教育实习主题班会活动方案

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第一篇:教育实习主题班会活动方案

教育实习主题班会活动方案

养成良好的学习习惯

一、设计背景

我所实习的这个班级,很多孩子聪明伶俐,但学习成绩并不是特别突出,究其原因,大都是因为没有一个好的学习习惯。但这些孩子还是很有上进心,有目标,有追求的。他们渴望成功,却对自己身上存在的问题认识不够,需要老师的指导。

二、活动目标

1.教育学生清晰地认识到习惯的两重性;

2.让学生发现并改正不良习惯,提高自我控制能力;

3.让学生充分意识到好的学习习惯对学习的重要作用,提高培养好学习习惯的自觉性。

三、班会准备

1.请每位学生仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯; 2.让学生总结自己学习上的坏习惯和好习惯(包括同学的好习惯); 3.准备一些优秀作业;

4.多媒体课件及相关表格和答卷。

四、活动过程

主持人:本人

(一)导入(视频显示图片)

师:在印度和泰国,驯象人在大象还是很小的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。

问题:小象是被链子绑住,而大象是被_______绑住。

生:习惯!

(屏幕上显示)

教育实习主题班会活动方案

1.习惯是人生活中最大的引路人;

2.习惯要不是最好的仆人就是最坏的主人;

3.习惯的锁链隐而不易察,直到有一天牢不可破时,人们才会发觉其存在; 4.好习惯使人终身受益;

5.一种习惯造就一种性格,一种性格决定一种命运。

师:由此可见,习惯对人很重要,它就像我们身上的一根指南针,指引着每一个人的行为。纵观历史,大凡获得成功的人,都是良好行为长期坚持,养成良好习惯,形成自然。“好习惯,益终生”。一个好习惯可以成就一个人,而一个坏习惯则会摧毁一个人。对于好习惯我们应该坚持,对于坏习惯我们应该克服。

师:养成良好的习惯可以使人终生受益。1961年4月12日,是人类第一次

踏上太空的日子。同学们知道第一个踏上太空的人是谁吗? 生:加加林。

师:非常正确,是前苏联空军少校尤里.加加林(PPT--加加林照片及为纪念人类第一次踏上太空发行的邮票),可同学们知道加加林是怎样被挑选为第一人的吗?

(学生无人回答)

师:有这样一个插曲。(PPT故事1):二十几个宇航员去参观他们要坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱了下来。他觉得这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢。就是这么一个小动作,让主设计师非常感动,他想,只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,他才放心。在他的推荐下,加加林成就了人类第一个飞上太空的宇航员。因为这一个小插曲,所以有人开玩笑说,成功从拖鞋开始。要得到赏识很简单,养成好习惯就行。

还有一个故事(PPT故事2):当即视为诺贝尔奖得主聚会时,记者问一位荣获诺贝尔奖的科学家:“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西?”科学家回答道:“幼儿园,学到把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手,做错事要表示歉意,午饭后要休息,要仔细观察大自然……”

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这位科学家出人意料的回答,讲明了儿时养成良好习惯对人一生具有决定性意义。对于我们而言,应该有哪些良好的习惯呢?

生1:我们应该有良好的学习习惯

生2:我们应该有良好的生活习惯 生3:我们应该有良好的卫生习惯 总结:在学校我们应该养成的好习惯有:

1.早睡早起,不迟到,升旗时严肃些;

2.早读时整齐些,响亮些;

3.出操时不缺席,出早操时整体协调些;

4.经常留意以自己座位为圆心的一米范围内是否有垃圾。无论是否是你扔的垃圾,有的话捡起来;

5.自习课和晚自习,安静些。若发现附近有同学说闲话,应予以劝告或制止;

6.在轮到自己值日时,卖力些,将其视为锻炼自己的机会;

7.在宿舍午睡和晚睡时,少说话以免影响别人休息,宿舍卫生搞好些; 8.在集体活动时,投入些,认真些。

(二)学习习惯

师:作为一名中学生,我们的首要任务是学习,学习习惯关系到每个同学的终身发展!良好的学习习惯是我们成功的助力器,我们要走向成功,实现自己的大学梦,就要有良好的学习习惯。看看我们周围,看看芸芸众生,好习惯造就了多少辉煌,而坏习惯又毁了多少人。问卷调查:你有这样的情况吗?

