第一篇：涵江私立银河学校安全应急预案
涵江私立银河学校安全应急预案汇编
第一部分：日常管理安全预案
师生一日管理安全预案
为使师生在校时间出现安全事故能及时采取行动和措施，特制定师生一日活动管理预案。
一、加强领导，明确职责：
（一）成立师生一日活动管理领导小组，具体分工及职责：
组长：韩伟菁校长，负责师生一日活动安全管理全面工作，抓好每天的值日护导工作，保证学校设施设备的安全使用及师生安全，防止各项不安全事故发生；制定一日活动管理预案，发现隐患或出现事故及时采取有效措施。
副组长：李子强，负责师生安全教育工作。
庄 斌，负责师生一日活动安全的指挥、协调、疏导工作。
组员： 韩伟菁，负责学校房屋修缮及设备安全使用工作。
王新华，负责出现意外伤害的抢救工作。
陈鹏峰，负责及时向区教育局办公室报告。
许凌、黄晓玲、李少芬、吴桂娟、侯献志，负责师生安全一日活动的宣传教育。张青坚，负责体育设施安全使用教育工作。
二、具体措施及预案：(一)学生上学放学：
1、措施：
1）遵守交通法规，靠马路右侧行走，不追跑打闹，不扒车，避让车辆，横穿马路时走人行横道，无人行横道时须在确保安全的情况穿越马路。
2）往返途中不玩耍逗留，不要轻信陌生人，不要接受陌生人的物品。
3）不满十二岁的学生，不准骑自行车上学。骑车的学生要保持车况良好，更要严格遵守交通法规，不抢行，不并排行，不猛拐，避让车辆。4）学生不得带与学习无关的物品上学。
2、预案：
若发生交通事故：
１）马上求助他人拨打110或122报警，并记住肇事车号，记清肇事司机特征。
２）如果伤势较重，立即送往医院抢救或拨打120。
３）马上通知到学校，学校再上报教委。
若遇陌生人引诱或威胁：
１）不给陌生人带路，不接受陌生人的物品，不轻信陌生人的话。
２）陌生人纠缠或威胁，应立即向四面跑开，并大声呼救，求助过路人或拨打110报警，并记住陌生人的特征。
３）及时上报学校。(二)教师上下班：
1、措施：
１）骑自行车的老师，须确保车况良好，不准在机动车道上骑行，横穿马路时，要走人行横道，并避让机动车，不抢行不逆行。特别是女老师要结伴而行，并保护好携带的物品，如：书包等。
２）驾驶机动车的老师，须确保车况良好，认真遵守交通法规，证件齐全，不强行抢行，不开逗气车，不酒后驾车，要避让行人和非机动车。
2、预案：
若发生交通事故：
１）应马上拨打110或122报警，并记住肇事车号。
２）如果伤势较重，立即送往医院抢救或拨打电话：120 ３）立刻通知到学校。
若遇陌生人威胁或抢劫：
１）沉着冷静，从容应对，量力而行，做好自我保护。
２）大声呼救，求助过路人或拨打110报警，并记住陌生人的特征。
３）及时上报学校。(三)课上：（老师和学生）
1、措施：
１）教师要遵守作息时间，严格按课表上课，按时上课，按时下课，学生上课时，教师保证和学生在一起，不得擅自离课堂。
２）若上课教师有事有病请假，须由学校领导妥善安排，确保每堂课都有教师在，学生必须服从教师的安排。
３）教师要认真遵守职业道德规范，爱岗敬业，尊重学生，不体罚和变相体罚学生，时刻把学生的安全放在首位。
４）实验课上，师生应严格按操作规程去做，对易燃易爆和腐蚀性药品更要妥善保管，谨慎使用；对劳动工具的使用，教师要讲清操作程序和使用方法，学生不得用作玩耍打闹：对于体育器材，要在体教的指导下正确使用，按照天气、器材、场地的特点合理安排教学内容，教师技术动作要准确，指导到位，保护措施得力，学生要严格听从教师的统一安排。
2、预案：
若发生人身伤害事故或突发疾病：
１）教师立即通知学校和家长。
２）校医立刻采取救护措施。
３）学区派车或本校教师将被伤害人立即送往附近医院进行治疗或拨打急救电话。4）及时向区教育局报告。(四)课间：
1、措施：
１）安全巡视员要巡视整个校园，及时发现和排除一切不安全因素，认真完成护导工作（含早晨、中午学生到校）
２）下课铃声响后，陆续出教室休息，做到相互礼让讲秩序。
３）在教室内休息的学生不要大声喧哗，更不要追跑打闹，在室外活动的学生，要在学校允许的场所进行，要做一些有益的活动，不爬高上树，更不要打架骂人，远离危险场所，做到团结友爱互助。
４）上课铃声响后，学生们要立即有秩序地进入教室，不急跑，不乱挤，做到快而不乱。
2、预案：
若发生人身伤害事故： １）立即通知学校，通知家长。２）校医立刻采取救护措施。
３）、学校派车或本校教师将受伤害人立即送往附近医院进行治疗。
第二部分：已知灾害的预防与应急处理方案
1、火灾预防与应急处理方案
一、火灾的预防：
（一）对广大师生加强防火、自救知识的宣传教育，教育大家不要乱扔烟头；不使用电炉子、电热器、电褥子等违规电器。
（二）加强对广大师生火场逃生自救知识的教育，并进行模拟演习。
（三）按照区教育局要求认真落实月自查汇报制度。
（四）按照有关规定配齐消防设备，并要做到按时检修，保证消防设备能够正常使用。
（五）学校组成一支由单位内部人员（包括重点部位工作人员）组成的灭火队伍（要有消防人员名单和管理制度），并要进行灭火模拟演习（每学期至少一次），使他们能够熟练掌握灭火器、消防栓的正确使用方法。
（六）各单位要及时清理校园内部及周边堆放的可燃物、按规定保管好易燃易爆化学药品，并健全对火种、电器的使用及线路维修等的管理制度。
二、火灾的应急处理：
学区成立“处理火灾事故领导小组”，并明确分工。
组 长：韩伟菁校长，负责指挥全体工作人员及时处理火灾事故；
副组长：庄斌，负责同医院、急救中心、公安局等部门及时取得联系并组织车辆抢救伤员； 组 员：王新华、各班主任、苏开洪、科任教师，负责组织学生及相关人员迅速撤离到安全地点；
刘正堂，负责切断火灾部位的电源，组织本单位消防人员进行灭火，并及时报警（火警电话：119），报警时要讲清楚单位名称、地址、火灾部位、火源种类；
王新华，负责组织人员对受伤人员及时进行抢救；
侯献志、各班主任，负责组织相关人员维护校内及事故现场的纪律； 陈鹏峰，负责及时向区教育局报告；
庄斌及相关领导、班主任负责协助“处理火灾事故领导小组”做好事故处理工作。
2、盗窃预防与应急处理预案
一、预防：
1、对广大教师、学生加强防盗知识的宣传，提高防盗意识，下班时将各教室的门窗关好。
2、按照有关规定配备三铁一器等防盗设备，并要做到按时检修，保证设备能够正常使用。
3、提高科技含量，增加技防投入。
4、加强值班护校力量，严格执行有关值班护校规定。
5、要保证校院内有足够的照明设备。
6、制定本单位值班护校管理制度和奖惩措施。
二、应急处理：
1、如果值班人员发现盗窃行为正在实施，发现者立即向带班领导报告，带班领导要立即组织全体值班人员抓捕窃贼（要注意安全），同时报警。
2、如果值班人员发现学校被盗，且盗窃分子已经逃走，发现者立即向带班领导报告，报警，并注意保护现场。
3、如果有人员受伤，立即送医院抢救，或与急救中心联系。
4、及时向区教育局报告。
3、防汛工作预案
一、洪灾的预防：
1、对广大教师、学生加强防洪抗灾知识及自救知识的宣传教育。
2、责成专人负责对教室、宿舍等房屋定期进行检查，发现隐患，及时整改，危险房屋要立即停止使用，并重新翻建。
3、汛期责成专人负责每天收听天气预报，随时掌握汛情，有情况立即向本单位防汛工作领导小组报告。
4、做好排洪渠道的检查、清理工作。
5、选择合适位置作为避险区，并制定好撤离疏散路线，要进行模拟演习。
6、积极同家长取得联系，做好假期学生的教育管理工作。
二、应急处理：
学校成立“防汛工作领导小组”，明确分工，洪灾发生时要做到临危不乱，按照事先的职责分工，做好本职工作，尽量减少洪灾造成的人员及财产损失。组 长：韩伟菁校长，负责指挥全体工作人员及时抢险救灾；
副组长：庄斌，负责同医院、急救中心、公安局等部门及时取得联系并组织车辆抢救伤员； 组 员：王新华、各班主任，负责组织学生及相关人员迅速撤离到安全地点；
刘正堂，负责切断火灾部位的电源，林峰华，负责组织人员对受伤人员及时进行抢救； 庄 斌，负责组织相关人员维护校内及事故现场的纪律； 陈鹏峰，负责及时向区教育局报告；
庄斌及相关领导、班主任负责协助“处理洪灾事故领导小组”做好事故处理工作。
4、地震预防与应急处理方案
破坏性地震带来的灾害是非常严重的，例如：1976年唐山大地震。我们虽不能阻止地震发生，但如果懂得地震的预测方法和自救知识，就能有效减少人员伤亡，降低财产损失，为此，特制定本预案。
一、地震的预防：
（一）对广大教师、学生加强防震抗灾知识及自救知识的宣传教育。
1、如果上课时发生地震，教师要立即指挥学生选择支柱较多的地方或桌子等坚固支撑物下面躲藏起来。
2、在行驶的汽车内，应抓紧扶手以免摔伤或迅速躲到座椅下面，等震后再下车。
3、在户外遇到地震，应就地选择开阔地蹲下或趴下，不要乱跑或冲进建筑物去救人。
4、如果被压在建筑物下，不能丧失生存的信心，不要大哭大叫，要用毛巾或衣服捂住口鼻，防治烟尘呛闷窒息，尽量想办脱险自救。
5、无力脱险自救时，要注意保存体力，待听到有人时再呼救或敲击管道、墙壁，发出求救信号。
6、要等到地震过后再去救人，救援时要先易后难，使用工具时要特别注意不要伤到压在废墟下的人。
（二）责成专人负责每天收听国家地震预测部门发布的报告，随时掌握地震信息，有情况立即向本单位防震工作领导小组报告。
（三）不要轻信谣言，造成不必要的恐慌。
（四）选择合适位置作为避险区，制定好撤离疏散路线图，要进行模拟演习。
二、应急处理：
学区成立“防震工作领导小组”，明确分工，地震灾害发生时要做到临危不乱，按照事先的职责分工，做好本职工作，尽量减少震灾造成的人员及财产损失。组 长：韩伟菁校长，负责指挥全体工作人员抢险救灾；
副组长：李子强，负责同医院、急救中心、公安局等部门及时取得联系并组织车辆抢救伤员； 组 员：王新华、杨开霞、蔡素平、苏开洪、各班主任负责组织学生及相关人员迅速撤离到安全地点；
刘正堂，负责切断受灾部位的电源；
林峰华，负责组织现场医务人员对受伤人员及时进行抢救； 侯献志，负责组织相关人员维护校内及事故现场的纪律； 陈鹏峰，负责及时向区教育局报告；
庄斌及相关领导、班主任负责协助做好地震灾害的处理工作。
5、雷击预防与应急处理方案
雷电是自然界中的一种大规模静电放电现象，具有极大的破坏力，其破坏力是综合的，包括电性质、热性质和机械性质的破坏，可以在瞬间击伤击毙人畜；毁坏发电机、电力变压器等电器设备，引起短路导致火灾或爆炸事故。可以在极短的时间内转换成大量的热能，造成易燃物品的燃烧或造成金属熔化飞溅而引起火灾。地球上任何时候都有静电在活动。
一、了解雷电知识
1、雷电的形成和种类。
雷电是大气中的放电现象，多形成在积雨云中，积雨云随着温度和气流的变化会不停地运动，运动中摩擦生电，就形成了带电荷发云层。某些云层带有正电荷，另外一些云层带有负电荷。另外，由于静电感应常使云层下面的建筑、树木等带有异性电荷。随着电荷的积累，雷云的电压逐步升高，当带有不同电荷的雷云与大地凸出物相互接近到一定温度时，其间的电场超过25~30KV/cm，将发生激烈的放电，同时出现激烈的闪光。由于放电时温度高达2000摄氏度，空气受热急剧膨胀，随之发生爆炸的轰鸣声，这就是闪电与雷鸣。
雷电的大小和多少以及活动情况，与各个地区的地形、气象条件及所处的纬度有关。一般山地雷电比平原多，沿海地区比大陆腹地多，建筑物越高，遭雷击的机会越多。雷电可以分为四种：
（1）直击雷：直击雷是云层与地面凸出物之间的放电形成的。
（2）球形雷：球形雷是一种球形、发红光或极亮白色的火球，运动速度大约为2m/s。球形雷能够从门、窗、烟囱等通道侵入室内，极其危险。
（3）雷电感应，也称感应雷：感应雷分为静电感应和电磁感应两种。静电感应是由于雷云接近地面，在地面凸出物顶部感应出大量异性电荷所致。电磁感应是由于雷击后，巨大雷电流在周围空间产生迅速变化的强大磁场所致。
（4）雷电侵入波：雷电侵入波是由于雷击而在架空线路上或空中金属管道上产生的冲击电压沿线或管道迅速传播的雷电波。传播速度为30万千米/秒。雷电可以毁坏电器设备的绝缘，使高压窜入低压，造成严重的触电事故。例如，雷雨天，室内电器设备突然爆炸起火或损坏，人在屋内使用电器或打电话时突然遭电击身亡都属于这类事故。
防雷措施主要是在建筑物上安装避雷针、避雷网、避雷带、避雷线，引下线和接地装置或在金属设备，供电线路上采取接地保护。
二、人身防雷击措施：
1、室内预防雷击：
（1）电视机的室外天线在雷雨天要与电视机脱离，而与接地线连接。（2）雷雨天应该关好门窗，防止球形雷窜入室内造成危害。
（3）暴雨时。人体最好离开可能传来雷电侵入波的线路和设备1.5M以上。拔掉电源插头，不要打电话，不要靠近室内的金属设备如暖气片、自来水管，下水管，尽量离开电源线、电话线、广播线，以防这些线路和设备对人体的二次放电。另外，不要穿潮湿的衣服，不要靠近潮湿的墙壁。
2、室外避免雷击：
（1）要远离建筑物的避雷针及其接地引下线。
（2）要远离各种天线、电线杆、高塔、烟囱、旗杆，如有条件应进入有宽大金属构架、有防雷设施的建筑物或金属壳的汽车和船只，要远离帆布篷车和拖拉机、摩托车等。
（3）应尽量离开山丘、海滨、河边、池旁，尽快离开铁丝网、金属晒衣绳、孤立的树木和没有防雷装置的孤立小建筑等。
