少先队规范仪式辅导

第一篇：少先队规范仪式辅导

少先队规范仪式辅导

一、关于红领巾

1、系红领巾的顺口溜：领巾披上肩，对其两个尖，左边搭右边，右边绕个圈，圈里抽出尖（红领巾统一折三折）

2、红领巾规格：标准60×60×100厘米

大号 72×72×120厘米（一般大人用）

3、为领导敬献红领巾：队员把红领巾统一折好，双手托红领巾，领巾巾角向外，走到领导面前转身。左手托红领巾，右手敬队礼，后双手托巾，把红领巾戴到领导脖子上，并为领导系好，稍加整理。然后后退一步，敬礼。领导回礼。转身返回。

注意：为领导献红领巾要提前训练队员，特别要教会队员为别人系红领巾的方法。如果领导是一人以上，还要注意步骤和口令的统一。

二、大队活动三级报告仪式

大队长：全体起立，各中队整理队伍，报告人数。

中队长：（中队长小跑出列）稍息，立正，向前看齐，向前看。报数。稍息。（跑步到大队长面前，敬礼）。报告大队长，第 中队应有队员 人，请假 人（无人请假可不说），实到 人，报告完毕！（敬礼）大队长：（回礼）接受你的报告！（中队长小跑返回队伍前发立正口令）（所有中队报告完毕后，向所有中队发稍息口令，小跑向大队辅导员报告）报告辅导员，××小学大队应有队员 人，请假 人，实到 人。一切准备就绪，请您参加活动，并给予指导。报告完毕！（敬礼）

辅导员：（回礼）接受你的报告，很高兴参加活动，请按计划执行。大队长：立正，出旗，奏出旗曲，少先队员敬队礼！

礼毕！唱《队歌》。（唱队歌时需有人指挥，）坐下。（宣布活动开始，主持人上场）

活动结束。

大队长：请辅导员老师讲话！（辅导员讲话）

大队长：请辅导员老师带领队员呼号。（全体队员举起右手握拳）辅导员：准备着：为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻准备着！

大队长：全体起立！稍息、立正。退旗！奏退旗曲，少先队员敬队礼！

礼毕！解散！

三、入队程序

（一）申请。本着全员入队的原则，分批进行。一般情况下二年级结束必须全员入队。

1、由班主任和科任老师推荐，学生填写《入队申请表》。

2、学校大队审批，张榜公示。

3、新队员队前教育。

入队前八会：会写申请；会理解队旗、队徽、红领巾的意义；会系红领巾；会敬队礼；会唱队歌；会按队的仪式参加活动；会宣誓；会呼号。

（二）新队员入队仪式

1、整理队伍、报告人数、出旗、唱队歌，宣布活动开始。

2、请大队辅导员老师宣布新队员名单。（每个新队员的名字要张榜公示，辅导员老师在宣布名单时要把新队员的名单全部宣读）

3、新队员入场，老队员为新队员授红领巾（此环节用音乐渲染气氛）老队员把领巾统一折好，双手托红领巾，领巾巾角向外，走到新队员面前转身。左手托红领巾，右手敬队礼，后双手托巾，把红领巾递给新队员，新队员自己把领巾系好，老队员可指导帮助新队员。系好后老队员后退一步，敬礼。新队员回礼。老队员上前一步插到新队员身边转身站好。

4、大队辅导员带领新队员宣誓，老队员重温誓词。辅导员：请举起右手跟我宣誓。宣誓人：（辅导员名字）宣誓人：（队员各自名字）

注意：宣誓时，护旗手将大队旗旗面展开，正对所有队员。

5、新队员发言

6、寄语新队员

可由高年级老队员寄语、辅导员寄语等。仪式后，还可以制作成卡片，让家长寄语。要求新队员做一件有意义的事。

7、聘请中队辅导员（此环节用音乐渲染气氛）（1）大队辅导员宣读《聘请决定》。

（2）校领导讲话并为中队辅导员颁发《聘书》。

（3）少先队员为中队辅导员敬献红领巾。（方法同为领导敬献红领巾）

8、授中队旗（此环节用音乐渲染气氛）

高年级对低年级或者“手拉手”班级授中队旗，双方各有旗手、护旗手。新成立中队的旗手，由班长担任，中队长后一步由队员选出。

9、呼号、退旗、结束。

第二篇：2014少先队入队仪式规范流程

少先队入队仪式规范流程

关于在新学期举行统一规范创新 少先队：

切实增强广大少先队员的组织意识，灌输培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，在10月13日中国少年先锋队建队日即将到来之际，在新学期举行规范创新少先队入队仪式。现将具体事项安排如下：

