读《三国演义》有感怎么写

第一篇：读《三国演义》有感怎么写

读《三国演义》有感怎么写

第一句话说到：话说天下大事，分久必合，合久必分。这句话不无道理，周末七国纷争，并入于秦，及秦灭之后，楚汉纷争，又并入汉。书中还有上百个人物，无数的军事策略。下面是出国留学网小编为大家整理的“读《三国演义》有感怎么写”。本内容为大家提供参考。希望对您有所帮助。请关注出国留学网！!读《三国演义》有感怎么写

（一）“丞相祠堂何处寻?”我仿佛听见了千百年前杜甫的一声叹问。情不自禁地，我拿起了《三国演义》这部记录了三国兴衰的小说。看罗贯中笔下个个鲜活的英雄人物，读那天下三分的故事，写下我千万分之一的感慨。

《三国演义》以时间为顺序，交错叙述魏蜀吴三国形成的历史，我见刘关张桃园结义，为“上报国家，下安黎庶”，董吕二人被司徒王允一招美人计所消灭。曹刘煮酒论英雄，张飞怒鞭督邮，关羽过五关斩六将更是展现了他们的鲜明性格。而刘备三顾茅庐得卧龙，自此天下三分有其名。毛宗岗：“《三国演义》有三绝，即曹操的”奸绝“，关羽的”义绝“，孔明的”智绝“。”虽然我为孔明的才智折服，为关羽的重义吸引，但我更欣赏的是曹操这个千古奸雄，他挟天子以令诸侯，更显乱世中的智慧;他费尽心机笼络关羽，更显奸诈，却不同于董卓之流的小人之奸;他礼贤下士，求贤若渴，更显雄才伟略。但他也更接近世俗，他曾言”宁教我负天下人，莫教天下人负我”，这样狭隘的话语。但在我看来，这样的他，更接近普通人，不似”刘备之德近乎伪，孔明之智近乎妖“。令我激动不已的是，在三国之中，有追梦者有手足之情。不论是曹操抑或是贩履织席为业的刘备，都有统一天下的雄韬伟略，他们都义无反顾、前赴后继地投入到乱世之中，去追寻自己的理想。刘关张在桃园结义，自此肝胆相照，祸福与共，相互扶持。

这样有情有梦的三国，有怎会不令人感动呢? 曹刘孙三人统一天下的梦想在当时被称为雄才伟略，而现今，有人说要当国家主席为梦想却会被众人耻笑为痴心妄想。何解?少年之志不复哉!老骥伏枥尚有千里之志，何以少年不再有凌云之志?时势所造，年少不复英雄哉!在社会中，高中生立下壮国家之志可谓多不胜数，但到了大学之后，大学生却成了懒的代名词。起床也要靠“床协”的资深困难户，又怎能唤起对梦想的热情和追求呢?向颓废妥协，即是在向现实妥协，会屈服而意志薄弱的人又怎能成就大业呢? 为成就梦想，曹操求贤若渴，刘备三顾茅庐，而21世纪的大学生却向“床协”求助。在这个时代里的我们更需要的是心灵的沉淀而非物质生活的丰富和慵懒。

正是“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。“一个说出来会被笑的梦想，才有实现的价值。

读《三国演义》有感怎么写

（二）读完厚厚的一本三国演义，不禁感叹历史的“分久必合，合久必分”。三国演义真的为读者生活现地演义了一 个历史故事，也让我从中学到了一些为人处世之道。先来说说曹操这个人物带给我的启示。曹操一生都属于十分大胆型的人物，也是十分奸诈的。他误杀了吕伯奢一家人，最后明知错了，还要继续杀了吕伯奢，其无情 无义至此，陈宫便离他而去，曹操后来说的那句话耐人寻味：“宁教我负天下人，休教天下人负我”。但反过来想想，如果当时他不赶尽杀绝的话，吕伯奢若真带了些人过来追杀他，可能曹操会就此退出历史舞台了。但是 奸诈带来的只会是一时的小利，一直是奸诈的话，自然会遭到报应。后来董承一伙人便刺杀曹操，可惜事败了。后来陆续都有一些人刺杀曹操，但都因一些意外而失败了，否则这位曹阿瞒也不会叱咤风云了。

曹操给我的启示就是，做人不能太狡诈。与曹操截然相反的一个人物就是刘备了，他以仁义当先，他热爱百姓。刘备一生的行为都与曹操相反，曹操奸诈，刘备仁义。刘备在落难时，还带着百姓逃命，他管理一个新野，或是徐州，都是布施仁政，得到百姓的爱戴。但不论是曹操还是刘备，他们都有一个特点，那就是非常注重人才。曹操失了一个吕韦，祭奠时他不哭自己曹家的人，独哭吕韦。他的谋臣郭嘉死后，他也十分痛心。刘备则更重视人才了，起初赵云并不是刘家的将军，但他十分器重赵云，几次留他，后来终于归到了刘门下，才使得那个扶不起的阿斗两次脱险。徐庶被曹操“拐骗”到那边，在送别时，刘备哭着送别，还要砍掉挡在前面的竹林，后 来徐庶才又回来推荐了诸葛亮。刘备三顾茅庐更是成为聘用人才的典范。所以说，一个人的力量是有限的 需要招兵买马，寻找志同道合的人，一同创建事业，这才是成功之道。与之相反的例子便是袁绍了，照说袁绍与曹操一战的时候，拥有明显的军事优势，但袁绍为人不重视人才，有许多忠臣在身边也不知道。他如果听忠 臣的话，那曹操怎么可能胜得了他呢?而他却听信一些小人的话，致使败给了兵力较少的曹操。

