五2班学雷锋活动总结

第一篇：五2班学雷锋活动总结

洪山小学五

（二）班学雷锋活动总结

花，开放在三月，灿烂而又奔放，飘洒的芳香让大地处处充满着春的气息。在学校领导的正确领导和配合支持下，全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中，在校园内外掀起了一股学雷锋高潮。活动开展得有声有色，收效甚好，现将我班学雷锋活动总结如下：

第一阶段：宣传发动

为了引导学生了解雷锋事迹，把握新时期雷锋精神的时代特征，进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性，在三月的第一周，我班召开学习雷锋的主题班队会，对学生进行传统教育。

通过宣传发动，同学们情绪高涨，有的上网搜索，掌握学雷锋活动动态；有的摘抄雷锋日记，了解雷锋的故事……同学们通过各种途径收集资料，在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们幼小的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。

第二阶段：实践体验

在大队部的组织和带领下，我班制定了学雷锋的活动方案，并积极开展活动，具体活动有：

1.3月4日，我班进行了学习雷锋活动的主题班会，同学们通过各种形式学习雷锋的精神，同学们热情高涨。

2.3月8日，以妇女节为契机，开展“我让妈妈露微笑”活动，要求孩子给妈妈写一封信，为家长做家务等，得到家长的高度认可，获得家长的一致好评。

3.3月8日，以“植树节”为切入点，组织学生自带工具，给学校树苗松土并分小组领养校园内一棵树的方式开展活动，同学们在老师的带领下干的热火朝天，并把自己精心制作的领养牌挂在了自己领养的小树上，精心呵护。

4.办学雷锋手抄报，同学们积极主动的查找资料，办出一张张漂亮的手抄报，最后选出黄琼、程玉娜等同学的优秀手抄报进行展出。

5.在刘萍、戴蓉等同学的努力下，学雷锋的黑板报按时完成。6.3月15日，我班开展了一次“给校园美容” 环保活动，同学们不怕脏，不怕累，对厕所进行彻底打扫。

7．利用教室走廊的外墙壁，制作了“雷锋精神代代传”的专栏，将同学们的精彩相片和手抄报进行展出。

8.组织学生每天写雷锋日记，并将广播稿上交至红领巾广播站进行及时的表扬，上交稿件三十余篇。

9.3月23日，在少先队大队部的带领下，戴蓉和李博阳和其他优秀少先队员来到了沌口街福利院，看望孤寡老人，为老人们送去了温暖。

10.班上专门设了一个“好人好事记载本”，专门登记每天的好人好事，并及时反馈。

大家本着向雷锋同志学习的精神，积极投入到这次活动中去，雷锋式的好少年随处可见。

第三阶段：总结评比

为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我班对活动进行了详细的记载，并要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。活动中，我班不断涌现出好人好事，并评选出了黄琼、刘萍等五名“雷锋式好少年”。

三月五号，“学雷锋日”已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

似锦的三月，春雨敲醒树的年轮，春风吹绿树的生命。我们在春雨中期待，期待发芽开花；我们在春风中摇曳，摇出希望温馨。学雷锋活动将在我校长期坚持下去，雷锋精神永驻校园。

2011年3月28日