一、活动时间 9月-11月

二、活动范围 学校少先队

三、活动地点 校园操场

四、活动内容与时间安排

规范创新少先队入队仪式由队前教育、入队仪式、建队就职三部分组成。

（一）队前教育

队前教育，主要是向准备入队的新同学普及少先队基本知识和行为礼仪，具体通过开展三节队前教育标准化课程活动实现。

1、教育内容。

第一节标准课程，《认识光荣的少先队》。由一年级各班的班主任组织一年级新同学，学习和了解入队“十知道”的少先队基本知识以及党、团、队组织一脉相承的基本含义；

第二节标准课程，《走近光荣的少先队》。由学校大队辅导员组织一年级新同学，参观学校少先队大队部（队室），了解少先队的历史和本校少先队大(中、小)队的组织机构；

第三节标准课程，《热爱光荣的少先队》。由学校少先队大（中）队委或选聘高年级优秀队员担任“小辅导员”，帮助一年级新同学在入队前做一件好事、学会六项技能（会写入队申请书，会系戴和保管红领巾，会正确行队礼，会唱队歌，会响亮回答队的呼号，会读入队誓词）。在此基础上，由大（中）队委或高年级队员，引导一年级新同学亲自填写入队申请表（详见附件），郑重申请入队。

2、组织形式。三节队前教育标准课程活动，分别由班主任、大队辅导员、小辅导员以班级为单位组织推进，并可以动员家长参与进来。同时，三节队前教育标准化课程活动，根据各校实际情况，可以灵活组合，重在让一年级新同学迅速认识、走进并热爱少先队。

3、时间节点。每年9月1日-30日，新同学入学后，学校大队部在大队辅导员的指导下，按照学校整体工作安排，组织一年级新同学开展队前教育。

（二）入队仪式

1、仪式内容。在做好队前教育的基础上，举行由16项议程组成的规范创新少先队入队仪式。

（1）参加人员。入队仪式以学校少先队大队为单位、将准备入队的新同学集中起来举行，全体少先队员列席入队仪式，并邀请一年级新同学的家长共同参与。

（2）仪式议程。入队仪式在大队辅导员的指导下，由学校少先队大（中）队委全程自主推进。

主持人：学校大队委员 ⑴ 宣布活动开始； ⑵ 升中华人民共和国国旗、奏《中华人民共和国国歌》；

⑶ 出中国少年先锋队队旗； ⑷ 唱《中国少年先锋队队歌》； ⑸ 少先队大队代表致辞； ⑹

⑺ 大队委员宣读新队员名单； ⑻ 为新队员佩戴红领巾； ⑼ 大队委员带领新队员宣誓；

⑽ 大队委员带领全体队员重温队的基本知识； ⑾ 新队员代表发言； ⑿ 大队辅导员讲话； ⒀ 学校领导讲话； ⒁ 呼号； ⒂ 退旗；

⒃ 新队员与家长在队旗下合影留念，填写心愿墙。

2、组织形式。采取大队会形式举行。

3、时间节点。原则于10月17日——中国少年先锋队建队日当天举行。

（三）建队就职

新队员入队后，通过开展少先队组织教育活动，建立少先队中（小）队，选举大（中）队委，举行规范的少先队就职仪式，引导新队员尽快进入角色，融入日常的少先队大队、中队、小队组织生活。

1、活动内容。一是向新队员讲解各中队、小队建设及建制，建立少先队中（小）队。二是讲解大（中）队委和小队长的职责、产生以及队员参与选举的办法，讲解少先队中队与班级以及少先队大（中）队委与班干部的区别；召开学校少先队代表大会，选举学校少先队大队委员，之后学校少先队各中队选举产生中队委员,在此基础上，举行少先队就职仪式。

举行规范的少先队就职仪式时间，学校视具体情况而定，一般不超过当年11月。

规范的少先队就职仪式，包括14项议程： 主持人：上一任大队委员 ⑴ 宣布仪式开始； ⑵ 出中国少年先锋队队旗； ⑶ 唱《中国少年先锋队队歌》； ⑷ 宣布大（中）队委员会名单； ⑸ 为新任大（中）队委员会成员授标志； ⑹ 新任大（中）队委员会宣誓就职； ⑺ 新任大队长和中队长代表就职发言； ⑻ 宣布大（中）队辅导员聘任文件、颁发聘书； ⑼ 少先队员代表为中队辅导员佩戴红领巾； ⑽ 大队辅导员和中队辅导员代表讲话； ⑾ 学校所在地团组织代表讲话； ⑿ 呼号； ⒀ 退旗；