（4）雷雨天气尽量不要在旷野里行走。要穿塑料等不浸水的雨衣；要走慢点，步子小点；不要骑在自行车上行走；不要用金属杆的雨伞，肩上不要扛带有金属杆的工具。
（5）手中不要拿金属器具，雷雨天气要迅速到安全处所躲避，严禁在大树下、电线杆下躲避。（6）人在遭受雷击前，会突然有头发竖起或皮肤颤动的感觉，这时应该立刻躺倒在地，或选择低洼处蹲下，双脚并拢，双臂抱膝，头部下俯，尽量缩小暴露面即可。
三、雷击的抢救的方法
受雷击被烧伤或严重休克的人，身体并不带电。应该马上让其躺下，扑灭身上的火，并对他进行抢救。如果伤者虽然失去意识，但是仍有呼吸或心跳，则自行恢复的可能性很大，应该让伤者舒适平卧，安静休息后，再送医院治疗。如果伤者已经停止呼吸或心脏停止跳动，应该迅速对其进行口对口人工呼吸和心脏按摩，在送往医院的途中要继续进行心脏复苏的急救，学校要定期对学生进行专业知识培训。
6、食物中毒的预防与应急处理方案
一、预防：
（一）对广大教师、学生加强宣传教育，不在校外小摊点购买食物；不明来源的食物不要吃。
（二）抓好食堂管理和饮食卫生：
1、食堂卫生：
1）每天对炊具蒸煮消毒30分钟以上。
2）炊管人员必须穿工作服，戴口罩，讲究个人卫生，并做到持证上岗。
3）每天进行卫生扫除，保证食堂内无蚊蝇、无鼠洞，保持厨房内清洁卫生，通风，无垃圾。4）生熟面板、菜板、刀具分开使用，所有炊具按规定摆放，并遮盖或入橱入柜。
2、食品卫生：
1）伙房采购必须做到“定点采购所要三证”，不买变质过期及处理食品，肉禽类食品加工过程中做到生熟分开、高温煮熟，不准制售冷荤食品。
2）不许食用剩菜剩饭，严格执行定餐制。3）米、面、蔬菜、调料摆放要符合要求。4）橱柜内要干净整洁，摆放有序。
二、应急处理：
学校成立“防食物中毒工作领导小组”，明确分工。工作原则是：科学预防、依法管理、分级负责、快速反应。
学校防食物中毒工作领导小组具体分工是：
组 长：韩伟菁校长，负责指挥全体工作人员采取措施，及时救护中毒人员。副组长：李子强，负责同医院、急救中心等部门及时取得联系并组织车辆抢救病人； 组 员：林峰华、杨开霞，负责组织现场人员对受伤人员及时进行救护；
侯献志、王新华，负责组织相关人员维护校内及事故现场的纪律； 陈鹏峰，负责及时向区教育局报告；
庄斌及相关领导、班主任负责协助“防食物中毒工作领导小组”做好事故处理工作。
7、触电的预防与应急处理方案
一、触电事故的预防：
（一）学校要对广大教师、学生要加强防触电知识的宣传教育。
（二）可能发生触电事故的主要原因：
1、人体接触到的设备意外带电。
2、带电作业，违规操作。
3、绝缘保护失效。
4、电气设备不合格。
5、非电工无证操作。
6、高压电放电触电。
（三）预防触电措施：
1、不要接触带电裸线、地线、带电（漏电）设备等。
2、要做到持证上岗，不要违规操作。
3、远离高压电线。
4、绝缘工具、绝缘服装严禁超期使用，并在使用前要认真检查。
5、不带电作业。
6、对不安全电器严禁使用。
二、应急措施：
（一）触电应急预案：
学校成立“防触电工作领导小组”，明确分工：
组 长：韩伟菁，负责指挥全体工作人员处理事故；
副组长：李子强，负责同医院、急救中心等部门及时取得联系并组织车辆抢救伤员； 组 员：刘正堂，负责切断电源；
王新华，负责组织现场医务人员对受伤人员及时进行抢救； 侯献志，负责组织相关人员维护事故现场的纪律； 陈鹏峰，负责及时向区教育局报告；
庄斌及相关领导、班主任负责协助“防触电工作领导小组”做好事故处理工作。
（二）触电急救办法：
1、首先迅速切断电源或使用绝缘物使触电者脱离电源，未断电前不可直接与触电者接触。
2、发现有人触电除及时采取救助措施外，要及时向学校“防触电工作领导小组”报告，立即启动“触电应急预案”。
3、触电者未失去知觉时，应放在空气流通，温暖处休息。
4、触电者已失去知觉，但呼吸和脉搏均未停止时，应放在平坦通风处，温解开衣裤，使其呼吸不受阻碍，同时用毛巾摩擦全身，使其发热。
5、触电者已失去知觉呼吸困难时，应立即进行人工呼吸，人工呼吸时要将触电者的头部尽量后仰，鼻孔朝天，使舌根不阻挡气流。
6、触电者呼吸和心跳均已停止时，可能是假死，应立即进行人工呼吸或对心脏进行适当挤压救护。
8、流行性传染病预防与应急处理方案
为进一步做好非典、禽流感等各种传染病的预防与控制工作，确保广大师生员工的身体健康和生命安全，根据有关规定和要求，制定本预案。
一、预防：
（一）对广大教师、学生加强各种传染病预防及自救知识的宣传教育。
（二）学校负责组织教师对校园内进行卫生扫除，进行彻底消毒；加强对广大学生、教师身体健康状况的监控，凡有异常情况的，马上送医院就诊。
（三）加强校园卫生管理。学校要定期进行卫生大扫除，对教室、食堂、图书室、会议室等场所保持通风换气，搞好宿舍、食堂等处环境卫生，同时要加强消毒工作，定期对公共设施和用具进行消毒，消毒时间是学生离校后，要不留死角，确保有效。
（四）加强入校管理，实行校外人员来访登记制度。
（五）抓好个人卫生和饮食卫生：
1、食堂卫生：
1）每天对炊具蒸煮消毒，30分钟以上。
2）炊管人员必须穿工作服，戴口罩，讲究个人卫生，并做到持证上岗。
3）每天进行卫生扫除，保证食堂内无蚊蝇、无鼠洞清洁卫生，保持厨房内通风，无垃圾。4）生熟面、菜板、刀具分开使用，所有炊具按规定摆放，并遮盖或入橱入柜。食品卫生：
5）要求学生不在外吃早点，不带零食，不买小摊小贩的食品。
6）伙房采购必须做到“定点采购所要三证”，不买变质过期及处理食品，肉禽类食品加工过程中做到生熟分开、高温煮熟，不准制售冷荤食品。7）不许食用剩菜剩饭，严格执行定餐制度。8）米、面、蔬菜、调料摆放要符合要求。9）橱柜内要干净整洁，摆放有序。
2、厕所卫生：每天清扫消毒（药物消毒或石灰消毒），保持清洁，没有蝇蛆。
3、个人卫生：勤洗手、勤洗澡、勤换衣服，杜绝十大陋习。
（六）加强对学生的课间管理，不聚集，不拥挤，不亲密接触，并组织学生积极参加体育活动。
（七）对近期外出的各类人员进行重点健康监测，必须由相关医院证明方可返校，班主任要深入学生中间，了解在寒假期间的活动情况，对身体不适者及时处理，采取相应措施。
（八）培训人员。校医坚持对各校相关人员进行培训，保持警惕，掌握紧急处置方法，保证遇有异常情况，能够按工作规程及时、妥当处置。
（九）配备隔离室，严格遵守早预防、早发现、早隔离、早治疗的“防控”方针，一旦出现异常情况要采取果断措施，并及时上报。
二、应急处理：
学校成立“防传染病工作领导小组”，并明确分工。工作原则是：科学预防、依法管理、分级负责、快速反应。
组 长：韩伟菁，负责指挥全体工作人员及时采取措施，防止传染病扩散。
副组长：李子强，负责同医院、急救中心等部门及时取得联系并组织车辆抢救病人； 组员：蔡素平、王新华、杨开霞，负责组织学生及相关人员迅速疏散撤离到安全地点；
王新华，负责组织现场医务人员对受伤人员及时进行救护并将其隔离； 侯献志，负责组织相关人员维护校内及事故现场的纪律； 陈鹏峰，负责及时向区教育局报告；
庄斌及相关领导、班主任负责协助“防传染病工作领导小组”做好事故处理工作。
9、交通事故预防与应急处理方案
一、交通事故的预防：
1、组织全体师生认真学习交通安全法规，交通常识，使师生掌握必要的交通知识，增强交通安全意识，提高自我保护能力。
2、充分利用宣传橱窗、板报、校内广播等宣传阵地大力宣传交通安全知识；充分利用校会、班会、队会、晨会对师生进行交通安全教育；每学期至少召开一次有全体人员参加的交通安全专题会议，并要做好记录；学校每学期至少召开一次交通安全主题班队会，并积累相关资料，存档备查。
3、学区要按照教委规定，加强对本单位司机和车辆的管理，特别是对校车要做到专人负责管理，有制度、有措施，无漏管等失控现象。
4、学生上学、放学期间学校要责成专人在校门口疏导交通；各小学必须坚持路队制，遵守交通规则。
5、教育学生不满十二周岁不得骑自行车上马路，更不得骑车载人。
6、不准追逐车辆，顺便搭车。
7、严禁酒后驾车、非司机驾车、领导干部驾车，无牌照机动车不得驾驶。
8、积极参加区教委及交通队组织的交通安全活动。
二、应急处理方案：
1、学校成立“交通事故处理小组”，并明确分工。
组 长：韩伟菁，负责指挥全体工作人员及时采取措施处理交通事故。
副组长：李子强，负责同医院、急救中心等部门及时取得联系并组织车辆抢救病人； 组 员：王新华，负责组织现场医务人员对受伤人员及时进行救护；
侯献志，负责组织相关人员维护事故现场的纪律并保护现场； 陈鹏峰，负责及时向区教育局报告；
庄斌及相关领导、班主任负责协助“防食物中毒工作领导小组”做好事故处理工作。
2、在上下学路上发生交通事故，要马上求助他人或拨打110、122报警，并记住肇事车号，记清肇事司机特征。
3、同行的同学、同事立即将伤者送往医院检查、抢救（急救中心电话120）。
4、马上通知学校，学校上报教委，同时报警，并组织人员进行救护。
5、学校要及时通知受伤者家属。
10、学生挤压踩踏事故预防与应急处理方案
一、预防措施：
1、对广大教师、学生加强安全教育，使大家形成遵守秩序的良好习惯。
2、学生上学时，楼道值守教师和疏导学生负责引导学生排队走入各自教室，楼道值守老师在楼内巡视、在楼梯转弯处疏导；学生课间休息时，楼道值守教师在楼道、楼梯内巡视学生上下楼的情况，发现违规的学生及时纠正。
3、升旗做操或学校组织活动，由班主任带领本班学生排队下楼，将学生送到操场。
4、集会结束后，听到“解散”口令，由班长带领一个班一个班的解散，自由活动。
5、学生放学后，每天派楼道值守教师在各层楼道处进行疏导，由班主任带领本班学生排队下楼，将学生送到校门口。
6、开展纪律百分赛，学生不得在楼内跑动，打闹，违者扣分。
7、在楼道内划好右行线，学生进入楼房靠右上下楼。
8、楼梯护栏，及楼顶灯由专人负责，及时检查维修。
9、学校至少每周召开一次专门的安全会议，强化师生的安全意识。
二、发生踩踏事故的应急处理：
成立“处理踩踏事故领导小组”，并明确分工。
组 长：韩伟菁，负责指挥全体工作人员及时处理踩踏事故；
副组长：李子强，负责同医院、急救中心等部门及时取得联系并组织车辆抢救伤员； 组 员：王新华、侯献志、各班主任，负责组织学生及相关人员迅速疏散撤离到安全地点；
庄 斌，负责组织现场医务人员对受伤人员及时进行抢救； 侯献志负责组织相关人员维护校内及事故现场的纪律； 陈鹏峰，负责及时向区教育局报告；
庄斌及相关领导、班主任负责协助“处理踩踏事故领导小组”做好事故处理工作。
11、大型集会活动安全预案
学校的大型集会通常包括：校会、组织大队活动、集体组织统一考试、运动会、组织学生外出活动、集体看演出、看电影等。
一、事故的预防：
1、本着“谁主管，谁负责；谁举办，谁负责”的原则，每次大型集会活动都要有专人负责，并在活动前制定详细的活动方案和安全预案，存档备查。
2、大型集会活动中的每项具体工作责任到人，并加强对教师责任意识教育。
3、建立大型集会安全保卫制度，确保制度有效落实。
4、学校应对学生进行遵守纪律的教育，使学生了解每次大型活动的具体目的和要求，并按要求去做。
5、教师应结合每项大型活动的特点认真讲清注意事项，使学生了解在每项具体活动中应当注意的问题，以及容易引发事故的因素和预防措施等。
7、加强对学生的安全意识、自护自救、防范等知识教育。
8、学校组织大型集会时，狭窄地段要控制人员密度，要有专人负责疏导交通，防止拥挤；危险地段要有专人看护。
二、应急预案：
学校要成立“大型集会指挥小组”，并明确分工。发生事故后，相关人员要立即各就各位，完成好本职工作，把损失减少到最少。
组 长：韩伟菁，负责指挥全体工作人员及时处理事故；
副组长：李子强，负责同医院、急救中心、公安局等部门及时取得联系并组织车辆抢救伤员； 组 员：王新华、各班主任，负责组织学生及相关人员迅速撤离到安全地点；
庄斌、林峰华，负责组织现场医务人员对受伤人员及时进行抢救； 庄斌，负责组织相关人员维护校内及事故现场的纪律； 陈鹏峰，负责及时向区教育局报告；
庄斌及相关领导、班主任负责协助“大型集会指挥小组”做好事故处理工作。
12、组织学生外出活动安全预案
1、全体干部和教职工必须要以高度的责任心对每个学生的安全负责。对学生加强安全教育，抓好安全管理，确保外出活动万无一失。
2、实行组织学生集体外出活动申报审批制度，全校性的活动，学校组织的要上报区教育局，由有关部门或主管领导审批后方可进行，并做好活动的组织和师生的安全工作。
3、对不熟悉的道路，学校要责成专人对路途提前踩点，选择安全路线，确保交通安全。
4、出发前要集合站队，做好安全教育，并宣布活动安排。
5、各班要清点人数上报德育处。
6、租用的车辆必须要有正规的运营手续。
7、组织学生有秩序地上车，教育学生不要拥挤，要礼让。乘车时教育学生不要把头、手伸出窗外。
8、到达目的地后要组织和开展活动，不要随意“放羊”。
9、分散自由活动时，要求学生三五成群，不要个别行动，教育学生发现问题或事故时要及时报告，班主任和其他护导教师要加强巡视，分管领导要做好监控，发生事故要采取应急措施。
11、活动结束要在规定的时间、地点集中，清点学生人数并上报带队干部，有秩序上车，班主任及护导教师跟车回学校，待学生离校后，才能离开。
