笔迹心理学

第一篇：笔迹心理学

笔迹学(graphology)亦称“笔相学”，研究书写者的心理特性和心理状态变化的笔迹的学说。关于笔迹同人的精神品质联系的思想渊源于古希腊亚里士多德等人，但到了19世纪后半期由法国天主教神甫米绍引入文学中。按照笔迹来诊断复杂的人格特征目前尚缺乏令人信服的科学证实，不过笔迹对了解书写者的情绪状态和神经活动类型有参考价值。有时笔迹分析法应用于差异心理学、心理生理学和法制心理学中。例如，精神分裂症者的笔迹往往别具一格，在风格上故意有所模仿，笔迹学在临床上有诊断意义。在犯罪侦察中，对案件有关文书、字迹进行比较检验，研究书写者字迹特征，认定书写动作习惯的异同，可发现伪造品或确定其心理状态的某些变化，具有司法鉴定的意义。但要防止江湖骗子胡乱以字迹评定人格、诊断疾病等不法行为。

所谓笔迹学，是人们通过对个体笔迹不同书写规律的研究，反映书写者个性，心理和行为特征的一门交叉学科，它是一门以研究人类文字笔迹特点和人的内在素质之间联系及客观规律的科学，与心理学、行为学、人才学等学科有着密切的联系，法国著名作家小仲马也说：“笔迹学是一门被高度使用的科学，因为它不必见面就可以了解一个人”。

虽然笔迹特征千差万别，但仍然可以对应心理学上性格的划分而表现出相应的意义，最直观的划分就是外向型和内向型性格，因为外向型性格的人活泼、开朗、健谈，把主要精力和注意力集中在与他人的相互交往中，心理能量是向外界开放的，所以他们的笔迹就显得流畅、舒展、字势活跃，末笔的方向向外，速度快。内向型性格的人恰恰相反，把精力和注意力集中于自身的内部体验，喜欢探究分析自己的内心世界的人或事，安静，不善于交际，心理能量是向内心触及的，所以他的笔迹就显得拘谨，结构紧密，字势收敛，末笔向内。

作为管理者或是领导，务必要对你的下属的性格有个基本的了解，至少，性格从某种程度上也决定了他适应工作的类别和适应社会的方式，违背了本身的心理动力系统，对健康是肯定不利的，瑞士心理学家荣格就曾说过：在人的整个一生中，他们应该做的，只是在固有人格基础上，去最大限度地发展他的多样性，连贯性和和谐性，小心谨慎着不让它破裂为彼此分散，各行其是，相互冲突的系统。当年陈景润去教他的书，肯定不会有后来的歌德巴赫猜想；鲁迅弃医从文，肯定也不完全是围观杀头的国人们的麻木的警醒，应该说他的骨子里本身就是个文人性格，所以说，在“固有性格”的基础上发展，更容易取得成绩。

笔迹学作为心理学的一个分支学科，在国外早已得到人们的广泛认同和应用，而在我们国内，应该还算是一门新兴的学问，虽然得到一些专家学者的重视和深入研究，但尚未形成系统的理论并在社会中得到普及。俗话说：“字如其人。”一个人亲笔写出来的字迹，往往把这个人的个性特征及当时心理状态表露无遗。因此，通过对笔迹的细致分析，能够把当事者的气质、性格、意志情感等心理特征作比较深入的了解，这对于职场中人才的选拔和任用具有非凡的意义。

如何从笔迹中分析执笔者的心理特征呢。

一个人书写的笔迹，大体可以从字、行、篇章三个大方面入手来分析。

（一）字

字是作为书写的最小单位，可以从字的大小、笔画特点、字体正斜、字的间距等几方面来进行分析。

以字体大小为例：

字体大表示执笔者有很强的自信心，做事积极，个性刚强，做事有大刀阔斧之风。过大说明思考问题不够缜密，举止浮躁，虚荣心重，喜欢冒险。

字体小表示执笔者做事十分谨填，思考精细，注意力、观察力和 忍耐力俱佳，但过小则说明其人的器量狭小，自私，吝啬成性，贪图小利。

字体适中表示执笔者的适应能力很强，做事有节制，遇事每能随机应变。待人接物，举止有度。但做事容易反悔，有时会自相矛盾。

字体大小参差表示执笔者思维活跃，情感丰富，喜怒易形于色，字体大小夸张则喜怒无常，缺乏自制力。

（二）行

字行的分析，可以从行距和行势两方面进行。

行距清晰适中，表示执笔者做事有分寸，进退有度，有较强的组织能力。

行距不清楚，表示执笔者头脑不够清晰，判断的能力差，做事拖泥带水，缺乏责任感，但求戴衍了事。

如果字行极为混乱，则表示其人刻薄寡恩，对人苛刻凌厉，处事常出尔反尔。

行势趋右上的人富有进取精神，思想乐观积极，不爱受任何束缚，有时做事疏忽，谈吐随便，会漫不经心。

行势趋右下的人缺乏自信心，意志消沉，有自卑感，生性孤僻，有点怪脾气。

行势平整的人重视秩序，遵守纪律，有服从性，做事认真负责，尽力而为，但也易拘于形式，注重外表。

行势杂乱的人性情爽直，脾气急躁，做事粗心大意，敷衍了事，但胸无城府，不会斤斤计较。

（三）篇章

篇章的分析，也即章法的分析。通过对书写章法的分析，可以了解的一个人的学习理解能力和思维方式习惯，是否既会微观又会宏观思考研究，处事是否有全局观念和预见能力，有否创新思维能力，有否领导和组织能力，对事物的各个部分、方面、环节和步骤能否适当考虑和部署，计划是否周密细致与有效调控，实施中是否有条不紊处处到位、善始善终，能否使各部门之间协调配合，自身的意志、毅力、胆识如何。篇章分析，在现代企业单位中领导人才的选拔任用中，具有重要的作用。

篇章分析，可以从字阵在页面的位置安排、字字之间能否顾盼呼应，字行之间是否统一协调，整体布局是否给人一种美观舒适的感受等方面加以分析。篇章分析，是笔迹分析中最为重要的一环，因为它是对执笔者综合素质的一次“全面考核”。

现在，好多企业单位在招聘人才时，总是通过应聘者递上的一份经过精心编排打印、文采挥洒飞扬的个人履历和应聘意愿书来对受聘者的了解，即使面试也往往流于一般程式，因此总难免碰上一些赵括纸上谈兵式的“人才”，有时即使相到“千里马”，却误用于代牛耕田，岂不可惜。因此，一些企业不得不采取被动的海选法：先超额招聘，再在实用中筛选。这样，尽管企业最后可能得到合格的人才，但这个过程未免造成资源的浪费，对企业也无疑是一笔损失。

企业的管理说到底是人才的管理。一家企业如能做到知人善任，人尽其才，才尽其用，那么，这家企业的效益一定会得到最大化。如果企业在人才的招聘和任用中引入笔迹学这门学科，让具备一定笔迹研究水平和丰富经验的专业人士参与到企业的人才管理之中，那么，企业的人力资源就一定会得到优化和更合理的调配，企业也将更具活力。笔迹心理学

笔迹心理学（简称笔迹学），是应用心理学的一种，是根据心理学和生理学原理，研究不同人的书写习惯所表现出来的笔迹符号的形态特征，及其反映出来的书写者的生理、心理状态和行为个性特点的一门科学。通俗地讲，笔迹心理学是以笔迹为窗口，来研究不同的人是如何把人性的属性以与众不同、独一无二的方式表达出来的科学。

笔迹心理学，对于现今的中国人来说，是一个很陌生的名词。做为一门古老而又悠久的学科，它在我国的历史上源远流长却未形成独立的科学体系。

关于笔迹与心理的关系，我国历代书法家、文学家、文献学家、医学家、哲学家等都对此有很深刻的认识。例如：西汉扬雄说：“言，心声也；书，心画也；声画者，君子小人之所以动情乎？”唐代韩愈在评论张旭的草书时说：“喜怒窘穷，忧悲，愉逸怨恨，思慕，酣醉，无聊，不平，有动于心，必不草书焉发之。”清代文学家刘熙载在《艺概》中断言：“书，如也。如其学，如其才，如其志。总之日：如其人而已。”这就是著名的“书如其人”的观点的来历。在我国民间，也流传着“相人不如相字”、“见字如见面”的说法。可见，笔迹学在我国的流传即久远而又普遍。

