寝室文化节活动策划书之乒乓球比赛

第一篇：寝室文化节活动策划书之乒乓球比赛

寝室文化节活动

策划书

寝室文化节活动之一

乒乓球比赛

一 活动目的:首先为了丰富大家的业余生活,同时给广大爱好乒乓球的同学们一个实现自我的大舞台,因此特在本届寝室文化节活动中举办该活动.二 活动时间:初步定于五月上旬,如因天气原因无法进行该比赛,其比赛时间将另行通知.三 活动安排:首先该活动应与体育部的紧密配合,前提我们应做好举办该活动的一切前期准备工作.其次先由各班向系里上报参加比赛的人员名单(每班限报一名男生和一名女生,有的班级可以选择弃权),根据各班上报的人员情况进行选择对抗人员,在本次乒乓球比赛中设定两项比赛即单打和男女混合双打：

1单打比赛安排:（1）在比赛过程中采取三局两胜制,每局十一分制,机械系总共23个班级,即男女参赛人员各23名,第一次比赛后即淘汰男女各11名，有一人可以直接晋级,然后再进行第二轮的比赛同样规则淘汰6名参赛人员,.最后进行最后一轮的比赛抉择出前三名选手.,最后选出的三名同学在进行七局四胜制,每局也是十一分制.（2）比赛场地安排情况如下: 比赛场地主要安排在男生2号公寓前的乒乓球台举行,第一次淘汰11名选手的比赛可安排两场比赛(因只有六张球台)分中午和下午举行,第二轮和第三轮比赛即安排一场就可进行,地点同样为男生2号公寓前的乒乓球台.2 男女混合双打比赛安排

（1）在比赛过程中采取三局两胜制,每局十一分制,机械系总共23个班级,即一个班组建一个混双对进行比赛,与单打相同也是分三轮进行最终选出前三名的男女混双班级,最后选出的男女混双组再进行七局四胜制,每局也是十一分制.（2）赛场地安排情况如下: 比赛场地主要安排在男生2号公寓前的乒乓球台举行,第一轮23各班级的比赛可安排两场比赛(因只有六张球台)分中午和下午举行,第二轮和第三轮比赛即安排一场就可进行,地点同样为男生2号公寓前的乒乓球台.3活动奖励安排: 对男女单打和混合双打中最终决出的前三组同学进行一定的奖励,同时对在比赛中担任裁判员的体育部同学每人发个小纪念品,以感谢他们对我们工作的大力支持.备注:单打举行完后再安排男女混双打比赛.希望能通过该比赛活动的开展真正达到丰富大家的业余生活,给我们三年的大学生活能够留下美好的回忆,再次预祝本届寝室文化节能够取得圆满的成功.机械工程系学生分会

生活部 2009.04.20

第二篇：寝室文化节活动策划书

电气工程系第四届寝室文化节活动策划

寝室是同学们生活、学习的主要场所，也是传播信息、交流思想、探讨问题、表现自我的重要领域。寝室生活占据了同学们日常生活的绝大部分时间，那如何才能更好地提升寝室文化，培养学生良好的学习习惯、学习氛围，培养自我管理、自我教育、自我服务的能力呢。寝室文化是校园文化的重要组成部分，寝室是校园文化的窗口，寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员的生活习惯影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念，形成独特的寝室文化。为加强我校大学生的文明修养，提升宿舍文化品位，陶冶学生情操，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生宿舍文化生活，特举办以“有限空间 无限创意”为主题的寝室文化节。

一、活动名称：

电气工程系第四届寝室文化节

二、活动单位：

电气工程系公寓寝室管理委员会

三、指导老师：刘少龙、胡金枚、王司娟、肖丽

四、活动时间：2010年11月下旬——12月中旬

五、活动对象：电气工程系全体同学

六、活动背景：

背上行囊远离家人，我们怀揣着梦想来到湖南机电职院。远离了父母的呵护，我们应该学会自立，并明白怎样在一个群体中生活。大学生活丰富多彩，而寝室是学习、生活的重要场所。寝室就是我们的家，有我们的兄弟姐妹，我们应尽所能让家更美好。舒适、整洁的生活、学习环境，和谐的寝室氛围，独特的寝室文化都能让我们的学习、工作更加高效，让大学生活更加有滋有味。

