第一篇:2016年上学期一年级班队工作计划专题
班队会主题计划
伊通镇第三小学
第一周:对学生进行行为习惯养成教育,重温《小学生守则》和《小学生日常行
为规范》,布置美化教室。
第二周:感恩教育宣传周,开展“弘扬雷锋精神,共创美好校园”主题活动,把 学校建成坚强精神文明阵地。“感恩的心”庆祝三八节主题活动。
第三周:学校成立读书活动领导小组,创立学生读书小组。
第四周:开展争当劳动小能手活动,号召队员们为清洁校园,美化校园献策出力。第五周:安全教育我先行主题班队会。
第六周:开展“爱祖国、爱家乡”主题队会,培养少先队员爱国情怀。第七周:评出校园进步之星,进行绿色中队评比。
第八周:举办第二十三届爱国主义读书活动选拔赛(活动方案、竞赛规则和评分标准。);
第九周:以“劳动最光荣”为主题开展班队会。
第十周:助人为乐宣传周,评选助人为乐小明星。
第十一周:推选校内第二十三届爱国主义读书活动征文、书画、微视频、演讲优
秀作品。
第十二周:争做文明纪律小标兵,开展我是学校小明星活动。
第十三周:校内开展我做环保小志愿者活动、创建“无垃圾,无脏话,无打闹”的三无文明绿色校园,举行文明礼仪活动。
第十四周:筹划“六一儿童节”汇演节目,为孩子的童年留下美好的回忆。第十五周:开展“世界环境日”教育活动,举办“未来在我手中”创意手工作品
展;
第十六周:理想前途教育宣传周。
第十七周:开展“自己的事情自己做,自己的活动自己搞,自己的伙伴自己帮,自己的进步自己争”主题队会,开展少先队员光荣感教育。
第十八周:开展“情系母校 传递书香”毕业生捐书活动;评出校园进步之星。篇二:2015—2016上学期一年级班主任工作计划
2015—2016上学期一年级班主任工作计划 2015—2016学年(上)一年级班主任工作计划
本学期我担任一年级(4)班班主任,为了更好的做好低年级班主任角色,把学生培养成向善、向上、向美、向新的一代新人。特制定班级工作计划:
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成向善、向上、向美、向新的一代新人。
二、班级基本情况
本班共有62名学生,其中有男生 36 人,女生 26人。本班独生子女居多,比较娇气,再加之年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律。
三、本学期基本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、培养学生良好的学习习惯,学习态度
本学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用课堂抓好学习方法和学习习惯。同时要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证,指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
四、具体措施
1、充分利用班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育。
一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。要从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。
2、积极组织学生参加集体活动,培养学生的凝聚力、集体荣誉感
班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
五、工作安排
九月份:
1、打扫校园环境卫生
2、做好新生报到工作
3、庆祝教师节
6、板报刊出
8、家访部分学生
十月份:
1、一日常规教育
2、落实“学困生”转化名单
3、板报刊出
4、加强课堂行为规范教育
十一月份:
1、“学雷锋、树新风”主题教育
2、学生身体素质测试
3、讲故事比赛
4、板报刊出
十二月份:
1、背古诗比赛
2、迎元旦大合唱比赛
3、板报刊出
一月份:
1、安全教育
2、复习迎考篇三:2015—2016学年度第一学期小学一年级1班班务工作计划 2015—2016学年度第一学期小学一年级1班班务工作计划 2015—2016学年度第一学期小学一年级1班班务工作计划
班级概况
一、1班共有90名小天使,其中男46人,女生44人,他们文明、可爱、积极向上。但由于孩子们刚从幼儿园进入小学,还未养成良好好的行为习惯和学习习惯,加之班额过大,同时我们还发现少数学生做事拖拉、不会和同学友好相处......学生发展不够均衡。因此,目前急需要进行持之以恒的养成教育。
工作目标
教育有情、德育无痕,本学期我们班要将学生良好行为的养成以及建设和谐、文明的班级文化作为主要目标,实施“四有”教育,为学生当下的人生幸福提供最优质的服务,促进全体学生全面、和谐、可持续发展。
具体工作及措施 习惯培养
1、利用主题班队会、多种活动对学生进行文明礼仪、感恩、珍爱生命、环保等教育,促进良好品德形成。
2、细化常规、关注细节,通过班级公约和彩虹小学学生十个学会约束、规范学生的日常行为习惯。
习惯的养成。
日常工作
1、完善班级文化,坚持每周一誓(班会)、每日一励(励志口号)。
2、培养班干部,试行常务班长和值日班长双轨运行模式。
第二篇:2013年一年级上学期班队工作计划
2013年一年级上学期班队工作计划
班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而,在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?有人说,一个好班主任就是一个好班集体。如果把每个孩子比作一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为此,特制定本学期班队工作计划如下:
一、指导思想:
认真贯彻党的教育方针,在学校和少先大队部的指导下,树立“以人为本,德育为先”的观念,以建立良好的班风、学风为主线,以狠抓学生的良好习惯为重点,努力营造积极向上、朝气蓬勃的优秀班集体氛围。一切从学生的实际出发,通过一系列活动,在行动中求发展,从细微之处抓实效,深化班级特色,讲究教育艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。
二、学生现状分析:
本班共有32名学生,13名女生,19名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们好奇心强,求知欲强,但是由于刚踏入小学,年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作;卫生也不能很好地保持,很多行为习惯有待进一步培养,常规教育任务艰巨。
三、工作思路:
1.树立一种意识:以人为本,以学生为主体,让德育因行动而精彩。
2.抓住两条主线:学生良好行为习惯的养成教育;培养良好的班集体。
3.突出两个重点:通过常规管理促养成教育;通过丰富活动培养多种能力。
四、工作目标
第一:建立完善的班级管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,组建班委会,和老师共同抓好班级日常管理。
第二:狠抓学生良好习惯的养成教育。好习惯成就大未来,好习惯的养成是学生成才的关键。
第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神,形成集体凝聚力。用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,开好主题班会。第四:养成良好的卫生习惯。
班级卫生实行责任到位制,每天小结,进行奖惩;个人卫生实行监督。
五、具体措施
(一)常规教育方面
养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序地引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。因此,决定从以下几点入手:
1.充分利用班队会时间学习《一日常规》《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在下周班队会时间进行总结。通过监督岗的汇报,学期末评出“最佳拇指奖”;对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2.合理利用升旗仪式、重大节日加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感,同时,让学生在各种活动和劳动中初步学会合作,学会生活。
3.充分发挥各项活动的教育阵地作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋” “卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生书写读书的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
(二)班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1.课堂纪律
首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样,学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。
2.课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,开展跳绳、做游戏等活动,使学生既健体又受教育,还能增进同学之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,做到安全第一。
3.路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。
(三)卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还有利于创设一个良好的学习环境。
1.个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。
2.班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组进行奖励。同时,利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
(四)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
(五)家教结合经常保持与学生家长的联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦做好学困生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
(六)安全教育
重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。
(七)其他方面
班级管理中还应注重个体的发展。在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级内开展各种活动,如:文明小标兵评选、数学小博士和读书之星等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
六、具体工作安排
八月份
1.入学常规教育。
2.做好新学期打算。
3.制定班队工作计划。
4.学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
5.组建班委会,提出新要求。
6.进行安全教育。
九月份
1.继续抓好常规教育,进行常规训练。
2.强化习惯养成教育,形成良好行为习惯。
3.布置教室,美化环境,办好“文明礼仪”主题黑板报。
4.向学生进行尊师教育。
十月份
1.进行爱国教育,召开“祖国在我心中”主题队会。
2.“我爱我的祖国”演讲比赛。
3.开展庆祝建队节活动。
十一月份:
1.召开家长会。
2.加强礼仪规范教育。
3.讲故事大赛。
4.读书标兵评选。
十二月份:
1.加强安全教育。
2.迎元旦校园诗歌朗诵比赛。
3.跳绳、跳皮筋比赛。
4.校园集体舞评比验收。
5.普法、禁毒、综合治安教育工作。
元月份
1.总结班队工作。
2.总复习,期末考试。
3.安排放假事宜,强调假期安全。
2013.9.1
第三篇:2022-2023学年一年级学期班队工作计划
2022-2023学年一年级学期班队工作计划
一班级班队工作的重点是从低班级孩子年龄小的实际状况动身,全面抓好班级管理工作,努力提高学生学问水平和道德素养,制定方案能够让班队工作开展的更加顺当。下面是带来关于20xx-20xx学年一班级学期班队工作方案的内容,盼望能让大家有所收获!