⒁ 大（中）队委合影留念。

2、组织形式。采取大队会形式举行。

3、时间节点。10月14日—11月30日，各小学少先队普遍开展队后教育及少先队建队和就职仪式。

五、有关要求

1、高度重视，统一行动。规范创新少先队入队仪式是落实党的教育方针和少先队的根本任务、灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情的具体举措。要高度重视，按照要求，迅速安排部署，广泛动员，统一行动，确保少先队组织举行规范创新少先队入队仪式。

2、精心组织、注重实效。严把时间节点，认真组织实施，确保活动有序推进。学校深入督促指导，确保规范开展，将其作为新学期一项重点活动予以推进，在新学期开学制定入队仪式详细方案，确保规范创新入队仪式的实际效果。

3、加强宣传、营造氛围。要组织开展好活动，更要支持好少先队特有的中队角、红领巾广播站、红领巾橱窗、红领巾队报、手抄报等宣传阵地，调动少先队员主动参与宣传，营造出浓厚的少先队节日氛围。

活动结束后，要及时汇总本校开展活动情况、图片和音像资料，报送办公室，以便宣传，同时，也作为考核少先队工作的重要依据。

第三篇：少先队辅导工作总结

少先队辅导工作总结

本学年，我根据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动，自担任辅导员以来，我积累了较丰富的工作经验，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章。作为一位少先队辅导员，我进入了角色，兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。现将工作中的收获与感想简述如下：

一、常规方面

一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。

１、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。

2、规范少先队阵地建设，设计布置团队合一的团队室，团队室的建立，使我校的少先队员们增强组织观念；增强少先队员的光荣感；增强少先队员的责任心；增强少先队员的主人翁意识。只有利于中队集体的形成，加强少先队规范化建设，才能不断适应新时期少先队工作的需要。加强队章、队史教育，进一步增强少先队组织的号召力、凝聚力，增强少先队员的光荣感和使命感。

3、坚持“红领巾监督岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，依此督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

4、充分利用标语、板报、墙报、广播，组织他们学习，并开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干，教给他们工作的方法，增强他们的服务意识。

二、德育方面

１、对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

2、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。

三、活动方面

少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育。（1）九月份,学校的各项工作都在有秩序地开展，少先队大队部抓住9月10日教师节的契机，结合各中队的实际开展以“感谢师恩”为主题的中队主题队会及活动，让同学从中感悟老师们给予我们的无私的伟大的爱。同时也培养同学们乐于助人、懂得感恩的品质。

（2）中秋节，在中秋节和我们少数民族特有的古尔邦节到来之际，我们开展了“我们的节日”活动，少先队员们通过收集资料，制作手抄报等来一起庆祝节日，使每位队员们感受到了传统佳节的快乐。

（3）十月份，是开展爱国主义教育，弘扬光荣传统的最好时机。也是一年一度的建队节。为此，大队部组织全体少先队员们重温了队知识，并开展了“我是预备队，从小跟党走”喜迎党的十八大主题大队会活动。本次主题大队会活动，真正做到了全员参与。我们还组织开展了新队员入队仪式，从最基本的环节对学生进行爱队、爱校和爱国教育。让孩子们过一个充实而有意义的节日，不但，激发学生热爱生活、热爱校园、关心小伙伴的丰富情感，还充分展示学生的才华，活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活又起了教育作用，受到大家的一致称赞。

（4）十一月份，我们的活动主题是“强安全意识，创和谐校园”。众所周知，安全是第一要务，所以我们利用手抄报，黑板报、广播站等，大力宣传，目的是为了增强学生们的生存本领，培养起学生们一种自我防护的意识和强烈的生存欲望，安全分为日常生活安全、校园内外安全、自然灾害与自救、野外旅行安全和社会生活安全等，有针对性和实用性。通过这次的安全教育活动，营造了一个安全、文明的校园环境，为老师工作和学生健康成长创造一个良好的氛围，形成一个平安、和谐的校园。

