《军事理论教程》复习重点

第一篇：《军事理论教程》复习重点

《军事理论教程》复习重点

适用于朱卫国 张政文主编 南京大学出版的《军事理论教程》和部分其他教材

绪论

1．在高等学校开设军事理论课的意义是什么？(P1-3)①开设军事课程是时代的呼唤 ②重视国防教育是世界各国的普遍共识 ③开设军事课程是国家法律赋予高校的义务 ④开设军事课程是高校培养高素质人才的有效途径 ⑤军事课程是高等学校的重要组成部分 2．如果祖国需要，你愿意投笔从戎吗？

论述题。既要表达鲜明的态度，又要有深度思考，联系思想实际，阐述为什么要这样。层次清晰，语句通畅。

第一章 中国国防

1．什么是国防？（P7）

国防，是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全，而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。2．国防基本要素是什么？（P7）

国防包含四个要素：国防的主体是国家；②防的对象是侵略与武装颠覆；③防的目的是保卫国家的主权、统一、领土完整和安全；④防的手段是军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

3．现代国防的基本类型有哪几种？（P8）扩张型、联盟型、中立型、自卫型 4．现代国防有何基本特征？（P8-9）（1）国家利益及安全防务的整体性（2）国防力量的综合性（3）国防手段的多元性（4）国防建设的系统协调性（5）国防事业的社会性

5．中国古代国防的主要内容是什么？（P10）

古代的国防政策和国防理论；古代的兵制建设；古代的国防工程建设；古代国防的兴衰。6．简述中国近代五次较大的反侵略战争（P11-12）

鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争 7．回顾我国的国防历史，我们可以得到哪些有益的启示？（P13-14）（1）经济发展是国防强大的基础（2）政治开明是国防巩固的根本

（3）国家的统一和民族的团结是国防强大的关键

8．何谓国防法规？国防法规的特殊性表现是什么？《中华人民共和国国防法》是什么时间审议通过的？国防法具有哪些基本特征？（P14—17）

国防法规的特殊性表现在：调整对象的军事性、司法适用的优先性、处罚措施的严厉性。

《中华人民共和国国防法》是1997年3月14日，经第八届全国人民代表大会第五次会议审议通过的。《国防法》具有以下基本特征：

1、明确中国共产党对武装力量的领导；

2、完善我国的国防领导体制；

3、确立我国国防的职能任务；

4、贯彻新时期军事战略方针；

5、正确处理国防建设与经济建设的关系；

6、对国防建设作出前瞻性的规定。

9．“全民国防教育日”是每年的哪一天？（P20）

2001年8月31日九届全国人大常委会第二十三次会议通过，确定每年9月的第三个星期六为“全民国防教育日”。

10．根据新修订的《兵役法》，应届高校毕业生入伍通常有哪三种形式？（P21）①作为义务兵入伍；②按军官待遇入伍；③作为士官应征入伍。11．公民的国防义务和权利是什么？（P23-25）

公民的国防义务有五个方面：兵役义务，接受国防教育的义务，保护国防设施的义务，保守国防秘密的义务，协助国防活动的义务。

公民享有三个方面的国防权利：对国防建设提出建议的权利，制止检举危害国防行为的权利，国防活动中经济损失补偿的权利。

12．我国的国防建设的主要目标是什么？（P33）

国防建设的目标：巩固国防,捍卫国家主权,维护世界和平,促进国防建设与国民经济的协调发展,实现国防现代化。

13．我国的国防政策是什么？（P34-35）⑴维护国家安全统一，保障国家发展利益； ⑵实现国防和军队建设全面协调可持续发展； ⑶加强以信息化建设为主要标志的军队质量建设； ⑷贯彻积极防御的军事战略方针； ⑸坚持自卫防御的核战略；

⑹营造有利于国家和平发展的安全环境。

14．中国人民解放军划分为哪七个军区？现役部队由哪几部分组成？（P36）

划分为沈阳、北京、兰州、济南、南京、广州、成都七个军区。我国现役部队由陆军、海军、空军和第二炮兵组成。

15．中国人民解放军陆军由哪些兵种组成？（P37）

中国人民解放军陆军由步兵、炮兵、装甲兵、工程兵、防空兵、陆军航空兵、电子对抗兵、通信兵、防化兵等兵种和专业兵组成。

16．中国人民解放军海军的主要兵种是什么？（P39）

海军的兵种有潜艇部队、水面舰艇部队、海军航空兵、海军岸防兵、海军陆战队等。17．中国人民解放军空军的主要兵种和机种有哪些？（P40）

空军的主要兵种有航空兵、高射炮兵、地空导弹兵、雷达兵、空降兵、通信兵等。

主要机种有歼击机、轰炸机、歼击轰炸机、强击机、侦察机、运输机、直升机及其它特种飞机。18．第二炮兵主要担负的任务是什么？什么是地地战略导弹？可划分为几类？小（P41）

第二炮兵是中国人民解放军地地战略导弹部队的代称，由核导弹部队、常规导弹部队、保障部队、院校、科研机构和机关等组成。

地地战略导弹是从陆地发射，主要打击陆地战略目标，射程在1000千米以上的导弹。按飞行轨迹分为地地战略弹道导弹和地地巡航战略导弹；按战斗部装药分为地地核战略导弹和地地常规战略导弹；按射程分为地地远程（射程7000千米以上）和中程战略导弹（射程1000～7000千米以上）。19．什么是国防动员？（P46）

国防动员，亦称战争动员，是指国家根据国防需要，使社会诸领域全部或部分由平时状态转入战争状态或紧急状态所进行的活动。20．什么是国防教育？（P52）

国防教育，是国家为保障国家安全与发展，在全体公民中开展的发扬爱国主义、学习掌握国防知识和技能的活动，是建设和巩固国防的基础工程。

第二章 军事思想

1．军事思想的定义是什么？如何进行分类？（56）

军事思想是关于战争和军队问题的理性认识，通常表现为国防与军队建设、战争准备与实施的指导理论与基本原则，是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。

军事思想按阶级属性划分为奴隶主阶级军事思想、封建地主阶级军事思想、资产阶级军事思想和无产阶级军事思想；按时代划分为古代军事思想、近代军事思想和现代军事思想；按人物划分有孙子军事思想、克劳塞维茨军事思想、拿破仑军事思想、毛泽东军事思想等等。2．中国古代军事思想经历了哪几个发展时期？（57）

中国古代军事思想，是中国军事思想发展的早期阶段。它是指中国在奴隶社会、封建社会时期，各阶级、集团及军事家和军事理论著者对于战争、军队和国防问题的理性认识。先后经历了产生、蓬勃发展、充实提高、系统完善四个时期。

3．《孙子兵法》有何主要成就？（62）

《孙子兵法》总结了春秋及其以前的战争经验，具有深刻的谋略思想，在一定程度上反映了战争的一般规律：揭示了以道为首的战争制胜条件；揭示了知彼知己的战争认知方法，提出了致人而不致于人为核心的一系列作战原则；反映了战争问题上的朴素唯物论和辩证法思想等。4．中国历史上第一部武学教科书是什么？（58、62）

是北宋时期宋神宗颁布的《武经七书》。具体包括以下七部兵书《孙子》、《吴子》、《司马法》、《尉缭子》、《六韬》、《三略》、《李卫公问对》。

5．近代西方资产阶级军事思想代表人物和代表作分别是什么？（64-65）

瑞士约米尼--《战争艺术概论》，普鲁士克劳塞维茨--《战争论》，美国马汉--《海权对历史的影响》，德国施利芬--《坎尼之战》，法国福煦--《论战争原理》，克劳塞维茨的《战争论》是近代西方军事思想的杰出代表。6．简述冷战以后美国几种主要的战争观？（65-66）

主要为以下四种：文明冲突论、民主核心论、克林顿主义、先发制人论等。这些理论实质上都是为美国的全球霸权主义服务的。

7．毛泽东军事思想的科学含义是什么？（P73）

毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争、人民军队和国防建设问题的科学理论体系。是毛泽东思想的重要组成部分。它是马列主义基本原理同中国革命战争和新中国国防建设的具体实践相结合的产物，是中国现代军事实践的科学总结，是中国共产党人集体智慧的结晶，同时也多方面吸取了古今中外军事思想的精华，是中国共产党领导中国革命战争、军队建设、国防建设和反侵略战争指导思想。

8．毛泽东军事思想的主要内容是什么？其核心部分是什么？（74-76）

（1）无产阶级的战争观和方法论；（2）人民军队建设理论；（3）人民战争思想；（4）人民战争的战略战术；（5）国防建设理论。

毛泽东军事思想科学体系中，各个组成部分既具有不同功能、不同作用，又互相联系、互相制约。其中，战争观和方法论是理论基础，人民战争思想是核心，人民军队建设理论是建军指南，战略战术是方法，国防建设理论是指导方针和原则。

9．邓小平新时期军队建设思想的主要内容和地位作用是什么？（80-82）主要内容：关于战争与和平理论、军事战略思想、军队建设思想、国防建设思想。

地位作用：新时期继承和发展毛泽东军事思想的典范；新时期我军军事理论的集中体现；新时期我军建设的强大思想武器。

10．江泽民国防和军队建设思想的主要内容是什么？（82-84）

主要内容：

一、历史性课题；

二、根本性指针；

三、主导性思想（具体内容略）11．胡锦涛提出的新世纪新阶段我军的历史使命是什么？（86）

新世纪新阶段，胡锦涛着眼于维护国家和民族的根本利益，提出了“三个提供、一个发挥”的历史使命：为党巩固执政地位提供重要的力量保证，为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障，为维护国家利益提供有力的战略支撑，为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用。12．当代革命军人核心价值观是什么？（P88）忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉

第三章

国际战略环境

1．什么是国际战略环境？（P92）

指世界各主要国家和政治集团在一定时期内在战略上相互联系、相互作用、相互斗争所形成的世界全局性的大环境。

2．什么是国际战略格局？（95）

“国际战略格局”，是指世界上主要战略力量间在一定历史时期内通过相互联系、相互斗争而形成的相对稳定的结构和态势。

3．简述当今世界主要国家的安全战略？（P98-105）⑴ 美国—— 追求绝对安全的“先发制人”战略 “先发制人”战略的特点

●在安全威胁判断上，强调恐怖主义及“无赖国家”的威胁，特别是核生化威胁，同时注重潜在威胁。● 在安全战略的重点上，突出本土安全。

● 在实现安全战略目标的手段上，强调建设任何对手不可超越的军事实力，大力推进军事转型，实行“先发制人”的对外用兵指导方针。

● 在安全战略筹划的基点上，由“基于威胁”转向“基于能力 ⑵ 欧盟——推进一体化防务建设与强化共同安全相结合的安全战略 欧盟25个成员国的领导人和外长举行会议 北约快速反应部队举行首次军事演习⑶ 俄罗斯——固本联邻的“现实遏制”战略 ● 首次提出“先发制人”战略 ● 实施更趋积极的核遏制战略

● 大幅度改组强力部门，坚决打击恐怖主义

⑷ 日本——变“专守防卫”战略为“主动先制” 战略，加速向军事大国迈进

● 已经抛弃“立足本土、专守防卫”，转向“立足亚太、攻防兼备”，并宣称必要时将“先发制人” ● 已从“接受保护型”转向“自主安保型”，由“国土防卫型”转向“地区干预型”，由“被动防守型”转向“主动攻防型”

