政治辅导员意见

第一篇：政治辅导员意见

关于推荐xxx同学加入党组织的政治辅导员意见

xxx，女，汉族，xxxxxxxxx学生。

该同学能够积极主动向党组织递交入党申请书，在组织的培养教育下能够认真学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论，学习中国共产党章程，了解党的基础知识，参加积极分子培训、学习，定期递交思想汇报，政治上不断成熟，明确党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、纪律，明确了党的权力和义务，坚定了共产主义信念，并能够认真参加入党积极分子小组组织的各项活动。

该同学在过去一年半的学习中，积极向上，遵守纪律，综合排名在班级一直保持着赶超前列的姿态。据周围同学反映，该同学在课上主动与老师互动与交流，课后也可以主动去帮助同学的学习。在学习方面我还是比较认可该同学的表现，希望该同学继续保持好的学习态度，积极进取，成为一个在班上有所建树的人。

在过去和该同学的交流中，发现该同学在刚进大学时，不怎么适应大学的独立生活，带着独生子女的那份优越性，与人交流比较少，很容易活在自己的世界里。后来，渐渐发现该同学的自我纠正和适应能力还是比较强的，从那种带有点自我的人转变成与同学可以融洽相处的那种同学。据该同学宿舍周边的同学讲，xxx同学刚进大学时可能有点害羞，不善言辞，后来在相处的过程中，觉得她为人慷慨大方，乐于助人，属于同学们都乐于相处的哪一类人。

该同学的良好品格，会使其在以后的工作生活中会很受同事和领导的照顾。

大一刚进来，发现该同学参加班级活动不是很积极。当时竞选班干时，很主动。后来该同学的自我改变和调整。发现该同学是很有人缘的，然后做事不拖泥带水，有做班级学生干部的潜质。于是给该同学锻炼的机会，在大一上学期的班级投票中成为班长。希望该同学好好表现，再接再厉，多为班级同学组织丰富多彩的课余活动，成为老师学生眼中的好班干。

根据xxx同学的一贯学习和工作表现，认为该同学具备预备党员条件，可以入党。

政治辅导员：

2014-3-31

第二篇：政治辅导员书面意见(参考)

关于推荐万鹏同学加入党组织政治辅导员书面意见

万鹏，男，系三峡大学科技学院2008级机械设计制造及其自动化专业20084053班学生。该同学自考入我院就读以来各方面表现优秀。他于2008年9月向党组织递交了入党申请书，2010年3月被团组织推优，2010年4月被确定为入党积极分子，2010年5月参加了我院第55期入党积极分子培训班学习并顺利结业。

该同学在思想上积极拥护中国共产党，主动学习党的各种理论知识，积极向党组织靠拢，加强自身道德修养，努力刻苦学习科学文化知识。其在校期间学习成绩优秀，已经荣获两次奖学金。他在工作上积极为班级做贡献，现担任班级生活委员一职，工作比较出色。生活上节俭，性格开朗，跟班上的同学们相处非常和睦，生活习惯端正，同学们对其亲睐有加。

该同学平时主要缺点是：性格上有时比较害羞，工作上有时没太大耐性，态度上偶尔感觉不想学习，为人处事上有时对不喜欢的人感觉很烦，生活上有时太过简朴。希望在以后的日子里能够尽自己的所能将上述的缺点一一改正。

综合万鹏同学各方面的表现,我认为该同学已基本符合党员发展条件，能在平时的学习生活中给周围同学起到模范带头作用。因此，我向党组织推荐其做为重点培养对象，请党组织对其进行重点培养、考察。也希望该同学能进一步加强对党的政治理论学习和党性修养的学习，为身边同学树立榜样，争取更大的进步。

政治辅导员：

年月日

第三篇：辅导员推荐意见

模板一：有特长的学生

该生自入校以来能积极参加政治学习和政治活动，思想和行动上能与党中央保持一致；学习刻苦认真，专业成绩优秀，尤其在________方面有特长,曾获

_________奖励；为人诚实守信,有很强的责任心有团队意识和合作精神；能尊师敬长团结同学；总之该生是一名全面发展的优秀大学生。

模板二：表现特别优异已入党的学生

该生在政治上高标准、严要求，积极以实际行动向党组织靠拢，积极参加政治学习和政治活动，现已发展成为中共预备党员；学习刻苦认真，专业知识过硬，学习成绩优秀，多次获（1/2/3）等奖金，多次被评为“三好学生”，“优秀团员”等荣誉称号；为人诚实守信，工作任劳任怨，有团队意识和协作精神；总之该生是一名各方面全面发展的优秀大学生。

模板三：多次获奖的学生

该生自入校以来思想上积极要求进步，政治上努力寻求发展，积极参加政治学习和政治活动；学习刻苦认真，专业成绩优异，多次获__________等奖学金，多次被评为“三好学生”“优秀团员”等荣誉称号；为人踏实守信，尊师敬长，团结同学，有团队意识和合作精神，总之该生是一名全面发展的优秀大学生。

模板四：表现一般，未得到任何奖励的学生

该生自入校以来，能积极参加政治学习和政治活动，政治表现好；学习刻苦认真，专业知识过硬；为人诚恳，能尊敬师长，团结同学，有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神；总之该生是一名全面发展的大学生。

热爱中国共产党，认真学习和贯彻“三个代表”重要思想。遵纪守法，生活严谨，作风正派，积极上进。在校期间，光荣加入中国共产党，学习刻苦，顺利取得全国英语四级和六级证书。入学以来，在班中担任班长和学生会学习部副部长，获得师生的好评。有较强的工作能力和高度的责任心，有很强的组织管理能力和团队精神，积极参加社会实践活动和义务献血活动，兴趣广泛，性格开朗，身体健康，热爱运动。尤其是出国作交换生期间，勤奋好学，乐于助人，受到了丹麦方学校的好评。先后获得奖学金多次，是一名品学兼优的好同学。