国外的笔迹心理学已有三百多年的历史。在笔迹学的发展过程中，19世纪末德国耶拿大学的心理学教授Wilhelm Preyer根据对笔迹的探索，提出了大脑决定笔迹的假设。后来经过对一些失去手臂用嘴或脚趾写字的残疾人进行实验，发现他们的笔迹特点并没有因此而改变，从而证实了他的假设，并在他后来出版的《笔迹心理学》一书中，提出了著名的“笔迹乃心迹”之说。美国心理学家爱维也认为：“手写实际是大脑在写，从笔尖流出的实际是人的潜意识。人的手臂复杂多样的书写动作，是人的心理品质的外部行为表现。”

现今，德国、美国、英国、意大利、荷兰、比利时、瑞典、奥地利、澳大利亚、以色列、捷克、日本、瑞士等国笔迹学非常发达，许多国家还建有专门的“笔迹学学院”，很多大学都设有“笔迹学专业”，例如法国的马赛第二大学，德国的波恩大学、瑞士苏黎世大学、英国笔迹学研究学院、比乌尔比诺大学高等笔迹学研究学院、比利时的心理笔迹学学院、意大利的莫海蒂笔迹学院等。在这些国家还设有专门的笔迹学学会和全国性的学术组织，如国际笔迹学学会，欧洲笔迹学学会，美国的国家笔迹学会，美国笔迹分析基金会等。在这些国家笔迹学已成功地应用于刑侦、司法、公关、军事、经济、商务管理、人才学、心理学、教育学、人才招聘等广阔领域。英国心理学会在一份题为“选拔中的笔迹学应用”的报告中这样写道：“目前，75%以上的法国公司利用笔迹学作为人员选拔的基本方法，而在瑞士，该比例还要高一些。笔迹学还在德国、奥地利、比利时、荷兰和意大利等国得到常规应用。欧洲大陆的报纸在招聘广告中常常指明需递交手写应聘书，而申请者也希望进行笔迹测试。因此，许多欧洲大陆公司聘有自己的笔迹专家也就不足为奇了。”

1990年1月，在比利时首都布鲁塞尔建立了世界上第一家国际汉字笔迹科学研究所。该所创建人、所长梅纳斯女士，是欧美著名的笔迹学家和笔迹鉴定专家，毕业于比利时布鲁塞尔笔迹学教育学院。同年，她完成了专著《汉字书写和笔迹学》，并获欧洲笔迹学研究会1990年大奖。梅纳斯女士对汉字笔迹的研究，促进了我国现代汉字笔迹学的发展。

1994年10月16日，中国笔迹学研究会筹备委员会成立，北京师范大学心理系副主任郑日昌教授任会长。

1986年以来，厦门市教育学院的金一贵老师，采取了“笔迹心理分析——练字矫正”的教学方法，通过指导学生练字来培养其优良个性，获得了显著的成效，得到了厦门市教委的肯定、支持和鼓励，并在全市学校进行了普及和推广。

1999年底，国家人事部人事与人才研究所研究人员完成了所级课题《笔迹分析在人才招聘中的应用研究》，并将笔迹分析开发为一项人事管理新技术，应用于人事管理与人才开发领域，得到了有关领导、新闻媒体、人事工作者、企业和广大笔迹分析爱好者的大力支持。尤其在1999年7月的北京人才市场上开展的笔迹咨询业务，在社会上引起了很大的反响。

笔迹心理学在我国还刚刚兴起。对于这一朝阳产业，人们对它的认识还很有限。虽然如此，笔迹学已在中国展现出勃勃生机。相信在不久的将来，随着广大有识有志之士的加入，笔迹学一定会应用到社会的各个领域中去，更好地为国家为广大人民群众服务！

让我们先从一个实例说起，美国一家汽车公司在一年内接连发生汽车发动机部件被盗案，前后损失达一百万美元种种迹象表明，这是一起内盗案件公司邀请了美国国际笔迹学会咨询处主任安德烈·麦克尼克拉协助调查此案安德烈首先让公司职员将自己对此案可能了解的任何情况都写一份书面材料这样，他对所有职员的笔迹进行分析，使疑点集中到该公司一位副经理身上此人的笔迹特征表明，他是一个有偷窃行为习惯的老手，且善耍诡计而又极具心机笔迹特征还反映出，他在书写这份材料时，心神不安，有故意伪装笔迹的特征于是，这位副经理受到了跟踪监视没过多久，他就由于私自卖赃物而被当场逮捕

笔迹分析的理论根据

医学科学告诉我们，人类的大脑与双手是息息相关的，手部活动是人体最复杂的活动，脑部活动大部分为手而设，手能通过许多方式反映人的内心世界的活动状况书写便是手脑联合的产物学者们从这一角度出发而普遍认为，笔迹就是脑迹，字迹是大脑的书写人在书写时，与其说手在写，不如说是大脑在写指尖的各种运动形式只不过是人内心世界在无意识下的一种不加修饰的流露，是被传递到手指上的无意识的思想就像指纹能证明一个人的个体特征一样，写字时的每一笔每一画都能反映出每个书写人独特的个性所以说，通过笔迹可以挖掘一个人的内心世界。

笔迹分析的历史

笔迹分析是一门古老的学问在我国西汉末期，易理学家扬雄就指出：“书，心画也，心画形而人之邪正为焉即通过一个人的笔迹，可以知道他品德的优劣和心地的善恶唐朝著名书法家孙过庭认为，书法可以“达其性情，形其哀乐”清代学者刘熙载在《艺概》中说得更具体：“书，如也，如其学，如其志，如其才，总之曰，如其人而已”即“字如其人”相传有这样一个故事：一次，唐太宗临写书法大家虞世南的字，写“戬”字时，正好看见正南走来，便只写了“晋”，让世南补上“戈”字第二天，太宗把字拿给魏徵看，想听听他的意见魏徵看后说：“圣上之作，惟戈法似世南”太宗听了，自叹与世南相距很远明末清初的著名医家、书法大家傅山的大儿子擅长书法，并一直学习父亲的字体，达到了乱真的地步一天，他的大儿子故意将自己所写的一幅字放在桌上，看其父能否辨别，傅山看到后，误认为是自己所写，暗暗吃惊，笔力沮丧，中气已绝，莫非大去之日不远？心情非常不安过了不久，他的大儿子突然死了。悲伤之余，他又拿起那幅字，细细分析，才知道是儿子所写。西方学者们认为，第一位提出笔迹学的学者是意大利人巴尔蒂他于1622年发表了《根据书写字迹判断人的性格》一文，但没有继续深入研究他们认为，法国人米雄是笔迹学的最主要创始人，是笔迹分析学的奠基者他经过多年的研究，将书写中的各种现象作出了归纳于1872年在巴黎正式出版了他的专著《笔迹学的体系》其后，法国人雅曼将笔迹分成七大类、175个小类，发展了米雄的理论，并使其更科学规范被人们称作“现代笔迹学天才”的瑞士苏黎世大学讲师普尔凡，则把弗洛伊德的精神分析理论采用空间的象征形式运用到了笔迹学中

笔迹特征的分类

目前，最常用的笔迹特征分成七大类：

一、书写的压力反映了人精神和肉体的能量。重压力者表明其生命力强、自信、专横、顽固；轻压力者则说明书写人敏感、主动性差、缺少勇气和抵抗力，二、笔画的结构方式代表了书写人面对外部世界的态度。书写一笔一画的标准型反映了办事认真、通情达理、纪律性强的心理特点；笔画有过分伸展、夸张的书写方式则反映了爱虚荣和随时想引起别人注意的心理特点

三、书写的大小是自我意识的反映。大字型的书写是情感强烈、善于表现自己和自我为中心的体现；小字型则反映了精力集中、细致、焦虑和自我压抑的心理特点

四、连笔程度反映着思维与行为的协调性。连笔型反映出有较强的判断、推理能力和恒心；不连笔型则反映了有分析能力、比较节制和独立性强的个性特点

五、字和字行的方向是人自主性及与社会关系的反映。字行上倾表明书写人热情、有勇气、有抱负；字行下倾则反映了情绪低沉、悲观、失望、气馁的心理特征

六、书写速度与人理解力的快慢有关。缓慢型是小心谨慎、遵守纪律和思维速度慢的反映；快速型则表明反应快，观察、抽象、概括能力强和恒心不足

七、整篇文字的布局反映着书写人面对外部世界的态度和占有方式。它包括字距、行距和页边空白几方面如果整篇字向左页边靠，就反映出留恋过去，追求安全感和对未来勇气不足的心理状态；整篇字向右页边靠，则是向往未来和有勇气面对未来心理特点的反映笔迹分析。

