暑期社会实践策划书

第一篇：暑期社会实践策划书

学以致用，回报社会

暑期社会实践策划书

活动主题：实践创造经验

技能回报社会

策划人：姚海红

指导教师：竺近珠

活动成员：姚海红、郑超、潘露、张卢靓、袁梦醒

陈媛媛、叶琳佳、胡婷婷

目录

一：活动基本概况

（1）实践方案简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

（2）团队介绍„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

（3）实践口号与主题„„„„„„„„„„„„„„„„„„

（4）实践的目的及意义„„„„„„„„„„„„„„„„„

（5）实践背景„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

（6）实践活动方式„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

二：活动安排

（1）活动地点„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

（2）前期准备„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

（3）活动开展„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

（4）成果总结„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

三：活动要求及注意事项

（1）活动经费„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

（2）管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

四：活动附录

（1）调查问卷„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

一：活动基本概况（1）实践方案简介：

2008年以来，金融危机的影响席卷全球。在中国，就业成为日益突出和有待解决的问题，大学生就业尤其突出。人们开始思考：影响大学生就业和职业发展的因素有哪些，在校大学生应该怎样进行准备？基于此，本团队以杭州职业技术学院—达利系近年来就业情况为依托，在理论和数据分析基础上，以杭州下沙、萧山、临平、余杭为调查区域，抽样联系30—40家企业，与企业相关领导、人事部门进行沟通交流，了解企业对大学生自身素质的要求以及他们职业发展中的影响因素。同时在校内针对不同学院、不同年级的学生，进行问卷调查。在此基础上，分析服装专业的大学生在求职和职业发展中的得失，撰写出调查报告，提出相关建议。为在校大学生能在大学期间有针对性地提前锻炼，培养自身能力提供强有力地支撑，更好地促进大学生的职业生涯规划

（2）团队介绍：

团队成员：袁梦醒、陈媛媛、叶琳佳、胡婷婷

张卢靓、姚海红、郑超、潘露 指导老师：竺近珠

（3）实践口号与主题：

实践创造经验，技能回报社会

（4）实践的目的及意义：

第一，专业知识的了解

无论从事的是什么职业，首先对其专业的了解是必不可少的。

第二，能力、素质。在了解相应的知识后，要是没有能力也是不行的。我希望通过这次实践，能让我们很

好的具备以下几方面

（1）有对服装市场信息捕捉的能力。（2）具有对服装流行趋势预测的能力。

（3）有良好的思想政治素质和职业道德，能在工厂企业吃得苦，下得去，留得住。

（4）具有良好的审美情趣、文化品位、人文素质和科学素质。（5）具有良好的专业素质，能胜任本专业工作，有发展潜力和创造精神。（6）具有良好的适应环境胜任岗位一线工作、心理承受能力强、与同事合作融洽的心理素质。

我想只有具备了以上几个方面才可能在服装行业有一稀立足之地。同样各行各业都是贯通的，只有处理好这三个方面，无论干哪一行，都是OK的。

（5）实践背景: 时至六月，又一批的大学生们即将离开学校走向社会，开始他们的工作历程。2008年以来，由于受金融危机的影响，大学生就业遇到了前所未有的困难。究竟是哪方面能赢得企业家的青睐受到眷顾，哪些素质会对他们今后的职业发展起到决定性作用？针对这样的问题，本团队将深入企业实践，通过对往届校友的职业发展调查、与企业领导的直接交流找到答案，并将这些最真实可靠的讯息传达给在校学生，使他们能在大学期间有针对性地提前锻炼，培养自身能力，同时更好地开展大学生自身的职业生涯规划。