1.走神、发呆、注意力不集中

()2.时间观念不强()3.懒惰、眼高手低()

4.马虎粗心

()

5.半途而废、无恒心

()6.闲话闲聊

()

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7.浮躁

()8.散漫

()9.自制力差

()10.课堂效率低

()11.无计划

()12.闲思

()13.上课爱瞌睡

()14.悲观消极不自信

()15.不问问题

()

16.学习时下意识的动作(比如转笔、抠手指甲等)

()17.找借口避挫折

()18.抱怨别人

()19.不爱总结

()20.爱吃零食

()

师:对于这些习惯我们应该像秋风落叶一样清除他们,同时应该培养良好的学习习惯。良好的学习习惯有什么表现?

(视频展示)

1.爱动脑筋、爱观察、爱提问; 2.有钻研精神,喜欢独立完成学习任务; 3.学习有计划;

4.善于集中精神,排除干扰; 5.有一套适合自己的学习方法; 6.经常使用工具书、参考书; 7.经常与同学讨论问题; 8.今日事今日毕;……(三)我们存在的问题

1.课堂

学生1:注意力不集中。

学生2:对知识掌握的不够扎实。

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学生3:不能坚持到最后一分钟。学生4:只是听,不记笔记。

学生5:小动作,转笔、喝水、摸头发、走神、打哈欠等。

2.作业

学生1:作业完成存在应付的现象。

学生2:作业完成不及时。

学生3:写作业不认真,甚至抄袭他人作业。

古希腊哲学家亚里士多德说:“如果说优秀是一种习惯,那么懒惰也是一种习惯。”人出生的时候,除了脾气会因为天性不同而有所不同,其他的东西基本都是后天形成的,是家庭影响和教育的结果。所以,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了良好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。让我们习惯性的去创造性思考,习惯性地去认真做事情。目前来说,首先我们要注意养成良好的课堂习惯,用心打造高效课堂。

(四)打造高效课堂

1.课前必要准备

(1)第一天要对第二天的课程进行预习,对要学什么做到心中有数。(2)每节课下课后,第一件事就是准备好下一节课的课本、笔记本、草稿本。

2.课堂上把握重点

(1)老师提高声调,加重语气的内容。(2)老师语速放慢的内容。

(3)板书或用彩色粉笔标出的内容。(4)老师反复强调的内容。

3.课堂笔记“十记”

重点要理清;难点不放过;疑点做标记。4.课堂上积极思考问题

课堂是老师的“教”和学生的“学”的统一体,课堂上要积极思考老师提出的问题;主动大胆地说出自己的见解;虚心接受同学们的意见看法。

(五)活动

教育实习主题班会活动方案

拿出一张白纸,对折成左右两边,在左边写上你自己已有的好习惯;右边写上你已存在的坏习惯,想想你要如何加强好习惯,如何改变坏习惯。

师:人生仿佛是一场好习惯与坏习惯的拉锯战,要能搞创造尽善尽美的人生,就要让自己的习惯中好的比例逐日递增,坏的比例日趋减少。好习惯是人成功的核心,是人生的基石。为告别陋习,挑战自我,我们班委发出以下倡议。(PPT——班委倡议内容)

(全班起立,班长领读)播种一个行为,收获一种习惯; 播种一个习惯,收获一种性格; 播种一个性格,收获一种命运。

五、学生感想

成功是一种习惯,失败也是一种习惯。你的习惯无法改变,但可以用好的习惯来替代。成功很简单只要简单的事情重复做,养成习惯,如此而已。

六、老师总结

人的一生是奋斗的一生,但是有的人一生过得很伟大,有的人一生过得很琐碎。如果我们有一个伟大的理想,有一颗善良的心,我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来,变成一个伟大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,没有理想,从此停止进步,那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。所以,我希望所有的同学能把每天平凡的日子堆砌成伟大的人生。

七、反思

通过这次班会,很多同学都认识到了习惯对一个人的重要影响也看到了自己身上存在的坏习惯,并制订了改变习惯的措施。可是一种习惯一旦养成,纠正起来还是很困难的。虽然一些同学希望能改正,但这并不是一朝一夕能做到的事情。它既需要学生积极努力去做,也需要老师的监督激励,是一项长期的工作,也是一项很具挑战性的事情。希望我们能坚持下去。

第二篇:教育实习主题班会活动方案

主题班会活动

第一轮快速判断A圣诞夜是指 : 12月24日夜

世界著名喜剧作品《摩登时代》由卓别林 自编自导自演 青臧公路通车时间 : 1954年

中国首次南极考察科学考察船的名字是 : 向阳红10号话剧〈雷雨〉是由谁创作的 : 曹禺

张学良东北易帜发生于 : 1928

南京长江大桥铁路桥全长多少米 : 6700多米

“天下兴亡,匹夫有责”是 顾炎武 提出的 :

率军盗取东陵的东陵大盗是 : 孙殿英

维也纳新年音乐会始于____年 : 1954

B__著名戏剧家莎士比亚是: 英国 人?