七、活动目的：

让同学们明白这个“家”的重要性，能在一个美好、舒适的环境中生活，营造团结氛围，培养同学协作意识，增强寝室凝聚力。当然也让同学在活动中获得快乐。

八、活动宗旨：

强化寝室日常管理，增强寝室团队意识，丰富寝室文化生活，促进寝室同学友谊。

九、活动准备：

1、在公寓楼前放置宣传板，充分发挥黑板报的用途。

2、召开我系各班班长、寝室委员会议，传达此次活动的精神，充分动员班上的每一位同学参与到此次活动中来。

3、各班级在11月中旬每班提名至少俩到三个优秀寝室进入系部初选。

4、各班级必须积极对待，各班参与情况将纳入班级考核。

十、活动内容：

主题：“有限空间 无限创意”--寝室美化大赛

一、活动意义：

寝室形象设计大赛是寝室文化节的传统保留项目。不但能加强寝室文化建设，提升寝室文化品味，营造温馨的新型寝室环境，而且能增强寝室室友的集体荣誉感，通过装饰寝室，加强寝室成员的团队意识和归属感，良好的生活环境可带给大家舒畅的心情，从而增强学习气氛。

二、活动时间：报名时间：11月18日—11月25日

活动时间：11月18日—11月30日

评比时间：12月 1日—12月15日

三、活动主题：有限空间，无限创意

四、参赛对象：

1.电气工程系各个寝室均可报名参赛

2.报名的寝室必须推荐一名寝室负责人，认真组织好本寝室的装饰工作，报名后做好参评准备。

五、设计要求：

1、有健康向上的浓厚文化氛围，充分体现寝室文化及生活风尚，力求创新。

2、寝室内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方。

3、不得破坏，移动或变更寝室原有的设施，不得造成人为安全隐患。

4、装饰物，张贴画应符合大学生的欣赏水平，具有美观，优雅的视觉效果。

六、比赛内容：

陋室铭设计，寝室环境风格设计，寝室生活学习氛围三部分组成。各部分分别占20%、60%和20%。

1、陋室铭设计：各个参赛寝室须根据本寝室的特点取一个寝室名。陋室铭的由来可引自诗词蕴涵哲理之名或用以自勉，催人奋进之名。

2、寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅，温馨，活泼，阳光，原生态等。形象设计可通过装饰地面，墙壁，天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物等装饰。寝室环境评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和文化节期间临时随机抽查完成。

3、寝室生活学习氛围：主要是看寝室各成员间的团结和谐关系，以及学习氛围，要求每个成员都积极向上，这个可以由周围寝室进行推荐选拔。（平时接触较多，可以推荐下，学习氛围的评比可以看下寝室内有无有关学习的知识小纸条等）

七、注意事项

评比方式：由各寝室负责人上交寝室资料

交稿方式：电子稿

上交内容: 若干张照片、一个陋室铭、简短的寝室介绍

交稿地址：565298473@QQ.com(暂定)

评比方式：

1.第一轮由班级提名、电气工程系公寓寝室管理委员会初评。

2.第二轮由电气工程系团总支学生分会评选出优异寝室，采用画报向同学们展示各寝室风采。

3.第三轮由学管老师评选出获奖寝室并予以奖励。4.后期宣传选取部分获奖寝室，由宣传部入寝室拍摄VCR作为寝室文化节闭幕展示。

电气工程系

公寓寝室管理委员会 2010年11月15日

第三篇：寝室文化节活动策划书

寝室文化节，又称“宿舍文化节”是大学校园内举行的大型活动之一，用以丰富大学生校园文化，促进大学寝室的和谐与和睦。宿舍文化节是学生生活中不可或缺的一部分，下面是由xiexiebang.com范文大全小编为大家整理的关宿舍文化节范文及寝室文化节范文和相关材料，希望对您有帮助。