第三部分：未知灾害的预防与应急处理方案
突发事件处理预案
此处所讲的“突发事件”是指除“火灾、洪灾、失盗、地震、雷击、食物中毒、触电、流行性传染病、交通事故、挤踏事故、大型集会活动”等已知灾害以外的未知灾害的预防与处理工作。
一、预防：
认真落实区教育局及其他相关领导部门和我校关于安全工作的各项规定和制度，把安全工作做到实处。
二、应急处理方案：
成立“突发事故处理小组”，并明确分工，工作原则：科学预防、依法管理、分级负责、快速反应。
组 长：韩伟菁，负责指挥全体工作人员采取措施，及时处理事故。
副组长：李子强，负责同医院、急救中心、公安局等相关部门及时取得联系并组织车辆抢救病人；
组 员：王新华，负责组织现场医务人员对受伤人员及时进行救护；
张青坚、林文成、杨开霞、蔡素平、各班主任，负责组织学生及相关人员迅速撤离到安全地点；
庄斌，负责组织相关人员维护校内及事故现场的纪律； 陈鹏峰，负责及时向区教育局报告；
庄斌及相关领导、班主任负责协助“突发事故处理小组”做好事故处理工作。
第二篇：15—16学年上学期涵江私立银河学校团委工作总结
15—16学年上学期涵江私立银河学校团委工作总结
本学年学校团委在学校领导的指导下，围绕学校工作要点，开拓进取，脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。立足学校实际，本着服从学校管理，利于班主任工作，利于学生成长的原则。开展了一些实实在在的工作，营造了良好的校园文化氛围，并积极探索学校团建工作特点，走出了一条适合学校团建工作的新路子，取得了一定的成绩，为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将我校本学期共青团工作总结如下：
一、加强团组织的规范化建设，探索民主、科学的管理方法。
本学期，将继续贯彻学校“以人为本“的管理理念，本着“高标准、严要求”的原则，从养成教育入手，努力探索民主、科学的管理办法，培养学生的管理能力。
校团委班子自身建设。团委成员要加强学习及与兄弟学校的交流，不断提高自己的管理水平。定期召开团委班子会会议，通报出现的主要问题，研究整改措施，布置下月主要工作。
二、发挥团员带头作用，积极开展团员先进性活动，增强责任意识，提高团员素质。
我校学生生源良莠不齐，行为习惯较差，为此，团委加强了团前教育，严把团员入口关，发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团委严把新团员入口关，对于团校团前班学员，需经个人自荐、团支部、班主任层层推荐，经团委审核后主动向团委提出入团申请，并向全校公示，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。通过坚持不懈的理论教育，富有教育意义的实践活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。
首先通过团校和平时的宣传，指导学生学习团的有关知识，明确团员的先进性和拥有的权利、应尽的义务，让团员在学校生活中起到带头作用，在学校各项活动中，身先士卒，给全体同学树立榜样，使广大学生认识到了共青团组织的先进性，增强了团组织的凝聚力。
三、配合学校活动，围绕学校中心工作，开展多种丰富多彩的活动。
1、加强组织机构建设（1）队伍建设
组建学生会。在9月份开学之初，学校进行了学生会干部竞选，本着公平、公正、公开的原则，在学生会各部门推荐候选人的基础上，结合平时工作表现、现场问答等形式竞选产生学生会成员，主管学生会工作。学生会认真吸取管理工作的先进经验，积极参加学校组织的各种培训学习，把所学经验与自身实际结合起来，摸索切实有效的管理方法，学生会也把每次会议作为是一次培训，学习的机会。为了使干部真正发挥骨干作用，我们加强了对干部的培训：一是对干部进行集体培训；二是以老带新，让工作时间长，工作方法多的，体会较深的干部为新干部介绍经验，指导新干部开展工作。
（2）人才库建立与培训
素质教育的最终目的，在于充分开发和激活人体自身的各种潜能，使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才，核心是促进学生全面和谐地发展，同时发展个性特长，依据学生的条件、兴趣及潜力培养的一技之长可能对他们的一生产生重大的影响。我校非常重视发挥学生的专长，为学有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间，着眼于未来社会对人才的需要，本着快出人才、出好人才的目标，依据学生实际和学校具体情况，从各班级选拔出优秀人才录入电子人才库。以培养学生的创新精神和实践能力为主线，鼓励、关注、培养在各领域出类拔萃的学生，使他们得到更好的发展空间，能够不断进步。
2、大力丰富校园文化（1）黑板报比赛
11月20日开展了关于“文明礼仪我先行”系列的各班黑板报评比活动比赛。比赛培养了学生的创新精神与实践能力，传承和宏扬了中华文明礼仪的传统美德，加强了该校文明礼仪的宣传力度，营造了文明礼仪的良好氛围，有力地推进了“文明礼仪我先行”主题教育。同时通过专刊提升了班级整体的凝聚力，对班级管理起到了积极促进作用。
（2）科幻画作品创作
以儿童科幻画创作为基础，充分发挥科幻画育智、育人的教育辐射功能，提升、发展成为学校的一大办学理念，渗透在学校教育的各个领域。主要从校园文化建设、道德教育、学科教学三大领域进行全面改革，构建学校科幻画教育体系。
（3）感恩主题报告会
针对道德的缺失，情感的失落，我校与外来合作开展“感恩”主题教育工作。通过运用该活动引领，细节渗透，文化熏陶等有效的策略，让孩子找回感恩的心，领悟生
命与成长的真谛，让“感恩”之花开满校园。
（4）读书知识竞赛
为丰富同学们的文明礼仪知识，开展趣味课外生活，充分利用图书室信息室资源，举行了读书知识竞赛活动。通过活动，给同学们带来的兴奋和热情，使我校的读书活动开出更加灿烂的教育之花。
（5）节日手抄报会展
通过手抄报制作评比活动，极大程度的提高了学生们语文以及绘画素养，丰富了学生的兴趣爱好，充实了大家的课余生活。
3、小学部少先队入队
学校抓住10月是少先队员建队月这一有利的教育契机于21日上午组织全校少先队员召开了“新生入队仪式”主题大队会。六十一位小朋友在班主任和辅导员带领下来到一楼大厅集合，随着国歌、队歌声响起，老队员为新队员们佩戴红领巾队并互敬队礼。黎芬书记讲话振奋人心，宣誓仪式更让新生明确自己所肩负的历史使命。红旗飘飘，融入我们的生命和血液；星星火炬点燃信念的火、照亮心灵的灯。本次活动将成为我校少先队工作新的起点。
4、初中部共青团员入团
为大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的团员精神，团委于2015年12月9日下午在三楼多媒体教室举行了“2016届新团员入团宣誓仪式”。参与本次仪式的有银河学校团委、八九年级班主任、老团员代表、新团员、各班班长，出席了本次大会。团委书记总结了本次宣誓仪式，对新加入团组织的20位新团员表示了热烈的祝贺。并对新团员提出了坚持一贯的优良作风，在同学们中间起好带头作用的做了详细要求。在学校领导的大力支持下，新团员入团仪式取得了圆满成功。
5、配合学校政教处组织举办了本学年第十四届中小学生田径运动会
运动会中安排团委、学生会的骨干队员担当助理裁判员，分担了裁判员的压力，同时锻炼了学生的组织能力。团委要求学生会体育部在学期初就组织各班级运动员进行训练，结合住校生的每日晨练晨跑，为运动员顺利参赛提供了保障前提。运动会中团委宣传部积极开展赛事的宣传报道及协助组委会做好赛事的检录及通知工作，圆满的完成任务。
6、举办“桃李颂清风·共筑中国梦”庆元旦文艺汇演
艺术能力是我校的办学特色，为了给学生展示自我风采的舞台，我校团委协同校艺术团举办了本学年的“桃李颂清风·共筑中国梦”庆元旦文艺汇演。学期初组织艺术团成员积极进行筹备，并投入各节目的训练。本次晚会中筹备了舞蹈、朗诵、演唱、跆拳道类节目共计38个，从中挑选了质量较高的20个节目入选“桃李颂清风·共筑中国梦”庆元旦文艺汇演。本次晚会于2015年12月30日圆满结束，获得了家长、老师、学生的一致好评。
四、存在的问题与遗憾
1、由于缺少经验及协调，有些活动没有能够按计划完成。
2、逐步加强对学生会的管理和培训，让学生会逐步成为学校各项管理的中坚力量，并发挥出积极向上的作用。
3、规范团校办学，认真、有效、定期开展团员培训，加强对团员及优秀生的思想教育，明确职责，扎实的开展工作。
涵江私立银河学校共青团
2016年1月8日
第三篇：涵江启航幼儿园防止食物中毒应急预案
涵江启航幼儿园防止食物中毒应急预案
一、处置食物中毒应急指挥领导小组：学校安全工作领导小组
二、应急处理程序：
1、在食品加工、供应过程中或用餐时发现食品感官性状可疑或有变质可疑时，经确认后，立即撤收处理该批全部食品。
2、在全校范围内树立食品卫生安全意识、时时警惕食物中毒事件的发生，班主任发现可疑病情后，及时报告校医室，由校医初步检查确定，做出以下措施：
（1）观察病情，对症处理。
（2）如确定食物中毒，做好以下工作：
1）初步诊断、治疗、护理患病的师生。
2）立即报告学校安全工作领导小组，启动应急预案，采取抢救措施。
3）立即拨打急救电话120或者与附近医院联系救治患病师生
4）立即向上级有关部门报告。
5）收集相关病情信息、食物及原加工材料，协助卫生部门进行事件调查、处理。
3、学校主管领导立即指挥抢救工作，协调有关单位和部门的抢救，向区教育局主管部门汇报，指挥以下部门工作：
（1）责令食品立即停止食品加工、供应活动。
（2）由校医负责立即向上级卫生部门报告，报告时间间距离发病时间不得超过2小时。
（3）负责保护好现场，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样，防止人为地破坏现场，等候卫生执法部门处理。
（4）班主任负责协助校医护理患病学生，如发现人数较多，治疗护理在班级进行。对已确定重病师生负责转送医院治疗。
（5）做好师生思想工作，稳定学生情绪；负责家长的疏导工作；学校制定专人接受新闻部门采访；协助学校领导做好善后处理工作。
（6）校医室要深入各班级配合卫生行政部门，做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过，可疑食品、中毒人数，并预测发展
趋势。
（7）总务处做好后勤保障工作，保障抢救机动车、药品、消毒用品到位，保障抢救中心必须品的供应。
（8）食堂负责人要协助卫生部门作带菌检查和取证工作，按卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。
一、设置食物中毒应急指挥领导小组
组长：黄少青
副组长：肖芬、孙玉巧
成员：李晓莉、严水治、蔡黎生、吴嘉丽、林元娥、蔡赫杰、周峻
二、应急处理程序
（一）在食品加工、供应过程中或用餐时发现食品感官性可疑或有变质可疑时，经确认后，立即撤收、处理该批全部食品。
（二）在全校范围内树立食品卫生安全意识，时时警惕食物中毒事件的发生。班主任发现可疑病情后，及时报告校医室，由校医初步检查确定，做出以下措施：
（1）观察病情，对症处理。
（2）如确定食物中毒，做好以下工作：
A初步诊断、治疗、护理患者的师生。
B立即报告学校安全工作领导小组，启动应急预案，采取抢救措施。
C立即拨打急救电话120或者附近医院联系，救治患者师生。D立即向上级有关部门报告。
e收集相关病情信息，食物及原加工材料，协助卫生部门进行事件调查、处理。
（三）学校主管领导立即指挥抢救工作，协助有关单位和部门的抢救，向县教育局主管部门汇报，指挥以下部门工作：
（1）责令食品厂立即停止食品加工，供应活动。
（2）由校医负责立即向上级卫生部门报告，报告时间距离发病时间不得超过2小时
（3）负责保护好现场，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备，保护好中毒现场和食品留洋，防止人为地破坏现场，等候卫生执法部门处理。
（4）办主任负责协助校医护理患病学生，如发病人数较多，治疗护理在班级进行。对已确定重病师生，负责转送医院治疗。
（5）德育处做好师生思想工作，稳定学生情绪；负责家长的疏导工作；学校指定专人接受新闻部门采访；协助学校领导做好善后处理工作。
（6）校医室要深入各班级配合卫生行政部门，做好流行病学调查。向患者了解食物中毒经过、可疑食品及中毒人数，并预测发展趋势。
（7）总务处做好后勤保障工作，保障抢救机动车、药品、消毒用品到位，保障抢救中心必需品的供应。
（8）食堂负责人要协助卫生部门作代菌检查和取证工作，并按照卫生部门的要求，如实提供有关材料和样品。
莆田市涵江区启航幼儿园2012年9月定制
第四篇：学校各类安全应急预案
邵固中学消防安全应急预案
消防安全工作关系到学校广大师生的生命、财产安全，人命关天，不得有丝毫马糊。根据“预防为主”的原则，以预防杜绝特大火灾，尤其是群死群伤事故为目标。进一步改进和加强消防安全和灭火救援工作，落实学校消防安全工作责任制，增强抵制火灾事故的能力，尽力消除或减轻火灾事故的损失程度，特制定此消防应急疏散预案。