20xx-20xx学年一班级学期班队工作方案(一)一、指导思想:
以学校德育训练的思路为指导,结合一班级学生共性特点,以人为本,面对全体学生,全面贯彻训练方针,全面实施素养训练。努力提高训练质量,培育德、智、体、美、劳全面进展,具有创新精神的一代新人。
二、班级状况分析:
本班共有学生
人,其中男生
人,女生
人。大多数孩子都聪慧活泼,淘气可爱,有很强的可塑性;但一班级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
三、主要工作及目标:
1、时时到处向学生进行有针对性的常规训练
2、制订小干部培训方案,尽快培育一批得力助手,帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培育小干部的工作力量,让他们各自发挥自己的特长。
3、只有学校训练与家庭训练有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。
4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关怀他们的成果,关注他们的成长,以心换心、热忱关爱,多表扬鼓舞,使他们取得进步。
5、仔细完成学校安排的各项任务,活动、主题训练和各项竞赛。培育学生的各种力量和素养。
四、详细工作措施:
1、对于刚踏入一班级的学校生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序地引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规训练。
也就是充分利用班队会的时间学习贯彻《学校生日常行为规范》和《学校学生在校一日常规》,细化规范内容,注意学生良好道德行为习惯的养成训练。注意在班级内树立各方面的良好榜样。
2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的力量,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨讨论,准时反馈准时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。
3、加强班级规范化建设,创设美丽的学习环境,激励学生乐观进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风制造了条件。
4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行访问,使班级工作得到家长的支持协作,并准时告知家长学生在校状况和应留意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成训练合力,共同促进学生的全面进展。
5、协作学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想训练。同时,也促使学生提高参加意识,提高竞争力量,同时提高各方面的素养。
6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的小仆人。寓教于乐,提高他们的学习乐观性,增进学习的效果。
7、重视培育健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素养方面的训练,乐观评价学生,讲究批判的艺术,多与学生进行心与心的沟通。
8、加强平安训练。利用晨会、集会等形式,开展平安学问训练。在平常多深化了解学生,准时发觉问题,铲除隐患,确保学生平安。
还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
各月份支配
九月
主题:喜爱生命
自我爱护
第二周:开展“老师,您辛苦了!”为主题的中队活动。
第四周:观看平安训练录像,找出班级中的平安隐患,进行训练。
十月
主题:我爱国旗
我爱中华
第六周:开展“爱国主义训练,庆祝国庆节”中队活动。
第八周:开展“爱国、爱校、爱家”的主题中队会。
十一月
主题:动手动脑
活跃思维
第十周:开展“入冬平安,讲究卫生”的主题中队活动。
第十二周:开展“我的大脑最敏捷,我的小手最灵活”为主题的才艺展现主题中队活动。
十二月
主题:五讲四美
全面进展
第十四周:开展班级踢毽竞赛和跳绳竞赛,为元旦运动会做预备。
第十六周:评比出第一批少先队员,等待元旦的建队仪式。
一月
主题:发奋学习
争创先进
第十八周:开展“新年献礼”主题中队会,围绕“我要向20xx年献上一份什么礼”来开展。
20xx-20xx学年一班级学期班队工作方案(二)一、指导思想:
仔细贯彻党的训练方针,在学校和少先大队部的指导下,树立“以人为本,德育为先”的观念,以建立良好的班风、学风为主线,以狠抓学生的良好习惯为重点,努力营造乐观向上、朝气蓬勃的优秀班集体氛围。一切从学生的实际动身,通过一系列活动,在行动中求进展,从微小之处抓实效,深化班级特色,讲究训练艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面进展。
二、学生现状分析:
本班共有34名学生,15名女生,19名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们奇怪 心强,求知欲强,但是由于刚踏入学校,年龄小,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作;卫生也不能很好地保持,许多行为习惯有待进一步培育,常规训练任务艰难。
三、工作思路:
1、树立一种意识:以人为本,以学生为主体,让德育因行动而精彩。
2、抓住两条主线:学生良好行为习惯的养成训练;培育良好的班集体。
3、突出两个重点:通过常规管理促养成训练;通过丰富活动培育多种力量。
四、工作目标
第一:建立完善的班级管理制度。
班级里实行班干部责任制。选择和培育乐观分子,组建班委会,和老师共同抓好班级日常管理。
第二:狠抓学生良好习惯的养成训练。
好习惯成就大将来,好习惯的养成是学生成才的关键。
第三:重视主题班会和各种活动的开展,培育学生团结协作的精神,形成集体分散力。
用活动来达到训练的目的,增加班级分散力,开好主题班会。
第四:养成良好的卫生习惯。
班级卫生实行责任到位制,每天小结,进行奖惩;个人卫生实行监督。
五、详细措施
(一)常规训练方面
养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。刚踏入一班级的学校生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序地引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规训练,从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。因此,我打算从以下几点入手:
1、充分利用班队会时间学习《一日常规》《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。在班级设立“小小监督岗”,特地负责监督检查学生的日常行为,并在下周班队会时间进行总结。通过监督岗的汇报,学期末评出“最佳拇指奖”;对表现不够好的学生,准时进行点拨、指导,加强训练。
2、合理利用升旗仪式、重大节日加强学生的德育训练。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感,同时,让学生在各种活动和劳动中初步学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动的训练阵地作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以充分发挥教室内外的刊版的训练作用,采纳“自理小屋”
“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生书写读书的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提示与关心。
(二)班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样,学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,开展跳绳、做嬉戏等活动,使学生既健体又受训练,还能增进同学之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,做到平安第一。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。
(三)卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还有利于创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组进行嘉奖。同时,利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的训练。
(四)班干部的培育方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培育他们的力量。
(五)家教结合常常保持与学生家长的联系,使学校训练和家庭训练有机地结合起来。本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦做好学困生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
(六)平安训练
重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安,做到平安训练每天讲,时时讲,到处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。
(七)其他方面
班级管理中还应注意个体的进展。在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级内开展各种活动,如:文明小标兵评比、数学小博士和读书之星等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
六、详细工作支配
八月份
1、入学常规训练。
2、做好新学期准备。
3、制定班队工作方案。
4、学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》。