目前在欧美国家非常盛行，它的理论体系已日臻成熟。由柳洪平创建。

第二篇：笔迹心理学

“笔记心理学”你知道吗？

笔记心理学简析

一.问题的提出

书写是现代人记录和交流的扑片活动，笔迹就是用笔书写后留下的痕迹。根据笔迹的特点判断某些字为何人所写，称为笔迹鉴定；通过笔迹了解书写者的个性特点和书写时的生理、心理状态、称为笔迹分析。以笔迹鉴定和笔迹分析作为研究内容的学科叫做笔迹学。如今，笔迹学已被越来越多的人关注，并逐渐接受，笔迹分析技术已经被广泛的应用于公安，司法领域，心理咨询领域，文化教育。领域，认识管理，人才开发领域，同时也带来了很多的疑问，笔迹分析的价值到底怎么样，信效度如何，它是不是一种科学的分析方法，这些都需要验证解决，因此，我们对笔迹分析的相关研究也就非常有意义。

二.国内外笔迹学的发展情况

1.国外的发展情况

在西方笔迹学历史上，第一本专门的有关笔迹与个性的书出版于1622年，作者是意大利的哲学家和医学博士camillo baldi，他在书中第一次系统论述了笔迹和个性的关系。现代笔迹学的真正起源在法国。当时，为了系统的研究笔迹与人的个性之间的关系，一些高级神职人员组成了笔迹学研究组，jean hippolyte michon就属于这个小组，他被誉为欧洲笔迹学之父。1872年，他相继出版了《笔迹学的体系》、《笔迹学方法》。1875年，michon成立了笔迹学社，这是当时笔迹学研究领域中具有大学水平的领导性组织之一。由此，笔迹学开始受到西方学者的重视，并开始为世人瞩目。19世纪末，德国笔迹学家领导了笔迹学的发展。椰拿大学心理系教授wilhelm preyer出版了《笔迹心理学》，书中有最著名的警语：笔迹乃心迹。ludwig klages不久成了笔迹学研究领域公认的领头人，他是德国第一个笔迹学社团的创始人，是第一个创立了完整的，系统的笔迹学理论的人，也是第一个认为人的笔迹可以反映书写者各个方面的人。此外，苏黎士大学的教授max pulver对笔迹学研究也做出了较大贡献，他将klages的笔迹学体系引入了心理分析领域。西方笔迹学研究经过了几百年的发展，其理论构架，研究手段和方法以及应用体系都相当完备了。如今，如今，德国、英国、意大利、荷兰、比利时等笔迹学非常发达，许多国家还建立了专门的笔迹学学院，很多大学都设有专门的笔迹学专业，在这些国家还设有专门的笔迹学会和全国性的学术组织。

2.国内的发展情况

在中国，古代学者很早就已经觉悟到书写与个性之间的潜在关系。早在西汉，扬熊就写到：言，心声也；书，心画也；声画者，君子小人之所以动情乎？当代书法家也大多有心正则笔正或字能书写情绪的看法，可见，我国自古就有了笔迹学的基本思想，认为笔迹是心，意，情，性综合的表现。到了现在，有了汉字笔迹学的实证研究。1964年，台湾大学心理系的杨国枢教授与林碧峰所作的《中文笔迹与人格：一项探索性的研究》，可谓是关于汉字笔迹的第一篇实证研究论文。1987年，应中国科协的邀请，欧洲著名笔迹学家，世界第一家“国际汉字笔迹学科学研究所”的创始人梅纳斯夫人首次在北京和上海的几所高校宣讲了她从事的“汉字笔迹学”的研究报告。同年，梅纳斯夫人完成专著《汉字书写与笔迹学》，1989年四月，经辽宁省批准，成立了中国第一个笔迹学学术团体——“辽宁省中文笔迹研究学组”。1990年，经贵州省遵义市科委批准，徐庆员创办了中国第一个民办笔迹学科研机构——“贵州省遵义市庆元笔迹与心理研究室”。1992年，中国大陆的范列、孙庆军在笔迹实证研究中，选取左右留边，字体大小，字间距，行间距五种笔迹特征为变项，与16pf，epq量表测验结

果做了相关分析。1994年，在北京师范大学心理系召开了中国首首届笔迹学研讨会，成立了“中国笔迹学研究会”，郑日昌教授当选为会长，这在汉字笔迹学研究的历史上展开了新的一页，标志着笔迹学在中国已经登上了学术殿堂。1999年，国家人事部，人才与人事研究所把笔迹分析运用于人才测评，人才选拔和人才择业上，从1999年初已向社会提供咨询服务，反响很大。1999年10月，在北京召开了第二届笔迹学学术研讨会，对中国笔迹学的发展起了巨大的推动作用。

三.笔迹分析的理论基础

心理学基础

1.投射理论

投射是在日常生活中是很平常的一种现象，当一个学生写完他的一篇作业时，他知识掌握的程度、他学习的态度、他的能力和个性特点等等，也都会凝固在字里行间，经验丰富的老师会一目了然。但一个人留下他的笔迹，他的情绪，注意，能力，个性等特质，也都凝固其中。在心理学中，投射（projection）这一概念的最早是由弗洛伊德提出，他看来，自我会将不能接受的冲动，欲望和观念转移到别人身上。可见，投射是一种防御机制。在这里我们可以看到投射的基本特征：一个人真正的动机，欲望以及其他心里活动，可以通过词人的其他心理过程或心理活动产品间接的表现和反映，亦即投射出来。弗兰克是最早提出“投射方法”的人。他认为投射方法可以用来研究人格，这种方法就是使用一些刺激情境，使被试做出反应。后来罗夏将这一方法变成了形象全世界的投射测验的典范。所以说，投射技术是从罗夏开始的。另一位精神分析大师荣格对投射技术也做出了重大贡献，他的自由联想测验就是一种投射技术，他认为字词的联想可以激活头出出的情节，此后，默里发展了另一著名的投射技术“主题统觉测验（TAT）”。爱克斯发展了罗夏墨迹测验的“综合评分系统”，这一系统使罗夏墨迹测验与其他客观测验相差无几。投射技术以往重视直觉与经验和遭人指责的缺陷（如信度不可靠，效度无证据）等得到了修正。现在投射技术已发展成与问卷测验，情境测验技术齐名的三大技术之一。它区别其他几种评估技术的主要特征有两点：

间接性：问卷技术是通过被试对问卷的反映评估其态度，个性等情境测验也是直接通过对被试的客观观察评估其状态的。投射技术却并非如此，它是通过被试的心理活动产品（如联想，回忆，绘画，故事，笔迹，梦，短文等）间接地评估其中的表现，反映投射出来的情绪、个性、知觉特征。

推论性：投射技术评估的知觉，情绪和个性等，是隐含的，见解显现的，是分析者根据自己的临床经验，实证所做的推论。因此，投射技术就是这样一种区别于问卷技术，情境测验的平谷技术，它通过被试的心理产品，根据临床经验，实证资料推论，间接的评估其中表现，反映投射出来的被试的知觉，情绪，个性特征等。

笔迹评估作为一种心理学的评估手段，只能属于投射技术的范围。它既具有其他投射技术的优势，在很多方面又与其他的投射测验不同：

取样非常灵活，不想传统的投射测验那样需要墨迹，图画等，促使被试做出一定的反映。它仅需要被试的自然笔迹产品。

笔迹产品反映了作者长期以来形成的书写习惯，而这种书写习惯与作者的视觉，动作协调，情绪，注意，思维，乃至个性和能力等心理活动相关，其中含有很大的信息量值得我们去研究，它比传统的投射测验的信息量可能要大得多。