一、火灾初期的处置步骤
全体师生、特别是学校领导和值班人员要有高度的防火意识，坚持经常性的检查。牢记学校值班电话及火警电话：119。
〈一〉发现火灾事故苗头或遇有火灾事故时应及时向学校值班室报警，或拨打火警电话，请求有关部门及时增援，以便尽快进入现场组织指挥、扑救。
〈二〉在拨打报警电话的同时，组织现场人员用灭火器具进行扑救，力争能够有效控制火情，尽量把火灾消灭在萌芽状态。
〈三〉在发现火灾有蔓延扩大，且一时无法扑灭时，应迅速组织引导室内人员疏散、撤离现场，清除各种障碍，疏通各种通道，为消防部门的人员、设备进入现场扑救创造条件。并与车辆、医疗、物管部门联系，为伤员救治、物资供应管理作好准备。
二、重大火灾处置步骤 〈一〉组织领导
为防止发生重大火灾事故时出现混乱局面，使灭火工作得到及时有组织、有步骤的进行。各部门能积极配合，指挥得当，处置有方，避免和减少人员伤亡、财产损失。根据实际情况成立学校火灾救急工作领导小组由学校主管校长负责，保卫处、校办公室、后勤资产管理处的主要领导参加。下设：灭火行动组、疏散引导组、通讯联络组、保障救护组、物品管理组、现场协调组。
〈二〉任务、要求
（1）灭火行动组：主要任务是：发生火情时能迅速组织人员尽快赶赴现场，指挥消防队队员和广大教师进行救火。要求：务必做到召之即来，来则能战，冲得上，救得出。力争把火灾消灭在初级阶段，尽力减少或避免人员伤亡、财产损失。
（2）疏散引导组：由保卫处人员和后勤管理人员组成，主要任务是：在管理人员的配合下，迅速组织室内人员从安全通道有序疏散，撤离火灾现场。同时为即将前来增援的消防部门人员、车辆清除道路障碍、开辟通道，引导其进入有利地形，积极配合消防部门进行扑救。
（3）通讯联络组：由保卫处人员和学校办公室主任人员组成，主要任务是：利用喇叭、电话、手机等通讯设备及时沟通联络，当好学校灭火救急领导小组的“眼睛”、“耳朵”。力争使其把人力、物力用在最关健的地方，确保灭火指挥机关通讯联络畅通，指挥正确及时。
（4）水电保障与人员救护组：由保卫处、后勤处和卫生所人员组成，主要任务是：接警后立即通知水电中心断电、并增大水源压力。校卫生所要尽快组织人力、物力赶赴现场对伤员实施救护，根据要求应迅速派车辆，将危重伤员送往附近医院进行救治。确保救火用水和伤员得到及时有效的救治。
（5）物品管理组：由后勤资产管理处有关人员组成。主要任务是：对从现场抢救出的物品进行妥善保管，对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丢失。
（6）现场协调组：由分管消防同志负责。主要任务是对现场的情况进行认真、科学的分析，根据校灭火小组的指示，灵活调配，正确指挥救火力量和灭火器具的投放和使用。确保灭火工作忙而不乱，高效有序，以免因人为因素造成人员生命、财产损失。
三、教育、培训
〈一〉、各学校各班级要坚持经常性消防安全宣传、教育工作、利用各种形式（如黑板报、图片、录像等）宣传、普及消防知识，通过组织师生学习《消防法》和防火灭火基本知识，懂得人人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。遇到火灾人人都有参加组织的灭火工作的义务，要做到人人都知道火灾报警电话119，基本学会使用灭火器材扑救初期火灾。
〈二〉、加强消防安全人员和义务消防队的管理和教育培训、力争使其做到“四会”，即会宣传消防知识，会操作灭火器具，会疏散人员，会逃生自救。学生宿舍、教学区、办公楼、实验室、家属宿舍区等处，防火工作领导小组成员每学期至少两次检查各处的防火情况，发现火灾隐患及时处理。
〈三〉、定期不定期坚持对消防设施的检查、维修、更新。学生宿舍、教学楼、办公楼、实验室的每层楼都备有灭火器或消防栓，防火工作领导小组成员要负责定期检查防火设施，保证设施和完好率达到100％，并做好检查记录。
〈四〉、易燃易爆的危险实验用品，有专门存放室，由实验员负责保管，保卫人员要作为重点巡查部位，做好安全保卫工作。利用易燃易爆物品做实验的教师，必须在实验或实验前向学生讲清楚注意事项，指导学生正确使用，防止火灾事故发生
〈五〉、一旦发生火情，首先报警，每位师生都有报警义务。报警早、损失小，发现火灾应急报“119”、“120”、“110”。报火警时要做到： ⑴沉着镇定，不要挂错电话，不延误时间。⑵讲清起火地置、地点、楼层、部位及报警人的姓名、电话。⑶讲清燃烧的是什么物质，起火位置、火势大小、有无人员被困、消防车能否到达现场。⑷报警后，应立即派人在路口等候，引导接应消防车进入火场灭火。⑸报警后，应立即组织在场人员扑救火灾、救助被困人员及疏散人员、物资。
消防安全工作是一项十分重要的工作。全体人员务必要充分认识其重要性。自觉增强消防安全意识，提高消防安全工作的自觉性和高度警惕性，常年处于戒备状态，树立常备不懈的思想，确保消防安全工作万无一失。
附：
1、邵固学校消防安全应急领导小组
组 长：李瑞刚 副 组 长：张留锁 胡景峰
组 员：伊佳峰 张华军 王毅 耿国年 耿增周 闫怀杰 职能部门：办公室。
2、学校灭灾救急工作通讯联络方式：
火警电话：119 学校电话：6056366
邵固中学防汛工作应急预案
为保障师生的健康学习和工作，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，完善学校的安全防汛制度，确保师生的生命安全，做到遇事不惊、临危不乱，制订本应急预案。
一、防汛领导小组 组 长：李瑞刚 副 组 长：张留锁 胡景峰
组 员：伊佳峰 张华军 王毅 耿国年 耿增周 闫怀杰 职能负责：办公室 电话：6056366
二、应急预警
（一）、防汛工作的方针、原则。防汛工作实行“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的方针；遵循下级服从上级、局部利益服从全局利益和团结协作的原则；
1、做好汛期安全自护教育，全校在汛期到来前进行一次防汛自护安全教育，要求学生做到不要走低洼路贪玩；不要到塘边、水沟边玩；不要到河边看水；放学后及时回家；不要到河边、水沟里抓鱼、捉泥鳅。
2、防汛工作，责任到人，防汛工作校长是全校第一责任人，班主任为全班第一责任人，全体教师都有责任，搞好防汛工作。
3、如遇突发事件，学生不能回家。学生以原有班为单位安排在教室里，由班主任负责，学校及时与上级联系，统一进行疏散。
4、针对夏季来临、暴雨、冰雹、飓风增多的现状，学校确定一名固定观测员，随时观测校舍情况，如出现安全隐患，随时报告，并及时把师生撤离到安全区域。各校做到每天清点学生到校情况，如有缺席，必须弄清原因，作好处理和记录。
5、针对部分家长缺乏安全意识、安全知识和责任感的问题，学校致家长一封信，把安全要求、责任和安全知识告知家长，明确学校和家长各自的职责和义务，引导家长共同做好学生防汛安全工作。
（二）、防汛工作的措施。重大暴雨、冰雹、飓风、洪涝灾害发生后，学校防汛办公室应立即作出如下反应：
1、立即向教育局汇报洪涝灾害发生的时间、地点及发展的趋势和可能造成的危害等（指挥：校长；报告：分管安全副校长）。
2、尽快提出灾害发生地学生撤离的时间、范围、路线，并密切监视灾情的发展趋势，经防汛指挥部批准，不定时地发布灾情预报、警报、紧急警报和汛情公报（各级部主任负责指挥，班主任组织学生撤离）。
3、尽快指挥各有关成员单位，按规定的职责，做好抢险救灾的各项准备；及时下达有关人力、物力及抗灾调度命令。卫生所召集医生紧急救护工作，学生处、总务处：负责车辆调度，器材物资供应并把重病号送往医院抢救。
4、一旦发生灾害性事故，保卫干部要迅速赶赴现场，组织有关专业技术人员，采取正确、有效的方法，抑制灾情蔓延，疏散无关人员，避免对人员造成更大伤害，并报告110、119、120进行营救。（副校长指挥）
5、洪涝灾害一旦发生，各有关单位都要根据本预案和既定的部门岗位责任立即开展抢险救灾工作。要立即到岗到位按照各自的预案开展工作，各部门、各单位要全力以赴，密切合作，奋力抢险救灾。
6、洪涝灾害发生后，首要任务是抢救受灾学生，保护国家财产和重要器材物资，就地就近组织群众自救互救，保全整体，尽最大努力，减少灾害造成的损失。
7、紧急抢险救灾基本结束后，都要抓紧组织恢复供水、供电、交通、通讯等基本生活设施；要迅速安排好住校生的生活用品供应，保学生生活安定；要抓好卫生防疫工作；做到学校恢复上课，恢复教学工作。
三、在突发性事件发生时，首位发现突发事件的教师，为该预案的第一责任人。第一责任人要以学校利益、师生利益为重，无条件地承担组织、指挥、抢救、控险等报警任务，要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织、抢救和报告工作，如接警后拖延、推委等，一律视为玩忽职守、失职或渎职。学校视失职情况追究失职者的责任。造成严重后果的，给予严肃的行政处分，直到追究刑事责任。
四、在突发事件发生后，全校教职工教要把抢救、保护学生生命安全视为第一要务，不得临阵退怯，更不得采取事不关己的回避脱逃手段，否则，将视作严重违反《教师职业道德》，给予降级、撤职、解聘、待岗等处分；造成严重后果的，依法给予开除，行政处分，直到追究刑事责任。
五、突发事故发生后，由当事人（第一个报告者或知情者），在应急预案领导小组中主管负责人的召集下，在案发2小时内，认真、仔细、如实写好突发事故情况汇报，以备查用。
六、各学校要制订相关的突发事件第一时间到达现场进行管理的应对措施，具体落实人员，以认真有效贯彻领导小组指令，确保师生平安。
邵固中学安全疏散应急预案
为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生，使安全事故损失降低到最低范围，特制定本校安全疏散应急处理预案。
一、实施对象和范围
当发生建筑物倒塌或火灾等安全事故或晚自习突发停电等需要紧急疏散教学楼内的学生、老师时，启动本预案。
二、机构设置与职责
（一）应急疏散领导小组： 组 长：李瑞刚 副 组 长：张留锁 胡景峰
组 员：伊佳峰 张华军 王毅 耿国年 耿增周 闫怀杰
职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作。根据实际情况，及时发布命令，启动预案。
在紧急疏散领导小组统一指挥下，下设五个小组，现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组，通信联络组。
（二）现场指挥组：
组长：李瑞刚 副组长：李玉山
基本职责：负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达应急小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。
（三）紧急疏散组：
组长：任红秀 副组长： 魏立俊
基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。
（四）伤员救护组：
组长：郑莹格 副组长：张玉坤 成员：徐俊英
基本职责：负责将伤员运送到指定安全区域，并进行简单救治后，送往就近医院救治。
（五）外围控制组：
组长：谭学雷 副组长：张召远
基本职责：突发事件发生后，迅速赶到现场，设置警戒线，划定警戒区，设置隔离带，维护现场秩序，疏散现场人员及重要物资等，在公安机关等专业部门到来之前，对事件进行先期处置。
负责维护学校大门、出入口秩序，疏导师生有序撤离，引导专业部门人员进入现场进行处置。
（六）通信联络组：
组长：伊巧云 副组长： 祝秀红 成员：魏志华
基本职责：根据事态发展，及时上报上级部门，并争取相关部门的支援；提供各种处置突发事件物资装备，通讯设备，编制广播词备用，负责平时的通信装备保养。
三、处置原则
（一）快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字，信息上报快，部署控制快，预案落实快。
（二）现场指挥原则。突发事件发生后，指挥人员要亲临现场，全面掌握情况，准确分析局势，果断做出正确指挥判断。
（三）设置警戒原则。突发事件一旦发生，要迅速疏散现场周边人员，设置警戒，保护现场，禁止无关人员进入。
（四）降低损失原则。处置方法要妥当，要以维护政治稳定、社会安全，确保师生员工人身、财产安全为工作重点，力求做到尽量减少社会影响，减少人员伤亡，降低危害。
（五）基本装备原则。学校为处置突发事件提供电视监控、应急广播、安全头盔、警戒带、袖章标识、对讲机、强光手电、电喇叭、消防器材及值班车辆等必要基本装备保障。
（六）协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务，按照预案分工，互相协调、通力配合，对突发事件进行妥善处置。
（七）追究责任原则。依据处置突发事件预案中职能任务分工，划清权限职责；在突发事件发生后，对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的，依据相关规定追究相关人员的责任。
