第二十个全国中学生安全教育日主题班会

第一篇：第二十个全国中学生安全教育日主题班会

《我安全 我健康 我快乐》主题班会

初一八班 活动目标：

1.通过活动，让学生理解身边存在的安全隐患及如何避免这些隐患。2.帮助全体同学树立时时注意安全防范的安全意识和安全责任。活动过程：

主持人甲：同学们，你们知道今天（3月30日）是什么节日吗？

主持人甲：2015年3月30日是第二十个全国中小学生安全教育日，主题是 “我安全，我健康，我快乐”。

主持人乙：自1996年起，中国确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。

主持人甲：虽然我们一直在进行安全教育，但在生活中，仍存在一些安全隐患。细心的你有没有发现呢？ 请几位同学举举例子。

主持人乙：2009年12月7日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件，造成8人罹难、26人受伤。

据湘潭市委宣传部介绍，这一惨剧发生在育才中学7日21时许晚自习下课之际，学生们在下楼梯的过程中，一学生跌倒，骤然引发拥挤。

主持人乙：想一想，你从中得到了什么信息？谁来说一说？

主持人甲：在人集中比较多的地方就很容易发生踩踏事故，比如在大型的集体活动的时候，在超市里购物高峰期的时候，在学校里，在酒吧里，在发生火灾、地震或者突然发生什么意外的时候，由于人们在一个很短的时间内同时向某个方向移动，拥挤就容易发生踩踏事故，从而造成大量伤亡。

主持人乙：仔细分析这件事，从而可以发现，因为学生们刚刚上完晚自习，都很想回到宿舍，这种心情是可以理解的。但当有一名女同学滑倒时，后面的同学就不要再扑上去，不要继续拥挤。如果他们有这种防范安全隐患的意识的话，这件事情即使发生，也不会有如此严重的后果。由此我们可以得到启示：同学们一定要加强防范安全隐患的意识，不能马虎对待，马马虎虎换来的可是生命的代价啊！主持人甲：那么我们如何科学应对踩踏事故？

(1)举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。(2)尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。(3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。

(4)顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。(5)假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。(6)若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

(7)在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。(8)在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。

(9)在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

(10)当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。

主持人乙：道路交通也是我们身边存在的安全隐患。道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。据统计，２0纪以来，因交通事故死亡的人数达到２２３５万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中，如美国的巴顿将军，英国的王妃戴安娜等等。

主持人甲：下面我们来交流讨论一下我们生活中有哪些交通不安全的隐患呢？

出示课件：

主持人乙：在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险。

主持人甲：在马路上跳绳、玩篮球，既妨碍交通，又不安全。

主持人乙：在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个朋友横着走，以免妨碍他 人行走和车辆行驶。

主持人甲：骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。

主持人乙：在马路上，有的同学喜欢骑着自行车 闹着玩，这都是不安全的。

主持人甲：当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外。

主持人乙：坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。

主持人甲：你能说出下列交通图的含义吗？（出示课件）

主持人乙：交警提醒：骑自行车九不准 1.不在机动车道内骑自行车.2.自行车不逆向行驶.3.骑自行车是不带人.4.骑自行车不闯红灯.5.骑自行车不撑伞.6.骑自行车不攀扶其它车辆.7.骑自行车不双手离把.8.未满12周岁不骑车上路.9.骑自行车不突然强行猛拐

主持人甲：交通安全五不准： 1.不准无证驾驶机动车。2.不准闯红灯。

3.不准在公路上扶身并行，相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。4.不准翻越护栏。5.不准在公路上玩耍。

交通安全一要：横过公路要一停二看三通过。

主持人乙：校园安全注意事项：

课间活动应当注意什么？ 在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：

l．活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

2.活动的方式要简便易行，如做做操等。

3.活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。主持人甲：防溺水安全

防溺水六不准： 1.不准私自下水游泳。

2.不准擅自与他人结伴游泳。

3.不准在无家长或老师带队的情况下游泳。

4.不准到不熟悉的水域游泳。

5.不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。6.不准不会水性的学生擅自下水施救。主持人乙：防溺水自救方法：