5、组建班委会,提出新要求。
6、进行平安训练。
九月份
1、连续抓好常规训练,进行常规训练。
2、强化习惯养成训练,形成良好行为习惯。
3、布置教室,美化环境,办好“文明礼仪”主题黑板报。
4、向学生进行尊师训练。
十月份
1、进行爱国训练,召开“祖国在我心中”主题队会。
2、“我爱我的祖国”演讲竞赛。
3、开展庆祝建队节活动。
十一月份:
1、召开家长会。
2、加强礼仪规范训练。
3、讲故事大赛。
4、读书标兵评比。
十二月份:
1、加强平安训练。
2、迎元旦校内诗歌朗诵竞赛。
3、跳绳、跳皮筋竞赛。
4、校内集体舞评比验收。
5、普法、禁毒、综合治安训练工作。
元月份
1、总结班队工作。
2、总复习,期末考试。
3、支配放假事宜,强调假期平安。
20xx-20xx学年一班级学期班队工作方案(三)一、指导思想:
以“三个代表”重要思想和xx届六中全会精神为指导,仔细学习贯彻党的训练方针从学校训练工作要点和本班学生思想实际动身,“以人为本,以构建和谐校内”为宗旨,以培育少年儿童创新精神和实践力量为核心内容,全面推动素养训练。以狠抓学生的养成训练、社会公德和家庭美德训练为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的训练活动,加强班级小干部的思想品德训练和管理力量的培育,抓好班级管理,提高学生综合素养,努力把校内外训练与学生的良好行为习惯的养成训练结合起来,全面提高训练教学质量,建立一个团结、活泼、勤奋、创优的班集体。
二、本班学生基本状况及目标:
这些学生刚刚入学校,对学校、老师、同学都感到很生疏,对一切都布满新奇感。由于年纪小,在行为习惯方面和学校生的要求都有很大的差距,迟到、早退、课间追奔打闹,大声喧哗等状况时有发生。大部分学生都是独生子女,家长过于宠爱,孩子的自我意识太剧烈,惟我独尊,不情愿关心他人,不懂得观赏他人,虽然在校还能听从老师的教育,但很难对自己严格要求,做到持之以恒。新学期,我将针对刚入学儿童存在的问题,在入学训练、常规管理、平安训练、心理健康训练等方面常抓不懈,为培育有进取心、努力使全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培育学生及早养成良好的行为习惯而不懈努力。
三、班队工作的主要目标和措施:
(一)、常规训练方面
为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规训练。因此,我打算从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,特地负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,准时进行点拨、指导,加强训练。
2、充分利用升降旗仪式、重大节日,加强学生的德育训练。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校内电视节目、故事会和流淌红旗的评比等活动,对学生进行思想训练。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的训练作用,采纳“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的读书、写字的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提示与关心。
(二)、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动,使学生既健体又受训练,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监督,准时管理。
(三)、体育卫生方面
仔细落实学校体育卫生工作制度。组织学生上好体育课、上好“三操一活动”。讲究卫生,不乱扔废弃物,保持室内外洁净干净。养成良好的生活习惯,创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:制定班吉卫生公约。坚持每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的训练。
(四)、班干部的培育方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。本学期我将实行细心观看,民主推举小助手,交给他们管理班级的方法,从一点、一滴的小事做起,赐予急躁细致的指导。使班级管理步入正轨,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
四、班级工作支配:
九月份:文明之花满校内。
1、熟悉校内活动。(自我介绍,爱我校内,熟悉新伴侣)
2、强化学习“守则“、“规范”,制定班规。
3、形体训练(好好走路)。
4、教会眼保健操、学做广播操。
十月份:星星火炬,代代相传。
1、爱国主义训练(熟悉地图,国旗,会唱国歌)。
2、熟悉红领巾、绿领巾(了解少先队组织)。
3、参与校运动会。
4、文明非常钟(引导课间活动)。
十一月份:乐观熬炼,我能行。
1、金秋收获(收集花瓣、树叶)。
2、我是生活小能手(整理书包、房间、系鞋带、扣子等)。
3、科学家的故事(漂亮的小问号)。
4、平安训练(如:走丢了怎么办?)。
十二月份:心中有他人。