2.潜意识理论

弗洛伊德的潜意识理论指出了，人的绝大多数行为是由潜意识决定的。笔迹书写的动作和人的其他动作一样并不杂乱无章，都有其自身规律。书写无数次重复的动作已经成了无意识的，自发的和不经自我分析地做出的。在笔迹书写时，书写者意识注意的中心是在文字的规定结构上，而笔迹线条无任何约定俗成的规定性，制造笔迹线条的主动触觉同样无任何规定性，书写者无意于用笔迹线条去表达与他人交流的含义。人们都通常注意到文字规定的结构和文字的内容，而笔迹书写的线条不是我们意识控制的中心，它是在未受意识影响的个性心理的无意识暴露的同时成为一种无意识的记录。我们把这种现象称为笔迹线条的双重无意识，即笔迹线条既是无意识的表露，同时又是可供观察的无意识记录。因为对笔迹线条本身书写者和他人都不把它作为交流的形式，它是一种非社会性的动作，它完全按照书写者个人的习惯和适应性进行，由于社会规则不对它进行干预，这种自我中心动作得到了充分的宽容，享有充分的个性。

生理学基础

1.人类大脑是笔迹形成的物质墓础

笔迹是人类书写活动的结果，书写是大脑的反射活动，大脑是笔迹形成的物质基础。从书写的生理机制来看，它是大脑对外界刺激作出的应答性反应。即：书写的产生是客观世界的各种刺激作用于视觉、听觉和其他感受器，并由相应的传人神经传到中枢——大脑，经大脑一系列的心理、生理综合分析过程，才得以发出指令，然后再由相应的传出神经将指令传至效应器一手，才使书写动作得以进行。可见，书写活动是由“感受器一传人神经一中枢——传出神经——效应器（手）”这5个部分组成的弧状结构过程。

这一过程的顺利进行，依赖于视、听感受器和各级神经元的正常功能的发挥，尤为重要的是对其中枢——大脑的依赖。可见，书写的顺利进行有赖于大脑极其复杂的各个机能系统间的协调活动，其中任一环节的功能障碍，都会使书写的进行受到影响。

2.生物遗传因素对笔迹形成的影响

如前所述，书写是以大脑为中枢，以各级神经元、感受器、效应器之间的电生化传导为通路组成的反射弧。因此，笔迹的形成必然受到书写者的脑、神经细胞的构置特点和神经冲动的电生化传递特点的制约，而这些因索通常是由生物遗传因素所决定的。每一个个休从上一代那里获得包含在DNA（脱氧核糖核酸）中的遗传信息，并根据遗传信息形成肉体，遗传信恩决定了大脑皮层细胞配置和细胞层结构的个体差异。前苏联心理学家研究发现，人的大脑皮层纲胞配置特点及细胞层结构特点，影响着人的高级神经活动的特点。

书写活动与整个神经中枢有关，尤其与大脑的关系最为密切，它是脑神经、肌肉等器官协同操作的结果。高级神经活动类型的特点影响着书写洒动的特点，并通过这一结果——笔迹形成的特征反映出来。高级神经活动类型的特点对书写活动的制约，也可以从气质类型与笔迹特征之问的关系中反映出来。

社会学基础

笔迹与人的社会环境，生活经历，年龄阶段，文化水平，精神面貌等有密切的关系。不同的历史时期，由于政治，经济，文化，思想，观念的不同，文字的书写也有着个自不同的风格，如“晋人尚韵，唐人尚法，宋人尚意，明人尚姿，清人尚变”等等。实际上这种各个时期共同的风格，也正是各个历史时期的差异所在。一个从小生活优越的人与一个从小在艰苦环境下长大的人的字，其字体在字态，字势，风格等多方面存在着差异。即使是同一个人，在不同的时期，笔迹特点也不同。一般来说，学生时代的字，由于还没有定型，笔画稚嫩，工整，拘谨：中年时期的字，笔画熟练，流畅，个性突出：老年时候的字，笔画老辣，略显僵硬，不同的心境，笔迹也不一直，心态平和时，所写笔迹端庄秀丽：心情急噪时，笔迹也浮躁潦草等，但在相当长的一段时间内，字体的主要特征是不变的。只是近期的字更能反映书写者最近较稳定的个性特征，情绪变化，心理特点等。

四.笔迹与性格的相关研究

Van Rooij等探讨了是否可从笔迹正确推断一个人的外向性。基于3种人格问卷的测验，3人被区分为外向，3人被区分为内向。10个笔迹学家（年龄35－60岁）独立地将6人的笔迹样本判断为内向的或外向的。10个笔迹学家对6人的判断，总共60个判断，58个是正确的。该研究证明可从笔迹对人的内外向特质作出正确评估。Tett与Palmer（1997）检验了M.N.Bunker1979年提出的笔迹分析方法，这种方法据说找到了与人格特质相关的笔迹因素。49个大学生（年龄19-46）的内容不确定（Content-neutral）的笔迹由2个训练过的编码者独立地分析30因素；大学生同时完成杰克逊人格问卷（JPI－R），这一测验测量15人格特质。笔迹分析的评定者信度中等；笔迹因素与人格特质的相关显著。艾森克和Gudjonsson检验了笔迹与艾森克人格问卷（EPQ）中的P、E、N、L4分量表的关系。48男5女（平均年龄30）被试完成EPQ并提交笔迹样本。发现笔迹与P分有显著相关。结论部分支持笔迹分析的效度。Aguilar对316被试（8-24岁）施以艾森克人格测验，结果表明内向与外向的被试，出现更多书写错误，而居于内外向的中间者错误较少。

也有研究得到不满意的结果。Rosenthal和Lines也检验了笔迹学家声称的笔迹是外向测量的假说。58个学生样本的3个笔迹变量：线的斜度；字母倾斜；字母宽度；与EPQ比较，结果并无显著相关。Furnham等让64个18-70岁的被试完成EPQ并提交笔迹样本，发现13个笔特征与EPQ无显著关系。Crumbaugh等人认为笔迹分析是一种投射技术，比其它投射技术效度既不好也不坏。主要因为主观性不好统计。建议采取整体的全面的分析方法。

五.笔迹测量及其信度、效度

相对来说，关于笔迹测量信度的报导一直是比较满意的。例如，Wallen等对标准化的常模参照测验笔迹速度测验（HST）的信度作了检验。两个评定者从1292个样本中抽取165个（13%）评定，发现信度极好。Galbraith与Wilson要3个笔迹学家分析5个人格特征：注意细节、支配、坚持、自我意识、倔强。评分者信度为0.78。苏州大学童杰辉教授的研究表明，信度方面，从480人随机抽取20人，7－17个月后同一评分者的相关系数平均为0.7473。另外，时隔3个月，同一评分者对同一被试的评分可达0.9721。2个评分者的相关为0.994。可见，信度是非常之高的。

虽然笔迹测量的信度较为满意，但其效度的报导则显得复杂。上文已讨论过笔迹分析在临床、人员选拔、人格评估等方面的效度问题。其效度检验一般是：

以其它心理测验为效标，如人格测验EPQ、16PF等，结果是有的报导相关显著，有的报导相关不显著；如童教授所作的研究效度方面，在对医药销人员的选拔中，判别优秀与一般的销售人员的正确率达90.8%，预测销售人员工作绩效，R系数达.85。并表明其效度比人格问卷测验、职业能力测验还要理想。对480个正常人与50个杀人犯进行判别，正确率达98.6%。该汉字研究的效度非常之高，甚至高的令人惊讶。

或以某些专家、管理者的评定为效标。其报导也是有的有效度、有的无效度。

有的研究使用因素分析等技术检验了建构效度，如Peeples和Retzlaff让244个大学生抄写

2段内容。测量了25个笔迹特征（如字母斜度、基线的角度、词的大小）。因素分析抽出三个因素：高、宽、角度，解释变异的21%。其它研究有的抽出5个因素。

笔迹测量检验效度使用的效标，其本身的效度也可能是一个问题。例如，据英国心理学会的统计资料，人格测验的平均效度为0.15；关于其它心理学问卷测验在人员选拔中的效度的研究也认为，其效度也是不太高的。而使用管理人员、熟悉者的评定作效标，其本身的信度、效度也是一个问题。这也可能是造成笔迹分析效度检验复杂性的一个原因。

六.讨论

以上对关于笔迹的心理学研究作了概览。总的看来，临床心理学对笔迹的兴趣显得更浓，成果更多，较少争议而颇多肯定。在人员选拔、司法鉴定、教育评估等方面，笔迹分析似乎有较大的应用前景，但关于其效度的不同证据。笔迹究竟与人格有多大关系，一直以来是引人入胜的课题，但不同的研究有不同的结果，也是众说纷纭。归根结底，笔迹研究的争论，其焦点还是笔迹测量的信度与效度的问题，而且主要还是效度问题。以下几点是值得我们注意的：