三国演义还让我学到：要善于听取好的意见，忠言逆耳。曹操赤壁之战为什么会败?我觉得还是因为没有听信好的意见 面对新来的庞统这个外人，他却毫不犹豫地相信了他的“连环计”，而面对另一个臣子对他的忠言，那位臣子大 致说的是：“若敌人用火攻，如之耐何?”曹操答的大致意思是：“现在这个季节，不会刮东南风，如果用火 攻，那便是烧他们自己的营了”。这也怪不了曹操，他又不像孔明这个气象专家能知风雨。但既然有人提了建 议，曹操也应该有所警觉呀，不然也不会败了。另外一次就是刘备在一片靠近水的树林中安七百里连营，早有 臣子向他提出建议，说敌人如果用火攻怎么办?但他没有接受，致使后来真的被陆逊七百里火烧连营。所以 能否正确听取他人的意见，往往决定着事情的最终成败。

三国演义中的一些人物，也给我许多启示。那些贪财，贪色的人，最终一定不会有好结果。董卓与吕布之所以会兵刃，还不是让一个小女子貂婵在中间挑拨离 间，所以董卓便是败在了自己的好色上。曹操也有点好色，张绣投降后，曹操在营中寻乐，便找了张绣老婆来 玩弄，后来张绣当然恼火，便暗算曹操，曹操幸亏命大，否则也被张绣结果了。曹操修了铜雀台后，还要把 东吴的“二乔”放于台上，于是便让孔明用这点激了周瑜，让周瑜决心出兵打曹操，曹操才有赤壁一败。三国中 还有一些卖主求荣的一些人，也得不到好结果。与之相反的则是关羽了，他不贪财也不好色，得到了曹操的敬 佩，也得到了千千万万读者的敬佩。若不是因为他一点点的骄傲，以及刘封的见死不救，他也不会死得那么早 了。所以，我又知道了，为人不能贪财色，要做一个正直的人，刚正不阿的人。

三国演义中，还可以学到许 许多多的东西，比如研究历史的规律，分析人物性格，分析事情的前因后果成败原因。毛泽东就曾经读了五次三国演义，原因大致也在这吧。名著是经得起反复阅读，反复推敲的，好的名著伴人一生成长。读《三国演义》有感怎么写

（三）寒假里，我用了三天的时间读完了四大名著之一：《三国演义》。这本书是元末明初的小说家罗贯中写的。

这本书里面的人物各有不同的特点，其中我印象最深的有：刘备、孔明、关羽、张飞、曹操、刘备之子刘禅。刘备爱民如子，他是个有理想有野心的枭雄，最终成为蜀国的皇帝。孔明是蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。他足智多谋，神机妙算，上知天文下知地理。其传奇性故事为世人传诵，如：空城计、草船借箭、火烧赤壁、水淹七军、收姜维……他还发明了木牛、流马等山地运输工具。关羽这个人傲上而不凌下，性情内向少言，刚正不厄，重情义重承诺，不为名利所动;这样的人今古不常有，可谓是真英雄，令人钦佩。曾过五关斩六将，无人可挡。但最终因轻敌中了孙权的埋伏。张飞作战勇猛，性格耿直，脾气暴躁，容易冲动。曾在虎牢关一声吼，吓退曹军20万。他对士兵非常严厉，最终死于部下之手。曹操文武双全，有勇有谋，擅长政治，但是他过于自私缺德，疑心重，胡乱杀人，最终失去天下。在这本书里，我最看不起的人物是刘备之子——刘禅，他胸无大志，只知道吃喝玩乐，“乐不思蜀”这个成语就是他“打造”出来的，最终投降于魏国。到了最后，司马炎统一了天下，将魏改为晋，三国时代就结束了。

我佩服关羽的英明神勇，佩服刘备的爱民如子，我更佩服孔明的神机妙算。读了这本书，我明白了一个道理：有勇无谋的人永远受制于人，而智勇双全的人才会统治天下。三国演义读后感100字200字300字400字500字600字800字1000字1500字2000字3000字

第二篇：读《三国演义》有感

读《三国演义》有感

《三国演义》是我百读不厌的一本书，他是著名小说家罗贯中写的。这本书使我在不同的时候读它，都有着不同的感受。

在幼儿园，我看的是连环画的《三国演义》，它在我心中是一个个传奇的故事，比如：桃园三结义、三顾茅芦、赤壁之战……从中我还明白了俗语“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”、“周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨”的基本含义。