1、收旧利废活动一:我是大自然的小卫士。
2、爱老师、爱同学、爱校内。(说一说,做一做)。
3、礼仪训练(见人问声好,学会对人有礼貌)。
4、读报活动(评比阅读之星)。
元月份:
1、“元旦”联欢(才艺展现)。
2、收旧利废活动二:“笔的哭诉”(节省水电等)。
3、心理健康训练(评比“文明礼仪之星“)。
第四篇:六年级上学期班队工作计划(推荐)
六年级上学期班队工作计划
陈
荣
2013秋
一、指导思想
根据学校的德育和大队部的工作思路,结合本班学生的情况特点,充分发挥少先队德育主阵地的作用,通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育,在做好常规工作的前提下,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪,有重点的开展工作。
二、班级基本情况分析
本班共有学生28名,其中男生12人,女生16人。多数父母在外打工,无暇顾及孩子们,由其爷爷奶奶照顾,因此孩子们身上存在或多或少的不良习惯,但是他们个性淳朴,吃苦耐劳,班级凝聚力较大。
三、工作目标
㈠在学生日常行为规范管理上形成特色。
㈡培养学生良好的学习习惯,营造浓厚的学习氛围,为六年级的毕业考试夯实基础。
㈢ 培养学生良好的行为习惯,讲文明,懂礼貌,守纪律。
四、工作重点
㈠紧抓学生的日常行为规范.。
㈡建设良好的班风和学风,使学生养成良好的学习习惯和学习风气。㈢加强学生的安全教育。
㈣加强对学生进入新教学楼的教育。
五、主要工作及措施
㈠进一步抓好行为规范教育、常规教育
充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立 小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,以配合好学校大队部的检查。并通过晨会、主题班队会活动、讲德育故事”等途径,加强学生的养成教育。
㈡加强学生的德育教育
1.充分利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.利用教师节,国庆节,和元旦举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.2.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育
3.结合品德与社会实践,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,端正态度。
㈢班级纪律方面
1.课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.2.路队纪律:为了让学生整齐、有序、安全的离开校园, 将班级学生分成两路,使学生不仅做到快,静,齐,而且能够进行自主管理.(四)卫生方面
1.个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,两操勤做.2.班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动、及时打扫学生给予鼓励。
3.“人人争做环保小卫士”的主题教育:利用主题班队会和学生讨论环保的重要性,说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议,收集环保方面的成就,在班中进行交流。
(五)加强班队建设
(六)重视对后进生的教育工作
六、班队工作和活动安排 1.九月份:
开学初,制定班队工作计划,明确集体和个人奋斗目标。2.开展班干、队干竟选,让多数学生共同参与班级管理。3.以“送老师一份乐,体验老师一片情”的尊师活动,出好教师节黑板报。
4.做好第一周值周工作。十月份:
1.对学生进行爱国、爱校教育。
2.以“学校是我家,为家添光彩”为主题,开展队会活动,教育学生爱护新教学楼。
3.布置新教室,美化学习环境,营造良好的学习氛围。
4.庆祝国庆。出好“国庆节”黑板报和手抄报,对学生进行爱国主义教育。
十一月份
1.消防安全周活动宣传。2.策划中队主题队会。
3.围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。十二月份
1.参加法制宣传日活动。2.做庆祝元旦活动筹备。
3.办一期欢庆元旦的手抄报和黑板报。一月份
1.做好各项总结工作,上交各类资料。2.期末考复习。3.假期安全教育。
第五篇:2012上学期三班班队工作计划
2012上学期三(1)班班队工作计划
杨晓玲
一、指导思想:
班级作为学校的基层单位,班级文明化建设是校园文化建设的基础,搞好班级建设,对于营造良好的学习成才环境,促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。本期以学校少先队工作计划为指导思想,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,以养成教育和文明礼仪培养为重点,以建设特色班级为目标,坚持“三个加强”,既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研。开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员的综合素质;努力建设一个适合学生身心健康发展的育人空间。