（6）实践活动方式：

采访：对校就业办工作人员进行采访；对下沙、萧山、临平、余杭等30-40家企业的负责人进行采访；对已参加工作的本校学生进行采访。

问卷调查：通过编制发放调查问卷，了解本校所输送的人才在企业的发展情况；并了解企业最新的人才需求与要求。

实地考察：对下沙、萧山、临平、余杭等30-40家企业进行实地考察。

二：活动安排

（1）活动地点：学校和下沙、萧山、临平、余杭等地区的服装厂

（2）前期准备：2011年6月7日-6月15日

1.分工明确，强化责任意识。团队里面的每一个队员都必须行动起来，建立好实践计划的流程和记录档案。2.联系企业及资料收集。在学院支持下，主动联系下沙、萧山、临平、余杭周边企业，确定30-40家，建立联系。同时在学校就业办收集相关资料，如我校近几年毕业生就业数据等，并进行前期分析。

3.有备无患，确保安全第一。每次都要事先检查准备好的出行装备，包括服装、药品、避暑用品等，并就可能出现的安全隐患作好充分的预案工作。

4.经费预算，落实经费来源。（3）活动开展：2011年6月20日-7月10日

1.根据达利近几年毕业生就业数据进行理论分析。统计出2011年以来我校服装毕业生就业情况、行业和区域分布等情况。

2.搜集掌握近期出台的关于减轻就业压力的相关政策，尤其是在金融危机的大背景下针对大学生就业问题的扶助措施。从而有助于了解当今就业问题的总体发展趋势，为本次社会实践奠定坚实的基础。

3.前往所联系的企业开展实践活动。通过追踪往届毕业生的职业发展情况、与企业领导接触交流，了解企业对大学生自身素质的要求以及他们职业发展中的影响因素，并结合不同专业就业情况对部分就业率偏低的专业和学生找到症结，提出相应的改善措施。

4.前往学校及各学院学工办了解当前大学生就业状况，将企业所提供的信息反馈到学校相关单位，建立起企业与学生沟通的桥梁。5.对在校大学生进行问卷调查，主要针对大学生的求职期望、职业规划等方面开展，了解学生对于就业问题的看法和心理动向。

（4）成果总结：2011年7月15日-7月20日

1.团队日志:活动当天安排队员就每天的活动情况做详细记载，并对次日的活动做好安排。

2.个人感悟:每位队员将自己在整个社会实践活动中的心得体会整理为个人的实践心得。

3.调研报告:将活动过程中所有拍摄的照片、数据采集、访谈记录以及问卷调查等进行汇集整理，完成实践报告。

三：活动要求及注意事项

（1）活动经费：

经费来源：学院暑期实践活动专项经费，自筹

经费开支与报销事项：

1)活动的一切开支本着节约为前提，杜绝浪费

2)财部应向队员公开当天的各种开销

3)每一笔资金的支出都应有发票，并注明用途、经办人姓名，并交由队长签字后，方可报销

4)各小组要保管好活动经费支出的发票或相关收据

5)活动结束后，及时上交《活动收支明细表》

（2）管理制度：

为了更好地开展活动，保证活动的顺利进行；为了让每位活动人员在实践过程中全心地投入；为了维护团队良好的形象，规范队员的行为。作出如下规定： 1）遵守组织纪律，按时完成实践内容并明确活动目的，积极主动配合工作需求 2）活动过程中不得擅自离队，不得擅自进行危险性的活动

3）如需离队或暂时离队，应向队长说明具体情况，表明去向，并随时保持联络

4）遵守实践队作息时间安排，在活动过程中不得迟到、早退 5）队员要顾全大局，以团队为重，树立良好的团队精神，成员之间要互相协助，团结一致，同舟共济,如遇到紧急事件，要听从指导老师以及队长的指挥，寻找有效方法解决

6）队员在实践活动过程中要注意使用礼貌用语；尊重实践单位意见，虚心向群众学习

7）队员要树立环保意识，不乱扔垃圾和废品、不随地吐痰等

8）队员时刻牢记“安全第一”，增强安全意识，加强安全防范，注重团结互助 9）队员要吃苦耐劳，对实践过程中出现的饮食、住宿等困难要勇于克服 10）注意饮食卫生，做好防暑工作，如感觉身体不适，及时向队长反映 11）保管好公共财物及自身财物，爱护公共财产