1.不要慌张，发现周围有人时立即呼救；

2.放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；

3.身体下沉时，可将手掌向下压；

4.如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

特别强调：

未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范围之内！

主持人甲：紧急电话知多少？（学生说）

主持人乙：

当一片绿叶悄然钻出地面，当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中绚丽的花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我 们应该要珍爱生命、注意安全。

主持人甲：今天的主题班会活动开展的比较成功，我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。希望大家在今后的日子里能够时时牢记安全知识，牢固树立安全意识。只有这样，我们才能健康地成长。

第二篇：第二十一个全国中小学生安全教育日主题班会

第二十一个全国中小学生安全教育日主题班会

班级：

授课者：

时间： 教学目的：

1、全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进中小学生健康成长。

2、让学生学会如何应急、自救与保护。教学过程

一、谈话

1、同学们，你们知道今天（3月 28日）是什么节日吗？ 2、2016年3月28日是第二十一个全国中小学生安全教育日，主题是 “强化安全意识，提升安全素养”。自1996年起，中国确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进中小学生健康成长。虽然我们一直在进行安全教育，但在生活中，仍存在一些安全隐患。细心的你有没有发现呢？ 请几位同学举举例子。

（1）、湘乡市育才中学 踩踏事件

2009年12月7日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件，造成 8人罹难、26人受伤。? 据湘潭市委宣传部介绍，这一惨剧发生在育才中学7日21时许晚自习下课之际，学生们在下楼梯的过程中，一学生跌倒，骤然引发拥挤。

（2）、想一想，你从中得到了什么信息？

在人集中比较多的地方就很容易发生踩踏事故，比如在大型的集体活动的时候，在超市里购物高峰期的时候，在学校里，在酒吧里，在发生火灾、地震或者突然发生什么意外的时候，由于人们在一个很短的时间内同时向某个方向移动，拥挤就容易发生踩踏事故，从而造成大量伤亡。仔细分析这件事，从而可以发现，因为学生们刚刚上 完晚自习，都很想回到宿舍，这种心情是可以理解的。但当有一名女同学滑倒时，后面的同学就不要再扑上去，不要继续拥挤。如果他们有这种防范安全隐患的 意识的话，这件事情即使发生，也不会有如此严重的后果。由此我们可以得到启示：上下楼梯千万不能拥挤。同学们一定要加强防范安全隐患的意识，不能马虎对待，马马虎虎换来的可是生命的代价啊！

二、如何在拥挤的场所避免踩踏事故的发生？

(1)举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气 氛。(2)尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。(3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不 要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。(4)顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。(5)假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重 心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再 迅速离开现场。(6)若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。(7)在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。(8)在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或 人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。(9)在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成 为拥挤踩踏事件的诱发因素。(10)当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声 呼救，告知后面的人不要向前靠近。

三、如何避免交通事故的发生？

道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。据统计，２0纪以来，因交通事故死亡的人数达到２２３５万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中，如美国的巴顿将军，英国的王妃戴安娜等等。

交流讨论：我们生活中有哪些交通不安 全的隐患呢？

1、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险。

2、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，既妨碍 交通，又不安全。

3、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右 边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人。

4、坐车时，不能把头、手伸出车外，这样 很容易在两车相会时出现意外事故。

四、课间活动应当注意什么？

在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面： l．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。2．活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。3．活动的方式要简便易行，如做做操等。4．活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