在中低年级，我看的是青少年版的《三国演义》，知道当中性情各异的历史人物：神勇无比的赵云、足智多谋的诸葛亮、诡诈多疑的曹操、粗中有细的张飞、情深意重的关羽以及谦逊亲民的刘备。

现在呢，我已是五年级学生了，对这本书中的人物又有了更进一步的了解，尤其书中诸葛亮是我最喜欢的人物。从“火烧新野”、“骂死五朗”、“空城计”等足以体现他是一个聪明机智的人，但它也并非神仙，如它让马谡去守街亭，结果导致丢失了街亭，因此自己也被降职。所以我们理由苛求别人和自己不犯错误，不应该因别人的一点错失而责罚他，也不应该因自己的一次考试失利而伤心，更不应该有一点点成就而沾沾自喜。我们既不能骄傲过分，也不能伤心过度。

书中也不免有令我讨厌的人物，比如曹操、张飞。先说曹操吧，竟然为了自己的脸面杀了杨修、华佗、孔融。再说张飞吧，粗心大意，做事鲁莽，最终导致脑袋搬家。

《三国演义》，你改变了我的脾气，你更教会了我怎样做人。

古越

跳绳比赛

我校一年一度的跳绳比赛如火如荼地进行着，苟书记宣布了我们班的总成绩后，我们班53个同学没有一个不开心，没有一个不高兴。

回想赛前，王老师和刘老师 对参赛队员们千叮咛、万嘱咐，生怕那个队员没跳好而影响了我们五.一班的成绩。也担忧哪个环节会出差错，导致名次直接下滑，队员们也为了比赛做了万全的准备。所以我们自信地认为：5.1班不会失败。

练习过后，就是正式的比赛了，苟书记一声哨响之后，队员们相继跳入绳中，绳柄有节奏地摇动起来，绳也有节奏地跃动起来，队员们镇定自如地跳着，如同一只只轻快的小燕子。

你看！队员刘坤昊，别看他平时拖着肥肥的身子，走起路来活像一只大企鹅，可他跳起绳来，却是我们班数一数二的高手啊。只见他双手紧夹在腋下，跳得是那么有节奏，那么轻巧，时而还要瞟一瞟是否因自己肥而抢占了伙伴的空间，生怕因为这影响了大家很好地配合，万万没想到不愿发生的事总还是发生了。

他们瞬间散开，第二组早有准备的队员随即跳了进去。他们如此的有条不紊，为的是节省时间。争取弥补刚才的失误。

由于刚才的失误，看得出队员们士气有些低落。我们拉拉队员们见势不妙，便卯足劲把“5.1班，加油！”统一、大声、有节奏地吼了出来，而且个个都发出了源自内心的呐喊。

嘿！还真管用，他们一个个都振作起来了！看起来没那么沮丧了。有的立即当起了场外指导，有的索性加入了我们啦啦队。

最后二十秒了，十秒了，三秒了，我们的心脏扭成一团。只听一声哨响，我们班的比赛结束了，大家一身轻松，稍息片刻，只听苟书记宣布：“5.1班183个，第二名。”我们顿时一跃而起，欢呼声响彻云霄……

第二名这个成绩让我明白了：只要努力了，失败并不是那么可怕。

袁培朕

我的爸爸

我的爸爸是一个地地道道的农民，皮肤黝黑发亮，他个子中等，不胖也不瘦。

我爸爸尽管是农民，可不是老实巴交的农民。他脾气很古怪，他从不听我们的劝告，总是一意孤行。记得那是在过年的时候，我们全家人都去串门。中午吃饭时，他因为高兴就多喝了几杯，用家乡话说，就是“喝麻”了，看上去面红耳赤的，他还要去打牌。我们都劝他“麻了”就不打了，可他哪听得进去，由着他呗！这下好了，没几盘他身上的钱就输了个精光。他还不罢休，来找妈妈要钱，妈妈为了顾全他的面子也给了他，不料，又输了。接下来妈妈又给了他好几回。可依然是没有一点转机，妈妈有些耐不住性子了，索性不给他了，他可火了，以为妈妈失了他面子，把牌一扔，丢下我们娘儿几，独自一人回家了。我们只好紧跟回去，回到家里，他为了这事和妈妈大吵了一架，好几天都不和妈妈说话。我劝他两句，他居然还大吼我几声，也更生气了。又是几天过去了，姐见他好像不那么气了，便试着去劝他，嘿！还真奏效，他这才在姐的好言相劝下消气了。

我的爸爸虽然脾气古怪，但他吃得苦，且精明能干。每次干活，他从不说一声累。干完重活，本来也累得筋疲力尽，可他从不说一声苦。记得那次家里要打水池，他独自一人承担了下来，从不让任何人帮忙，打好了还装满了水，且又一人安电热水器。