12）所有实践队员必须端正工作态度，树立当代大学生应有的健康形象，展示当代大学生良好的精神风貌

只有严格遵守实践制度，才能使我们的实践活动快速很好的完成

作为现代大学生，无论什么专业，都要学以致用，服装专业也是如此。因此，在校服装专业学生如何与社会、企业接轨这一理念一直以来是学校培养服装专业人才贯彻始终的宗旨。如何将学校所学的知识融到企业实际应用中，结合企业需求，了解自己的不足，有目的地学习从而不断进步，这是企业、学校和学生三方共同的愿望。

四：活动附录

企业调查问卷

企业负责人员：您好！

为了解我校部分毕业生职业发展情况，并且进一步了解各企业的具体人才需求和要求，旨在使在校大学生能尽早了解到社会、企业的真正需求，及早地、有针对性地进行锻炼和提高自己各方面的能力。问卷采取不记名方式，希望您能客观的回答，谢谢您的合作！

（请在所选选项上打勾即可）

一、企业的总体状况

1、企业名称：

企业注册时间 年 月，注册资本 万元。

2、企业的性质为：

A.国有及国有控股 B.集体所有制 C.联营 D.合伙 E.私营 F.中外合资 G.外商独资 H.股份制公司 I.其它（请注明）

3、企业2010年底职工人数 人。

其中高中学历

人

大专学历

本科学历 人 硕士及以上学历 人 在企业所有员工中：

高级工程师 人 工程师 人 助理工程师 技师 人

二、企业人才需求情况

1、贵单位最需要哪些人才：

A财务人员 B人力资源管理人员 C 营销人员 D专业技术人员E研发人员 F一般生产员工 G其他（请注明）：

2、贵单位最缺乏什么学历的人才：

A、初中及以下 B、高中（中专）C、大专 D、本科 E、硕士研究生 F、博士研究生

4、您认为本企业什么学历的人才最好用：

A、初中及以下 B、高中（中专）C、大专 D、本科

E、硕士研究生 F、博士研究生

5、贵单位哪个年龄段的人才最好用：

A、25岁及以下 B、26-35岁 C、36-45岁 D、46-55岁

E、55岁以上

6.贵单位需要人才的类型：

A专业性人才 B通用型人才

C创新型人才 D技能型人才

三、企业人才开发情况

人人

1、本企业在人才开发方面遇到的最大问题是：

A、人才来源渠道不畅通，符合企业需求的人才难找 B、人才流失问题严重 C、人才信息沟通不够及时 D、进行员工培训的成本高

2、本企业的中高层人员的最主要选拔渠道是：

A、企业内部培养、选拔 B、企业外部招聘选择

3、本企业招聘员工主要通过什么方式？

A、职业中介机构 B、人才交流会 C、大专院校 D、猎头企业 E、因特网 F、员工推荐 G、主动求职者

4、本企业是否与有关大学建立长期的联系或合作关系？

A、是 B、否

5、是否可以按需招到人？

A、所有职位都可以招到合适的人 B、基本上可以招到 C、只能招到一部分 D、很难招到

四、贵企业认为我校所已输送的人才有何欠缺和不足的地方？

五、其他

1贵公司最注重人才的哪些方面

A敬业精神 B工作经验 C文化程度

2贵公司对人才的综合技能方面有何要求？

A较强营销意识 B知识面广 C有良好人际关系 D有较强管理能力

E有较好外语水平F其他 从工作性质考虑,尤其看重员工哪些方面的素质能力（选≤6项)

A.独立工作能力 B.组织能力 C.创新能力 D.写作能力 E.综合分析能力 F.口头表达能力 G.自学能力 H.沟通能力 I.应变能力

J.其他(请说明_______________)目前专业毕业生在实际岗位中突出的问题有:(请重点选择≤4项)