五、如何预防溺水

1、不准私自下水游泳。

2、不准擅自与他人结伴游泳。

3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳。

4、不准到不熟悉的水域游泳。

5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游 泳。

6、不准不会水性的学生擅自下水施救。特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范围之内！

六、班主任总结

第三篇：第二十个“全国中小学生安全教育日”活动情况汇报

凉州区南关小学

第二十个“全国中小学生安全教育日”活动情况汇报

今年的3月30日是全国“中小学生安全教育日”，我校以此为契机，早动手，早安排，早部署，大力宣传安全知识，努力提高学生的安全意识和自我防范能力，突出“我安全，我健康，我快乐”的主题，全面营造和谐安全的教育氛围。现将我校开展活动情况汇报如下：

一、加强领导，明确职责。

为了贯彻落实上级有关安全工作的指示精神，创建平安校园，学校成立了以校长为组长，各班主任为成员的学校安全工作领导小组，各自明确职责，层层签订安全责任书，把安全工作纳入学校常规工作来抓，把安全工作与综合治理工作结合，与创建平安校园工作相结合，与创建文明单位工作相结合。学校还建立了安全工作责任制、定期安全检查制度、安全事故报告制度，做到安全问题早发现、早控制、早处理、早化解，切实把安全工作抓紧、抓实、抓好、抓出成效。

二、广泛宣传，加强学习。

1、学校在3月30日通过主题班会组织学生学习有关安全的文件和安全常识。

2、学校还通过橱窗、电子显示屏、标志牌、宣传条幅等形式加强对师生的安全教育，通过校会、班会以及国旗下的讲话，反复强调安全工作的重要性，使学生了解有关安全知识，增强安全意识。

3、为防止学生发生踩踏或拥挤事件，学校在楼梯画了安全黄线，教育学生上下楼梯慢行靠右，不追逐，不打闹，不拥挤、不推搡。学校原来安排二名教师负责学生在两操期间的安全疏导工作，近年来由于学生人数的 1 猛增，安全形势不容有失，所以本学期又增加了两名教师，共四名教师值班，负责学校在课间的安全工作。

4、在3月10日前后，学校多次对学生集中场所的安全隐患进行了拉网式排查，对查出的安全隐患进行彻底整改。

5、充分利用“武威安全教育信息平台”，开展学校安全教育专题活动，教师积极安排授课，学生认真参与课程的学习，做到安全知识进校园，进家庭，进头脑。

6、加大对学校卫生设施建设投入，不断改善学校卫生基础设施；做好卫生防疫工作。

三、组织应急避震疏散演练

在3月31日，组织应急避震疏散演练。演练前，学校认真制定周密的应急演练活动方案，安排专人指导，落实安全责任，确保演练不发生意外事故。本次演练包括应急和疏散两个内容：当地震发生时，先进行应急避震；当主震结束后，再进行疏散到预定地点集中，以防余震伤害。通过演练，使学生掌握了地震发生时应急避震的知识，提高了学生紧急避险、逃生、自救互救和应变能力。

四、开展隐患排查整治活动

1、布置安全隐患排查作业。给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。充分利用“武威安全教育信息平台”，开展学校安全教育专题活动，学生积极参与本项活动，通过活动，提高了学生的安全防范意识。同时，发现并整改了部分安全隐患。

2、开展隐患排查整治活动。以开展安全教育日活动为契机，组织领导班子成员及教师，开展一次安全隐患排查整治活动。对排查出的问题明确整改责任人、整改时限和整改措施，认真整改隐患，严防安全事故的发生。2 通过排查，发现一时难以解决的隐患的是：由于教学楼设计上的缺陷，只有两个楼梯，学生上下楼比较拥堵，容易发生踩踏事故，虽然学校增加了人员进行疏导，但治标治不了本，拥堵的现象仍然没有得到有效的改善，危险依然存在，所以我们也肯请教育局能派人来实地考察，考虑修建教学楼室外楼梯，以增加通过能力，确保学生上下楼梯的安全，为学生的生命安全保驾护航。