这下你了解我爸爸了吧，我爱我的爸爸！

王媛媛

峨眉山一游

寒假里，我和妈妈一起到峨眉山游玩。峨眉山海拔3100米，是中国的四大名山之一，向来都有“峨眉天下秀”之称。那天，天还没亮，我们就坐车来到零公里，又换乘景区大巴，在车上，我昏昏沉沉地睡了一觉，突然听见有人说：“外面好大的雪啊！”我侧身向窗外一看，一路上积满了厚厚的雪，我激动极了。车终于停了下来，我急忙跑下车去玩路边的积雪，妈妈说我们的目的地是金顶，得马上出发，要走半个小时的山路。

一路上，人山人海，而且路很滑，两边高大的树木上结了冰，我时不时地跑到路的两边抓雪，又摇一摇树上结了冰，我还跑到树前准备爬树，不一会儿就来到了坐索道的地方，那里排 了“长龙”一样的队伍，我们排了两个小时才坐上索道，我坐在索道上向下望，满山的积雪把峨嵋山装扮成了一个冰雪世界，那些参天的古树仿佛披上了雪白的棉袄。

终于到了金顶，那里金光四谢，极目远眺云海茫茫，分不哪里是天哪里是云，哪里是地。我们随着游人俨到舍身崖，在那里想寻找金顶佛光，但遗憾的是我们没有看到。

登山金殿，往前走到一处栏杆旁，放眼望去，蓝天、白云远处的雪山，近处的青松就像一幅中国画一样，美得令人陶醉。

下得山来，我们望见了一群野生猴，它们一个个长得肥头大耳，用期待的眼光望着我们手中的食物，还有的一点也不怕人，做出搞笑的模样，吸引游客。真是可爱极了。

峨眉山真美啊！冬日的峨眉山更加美丽！

刘坤昊

我的同桌

我的同桌姓候，听到这姓，你准会想到机灵的猴子，不错，他挺机灵的。再说，因为他经常不按时理发，那长长的猴毛，配上他机灵的样子可真像一只猴子，他就是候天林。

别的“猴子”缺点都很少，可他呢！缺点三天三夜也说不完。第一大缺点是上课注意力不集中，第二大缺点是上课老爱玩，一会折千纸鹤，一会又玩别的，一堂课下来，我不知要拿出多少时间提醒他听讲！哎，第三大缺点嘛，是作业永远也做不完，就因为这些，除了数学刘老师“不喜欢”他外，其它科老师都经常请他到办公室做客，说一说聊斋，洗一洗脑，于是，他变成了办公室的常客了。

尽管他学习上缺点不少，可他也是有着优点的孩子，他可爱助人为乐了。记得有一次，我向他借美术水彩笔，他把水彩笔全借给我了，这下可好了，美术梁老师课前一检查，他啥也没有，梁老师以为候天林没带，于是梁老师按规矩办事，给了他嘉奖――照相。做为下周的美术题材！到了那节美术课，有许多同学都乱画候天林。他便成为了同学们的笑料……尽管这样，他可一点儿也不后悔。

现在，他已不是我的同桌了，说实话，我真有点不习惯，因为上课没有人给我管了。

康晚秋

宜宾一日游

寒假到了，爸爸带我去宜宾游玩一次。

我们到宜宾后，先去了流杯池，流杯池是一个全开放的公园，在宜宾市江北，紧挨着高速公路，那里绿化得非常漂亮，空气总是那么清新，环境总是那么美，让人心情舒畅。

刚进流杯池，我的眼前豁然开朗，一条条小路，一片片草地，真让我心情愉快，我们去了流杯池的游乐场玩了一会儿，在革命烈士纪念碑前，我看着纪念碑，突然有一种敬仰之情油然而生。这些革命烈士为了我们今天的幸福生活什么都不怕，怪不得人们常说“革命烈士，永垂不朽”呢！

之后我和爸爸又去了“点将台”。它位于流杯池的西南方向，从远处看，“点将台”就像一块巨石，当我们走近一看，那“巨石”上居然有八卦阵，真有趣。在“点将台”的后方有一口井，叫“孔明井”，可这井跟其它井并不一样，因为井口封着，上面刻着“乾坤”，只有两个不过5平方厘米的小洞，其它全是封着的……

游赏了流杯池后，我们还去了翠屏山，翠屏山空气清新，树木茂盛，我们去了鸽园，这鸽园在动物园右边，在千佛寺左边的路边上，笼子里有许多只白鸽，可爱极了，我进了笼子，把吃的放在手心里，一只只白鸽向我飞来，争分夺秒抢食吃，你不让我，我不让你，啄得我手心痒痒的，忽然，一只白鸽屁股一翘，看样子是想拉便，我瞬间躲开，天哪！差一点就掉在我身上了，爸爸见了哈哈大笑起来，我也忍不住笑了。

这次去宜宾真有趣，下次，我还要去宜宾玩。

张昌凯

自贡两日游

假期里，我们一家和赵叔叔一家去恐龙之都，灯会之乡——自贡玩了两天。

从家出发两三个小时就到了自贡，到的时候已是中午12十二点，我们安排好了住宿便去吃自贡著名小吃――厕所免，我告诉你们一个小秘密，这家店对面就有座厕所，或许厕所兔这名就这么来的吧。但味道确实不错，虽说免肉小小的，可入味了。