● 已把向海外派兵作为自卫队的“基本任务” ⑸ 印度—— 立足于全面赶超的军事战略调整 ● 从陆上战略向海洋战略转变 ● 从常规战略向核战略转变 ● 从消极性防御向主动性进攻转变

4．我国周边安全环境中存在哪些挑战？（110-116）

（1）少数国家炒作、中国威胁论、加强对我国的战略防范和牵制；

（2）朝鲜半岛局势动荡，朝核问题引人关注；（3）中日之间存在一系列的矛盾和斗争；

（4）台海局势出现重大积极变化，但反台独斗争依然严峻、复杂；（5）周边地区恐怖主义日益猖獗，对我国威胁增大；（6）我国南海领海主权和海洋权益存在严峻复杂的挑战。5．我国安全政策的基本目标是什么？（116）

我国的安全政策立足于国家的长远战略利益，具有3个基本目标：一是确保国家主权与领土完整，二是维护周边和平与稳定，三是促进地区对话与合作。6．我国倡导的新安全观的核心内容是什么？（116）互信、互利、平等、协作

第四章 军事高技术 1．什么是军事高技术？

军事高技术是指建立在现代科学技术成就的基础上，处于当代科学技术前沿，以信息技术为核心，在军事领域发展和应用，对国防科技和武器装备发展起巨大推动作用的高技术的总称。2．军事高技术可以划分为几类？（119）军事高技术的主要内容划分两大类

①支撑高技术武器装备发展的共性基础技术（微电子技术、光电子技术、计算机技术、新材料技术、新能源与动力技术、先进制造技术、纳米技术、仿真技术）

②应用于武器装备的应用性高技术（指挥自动化技术、侦察监视技术、通信技术、导航与定位技术、伪装与隐身技术、精确制导技术、信息化技术、航天技术。核生化武器武器技术、新概念武器技术）3．军事高技术对现代战争有何影响？（120～121）①高技术武器装备将明显改变现代战场与作战行动 ②高技术武器装备将强制性地引起作战方式的变革 ③战指挥体系将“扁平网络化” 4．什么是精确制导武器？（P122）

采用精确制导技术，直接命中概率在50%以上的武器。5．什么是导弹？导弹制导系统由哪些部分组成？（P122）

导弹是依靠自身动力装置推进，由制导系统导引、控制其飞行路线并导向目标的武器。导弹制导系统通常由弹头、弹体、推进系统（发动机）、弹上制导设备（寻的器、控制器）和弹上电源等部分组成。6．导弹如何分类？（P123）

按作战任务分 ①战略导弹②战役战术导弹

按发射点和目标位置分

随着高技术的发展，还有可能出现以天基作战平台为发射点和攻击目标的精确制导武器（如：反卫星武器、卫星反导弹武器、天基拦截器等）。

按导弹的射程分①近程导弹<1000km ②1000km<中程导弹<3000km③远程导弹<8000km④洲际导弹>8000km 按飞行弹道的特征分

弹道导弹(主动段、被动段)7．精确制导技术对现代作战有何影响？其发展趋势是怎样的？（P124-125）影响一，作战方式发生深刻变化 影响二，电子对抗更趋激烈复杂 影响三，作战效能有了很大提高（发展趋势略）

8．什么是侦察监视技术？现代战争中的侦察监视系统主要包括哪些设备？（125-128）侦察监视技术是指发现、识别、监视、跟踪目标并对目标进行定位所采用的技术。

现代战争中的侦察监视设备包括：可见光侦察监视设备、红外热成相侦察监视设备、雷达侦察监视设备、电子侦察监视设备、多光谱侦察监视设备、声学侦察监视设备等 9．侦察监视技术对现代战争的影响是什么？（128）①扩大了作战空间 ②善了获取信息的手段 ③强了作战指挥的时效性，提高了指挥质量 ④进了反光侦察监视技术的发展 10．什么是伪装与隐身技术？（P129）

伪装技术，是指为欺骗或迷惑敌方所采取的各种隐蔽措施。

隐身技术，又称隐形技术或“低可探测技术”，是通过降低武器装备等目标的特征，使其难以被发现、识别、跟踪和攻击的技术，是传统伪装技术走向高技术化的发展和延伸。11．伪装的主要技术措施有哪些？（P129）伪装包括传统伪装和高技术伪装，其中，传统伪装包括：天然伪装技术、迷彩伪装技术、植物伪装技术、人工遮障伪装技术、烟幕伪装技术、假目标伪装技术、灯火与音响伪装技术

（假导弹几种姿态：充气式假目标、联盟假防空阵地、盟假高炮阵地）12．隐身技术可划分为几类？（P130-132）

①雷达隐身技术②红外隐身技术③电子隐身技术④可见光隐身技术⑤声波隐身技术 13．伪装与隐身技术对现代战争产生了哪些影响？（P132）①伪装对现代作战的影响（略）②隐身对现代作战的影响（略）14．什么是航天技术？（133）

指将航天器送入太空，以探索、开发、利用太空，以及地球以外天体的综合性工程技术，又称空间技术。15．航天技术由几部分组成（P133-134）航天运载技术、航天器技术、航天测控技术

16．航天器的军事应用分为几类？军用卫星包括哪些种类（P135-136）17．什么是电子对抗技术？（P138）

电子对抗，是指军事上为削弱、破坏敌方的电子设备（系统）的使用效能，保护己方电子设备（系统）正常发挥效能而采取的各种措施和行动的统称。18．电子对抗的主要手段有哪些？（P139-141）

主要手段有：无线电通信对抗、雷达对抗、光电对抗和水声对抗等。19．电子战对现代战争有哪些影响？（P141）

①侦察难度进一步加大②战手段得到全面创新③战样式出现质的飞跃 20．什么是指挥信息系统？指挥信息系统包括哪几个分系统（P143）

指挥系统——“ 神经中枢”、控制系统——“ 手脚”、通信系统——“ 神经脉络、电子计算机系统——“ 大脑”、情报监视侦察系统——“ 耳目”

21．什么是新概念武器？新概念武器包括哪些武器？主要特征是什么（P145）

新概念武器是相对于传统武器而言的，是指尚处于研制或探索之中，还没有被大规模用于实战的一类高技术武器。

主要包括：定向能武器、电炮类武器、非致命性武器和一些新概念弹药等。22．什么是定向能武器？定向能武器包括哪些武器？（P145）

指利用沿一定方向发射与传播的高能射束攻击目标的一类新型兵器，又称射束武器或能束武器。主要包括：激光武器、电磁脉冲武器和粒子束武器等。23．什么是新动能武器？（P146）

指发射的弹头速度达5倍音速以上，利用弹头的巨大动能直接摧毁目标的武器。（“标准-3”动能拦截弹上的“大气层外轻型射弹”（LEAP）动能拦截器）24．什么是声波武器？（P148）

声波武器即各种声波和声音发生装置，这些装置可以产生并发射极低或极高频率的高功率声束，使人丧失意识，失去能力，在接近的距离内甚至能破坏内脏器官。25．什么是基因武器？

基因武器也叫DNA武器或者遗传工程武器，是指运用遗传工程技术，培育出新的抗药性很强的致病细菌，使它能对特定遗传型的人种产生致病作用。26．什么是计算机病毒武器？（P160）

计算机病毒武器是20世纪80年代产生的一种新型“软杀伤”武器。它由计算机病毒和把这些病毒“投掷”到敌方武器装备系统中的计算机上的电子设备所组成。27．什么是新军事变革？（P149）

新军事变革是特指在工业社会走向信息社会的时代，以信息技术为核心并得以广泛应用，从而引起军事领域武器装备、军事理论和组织体制等一系列的根本变革，导致彻底改变战争形态和军队建设模式的一场革命。

28．新军事革命的主要特征是什么？（P149-150）

①武器装备智能化②编制体制精干化③指挥控制自动化④作战空间多维化⑤作战样式体系化 29．如何积极推进中国特色的军事变革？（P152）①始终坚持以正确的理论指导军事变革 ②始终坚持以科学的发展观谋划军事变革 ③始终坚持以开拓精神推动军事变革

第五章 信息化战争

1．什么是信息化战争？（P154）

是指依托网络化信息系统，使用信息化武器装备及相应作战方法，在陆、海、空、天和网络电磁空间以及认知领域进行的，以体系对抗为主要形式的战争，是信息时代战争的基本形态。2．信息化战争有哪些基本的特征？（P159～167）⑴信息成为战争的主导要素；

⑵战争行动在多维化的战场空间同时展开； ⑶信息化战争是体系与体系的一体化对抗； ⑷非线式、非接触作战成为重要作战样式；

⑸信息域、认知域和太空成为信息化战争的战略制高点；

⑹基于信息系统的体系作战能力成为信息化战争战斗力的基本形态。3．信息化战争的发展趋势如何？ ①传统的战争内涵将得到极大的拓展（1）从战争目的来看

将从对人力、土地、能源等有形资源争夺为主，向争夺信息、知识等无形资源为主转变。（2）从战争主体来看

既可能是军队，也可能是社会团体，还可能是个人、恐怖组织、犯罪集团和宗教极端分子。（3）从战争的层次界限来看

战争的战略、战役、战斗层次与界限越来越趋于模糊。（4）从战争的暴力性来看

传统机械化战争的暴力对抗，在很大程度上将被非暴力的“软”打击行动所替代。②国家战略能力将成为战争致胜的基础 ③军队组织将高度小型化、一体化、智能化 ④软杀伤与硬摧毁有机结合将成为作战的普遍法则 ⑤网络中心战将成为信息化战争的新样式

4．应当树立哪些与信息化战争相适应的新型国防观念？（P169 ～ 170）⑴紧紧把握重大战略机遇期的观念 ⑵牢固树立维护国家信息安全的观念 ⑶科学树立信息化人民战争的观念

5．如何增强打赢信息化战争的能力？（P170～172）①加快国家战略能力建设②提高武器装备机械化信息化水平③谋求军队信息化建设的快速发展④发展和创新信息化战争理论 6．什么是国防后备力量？（P173-174）

国防后备力量，指除国防现实力量以外的经过一定准备必要时可以动员用于国防事业的所有物质和能量。我国的国防后备力量，主要指军队的后备力量，即民兵和预备役人员（含预备役部队）。

附录二 人民防空知识

1．防空警报分为哪三种？有何音响特征？（P227）防空警报分为：预先警报、空袭警报和解除警报三种

音响特征：预先警报鸣36秒，停24秒，重复3次为1个周期，时间3分钟；空袭警报鸣6秒，停6秒，重复15次为1个周期，时间3分钟；解除警报连续长鸣3分钟。2．什么是核武器？它的威力用什么来表示？（P229）

核武器又称原子武器，包括原子弹、氢弹和中子弹等。是利用原子核反应瞬间释放出的巨大能量，对目标造成杀伤破坏作用的武器。核武器的威力通常用¡°TNT¡±当量（简称当量）表示。3．核武器有哪几种杀伤因素？（P229）

核武器的杀伤破坏因素有五种：冲击波、光辐射、早期核辐射、核电磁脉冲和放射性沾染。前4种因素是在爆炸后几秒至几十秒内起作用的，又叫瞬时杀伤破坏因素。后一种放射性沾染的伤害作用时间长，尤其是地爆，对人员的伤害作用较大。4．核武器的爆炸方式有几种？