二、工作要点:
(一)加强养成教育和学生行为习惯的培养
1.养成教育是班级文明建设的基础,针对三年级学生的特点,本期具体养成五个道德习惯:
(1)明辨是非,有错就改。
(2)自我管理,遵守纪律。
(3)孝顺父母,努力学习。
(4)文明玩耍,懂得谦让。
(5)校内校外,言行一致。
2.养成教育融于活动中,结合班队课,传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。
3.设立班级保洁小组,作好教室、公地保洁工作,并且做好记录。
4.设立文明监督岗,由专门的小干部负责,主要督促检查学生佩带红领巾的情况、上课遵守纪律的情况等等。
(二)加强班级特色建设,认真拟定好实施计划步骤、方法,调动学生参与的积极性,树立班级形象,争创班级特色,积极参加文明礼仪示范班评比。
(三)“弘扬民族魂,体验新三好”德育主题教育的深入开展。
1.组织队员学习“校风、校训”和《小学生守则》《小学生行为规范》。
2.按照本班的“在校做个好学生”“在家做个好孩子”“在社会做个好公民”的要求规范自己的言行,期末根据这三项要求评选新三好学生。
(四)开展“星级宝贝”的评比活动。
1.利用班队课讨论总结制定星级宝贝的评选条件,并且上墙。
2.每周五利用朝会选出星级宝贝,并且星级宝贝的先进事迹张贴在“我最亮”光荣榜中。
(五)加强班干部的培训工作
1.采取竞争上岗的激励机制,认真选拔班干部,平时对班干部的工作加强指导和总结。
2.定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。
3.每学期半期和期末评选优秀班干部。
对工作主动、积极、负责的班干部进行奖励,进一步激发他们工作的热情,使他们真正成为老师的小帮手,从而促进班级文明建设。
4.增强班干部间的凝聚力,形成向上的班风。
集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。每月组织一次班干部集体做好事活动。例如帮老师打扫办公室、捡拾校园垃圾、为班级献爱心等,通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。既树立班干部在同学间的威信,又使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。
(六)建立健全的班级管理制度。
班级实行值周班干部工作制度,制定一套形之有效班规、班纪来管理班 级,在班级人人都有自己应负责的工作,做到人人为我,我为人人,人人都是班级这个大家庭的一份子。
(七)制定班级的奋斗目标:学会自我管理争创文明班级
文明班级创建口号:诚实守纪、热爱劳动。
班风:我爱祖国我爱集体我爱父母我爱学习我爱劳动
学风:勤奋、踏实、乐学、创新
工作思路:在平时尽量放手把班级的大小事情交给班干部去管理,主要是培养学生的自觉性,实现学生的自我管理。
为了帮助学生学会严格要求自己,做到自我管理,本期计划开展“优秀小组”的评比活动,让学生在小集体中规范自己的言行,在争创优秀小组的活动中培养集体主义感。优秀小组的评比采用打分制,加分和减分的要求都上墙,一周评比一次,胜出的小组用班费进行奖励。
(八)建立家校联系制度
我认为平时加强和家长的联系和沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。将设立家校练习本,以帮助家长和老师之间的及时沟通和交流,以便更加切实有效的教育学生,以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位。
(九)重视后进生的转化
(1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。
(2)对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。
(3)定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校配合,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。
三、工作安排
二月份:
1、总结寒假生活。
2、举行“开学典礼”,贯彻、落实《规范》条例,制订班队工作计划。三月份:
1、部署“弘扬雷锋精神,争做四有新人”主题教育。
2、3月8日前后,开展“感恩”主题教育,把树立新风尚的教育深入到家庭,身边的生活细节中去,通过慰问妈妈的实践,体味妈妈的辛劳,从关心妈妈开始,从小学会关心、体贴他人。
3.植树节的前后,进行植树绿化知识,意识等方面的宣传、教育。四月份:
1、清明节前后,进行革命传统教育活动。注重活动创新,让队员们在实践中体会和认识革命先辈无私无畏的共产主义精神。
2、开展社区主题实践活动。
五月份:
1、庆祝五一国际劳动节活动。爱国主义读书活动讲故事比赛。
2、开展热爱劳动的教育;
3、开展感恩教育主题月系列活动
六月份:
1、开展庆“六•一”活动。
2、开展“争当微笑明星”、“吃苦能手”的主题班会
3、开展学生朗读经典活动;
4、举行“诚信在我身边”的主题班会
七月份:
1、庆祝中国共产党誔生91周年。
2、期终考试工作;
3、做好学期结束工作
4、总结少先队工作,安排队员暑假生活。
2012、2