离灯会时间还有一会儿呢！我们便去体育场逛了一转，好不容易熬到了下午6点，我们去看灯会了。哇！那里人山人海。最先迎接我们的是几组拱形灯，可惜这些灯不像南溪灯会上的会动，接着我们一路走下去，沿途看了许许多多的灯组，有规模庞大的皮影灯组，还有一群可爱的“羊群灯组”，最吸引人的是表现故事情节的“爸爸去哪儿”……看得我眼花瞭乱，漂亮的灯组不计其数，我还在回想上个灯组，就又被别的灯组吸引了。不知不觉中，我们来到了一个巨型灯组下，这是一个青花瓶，它颜色均匀，上面还画着一条青花龙，颜色十分漂亮，龙画得是栩栩如生，它充分显示出了我们中国青花瓷的文化艺术，眨眼功夫，闭会时间马上就到了，我们只好依依不舍地走出灯会现场，回到了宾馆休息啦！

第二天一早，我们又去了自贡大山铺恐龙地质博物馆，我们先去了龙山，哇！霸王龙高大凶猛，细鄂龙小巧灵珑……虽然它们不是真的，可好，又把我带到了白垩纪时代。在那里最有趣的是听专家讲课，听讲后我明白了恐龙灭亡的两种原因，一种是原地埋藏论，一种是异地埋藏论，我们还看到了许许多多的恐龙化石。

自贡的恐龙化石，灯会，盐厂永远是中国人的骄傲。

杨羽林

假

如

假如，我穿越时空回了古代。

我要看看被摧毁的圆明圆，我要看看激烈的战争，去调查武则天为啥立一块无字碑。

假如

我是一名画家。

那我就可以不用带上相机，就把我去过的每一处，都记录下来。

假如

我能环球旅行，就先去吃韩国的泡菜，再去看看爱菲尔铁塔和比萨塔，然后去体验不同民族、不同国家的风土人情。

假如，我是上帝。

我要看看哪个地方有灾难，看看人类的生活是怎样的。

邪恶的人，要惩罚；善良的人，要给予奖励……

袁诗芸

不能骄傲

在五年级上期数学半期考试中，我考到了96分，兴奋不已，然而，事情还没有结束。

发卷子的那天，我看了分数，上窜下跳，兴奋地不得了，比吃了100块巧克力还要甜，心里总有一种说不出来的喜悦，回家后，我做完作业，妈妈正好回来了，我拉开书包拉链，拿出数学书，从里面拿出了96分的试卷，这时我的心里非常紧张，又有一种说不出来的喜，我几番考虑，终于决定把试卷交给妈妈看，我走到妈妈跟前，兴奋不已地说：“妈妈，你猜猜我考了多少分？”妈妈说：“90还是91、92或93？”我说：“比93分高”。妈妈脸上露出了笑容，又接着猜：“96.95？”“猜 对了，96分！”妈妈拥抱了我一下，接着爸爸走过来了，严肃地说：“不要骄傲，争取下次考得更好。”我笑着说：“记住了！记住了！”过了几天，我们又考了数学，回家后，我对爸爸和妈妈说：“这次考试实在是太简单了，一节课基本上就做完了，也不用检查，轻松搞定！”爸爸的嘴角动了几下，说：“你看着办吧！”那天，我始终没有这句话的意思，直到发试卷时，我神情黯然，大喊：“这究竟是怎么回事，我才考那么一点分？”回家后，我红着脸把卷子交给了妈妈，妈妈生气极了，问：“怎么回事？”“我、我、我。。。。”爸爸走过来对我说：“别骄傲了，再骄傲你的分数会更低。”我说：“我知道了，以后我再也不骄傲了。”爸爸摸了摸我的额头，说：“再接再厉”。

这件事让我明白了：不能骄傲！只能谦虚！只能努力！

张昌凯

抹不去的记忆

母亲的爱，是慈祥的话语，母亲的爱是亲切的笑容；母亲的爱，是热情的鼓励，我们在母亲的爱的滋润下长大，母爱给我的一点一滴，我永远不会忘记。

我五岁的时候，妈妈给我买了一辆自行车，我高兴极了，车身新绿色，上面是有印着米老鼠的图案，方向盘也是绿色的上面可以坐两个人。我立马就坐上了自行车，小的时候，我经常看见大哥哥大姐姐开着自行车你追我赶，说说笑笑，那时，我多么希望自己有一辆自行车了。我立马就开始骑了，妈妈在我后面紧追着，生怕出什么意外。可过了一会儿，我滚到了河里，还好河里只有一些沙子，没有石头，河也没多深。妈妈立马把我背了起来，走到了屋里，给我换了一身干净的干衣服，又把我背到了医院，半路上，下起了雨，妈妈又把外套披在我身上，我昏昏沉沉的睡着了，到了医院我醒了，医生给我开好了药。