笔迹热出现在社会上而不是心理学界，这一现象值得思考。如果我们看到笔迹分析主要的内容是人的心理品质，就应当想到：这一工作本来就应该由心理学家来完成的，而不是让没有受过心理学训练的笔相学家根据笔迹大谈人的性格、能力等等。无论如何，心理学家在这一领域离现实的要求无疑相差甚远。所以，心理学必须介入这一领域，这应当是心理家的任务、责任、义务所在。

心理学界关于笔迹的研究，其中不少研究都使用笔迹学家充当被试来进行笔迹分析。笔迹学家有不少流派，而且大都依据自己的经验来用判断，没有统一的标准，这也可能是造成一些研究得出不同的结论的原因之一。特别是笔迹学家缺乏心理学训练，他们对性格能力等心理品质的知识是有限的，因此对人相关心理品质的判断自然也就应该令人怀疑了。所以，笔迹分析只有成为心理学的工具，才能是真正可靠、有效的科学工具。笔迹的心理测量既不反对依据经验的诠释；又应走向标准化的客观测验。

在笔迹的心理学研究中，纳入研究的笔迹特征、笔迹因素各有不同。有的采用3种、有的5种、有的几十种、有的几百种。Marchesan（1980）甚至认为可以用上800种特征。这一方面造成了研究的复杂性，采用不同的特征显然会导致不同的结果。另一方面这也可能是尚未开拓的丰富资源，是心理学可以一显身手的荒原。

笔迹测量应当是一种投射测验。它类似于罗夏黑迹测验、主题统觉测验以及绘人测验，但又不同于这些测验。它是基于自然条件的人的活动产品，这种活动产品不是象其它测验那样是在给定的限制的条件下完成的，它有赖于长期形成的生理心理品质，并反映这些生理心理品质。笔迹测量或许可以弥补其它心理测验的不足，如在特定的测验情境中，被试有可能装好、装坏、随机应答等等，而笔迹测量就可避免这些局限。

七.展望

使用统计分析的方法进行科学研究，只能找出哪些性格特质与哪些笔迹变量相匹配和相关程度的问题，而不能解答该种笔迹变量怎样说明其所对应性格特质的因果关系的问题。即，统计只能解决是什么，却不能解决为什么的问题。而为什么的问题，在心理学上还需要通过实验的方法进行解决，而如何进行汉字笔迹学实验设计是一个国际性的空白。望心理学界的专家们能够多加研究。总之，笔迹测量是一个值得探索的领域，是心理学涉足较浅的一个领域；也是一个有望成为其它心理测量较好补充的尚需发展的领域。

第三篇：笔迹心理学 (我非常信这个东西……)

笔相特征依据的共同特点：

1.笔迹轻重决定人的性格和工作能力。

2.字母大小，如大写字母过大，字体过大或过小，证明个性表现的意图和愿望。滥用弧线，花字尾表明自我感觉、精神状态有某种局限性。办事一丝不苟和有条理的人在笔迹中通常有这些特点——字母清楚完整，标点符号准确。

3.字行高低不平是机智和狡猾人的笔迹。

4.字迹有棱有角，说明观点和意图坚定，喜欢加剧冲突； 字迹圆滑表明办事老练，性格随和。

根据上述特征来判断人的性格。

首先从下笔的轻重看，笔画轻重均匀适中，说明稳重，有自制力，对所喜欢的事情能达到如醉如痴的程度。

笔画不匀称的人则喜欢破坏，脾气暴躁，因琐碎小事就会伤心。

笔画很重的人敏感；笔画过轻的人则自信程度差，喜欢自责。

字行也能说明问题。

行直说明稳重，起伏不平说明有外交手腕，善于发现别人的弱点。

越写越往上斜，说明自尊心强；往下斜，说明性情沉郁。

字体大表明在极端条件下能够表现自己，过于自信和举止随便；字体小则表明克制、会计算、有观察力。

字迹紧凑的人吝啬、谨慎。

从笔迹看心理

人 的心理状态与病情有很大关系。一些心理治疗专家认为：“笔迹是人类大脑的写作”，例如，病人书写时字母的一横都从左向右地往上斜，表明病人是个乐观主义 者，他的病较易治好；相反，如果病人的字间隔或行间隔较大，说明他是个悲观主义者，在治疗前应做些思想工作。也有人将它作为一项科研技术运用于刑事侦查和 审讯实践中。

美国著名的心理疗法专家威廉·希契科克对笔迹学研究已达20年，他藏有4万份笔迹档案，从中他得出了一些具体的结论：

笔 迹是一个人的性格，智力水平和思维逻辑的具体反映。凡是笔画轻重均匀适中，说明书写者有自制力、稳重，对自己所喜欢的工作能竭尽全力去完成；反之，凡是笔 画不均匀的书写者多半是个脾气暴躁、喜欢破坏和妒忌心强、喜欢背后做小动作的“阴谋家”。笔划过重的人比较敏感，笔划过轻的人往往缺乏自信。

字行高低不平是机智或狡猾的人的笔迹；字迹有棱有角说明书写者是个意志坚定、观点鲜明，不会改变立场的人，但这种人一般说来 会与观点不同者辩论得面红耳赤。反之，字迹圆滑者则是性格随和、办事老练，能一唱百合，善于搞公关工作的人。

凡是在字的上部书写得干净利落而又能紧紧护住下面的书写者，象征有进取心、接受能力强、好学，这些人是培养做领导者的好材料。

凡是字体丰润、笔划搭配匀称，书写速度又较快者是个理解能力强、忠于职守的人；而在字的结构方面严谨、方正以及点划都能体现力度者是个记忆力强、办事认真的人；字体方圆、长短、大小错落有致者，其适应性及变通能力强，适宜做交际及公关工作。凡能模仿别人的笔迹又缺乏新意者，可靠性强，但又能独当一面；如果字迹书写得较小，运笔轻重适度，阿拉伯数字写得很美而签字却显得比较拘谨者，是个内藏心机，喜怒不外露和能沉着应付大事的人。

敢于打破常规，另辟蹊径，笔迹求异变形者，是个富于冒险精神的人；在字行间起伏不平的书写者富于外交手段，善于发现别人的弱点；书写时越写越往上者是个乐观主义者，而越写越往下者则是个悲观主义者。

字体大小也是个性的一种表现，字体写得过大的人是举止随便、过于自信和做事比较草率的人；字体写得过小则是有观察力和会精打细算的人，字迹过于紧凑则具有吝啬和善于盘算的性格。

总之，上述理论从字的笔画轻重、匀称性，字迹的棱角或圆润，写字速度的快慢，字的间架结构，字体的形状、长短、大小，字的模仿性或创造性，字行的高低，倾斜度等特点的排列组合起来看人的心理，甚至有的由此预测未来和人生。

笔迹与心理健康

从一个人字迹我们大致可以分析这个人的性格。比如性格刚强的人一笔一划都显得干净利落、方正坚硬；而性情软弱的人，则字体就相对无力，柔弱得多。我国西汉文学家杨雄就曾说：“书，心者也。心画形而人之邪正分焉”。

笔迹心理学家还认为笔迹与心理健康之间也有着显著的联系。他们通过分析字的力度与斜度、字体与字结构、空格与空白、签名风格等，能够准确地判断出书写者的心理方面的问题。

笔迹家雅曼把笔迹学研究的成果分为七个大类：

《《喵~~邵峰：shaofeng.renren.com QQ：515702330 路过加好友哦。嘻嘻。申请必通过~哈~》》

1、书写的压力反映了人精神和肉体的能量。

2、笔画结构方式代表了书写人面对外部世界的态度。

3、书写的大小是自我意识的反映。

4、连笔程度反映了思维与行为的协调性。

5、字和字行的方向是人自主性及社会关系的反映。

6、书写速度与人理解力的快慢有关。

7、整篇文字的布局反映书写人面对外部世界的态度与占有方式。

通过笔迹探索性格与心理健康，是一门尚年轻的学问，但它也是一项有趣而充满活动力的事业，相信它在不远的将来，能为我们带来新的讯息。

笔迹与心迹

也许将来某一天，当你向求职单位递上打印得整整齐齐的履历表时，却会被要求必须提供一份手写的材料。别奇怪，因为专家要对你的笔迹进行分析，以便用人单位能更多地了解你的性格和心理状况。