空中爆炸、地面（水面）爆炸和地下（水下）爆炸 空中爆炸又分为低空、中空、高空、超高空爆炸 5．简述核爆炸的外观景象

核爆炸方式不同，其外观景象也不尽相同。

空中爆炸依次会出现闪光、火球、蘑菇状烟云，在一定范围内还能听到巨响。

地面爆炸景象：地面（水面）爆炸景象与空中爆炸基本相似，不同的是：火球与地面（水面）接触，近似半球形，烟云颜色深暗，尘柱粗大，烟云与尘柱几乎从形成时就连结在一起。触地爆炸还会形成很大很深的弹坑。

地下爆炸外观景象：地下爆炸时，通常看不见闪光和火球，但产生强烈的地震波。火球的调温高压气体突破地面时，把大量泥土、石块抛向四方，形成比地面爆炸时更深更大的弹坑，并同时听到巨大的响声。水下爆炸外观景象：水下爆炸时，在近距离上能到一个明亮的发光区，火球在水中形成高温高压的气泡向外猛烈膨胀并迅速上升，把大量水掀起形成空心水柱，并在顶端喷出烟云，形成菜花状云团。6．对放射性沾染的消除方法有哪些？

铲除法、扫除法、擦拭法、拍打法、抖拂法、洗涤法、冲洗法 7．毒剂按照毒害作用分几类？（P232）

（1）神经性毒剂；（2）糜烂性毒剂；（3）全身中毒性毒剂；（4）失能性毒剂；（5）窒息性毒剂 8．毒剂的战斗状态有哪几种？（P233）有蒸汽状、雾状、烟状、液滴状和微粉状五种 9．对化学武器如何进行防护（P234-225）

具体包括（1）对毒剂中毒的预防；（2）对毒剂的消毒；（3）对中毒人员的急救等三个方面。10．化学武器与常规武器相比有哪些杀伤特点？（P233）

（1）杀伤范围广（2）杀伤途径多（3）持续时间长（4）易受气象地形条件影响 11．生物战剂有哪些杀伤特点？有何局限性？（237）

杀伤特点：（1）致病力强，可造成人员失能或死亡；（2）具有传染性，可造成疫病流行；（3）污染范围广、危害作用时间长；（4）不易被发现

局限性：⑴受自然条件影响较大；⑵无立即杀伤作用。

模拟试题（仅供参考）

一、选择题（每题1分，共10分）1、1949年9月21日，毛泽东主席在（B）上明确指出：“我们的国防将获得巩固，不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土。” A开国大典

B中国人民政治协商会议第一届会议 C中国共产党七届二中全会

2、军事思想是关于战争、军队和（D）的基本问题的认识。A武器装备建设

B战场设施建设 C作战方法研究

D国防

3、（C）的问世，标志着封建社会军事思想的成熟 A《吴子兵法》

B《孙膑兵法》 C《孙子兵法》

D《司马法》

4、根据我国国防动员法的有关规定，在国家的主权、统一、领土完整和安全遭受威胁时，决定全国总动员或局部动员和发布动员令的分别是(D)：

A、全国人民代表大会、国务院总理

B、国家主席、国务院总理

C、全国人民代表大会常务委员会、国家主席

D、全国人民代表大会常务委员会委员长、国家主席

5、科索沃战争中，北约袭击我驻南大使馆使用的是（B）。A、防区外攻击武器

B、联合直接攻击弹药 C、战斧式巡航导弹

D、AGM空射型导弹

6、关于我国的军衔制度，下列说法正确的是(A)：

A.士兵军衔肩章版面底色有棕绿色、天蓝色、黑色三种

B.一般分为帅、将、校、尉、士五个等级

C.刘伯承、陈毅、粟裕等人曾被授予元帅军衔

D.中国人民解放军第一次实行军衔制度是在1949年

7、中国古代军事思想成熟于（B）时期。A、夏商西周B、春秋战国 C、秦汉至元

D、明至清

8、马岛战争中，英军“谢菲尔德”号导弹驱逐舰是被（A）击沉的。A、“飞鱼”导弹

B、“响尾蛇”导弹 C、“战斧”导弹

D、“鱼叉”导弹

9、海湾战争中，被多国部队拦截的伊拉克导弹是（D）A、爱国者

B、战斧 C、萨姆-2

D、飞毛腿

10、“911”之后美国发动了（B）战争。A、自由

B、反恐 C、民主

D、干涉

二、填充题（每空1分，共20分）

1、我国的国防后备力量，主要指军队的后备力量，即（民兵）和（预备役人员）。

2、毒剂的战斗状态，是指化学武器使用后，毒剂发挥杀伤作用的状态。有（蒸汽状）、雾状、（液滴状）和微粉状等五种。

3、歼击轰炸航空兵是以（歼击轰炸机）为基本装备，主要遂行突击地面、水面、水下目标和（空中格斗）等作战任务的航空兵。

4、人民武装警察部队是中国武装力量的组成部分，属于（国务院）的编制序列，由国务院、中央军委双重领导，实行（统一领导管理与分级指挥相结合）体制。

5、军事思想研究的内容，通常可以分为两个层次：一个是（军事哲学）层次上的问题；另一个是（军事）层次上的问题。

6、战略是在军事斗争的（实践）中产生的，也是在军事斗争实践不断发展、深化过程中（丰富和完善）的。

7、One-Haif是著名的多成分病毒之一，它不仅具有（行骗病毒）的威力，同时还有（多态病毒）的威力。

8、中国目前在东海已经探明了“春晓”、（断桥）、“天外天”和（冷泉）等油田，全部在中国的大陆架范围之内。

9、在战斗中使用生物武器时，通常采用（直接）和（间接）两种袭击方法。

10、“文明冲突论”实质上是为（西方中心论）和（中国威胁论）提供理论支撑。

三、名词解释（每题3分，共15分）

1、侦察监视技术

（P125-128）

2、隐蔽防护

（P228）

3、制导炮弹

（P123）

答：制导炮弹是在普通炮弹上加装制导系统而成，并用普通火炮发射，在弹道末段实施导引、控制的炮弹。

4、新概念武器（P145）

5、世界战略格局（P92）

四、简答题（每题5分，共25分）

1、预备役部队的基本任务是什么？（答案参考教材相关章节）

2、应届大学生入伍有哪几种形式？（答案参考教材相关章节）

3、什么是军事高技术？（答案参考教材相关章节）

4、中华人民共和国国防法有哪些基本特征？

答：中华人民共和国国防法具有以下基本特征：明确了中国共产党对武装力量的领导；完善了我国国防领导体制；确立了我国国防的职能任务；贯彻了新时期军事战略方针；正确处理了国防建设与经济建设的关系；对国防建设作了前瞻性的规定。

5、伪装对作战的影响是什么？（答案参考教材相关章节）

五、论述题（每题15分，共计30分）

1、为什么说加强国防建设必须注重国防精神的培育？

答：国防精神，是指在国防实践中产生的与国防需要相适应的观念和心理状态。它通常表现为公民对国家防卫的关心，对国防建设重要性的认同，以及对国防的义务感、责任感和保卫国家的坚强意志。国防精神的主体是国家及其全体成员。国防精神是适应国防建设的精神力量。国防精神的核心是维护国家安全、稳定，促进国家发展。

2、面对世界范围的新军事变革，请你谈谈当代大学生应当以什么样的实际行动关心和支持我国的国防现代化建设？（答案参考教材相关章节）

第二篇：军事理论期末考试复习重点

军事理论课期末考试复习重点

１、时间概念：1986年2月20日苏联“和平号”空间站发射成功，并于2001年3月23日坠入太平洋。

２、国防是一个国家生存与发展的重要保证。

３、国家的社会制度不同，制定的国防政策，追求的国防目标也不相同。目前世界上的国防类型主要有扩张型、自卫型、联盟型和中立型四种。

４、（１）国防是随着国家的出现而产生的；

（２）国防是为国家利益服务的；

（３）国家的性质、制度、政策决定着国防建设。

５、我国古代的国防从公元前21世纪夏王朝的建立，至公元1840年鸦片战争终结，大约经历了四千年的历史。

６、《国防法》是一部仅次于国家宪法的国防基本法。

７、海军具有在水面、水下和空中作战的能力。海军由潜艇部队、海军航空兵、海军岸防兵、海军陆战队等兵种和各种专业勤务部队组成。

８、空军是以（航空兵）为主体，主要遂行空中作战任务的军种。

９、公元前21世纪至公元前8世纪，我国先后建立了夏、商、西周三个奴隶制王朝。这是中国奴隶社会从确立、发展到鼎盛的整个历史阶段，也是（我国古代军事思想的初步形成时期）。

１０、现存最早、影响最大的就是春秋末期孙武所著《孙子兵法》。

１１、1.重战、慎战、备战思想

《孙子兵法》开篇就指出：“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察

也”。

2.“知彼知己，百战不殆”的战争指导思想

3.以谋略制胜为核心的用兵思想

4.“文武兼施，恩威并用”的治军思想

5.朴素唯物论和原始辩证法思想

１２、毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和军队问题的科学理论体系。

１３、毛泽东在党的“八七会议”上，提出了枪杆子里面出政权的著名论断。１４、战争是阶级社会的必然现象，它的产生和发展具有自身的规律。

１５、毛泽东指出：“战争情况的不同，决定着不同的战争指导规律”。

１６、1.人民军队的性质

提出了“枪杆子里面出政权”和“党指挥枪”的思想。坚持中国共产党对军队的绝对领导，是确保人民军队的无产阶级性质的根本原则。

2.人民军队的宗旨

3.人民军队政治工作的三大原则

形成了官兵一致、军民一致和瓦解敌军的三大原则。除以上三项重要内容以外，还有实行政治、经济、军事三大民主。

１７、人民战争思想：

人民战争具有两个基本特征：一是战争的正义性；

二是战争的群众性。

（１）人民群众是战争胜负的决定力量

（２）战争的正义性是实行人民战争的政治基础

（３）战争胜负的决定因素是人不是物

（４）马克思主义政党的正确领导是实行人民战争的重要条件

１８、保存自己，消灭敌人，是战争的目的。保存自己，消灭敌人是兵家公认的原则。１９、江泽民在1997年的军委扩大会议上指出：“对于新时期军队建设，有两个重要的问题是我始终加以关注的：一个事在复杂的国际环境中，我军能不能跟上世界军事发展的趋势，打赢未来可能发生的高技术局部战争；一个是在社会主义市场经济和对外开放条件下，我军能不能保持人民军队的性质、本色和作风，始终成为党绝对领导下的革命军队。”

２０、当前影响世界安全形势的主要因素有：国际恐怖主义、霸权主义、极端民族主义等。２１、对我国安全的影响

（１）美国视我国为潜在的全球性竞争对手，极力遏制中国的崛起，对我国家安全

利益构成了严重挑战。

（２）美国不断强化亚太地区的军事存在，逐步前推打击力量，对我国维护军事安

全构成了现实威胁。

（３）美国奉行以台制华的对华政策，极力插手台海局势，对我国实现祖国统一构

成了重大障碍。

２２、俄罗斯现行军事战略的主要内容

1972年12月，俄罗斯在新的《国家安全构想》中，正式提出了“现实遏制”的新

战略以保持和维护大国地位为战略总目标。

２３、日本以邻边为假想敌，在军事力量的部署上加强针对中国和朝鲜的部署。日本的军事战略第三阶段的军事战略主要特点是：一是确立了“专守防卫”军事战略。

２４、中国周边安全环境面临的威胁与挑战

（１）美国的霸权主义和冷战思维对我国周边安全的影响是综合性的、长期的（２）日本将我国视为假想敌国，对我国安全构成的潜在威胁呈上升趋势（３）俄罗斯对我国安全的影响

（４）中亚五国战略地位日益重要，使我国安全环境面临许多新的挑战（５）我国与周边国家尚存在诸多领土、领海、海洋权益的争议

（６）台湾与祖国统一面临现实而严峻的挑战

２５、精确制导武器是指采用精确制导技术，直接命中概率在50%以上的武器。

２６、导弹通常由战斗部、推进系统、控制系统和弹体等部分组成。分类方法很多：按作战任务可分为战略导弹和战役战术导弹；按弹道特征可分为弹道式导弹和飞航式导弹。精确制导武器也有各种类型，按不同的控制导引方式概括为自主制导、寻的制导、遥控制导、复合制导四种。

