教师信息录入诚信承诺书

第一篇：教师信息录入诚信承诺书

教师录入信息诚信承诺书

本人系（单位）教师，现在全国教师信息管理系统录入个人信息。

本人郑重承诺：所录入的个人信息和提供的纸质材料复印件均真实、准确、有效。如有伪造等弄虚作假行为，自愿按有关规定接受处理。

承诺人（签名）：

年 月 日

第二篇：教师信息录入的常见问题

教师信息录入的一些常见问题

以下是县教育局人事科在教职工基础信息采集群对一些问题的解答如下： 全国教职工基础信息采集工作

常见问题解答（1）

为做好全国教职工基础信息采集工作，现就有关常见问题解答如下：

1．最高学历为专科及以下的高校教师如何填写学缘结构？

答：最高学历为专科及以下的高校教师，“学缘结构”已改为非必填项，可不填。

2．广播电视大学的分校教职工信息如何采集？

答：各地市广播电视大学如果没有学校代码，此次没有下发采集模板，其教职工应由省级广播电视大学一并采集。

3．关于身份证上的姓名、出生日期与个人档案不一致的如何填写？

答：身份证上的姓名与档案不一致的，以身份证为准；身份证上的出生日期与档案不一致的，以档案记载为准。

4．持有多个教师资格证的教师，如何填写教师资格证种类？

答：持有多个教师资格证的教师，填写与当前从教情况相匹配的教师资格证。

5．最高为双学位或者多个学位的教师，如何填写学位类别？

答：最高为双学位或者多个学位的教师，填写主修学位。

6．少数民族地区教师不参加普通话测试，只参加HSK或MHK考试，如何填写普通话等级？

答：少数民族地区教师不参加普通话测试，只参加HSK或MHK考试，普通话等级填写“无”。

7．中小学校领导如何填写岗位类别？

答：中小学校领导应填写教师岗位及相应专业技术岗位等级，确无专业技术职务的，可填写管理岗位，按照实际填写管理岗位等级。

8、行政职务栏：一般教师无行政职务，不用填，不能选其他。

工资栏：填写应发工资数。

9、普通话证书没有的填写无。

10、任教学科如何填写？

实际任教学科

11、是否是全日制师范类毕业

全日制学历一般毕业时发报到证，通过参加国家中考、高考进入学校学习，过去毕业时能分配工作。

通过中考、高考、研究生考试进入中专、高校师范类专业学习并毕业的学历为全日制师范类毕业。

注：

各位老师请认真检查各自和代理的老师的信息，如有错误请及时更改以免影响上报。

特别注意几个数据：

1、出生日期

2、参加工作时间

3、从教起始年月

4、身份证号

第三篇：信息登记诚信承诺书

信息登记诚信承诺书

为维护市场公平竞争，营造诚实守信的公共资源交易环境，我单位志愿加入“六安市公共资源交易市场主体信息库”（以下简称“信息库”），自愿将本单位相关信息予以登记并在六安市公共资源交易网对外发布，对此郑重承诺如下：

一、我单位提交并在登记信息库发布的相关信息均真实有效，材料所述内容均为本单位真实拥有。若违反本承诺一经查实，本单位愿意接受公开通报并取消用户登记，并依法依规接受处理。

二、我单位保证参加投标时，投标文件相关内容与登记信息保持一致，接受依据市场主体信息公开内容得出的评标结果，接受市场主体信息公开之外的内容不作为评标依据的规定。

三、我单位今后将及时维护和更新信息库中与我单位有关的内容，如未能及时维护和更新，将自愿承担由此造成的一切不良后果。

承诺人法定名称（法人公章）：

承诺人法定代表人或授权代表（签字或盖章）电话： 传真：

第四篇：信息录入合同

根据《中华人民共和国合同法》，委托方和承揽方双方经平等协商同意，自愿签订本合同，共同遵守本合同所列条款。

委托方：____________________________

承揽方：____________________________

承揽方的义务

1．承揽方按照委托方的要求将委托方提供的_____资料，进行录入，并确保在_____工作日内完成_____信息。承揽方应按照委托方的要求，及时取稿、送稿，若由于委托方提供资料间断或程序问题造成的时间延误，承揽方不负任何责任。

2．承揽方应确保所录信息错误率低于_____，如出现无法辨认或没有把握的字应作标注，但不能算为错误。

3．承揽方随时接受委托人检验和抽查，如有错误，承揽方应按委托方要求及时修改。

4．为确保信息的安全和原始信息的安全，承揽方应指定专人进行信息管理及备份。同时提供专门存放原始资料的房间和文件柜。

委托方的义务

1．委托方应提供录入软件平台与录入工作相关的软件技术支持，委托方有义务安装并调试录入所需的录入平台。

2．委托方应在承揽方交付工作成果起两个工作日内，对承揽方所交付的工作成果进行验收，若有异议应及时提出，要求承揽方并及时修改错误，返回委托方，若在两个工作日内没有提出异议，双方应视为所录信息为合格信息产品。