A.管理知识薄弱 B.技术知识不扎实 C.缺乏行业特点的专业背景知识 D.不充分了解相关行业的法规标准知识 E.所学专业知识与实际的工作需要脱节 F.技术知识面窄 G.实践能力薄弱 H.其他(请说明__________________)作为专业人员,更应注重掌握和强化以下哪些知识:(请重点选择≤6项)A.科学基础理论 B行业法律法规 C.行业管理学 D.专业技术 E.行业经济学 F.保险知识 G.行业分析 H.风险评估

I.计算机应用 J.外语 K.其他(请说明_______________________)贵公司的用人标准是什么（请简要说明）？

再次感谢您的配合，您的热情是对我们最大的鼓舞！！

杭州职业技术学院 服装1041 姚海红

2011年5月2日

第二篇：暑期社会实践策划书

红色的起点 永远的丰碑

——暑期社会实践策划书

活动背景：社会实践活动是大学生“受教育、长才干、做贡献”的重要途径，是社会高等教育的一个重要组成部分。中央16号文件明确提出，社会实践是新形势下大学生政治思想教育的有效途径，并要求建立社会实践与专业相结合、与服务社会相结合、与勤工俭学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的管理制度。又是暑期到来时，为响应党和国家的号召，积极投身到暑期社会实践的热潮中去，本实践小分队借此建党90周年的特殊时刻，特做此策划，以重温红色历史，铭记艰苦岁月。

活动意义：引导学生积极参与社会实践，预先踏足社会，并要借此活动培养创新意识，激发学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性，推动大学生“创新教育、实践教育”。并借此特殊的历史时刻，开展建党据0周年系列活动，从不同的角度重温红色历史，珍惜今日幸福生活，并发扬为人名服务的精神，以星星之火，撩起燃原之势。

（活动一）红色的起点 永远的丰碑

——贺家弄社区站 活动时间：6月11日 活动地点：贺家弄社区

参与人员：汤盼燕等暑期社会实践小分队十二人 活动内容：听老党员讲过去，重温红色历史 1、6月4日，与社区交涉，定制邀请的老党员名单。2、6月5日，正式向这些老党员发出邀请。3、6月10日，联系新闻媒体。4、6月11日，开展活动。

准备材料：横幅一条（6米）、纪念品8份、水20瓶

经费预算：48（横幅）+50（纪念品）+20（水）+24（车费）=142元

（活动二）一心跟党走 兵民一家亲 ——七里甸消防队站

活动时间：6月12日 活动地点：七里甸消防队站

参与人员：七里甸消防队官兵、暑期社会实践小分队 活动内容：唱军歌、打篮球赛 1、6月5日，前往消防队交涉 2、6月11日，再次确认活动时间 3、6月12日，活动开展 经费预算：30（水）+30（车费）=60元

（活动三）为人民服务最幸福

——江苏科技大学西校区站

活动时间：6月18—19日 活动地点：江苏科技大学西校区 参与人员：暑期社会实践小分队

活动内容：打扫校园卫生、关注校园安全

活动总经费预算：202+32（其他：如防暑药品等）=240元 后期工作：及时写好新闻稿，并向相关媒体投稿，做好总结工作。注意事项:

1、天气炎热，做好防暑降温工作。

2、提前与社区联系，邀请老党员。

3、注意交涉时的态度和礼节，注意形象。

第三篇：暑期社会实践策划书[范文]

“文明你、我、他，共爱一个家”

暑期社会实践策划书

体育学院 2011年6月16日

目 录

一、实践项目的背景

二、实践项目的目的与意义

三、实践活动流程

四、注意事项

五、实践项目的主要内容

六、实践活动的可行性分析

七、经费预算

一、实践项目的背景

2011年，我们伟大的中国共产党迎来了90岁生日。回首这90年，风风雨雨，我们的党走过的是一条艰苦奋斗的道路。2011年，又是“十二五”规划的开局之年，中国人民必将在党的带领下夺取全面建设小康社会新胜利、推进中国特色社会主义伟大事业。

城市文明是全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设的重要指标，是社会主义精神文明建设的重点项目，是经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展的必然要求。