四、日常教育和防范
（一）为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象，搞好学生课间活动日常管理。从学生实际出发，分年级、分班级按顺序上
下楼，不强调快速；当天值日领导和值日教师分工负责各楼层，在楼梯间负责维持秩序，监督、疏导、管理学生。
（二）班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌礼让的教育，开展预防拥挤踩踏事故的专题演练，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施，了解在走廊、楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性，告诫学生上下楼梯靠右行走，加强学生的自救自护的教育和训练。
（三）学校总务处要不定期的对学校楼道、楼梯设施、楼梯照明等进行检查，发现问题，及时补救、整改。
（四）在醒目的位置设立紧急情况疏散平面示意图
五、紧急疏散程序
（一）当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故时：
1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散，一边以最快速度将发生事故信息传递到应急领导小组。
2、指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散，具体如下：
（1）全校通过广播或以三次一长二短哨音发出紧急集合信号。
（2）用高音喇叭进行现场指挥疏散。
（3）紧急疏散小组结合年级组长、班主任教师立即到班级指挥学生按顺序疏散。
（4）脱离现场后，各班主任、年级主任迅速组织好本班、本年级学生，整理好队伍、清点好人数，不允许学生擅自离开队伍；对没有到场的，要做好登记，并及时上报现场负责领导。
（5）对于受伤的学生，进行简单救治后，送往就近医院救治，并及时通知家长，有关人员做好学生和家长的安抚工作。
（6）其他工作参照消防预案或建筑物倒塌预案。
（二）停电期间的安全预案
1、电管部门事先通知的停电：
（1）一般停电，电工必须事先提前半天通知相关部门。
（2）值班领导和教师在第一时间赶到所在的楼层，对学生进行秩序维持或疏散工作。
（3）如遇较长时间停电，可安排进行班会活动，但务必严格遵守四不准纪律：不准走出教室，不准随意串门，不准高声怪叫，不准拿着照明用具四处走动；可根据学校统一安排提前就寝。
（4）在与家长取得联系说明情况的前提下，允许学生在家自修。
2、事先未接通知的临时停电：
（1）在场人员马上把情况报告给紧急事故领导小组，由领导小组分头布置有关工作。
（2）领导小组成员马上电话通知各重要职能部门，如通知总务处安排好膳食、备用电源、准备照明用具；通知安排好值周教师到每楼每层维持秩序，各班主任到岗到位，加强管理；通知教务处安排好教学信号；同时查明停电原因，责成有关人员立即维修或与当地政府、电力部门联系协调，取得他们支持，保证学校的教学和生活用电。
（3）如是晚自习期间停电，立即分发照明用具，根据情况组织班会活动或继续安排自修。如果事先没有安排好照明用具，可一边安排班主任到班维持秩序，一边迅速通知总务部门购买有关物品。
六、附 件
（一）预案启动后，各组人员在第一时间到位，做好各级工作，防止事态扩大。
（二）教学楼内人员密集，在疏散时，要保持现场秩序，切忌慌乱、学生人为起哄、拥挤，出现群死群伤事故。
邵固中学传染病防治应急预案
根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《教育系统突发公共事件应急预案》，结合我学校具体情况，制定本工作预案。
一、工作目标
普及传染性疾病防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识；完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情在教育系统的发生和蔓延。
二、工作方针和原则
全镇学校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分工负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。
三、传染病防治工作领导机构和职责 组 长：李瑞刚 副 组 长：张留锁 胡景峰
组 员：伊佳峰 张华军 王毅 耿国年 耿增周 闫怀杰 职能负责：办公室 电话：6056366 职责是：负责领导、组织、指挥、协调本系统内的传染病防治工作，协调好各学校与各有关部门的关系；收集教育系统传染病疫情信息和防控工作情况，分析、研究教育系统防控工作形势，制定全校传染病防控的措施并组织实施；协助各学校做好疫情的善后处理工作。
四、预防措施
1、组织开展校园爱国卫生运动，加强公共场所卫生的监督管理。学校公共场所应保持环境清洁、通风换气，对师生经常接触的部位和用品进行定期消毒。
２、学校应积极开展各种类型的健康教育，利用网络、宣传橱窗、黑板报、广播、主题班会等宣传阵地，开展健康教育，普及卫生防病知识，倡导科学、文明、健康的生活方法，增加师生员工自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强自我防护意识。
３、学校应建立各项卫生工作责任制，完善监督制度，明确各部门工作职责，并指定教师或班主任做好每天晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
4、定期组织人员对供水系统进行清洗消毒，保障饮用水卫生符合国家卫生标准。
5、在疾病防控机构的帮助下，定期组织师生员工体检和做好对学生进行各种疫苗接种工作。
６、加强学校医务室医务人员的培训，不断学习更新传染病防治知识，提高诊疗水平。
７、加强卫生安全监督工作。每年组织不低于4次的对学校传染病防治工作的检查、督导，学校根据实际每星期至少一次卫生检查，并按规定做好记录。
五、监测
1、学校要建立疫情监测制度，形成校领导--校医--班主任--班长--宿舍长的学生健康监测网络。
２、日常监测。由班主任或校医每日早晨观察、询问、了解、发现和掌握学生的健康状况并做好登记。如发现学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸、精神萎靡等症状；或传染病及疑似传染病；或症状相似的聚集性病例等，应立即报告，同时做好记录。
3、对因病缺勤、缺课学生进行监测。班主任应当及时关注本班学生的出勤情况，对因病缺勤、缺课的学生，应及时了解其患病情况，可能的病 12
因和病情发展情况，如怀疑是传染病、食物中毒、或不明原因的疾病，应及时向学校领导报告。
４、学校领导接到报告后，应向各级医疗机构或疾病控制机构提供监测信息，经医疗机构或疾病控制机构确认为传染病后，及时做出响应级别的预警。
六、应急措施
一旦学校发生群体性传染病疫情，应采取以下应急措施：
1、疫情报告
（1）学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向学校医务室报告。
（2）校医对可疑病人进行首次诊治，并上报学校有关领导。学校领导根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度，2小时内向属地防疫机构和上级教育行政部门逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任，直至依法追究刑事责任。
2、应急措施
（１）对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所（医务室）进行医学观察，不能确诊的，应送当地医疾机构诊治。
（２）经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗（应当办理休学手续），隔离期限根据医学检查结果确定。
（３）对引起传染病传播的可疑物品要进行封存，控制传染源，切断传染途径，防止疾病扩散，等待防疫部门来检测和处理。
（４）对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，学校医务人员指导相关工作人员做好消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者，学校校医务室应采取必要的检查和预防措施，并进行医学观察。
（５）传染病人在医院接受治疗时，未经学校和医务人员同意，任何同学、同事不得前往探望。
（６）暂时停止大规模的集体活动，必要时全校暂停上课；加强对校门的出入管理，控制人员的进出。
（７）学校在接到当地政府、县教育局和疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后，应立即启动《突发公共卫生事件应急预案》。应急预案启动后，各级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求，立即到达规定岗位，听从指挥。
（８）学校领导发现传染病人后，应采取积极的措施，让广大师生了解情况，稳定学生的情绪，安定人心，维护学校的稳定，树立战胜传染病的信念。
七、善后处理
１、要积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作，学校要做好病人及其家人的安抚工作；要配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作；要形成详细的疫情报告，对传染病的危害程度做出评估。
2、疫情报告需要向外发布，必须得到行政部门及相关单位的同意。详细的信息发布，要待上级部门核实情况后，以集体形式发布，不得主观臆测，夸大其词。
邵固中学防范校园暴力事件应急预案
为有效防范校园内发生暴力事件，切实保障广大师生人身和国家财产的安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护学校的稳定，按照市教育局关于学校突发事件“沉着应付、措施果断、快速反应、高效处置”的总体要求。在认真做学校安全保卫和综合整治等工作的基础上，为保障师生生命财产安全，维护学校和社会的稳定，特制定本预案。
一、工作原则
树立“责任重于泰山，安全第一”的思想，抓平时，敲警钟，以防为主，统一领导，分级负责，措施果断，快速反应，高效处置。
二、组织管理
学校校长负总责，亲自抓，分管领导具体负责。切实加强领导，成立防暴工作领导小组，具体负责学校防暴力事件处置工作，一旦发生暴力事件，立即启动应急预案，处置领导小组快速有效开展工作。防暴力事件处置领导小组： 组 长：李瑞刚 副 组 长：张留锁 胡景峰
组 员：伊佳峰 张华军 王毅 耿国年 耿增周 闫怀杰
三、引发校园暴力事件原因
由于种种因素对社会不满和因矛盾激化铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。
四、应急措施
1、来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。如来人已闯入校内，门卫追赶不及，应立即电话通知有关部门领导，及时将闯入者逐出校门。
2、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导或有关人员报告，并同时打110报警。
3、学校领导或有关人员应迅速组织力量赶赴现场，对不法分子进行劝阻或制服，使犯罪分子无法靠近学生，保护在场师生安全，防止事态扩大。
4、为防止不法分子逃跑，在制止、制服前应关闭校门。
5、如有伤员，立即将受伤师生送往医院进行救治，并通知受伤人员的家长或家属。
6、负责组织班主任、教师把所有学生和无关人员撤离至安全区域。
7、作好师生的稳定工作。
8、事件发生后，学校应当立即向上级部门报告。
五、预防措施
1、加强对师生进行法制和安全教育，自我保护意识。
2、严格门卫登记、管理度，控制外来人员进入学校。
3、加强对校内外有精神病症状人的监控；加强对精神病人的关心，劝其在家休养治疗，经济待遇上给予照顾帮助。
4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记．耐心接待，尽力做好化解工作。
六、处理程序
一旦发生学校暴力事件，一般按下列程序处理；
1、报警，可按紧急报警按钮或打“110”报警电话。
2、立即按要求逐级上报，可先口头后书面。
3、以最快的速度把伤员送往就近区级以上医院抢救，并通知家长或家属。如发生劫持人质事件，校方要派应变能力强、口才较好的老师与歹徒 16
周旋．尽力规劝其终止犯罪；同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生，并迅速疏散至安全的地方。保护现场，配合警方调查。在警方的指导下维持秩序和善后处理