中国古代就有字如其人、识人不如相字的说法。但通过笔迹真能了解一个人吗？前不久，在北京师范大学心理系的一间教室里，我现场观看了笔迹心理学家徐庆元的演示： 一 位女学员在黑板上写了红军不怕远征难，万水千山只等闲两行大字和几个阿拉伯数字，徐庆元观察片刻后说：她的书写速度快，线条流畅，笔触重，这三者是和谐统 一的，可以看出这个人快人快语，单纯而不复杂，即便是坏事，也能用好的眼光去看，很难被污染；喜欢直言，批评人比较严，属于刀子嘴，菩萨心„„

徐对着笔迹思忖了一会儿，又说：她经历过生活的磨难，像男性般独立；也能包容，有热心，爱帮忙，有慈悲心；她喜欢做亲自动手的工作、技师型的工作，比如医生；但她还有艺术方面的才能，可能要通过业余发展起来„„最后，似乎迟疑了一下，徐先生在黑板上写下文学两个字。

在场的人都感到十分惊讶，因为被徐庆元分析的这个人，正是作家毕淑敏。了解她的人都知道，她曾在西藏阿里当过军医。毕淑敏说，徐的分析还是很准确的。

为什么从字迹可以看出一个人的性格特点、心理状态来呢？心理学教授郑日昌说，写字也是一种行为表现，是一种无意识的心理投射。

我 们知道，人的稳定型行为，比如言谈举止、处理问题的方式等等，都表现出人的个性特征。就像每个人的说话方式不同一样，我们每个人的笔迹也不相同。美国心理 学家爱维认为：手写实际是大脑在写，从笔尖流出的实际是人的潜意识。人的手臂复杂多样的书写动作，是人的心理品质的外部行为表现。

徐庆元从14 岁起就开始研究笔迹了。他告诉记者，小时候自己写字很慢，进了中学，因为写字慢，考试时就很吃亏。后来为了把字写快，他练了一年字，结果发现自己的性格开 朗了，外向了。从那以后，他就开始注意老师、同学的字和他们性格之间的关系，收集了很多笔迹进行分析研究。在高考落榜后最苦闷、迷茫的时候，有个同学拿来 一张字条，让他分析。他看后告诉同学，写字的人正处在痛苦压抑之中，情绪十分沮丧绝望，正处于得不到解脱的精神状态中。同学听后大吃一惊，告诉徐庆元，这 个人因为失恋，前天喝敌敌畏自杀了，这张字条是他自杀前一天写的。

这件事给了徐庆元很大刺激和启发，成为他研究笔迹心理学的一个动力。他在研究 中发现，书写线条不是视觉而是主动触觉控制的结果，书写时握笔的松紧和行笔的轻重快慢会因人而异，笔迹线条是人在无意识活动的同时留下的无意识记录。从这 里入手，徐庆元创造了通过笔迹线条研究人的心迹的理论和方法。1988年，徐庆元创办了贵州实通汉字笔迹心理鉴定服务科；1990年7月，成立了遵义庆元 笔迹与心理研究室。他在中华百绝博览会等展览上的演示，引起一次次轰动。他的笔迹心理鉴定科研成果，还获得了国家发明银奖。

徐庆元的笔迹心理学 研究是在相对封闭的环境中进行的，与此同时，中国还有一些江湖笔迹学家也在进行各自的探索。他们不知道，17世纪初叶，意大利就诞生了笔迹学者；1872 年，两本系统的笔迹学专著在巴黎出版，引起了科学界的震动。目前，在一些发达国家，笔迹学早已成为心理学的分支学科，不少大学开设了笔迹心理学的专门课 程。笔迹学成果被广泛地应用于心理学、医学、人才学、刑事侦查学、公共关系等领域。在法国、德国、美国、瑞士、以色列等国家，许多企业都通过笔迹分析来参 考选择雇员，进行人事安排。而世界上第一个汉字笔迹学研究所，1990年2月诞生在比利时的布鲁塞尔。

其实，在中国，笔迹学是一门古老的学问，被称为字相学。在关于书法的文献中，也有大量的笔迹心理学资料。唐代文豪韩愈就曾说：喜怒窘穷、忧愁、愉逸怨恨、思慕、酣醉、无聊、不平、有动于心，必于 划书焉发之。但在很长一段时间里，笔迹学在中国被视为伪科学、唯心主义、封建迷信，没有得到相应的发展。1994年10月，在北京举行了首届中国笔迹学学 术研讨会，这意味着笔迹学开始走出江湖。但是到目前为止，中国的笔迹学者除徐庆元等一两个人是专职外，大多是业余的。作为自学成才者，他们有大量的实践经 验，却缺乏系统的理论研究。在心理学界，香港心理学家高尚仁和台湾心理学家杨国枢都进行过有关的研究，但内地学者的研究尚不多见。郑日昌教授认为，中国笔 迹心理学的当务之急是如何在理论上提高，走向专业化，使它成为一门真正的科学。

第四篇：浅谈笔迹鉴定

浅谈笔迹检验

笔者认为，要想成为一名合格的笔迹鉴定人，首先要具有一颗高度的责任心，在鉴定中，才能做到科学、公正。责任心这是思想基础，还要具备过硬的技术本领来保证。

实践证明，笔迹检验过程就是对不同人笔迹的认识过程，从我国现状看，由于多年来对书法的要求忽视，特别是现在进入高科技电脑普及的时代，造成很多人文化水平虽然很高，但是文字书写水平一般或者较低，根本谈不上什么规范书体，它既不是行书，也不是草书，而大部分是个人随心所欲的“自由体”，实质这种“自由体”是对规范书体笔迹特征的变态，人们通过多年练习形成了不同人的不同个性书写习惯。作为笔迹鉴定的任务，就是用规范的写法来评断区分不同人的笔迹认定或否定同一，作出准确结论。因此，在受理案件后，进行笔迹鉴定时，对检材笔迹应按陈明春教授总结的“形、力、神”三要素作全方位、多层面的反复比较，既要和相同字、又要和同部位、同笔画的规范写法比较，扑捉其相同字被变态的特征，然后再与样本笔迹进行比较验证，有比较才有鉴别。每个人书写的字迹，都具有“共同性”如同每个人的长相大同小异，那么如何区分，认识每个人呢，只有抓住人的面部突出特征，也要看整体脸型、鼻、眼、嘴的形态。然而，这与一个人写字是相通的，为什么我们认识一个人，无论多长时间，什么地点都能区分他是谁呢，关键是你抓住了他的相貌特征。我们在笔迹鉴定过程中，就是观察嫌疑人的笔迹和样本笔迹是否一

致，同样只有抓住它的笔迹个性特征，才能区分真伪。因此，抓住个性特征就是抓住主要矛盾，俗语说“画龙点睛”也是这个道理，回顾承办过的案例，如：“李月”的木部的竖画作横折起笔、“王平”横画的“蚕头燕尾”的形态、“李德俊”的“攵”部横撇转折的小动作，抓住这些特征，就是抓住主要矛盾，就是点到了龙的“睛”，就是确定真伪的关键。

根据多年的经验，分析笔迹特征的方法，一是反复认真观察，扑捉笔迹特殊个性特征；二是反复进行描摹，甚至达到背描程度，这样才能亲自体验深刻认识笔迹特征所在。从检材-样本，再从样本-检材，反复观察，从整体到局部再到细节，看其是否异同。笔者对摹仿笔迹的理解是，有的摹仿者将自己的本来面貌掩盖起来，照葫芦画瓢，披上被摹仿人面纱，有的摹仿者采取移花接木的等手段，来达到个人目的。

总之，作为一名鉴定人，必须具有“孙悟空”的火眼金睛，识别“妖魔鬼怪”的本事，这种本事不是一朝一夕就能具备的，必须经过千锤百炼，才能炼就“一块好钢”。这就是说，鉴定人技术水平的提高，不仅深入学习掌握笔迹知识，还要不断的在实践中积累经验，在生活中注意观察不同文化层次、不同年龄的人用字、写字所呈现的特点，才能客观的评断特征价值，作出有说服力的结论。