母爱的一点一滴印在了我的心里，我永远不会忘记。

郝卫强

妈妈，我感谢您

妈妈，如果我是一棵小树，您就是我站立的大地，妈妈，如果我是一朵小花，您就是那温暖的阳光，妈妈，我感谢您为我付出了那么多的爱！

当我还是胎儿的时候，我给惹了不少麻烦，可是您却给我最伟大的爱，让我通过黑暗的隧道看见灿烂的阳光。当我还不到一岁的时候，您不停地教我走路。我一次次地摔到泥土上，妈妈，是您把我从泥土上扶起来，妈妈，我感谢您。在我不到一岁半的时候教您我如何拿筷子，我一次又一次地拿错，妈妈，我只知道您为我做了许多的事，到我三岁的时候，您省吃俭用给我买几本书，有拼音、数学等。您一次又一次地教我读，经过很长很长的时间我终于会读了。之后您又用自己宝贵的时间来教我写字，我怎么都不会拿笔，妈妈，是您一次次地教我，记得有一次，我又拿错了，爸爸就要发火了，顿时，他皱起眉头，生气地说：“你怎么那么笨。”妈妈，您却转过身去安慰爸爸说：“孩子做什么事，不是一两次就会的，是需要多多练习的。”还有，我开始学习写字时，是没有笔顺的，想怎么圈就怎么圈，在您的指导下，我慢慢地学习笔画顺序，就这样我学会了。

尽管春天来了，天气还不是很暖和，我晚上喜欢蹬被子，妈妈，您每一天晚上，都要起来给我盖被子，妈妈，是我让您晚上没有睡好觉，白天您还要早早地起来给我们做饭。妈妈，您辛苦了。我不由得又想起来了，那次我在院子里的水盆里玩水，当天晚上我就发高烧了，大概是凌晨两三点吧，您用手电筒照路，背着我一路小跑去了卫生院，在你背上我还不停地咳嗽，可把您吓坏了，妈妈，您辛苦了！

现在，您头上有几根银白的头发，皱纹也不知什么时候爬上了您的脸，妈妈，那一切都没有关系，虽然岁月把您的美丽抹去了，但岁月永远抹不去您的宽容和大方。妈妈，我爱您！

郭怡佳

妈妈的笑

当我来到这个五彩缤纷的世界上，第一眼看见的就是妈妈的笑，最熟悉的也是妈妈的笑。妈妈的笑就像春天里的阳光，照亮了我生活中的每一天，她给我信心，使我振奋，让我欢乐。

还在小时候，每当我学走路摔得哇哇大哭时，妈妈总会带着微笑：“你是一个勇敢的男子汉，站起来，继续向前走。”

记得有一次，幼儿园的老师错怪了我，说我上课时与同桌讲话。我心里十分难受，饭也不吃，委屈的泪水流了出来，妈妈知道了，亲切地安慰我说：“老师严格要求你是为了你好，我们有则改之，无则加勉，只当是吸取了一次教训，下次不再犯了，老师也就不会错怪你了。”我听了还是不服气：“分明我没说话，老师为什么冤枉我呢？”妈妈依旧带着甜美的声音给我说了一个笑话，我立刻就破涕为笑，满肚子的不愉快立刻就烟消云散了，妈妈见我笑了，自己也笑了。

在妈妈的陪伴下，我渐渐长大了，当我遇到挫折与难题时，妈妈总用慈爱的目光来开导我。

转眼，我是个五年级的学生了，接连得的奖状也让妈妈笑容常在。我希望天天看见妈妈那阳光般的笑容！

郝卫强

春节趣事

春节就像一支变化多端的万花筒，里面有我们五彩缤纷的梦，常使我们留恋、向往。

记得那是一个万里无云，空气清爽的早晨。老爸突然心血来潮，告诉我们要去金山的凉风洞去钓鱼。我、弟弟和妹妹听到后，高兴得一蹦三尺高，收拾好后，我们提着渔具，向金山进发了。一路上，我兴奋极了，脑袋瓜子里还在浮想联翩。我们沿着一段平坦的大路走到了目的地，虽然时间久了一点点，但我的兴致一点儿也没有被影响。终于到了，弟弟迫不及待地蹦跳起来，我们三姐妹飞快奔向池塘边，池塘里的水像碧绿的翡翠，蓝天显得格外蓝，倒映池中，蓝天碧水交相辉映，好似仙境，令人赞叹不已。

在这样的景色下钓鱼，心情更是兴奋至极。我抽出一根鱼竿抛远方，耐心地等待着鲜肥细嫩的大鱼上钩。两分钟过去了，四分过去了，六分钟过去了，八分钟过去了……我有些不耐烦了。忽然，浮漂动了一下。我用手轻轻一提，觉得好轻，心想：难道是小鱼不成？可当我把鱼竿轻轻提起时，却是空空如也，只剩下光秃秃的一个鱼钩了。

我很不服气，又把鱼重新弄好，把鱼竿抛向与刚才相反的方向。等了一会儿，浮漂又动了，我开心地说：“哈哈，看还是这边的风水好啊！”这次，我学聪明了，猛地一提，结果又是竹篮打水——一场空。而此刻，老爸已经钓了一条银光闪闪的大鱼了，令我钦佩至极。老爸似乎看出了我的小心思，放下鱼竿，走过来对我说：“钓鱼靠的是耐心。”我听后颇受启发。