今年，金昌市将参评我国城市的最高荣誉——全国文明城市，金昌人民26年来的梦想即将实现。而我们作为新一代的大学生应回报社会，贡献自己的一份力量，奉献自己的一片爱心，关爱他人、关爱我们的城市，使其向健康、文明的道路上更进一步。

二、实践活动的目的及意义：

对于活动而言

1、奉献自己，给予社会更多的回报

2、增强人们对文明建设的进一步理解，激发人们对文明建设的爱心，广泛动员更多的市民，让大家体会到文明程度在城市发展中的重要性。

3、调查市民对文明程度的理解，让越来越多的人们自觉地、持续的做出自己的文明奉献。

对于实践者而言

1、丰富学生的假期生活，充分发挥社会实践活动在学生健康成长过程中的重要作用。

2、提高大学生自身对文明的理解程度，主动地、持续的养成一种文明习惯。

3、让我们更好的学习文明，使用文明来学习、工作、交流、沟通。锤炼自己的能力，提高自身的素质。

4、在实践中获取经验，增强教师的组织协调能力，实现师生共同成长

5、实践过程中的各个突发事件更能锻炼我们的应变和社会适应能力，为今后走向社会奠定基础。

三、实践活动流程： 第一阶段：前期筹备工作

时间：六月初到六月下旬

内容：

1、团队建设：

(1)招募实践团队成员

在学校范围内组织招募金昌户籍的大一和大二的同学，组成一个大约30人的社会实践队，招募期间由先前成立的领导小组对有意向的同学进行选拔，于6月底确立最终的实践团队成员名单，在学校范围内进行公示。实践团成员与实践团骨干成员同时招募。要求各个成员能够吃苦耐劳、乐观向上、有爱心和良好的团队精神，并且能够服从整体决策，能够积极主动的完成社会实践任务。

(2)团队制度建设

建立完善的组织制度、安全制度及财务制度，确保实践活动顺利进行。

2、团队设置：

实践团队下设：

团队负责人：负责实践团队在实践期间的组织管理。

组织部：负责实践期间团队的活动总体组织工作，包括团队的管理，人员安排等系列的活动的组织工作。

宣传部：负责实践期间的新闻稿件和相关资料整理和会议、日常和主要事件的记录、摄像等工作。创作一张“奉献与快乐同在，你我与文明同行”为主题的海报，加深团队之间的沟通，也方便与市民的交流。制作一定的宣传品，方便在日后主要的地点进行宣传。

财务部：负责实践期间的物品保管和财务管理

外联部：负责实践期间的媒体联系，确定活动赞助等工作

3、相关联系：

在活动前期与相关的政府部门，媒体单位进行联系。向他们介绍有关活动情况，认真听取他们对活动的意见，及时的进行调整和完善。

4、实地考察：

在各方面落实基本到位的基础上，由活动的主要负责人在前期到敲定的社实

践地进行前期的实地考察，考察的目的在于了解实践地的具体情况，联系住宿地点，为活动正式开始做好准备，同时对活动的赞助单位进行选择和确定，完成活动资金准备并交财务部。

5、物品准备：

宣传准备：笔记本电脑、数码相机、个人的优盘、宣讲所需物品。

物资准备：统一印有实践团队名称的服装、横幅等。

安全防暑等药品、环保宣传展板3块

实践队员到实践基地的食宿交通费用

调查准备：调查问卷200份，中性笔10支

第二阶段：具体活动安排

1、实践地旅游情况调研

在互联网和活动实践地全面开展当地文明现状的调研，深入了解当地文明程度的状况，对当地主要交通为后期在景区开展实践活动做好准备。

2、队员赴实践地汇合

实践团队成员在7月10日学校放假后回家进行最后的准备工作，于7月16日赶赴实践地并在活动前期确定的住宿地点入住，各部门对活动进行最后的协调准备，16日晚在住宿地召开实践团队动员大会，各部长将本部准备工作向负责人做陈述报告，“文明你、我、他，共爱一个家”暑期社会实践活动正式起动。