２７、精确制导武器对作战的影响

（１）提高了作战效能

（２）精确制导武器使作战样式发生了深刻变化

（３）精确制导武器成为改变军事力量对比的杠杆

２８、航天器一般都在距地面100~120千米以上的高空上飞行。

２９、军事卫星按用途可分为军事侦察卫星、军事通信卫星、导航卫星、均是测地卫星、军事气象卫星等。

３０、电子对抗：电子技术水平的高低和装备数量的多少，已成为军事系统现代化水平高低的重要标志之一。

３１、核武器是20世纪40年代出现的大规模杀伤破坏性的武器。

３２、信息化战争的发展趋势：

（１）战争界限日益趋于模糊

（２）战争主体向多元化方向发展

（３）战争焦点由低维空间向高维空间飘移

（４）军队向小型化、一体化和智能化方向发展

论述题：通过这一学期的军事理论课学习，结合国内外政治形势谈一谈你对（„„）的看法。（是什么忘了）

第三篇：军事理论教程

军事理论教程

第一篇 中国国防

第一章 国防概述

1.国防的含义是什么？国防主要有哪些因素构成？

A：“国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。”——《中华人民共和国国防法》

A：与战争相联系的政治、经济、科技、军事和自然条件等国防要素。

PS.a.国防的经济要素——是国防总体设计的物质基础；是国防经济实力建设的物质基础；是国防潜力建设的物质基础。

b.国防的科技要素——科学技术的进步大大地推动了武器装备的发展；有力的促进了军队结构的变化；引发了作战样式的变革；大大提高了军队的指挥效能。

2.现代国防有哪些基本类型和特征？

A：侵略扩张型；自卫防御型；互相联盟型（一元体——美与日韩；多元体——俄罗斯与乌克兰与哈萨克斯坦）；自主中立型（全民皆兵——瑞士；完全不设防——圣马力诺）。

A.存在多种斗争形式的角逐；是国家综合国力的体现；走质量（人才）建军的道路；既是一种国家行为又是一种国际行为；具有威慑左右的功能（威慑是和平时期国防的主要功能）。

3.国防的职能是什么？

A.保卫国家主权；保卫国家领土完整和不受侵犯；维护国家安全（传统与非传统）和稳定；保障国家发展和国家利益。

第二章 国防法规

1.什么是国防法规，其主要特性有哪些？

A．国防法规是国家为加强国防建设，尤其是加强武装力量建设，而用法律形式确定，并以国家强制手段保证实施的行为规范的总和。

A．调整对象的军事（特殊）性；（公开程度的有限性）；司法适用的优先性；处罚措施的严厉性。

2.我国有哪几种主要国防法规？

A.《中华人民共和国国防法》——我国国防和武装力量建设的基本法；《中华人民共和国兵役法》——我国国防建设的根本大法。（P27-28）

3.公民履行兵役义务有哪些规定和形式？

A.公民依照法律服兵役和参加民兵组织；企事业单位按国家要求承担国防科研生产任务；公民应当接受国防教育；公民和组织应当保护国防措施，不得破坏、危害国防设施；公民和组织应当遵守保密规定；公民和组织应当支持国防建设。

A.服现役——应征服现役、报考军事院校、应召为国防生；服预备役；参加军训。

4.国防教育的主要意义是什么？

A.使全民增强国防观念，树立“忧患意识”；使全民族的国防精神得以发扬，增强使命感和责任感；对于加速培养国防人才，促进国防现代化有重要意义。

5.国防教育的内容主要是什么？

A.国防理论教育；国防精神教育；国防知识教育；国防技能教育。

第四章 国防动员

1.什么是国防动员？

A.国防动员是指为捍卫国家利益，达成国家防务目的而进行的动员。从主体内容上说，就是主权国家进行防卫的战争动员，即国家采取措施，由平时状态转入战时状态，统一调动人力、物力、财力为战争服务。

2.国防动员的地位和作用表现在哪些方面？

A.是进行战争的前提和基础；是影响战争进程和结局的重要因素；是遏制战争的威慑形式；是应对突发事件的有效措施；是支援经济和社会发展的重要力量。

3.国防动员包括哪些类型？

A.按规模——总体动员、局部动员；按方式——公开动员、秘密动员；按时机——战争初期动员、持续动员；按对象——人力、物力、财力、科技力。

4.国防动员包括哪些内容？

A.武装力量动员（国家进行动员的主体，是战争动员的核心和主要组成部分）；国民经济动员（该能力是国防现代化水平和综合国力的重要体现P52-54）；人民防空动员（P55-57）；国防交通战备动员（国民经济动员的重要组成部分）；政治动员国防教育。

5.武装力量动员包括哪些内容？

A.人民解放军动员（陆军现役部队动员——进入战时状态、执行战时编制、扩建陆军现役部队、将地方部队升级为野战部队；海空、第二炮兵现役部队动员；预备役部队动员——是战时迅速扩编军队的重要组织形式；武器装备和后勤物资动员）；人民武装警察部队动员；民兵动员——战时武装力量动员的基础、扩充军队兵员的主要来源、进行现代条件下人民战争的巨大力量。

第二篇 军事思想

第五章 军事思想概述

1.什么是军事思想？军事思想研究的内容是什么？

A.军事思想是关于战争、军队和国防问题的理性认识；是战争和军事实践经验的理论概括。

A.研究对象是战争及军事活动。

2.军事思想的特征是什么？

A.阶级性、时代性、继承性、实践性（指导性）。

3.我国古代军事思想的产生、形成、发展经历了哪几个阶段？

A.萌芽于夏商，形成于西周，成熟于春秋，发展于战国至清朝（前期）的漫长历史时期。公元前21世纪至公元前8世纪——初步形成；前771年至前221年——基本成熟；公元前221年至公元184年——丰富发展。

4.我国古代军事思想的经典著作《武经七书》是指？

A.《孙子兵法》、《吴子兵法》、《司马法》、《尉缭子》、《六韬》、《三略》、《李卫公问对》

5.资产阶级军事思想的代表人物和其主要思想是？

A.瑞士·若米尼——《战争艺术概论》；普鲁士·克劳塞维茨——《战争论》；美·马汉——《海权论》；杜黑——“制空论”；富勒——“机械化战争”。

PS.《孙子兵法》

a.作者：孙武，字长卿，春秋末期齐国人

b.共82篇，图9卷，现仅存13篇——《计》《作战》《谋攻》《形》《势》《虚实》 c.军事思想——“重战、慎战、备战”思想；以谋略制胜为核心的用兵思想；“知彼知己，百战不殆”的战争指导思想；“不战而屈人之兵”的“全胜”思

想；“文武兼备，恩威并用”的治军思想。

第六章 毛泽东军事思想

1.如何理解毛泽东军事思想的科学含义？

A.毛泽东军事思想，是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争、人民军队和国防建设以及军事领域一般规律问题的科学理论体系。

其本质特征表现为：是马列主义普遍原理与中国革命战争实践相结合的产物——创新性；是中国革命战争和国防建设实践经验的科学总结——实践性；是中国共产党集体智慧的结晶——代表性；是毛泽东思想的重要组成部分——重要性。

2.毛泽东军事思想包括哪些内容？

A.战争观和方法论（P79-82）；人民军队思想——坚持党对军队的绝对领导、建立无产阶级性质的人民军队，全心全意为人民服务是人民军队的唯一宗旨，执行战斗队、工作队和生产队的三大任务；人民战争思想（P87-93）——正义性、群众性、组织性。

3.人民军队建设理论包括哪些？

A.建军原则——实行政治、经济、军事三大民主，坚持政治工作的官兵一致、军民一致、瓦解敌军三大基本原则，执行三大纪律八项注意

4.人民战争思想的理论基础和主要内容是什么？

A.战争的正义性是实行人民战争的政治基础；党的正确领导是人民战争胜利的必要条件；人民群众是战争胜负的决定力量；民兵是胜利之本；人是战争胜负的决定因素。

A.必须坚持中国共产党的领导；必须建立一支人民军队；必须建立巩固的革命根据地；必须动员、组织和武装人民群众；必须运用灵活机动的战略战术。

5.人民战争的战略战术思想有哪些主要内容？

A.立足全局，审时度势；灵活用兵，因敌制胜——因时用兵、因地用兵、因敌用兵、因己用兵、因势用兵；集中兵力，运动歼敌——重点用兵、后发制人、击其要害、力求在运动中歼灭敌人。

第三篇 国际战略环境

第十章 战略环境概述

1.什么是战略，制定战略应当遵循哪些基本原则？

A.战略即筹划和指导战争全局的方略。

A.有效性原则——威慑+实战；协调性原则——目标、方针、实力；经济性原则。

2.战略有哪些特点？

A.立足于威慑；立足常规战争；立足长期竞争。

3.什么是战略环境？战略研究的内容是？

A.指影响国家安全或战争全局的客观情况和条件（国际和国内）。

A.国际战略环境——时代特征（核心问题）、世界战略格局、主要国家的战略动向、当代世界战争与和平的趋势、周边安全形势；国内战略环境——地理环境、政治环境、综合国力状况。

4.新时期中国军事战略的方针是？

A.在打赢现代技术特别是高技术条件下的局部战争上，加速人民解放军的质量建设，提高应急作战能力。

5.什么是战略方针？

A.是指导军事斗争全局的总纲领、总原则，是战略的主体和核心。

第十二章 我国周边安全环境

1.什么是周边安全环境？

A.在一定时期内，国家周边地区对国家安全产生影响的外部条件的总和。

2.什么是中国周边安全环境？

A.指中国在其国土周围面临的安全条件和所处的安全状况，即中国周边地区的安全形势以及中国与周边国家在安全领域的利害关系。

3.我国地缘环境的特点表现在哪些方面？

A.邻国多、关系杂、热点多，人口密集、核分布最广，大国最集中，民族矛盾最突出。

4.目前，我国周边安全环境中有哪些不稳定因素？

A.①美国等大国遏制中国的暗流仍在流动——美国实行遏制政策对我国安全构成最大威胁：政治上推行演变政策、经济上推行遏制政策、军事上对我国进行包围、利用台湾问题进行战略牵制；俄罗斯对我国安全的影响存在不确定因素；日本的动向对我国安全的影响：与我战略利益矛盾日趋突出、对中国的防范意识与日俱增，国防战略由防御型向进攻向战略转变，右翼倾向严重、帝国主义根基雄厚，加强对我有争议岛屿和海域的控制；印度对我国安全的威胁和挑战。

②中国周边热点地区不少，存在爆发危机的可能——印巴冲突、朝鲜半岛局势。③与周边邻国陆海疆域争执一波三折——中印边境问题、朝鲜（天池）与韩国、南海问题（南沙群岛）、钓鱼岛问题。