老爸说完刚走，果然，一条鱼就上钩了。一旁的妹妹突然喊道：“姐姐，姐姐。鱼把你的鱼钩拉走了！”我听后一看，果然如此。鱼竿没固定好，结果被鱼儿拖下水了。这下我可慌了神，想极力夺回鱼竿，但却屡试不成，不过，经过一番周折，老爸还是把鱼竿从鱼嘴里抢了回来，当然，这鱼儿也被鱼竿牢牢地制服了。

晚上吃饭，望着碗里那美味的鱼肉，我的心里像吃了蜜一样甜。

黄钰莹

第三篇：读《三国演义》有感

读《三国演义》有感

“一沙一世界，一花一天堂。”一个小故事如一盏明灯，指引我们的方向；一本好书如一缕温暖的阳光，照耀我们的心房。今年寒假，我读了《三国演义》这本书，书中的每一个故事都那么精彩，耐人寻味，给我留下了深刻的印象，使我受益匪浅，其中，让我感受最深的故事是《草船借箭》。

《草船借箭》这篇小故事讲的是周瑜因嫉妒诸葛亮的才能，给诸葛亮出了个难题：在十天内造好十万支箭，周瑜明知不可能，可就是要害死诸葛亮。谁知诸葛亮竟说三天造好，而且立下了军令状。周瑜派鲁肃去监视他，并随时汇报。诸葛亮向鲁肃借了船，一大早去曹营“借”箭，使周瑜的诡计落了空。

值得我们思索的还是周瑜那嫉妒的心理。有些人为什么会有妒忌之心呢？那就是害怕别人超过自己。当别人的努力有了回报，做出点成就的时候，暂时一无所成的他们便会想陷害他人。考试失利了，便想着如何让他人考试也失利；实验搞砸了，便想着永远也不要有人成功，这是正确的态度吗？每当这时，应该想的是，别人考取高分，请他来教教我；别人一定要成功，让他来启发我。

我国著名的科学家高士其和周培源为我们树立了榜样。他们是一对好同学，以前都曾在美国芝加哥大学求学，高士其学医，周培源学物理。那时候高士其是学校的高材生，在同学中享有盛名。周培源丝毫没有妒忌他，相反，总是给予支持和鼓励。有一次，高士其翻了许多资料也没有搞懂一道物理题，急得他心急如焚。于是他便拿着题目去找周培源，周培源热情而又耐心地给他讲解，把学到的知识毫无保留地告诉了他，直到他彻底弄明白为止。几十年过去了，每当回忆起这段往事，高士其爷爷总是激动不已，啧啧称赞周培源爷爷乐于助人，不嫉妒贤能的高尚品质。

如果换做你，你能否像周培源爷爷那样，将自己学到的知识告诉他人，我相信会有人说不。这是什么？这就是嫉妒心理，你害怕别人比你成功。其实换个角度思考一下，如果你这样想：这道题是我告诉他的，他也有不会的，在这方面，你比他强，他的成功之路上也有你的一份努力，你会不会很高兴？

世上没有十全十美的人，比你强也只不过是在某一方面超过了你，你也一定能在某一方面超过他。尤里·邦达列夫说的没错——不应嫉妒天才人物，就像不应该嫉妒太阳一样！我们应该远离嫉妒，要心胸广阔，这样才能一步一步获得成功。

第四篇：读《三国演义》有感

读《三国演义》有感

《三国演义》是四大名著中最受欢迎的名著，这么好的书，我岂有不看之理，于是，我也要去领略它的独特风采。

我很喜欢刘备，他待人厚重，非薄情寡意之人，是蜀国的主公。他受张飞的影响，与关羽、张飞两人在桃园下结义，并且三顾茅芦，找诸葛亮一起统一天下。虽然最后刘备的儿子刘禅乐不思蜀，没能让天下太平，可是刘备生前安抚了许多黎民百姓，安抚了众多民心，得到了大家的认同。

看了《三国演义》，我知道了一个人的力量往往不够，要有伙伴们的帮助，才能达到目标。就像齐备，一心想让天下太平，让百姓们不再受苦，可是自己的力量微不足道，无法安抚民心。是等有了关羽、张飞、孔明等精英人才的帮助后，才有了这样的成绩；我也知道了，有一颗仁慈之心，对别人好，你就会得到别人的仁慈，别人也就对你好。就像刘备，因为他救济过许多百姓，就得到了百姓的认可；放过许多的战败名将，才有人赤胆忠心，忠心耿耿地为刘备卖命，愿与刘备共谋蓝图，一统天下；我还知道了，做事要三思而后行，想出最佳的解决方法，才能百战百胜。就像孔明，他的每一步都深藏不露，让人捉摸不透，所以没有人的举动是他猜不到的，而他的每一步却是别看猜不到的，所以孔明令人敬佩。