七、职责分工
1、传达室：严格传达室工作制度，对来往人员及时查问，切实做好登记制度，外来人员凭出入单进出校园。发现可疑人员及时与领导小组成员联系。
2、校保卫组：加强值班和校园巡视，及时处置突出事件，做好学校的安全保卫工作。做到24小时坚持值守，对预见到可能发生暴力恐怖事件及时报告，及时处置。
3、教导处：处理学生与学生之间矛盾、师生之间的矛盾，会同派出所、综治办处理打架，敲诈勒索、偷窃等事件。负责与学生家长联系，妥善处理突发事件。
4、办公室、校长室：根据《学校学生伤害事故处理条例》，会同法制副校长，妥善处理学生的伤害事故，保障中小学生和学校的合法权益，维护正常的教育教学秩序。
5、教务处：加强学校内部及城网的监控力度，封堵查处有害信息，同时预防计算机网络攻击等事件。
6、总务处：加强学校内部设施安全检查，及时排责消除安全隐患，加大技防、人防的投入；特别是加强食堂的管理，严防师生中毒和人为投毒事件。
邵固中学防范自然灾害安全应急预案
为了有效提高应急处置学校自然灾害事件的能力和水平，规范应急处置工作，减轻自然灾害的危害，保障全体师生员工的人身安全，减少学校资产损失，根据国家有关预防自然灾害的规范性文件，特制定本应急预案。
一、组织机构
学校切实加强领导，成立预防自然灾害工作领导小组，一旦发生自然灾害事件，立即启动应急预案，领导小组快速有效开展工作。
学校预防自然灾害工作领导小组： 组 长：李瑞刚
副 组 长：张留锁 胡景峰
组 员：伊佳峰 张华军 王毅 耿国年 耿增周 闫怀杰
二、工作目标
1、加强自然灾害危害性的教育，提高学校和广大师生员工自我保护意识。
2、完善自然灾害事件的报告网络，做到早预防、早报告、早处置。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保不因自然灾害而危及师生安全和财产损失。
三、工作原则
1、预防为主，常备不懈。经常宣传自然灾害事件的预防知识，提高学校和师生员工的安全保护意识。加强日常检查，发现隐患及早采取有效的预防和控制措施，努力减少自然灾害事件的损失。
2、依法管理，统一领导，严格执行国家有关法律法规，对自然灾害事件的预防、报告控制和救治工作实行依法管理，对于违法行为，依法追究
责任。各级各类学校，在当地政府和教育行政部门的统一领导下，成立学校自然灾害事件应急处置领导小组，负责预防、指挥、协调、处理工作。
3、快速反应，运转高效
建立预警快速反应机制，增强人力、物力、财力储备，提高应急处理能力。一旦发生自然灾害事件，快速反应，及时高效地做好处置工作。
四、自然灾害事件的预防
1、高度重视，切实加强对自然灾害事件的领导和管理。将预防自然灾害事件的工作纳入学校目标管理考核，并定期开展专项督查检查，发现问题及时提出整改措施。
2、学校应经常性地对校舍、场地、围墙、水沟、烟囱、电线、树木等建筑定期开展自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。
3、学校应在自然灾害事件发生前做好师生员工的疏散安排工作。
4、增加学校投入，切实加固好自然灾害事件易发生的基础设施。
五、自然灾害事件的报告
1、学校在台风、暴雨、地震等自然灾害期间，应建立24小时值班制度，并设立和开通值班电话。
2、严格执行学校重大自然灾害事件报告制度。对发生的事件做到按程序逐级报告，并以最快的通讯方式在2小时之内报告有关部门，确保信息畅通。
3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报，或授意他人隐瞒、缓报、谎报。
4、建立自然灾害事件举报制度。任何部门和个人有责任和权力向学校举报自然灾害事件的隐患，有权向教育行政主管部门或上级政府部门举报有关学校不履行自然灾害事件应急处理规定和职责的情况。
六、自然灾害事件的应急反应
根据自然灾害事件的发生情况，结合学校的特点，学校应启动相应的自然灾害事件的应急预案，作出应急反应和处置。
保证组织落实，人力落实，财力落实，以最快、最高效的办法，处置好事件发生情况，确保师生的安全。
邵固中学学校危险物品安全预案
为进一步落实教育局有关安全工作的文件精神，坚持“安全第一，预防为主”原则，使全体师生牢固树立“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的安全意识，不断提高学校处置学生安全事故的能力和水平，特制订本应急预案。
一、指导思想
实验室是学校教学工作使用和保管仪器设备、危险品的要害部位，各类具有易燃、易爆、氧化、剧毒、放射性物质和贵重仪器设备，在使用和保管过程中，稍有不慎，即能引起人身伤亡事故和对社会造成危害。为此，除了对实验室进行必要的技术预防，还必须保障实验操作中师生的安全，促进实验室各项工作顺利开展，防范安全事故发生，对因该部位而引发的刑事案件和灾害性事故的发生，具有充分的思想准备和应变措施，做好事故发生后补救和善后工作，确保实验室在发生事故后，能科学有效地实施处置，切实有效降低和控制安全事故的危害。
二、组织机构及责任分工
1、成立学校实验室安全工作领导小组：
组 长：李瑞刚：负责全面指挥，及时有效地解决突发事件；
副组长：张留锁 胡景峰：分管校长，协助校长工作，建立预防措施，加强应急教育，通力协助；
成 员：伊佳峰 张华军 王毅 耿国年 耿增周 闫怀杰负责通讯联络及法制安全宣传教育工作；消防工作；保护、疏散学生工作；
二、应急原则
1、先救治，后处理；
2、先制止，后教育；
3、先处理，后报告。
三、注意事项：
1、实验物品要摆放规范；
2、在学生操作之前，要明确要求及示范正确的操作程序；
3、对一些危险物品要向学生重点强调其危害使用的注意事项，做好安全教育工作。
四、应急措施
明火操作安全应急预案
1、实验室内严禁吸烟，使用一切加热工具均应严格遵守操作规程，离开实验室时应检查是否关上自来水和切断电源。
2、转移、分装或使用易燃性液体，溶解其他物质时，附近不能有明火。若需点火，应先进行排风，使可燃性蒸汽排出。
3、用剩的钠、钾、白磷等易燃物和氧化剂KMnO4、KClO3、Na2O2等极易燃易挥发的有机物不可随便丢弃，防止发生火灾。
4、一旦发生火灾，一定要迅速而冷静地首先切断火源和电源，并尽快采取有效的灭火措施。水和沙土是最常用的灭火材料。
5、发生火灾报警程序：
①任课教师迅速报告学校安全领导小组，同时组织疏散学生离开现场。学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
②根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“„„„„发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。
③学校领导在向政府、教育局领导汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。
6、明确分工：
①参加人员：在消防车到来之前，学校教师均有义务参加扑救。
②消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。③使用器具：灭火器、水桶、脸盆、水浸的棉被等。
④学校领导和教师要迅速组织学生逃生，原则是“先救人，后救物”。⑤学生及无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。
7、注意事项：
①火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
②火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。③火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。④不得组织学生参加灭火。
带电操作安全应急预案
1、操作时不能用湿手接触电器，也不可把电器弄湿，若不小心弄湿了，应等干燥后再用。
2、若出现触电事故，应先切断电源或拔下电源插头，若来不及切断电源，可用绝缘物挑开电线，在未切断电源之前，切不可用手去拉触电者，也不可用金属或潮湿的东西挑电线。分析漏电的程度，如果较为严重，在切断电源后，马上通知学校电工处置，并指挥学生离开现场。
3、遇到人员触电，应及时实施救护，若触电者出现休克现象，要立即进行人工呼吸，并请医生治疗，同时报告学校安全领导小组。
毒品操作安全应急预案
1、禁止尝任何药品的味道，闻气体应“招气入鼻”。即用手轻拂气体，把气体扇向鼻孔（少量），不可把鼻子凑到容器上。
2、实验室内应装有换气设备，并设有通风橱，有毒气产生或有烟雾产生的实验应在通风橱内进行，尾气应用适当试剂吸收，防止污染空气，造成中毒。拆卸有毒气的实验装置时，也应在通风橱内进行。
3、仪器中的反应物倾倒出来后再清洗。有毒物质不准倒入水槽里，要倒在废液缸中，统一处理。有毒物质用剩后不可随意乱扔。
4、皮肤破损后不能接触有毒物质，以免有毒物质经伤口侵入人体造成中毒。
5、每次实验完毕应用冷水洗净手、脸后再离开实验室。不宜用热水洗，因热水会使皮肤毛孔扩张，有毒物质容易渗入。
6、一旦发生化学药品伤人刑事案件和灾害性事故，任课教师马上打开窗户，通风，及时派人送往就近医院救治。并向主管领导汇报，发生严重事故报警110、119、120。
7、采取正确、有效的方法，疏散无关人员，避免对人员造成更大伤害。
8、采取有效措施，保护现场，配合公安部门进行勘察，着手对所获得材料、物证进行具体分析，研究，判明事故性质。
9、事故查清后，要写出定性结案处理报告，事故发生的时间、地点、部位和人员伤亡情况，造成的经济损失、调查经过、对调查的证据材料的分析、对事故性质的认定和结论，以及对事故制造者或责任者的处理意见。
10、根据事故的情况，由校办报上级有关单位。
邵固中学交通安全应急预案
为做好学生的交通安全事故防范处置工作，增强应急处理能力，最大限度地减少师生员工伤亡和经济损失，维护学校正常的教学工作、生活秩序，根据《中华人民共和国道路交通安全法》、国务院《关于特大安全事故行政责任追究的规定》和上级部门有关规定，现结合我校实际制定本预案。
一、交通安全事故应急处理的工作原则：
① 统一指挥原则；② 紧急处置原则；③ 协调一致原则；④ 局部利益服从全局利益原则。
二、交通安全事故应急处理的指挥体系： 学校交通安全事故应急处理领导小组。组 长：李瑞刚 副 组 长：张留锁 胡景峰
组 员：伊佳峰 张华军 王毅 耿国年 耿增周 闫怀杰 领导小组职责：领导小组主要是对各处室人员实行统一领导，统一组织，统一指挥，小组成员将分别担任应急预案中各工作组负责人；校长是应急预案的总指挥，根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息，各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把事故造成的损失降到最低点；调动一切积极因素，做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后救治工作；及时向当地政府和教育局报告应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜，配合上级部门做好各项工作。
当救援过程中，应急救援预案启动后，学校指挥系统应主动成为联合指挥中的一员。学校的应急指挥主要任务是提供救援所需的学校信息，配合其他部门开展应急救援。
三、应急处理程序及应急措施：
（一）报警与通知。事故发生后，在场人员(包括干部、教师、员工、学生)必须立即将所发生的事故的情况报告校长并上报教办主任，校长和教办主任必须掌握的情况有：事故发生的时间与地点、种类、强度、危害；在基本掌握事故情况后，领导小组应立即向教育局报告，并立即启动应急预案，迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、交通管理部门报案并配合公安部门开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。
（二）现场应急抢救、现场保护。组 长：李瑞刚 副 组 长：张留锁 胡景峰
组 员：伊佳峰 张华军 王毅 耿国年 耿增周 闫怀杰 ①在场人员应首先检查师生受伤情况，如果有师生受伤，根据先重后轻的原则立即对受伤师生进行应急救护处置。同时，值班教师或学生报告校长，同时向公安机关、交通管理部门报案并根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。
②医护人员到达现场后，领导小组立即协助医生对受伤师生进行救护处置，尽快确认伤者中哪些需要送医院救治,如需送医院救治，抢救小组组长马上将伤者送往医院救治，受伤人员较多时，可租车运送伤者。在急救车到达前，校医负责受伤学生救护处置。组长通知学校门卫要确保急救车、交警车辆进校后有人引导。急救车到达后，组长应立刻向急救人员报告情况，派班主任和校医随车参与救治。