第四篇：辅导员意见

关于XXX同志加入党组织的意见

XXX，男，汉族，1986年11月17日生于河南省信阳市，电气信息工程系计算机科学与技术06101班学习委员。

该生自从被评为入党积极分子以来，在思想上，积极上进。在政治上与党中央保持一致，并积极向党组织靠拢。学习方面，该生努力好学，成绩优异。曾考过了“全国计算机等级考试四级数据库工程师”，现又努力考研，学习态度端正。工作方面，能认真完成各项任务，但有时方法欠缺，思考不完善。该同志连续两年担任学委以来，在同学和老师中有一定的影响，曾获得院“优秀学生干部”。生活方面，该生勤俭节约，乐于助人，和班级同学也很团结。

该生缺点：思想不成熟，不善于总结工作方法，容易冲动，望该生以后能在学习、工作、生活中改正不足，积极参加文艺活动，取得全面发展。

辅导员：

2009年10月10日

第五篇：辅导员意见

班级制度的建立健全，是为了更好地实现班级管理，使全体学生更好地遵守行为准则，也是使班级管理能够按一定程序办事的规程。在这里，我特向应化1201班提出班级制度建设意见，以督促其健康发展。

一、总体目标： 通过班级制度建设，建设一个制度明确的班级，给大家营造一个良好健康的学习生活环境，进一步规范自己的言行，使身心得到健康发展。

二、建设内容：

1、学习制度（考勤制度、课堂纪律、考试纪律等）

2、信息反馈制度(班团干部反馈制度、学生反馈制度等)

3、班级活动制度（活动参与制度、特色班团会、主题申报制度、社会实践参与 制度等）

4、文明寝室建设制度（寝室文明责任制、作息公约、安全制度等）

5、会议制度（团支部会议、班团干部会议、班会等）

6、财务管理制度（班费收缴制度、班费支出公示制度、活动经费预算制度等）

7、奖惩制度（为班级争取荣誉、无偿献血、做好人好事等的奖励制度、扰乱校 园正常秩序等的惩罚制度）

8、请假制度（节假日外出请假、周末外出请假、病事假等）

9、其他制度

三、建设方案：

1.定期宣传、强调班级规章制度，要求全体同学严格遵守班级的规章制 度。

2.确定班团干部职责，分工明确。实行责任制度，系统地规定班委成员 作为服务者的责任和权利。开通反馈信箱，及时反馈同学对班委办事 态度效率等方面的意见或建议。每天安排班团干部在课前进行考勤，若发现有同学迟到、旷课或早退，及时查明情况或上报辅导员。

3.实行分组制度，可根据寝室或选科的情况分组。班团干部管理各小组，细化工作，做到点对点到位。

4.建立班费管理制度，系统的管理和使用班费，公开账目，合理开支，使得班费每一分都用在同学和班级共同利益之上。严肃乱用班费、挪 用班费的处理，全体同学都有班费使用的知情权。可用制作《班费收 缴使用明细簿》的方式。5.建设班级通讯网络（如飞信、QQ 群等），时时下达班级公告和通知，以及方便同学的信息反馈，加强班级内部的沟通与互动。

6.建立奖励机制和责任追究机制，公开荣誉的评选和奖励，明确奖励的 评选办法，明确奖励额度；公开批评和责任追究，明确责任人，明确 损失评定，明确追咎力度和对象。通过“荣誉我争先”班会，对班级 同学进行表彰或惩罚。通过班级“风采展示专栏”进行公示。①积极参加校、班级等各类活动，为班级争得荣誉的同学，在班会上 要给予口头或者物质奖励，并在班级公示；

②学习成绩优秀，模范遵守纪律，期中、期末考试列班级前十名的要给予口头及物质奖励，并在班级公示；

③积极参与志愿者活动、做好人好事等的同学，在班会上要给予口头 或者物质奖励，并在班级公示；

④凡不遵守班级纪律、违反学校规章制度、违反寝室规范的同学要给 予一定的“惩罚”，为班级办宣传报等。

7.建立班级日志，记录大学班级生活的点滴，拉近班级同学友谊，促进 班级团结和共同进步。可以PPT、图片、文字、摄影等方式记录。同 时对班务进行记录，做到事事有据，事事可查。

8.建立公共资源共享。可以建立班级公共邮箱，负责班级资源共享、课 件上传和下载、下达通知、回收反馈以及班级所需要的电子稿资料等。加强学习资源、班级资源的利用率。公共邮箱由班长和学习委员负责，及时更新，同时受理同学对班级管理的意见和建议。9.每双周的周五举行一次班委会，各班委对两周工作进行总结。找出班 级中存在的问题以及比较好的方面，并讨论后两周的工作计划。班委 不定期向辅导员报告班级情况。

10.每单周的周五举行一次班会，班委对两周的班级工作进行总结和公 示。同时可以举办一些主题活动，同学积极参与，增加班级凝聚力。11.建立文明寝室制度，由寝室长负责。每日寝室长须安排人员负责各寝 室的卫生。遵守寝室文明规范，禁止用违章电器等。

三、活动要求

1、班级所有成员要严格遵守该计划，积极参加各项活动。

2、班干部必须以认真负责的态度投入此项活动中。宣传、组织、带领好同学，促进制度建设。

3、班级制度建设是一个需要班级同学的共同努力，班上的每一位同学都应有责 任感与集体荣誉感。

XX班XX辅导员 2011/9/12