《三国演义》是我国著名的作品，这是我国作者的心血和结晶，它是其它外国作者写不出来的，是我国的象征，我为我的祖国感到骄傲。

读了《三国演义》，我受益匪浅……

第五篇：读《三国演义》有感

读《三国演义》有感

世界着名文学家莎士比亚曾经说过这样一句话：“书籍是全世界的营养品。”的确，看书能带给我们许多好处。它能让我们开拓视野，让我们丰富感情，让我们增长知识等等。我怀着激动的心情，我翻开了古典文学名著《三国演义》。

读完厚厚的一本三国演义，不禁感叹历史的“分久必合，合久必分”。三国演义真的为读者生动活现地演义了一个历史故事，也让我从中学到了一些为人处世之道。

先来说说曹操这个人物带给我的启示。曹操一生都属于十分大胆型的人物，也是十分奸诈的。他误杀了吕伯奢一家人，最后明知错了，还要继续杀了吕伯奢，其无情无义至此，陈宫便离他而去，曹操后来说的那句话耐人寻味：“宁教我负天下人，休教天下人负我”。但反过来想想，如果当时他不赶尽杀绝的话，吕伯奢若真带了些人过来追杀他，可能曹操会就此退出历史舞台了。但是奸诈带来的只会是一时的小利，一直是奸诈的话，自然会遭到报应。后来董承一伙人便刺杀曹操，可惜事败了。后来陆续都有一些人刺杀曹操，但都因一些意外而失败了，否则这位曹阿瞒也不会叱咤风云了。曹操给我的启示就是，做人不能太狡诈。

与曹操截然相反的一个人物就是刘备了，他以仁义当先，他热爱百姓。刘备一生的行为都与曹操相反，曹操奸诈，刘备仁义。刘备在落难时，还带着百姓逃命，他管理一个新野，或是徐州，都是布施仁政，得到百姓的爱戴。

但不论是曹操还是刘备，他们都有一个特点，那就是非常注重人才，曹操失了一个吕韦，祭奠时他不哭自己曹家的人，独哭吕韦。他的谋臣郭嘉死后，他也十分痛心。刘备则更重视人才了，起初赵云并不是刘家的将军，但他十分器重赵云，几次留他，后来终于归到了刘门下，才使得那个扶不起的阿斗两次脱险。徐庶被曹操“拐骗”到那边，在送别时，刘备哭着送别，还要砍掉挡在前面的竹林，后来徐庶才又回来推荐了诸葛亮。刘备三顾茅庐更是成为聘用人才的典范。

所以说，一个人的力量是有限的，需要招兵买马，寻找志同道合的人，一同创建事业，这才是成功之道。与之相反的例子便是袁绍了，照说袁绍与曹操一战的时候，拥有明显的军事优势，但袁绍为人不重视人才，有许多忠臣在身边也不知道。他如果听忠臣的话，那曹操怎么可能胜得了他呢？而他却听信一些小人的话，致使败给了兵力较少的曹操。

三国演义还让我学到：要善于听取好的意见，忠言逆耳。曹操赤壁之战为什么会败？我觉得还是因为没有听信好的意见，面对新来的庞统这个外人，他却毫不犹豫地相信了他的“连环计”，而面对另一个臣子对他的忠言，那位臣子大致说的是：“若敌人用火攻，如之耐何？”曹操答的大致意思是：“现在这个季节，不会刮东南风，如果用火攻，那便是烧他们自己的营了”。这也怪不了曹操，他又不像孔明这个气象专家能知风雨。但既然有人提了建议，曹操也应该有所警觉呀，不然也不会败了。另外一次就是刘备在一片靠近水的树林中安七百里连营，早有臣子向他提出建议，说敌人如果用火攻怎么办？但他没有接受，致使后来真的被陆逊七百里火烧连营。所以，能否正确听取他人的意见，往往决定着事情的最终成败。

三国演义中的一些人物，也给我许多启示。那些贪财，贪色的人，最终一定不会有好结果。董卓与吕布之所以会兵刃，还不是让一个小女子貂婵在中间挑拨离间，所以董卓便是败在了自己的好色上。曹操也有点好色，张绣投降后，曹操在营中寻乐，便找了张绣老婆来玩弄，后来张绣当然恼火，便暗算曹操，曹操幸亏命大，否则也被张绣结果了。

曹操修了铜雀台后，还要把东吴的“二乔”放于台上，于是便让孔明用这点激了周瑜，让周瑜决心出兵打曹操，曹操才有赤壁一败。三国中还有一些卖主求荣的一些人，也得不到好结果。与之相反的则是关羽了，他不贪财也不好色，得到了曹操的敬佩，也得到了千千万万读者的敬佩。若不是因为他一点点的骄傲，以及刘封的见死不救，他也不会死得那么早了。所以，我又知道了，为人不能贪财色，要做一个正直的人，刚正不阿的人。

三国演义中，还可以学到许许多多的东西，比如研究历史的规律，分析人物性格，分析事情的前因后果成败原因。毛泽东就曾经读了五次三国演义，原因大致也在这吧。名著是经得起反复阅读，反复推敲的，好的名著伴人一生成长。