④恐怖主义和民族分裂活动威胁我国安全——“东突”恐怖势力、**分裂集团。⑤“台独”已成为最大内患——问题由来：国民党与美国政府；岛内的分裂活动；美日插手增大解决台湾问题的困难。

⑥其他因素——社会制度、意识形态存在巨大差异；宗教、文化差异；经济发展水平不一。

第四篇 军事高技术

第十三章 军事高技术概述

1.什么是军事高技术？

A.建立在现代科学技术成就的基础上，处于当代科学技术前沿，以信息技术为核心，对国防科技和武器装备发展起巨大推动作用的那部分高技术的总称。

2.军事高技术主要包括哪些技术领域？

A.支撑高技术武器装备发展的共性基础技术；应用于武器装备的应用性高技术。

3.军事高技术有哪些特点？

A.高智力、高投资、高竞争、高风险、高效益、高保密、高速度、高战略。

4.军事高技术的应用主要有哪些方面？

A.5.军事高技术对现代战争带来哪些影响？

A.侦查立体化——“眼观六路，耳听八方”；打击精确化——“攻其一点，不及其余”；反应高速化；防护综合化——“保存自己，消灭敌人”；控制智能化。

第十四章 高技术在军事上的应用

1.什么是精确制导技术？

A.指采用导引和控制的方法，调整受控导弹或弹药的运动轨迹，使之精确命中目标的技术。

2.什么是导弹？导弹由哪几部分组成？导弹的战斗部有哪几种？

A.导弹是依靠自身动力装置推进，由制导系统导引、控制其飞行路线，并导向目标的武器。

A.导弹的本体一般由战斗部及引信、动力装置、制导系统和弹体四部分组成。

A.导弹的战斗部可分为常规战斗部、核战斗部和特种战斗部三大类。

3.精确制导武器有哪些制导方式？

A.自寻的制导技术、遥控制导技术、惯性制导技术、匹配制导技术（地形匹配与景象匹配）、全球定位系统制导技术、复合制导技术。

4.精确制导武器有哪些特点？

A.命中精度高、作战效能高、作战效费比高、射程远、附带毁伤小。

5.导弹按作战任务的性质和射程分为哪几类?

A.防空导弹、反坦克导弹、反辐射导弹、空空导弹、地地战术导弹、巡航导弹；远程导弹（3000～8000）、中程导弹（1000～3000）、近程导弹（<1000）、洲际导弹(>8000)。

6.精确制导武器对作战有哪些影响？

A.大大提高了作战效能；精确制导武器的广泛使用使作战样式发生了深刻变化；精确制导武器成为改变军事力量对比的杠杆。

第四篇：军事理论复习重点

一、国防的概念：是国家的防务，国家为防备

和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。”（P3）

二、国防的基本类型：扩张型、自卫型、联盟型、中立型.（P3）

三、中国的国防法规赋予公民的义务：1.履行服兵役的义务；2.维护国家统一和安全的义务 ； 3.支持预备役建设的义务；4.支前参战的义；5.保护军事设施的义务 ；6.保守国家军事机密的义务；7.接受国防教育的义务。（P19）

四、发扬爱国主义精神，应从哪几个方面对公民进行爱国主义教育。（P39）

1、激发起公民对祖国壮丽山川的热爱

2、激发起公民对祖国悠久历史的热爱

3、激发起人们对党和社会主义的热爱。4.激发起人们的无产阶级国际主义精神。

五、中国人民解放军总部机关设有总参谋部、总政治部、总后勤部、总装备部。（P23）

六、中国人民解放军由陆军、海军、空军、第二炮兵组成。

七、中国人民解放军设置有沈阳、北京、兰州、南京、济南、成都、广州7个军区。

八、我国国防的基本法是《中华人民共和国国防法》

九、中华人民共和国的武装力量，由中国人民解

到世界各国的普遍重视，特别是到了20世纪50年代后期，在世界范围内逐渐形成了一个研究和学习毛泽东军事思想的热潮，许多国家还成立了毛泽东军事思想的研究会和学习会。

在美国、英国、法国、德国和日本，出版了不少毛泽东军事著作。在越南、莫桑比克、津巴布韦、安哥拉等第三世界国家的民族解放斗争中，毛泽东军事思想发挥了巨大的作用，受到普遍欢迎。毛泽东军事思想的理论和实用价值得到举世公认。她作为人类优秀文化的灿烂结晶，在世界军事理论殿堂中享有显赫的地位。

（三）毛泽东军事思想是我军克敌制胜的法宝毛泽东军事思想运用辩证唯物主义和历史唯物主义的原理，批判地吸取了古今中外优秀的军事思想遗产，是最科学、最先进、最完整的军事理论。它既揭示了中国革命战争的特殊规律，又反映了现代战争和国防建设的一般规律，是经过实践检验过的科学真理。尽管现在国际国内形势都发生了巨大变化，科学技术发展日新月异，但它对我军打赢高技术条件下的局部战争和信息化战争，仍具有普遍的指导意义。无论过去、现在和将来，毛泽东军事思想都是我军克敌制胜的法宝。

八、邓小平军队建设思想的主要内容（P66）

（一）军队和国防建设指导思想实行战略性转变

（二）军队建设要服从国家建设的大局

（三）实行积极防御的军事战略

（四）建设一支强大的现代化正规化革命军队

（五）走有中国特色的精兵之路。

九、党对军队的绝对领导是我军永远不变的军魂。

一、国际战略环境，是指世界各主要国家和政治集团在一定时期内在战略上相互联系、相互作用、相互斗争所形成的世界全局性的大环境。（P89）

二、战略的基本特征：战略具有全局性、针对性、阶级性、谋略性、预见性等特征。（P91）

三、国际战略格局是国际社会中有关国家或力量集团，在一定时期为了一定的政治、经济、军事利益，相互依赖、相互制约而组合的一种关系和结构，是这些国家或力量集团在斗争中处于相对平衡的发展阶段的关系和结构。（P93）

四、国际战略格局构成要素：

1、大国和国家集团

2、国际战略力量

3、国际战略力量对比

五、我国陆地与14个国家接壤，海洋国土面积约300万平方公里。（P112）

六、我国周边国家人口在1亿以上的有5个，分别是：印度10亿、印尼2.2亿、俄罗斯1.5亿、日本1.2亿、巴基斯坦1.2亿（P114）

八、试述中国倡导的新安全观（P121）

安全观就是一个国家对安全问题的基本看法和解决安全问题的主张，它包括对安全的界定、对威胁的判断以及如何维护安全等内容。

中国所倡导的国家安全观是冷战后提出的，是相对传统的以美国为首的西方国家的安全观而言的，因此被称之为新安全观。这种安全观认为虽然从一定意义上讲，世界应该有一个力量和机构来治理，但这个机构只能是联合国及其安理会。另外这样的管理也只能是在尊重各国主权的基础上，以各国的互信、互利为基础，通过国与国之间平等协商的方式，共同筹划国际和世界安全问题。同时，就涉及安全的领域而言，不能仅强调军事安全，而应把安全扩大到政治、经济、文化、生态、信息等各个领域，综合运用种手段而不仅仅是军事手段维护国家安全。

中国倡导的新安全观与传统安全观有着本质的不同。最主要的是它彻底摒弃了冷战思维，为冷战后处理国与国之间关系、解决地区和国际安全问题开辟了一条正确的途径。同时，也为我们观察世界安全形势并处理国家安全事物提供了正确的方法。

第四章

一、军事高技术是指建立在现代科学技术成就基础上，处于当代科学技术前沿，以信息技术为核心，在军事领域发展和应用的，对国防科技和武器装备发展起巨大推动作用的高技术总称。（P127）

二、军事高技术的主要特点1．高智力2．高投资3．高竞争4．高风险5．高效益6．高保密7．高速度（P127）

三、军事高技术对现代作战的影响：侦查立体化、指挥控制智能化、反应快速化、打击精确化、防护综合化。（P131）

四、军事高技术的发展趋势（P133）

（一）由武器平台的高技术化向信息技术的各个领域发展

（二）由单一武器或系统的高技术化向“系统集成”发展

（三）由追求单一的进攻或防御能力向建立攻防兼备的能力发展

（四）由技术领域向军事的各个领域发展

（五）军事高技术化将由少数发达国家向更多国家发展

五、精确制导武器的发展趋势 ：1.通用化2.精确化3.数字化4.智能化5.隐身化（P141）

六、伪装技术措施包括： 天然伪装迷彩伪装植物伪装 人工遮障伪装 烟雾伪装假目标伪装灯火与音响伪装

七、军事卫星按用途可分为军事侦察卫星、军事通信卫星、导航卫星、军事测地卫星、军事气象卫星等。

八、军事载人航天系统包括：载人飞船航天飞机空间站

九、航天技术（或称空间技术）包括运载器技术、航天器技术和航天测控技术。

十、新军事变革的基本内容（P175）

（一）创新军事技术，实现武器装备的信息化

（二）创新体制编制，重组军队组织结构

（三）创新军事理论，推动军队建设转型

（四）创新作战方式，适应新的战争形态

十一、世界上第一个实现载人太空飞行的国家是俄罗斯（前苏联）

一、信息化战争的概念

信息化战争是指发生在信息时代，以信息为基础并以信息化武器装备为主要战争工具和作战手段，以系统集成和信息控制为主导，在全维空间内通过精确打击、实时控制、信息攻防等方式进行的瘫痪和震慑作战。

二、信息化战争的基本内容：一个核心：指挥控制战；两大支柱：数字化战场和信息化军队、三个能力：全面掌握战场信息的能力、多种有效的攻击能力、对被攻击目标实施毁伤的能力、四种形式：精确战、计算机战、隐身战和“虚拟现实”战。（P193）

三、地面部队数字化和作战行动的非线式是信息化战争形成的标志（P189）

四、信息化战争的基本特征：（P194）信息资源主导化、武器装备信息化、作战空间多维化、信息战场一体化、作战指挥扁平化、作战过程短暂化、作战行动精确化。

五、海湾战争、科索沃战争、阿富汗战争、伊拉克战争是现代高技术战争的典型战例。

六、信息化战争的作战样式：信息战、网络战、电子战、情报战、太空战、精确战、心理战（P208）

放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵组成。

十、导弹可按射程分为近程导弹、中程导弹、远程导弹、洲际导弹。

一、军事思想的概念：军事思想是关于战争、军队和国防基本问题的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。（P43）

二、军事思想的特征：阶级性、时代性、实践性、发展性和继承性。

三、《孙子兵法》是春秋末期吴国名将孙武所著。全书共有13篇

四、被宋代编为武学教材的《武经七书》有：《孙子兵法》、《吴子兵法》、《司马法》、《尉缭子》、《李卫公问对》《三略》、《六韬》。

五、《孙子兵法》主要包含的军事思想有：

1、重战、慎战、备战思想；

2、“知彼知己，百战不殆”的战争指导思想；

3、以谋略制胜为核心的用兵思想；

4、“文武兼施，恩威并用”的治军思想；5.朴素的唯物论和原始的辨证思想（P46）

六、世界近代无产阶级军事思想代表人物很多，主要有马克思、恩格斯、列宁等

七、试述毛泽东军事思想的历史地位（P63）毛泽东军事思想是马列主义思想宝库中一颗璀璨的明珠，在中国军事思想发展史上具有划时代的意义，在世界军事思想发展史上独树一帜，具有重要的历史地位。