笔者—张本良

作者-张本良2012-2-18

第五篇：浅谈笔迹鉴定

浅谈笔迹鉴定

摘要：笔迹鉴定是司法鉴定中的一个专门学科门类，对于案件侦破起着至关重要的作用，科学、真实、客观的鉴定，有利于打击犯罪，维护受害人的合法权益，维护司法公正。我国笔迹鉴定以汉字为主要研究对象，有着悠久的历史和深刻的底蕴。半个世纪以来，经过几代人的艰苦创业，构建了成熟的理论体系，创造了系统鉴定方法，积累了丰富的实践经验，形成了鲜明的中国特色，在刑事及民事案件鉴定中发挥了无可替代的重要作用。本文结合笔迹鉴定现有发展状况的基础上，浅谈关于笔迹鉴定中存在的问题、作为科学证据的依据、如何提高笔迹鉴定的科学性及笔迹鉴定的发展趋势等方面，总结出作为最为科学证据之一的笔迹鉴定，实践证明它是经得起检验的，积累了丰富的经验，形成了系统的具有中国特色的体系。

关键词：笔迹鉴定科学性问题发展趋势

一、关于笔迹鉴定的概念及其重要性

笔迹鉴定作为一种办案手段已有一千多年的历史。据史料记载，我国于三国时期已使用了笔迹鉴定手段，但直至19世纪末期该技术手段才上升为科学体系。笔迹鉴定是指具有笔迹检验专门知识的人，依法接受委托，就文件物证的书写人等专门问题所做的鉴别和判断 它是通过两部分笔迹之间的比较鉴别确定是否同一人笔记的一项专门技术笔迹鉴定的对是与案件有关的物证材料笔迹（简称检材）和嫌疑人样本材料笔迹（简称样本）；笔迹鉴定的任务是确定相比较的检材和样本是否同一人书写 鉴定人员进行笔记。鉴定，不是个人行为，而是一种诉讼活动；笔迹鉴定具有权威性，它代表法律的正义与威严。笔迹鉴定是个系统工程，我们在进行笔迹鉴定时要遵从一定的程序进行，这样才能保证我们鉴定活动的顺利进行，保证鉴定结论的科学性、权威性、证据性。

伴随着20世纪 30年代现代笔迹学基础理论——书写习惯理论的建立，笔迹学经历了跨时代的飞跃。笔迹鉴定中常常出现的分笔迹鉴定是司法鉴定中的一个专门学科门类，对于案件侦破起着至关重要的作用，科学、真实、客观的鉴定，有利于打击犯罪，维护受害人的合法权益，维护司法公正。笔迹鉴定，作为司法鉴定的一种，不仅运用于刑事案件侦查阶段，而且更广泛地运用于民事诉讼活动中。这不仅是一项专业的学科业务，更重要的是深入学习“三个代表”思想、维护司法公正的大事，因此不能认为可有可无，或者在具体鉴定中可这样或可能那样，作为鉴定人必须有一个严谨的工作态度和工作作风。

二、笔迹鉴定作为科学证据的依据

笔迹鉴定结论是我国法定的鉴定结论之一，鉴定人作出判断意见依据的是专门的科学技术和经验，因此鉴定结论常常被称作科学证据。康德在其《自然科学的形而上学起源》中将“科学”定义为：“每一种学问，只要其任务是按照一定的原则建立一个完整的知识系统的话，皆可被称为科学。”①科学证据中所依据的专门性知识有多种划分方法，其中笔迹鉴定所运用的专门性知识一般被定位于技术知识、经验科学等等。“经验科学”是与“理论科学”相对应的概念，指偏重于经验事实的描述和明确具体的实用性科学，一般较少具有抽象的理论概括性。在研究方法上以归纳法为主，带有较多的主观性观测和实验。但是这种主观性观测和实验不一定导致主观随意性，因为经验是可以通过学习和实践获得的，同时经验具有知识的共通性经验所依赖的规则是有规律可循的。现代笔迹学的基础理论精髓——书写习惯理论形成于 20世纪 30年代，它以书写动作的规律特点为主要研究对象，以生理学、心理学、人体解剖学等作为科学基础，为现代笔迹学的建立与发展以及笔迹鉴定实务提供了科学的理论依据。现代笔迹学的理论基础围绕着书写习惯而展开。书写习惯是人类众多行为习惯中的一种，是人们在书写实践中形成的与规范书写动作不同的呈规律性反映的种种个性化特点，通过不同的笔迹特征表现出来。

笔迹鉴定作为一门科学体系仍很年轻，从理论和实践的角度来看，作为经验科学的笔迹鉴定有着广阔的发展空间，其自身的科学性无可厚非。笔迹鉴定的两大原则是异中求同和同中求异。同中求异旨在避免先人为主的直觉判断。异中求同意在避免疏漏，以期达到公正、勿枉勿纵的目的。鉴定时要依鉴定材料的具体情况而定，能做鉴定的就做，不能做鉴定的不做，避免“没有条件创造条件也要上”的现象。②人们应辩证地看待经验科学，对其科学的一面给予肯定，对其不科学的成分应进行批判过滤，保留精华、剔除糟粕。笔迹鉴定作为一门经验科学，有着科学的理论基础，在应对实证主义的挑战的同时，应不断完善其基础理论，规范实践，不断增强其科学性。

三、笔迹鉴定中存在的问题

笔迹鉴定发展过程面临诸多问题，如笔迹特征具体理论不完善、仍未建立完善统一的评断标准等，至今未有实质性的突破。在我国，笔迹鉴定作为传统的鉴定技术运用诉讼之中。我国的诉讼法明文规定鉴定结论是七种法定证据形式之一，笔迹鉴定结论作为鉴定结论的一种，其证据能力是一直为司法实务所肯定的然而在司法鉴定实务中，笔迹鉴定作为科学证据却面临一些难以跨越的门槛：

1、未建立完善统一的评断笔迹鉴定结论的科学标准。缺乏统一的鉴定技术标准规定，是我国司法鉴定领域存在的一个普遍问题。我国笔迹鉴定界已提出了评断笔迹鉴定结论依据的客观标准——检材笔迹与样本笔迹是否反映了同一个人书写习惯体系，但是至今并未将此标准细化，即如何区分笔迹特征相符点和不同点的本质性与非本质性。

2、检验方法 以观察法为主，在检验过程中鉴定人员的主观随意性缺乏有效控制。目前国内笔迹鉴定仍以观察法为主，鉴定人员个人的知识结构以及经验积累在鉴定过程中起到了关键性的作用这种现状导致了在鉴定过程中鉴定人员的主观随意性缺乏有效的控制，引起了对笔迹鉴定本身科学性的一些质疑，在鉴定实务中重复鉴定以及相互矛盾的鉴定结论屡见不鲜。

笔迹鉴定中所面临和需要解决的问题表现在以下几个方面：

1、鉴定主体不合法：按照法律规定，所有技术鉴定都具有鉴定权限，笔迹鉴定也不例外。笔迹鉴定的主体必须是懂得笔迹专业知识，并具有一定丰富笔迹鉴定工作经验的人。

2、鉴定人徇私舞弊：笔迹鉴定有别于其他鉴定，其鉴定过程、结论的得出都是通过鉴定人的主观评断分析来完成，尤其表现在综合评断阶段。

3、鉴定人鉴定能力的缺乏：笔迹鉴定是动作习惯痕机的一种，它是书写人书写动作习惯的反应，在一定时期或一定阶段具有相对稳定性，亦有变化性，同时也有特定性、共同性和同一性。笔迹鉴定人既要懂得心理学、生理学、解剖学、文字学、书法学、语言学等基础理论，又要掌握笔迹学及法学等方面的基本知识。在整个笔迹鉴定过程中，即使鉴定主体合法且能公正鉴定，而鉴定人鉴定能力若缺乏，也很难作出真实可靠的笔迹鉴定结论。

4、鉴定程序不合法：笔迹鉴定的程序包括鉴定的受理、鉴定的实施、鉴定的复核或重新鉴定，每一工作程序都是不可缺少的。受理鉴定是整个笔迹鉴定的开始，鉴定机关和鉴定人必须依照法定程序接受委托进行鉴定。

四、如何提高笔迹鉴定的科学性

对于笔迹鉴定的科学性历来受到怀疑，笔迹中的伪装变化现象在司法实践中较为多见，因此笔迹鉴定相对其它鉴定具有相当的难度。对笔迹鉴定的科学性产生怀疑的根源，主要在于针对同一检材样本，不同单位或个人作出的笔迹鉴定结论常常相互冲突。然而，鉴定结论是否科学应该从鉴定人员是否具有较高素质，鉴定采用的仪器设备是否先进，检验的方法是否经过科学论证并为本行业所公认，检验材料是否具备作出结论的条件等方面仔细研究。现代笔迹 鉴定方法与化学、仪器分析等其他各学科的不断融合在一定程度上控制了鉴定人的主观随意性，提高了笔迹鉴定方法的科学性。