“天空没有翅膀的痕迹,而我已飞过”是泰戈尔 作家的名言?真正的诗是诗人的心灵,真正的船是造船者 是爱默生说的?《白雪公主》出自《格林童话》

被鲁迅先生赞为史家之绝唱的书,是《史记》

《星空》 是郭沫若先生他写的金星是太阳系中第二颗行星,那么金星的一年是多少天呢?(也就是金星绕太阳一圈的地球日): 584.92

北极熊的妊娠期是 两个月

举世闻名的的蟒蛇城是指 威达

小北极熊出生后最大的天敌是什么? : 雄北极熊二抢答环节 1为什么夏天,人们在擦完地后,会感觉到气温有些凉爽呢? : 因为水在蒸发的过程中会吸收周围的热。2.两只狗赛跑,甲狗跑得快,乙狗跑得慢,跑到终点时,哪只狗出汗多?(答案:狗不会出汗)3什么东西比乌鸦更讨厌?(答案:乌鸦嘴)4一个不会游泳的人掉进了水里却没有淹死,为什么?(答案:穿着救生衣)5什么样的路不能走?...(答案:电路)6世界上除了火车啥车最长?(答案:塞车)7睡.美人最怕的是什么?(答案:失眠)8 你的爸爸的妹妹的堂弟的表哥的爸爸与你叔叔的儿子的嫂子是什么关系?(答案:亲戚关系)9哪项比赛是往后跑的?(答案:拔河)10.牙医靠什么吃饭?(答案:嘴巴)11小王是一名优秀士兵,一天他在站岗值勤时,明明看到有敌人悄悄向他摸过来,为什么他却睁一只眼闭一只眼?(答案:因为他正在瞄准)12 阿明给蚊子咬了一大一小的包,请问较大的包,是公蚊子咬的,还是母蚊子咬的?(答案:公蚊是不咬人的)13一个人在沙滩上行走,回头为什么看不见自己的脚印?(答案:倒着走)14张大妈整天说个不停,可有一个月她说话最少,那是哪个月?(答案:二月份)15早晨醒来,每个人都会去做的第一件事是什么?(答案:睁眼)15 什么东西人们都不喜欢吃?(答案:吃亏)16什么门永远关不上?(答案:足球门)三比手划脚

动作组:打网球,看电视,洗热水澡,睡觉,叠被子,洗脸,遛狗,摔倒,吓一跳,上楼梯剪刘海洗衣服打游戏挤牙膏 洗冷水澡明星组:周杰伦苏有朋杨幂刘德华张学友李宇春曾轶可范冰冰葛优韩红孙楠成龙SHE谢娜腾格尔

主题班会活动

活动主题:幸运52

活动背景及目的:同学们即将面临毕业就业,为了缓解同学们的学业及就业压力特举办此次活动,让同学们在活动中学到课外知识的同时进一步的提高哦班级凝聚力,增进同学们之间的友谊。

活动参与人员:机械系三个实习毕业生及数控105班不参加实训的同学 活动方案:

一、不实训的同学自由组合分成两队,各队推选一名队长,共同商量起队名及队号。

二、各自队长讲自己队的队名及队号写在黑板上

三、幸运52活动正式开始

第一环节:是是非非

规则:各队派一名反应能力强的队员来判断主持人提出的是非题,只需回答是与不是即可,答对一题积十分,积分少的队要派一名队员表演节目或是做俯卧撑10个 第二环节:快速抢答

规则:各队做好准备,等主持人读完题说好开始方可抢答,本环节题目均为脑筋急转弯或是生活常识等,答对积10分,答错不扣分,最后两次积分少的一方至少派3人表表演节目(节目内容可供选择:(1)模仿大猩猩吃面条噎着了(2)唱一首你喜欢的歌手的歌(3)讲一个笑话直到同学笑为止)不选择者做俯卧撑30个。

第三环节:比手划脚

规则:共有两套题,一套为动作类,一套为明星类,两队各自一套,其中动作类的不能说话,明星类的只能通过模仿明星唱歌或是动作让队友来猜,猜对一个积10分,三次成绩累计最高者为胜方,时间限定在5分钟之内。