以上是我校在2015年全国“中小学安全教育日”的安全工作的一些做法和思路，今后我校要在创建平安校园、文明校园、和谐校园方面不断努力。

2015年4月3日

第四篇：第二十个全国中小学生安全教育日活动实施方案

英才双语小学安全教育日活动实施方案

2015年3月30日是第二十个全国中小学生安全教育日，宣传教育主题是“我安全、我健康、我快乐”。为推进我校学生安全教育的有序开展，培养学生珍爱生命和自我保护意识，提高避险抗灾能力，现结合我校实际，制定本实施方案：

一、指导思想

坚持以人为本，坚持安全发展，强化正面宣传，提高舆论引导能力，以形式多样、内容丰富的安全宣传教育活动为载体，大力营造遵纪守法、关爱生命的浓厚氛围，着力强化全校师生的安全意识，提高广大师生的安全素质，为平安校园建设提供扎实的安全保障。

二、活动目的：

为了更好地开展此次活动，我校将围绕“我安全、我健康、我快乐”这一主题，根据本校实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化我校各项安全工作。

三、活动主题：

第二十个全国中小学生安全教育日活动主题是“我安全、我健康、我快乐”。

紧密结合学校实际，组织开展好我校的“我安全、我健康、我快乐”宣传教育活动，做到形式上力求创新，内容上突出重点。组织上注重实效，不断提高广大师生的安全意识，确保校园安全稳定工作再上一个新台阶。

四、活动要求：

1、加强领导，完善我校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校全体教师密切配合，努力将活动落到实处。

2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高我校师生自我保护意识和能力。

3、学校结合安全教育日活动，加强自查自纠，再次对我校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4、学校将开展“我安全、我健康、我快乐”的情况做好总结。

五、大力宣传

我校始终牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，充分认识加强学生安全教育工作的重要性和紧迫性，并加强对安全教育日活动的明确职责分工，认真研究并制订了具有针对性和可操作性的活动方案，同时做好了活动的组织实施工作，围绕教育主题，明确活动重点，创新活动形式，提高活动成效。

六、丰富安全教育内容：

1、认真上好安全课。

每个班级都安排了安全教育课时，并由各班班主任任本班安全教育教师，每周安排1课时，并做有安全教育记录，推动了安全教育制度化、常态化、机制化。

2.组织应急疏散演练。

我校每学期都会举行一次安全应急演练，3月24日我校组织一次全校范围的应急疏散演练。并做好演练的总结分析，及时发现并解决演练中存在的问题，通过演练使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

3.开展一次专题安全教育。

我校将利用班会课，采用主题班会等形式，有针对性地开展一次专门安全教育。以交通、防火安全教育为重点，切实提高中小学生的安全意识和避险能力。

七、安全教育活动安排：

1、一次动员：3月30日周一，由校长对全体师生进行以安全教育为主题的讲话，并对安全教育周活动进行动员。

2、一次班会：（周一）各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会，对当前的安全热点问题：如交通规则等的大讨论等，以丰富多彩的活动加强安全教育，通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育，让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。

3、一次检查：组织进行一次全校性的安全专项大检查，将对重要部位进行全面细致地检查，不留死角，发现安全隐患，能立即进行整改的要马上整改，一时不能整改的要上报学校备案处理。

5、一份黑板报：各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报

2015年3月29日

第五篇：石家小学三年级2班第二十个全国中小学生安全教育日的主题班会

第二十个全国中小学生安全教育日

主题班会

——石家小学三年级2班

时间：2015年3月31日 地点：三年级2班教室 主持人：班长

人员：三年级2班全体师生 活动主题：我安全·我健康·我快乐

活动内容：学习一些预防溺水、交通安全、消防安全、防范校园安全等知识。活动目的：

1.初步掌握交通安全、防溺水的基本技能；了解家用电器等日常用品的安全使用方法；

2.学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能；学会正确使用和拨打110、119、120电话；初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能；