3、联系当地团委和实践部门

活动负责人于16与当地团委、电视台、交通支队和实践部门取得联系，向他们介绍有关活动情况，请其对此次活动给予充分支持。

4、在实践部门与地点进行实践活动

第三阶段：（后期整理工作）

1、汇总分析调研结果，资料汇总成册

通过对活动期间搜集资料的汇总分析，完成此次活动的调研报告。将实践队员在活动期间的各种感想、见闻等汇总成册，作为此次实践活动的重要资料。

2、完成新闻稿件

宣传部人员与日晚完成此次活动的新闻稿件，于16日送交当地电视台

3、提出可行建议

根据实践过程中的调研报告提出可行性建议，于16日并送交给相关部门以供参考。

四、注意事项：

1、安全问题：

在实践前期，积极组织所有队员认真学习外出实践的安全知识，确保队员在实践期间的人身财产安全。

2、队伍管理：

（1）、团队形象

在实践期间，实践队员都应该处处以大局为重，考虑团队的整体利益，维护团队的形象。队员要有吃苦耐劳的精神，奉献爱心的态度，持之以恒的完成自己的任务。队员之间要有良好的团队精神，互相帮助，良好合作。

（2）、物品保管

在实践期间，实践团队的物品由专人负责，注意自己和团队的物品保管。

（3）、责任制度

在实践准备期间，建立由指导老师负责的实践指导制度，直接对实践活动进行指导。同时建立由社会实践团队成员组成的负责人制度，各项具体的任务由专人负责，以保证各项活动顺利进行。

五、实践项目的主要内容

志愿者队伍服务内容主要围绕创建全国文明城市开展文明创建宣传、市容文明督查、交通文明督导、老弱残疾帮扶等各类志愿服务。对不遵守交通法规、占道经营、不遵守宠物饲养管理规定、乱停乱放、乱丢垃圾、乱吐口痰、践踏草皮、故意损坏公物等不遵守社会公德的不文明行为进行监督和制止。志愿者必须自愿参加志愿服务，实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，为金昌市创建全国文明城市贡献自己的一份力量。

考虑到实践方案的可执行力，实践地点的确定任务有团内成员与金昌市团委，交通支队共同协商决定，指导教师进行指导。团队成员主要承担以下任务：

1、调研任务：（1）、金昌市市民文明程度的调查与分析（调查分析、统计数据、得出结论）（2）、提升中小城市文明素养的实践与思考。（实践作业）

2、志愿任务：在城市具体的地点开展交通文明、城市文明的劝导工作。

3、宣传任务：在金昌市的主要地点与场所进行文明宣传活动。

4、采访任务：对文明单位、文明的特殊行为和典型文明行为具体进行追踪报道。已微博的形式进行宣传报道以引起网名的关注。

具体活动如下：

(一)开展城市文明的宣传活动

1、开展“十大公共场所文明行为规范”的宣传活动

动员全社会力量，在广场、车站、旅游景点、体育场馆、影剧院、商场、公园、饭店(馆)、公共办公区、医院等场所，开展“十大公共场所文明行为规范”活动。引导和规范广大市民群众自觉遵守公共场所文明行为准则；加强公共场所的环境整治，为群众自觉践行文明行为提供方便。

2、强化“文明行路十条车规”的宣传实践活动

利用印刷品广告的投放反复宣传文明行路十条车规：开车常怀感恩心、超车并线要打灯、车内备好垃圾袋、夜间会车别斗灯、不绕行减速坎、不长时间占据超车道、不随意变更车道、不酒后驾车、不乱按喇叭、不长时间使用远光灯。新闻媒体开展温馨提示语征集活动。