（一）毛泽东军事思想对马列主义军事理论作出了重大而独特的贡献

毛泽东创造性地运用和发展了马列主义的军事理论，并将其发展到一个新的高度，极大地丰富了马列主义军事学的理论宝库。毛泽东的主要贡献在于：开创了一条农村包围城市、武装夺取政权的革命道路；创立了一支新型的人民军队；丰富和发展了马列主义的人民战争思想；创造了适合中国特点的人民战争的战略战术；科学地阐述了关于研究和指导战争的战争观和方法论。

（二）毛泽东军事思在世界上具有广泛而深刻的影响

在中国革命战争取得胜利后，毛泽东军事思想受

第五篇：美学教程复习重点

第一章

第一节、关于美学

1.美学作为一门独立学科而诞生，其时间是在1750年德国美学家鲍姆嘉通出版《美学》鲍姆嘉通因此被称为“美学之父” 2.奥地利“维林多夫的维纳斯”：人类雕塑艺术的开端；“史前西斯廷教堂”——西班牙阿尔塔米拉洞穴

3.在世界历史上，中国美学思想的第一次黄金时期出现在先秦（春秋战国），而西方美学思想首先的辉煌归属于古希腊（轴心时代）

4.原始艺术的特点：实用性（实用性和功利性）和巫术性（审美性和精神性）5.人的心理三个部分：知、意、情 6.德国美学家费希纳开创实验美学 第二节、西方美学的进程 1.西方美学经过了四个阶段：①本体论阶段——世界是什么？→②认识论阶段——人如何认识世界？→③语言论阶段——如何用语言来表达对世界的认识？→④文化论阶段：新殖民主义、新历史主义、女性主义等。

2.柏拉图：艺术是模仿的模仿，影子的影子；康德：美是道德的象征 3.影响艺术的三因素说：时代、种族、环境 第三节、中国美学的发展

1.中国思想的基本线索：子学（先秦）—经学（汉代）—玄学（魏晋）—佛学（隋唐）—程朱理学（宋代）—陆王心学（明代）—朴学（清代）第四节、美学的研究对象

1.“审美活动”是人类一切发现美、创造美、欣赏美、评价美的行为的总和，是人类的高级的后发性的精神性活动

2.以审美活动或审美关系作为研究对象的理由：

①从学科性质上看。美学作为一门人文学科，是以人类精神现象为研究对象的知识门类，而审美活动是人类重要的精神活动，是精神活动高级而复杂的形式，人文关怀向度是审美活动的应有之义，所以，美学应当以审美活动或审美关系为研究对象。②从研究基础和研究材料上看。把美学研究对象定位于审美活动以及这种活动的物化或物态化形式（如社会美、自然美、艺术美等），为美学研究提供了极其丰富的材料。

③从逻辑上看。审美活动内含真与善的因素，既符合客观规律，又最契合人的精神需要；不仅使人获得自由，也使对象自由地存在。

④从研究广度和研究的科学性上看。审美活动涵括一切审美现象，以审美活动为研究对象，能避免其他研究方法的片面性。3.为什么要以艺术为研究重点？

①从美学研究的逻辑根据（前提、出发点）看：艺术是人类文明的重要成果，是广泛存在的客观事实，故美学必然且当然要去研究。②从美学研究的理论目的（发现美、总结美）看：艺术美比其他一切美都更典范更有感染力，故艺术美比其他一切美更利于我们了解美的真相，发现美的规律。

③从美学研究的具体内容和任务（提高审美鉴赏力和创造力）看：美学要探究人类审美活动的精神内涵，进而提高人们审美能力，而艺术活动作为一种高级精神活动，能让我们在其中领略到更充分的精神力量。

④从美学研究的方法论意义（研究方法）看：通过艺术来把握审美观念的发展和人类社会的历史演变也是行之有效且事半功倍的。4.美学学科性质：

1、是一门尚在发展的学科。

2、是一门理论学科和哲学的分支学科。

3、是一门综合性（交叉性或跨学科性）的学科。

4、是一门人文学科。5.为什么要学习美学？

1、知识传授、能力培养与全面的人的养成。

2、美学从事“精神”的事业，传播、培育人文关怀的种子。第四章、审美存在（上）第一节、自然美

1.自然美的概念：狭义的自然美是指存在于自然界中的原生态（未经人直接改造）的具有审美潜质的自然事物和自然现象，有自然山水的美、自然事物的美、质朴的人体美，等等。广义的自然美除此之外,还包括人类改造过的自然事物的美，如花圃、园林、行道树的美。与人类实践水平、主观需要和社会文化语境相一致的，同时其本身又具有某种奇特形式的自然事物，一般就被称为自然美。简单地说，自然美取决于人与自然的“契合”（融合）或“异质同构”。

2.在西方，人对自然美的审美自觉最早开始于文艺复兴时期，最早的代表是彼特拉克。17世纪荷兰风景画派已经表示自然审美的成熟。中国自觉的自然审美最先开始于魏晋时期，标志是山水诗和山水画的出现

3.自然美的种类：

1、天体气象之美；

2、无机物之美；

3、水域之美；

4、植物之美；

5、动物之美。

4.自然美的特点：

1、自然美重在形式（形、色、声等）

2、自然美丰富多彩，富有变化

3、自然美富有寓意和象征性

5.自然美的主要审美风格：雄、秀、险、奇、幽、奥、旷 第二节、人的美

1.社会美的概念：社会美就是人所直接创造、符合社会规范和发展规律并对人类有益的文化现象。如得体的行为、生动的语言、美观的产品等。广义的社会美包括艺术美。2.社会美的特征：①社会美是人类实践活动的直接产物，是自然的人化 ②社会美与“善”有直接的联系，具有明显的功利性 ③社会美重在内容

3.科学美的特点①：真理性；②深奥性；③抽象性；④简洁性。因何而美：第一，因真而美。第二，因理性而美。第三，因形式而美。第四，因智慧而美。

4.人的美分为外在美和内在美。外在美包括形体美（体型、骨骼、线条）、容貌美、体态美、行为美、风度美、语言美。内在美包括：思想美，情操美，性格美，学识美。5.外在美与内在美的关系：

外在美与内在美都是人的美的必要组成部分

2、二者之间有时存在矛盾

3、内在美对于大多数外在美具有决定作用，能够增强、弥补外在美

4、总体而言，内在美重于外在美 第三节、形式美

1.形式美的概念：形式美是指事物的色彩、形状、声音等因素及其组合规律所呈现出来的审美可能性。

2.形式美分为两种类型：单体形式美和组合形式美。3.形式美的特征：

1、抽象性

2、装饰性

3、表意性 4.形式美的基本元素：点、线、面、体、色彩、声音等 5.形式美的组合原则：①整一与参差②对称均衡③比例尺度④节奏韵律⑤主次关系⑥对比关系

第七章、艺术（下）

1.从艺术的时空存在状态而言可分为：时间艺术，如音乐、文学；空间艺术，如雕塑、绘画；时空综合艺术，如电影、电视、戏剧。其次，从对艺术的审美感觉而言可分为：视觉艺术，如绘画、雕塑、建筑、舞蹈；听觉艺术，如音乐；视听艺术，如戏剧、电视散文、MTV等。再次，从艺术的对象而言则分为：表现艺术，如音乐、舞蹈、建筑、抒情诗等；再现艺术，如绘画、雕塑、戏剧、小说、叙事诗等。再其次，从艺术形象本身的展现而言可分为：动态艺术，如音乐、舞蹈、戏剧、影视等；静态艺术，如绘画、雕塑、建筑、实用工艺等。按照艺术的功能、存在方式、表现形式及其内容特性将艺术分为5类：第一是实用艺术：实用与审美结合的表现性空间艺术，有建筑、园林、书法、实用工艺等；第二是造型艺术，有绘画、雕塑、摄影等；第三是表情艺术或表演艺术，指通过一定物质媒介（音响、人体）和表演、演奏、演唱等直接表现情感而间接反映社会生活的艺术，有音乐舞蹈；第四是语言艺术，指文学；第五是综合艺术，有戏剧、戏曲、影视、互联网艺术等。第一节、实用艺术

1.园林艺术是指在一定的地域运用工程技术和艺术手段，通过改造地形或进一步筑山叠石理水、种植花草、营造建筑和布置园路等途径创作而成的美的自然环境和游憩场所。2.世界园林存在三体系，即东方式园林（以中国式园林为代表）、欧洲式园林（法国式园林为代表）、阿拉伯式园林。

3.中国园林的审美特征：巧、宜、精、雅

4.中国古代四大名园：拙政园、颐和园、承德避暑山庄、苏州留园（另说扬州个园）5.书法的审美特征主要是：表情的艺术。造型的艺术。形式的艺术。

6.唐四家：褚遂良、虞世南、欧阳询、颜真卿。宋四家：苏东坡、黄庭坚、蔡襄、米芾 7.实用工艺是指在造型和外观方面具有审美价值，又与人类日常生活密切相关的一类工艺美术品的总称。实用工艺是工艺美术的一种，是一种集装饰、绘画、雕塑为一体的实用性空间造型艺术。

8.蜀绣、苏绣、粤绣、湘绣四大名绣

9.四大名砚——端砚、歙（夕音）砚、洮（照音）砚、澄（邓音）泥砚 10.中国建筑、欧洲建筑、伊斯兰建筑被认为是世界三大建筑体系

11.建筑艺术的审美特征：首先，建筑讲究实用至上，兼顾审美。其次，建筑属于巨型立体造型艺术。再次，建筑是凝固的音乐。又次，建筑是历史的见证。最后，建筑也具有抽象性与象征性。

12.古罗马的维特卢威提出了经典的建筑三原则：实用、坚固、美观

13.中西的建筑的区别：首先，从建筑材质上说，有木与石的区别，即中国建筑多用木材，而西方多用石材。其次，从建筑布局上看，有群体式与单体式之别。再次，从建筑所传达的观念看，有祖宗崇拜与神灵（宗教）崇拜的区别。最后，从建筑与周围环境的关系看，有和谐与对立的不同。第二节、造型艺术

1.雕塑是用一定的物质材料制作出的具有实体形象的艺术品，是三维空间艺术和视觉艺术，甚至可以视为一种触觉艺术。雕塑类型从制作方法来分，主要有雕刻（减法）和塑造（加法）两种，故合称为雕塑。从雕的具体手法又分为圆雕（浑雕）、浮雕（半立体，又名凸雕）和透雕（介乎圆雕与浮雕之间，是在浮雕基础上将其背景部分镂空）。2.雕塑的审美特征： 其一，雕塑是小型的立体造型艺术，即用三维空间的体积，具有实际的高度、宽度、深度（长度），反映现实或表现某种思想感情。

其二，雕塑是材质美、形式美与技巧美的结合。其三，雕塑是凝固的舞蹈。

其四，雕塑强调装饰性与环境依托性的统一。

3.绘画是一种平面艺术，指运用线条、色彩、形体等艺术符号，通过构图、造型、设色等艺术手段，在二度空间中塑造静态的视觉形象的艺术。4.中国画主要分壁画和卷轴画两种

5.隋代展子虔的《游春图》是中国现存的一幅最早的山水画,堪称国宝。6.东晋顾恺之、南朝梁人张僧繇和宋人陆探微，这三人号称“六朝三杰” 7.绘画的审美特征：

首先，绘画有一种平面直观的造型美，同时具有比雕塑更灵活的反映生活的能力。其次，绘画是瞬间的艺术，强调画面的精炼性和表现力。

最后，绘画是有限与无限相统一的艺术，在有限的空间里蕴藏着深远的意味。8.国画在创作和风格上所具有的独特魅力：

第一，用特制的毛笔、墨和颜料在宣纸或绢帛上作画。第二，构图不是焦点透视而是散点透视。

第三，国画与诗文题款、书法篆刻结合在一起。第四，重视空白的运用，主张“留白”、“计白当黑”，追求含蓄空灵、虚实相生的效果。第五，中国画重视艺术与自然（而不是艺术与社会）、艺术与内在的关系，强调以形写神，讲究情趣、意境、神韵。