奖励体制:胜方有三次机会让在场的每一个人(包括李老师)表演节目 活动结束

第三篇:师范生实习主题班会活动方案

主题班会活动

主题:一分钟的价值 学院:××学院 专业:××专业 学号:×× 姓名:××

实习学校:××

带队老师:××老师

主题班会活动方案

班会主题:一分钟的价值

班会意义:加强学生的时间观念,让学生感悟珍惜时间的重要性,并学会合理分

配时间,劳逸结合,提高学习效率。

参与人员:××。班会时间:××。班会地点:××

设备:多媒体投影仪、笔记本电脑

会前准备:实习班主任搜集相关珍惜时间的视频、文字等材料,并制作班会PPT,明确班会流程,并与原班主任沟通;学生搜集珍惜时间的名言名句,并回忆自己曾经的经历。

班会流程

一、直接展示主题

实习班主任播放PPT,展示本次班会的主题,并与学生说明班会的主题,开始班会。

班会需要实习班主任提前到班,让学生协助将笔记本与多媒体连接好,并调试PPT是否能够顺利播放,使播放效果达到最佳。

参与协助的学生名单:××

二、学生活动(感受篇)

1、现在给学生一分钟的时间,让学生做自己想做的事,要求是不违反学校纪律的前提,并在一分钟之后向全班汇报这一分钟自己所做的事情。

2、3、学生做自己的事情(一分钟)。

学生汇报自己在这一分钟的事情,大家针对同学所述,发表自己的观点和意见。

4、教师总结,并展示PPT文字:很多个一分钟加起来就是我们的人生。之后观看视频《一分钟的价值》。

三、学生活动(规划篇)

1、实习班主任利用PPT展示问题,如何规划一下事情使效率更高:A、起床5分钟; B、洗漱5分钟;C、煮饭15分钟;D、早餐10分钟;E、看报5分钟; F、听广播10分钟。

2、3、学生思考、讨论,并发表自己的观点。

实习班主任总结,提出合理规划时间的重要性和规划时间需要一定的科学方法,并且规划时间需要与实际相结合。

4、实习班主任以自身的经历畅谈如何规划时间。

畅谈内容:时间对任何一个人来说都很重要,如果我们很好地规划自己的时间,能够达到事半功倍的效果,而不是事倍功半。我们该怎么规划自己的时间呢?我经常在思考这个问题,有时候自己也会有疑惑。我们经常会遇到一个问题,我们计划好的事情,被突发事情给弄乱了,这个时候我们不能慌,我们要抓住重点,把最需要完成的事情先完成。我们在规划自己要做的事情的时候我们要多思考,将最重要的、最需要完成的、最容易入手的放在前面,将其他的放在后面,这样自己才不会遇到问题乱了阵脚。我曾经也是一个跟你们一样的高中生,那时候我会用本子记录下来我要做的事,然后做计划,如果提前完成就给自己一点奖励,可以休息一会或者其他,如果没有按时完成,我得找其中的原因而不是埋怨谁。久而久之,就可以养成一个好习惯,成绩也比较稳定,时而有些进步。我们现在所遇到的问题就是你们有许多的学案要写,但是时间又来不及,这个问题我也思考过,我建议大家你将最先要交和你觉得简单的先写,其他的在后面写,而且学一个知识是一个知识,不能学了后面忘了前面,每天留出一点时间来复习。希望大家取的好成绩。(实际班会不一定这样说)

四、学生活动(感悟篇)

让学生发言,讲述自己所知道的珍惜时间的名人名言和自己身边同学珍惜时间的例子以及自己对合理安排时间新的认识。

五、总结班会

实习班主任总结班会,原班主任发表自己的看法以及对本次班会的评价与建议。

六、班会结束

整理多媒体和笔记本电脑。宣布班会结束。

第四篇:健康教育主题班会活动方案

2016-2017学八里街学校

班级卫生健康知识主题班会

六年级(3)班 班主任: 2016年9月

2016-2017学八里街学校班级卫生健康知识

主题班会

班会目标:通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。制定出具体的搞好卫生的计划、措施。让班级卫生面貌焕然一新。

班会方式:合作讨论,各抒己见。

参加人员:全班同学、班主任。

班会时间:2016年9月

班会程序:

一、谈话导入

主持人:最近一段时间。手足口病、流感病情十分严峻,那些我们肉眼看不见的、空气中到处漂浮着的细菌令我们害怕。请大家想一想,我们要注意讲究什么?

全体学生:卫生!