一、活动背景：

寝室作为大学生活的最基本组成单位，作为丰富大学生活，营造互助互爱、积极愉悦的学习、生活氛围的基本工具，对我校学风的完善、文化的深化、“爱众、亲仁、博学、笃行”精神的传承显得犹为重要。同时为了加强我系学生公寓文化建设，丰富公寓文化活动，营造和谐公寓文化氛围经学生公寓党支部兼公寓管委会讨论通过特在我系学生公寓组织开展“寝室美化大赛”，为同学们搭建沟通的桥梁。

二、活动目的：

大学生寝室是校园文化的窗口，作为大学生基本群体组织之一的寝室对大学生有着独特的影响。因为寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面的培养有着积极的影响。为进一步推进寝室文明建设，营造温馨舒适的寝室环境，康复系公寓党支部以服务同学的宗旨将举办以弘美致德、和谐温馨———“温馨之家”为主题的美化寝室大赛。更好地加强我校学生的文明修养，提高宿舍文化的品位，陶冶学生情操，丰富大学生寝室文化生活，营造健康、和谐的生活氛围。培养学生互助互爱、团结协作精神，丰富学生寝室文化生活，共建平安、文明、和谐寝室。同时，积极推进学生公寓精神文明建设，促进校园文化和谐发展。亦可激发大家的创新意识，体现职院学子的自主创新的特点。

三、参与人员：

经贸系全体学生

四、活动时间：

2012年3月 份

五、活动要求：

积极组织，广泛参与，制定比赛规则，评选公平，公正，通过比赛为学生营造一个良好的生活和学习环境。

六、大赛内容：

xiexiebang.com范文网[CHAZIDIAN.COM]

本次比赛包括 “寝室风格美化设计”、“寝室环境卫生评比”两部分。

1、寝室风格美化设计：

倡导自制环保，不提倡购买高成品装饰或墙壁贴画。装饰必须遵守宿舍管理条例有关规定(如墙壁不能贴不文明的东西及禁止在墙上涂鸦)。

2、寝室环境卫生评比：

寝室环境卫生评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和美寝大赛期间临时抽查完成。平时检查主要由学生会干部成员负责。

七、奖项设置与奖励：

本次比赛设寝室美化一等奖2个，二等奖3个，三等奖4个，团结协作奖、最佳创意奖、最佳组织奖各一个。

八、检评标准：

1、寝室评分规定：各寝室总分为10分。

(1)寝室内务卫生5分

(2)寝室美化设计5分

2、各寝室的实得分按附录《评分标准》规定计算各项得分之和。

九、主要负责部门：

宣传部门(其他部门积极配合)。

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第四篇：寝室文化节活动策划书

寝室文化节活动策划书

一、活动背景

背上行囊远离家人，踏上属于自己的人生旅途，我们怀揣着梦想来到了淮师。没有了父母的呵护，我们应该学会自立，并明白怎样在一个群体中生活。大学生活丰富多彩，而寝室是学习、生活的重要场所。寝室就是我们的家，我们应尽所能让家更美好。舒适、整洁的环境，和谐、友好的氛围，独特个性的寝室文化都能让我们的学习、工作更加高效，让大学生活更加有滋有味。

二、活动目的寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了淮南师范学院又一届“寝室文化节”活动！

通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各系在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约型社会”、学校建立“节约型校园”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现师院学子的思维活跃的特点。

三、活动主题

和谐校园，温馨寝室

四、主办单位

院团委、学生处、后勤集团

五、承办单位

院学生会劳动生活部、学生公寓自我管理委员会

六、活动对象

全院所有10、09、08级在校学生寝室

七、活动流程

(一)活动第一轮寝室形象设计评比

1、活动时间:12月6日

2、活动形式:各系在12月3号之前组织好本系进行寝室设计大赛并根据本系男女生寝室比例评

选出十个优秀寝室在12月3号上午上报至学生会办公室（泉山校区教学楼S45）。

3、第一轮活动主题:有限空间，无限精彩。

4、前期工作:

a.各系主席团例会向各系主席通报相关事宜；

b.由校学生会劳动生活部给各系相关部室召开例会，布置相关事项；

c.由校学生会宣传部出活动介绍板牌，各系出宣传预祝板牌；

d.制作寝室评选表格；

e.评委组成人员：后勤老师、大学生公寓自我管理委员会主要学干、各系劳动生活部分管主席；

5、活动注意事项：

a.团委宣传部负责活动的拍照，给每个寝室拍照存档；

b.由学生会劳动生活部负责评选表格统计，整理出前25名入围寝室名单（系别、寝室号）

（二）后动第二轮寝室形象PPT展示大赛

1、活动时间:12月13日至12月14日

2、活动主题:我行我宿，我秀我家。

3、参赛对象：第一轮寝室形象设计评比中入围的寝室

4、活动方式:第一轮中入围的寝室以寝室为单位，以PPT设计方案参赛。

a.作品内容要求

参赛作品内容要求主题明确、思路清晰、内容丰富；构思新颖，定位独到，积极向上。PPT主旨为寝室建设（包含寝室卫生、寝室设计理念、室友情等内容），突出寝室的特色。内容可涉及到日常生活的点点滴滴以及在本次活动中的表现和掠影，力求反应出当代大学生积极向上的生活态度和理想追求，体现专业特色。

b.PPT制作要求：

1作品图片必须真实； ○

2幻灯片数量要求达到十张之上； ○

3作品应播放流畅，运行稳定，无故障； ○

4PPT制作要求有特色，作品中恰当的使用文字、图片、背景、动画、链接、幻灯片切换等表○

现工具；

c.讲解要求

1各参赛作品以寝室为单位须指派一人为讲解员。○

2讲解时间控制在5分钟以内。○

3讲解时应与PPT演示相互配合，融会贯通，对作品的中心内容把握良好。○

4要求讲解员思路清晰、语言流畅、标准规范、表达准确。○

5、前期工作:

a.第二轮比赛开始之前，由院宣传部以板牌形式通知本次比赛的具体事项（时间，地点等）； b.入围寝室将PPT作品于12月13号上午交到学生会办公室（泉山校区教学楼S45）； c.12月13日在多媒体教室（泉山校区教学楼401）举行寝室设计PPT展示赛；

6、比赛流程：

1前进行选手出场顺序抽签 ○

2持人出场，介绍本次大赛以及本次大赛的出席嘉宾及评委。○

3绍本次大赛的比赛规则和评分细则。○

○4PT作品展示阶段。

5评委现场点评，打分。○

6作人员统计分数、名次。○

7布获奖名单，并颁发奖状。○

8领导给我们做活动总结。○

9布比赛结束。○

10地点卫生处理。○

7、后期工作（12月14日）:

a.公示获奖名单，由院学生会宣传部以板牌形式通知;

b.由院团委宣传部将本次活动以照片和通讯的形式发布到团委网站；

c.用图片和文字形式对本次活动进行存档记录，写好总结并上交。

8、评分标准

1、作品符合主题，并在体现主题的基础上创意新颖，有鲜明特色。

2、作品画面、色彩、声音、文本搭配好，衔接紧凑自然，演示过程流畅。

3、作品富有动感，体现大学生青春气息。

4、情景选取优良、表演适当、语言流畅、与作品同步、衔接紧密。

（分数比重：主题10%，内容20%，制作50%，讲说20%）

八、奖项设置 :一等奖3名二等奖6名三等奖9名

九、经费预算

第五篇：寝室文化节之羽毛球赛策划书

机电工程学院10机自本二团支部

机电工程学院10机械本二团支部

2011年 11月8日

前言

目录

一、活动主题

二、活动背景

三、活动目的和意义

四、活动时间

五、活动地点

六、主办单位

七、参与对象

八、活动内容及安排

九、活动可行性分析

十、活动注意事项

十一、活动基金预算

一、活动主题：

寝室文化节之羽毛球赛

二、活动背景：

为响应寝室文化节的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，并推动我院羽毛球运动的发展。正是在这种大背景下，我团支部响应号召，积极根据我团支部的特色，特此组织“机电工程学院羽毛球比赛”。