3． 委托方在工程进行期间，如确保每次取送的录入工作量，达到500元的录入费用，承揽方应免除取送费，按实际录入费用计算。

结算标准

付款方式：委托方应在承揽方开工之前，交付总工程款的_____作为工程预付款，在承揽方交付电子成果后，七个工作日内以支票或现金的形式结清全款。或当工程款累计超过_____元时，结清本次全款。当工程进行中委托方提供资料间断达_______天时，视为工程结束，应结清已作的工程款项。

付款期限

如委托方延期付款，承揽方有权，按每天加收总工程款的_______%，作为给承揽方的补偿。

我国《合同法》第266条规定：

“承揽方应当按照委托方的要求保守秘密，不得留存复制品或者技术资料。”如果承揽方违反了保密义务，给委托方造成了经济损失，委托方有权向承揽方要求经济赔偿及诉讼于法律。

1．保密的内容和范围

（1）凡涉及委托方技术信息和经营信息，包括但不限于产品的制作方法、技术，信息，程序，设计、客户名单，货源情报，招投标文件，营销计划，经营决策等他商业秘密，均属保密内容。

（2）凡以直接、间接、口头或书面等形式提供涉及保密内容的行为均属泄密。

2．双方的权利与义务

（1）承揽方应自觉维护本委托方的利益，严格遵守本委托方的保密规定。

（2）承揽方不得向任何单位和个人泄露所掌握的商业秘密事项；

（3）承揽方不得利用所掌握的商业秘密牟取私利；

（4）承揽方不得将工作中获取或研制开发中的商业秘密据为己有，有关资料、图纸、样品不得私自留存待工程结束后必须全部割除。

（5）承揽方应在结款后_______小时内，彻底割除本次工程的所有信息。

此合同一式两份，双方各持一份，如有未尽事宜，双方友好协商解决。协商不成将向有关法律部门申请裁决。此合同至签字之日起生效。

委托方代表人：_____________

单位盖章：_________________

_______年_______月_______日

承揽方代表人：_____________

单位盖章：_________________

_______年_______月_______日

第五篇：教师诚信承诺书[范文模版]

教师诚信承诺书六篇

在我们平凡的日常里，承诺书的使用频率越来越高，承诺书必须在要约的有效期作出。还是对承诺书一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的教师诚信承诺书6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

教师诚信承诺书 篇1

为推进课改工作，达到课改目标，贯彻落实局教研室“先学后教，当堂训练”的教学模式，特郑重承诺：

1、加强学习，认真领会新课程改革精神，积极投身改革。

2、贯彻新课程改革理念，实施新课程改革方案，做新课程改革的参与者、推动者。

3、开拓进取，勤奋工作，勇于探索，努力开创教育教学新局面。

4、力争每节课都要运用多媒体教学手段，切实把“先学后教，当堂训练”的教学模式运用到自己的教学过程中，并勇于创新，形成自己的风格。

5、教案书写要规范、认真，尤其要制作好每节课所需的电子教案。

对于以上要求，严格执行，如果没有做到，自愿放弃一切评先及晋级资格。

承诺人（签名）

教师诚信承诺书 篇2

为顺利完成小学学业，争做一名合格的小学生，真正做到诚信为人，诚信做事，诚信于社会，本人特承诺如下：

一、学习诚信

1、上课不迟到、不早退、不无故旷课，不以非正当理由向老师请假。

2、有急事请事假，生病请病假，诚实自律。

3、上课遵守课堂纪律，认真听讲，做好笔记，高效听课。

4、课后认真总结复习，有疑必问，有问必答，独立完成作业，决不抄袭。

5、遵守考场纪律，积极思考，认真答卷，不交头接耳，杜绝考试违纪。

6、学习有目标、有计划，用诚实守信的劳动取得优良的成绩。

7、遵守图书室规定，借阅图书认真保护，不故意损坏，用完按时归还。

二、生活诚信

8、养成良好个人习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，爱护公共设施。

9、保持教室和个人卫生，认真值日，积极主动打扫教室卫生。

10、遵守学校管理制度，对学校安全负责。

11、谦逊待人，真诚帮助有困难的同学，搞好团结。

xx、借别人的钱物，及时归还，诚实守信，树立个人良好信誉。

三、组织思想诚信

13、积极参加班会、队日活动，坦诚发表自己的意见。

14、积极参加学校组织的各种文体活动，不弄虚作假，谎报成绩，不搞不正当竞争。

15、积极参加献爱心活动，根据个人实际情况参加义务劳动、义捐活动。

以上是本人诚信承诺书，并保证自愿遵守各项承诺，请各位同学和老师监督。

承诺人签字：

20xx年11月 日

教师诚信承诺书 篇3

作为一名光荣的人民教师，我将忠实履行一个教师应尽的义务，爱岗敬业、严于律己，做一个诚实守信、品德高尚的人。为了更好的营造教育系统诚信氛围，树立广大教师诚实守信、奋发向上的良好社会形象，为此，我向社会及学校做出如下承诺：

