我们是共产主义接班人„„”这首优美的少年先锋队队歌，小学二年级，我庄严地举起了右手，光荣地加入了中国少先队。并以优异的成绩读完了小学。

1998年我上了初中，人长大了，我决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力，我更加应该严格要求自己：学习上，一丝不苟；生活中，和同学们打成一片，成为他们的知心朋友，互帮互助，共同进步；工作中，认真负责，是老师的好助手。在初二的时候我光荣加入了中国共青团。从此我时时处处严格要求自己，在各方面起模范带头作用，自觉接受马列主义和共产主义思想教育，我在团里接受党的教育，不断提高自己，同时也渴望着有朝一日可以加入中国共产党。

在2001年的夏天我以优异的成绩进入惠安高级中学学习。高中三年的学习使我认识到中国共产党带领中国人民翻身做主，带领中国向前发展，带领中国人民发展致富，满足人民的物质和精神需要„„所有这些说明中国共产党是人民的公仆，是最先进的领导阶级，坚持共产党的领导是多么的正确。我读高中时，有个表姐读大学，她也向我讲述世界各国的科学发展情况，她在大学加入了中国共产党，这让我更加深刻地认识到了共产党的性质，同时暗下决心：争取早日入党。

2004年我高中毕业，考取了泉州师范学院地理科学教育专业，翻开了我人生征程崭新的一页。我大一那年我怀着十分激动的心情向党组织递交了入党申请

书，并参加了业余党校的学习。最后由于时间和名额的原因，在毕业之前我没有能够入党。尽管如此，我平时仍然时时处处用党员的标准严格要求自己，一方面积极参加各种政治理论学习，另一方面在生活和工作中严格要求自己，力争起到模范带头作用。

如今，我已成为了一名光荣的人民教师，任教于团结奋进的东周中学。在工作中，我能严格要求自己，加强各方面的学习与提高，思想上积极向党组织靠拢。另一方面，学校党组织在校长正确领导下，呈健康发展的态势，每年都有新的同志参加这个组织，老党员们始终没有忘记党的优良传统，艰苦朴素，勤俭节约，处处体现出了先锋带头作用，在这样的环境下工作，使我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心更加坚定。我将继续努力学习，以党员标准严格要求自己，改正自己为人处事和工作方法中的缺陷，自觉接受党组织的教育和考察，不断提高思想觉悟，进一步端正入党动机，使自己早日成为一名光荣的共产党员。

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2014-1-10