三、活动目的和意义：

在基层团组织和团员中广泛深入地开展创先争优活动。这对于进一步贯彻落实胡锦涛总书记对共青团提出的“坚持眼前向下、重心下移、力争使团的基层组织网络覆盖全体青年，使团的各项工作和活动影响全体青年”的重要要求，对于不断加强团的基层组织建设和基层工作，增强共青团对广大青年的吸引力和凝聚力，都具有十分重要的意义。

在校团委的领导下，在院团委的指导下，我团支部拟开展“机电工程学院羽毛球比赛”，此次活动旨在通过“寝室文化节”的活动主题落实部署整体活动，完善并扩大我院团支部的组织建设，提升我院

广大团员同学的综合素质。同时，为我院各团支部以及广大同学提供一个展示自我，锻炼自我，提升自我的平台。

四、活动时间：

2011年11月26日——2011年11月27日

五、活动地点：

南校区羽毛球馆

六、主办单位

机电工程学院10机自本二团支部 机电工程学院10机械本二团支部

七、参与对象：

机电工程学院10机自本二团支部 机电工程学院10机械本二团支部 机电工程学院各班羽毛球选手

八、活动内容及安排： 1、11月20日制作KT板，宣传海报、宣传单、宣传条幅，打印报名表、赛事积分表，八强荣誉证书并在学院盖好章。2、11月21日开展宣传活动，向各班发放宣传单和报名表。3、11月22日由学生会去向学校申请比赛场地，并联系好8名裁判。4、11月23日收回各班报名表并制作比赛对战表。5、11月24日根据报名人数预算比赛用球数，打印出比赛对战表和比赛计分表。6、11月25日联系好钱老师，邀请他当任颁奖嘉宾。通知到每一位参赛选手要求提前10分钟到场，准备赛前的音响设备，器材。

７、11月26日工作人员提前30分钟到场，裁判提前15分钟到场。正式开始比赛，决出8强。公布8强名单，制作8强对战海报。8、11月27日上午：进行8强争霸战。比赛结束由钱老师给获奖人员颁奖，拍照留念。

11月29日下午：经费结算。

九、活动可行性分析：

1、时间安排，考虑到尽量不与学生上课相冲突，于是决定于星期六，星期天举行团日活动。

2.活动主要是以学生自自愿报名参加比赛，可以使做到每位学生都参与活动，这样可以极大促进同学们的积极性。

十、活动注意事项

１、每项活动中，按照要求做好，切忌个人单独行动，有什么特殊情况马上联系总负责人或者让其他同学帮忙。

２、比赛前应热身，以免在比赛中拉伤肌肉，软组织挫伤。

十一、活动经费预算：

一、奖品;240元

二、比赛使用羽毛球：30*8+50*4=440元

三、裁判、工作人员用水：15元

四、宣传资料：100元

五、照片处理，成果册制作：50元 总费用：845元

附件

羽毛球比赛细则

参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，向裁判员提交选手名单并签字，在比赛开始时，迟到5分钟的选手做弃权处理并判对方胜利。

一、挑选场地

任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先在裁判员的主持下，通过由裁判员抛球确定首先发球的一方。球拖指向者具有挑选场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。

二、局数和分数

每场正式比赛以一局决定胜负。

三、发球权、得分

1．比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，此后得分方发球。

2．比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。

3．发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

四、交换场地

当有一方取得11分后相互交换场地，球权不变。

五、发球和接发球 １）合法的发球：

1．发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2．一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3．在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4．发球员在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5.发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间；左区反之。２）合法的接发球：

1．接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。

2．接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。

六、发球和按发球的方位和顺序

1．发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。

2．发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分。

七、重新发球如下列情况发生时应重新发球：

1．发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球 2．发球时，发球员和接发球员同时违例。3．当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。

4．在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球完全破损。5．除发球以外，球过网后挂在网上或停在网顶。6．在比赛中，不可预见或意外的情况发生。

八、违例

1．比赛中，球拍未击中球。

2．发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。3．比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。4．比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。5．比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，6．比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。

7．比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8．击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。9．一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。