9.中西绘画之间具有很明显的差别：

第一，国画尚意、尚神，西画尚形，有写意与写实之别。第二，国画重线条，西画重光、色与团块造型，在艺术符号的侧重与造型手段上体现出区别。第三，国画重散点透视，西画重焦点透视，严格遵守时空界限。第四，国画从临摹开始，西画从写生开始。第五，中画较概括，多浓缩，多省略，是减法的；西画较具体，多铺陈，多展开，是加法的。第三节、表演艺术

1.音乐是指通过乐音在时间中的流动来创造音乐形象表达内在感情的一种表演性时间艺术。2.音乐的类型：从发音体来说，可分为声乐与器乐两种。

器乐方面：①弦乐，中国有二胡、板胡、高胡、低胡等，西方有小提琴、大提琴、中提琴和低音提琴等；②管乐，中国有笛子、箫、笙、管、唢呐等，西方管乐又分为两类，即木管乐器，包括长笛、短笛、单双簧管、英国管、大管，以及铜管乐器，包括圆号、小号、大号、长号；③弹拨乐，中国有琵琶、柳琴、月琴、三弦、扬琴、阮、筝，西方有竖琴、吉他、曼陀林；④打击乐，中国有锣、鼓、钹、板，西方有定音鼓、大鼓、小军鼓、三角铁；⑤键盘乐，有钢琴、手风琴、管风琴，这是西方独有的乐器。西方乐器中，钢琴和小提琴是最重要的两种器乐，前者号称“乐器之王”，后者则被叫做“乐器皇后”。中国乐器中，古筝分三派：一个是山东筝派，一个是浙江筝派，还有一个是河南筝派。一般认为浙江筝派曲调最为优美。古人认为琴所奏出的音乐乃天上瑶池之乐，所以又把琴称作“瑶琴”。

3.音乐的审美特征：其一，音乐是抒情的艺术，或者说是情感的艺术。其二，音乐是表演的艺术和再创作的艺术。其三，音乐是声音的艺术，准确说，音乐是悦耳的声音艺术。其四，音乐是时间的艺术。即音乐的音响所塑造的形象必须经过一定的时间流动才能被完成，音乐本身的美也必须在具体的表演过程中来得以体现。4.五音：宫、商、角、徵、羽

5.琴、铮起源古远，故称古琴、古筝。琴铮在古代号称国乐双壁。6.近代音乐之父：巴赫

7.维也纳古典乐派：海顿（交响乐之父）、莫扎特、贝多芬 8.最伟大的乐曲当属于莫扎特的《费加罗的婚礼》

9.歌曲之王舒伯特（1797-1828）是浪漫主义音乐的主要奠基人 10.门德尔松《结婚进行曲》是给天下有情人最好的礼物

11.法国的柏辽兹是浪漫派中的怪才，常被列为世界10大音乐家之中，但据说不会演奏钢琴 12.舒曼，浪漫主义音乐顶峰时期的代表，“小品大王”，擅长艺术歌曲和钢琴小品，还被称为“诗人音乐家”。

13.从李斯特开始，钢琴可以独自统帅舞台

14.浪漫派的后期代表是瓦格纳、勃拉姆斯和柴可夫斯基

15.威尔第是歌剧中最伟大的古典大师，据说世界上没有不演出威尔第歌剧的歌剧院，也没有不演奏不歌唱威尔第歌剧曲调的地方，代表作是《弄臣》、《游吟诗人》和《茶花女》这“三大浪漫主义歌剧”

16.歌剧三杰：罗西尼、威尔第、普契尼 17.音乐的当代新变：

第一是噪音元素堂而皇之地进入音乐家族。

第二是室内个人演出变为歌手与大众之间的广场狂欢式互动。第三是模式和模仿的流行。第四是欲望式演出。

18.舞蹈是指以精炼的人体动作为媒介，利用节奏、身段、舞步、表情、造型、力度等基本元素，塑造直观性和动态性的连贯形体来表达思想感情的艺术。

19.舞蹈的审美特征：首先，以人体为物质基础。其次，以抒情为主要目的。再次，是动态的形式化的形体美，同时又有表演的规范化与程序化。最后，具有鲜明的节奏感和韵律感。第四节、综合艺术

1.戏剧是在舞台上由演员以对话、动作、歌唱为主要表现手段，为观众当场表演故事情节的一门综合艺术。

2.三种古老的戏剧艺术：古希腊戏剧、印度梵剧和中国戏曲 3.莎士比亚，代表作是历史剧《亨利四世》、悲喜剧《罗密欧与朱丽叶》、喜剧《威尼斯商人》，以及四大悲剧《哈姆雷特》、《李尔王》、《奥赛罗》、《麦克白》 4.元杂剧中的四大爱情剧：关汉卿：《牡丹亭》王实甫《西厢记》白朴《墙头马上》郑光祖《倩女离魂》

5.湖北的汉调又与徽调继续融合，形成了皮黄戏，也就是我们所说的京剧 6.中国戏曲的主要剧种：京剧、越剧、豫剧、评剧、粤剧

7.戏曲的审美特征：第一，戏曲具有高度的综合性。第二，戏曲是程序化的艺术。第三，戏曲具有虚拟性。第四，戏曲具有写意性，强调形式美。

8.1895年，法国的卢米埃尔兄弟拍摄并放映了世界上最早的电影——《工厂的大门》

9.影视的审美特征：首先，它们是博采众艺的综合艺术。其次，它们最基本的艺术语言是蒙太奇。再次，影视形象是动态的直观形象。最后，影视是逼真性与假定性相结合的艺术。第五章、审美存在（下）

1.审美风格（也可叫审美类型、审美形态或审美风貌）是指审美主体与审美客体在“交往”过程中所呈现的不同层次或境界。第一节崇高与优美 1.崇高是人与对象之间一种由对立冲突而最终趋于和谐统一的审美关系，其中人经由恐惧感、挫折感或敬畏感而获得精神快感，人的本质力量经过对象的震撼和压抑而得以显现或提高。崇高既指对象的“巨大”存在，又是审美主体之精神的胜利。崇高的事物是能够唤起人的尊严和自信的

2.崇高的特征：1）崇高具有巨大的力量和气势。2）崇高在形式表现上多具有怪诞性或震撼性，所以历史上“崇高”有时被划归为“丑”。3）崇高在精神领域常具有宗教的圣洁性、历史的进步性和道德的高尚性；其内核在于抗争、正义和大我。4）崇高是冲突后的和谐，痛感后的快感，是自我精神的胜利。

3.优美的概念：优美是主体与客体之间的一种易于适应、和谐共存的审美关系，其中客体具有怡人的形式，能直接适应和肯定主体，主体则获得持续而稳定的精神快感。第二节、悲剧

1.悲剧是正面主人公在对强大敌对力量进行抗争之后却遭到失败或毁灭的审美形态。

2.西方悲剧意识的演变：1）古希腊：命运悲剧2）文艺复兴：性格悲剧3）19世纪：社会悲剧4）20世纪：日常悲剧 3.悲剧的审美特征：

①从情境言，悲剧冲突是正面质量与反面力量的对立，是敌对势力与主体抗争之间的矛盾。②从人物言，悲剧主人公常常是正面人物，要么是英雄，要么是有正当合理要求的小人物。③从结局言，悲剧是抗争而未能取胜，通俗地说，悲剧是丑“暂时地”、“表面地”打败美。④从价值言，悲剧虽有肉体的毁灭、抗争的失效，但抗争和控诉本身见证精神的崇高，具有启迪和引人深思、激人变革的社会效应。

⑤从接受心理言，接受者心理轨迹总是从“痛感”转入审美快感。第三节、喜剧

1.喜剧是以反常、轻松或机智等形式出现并能令人发笑的审美现象。2.喜剧观点：

1、德国康德：“乖讹说”或“预期失望说”。

2、德国柏格森:生命的机械化说。

3、奥地利弗洛伊德“心理能量消耗的节省说”。4.霍布斯的“突然荣耀说”或“鄙夷说” 4.喜剧手法

①倒错（倒置、颠倒、错位）。钱不是问题，问题是没钱！；不要和我比懒，我懒得和你比。②夸张变形。1）一女同学黑了些,她男友又太白了些,有天宿舍里的毒舌天后突然对她冒出一句：“你们这样不行,你们会生出斑马来的”。

③机械。如面具和小丑表演；又如：一位姓朱的科长管理着机房，某一天，他接到这样一个电话：鸡（机）科长，你在猪（朱）房吗？ ④误会巧合。⑤巧借、化用。

巧借（有意模仿、借用或化用等）：爱因斯坦钦佩卓别林，在一封信中他说：你有电影《摩登时代》（1936年），世上每一个人都懂，你一定会成为一个伟人。卓别林回信说：我更钦佩你，你的相对论世界上没有人懂，你已经成为一个伟人了。

化用：1）这个世界本没有路，走的人多了，有路也没用了。2）天涯若比邻,海内无知己。（互联网时代的人与人）3）鸳鸳相抱何时了，鸯在一边看热闹。4）纯，属虚构，乱，是佳人。5）鸟大了，什么林子都有。6）春色满园关不住，我拉红杏出墙来。⑥雷同（如一模一样的双胞胎）。⑦对比（如巨人和侏儒的并立）。1）没钱,恨女人俗气；有钱,恨不得女人俗气。⑧谐音

⑨故作正经、自我解嘲。⑩化大为小（“大材小用”,如“大爷，美国怎么走啊？”“我身在江湖，江湖里却没有我的传说。”）或小题大做（“无事生非”或“雷声大雨点小”的艺术化：形式庞大而内容空无）。5.喜剧的审美特征：

1、从情境言，喜剧是内容与形式、动机与效果、目的与手段、本质与现象等等方面的倒置、错位或对立。

2、从效果言，喜剧是笑，是轻松愉快而非严肃凝重。

3、从人物言，喜剧人物一般是小人物，分为两类：主要的一类是被嘲笑或讽刺的否定性人物，如阿巴贡、夏洛克；另一类是巧妙、乐观地对待生活（尤其是其中的反面力量）的正面人物，如中国喜剧中的丑角徐九经（朱世慧饰演）之类。

4、从结局言，如果说悲剧是丑在表面上打败美，喜剧则是美轻易地战胜丑或人类美的一面的机智表现。第四节、荒诞与丑

1.丑是指主体与客体之间的一种否定性关系，从客体来说是偏离常规或对人的本质力量具有否定性的感性形式（如社会丑和艺术丑），从主体来说是一种对客体的否定性判断。2.“丑”可分为三类：自然丑、社会丑与艺术丑。

3.丑的主要审美内涵：1）丑是恶的形式。2）丑是假的形式。3）丑是怪的形式。

4.丑的美学意义：丑作为美的对立面，其价值之一体现为可以衬托美。同时，丑是历史发展的一个动力性因素。另外，生活丑是艺术的表现对象，构成艺术王国中一道特殊的风景。第二章、美的本质