③班主任及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址，请家长到医院，工会通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址，请家属到医院。④ 分管校长应组织事发现场人员简单调查事件发生的过程，用分隔调查形式，不诱导；并实事求是做好书面记录，被调查人员要签名。严格保 24
护事故现场，因抢救伤员、防止事故扩大等原因需要移动现场物件时，必须做好标记、拍照，详细记录和绘制事故现场图，并妥善保存现场重要痕迹、物证等，待公安交警部门赶到后及时移交现场保护。
（三）联络、教育。组 长：张留锁； 副组长：谭学雷 成 员：任课教师
①接到校长通知启动预案后，办公室在24小时内写出书面报告，报告内容包括：发生事故的时间、地点；事故的简要经过、伤亡人数；事故原因、性质的初步判断；事故抢救处理的情况和采取的措施；需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜；报告内容经审查同意后送交教育局。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。
②办公室主任和班主任分别做好教师和学生教育工作，稳定师生情绪，要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱；对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导；如有新闻媒体要求采访，必须经过校长或上级部门同意，由小组统一对外发布消息。未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。
（四）家长接待和后勤支援。组 长：张玉坤；成 员：班主任 门卫等 ①组长根据校长通知启动本组工作及通知保卫人员防止肇事车辆逃逸。
②看望、援助、救助伤亡师生家庭。如有个别家长来访，教导主任、辅导员、班主任做好家长的思想工作和接待工作，根据学生事故处理条例的有关条款规定，总务主任、工会小组长分别协助处理伤亡学生和教师的善后工作，安排住院师生的家属的食宿。
③要依法调解安抚，不要信口开河，随心所欲，掌握合法、合理、合情的原则。不留尾巴；不搞分段解决。学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时，组长报请上级部门介入调解解决。
④事故处理结尾阶段，教导主任起草《协议书》。《协议书》要写清协议双方的身份；事故的简要经过，包括事发时间、地点、双方达成的补偿协议；双方签名等内容；整理病历卡复印件、医药费发票原件和复印件报保险公司理赔；学校不能解决的按照法律程序逐级上报解决。
⑤保卫组长组织人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定，在事故处理过程中，受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员，在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员的权益的，应当报告公安机关依法处理。
（四）事故调查。组 长：张留锁； 成 员：上级指派的领导，及相关各线领导。
1、配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因，整理事故记录，形成书面报告。
2、并向教育局报告事故处理结果。对违反预案程序，不履行应急救援工作的，发布假消息的，不服从应急救援指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。
3、总结经验教训，查找制度、政策、设施等存在的问题，制定防范措施。
邵固中学大型活动安全应急预案
为进一步落实市教育局有关安全工作的文件精神，坚持“安全第一，预防为主”原则，使全体师生牢固树立“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的安全意识，不断提高学校处置学生安全事故的能力和水平，特制订本应急预案。
一、指导思想
为确保学生在外出活动出现突发事件，能够及时、迅速、高效、有序地做好应急处理工作，将安全事件对人员、财产和环境造成的损失降至最小程度，最大限度地保障师生的生命财产安全，维护社会稳定。
二、适用范围
本预案适用范围为教育局、学校组织的外出大型活动。
三、组织领导机构
大型活动应急工作领导小组名单：
组 长：李瑞刚 副 组 长：张留锁 胡景峰
组 员：伊佳峰 张华军 王毅 耿国年 耿增周 闫怀杰
应急工作领导小组职责：
1、外出活动前周密筹划，详细制定方案，尽量充分考虑到活动路途及目的地的安全因素，做好突发事件的应急准备。
2、做好事前安全教育工作；准备所需常备药品；做好后勤保障工作；对食物、水源、车辆等采取安全检查。
3、突发事件时，领导小组要在最短的时间做出决策，采取相应措施，及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。
应急工作领导小组分工：
副组长——主要负责书写事故材料，并逐级上报。研究事故动态，及时处置事故现场工作及保护现场。
班主任——负责各年级、各班的协调工作，做好其他学生的思想工作，并带领学生撤离事故现场返校。
总务主任——主要负责事故现场抢救所需物品的供应。
校医、健康教师——主要负责接送伤员，陪护被抢救人员，并将被抢救人员的伤情及时汇报组长。
教研组长——负责本年级外出活动意外伤害事故发生后的应急处理工作。
四、预防措施
1、每次活动前，领导小组应制定详细的活动计划，认真做好各项准备工作。实行学生外出活动的报批制度，由校长报请上一级教育部门审批，未经批准不得擅自组织。
2、安全工作重在教育，重在防范。每次大型活动前要做好三个层次的安全教育：全校集中教育（政教主任、年级组长）、班主任班级教育、家长配合教育。增强学生的安全意识和自我防范能力，使他们牢固树立集体主义观念，培养他们守纪律、讲秩序的良好习惯。并从校内到校外，从老师到学生，制定一系列的安全管理措施，全校形成“人人参与，严格管理”的良好局面。
3、每次外出要指定专人带队负责安全工作，加强对教师进行责任意识的教育，要求教师把严格管理贯穿于本次集体活动的全过程，由活动主管领导负责。政教处老师、年级组长、班主任自始至终都要跟着班级学生一起活动。
4、组织学生集体外出活动，带队领导（教师）必须要事先征得学校同意，并由校集体外出活动安全事故防范及应急处理小组登记备案。并督促和检查有关部门安全措施落实情况，配备相关教师负责安全工作。
5、每次组织学生集体外出活动的前几天，学校要用书面形式告知家长，让家长明确安全要求，掌握学生的活动内容，回家时间，协同 做好教育工作。
6、需要车辆的活动，要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在校学生校外集体活动服务，由校长联系。
7、活动前，校方派专人到活动场所，实地察看活动器械（具）、设备、设施是否存在安全隐患。
8、把校外集体活动委托给有资质的旅游公司，并要求旅游单位为参加此次活动的全体师生购买保险，由主管领导负责。
五、报告程序
1、一旦发生意外伤害事故，事故现场主要负责人立即向总指挥汇报，总指挥应立即汇报市教育局、110指挥中心。总指挥应在第一时间赶赴现场，组织抢救工作。
2、领导小组必须在12小时内写一份事故书面报告。报告内容：事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过、事故发生的原因、事故发生后所采取的措施并根据事故现场情况发生变化、伤亡人员发生变化时，由领导小组及时向上级部门进行补报。
六、应急处理流程
（一）处理交通事故应急措施
1、如遇车辆故障，领队立即上报领导小组，然后联系客运公司，进行安排处理。
2、如遇发生事故，领队要记住肇事车的车型、车牌、颜色，拔打110报警电话，并及时向学校领导报告出事地点及详细情况，同时组织师生实施自救，学校立即组织力量以最快的速度赶到事发现场。
3、自救措施：如学生有受伤尽快由随车管理老师送往离出事点最近的医院进行抢救；将车上其他学生带离出事点，领队立刻将学生转移到安全地带。在高速路上无论是车祸或车辆故障领队应马上把学生带离车辆，以免发生不测；如遇车辆自燃、翻车、撞车等情况随车老师立刻组织学生有序迅速撤离至安全地带。如撤离时车门无法畅通，应立刻设法砸破车窗以便逃生；大中型校车必须配备手提灭火器和铁锤、且放置车辆固定位置，带班老师应知道灭火器的操作使用及铁锤的位置。
（二）处理饮食卫生应急措施
1、各班建立严格信息报告制度，若发生类似食物中毒症状，带班老师立即上报安全第一责任人，并报告随队医生。
2、出现食物中毒症状时，随班老师作应急处理，首先让医生诊断，根据医生确定是否送医院紧急治疗或临时治疗，如需送医院治疗教师应护送前往。
3、立即对所有学生进行调查，并对每项食物留样检查，以免造成多人发生中毒事故。
4、组织人员查明中毒原因，并对每项食物留样检查。事发及时向学校领导汇报详细情况，后以书面材料上报学校。
（三）处理人身意外伤害及疾病应急措施
1、在活动中学生出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病，带班老师应立即报告随行医生进行了治疗，如伤情较重应马上送医院治疗，并及时上报病由、病情。
2、学生出现危险旧病复发或出现心脏病突发，带班老师边做紧急处理同时护送前往就近医院抢救治疗。
3、如遇溺水事件，立即组织有水性老师进行现场抢救直至救成功为止，抢救后及时送医院治疗观察。抢救同时第一时间上报学校并根据现场水域情况拔打110报警。
4、如遇绑架抢劫事件、带班老师首先要镇静，要机智应付，巧妙周旋，尽可以赢得时间，报告学校，学校有关领导要迅速查明情况，并根据需要拔打110报警。
5、发生突发事件带班老师应始终站在学生身前以避免学生受到任何人身攻击或其它伤害。
（四）其他突发事件应急措施
1、学生外出活动中遇到天气突变（雨、雪、风、雷、雾等），应急工作领导小组要最短的时间作出决策，组织教师带领学生采取乘车 返回、就地避险等措施。
2、外出活动中，全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。所有带队教师要监守自己的岗位，确保安全第一，不得擅离职守。
3、对外出活动前后出现的问题，要及时和学校联系，不能违反规定擅自处理。活动中，学生如出现身体不适或体伤事故，带班教师应先及时救护学生，并尽快与家长取得联系。
邵固中学防雷减灾工作应急预案
为贯彻落实“预防为主、防治结合”的方针，按照防雷减灾工作的有关法律法规要求，结合我镇学校校舍的实际情况，做好学校防雷减灾工作，特制定本应急预案。
一、指导思想
认真贯彻落实“预防为主、防治结合”的方针，进一步做好学校防雷减灾工作，保障师生的生命财产安全。
二、组织机构
1、防雷减灾工作领导小组 组 长：李瑞刚 副 组 长：张留锁 胡景峰
组 员：伊佳峰 张华军 王毅 耿国年 耿增周 闫怀杰
2、防雷减灾办公室职责
①按照防雷减灾工作的有关法律法规要求，加强管理。②加强领导、组织、计划、协调、监督和检查工作。
③根据雷雨的预报和实际情况，决定、发布本预案启动时间、截止时间并组织实施。
④遇有严重灾情时，根据本预案采取应对措施，并及时向市教育局报告。
三、防雷措施与方法
1、制定应急预案，完善应急机制 各学校要结合各自实际情况，建立和完善防雷电应急处置预案，建立有学校主要领导和科室负责人参加的防雷电抢险工作队。
2、根据学校建筑物和有关设施的具体情况，对学校防雷电设施进行鉴定，排查隐患，按要求安装避雷设施。对现有避雷针、避雷带的状况与屋顶金属物的连接情况、引下线是否有断裂或锈蚀、接地装置附近土壤是否有沉降现象、排（下）水管线是否堵塞等经常进行安检。
3、多形式、多角度、多层面加强对师生防雷电安全知识教育，加大宣传教育力度，开展应急预案演练，以提高师生防雷电的安全意识和防范能力。进入汛期后，要求广大师生经常收听收看天气预报，密切关注天气变化，派专人负责，要有充分的思想准备，增强防范能力和应对逃生能力。
4、学校进行一次彻底大排查，建立雷电隐患台账，清除一切不安全设施，采取有效措施，消除隐患。
5、建立报告制度，健全汇报网络，一旦发生雷电袭击，及时报告灾情，各学校在第一时间向教育局汇报。校长的手机 24 小时开通，切实做好上情下达和下情上达。
四、应急处理
1、发生雷击后，在场教师通知领导小组并立即启动处置防雷电应急预案。依据现场情况，适时决策、组织指挥处置行动。组织调集人员、物资及交通工具，指挥现场处置工作。向上级教育部门报告事件的情况。同时负责与有关卫生、防疫、公安、交通、水利等部门协调工作。
2、收集整理各类信息资料，分析研究，为领导决策提供依据。确保信息渠道畅通，做好上情下达，下情上报。随时掌握系统的防雷电安全情况处置应急工作的进展情况，及时收集文字图象相关资料。