一、恪守职业道德、加强自身修养。

1、忠诚于党的教育事业，全面贯彻国家的教育方针，遵纪守法，不做有损教师形象的事，不得有违背党和国家方针、政策的言行。

2、宣传普及科学知识，注重培养学生的良好品德，不宣扬封建迷信和歪理邪说，不参与邪教活动。

3、为人师表，廉洁从教，不收受学生和家长的财物，不利用职责之便谋取私利。

4、举止文明，作风正派，发扬批评和自我批评的优良作风，不搞阴谋诡计，对同志、领导有建议或者意见应通过正确的渠道提出，做到心胸坦荡，建立良好和谐的人际关系。

二、遵守校规校纪、规范教育行为。

1、努力实施素质教育，不断提高教育、教学和科研水平，全面评价学生，不单纯以学习成绩来评价学生。

2、尊重家长，主动与学生家长联系，积极宣传科学的教育思想和方法，不指责、训斥学生家长。

3、不强制学生购买教学辅助材料，不向学生推销商品，不搞有偿家教。

4、教学严谨，认真钻研教材，按要求备好课。工作时间不玩游戏、上网聊天、炒股。

5、严格遵守作息时间，不迟到不早退。按时上下课，不无故缺课，对学生作业要认真及时批改，并且尽快返还到学生手中。

6、坚持和讲求学术道德，不抄袭、剽窃、伪造他人学术成果。

三、关爱学生生命、促进学生成长。

1、关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正地对待学生。

2、严格要求学生，对学生要耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或者变相体罚学生。

3、保护学生的'合法权益，促进学生全面、主动、健康成长。

四、注重个人名誉、塑造公众形象。

1、模范遵守社会公德，爱护公共财物，遵守公共秩序，遵循公共规则，维护公共卫生，不侵犯和占有他人及公共财产。

2、做到家庭和睦，尊老爱幼，与邻里团结互助。夫妻之间求实戒奢，勤俭持家，做到互敬互爱。

本人将严格遵守以上条款，如有违反，愿接受有关规定的处理。

承诺人：

学校名称：

时 间：

教师诚信承诺书 篇4

我作为一名光荣的人民教师，担负着教书育人的重任。为了认真履行教师职责，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，形成自己良好的师德师风，争做一名师德高尚的教育工作者，我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺：

一、为人师表，恪守社会公德。坚守高尚情操，遵守社会公德。知荣明耻，身体力行、言行一致。衣着得体，语言规范，举止文明。

二、爱岗敬业，弘扬实小精神。勤于进取，精于业务，无私奉献，坚持树“三观”，扬“三德”，突出敬业、勤业、乐业，把爱洒向每位学生。

三、创先争优，实践自能课堂。坚持创“三能”，大力弘扬“四种”精神。树立终身学习理念，不断提高专业素养和教育教学水平。努力做好教学“六认真”工作，切实改进教法，减轻课业负担，高质量地完成教学工作。

四、不拘一格，培养本色儿童。关心爱护每位学生，尊重学生人格，关心学生身心健康，维护学生权益，不以任何形式体罚或变相体罚学生，促进学生自我管理，自主学习，自觉锻炼，自由发展。

五、自尊自律，做到廉洁从教。强化服务意识，带头遵纪守法，廉洁自律，主动与家长保持正常联系，认真听取家长的意见和建议，努力让每位家长都收获希望。

我将不断加强师德修养，自觉担负起未成年人思想道德建设的重要责任，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重，成为无愧于党和人民的实小教师。

教师诚信承诺书 篇5

为配合学校全面、细致开展学生综合素质评价工作，并切实保障此项工作的顺利进行，公正、客观的对学生综合表现进行评价，促进我校学生的全面发展，本人愿意参加学生综合素质评价工作，郑重承诺对学生的评价均是建立在事实基础之上的，并确保评价过程的透明、客观、公正。

本人已经认真阅读了《xx初中学生综合素质评价实施意见》和《xx中学学生综合素质评价实施方案》，并对综合素质评价的意义、内容、方法、过程、制度有充分的认识和理解，愿意在评价过程中认真履行职责，保证对每一位学生负责，并自觉接受组织和群众监督，如与客观事实不符，存在弄虚作假行为，愿意接受学校的有关处理。

教师签名：xx

联系电话：xx

教师诚信承诺书 篇6

为了进一步加强教师职业道德建设，不断提高教师思想政治素质，培育务实、勤学、诚信、清廉的师德师风，造就一支让人民满意的教师队伍，打造公信教育，提高办学和育人质量，本人郑重承诺：

1．热爱教育事业、爱岗敬业、忠于职守，为人师表，认真做好各项教育教学工作。

2．全面贯彻教育方针，面向全体学生，以学生为本，关心爱护学生，尊重学生人格，关注学生身心健康成长，对学生既严格要求，又热情关怀，耐心引导，不体罚和变相体罚学生。

3．努力学习，严谨治学，刻苦钻研业务，遵守教学常规，不上无准备之课，按时认真批改学生作业，认真做好提优辅差工作，努力提高教育教学质量。

4．遵纪守法，廉洁从教，不谋私利，不热衷于从事有偿家教。

5．尊重学生家长，热情对待家长，虚心听取家长意见，积极向家长宣传科学育人的思想与方法。加强与家长的沟通与联系。