（二）开展交通文明劝导工作

重点在中心城区主要道路及红绿灯口，劝导行人和各类非机动车辆遵守交通法规，劝阻各类交通违规行为。

1、协助路口交警指挥疏导行人、非机动车；

2、劝阻行人、非机动车闯红灯、越线、走快车道等交通违法行为；

3、宣传、引导行人文明行路，劝阻不文明行路行为；

4、宣传、引导非机动车安全文明骑行，劝阻不文明行驶行为；

5、宣传、引导机动车行经斑马线应减速避让，劝阻不文明驾驶行为；

6、扶助老、幼、残疾人安全文明行路，热情为外地驾驶人、游客提供咨询服务。

（三）开展城市文明劝导工作

重点在中心城区街道、风景区、车站、医院等公共服务区域开展形式多样的公共场所文明宣传活动。

1、协助公安、城建工作人员，制止和劝导占道经营，车辆不按指定地点停放，粘贴小广告等不文明行为。

2、制止和劝导随地吐痰，乱扔果皮、纸屑，乱倒垃圾等不爱护公共卫生行为；

3、制止和劝导随意践踏草坪、折损花木，故意损坏公物或公共设施的不道德行为；

4、制止和劝导其它不文明、不和谐的行为；

5、积极参与国家文明城市创建工作的宣传活动，主动向市民宣传创建工作的重要意义。

五、实践活动实施的可行性分析

1、经费支持：本次实践活动经费是由河西学院社会实践活动专项经费支持，费用有保证。

2、人员支持：本次实践活动以金昌籍的同学为主，每个小组5—8人，在活动的前期有专人负责培训且实践过程中以老带新进行工作。并有优秀的带队教师进行指导。

3、设备支持：本次社会实践活动拥有的移动通讯设备、数码相机、摄像机、移动电脑等较为齐备的辅助设备，同时当地相关的实践部门也会给予很大一部分的工具。

4、校团委、院团委的大力倡导与支持，同时会受到金昌市团委、交通支队的大力协助。

5、本次实践活动的重点在于奉献自己的一份力量，从我做起，文明你、我、他，关爱我们的城市，使其文明常态化。

总之，我们对本次实践活动做了充分的准备，我们不怕困难，有信心完成本次暑期社会实践活动。

六、经费预算

横幅：100元、宣传资料：60元、队衫： 30人*10元

300元 签字笔：5支*2元

10元、交通费：200元、其它：200元、合计：870元

第四篇：暑期社会实践策划书

暑期社会实践策划书

实践背景：时代在进步，社会在发展，科学技术日新月异，而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们面前。现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义：不仅要有深厚的知识功底，还要能够驾驭新科技，具有创新意识，更要有将科技应用于实践的能力。为此，教育部号召大学生积极参加暑期社会实践活动。活动目的：丰富暑期生活；锻炼自己的能力；更深层次的了解老师的艰辛；学习教学技能；向学弟学妹们传授自己的学习经验，辅助他们的学习。

实践时间：*月*号—*月*号 实践地点：******** 实践团队： 团队名称： **** 团队成员： **** ***大学**专业 **** ***大学**专业

团队口号：纸上得来终觉浅，绝知此事需躬行 团队宗旨：耐心答疑、及时总结、力求进步 团队队歌：怒放的生命

实践内容：在****室开办补习班——***暑期补习班，招收初中生补习文化课。*月*号至*号招生，贴宣传单，设咨询点。**月*号至*月*号进行全日制教学，主要补习**和数学。中间召开一次家长座谈会，后期开展一系列特色活动：