第一节、西方对美的本质的探讨 1.从客观方面：①美是和谐：毕达哥拉斯学派②美是完整：亚拉士多德、奥古斯丁、托马斯·阿奎那③美是一种神圣的比例：达·芬奇④何加兹：蛇形线最美⑤美在客观的理式：柏拉图、黑格尔；从主观方面：①美只存在于观赏者的心里：休谟②美事快乐或舒适：马歇尔③美是性本能的升华：弗洛伊德④自卑与超越：阿德勒⑤内模仿说：谷鲁斯⑥心理距离说：布洛⑦闵斯特堡

第二节、中国当代对美的定义

1.李泽厚的美学观点：

1、美是合规律性与合目的性的统一。

2、美是人类实践的产物，是自由的形式。

3、美是自然的人化，是人的本质（力量）的对象化。第三节、美的本质追问

1.为什么说美的历史起点在于实践？ ①实践创造了审美的主体条件。②实践创造了审美的客体对象，为审美活动的进行提供了丰富的材料。③实践提炼创造了各种艺术语言（艺术符号），为审美活动提供了创造和欣赏的媒介。④实践总结和提供了审美标准和审美规范，为后来的审美活动提供了尺度和依据 2.自由是美的价值的最高体现 第四节、美的基本特征

1.审美客体的基本特征: 形象性、感染性、多样性（历史性、民族性、地域性、个性化）第六章、艺术（上）

1.六大传统艺术品类：文学、绘画、雕塑、音乐、舞蹈、戏剧

2.从艺术起源角度来定义:

1、模仿说。主要代表是德谟克利特和亚里士多德。这种理论认为艺术起源于人模仿自然和现实的活动，模仿是人的本能，在人类的模仿行为中出现了再现自然和现实的艺术。摹仿说从基本的经验事实出发，正确地指出了艺术内容的源泉就是自然和现实，艺术就是对生活的模仿和再现。但是这一定义忽视了艺术同时也是对生活的概括和提高，忽视了人的主观性和主动性在艺术中的重要地位。

2、游戏说。这是一种由康德提出，由席勒、斯宾塞等人加以完善的学说，又称席勒-斯宾塞理论。这种理论认为游戏与艺术具有本质上的共同性：自由；艺术是自由的，游戏也是自由的，艺术就起源于人的游戏活动。游戏说是有一定道理的，即指出了艺术的自由本质，但也是片面的，把艺术和审美活动完全归因于游戏，是有局限性的，忽视了艺术起源的社会原因，3、巫术说。重要代表是英国两个人类学家泰勒和弗雷泽，故又称泰勒-弗雷泽理论。这种理论认为，巫术是原始社会的主要活动形式，人类几乎所有的活动都带有巫术的痕迹，巫术活动中具有明显的审美因素和艺术意味，最早的艺术比如音乐、舞蹈、绘画、诗歌等都具有巫术的性质，是萌发于巫术活动之中的，因此艺术起源于巫术。总体而言，巫术是艺术的重要起源因素。但是，巫术不是艺术起源的唯一因素。

4、劳动说。代表是普列汉诺夫。这种理论认为艺术起源于人类的生产劳动，劳动是艺术和审美产生的最根本原因。劳动是艺术起源最主要的原因，但不是唯一的原因，艺术是起源于以生产劳动为中心的一切人类活动，除了劳动之外，其他活动像巫术、战争、爱情、生殖等，都在艺术的起源过程中发挥过不同的作用。

5、集体无意识说。集体无意识这个概念是瑞士心理学家荣格提出的。他认为艺术创作的动力是人心中的集体无意识，文学艺术是集体无意识的产物。

从艺术本质角度来定义:表现说、符号说、形式说 第二节、艺术的存在

1.“接受”对艺术的重要意义是：

其一，作品只有在“接受”中才能实现其价值，才能被称作“现实的作品”。其二，“接受”不仅理解意义，也创造意义；读者即作者，阅读即写作。其三，“接受”也影响创作，可能对创作发挥积极的引导作用，也可能发挥消极的束缚作用。2.艺术品的概念：艺术品是指反映外在世界（自然与社会）和内在世界（精神）的一种特殊的符号性存在。艺术符号的特殊主要体现在生动性、情感性、想象性等方面。

3.艺术品的涵义与特点：①艺术品首先是可直接感知的物化产品。②艺术品是人工产品而非自然现成之物。③艺术品都是精神性的产品。④艺术品主要是形象思维而非抽象思维的成果。4.艺术品一般具有物质性、人工性、精神性和形象性四个方面的特点。

5.艺术品尤其是文学作品可以分为三个层次：言（符号）——象（意象）——意（意蕴）。艺术品的美体现在它的四个层次结构上：

1、物质材料层，即艺术品在时空中存在的物质实体与媒介

2、符号形式层。如线条、形体、音符、旋律、语言等。它们构成了艺术作品的第二个层次

3、意象世界层。意象是符号构造出来的，可指人物形象、景物形象等

4、内在意蕴层。内在意蕴是意象世界所包含的丰富的审美内涵与人生意味，甚至包括我们从意象世界中阐发出来的新的意义

6.艺术的功能：艺术活动是提高人们审美能力最重要的途径。艺术不仅可以认识客观生活，也可以体察主观生活即人的内心世界。艺术也为人们提供一个清醒认识、反思现实生活的舞台。艺术也是搭在现实与理想之间的桥梁，培育和提供一种人类发展的未来意识和美好蓝图。第三节、艺术的创造

1.艺术思维的基本方式：形象思维。特点：形象性、情感性、想象性 2.现实主义的主要特点：

①在创作态度上，现实主义强调直面现实，取材于现实，而不是回避现实。②在创作理想上，现实主义强调逼真性和典型性。③在创作手法上，现实主义坚持写实。

3.浪漫主义主要特点：①主观性和抒情性。②理想性。③虚幻性。④想象性、偏离性。4.现代主义的基本精神：

第一，从现实主义的客观真实走向主观真实，从“镜”走向“非镜”。

第二，从浪漫主义的理想化抒情走向虚无化的情绪发泄，从“灯”走向“非灯”。第三，从传统的理性主义走向全面的非理性主义，从人走向“非人”。

第四，从过去的艺术成规走向多样奇特的形式实验，从艺术走向“非艺术”，从美走向“非美”。

5.大众文化的基本特征是：①批量复制②迎合受众③追求流行、重蹈模式④感性世俗 6.后现代主义的特征：①意义平面化②主体零散化③文本拼贴式 7.灵感是指创作中思维突然活跃、思路豁然开朗的一种积极的心理过程和心理能力。8.灵感的特点：突然性、短暂性、偶然性、一次性 第三章、审美活动

第一节、审美活动发生的主体条件

1.审美活动是指人与对象紧密融合在一起的过程，是人类的一种基本而特殊的人生实践活动，是人与对象之间的审美关系的现实展开，也是人类在满足生存需要之后产生的一种高级的“奢侈的”精神性活动。

2.说审美活动是“特殊的”人生实践，原因在于： ①审美活动是后发性的人类实践活动。②审美活动不是物质功利性的活动，即它的动机不是为了解决实际的生存问题，不是出于现实的利害关系的考虑，也很难解决我们在物质生存方面的实际难题。

③审美活动是“奢侈性”的精神活动，能使人获得情感愉悦与精神净化，拥有一种自由和超越。

3.审美活动的基本内涵：现实生成性、动态性、体验性

4.审美态度是一种人们在进行审美活动时所必需而又具有特殊性的主观立场和心理倾向，即对于对象不作现实的利害关系和逻辑的因果关系的考虑，而只拟超脱地静观对象。第二节、审美活动的心理因素

1.审美感觉是人对直接作用于感觉器官的外在对象的形式和个别属性的审美把握。

2.审美直觉是指在审美活动中，主体不经明显的理性思维过程，而仅靠感知来直接获得情感愉悦、把握对象意蕴内涵的一种心理过程和心理能力。

3.审美直觉的特征：从思维发生时间来看具有直接性和即时性。从思维对象和思维结果看具有形象性。从思维的准确度看具有待证性和模糊性。从思维的方式来说直觉具有非理性和感悟性。

4.审美表象就是通过知觉活动的综合、概括而存在于大脑中的完整的形象。

5.审美想象是指人在头脑中对原有的记忆表象进行加工、改造，形成新的审美形象的精神活动过程与心理能力。分为再造性想象和创造性想象 6.想象的特征：

其一，就想象的范围而言，审美的想象是自由的、超时空的。

其二，就想象的主体而言，审美的想象体现了人的创造性、能动性和个性。

第三，就想象的过程和成果而言，审美的想象是充满形象性的想象，最终是构造具有新颖性的形象。

其四，就想象的内涵而言，审美想象是包含着情感的想象。其五，就审美想象与其他想象的区别而言，审美的想象是非功利性的想象。

7.情感是人们在感受世界的过程中对外界刺激所作出的肯定或否定的心理反应。第三节、审美活动与人的生存

审美活动的基本性质：

1、过程：人与世界的交融

2、意义：富有精神效应因而是富有意义的价值性活动。

3、客观效果：（精神）功利性与非（物质）功利性的统一。怎样理解审美活动的功利性？

1）审美活动的功利性最主要地是指它具有精神的功利性：情感愉悦＋精神净化

2）由此而来，审美活动也具有社会的功利性，即它有益于社会的和谐、稳定和长远发展。以上这两点是审美功利性的基本内涵。

3）审美活动的前提是不能有物质功利的考虑，否则审美就不纯粹；同时，审美一般没有物质功利性效果；但是，不能将问题绝对化，审美活动的效果，譬如审美设计，或者是人在审美中养成的素质和能力，也可以具有一定的物质功利性，带给人一定的实际利益。饮食美：用火，再加上种植业、养殖业和制陶业，构成中国原始烹调的四块丰碑 三大饮食文明：一是西方式，以法国为代表；二是阿拉伯式，以土耳其为代表；三是东方式，以中国为代表。中国饮食美学的特点 1）历史悠久。

2）饮食以“味”为主，并辅以色、香、形、器等。3）重视食疗。

4）方法独特。蒸、炒、爆是中华民族特有的。蒸法已有6000年，爆法已有2000多年，至今仍为华人所独有。

5）风味众多。最为人知晓的是川、鲁、苏、粤、浙、湘、闽、徽8大菜系。

6）对周边国家影响深远。比如，明清时期，日本、朝鲜、越南、泰国等国家一直受中国的影响。豆腐、馒头的制作等在元代就传到日本。中西饮食美学的比较

①食物来源：中国以素食为主，肉食为辅——西方以肉食为主，素食为辅。②烹饪方法：中国：熟食（热食）为主，讲究调味——西方：注重生食（冷食），讲究原味。③饮食方式：中国：聚餐制——西方：分餐制。

④饮食重点：中国：经验、味道——西方：科学、营养。⑤饮食内容：中国：饮、食结合——西方：饮、食分开。饮食美之表现

①色②香③味④形⑤器⑥名⑦趣 饮食美之创造

原料；2）刀工；3）火候；4）配菜；5）调味。

外国名酒：①白兰地酒②威士忌酒③伏特加④朗姆酒⑤杜松子酒⑥龙舌兰酒 服装之审美意义体现在：①可以掩盖人的缺陷。②可以增加和突出人的美③张显人的个性和内在美