3.了解肠道和呼吸道等常见疾病的预防常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

4.了解社会突发事件的危害性，遵守公共场所安全规则；遵守纪律，与同学和老师友好相处，形成在活动、游戏中避免伤害事故的意识。班会内容：

我们任何时候都不能忘记安全与生命是紧紧联系在一起的。关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己！安全不是一个人的事，安全是每一个人的事，安全也不是某个时期的事、安全应该是每个时期的事，安全不仅关系你本人、更关系到你的家庭、关系到学校，进而关系到整个社会、整个国家和整个民族。

突发的意外往往令人猝不及防，难以预料。现实生活中，科技日新月异的发展为我们带来了便利与享受，但在这其中也隐藏了更多的危机。如果缺少应有的警惕。不懂起码的安全知识，那麽危险一旦降临，本可能避免的悲剧，都会在意料之外发生。

维护安全的几个方面：

——预防溺水。万一不幸遇上了溺水事件，专家介绍，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：

（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；

（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；

（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果具备一定的救护技巧，那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者接近时，要尽量避免被落水者抓住。

——消防安全。教育者应结合实际教育学生，一旦发生火灾，应如何听从指挥，安全疏散；如何增强心理承受力，做到处变不惊，如何利用一些简单可行的求生方法逃生，或争取获救的时间。应急常识有：注意熟悉环境；沉着冷静；辨明逃生方向；小心烟雾毒气；防止引火烧身；寻求外援帮助。一旦身上着了火，首先应当将衣服脱下，将火扑灭；或就地翻滚，窒息火灾。但不要滚动过快，更不要跑动。如果附近有水池、河塘等水源，可迅速跳入水中，或及时就近取水将身上火浇熄。但身体被烧伤时，应注意不要跳入污水中，以防感染。

会打电话：

为了方便群众生活，维护社会秩序和加强电信服务．我国市内电话均设置了以“1”开头的全国统一特种电话号码。这些电话号码是：

110——报警

119——火警

120——急救

——交通安全。交通安全知识教育要从小开始。过马路一定要走人行横道线，一定要注意来往的车辆，做到一停二看三通过，宁等三分，不抢一秒。坐公共汽车时，一定不要把头和胳膊伸出窗外。坐火车时，一定不能朝窗外扔东西。不在河边玩耍，使用电器和煤气要注意安全。不和生人搭讪，不进游戏机房、网吧等营业性娱乐场所。外出游玩要告知父母，按时回家，不在同学家过夜。严格自律，和文明人交往。

——公共场所安全。危急情况下进出的安全，如何应对盗抢坏人的突然袭击等。学校、班级、街道等公共场所，可能发生以强凌弱，有可能造成学生严重的心理后果。教师和家长应该插手管理，孩子本人也应掌握有效对策，不让以强凌弱者得逞。策略是：别让他们得到精神满足；自信，态度果决坚定；向学校、家长或朋友寻求帮助。我们要告诫孩子，不轻信陌生人的话，对自己认识的人、熟悉的人也要有防范意识。应该学会在地震时保护自己，火灾时脱身，溺水时自救，流血后包扎，机智避开坏人等各种方法。孩子还应该记住关键的电话号码并会打电话报警。

——防范校园安全。

课间活动的注意事项：

在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：

（1）室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

（2）活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

（3）活动的方式要简便易行，如做做操等。

（4）活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

——防治肠道传染病

1、搞好环境卫生、饮食卫生，保护水源，搞好厕所卫生，大力消灭苍蝇，可以预防消化道传染病的发生。

2、饭前便后洗手、不喝生水、瓜果冲洗干净、不吃变质的饭菜等卫生习惯，搞好预防接种工作。

——怎样预防呼吸道传染病

1、预防接种在预防呼吸道传染病中具有极为重要作用。

2、加强病人隔离治疗，不乱吐痰、擤鼻涕、咳嗽要用手巾或卫生纸捂住口鼻。

3、教室每天至少开窗二次，每次10分钟通风换气。

4、可用食醋熏蒸教室。活动总结

学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。