在提高笔迹鉴定的科学性上我们要注意：

1、详细了解案情：笔迹鉴定人必须了解与鉴定有关的案件材料，即通常所说的了解案情。这样，鉴定人才能从特定的具体案件环境中把握材料，从案件材料的相互关系把握材料与嫌疑书写人的联系，从而为笔迹鉴定的实施铺平道路。

2、仔细检验检材样本：笔迹鉴定一定要认真、仔细、全面不能只看表面现象。检验应从分析检材样本笔迹有无伪装开始，然后在此基础上结合具体情况分析检材样本的一般特征及细节特征。

3、分析研究书面语言特征及文字布局特征：书面语言特征是书写人书面语言习惯的反映，文字布局特征是书写人文字安排习惯的反映。因此通过笔迹特征得出笔迹鉴定结论，再对书面语言特征及文字布局特征加以全面分析，笔迹鉴定结论将更加科学可靠。

4、加强鉴定复核制度：鉴定复核制度是整个司法鉴定都应该严格遵守的一项制度，笔迹鉴定作为一种特别的鉴定类型也不例外。结合笔迹鉴定综合评断的特点，在笔迹鉴定中强化鉴定复核制度，可避免或减少鉴定结论出现不真实、不合法的现象。因此为保证笔迹鉴定结论的科学可靠性必须加强鉴定复核制度。

5、加强笔迹鉴定监督：就笔迹鉴定的性质而言，无论是司法机关内部的专职鉴定人的鉴定活动，还是民间鉴定服务机构的鉴定活动，都是法律活动。目前检察机关对整个鉴定的监督明显是不够的，因此要加强对笔迹鉴定的监督，必须要强化检察机关对鉴定监督的意识，也可根据需要在检察机关内部建立专门的鉴定监督机构，实施对公安机关、检察机关的自侦部门和人民法院的鉴定监督，必须花大力气培养和建立一支具有较高素质的专家鉴定队伍。

6、不断提高鉴定人员鉴定能力的业务水平：前面已经提到笔迹鉴定要懂得心理学、生理学、解剖学、文字学、语言学、书法学等基础知识，才能准确的、客观的做出鉴定结论，这就要求鉴定人注意运用理论与实践相结合，用科学理论指导实际工作，又通过实践不断总结。达到不断学习、不断实践，以此提高鉴定人的业务水平和鉴定能力。为维护司法公正，公平提出科学依据。

四、关于笔迹鉴定的发展趋势

当前笔迹鉴定发展现状的基础上，正在形成六大发展趋势：一是笔迹鉴定的标准化趋势；我国长期以来缺乏对司法鉴定的立法，导致司法鉴定领域各机构自立标准作出鉴定结论，且有主观标准化的倾向，③从而导致在一些纠纷、经济案件中，原、被告双方各持相反鉴定结论的情况出现。笔者认为汉字笔迹鉴定的标准应包括：(1)鉴定主体标准；(2)鉴定客体标准；(3)鉴定程序标 ；(4)鉴定书标准。其中(1)、(3)、(4)是鉴定立法上的问题；标准(2)是笔迹鉴定真正迫切需要解决的问题。二是统计分析方法在笔迹鉴定中的运用；“在同一鉴定活动中，被寻找客体的相对稳定性、物质反映性和可识别性是实现鉴定同一必不可少的条件。”④(2)．笔迹鉴定本质上也是解决笔迹特征的个性化程度和稳定程度问题。

笔迹的统计分析是对笔迹特征种类、数量、表现形态的统计，为确定特征的鉴定价值和分析特征价值所呈现出的规律的科学方法；同时，也是确定笔迹特征标准和建立笔迹的计算机自动识别系统的基础。笔迹统计分析的迅猛发展 必将促进我国笔迹标准化、规范化进程。三是笔迹鉴定的微观化趋势；笔迹鉴定的微观化趋势在实践中有着发展的必要性，分析其本质原因还是要归结到书写习惯体系的形成机理中。人们通过对汉字符号进行反复的练习，使得与控制特定汉字符号形成的各书写动作不断协调直至书写动作的自动化，最终形成动力定型。汉字符号笔画越细微，书写动作之间的协调控制能力要求越高，使得书写动作也就越精细，那么整个书写动作也就越复杂。一个复杂而又紧密的书写动作系统即书写动作自动化锁链系统一旦形成，就具有高度的稳定性，任一原始的书写信号刺 激就会自动再现整个书写动作系统。笔迹微观特征具有其独特的稳定性和特定性，而特征的特定性和稳定性正是笔迹鉴定最根本的依据和条件，也就证明了笔迹微观特征在笔迹鉴定中的重大意义。四是计算机自动笔迹识别的运用；以计算机技术为代表的高新技术发展，为重新认识笔迹特征，加深对特征的理解，甚至实现笔迹鉴定的自动化提供了契机。笔迹的计算机鉴定结果辅助笔迹的人工鉴定，并利用计算机储存量大、准确性高、高效快捷、网上会诊等方面的优势，加强笔迹鉴定结论的科学性发展。五是仪器分析在笔迹中鉴定的运用；由笔迹的定义“笔迹从形成的要素来看，是人们根据文字符号的书写动作规范，运用书写工具，书写运动器官的书写动作在纸面上或其他书写面上的动态痕迹。”⑤所以笔迹鉴定是一门由平面到空间，从空间到时间系统认识笔迹特征的过程。仪器分析技术具有微损或无损检验的优点，保证了检材的完整性，且不影响其他笔迹检验方法的应用。六是手写字迹书写时间的鉴定。手写字迹书写时间的鉴定也是笔迹系统检验的客观要求之一。现阶段书写时间鉴定技术发展的不成熟和现实生活对书写时间鉴定的迫切需求的矛盾必将促进手写字迹书写时间鉴定成为笔迹鉴定未来的发展趋势，在其具体方向上又正在朝鉴定的快速、超微量甚至无损检验、自动化半 自动化仪器检验及文件的人工老化研究方面发展。

笔迹鉴定结论作为一项专门的技术鉴定结论，是我国法定的七大证据之一，在司法活动中发挥着重要作用，当前笔迹鉴定发展现状的基础上，正在形成六大发展趋势。笔迹鉴定技术是一门重要的法庭科学，其鉴定结论是法定七大证据之一，然而笔迹鉴定发展现状的滞后性，迫切地要求笔迹鉴定向标准化、微观化、计算机自动化、统计分析、仪器分析和手写字迹书写时间的鉴定等方面发展，逐步建立完善的笔迹鉴定科学，为侦查破案和法庭审判服务。

五、结束语

我国现代笔迹鉴定走过了半个世纪的历程，伴随着20世纪30年代书写习惯理论的建立，笔迹鉴定学经历了一次跨时代的飞跃。如今面对实证检验的挑战，最为科学证据之一的笔迹鉴定，需要通过不断完善理论基础、改进鉴定方法、保证鉴定材料质量等途径，不断提高其科学性。此外，笔迹鉴定发展现状的滞后性，迫切地要求笔迹鉴定向标准化、微观化、计算机自动化、统计分析、仪器分析和手写字迹书写时间的鉴定等方面发展，逐步建立完善的笔迹鉴定科学，为侦查破案和法庭审判服务。笔迹鉴定作为一种办案手段已有一千多年的历史，实践证明它是经得起检验的，积累了丰富的经验，形成了系统的具有中国特色的体系。随着现代科技的飞速发展和司法改革的深入．在各方对鉴定活动的审查监督下，笔迹鉴定也必将通过其专门技术活动来帮助维护社会稳定，促进经济、社会全面、协调发展，为实现社会的公平和正义服务。

参考文献：

①[德]汉斯 ·波赛尔．科学：什么是科学[M]．上 海：三联 出版社，2002． ②杜志淳．中国司法鉴定制度研究[M]．北京：中国法制出版社，2002

③邹明理、侦查与鉴定热点问题研 究 [M]．北京：中国检察出版社，2004． ④张玉穰． 同一鉴定规 则研 究 [J]．中国司法鉴定，2004．

⑤邹明理 ．笔迹学 [M]．北京：中国政法大出版社，1993．1．