主持人:今天,我们开一节班会,主题是《健康伴我行》。

板书主题:健康伴我行

主持人:宣布班会开始。

二、组织讨论

1、结合“健康教育”介绍卫生的重要性。

2、讨论:我们从哪些方面来注意卫生呢?

⑴个人卫生

学生自由交流:

①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。

②教室要注意通风,每天都要擦柜门和窗台。

③随时关注教室卫生,发现附近有垃圾及时把它清理干净。

④不随手乱抛纸片,不随处乱扔垃圾,不随地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食,不向楼下抛杂物等。

师:刚才我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。那么我们的第2个家——班级也要从哪些方面来注意呢?希望课后同学们展开讨论与思考,在下周班会上我们来继续探讨这个问题。

师:那么下面,我们一起来学习学校发的这本健康教育知识问答。(师生共同学习)

师总结:同时要在告别不卫生习惯的同时,逐步养成良好的卫生习惯,自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾,擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。我们不仅要注意自己的卫生,同时也要注意我们学习和生活的环境。希望大家能真正引起注意,让我们在健康积极的环境中生活。为创建一个卫生整洁的校园环境多作贡献。

3.评价监督机制:各人根据交流,整理出适合自己实施的具体措施,条款。号召同学从我做起,搞好班级卫生。同学们,这次班会开得非常成功,同学们发现了优点不足之处,并制定了可行的措施。愿同学们从我做起,从现在做起,搞好我班卫生。班级卫生从我做起。互相监督,揭发违纪。

六年级(3)班班主任:

2016年9月

第五篇:感恩教育主题班会活动方案

感恩教育主题班会活动方案

内容提要:

本案所述的感恩,不仅感恩亲情,也感谢师恩,还感谢社会上所有为自己成长和发展付出的人,同时感谢自然,感谢国家,感谢时代。本方案旨在通过感恩班会活动,使学生懂得感恩之心,化感恩为学习的动力,今后回报他人,回报社会。

背景描述:

当前,受到社会风气的影响,众多独生子女对亲情漠视,淡然地对待父母,只索取,不奉献,缺乏自理能力,没有责任感。

为了加强学校德育工作,根据学校工作意见,我校决定所有班级应开展一次以“感恩之心”为主题的主题班会活动。

一、指导思想

认真落实学校关于加强学生思想教育工作的意见精神,坚持以学生为本的教育原则,全面落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学生日常行为规范》,让学生懂得回报家长,回报老师,回报他人,回报社会的重要意义,从而把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,培养关怀他人,服务社会,忠于祖国、道德高尚的有用之才。

二、目标要求

1、引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱,体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、帮助学生学会理解关心父母、老师,树立回报意识和奉献意识,以实际的行动报答父母老师,努力学习,回报社会。

3.提高学生的品德修养,帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。

4.培养学生感恩的价值观,真正促进学生的主体性的发展,激发学生的自我要求。

三、主要内容

感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分,开展感恩教育,侧重于感恩父母,感恩师长,感恩社会,感恩他人,感恩自然。

四、活动准备

事先布置学生查找与“感恩”有关的资料;确定本次主题班会的主持人、重点发言的学生;准备好感恩卡、小品道具。

五、活动过程

四、(一)情境导入 主题音乐----《奉献》(主持人登场)

五、(二)畅所欲言,话感恩

1.争先恐后,我抢答。

2.妙语连珠,名人言。

3.情深理透,讲感恩。.4.

(三)各显神通,演感恩。

1.小品:《十三岁的礼物》

2.小型辩论赛。

3.独唱:《长大后我就成了你》

4.诗朗诵:《感激》

(四)真情涌动,来感恩。

我们要学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命 ;我们要学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识;我们要学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量 ;我们要学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。

(五)情到深处,唱感恩

合唱:《感恩的心》

(六)师总结。

在这次“滴水之恩,当涌泉相报” “感恩” 主题班会 的过程中,我能感觉到你们对这次活动的积极参与,你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。你们的节目都给我留下了深刻的印象,辩论会非常精彩,手语小合唱也非常感人。听你们讲述自己感恩的故事,看你们用手语表达自己感恩的心情,作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉,你们这些曾经在我眼里长不大的孩子竟是如此独立,如此懂事,如此的真、善、美!

谁说我们是一群只贪玩不懂事的孩子,当这堂课进行的时候,我们一个个站起来表达他心中对他人的感激之恩的时候,我们身上闪烁着颗颗善良、宽容的心。但是,一堂课的时间不够理解。感恩,值得我们去一辈子探索

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