1.开一次有关网络的主题班会，让学生认清网络对中学生的危害，学会合理利用网络资源来学习有用知识。

2.开一次有关大学的主题班会，激发学生对大学的渴望，给学生的学习增加动力，充分挖掘他们的潜能。

3.组织学生观看一场具有教育意义的电影，在紧张的学习中放松一下身心，增加一些乐趣，同时也开拓学生的视野，陶冶学生的情操，提高他们的综合素质。

4．开展一次乒乓球比赛或篮球比赛，寓教于乐，培养学生的兴趣爱好。

5.邀请一些非常优秀的老同学谈谈学习经验，帮助学生养成良好的学习习惯。注意事项： 1.尊重每个学生。

2.做学生的知心朋友，真诚与其交流，尽力帮助他们解惑。3.保证上课时间，不迟到不早退。4.言谈举止严格要求自己，做到为人师表。

5.对学生的安全负责，时时强调安全问题，尤其是上学回家途中的安全。

第五篇：暑期社会实践策划书

暑期“三下乡”活动

策

划

书

sjsdghvcgxzb学院

青年志愿者协会分会

二〇一六年五月二十五日

目录

一、活动背景........................4

二、活动目标........................4

三、活动时间.......................四、活动地点........................五、活动主题........................六、活动类型........................七、活动对象........................八、活动单位........................九、活动流程........................㈠活动前期..........................㈡活动中期..........................㈢活动后期..........................十、注意事项........................4 4 4 4 4 5 5 5 6 6

一、活动背景

大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为帮助、引导青年学生投身社会，主动进行实践，丰富广大青年的暑期生活，充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务，把所学知识运用于实际生活，为社会经济发展作贡献。本着这一目的，我院根据校团委提出的 “三下乡”社会实践活动安排，结合自身实际深入扎实地开展了2016年大学生暑期社会实践活动。

二、活动目标

通过综合实践活动，让学生及市民关注环境和自身健康问题，养成环保意识和行为习惯，增进学生爱人爱己之情；向市民尤其是青少年解释电离辐射的危害，介绍日常保护措施，普及健康知识。

三、活动时间

7月14日

四、活动地点

南馨社区

五、活动主题

科学生活，健康成长

六、活动类型

主题讲座和现场问答

七、活动对象

南馨社区居民

八、活动单位

⒈skjsjsagds市环保局

⒉skjsjsagds市电视台 ⒊skjsjsagds日报

⒋skjsjsagds学院sjsdghvcgxzb学院 ⒌南馨社区

九、活动流程

㈠活动前期

⒈外联部干事联系skjsjsagds市环保局、skjsjsagds市电视台和南馨社区，商讨活动具体时间地点，记录活动所需物品（宣传手册、横幅等）

⒉环保局准备物品，将官方二维码印在宣传手册上，宣传手册由外联部干事带回；宣传部干事负责发微博，配合环保局和南馨社区做好前期宣传工作

⒊服务部成员分好小组并确定各小组负责人和总负责人；所有活动人员提前学习有关电磁辐射污染及其危害与预防的科学知识

⒋外联部干事提前联系南馨社区，将活动所需物品送至指定地点；实践部干事将海报和横幅挂于醒目的地方

⒌外联部、实践部干事与社区相互配合，做好现场的布置和人员调动，保证活动期间不出差错

㈡活动中期

⒈服务部的部分小组向居民分发宣传单，讲解本次活动的主要目的和意义

⒉实践部干事负责活动人员的签到

⒊服务部部分小组负责引导居民进入活动现场，并维持现场秩序（包括后勤）

⒋服务部剩余小组向活动现场的居民发放宣传手册

⒌电视台负责对现场的报道；环保局、南馨社区、skjsjsagds学院志愿者合影留念

⒍活动结束后，服务部收拾现场，将剩余物品交还环保局 ㈢活动后期

⒈宣传部撰写通讯稿，及时更新微博等媒体动态 ⒉宣传部与新闻媒体对接，做到报道的及时和同步 ⒊各部门做好活动后期的完善处理和宣传工作

十、注意事项

⒈自身必须完全掌握相关环保知识，并做到宣传有利，全面宣传 ⒉横幅、海报应张贴在醒目的地点，宣传单应在人流量较大的地方发放

⒊所有志愿者在规定时间、地点集合出发，不得无故迟到，有事需向相关负责人请假并说明理由

⒋服从负责人的安排，活动期间注意安全 ⒌发生自己无法解决的问题，应及时向负责人反映

⒍注意自身的文明素质，不随意打闹，不得与人发生矛盾冲突

sjsdghvcgxzb学院 青年志愿者协会分会

二〇一六年五月二十五日