3、做好有关救援、抢救、解释、宣传、调解、劝导等工作，及时调查收集事件的起因、现状、发展趋势等信息；进行现场处置，采取必要措施，把损失降到最低，迅速控制事态蔓延；根据现场情况，组织人员对危及公共安全的物品要登记收缴，做好妥善处理。
4、做好现场的维护管理警戒工作，阻止无关人员进入现场；需要采集证据的进行文字和图像收集；疏散人员，疏通车辆，维护处置现场秩序；调集处置现场所需人员的调集和工具、设备、物资的供应；解决相关人员食宿；协助做好伤员的救护工作。
五、防雷减灾监测巡视制度
1、主动从广播、电视、报纸、互联网、手机短信息、12121气象台及时了解雷电灾害预警信息，定期组织开展辖区内学校防雷安全工作检查，及时发现安全隐患，并做好督促落实工作。
2、发生险情时，防雷减灾指挥部在最短时间内做到指挥、领导到位，及时组织救援人员到位，协调物资、资金到位，确保高效妥善处置灾情，并做好雷电灾害的调查、鉴定和上报工作，绝不隐瞒不报。
邵固中学防踩踏安全应急预案
为加强学校安全管理工作，防止学生因上课下课拥挤发生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效处理好学校踩踏事件，最大限度的减少人员伤亡，保障学校教育教学工作顺利进行，根据上级指示精神，结合我校实际，特制订学生密集出入时防踩踏应急预案。
一、指导思想
预防踩踏事件工作以保护学生安全为目标，实行“一把手”负责制，按照统一指挥，分部门分班级负责的原则，针对学生上下楼梯时人数密集，本着以预防为主的工作原则，确保师生安全。
二、成立防踩踏工作领导小组： 组 长：李瑞刚 副 组 长：张留锁 胡景峰
组 员：伊佳峰 张华军 王毅 耿国年 耿增周 闫怀杰 各班班主任及科任教师
三、办公室工作职责：
1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。
2、学校行政领导要识别容易出现踩踏的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。
3、学校行政领导要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查，发现隐患要立即整改；要确保走廊、楼道的畅通。
4、办公室印制全校教师通讯录，并定期核对电话号码，所有行政、班主任、值日人员确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。
5、学生密集出入时，每楼层安排一名少先队干部维持秩序：
邵固中学防溺水安全应急预案
为了加强校园安全管理，防止溺水事故的发生，确保师生的生命和财产安全，按照以人为本、安全第一、预防为主的原则，依据上级有关文件精神和要求，结合校（园）实际制定本预案。
一、组织机构
1、应急领导小组
职责：全面负责组织、协调防溺水工作。负责制定防溺水安全应急预案；督促检查防溺水安全教育和各项措施的落实。当溺水事故发生时，负责下达预案的启动和终止指令。全力维护师生的身体健康和生命安全；维护校园的安全和稳定。
2、应急工作小组
（1）宣传教育组
职责：负责学生防溺水安全教育；按照学校领导小组的指令，负责与有关单位联系与沟通，加强防溺水工作的综合管理。
（2）现场救护组
职责：依据现场情况制定和落实施救措施，对伤病人员进行紧急抢救，联系当地医院救治，或拨打120请求救助。
（3）事故调查组
职责：协助公安部门对学生溺水事故原因进行调查，认定事故责任。
（4）善后处置组
职责：负责师生及学生家长的思想工作，做好溺水师生的安抚慰问工作；协同有关部门调查事故原因，尽快恢复正常的教育教学秩序；联系保险公司，对溺水学生进行理赔，妥善处理各种善后事宜。
二、安全预防措施
1、加大宣传教育力度
（1）充分利用广播、电视、专题片等媒体开展防溺水安全专题教育和防溺水安全知识宣传，增强学生的防溺水安全意识。
（2）通过办防溺水专栏，出防溺水板报，张贴防溺水图片等形式，宣传防溺水知识，提高学生的自我保护能力。
（3）向家长发放“关爱生命，预防溺水——致全校家长的一封信”等宣传材料，让学生家长明确学校防溺水工作要求，了解学校作息时间，提高家长的安全防范意识，履行好监护人的职责，配
合学校共同做好防溺水工作。
2、加大督促检查力度
（1）加大督促检查。学生在校期间坚决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条，确保学生在校（园）期间的安全。
（2）学校应积极联系周边水域管理部门，排除周边水域安全隐患，在学校周边水域设立警示牌，增强学生防溺水安全意识。
（3）校（园）周边水域事故多发地点，校（园）安排专人不定期的进行巡查。发现存在隐患的水域，巡查人员应报告校（园）应急领导小组，协调有关部门予以处理。
（4）如发现有孩子在存在隐患或危险的水域或其周边戏水，应上前予以劝阻和制止。在学生当中形成互相提醒、互相监督、及时反馈的信息通道，如发现有玩水的同学要及时制止，并立即向学校报告。
（5）促进家长与学校密切配合，加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必须要有家长的陪同，确保孩子的人身安全。
三、应急处置措施
1、学生一旦发生溺水事故，最早发现或知晓的教师应立即向学校应急领导小组报告。
2、学校应急领导小组视情况下达预案启动指令。指挥组织各工作小组，采取积极果断措施进行施救，并及时与学生家长联系，以最快的速度送医院进行救治，力争将损失降到最低。
3、一旦出现溺水伤亡事件，学校应及时、如实将有关情况上报教育局办公室。
4、做好溺水学生和家长的思想工作，出现伤亡情况，积极联系保险公司予以理赔，协调处理各种善后事宜。
5、协同有关部门，对事故原因进行调查，对责任进行认定，如属责任事故，将追究有关部门和个人的责任。
四、注意事项
1、认真总结经验教训，防止溺水事故再次发生。
2、实行严格的责任追究制度。本着“谁主管，谁负责”的原则，人人将安全工作记在心头上，讲在口头上，抓在手头上，落在行动上。
第五篇：学校安全应急预案
秀水中心校2013年春季学期安全应急预案
为了切实保障师生的身心健康，积极预防在校学生安全事故的发生，保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，保障学校各项工作的有序、顺利开展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育部学生伤害事故处理办法》等法律法规，结合学校实际情况，特制定本工作预案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十六届五中全会和《国务院办公厅关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的意见》精神，树立“以人为本”的思想，坚持师生生命的安全及国家利益高于一切的原则，务本求实，明确责任，安全无小事，责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命、财产及国家财产的损失降低到最低限度。
二、安全事故抢险救灾组织机构
1、抢险救灾指挥机构。
总指挥：保伍勤 副总指挥：管超 成 员：李志军、马敏进、马绍盛
2、抢险救灾队伍。
（1）抢险救灾组：
组长：马伦
（2）后勤保障组： 组长：马勇爱
三、工作原则
1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。
2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。
3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。
四、工作目标
1、通过对教职工、对学生进行安全、自救自护教育，牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力，确保师生健康、快乐地学习、生活。
2、完善风险防范制度及重大安全事故信息监测报告网络，做到及时发现、及时报告、及时处理，确保学校各项教育教学工作的顺利开展。
五、安全事故抢险救灾应急预案
（一）火灾事故应急预案。
发生火灾事故时，应采取如下措施：
1、在向119消防指挥中心报警时，立即报告中心校、县教育局。
2、迅速切断有关电源。
3、抢险救灾组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。
4、积极配合消防人员灭火。
5、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。
火灾发生时要及早进行自救，尤其是在楼房中的火场逃生，具体要做到“三要三不要”：
1、要镇静分析，不要盲目行动。
明确自己的楼层，回忆楼梯和楼门的位置走向，分析周围的火情，不要盲目开门开窗，可用手先摸一摸房门，如果很热，千万不要开门，不然会助长火势或“引火入室”；也可要盲目乱跑、跳楼，这样有可能造成不应有的伤亡，在火势未蔓延前，可朝逆风方向快速离开。
2、要选好逃生办法，不要惊慌失措
如必须从烟火中冲出楼房，要用湿毛巾、衣服等包住头脸，尤其是口鼻部，低姿行进，以免受呛窒息。如楼梯虽已有火，但火势不大，就从楼梯冲出；如果楼梯火势太猛，被迫从窗口逃生，要利用落水管、竹竿、绳子（可用衣服和床单撕开并打湿系成绳索）系在牢固的固定物上下滑逃生；如住在二、三楼，被迫跳楼时，也要向地面抛些棉被等物增加缓冲，然后手扶窗台往下跳以缩小高度，并保证双脚落地，失火楼房不得使用电梯。
3、火场人员要尽量有序迅速撤离火场
不要大声喊叫，避免烟雾进入口腔，造成窒息中毒。如火场逃生之路均被大火切断，应退居室内关闭门窗，有条件的可向门窗上浇水，延缓火势蔓延，同时向窗外扔小的物品或打手电求救。
（二）食物中毒应急预案。
根据我校实际情况和学生特点分析了可能引起学生食物中毒的几点原因：
１、食用了带有某些病菌、细菌的食物；
２、食物保存不当可时间过长造成了食物的变质；
３、误食了残留有化学药品或农药的食物。
一旦发现食物中毒现象，立即采取如下措施：
1、发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送医院诊治。
2、迅速向中心校、县教育局及卫生防疫部门报告。
3、做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。
4、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。
5、做好家长、家属的工作。
6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
（三）触电事故应急预案
如发生触电事故，应立即采取如下措施：
1、立即切断电源；
2、救出触电者，并立即实施抢救，同时拨打“120”；
3、迅速向中心校、县教育体育局报告；
4、如引起火灾，先切断电源再进行灭火。
（四）交通安全事故应急预案
一旦发生交通安全事故，要及时向有关部门报告，如有伤者，要先抢救或送医院，保护好事故现场，截留肇事车辆及有关人员。遇到路人及时求援。目击证人和当事人不得离开现场，要如实做证，以保证执法公正、公平。
（五）其它伤害事故应急预案。
1、如发生师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者到医院诊治。
2、及时向局报告。
3、迅速调查事故发生的原因，并做好有关材料。
4、通知受伤害者的家属或家长。
5、妥善处理事故。
六、主要处置措施
1、校园突发事件发生，立即启动安全应急预案。
2、召开安全领导小组及全校教师会议，通报事件，稳定人心。
3、向上级主管部门报告情况（2小时以内）），请求上级帮助指导。
4、与驻地公安部门说明情况，请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。
5、确定专人组织调查，保留第一手资料（原始记录），保护现场或保留物样，不擅自为事故定性，并写出事故报告，分别报送有关领导和部门。
6、召开学生会议，通报事件经过，并进行安全再教育，做好事故后校园稳定和秩序维护工作。
7、专人负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，必要时做好与家长单位领导工作。
8、冷静面对媒体采访，有专人负责接待，未经同意，师生不得接受采访，加强门岗管理；
9、学校全体教师必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导信息，共同做好维护稳定工作。
10、根据各校实际拟定突发事件的具体处置事谊，如食物中毒、火灾、校园教育活动或组织集体活动突发伤亡事件、入校入侵、学生个人突发事件、交通、自然灾害等事件的处理办法
秀水中心校 2013年3月
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