（5）十二月份，弘扬法治精神，服务科学发展。12月4日是全国法制宣传日。我校结合第八个全国法制宣传日，举行了以“弘扬法治精神，服务科学发展”为活动主题的法制宣传周活动，对学生集中进行了法制教育。在“一二·九“运动纪念日，我校积极开展系列活动：以喜迎十八大为契机开展了丰富多彩的活动，在国旗下宣誓、呼号，“爱我中华立志成才”主题班会、并重温入队誓词等多种形式开展了喜迎十八大、纪念“一二·九”运动的活动。

回顾短暂的工作时间里，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩，取到了难能可贵的经验。我们将在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，一如既往的踏实工作，力争为金薮中心小学德育工作贡献自己微薄的力量。

第四篇：少先队中队主题会仪式规范流程

少先队中队主题会仪式规范流程

中队长：全体起立，各小队检查汇报人数。

小队长：第X小队全体立正。（跑至中队长前面）

小队长：（报告前双方先敬队礼再说话）报告中队长，本小队原有队员X X 人，实到X X 人，报告完毕。

中队长：接受你的报告。（中队长说完话才互敬队礼，小队长回原位）小队长：稍息。（其他小队依次进行）

中队长：全体立正。（跑至中队辅导员面前）

中队长：（报告前双方先敬队礼再说话）报告中队辅导员，本中队原有队员X X 人，实到X X 人，“X X” 中队主题会一切准备就绪，请允许我们开会，报告完毕。

中队辅导员：接受你的报告，允许你们开会，并预祝中队主题会圆满成功。（说完话才互敬队礼，中队长回原位）

中队长：“X X”中队主题会现在开始，出旗敬礼„„礼毕，唱队歌，请坐下。中队长：（简要说明今天主题会的内容）（可以邀请其他人主持）

（活动内容略）

中队长：请中队辅导员讲话。

中队辅导员：（敬礼）亲爱的队员们，今天的主题会开得很好。（总结活动成果，提出希望和要求。）

中队长：请中队辅导员带领我们呼号。

中队辅导员：呼号（中队辅导员及全体队员举起右手）准备着，为共产主义 事业而奋斗。

全体队员：时刻准备着。（中队辅导员及全体队员放下右手）

中队长：退旗，敬礼。（原路返回）

中队长：本次中队主题会到此结束。

中队主题会仪式（详细）

主题中队活动要注意活动的整过程序一定要规范、正确。

一、整队集合1、由中队长负责整队：全体起立，稍息——立正——各小队检查汇报人数

2、稍息

3、各小队长依次向前一步，向小队施令：第X小队全体立正——（跑至中队长前面）向中队长报告人数

（要注意小队长的动作和语言：小队长应两手握拳曲肘放在腰部、两臂自然摆动、小跑步到中队长面前，立正，二人互敬队礼，小队长：“报告中队长，X小队原有队员XX人，实到XX人。报告完毕！”中队长：“接受你的报告！”小队长从右方转身，小跑步回队。）向小队施令：稍息

4、各小队报告完毕后，中队长转身小跑步到中队辅导员面前，立正，二人互行队礼，中队长：“报告中队辅导员，XX中队原有队员X X 人，实到X X 人，X X中队主题会一切准备就绪，请允许我们开会，报告完毕。”辅导员“接受你的报告,允许你们开会，并预祝中队主题会取得圆满成功！”中队长转身小跑步回到队前：“稍息，立正！出旗敬礼！”

二、出旗

由一名旗手、两名护旗手从队列左侧出旗。辅导员应挑选五官端正、形象良好、高矮胖瘦适度、气质优秀的学生作为旗手，并加以训练。旗手执旗，应该右手在上，左手在下，两手伸直，旗子与水平面成60度角。两名护旗手行队礼并排紧随其后。三人均走正步，从队列左侧经前面走到右侧，三人均应按从左向右的方向转向主席台，而不能从右往左转。（成几字形出旗）在转角处，旗手执旗应果断有力，不能拖泥带水。在出旗的过程中，辅导员和全体队员都必须行队礼。行队礼时，动作必须规范：右手举至右额前，五指并拢伸直，略高于头顶，肘部呈90度角。

注意：岀旗结束后，旗手、中队长和中队辅导员应该三点一线站立。（此处最易出错）

三、唱队歌

要求：节奏准确、声音洪亮、气宇轩昂。这里容易忽视的问题是指挥，有很多指挥动作都不规范，不合节拍，因此要加强对指挥的训练。

四、中队长讲话宣布活动开始

讲话内容主要针对活动的主题、意义和要求来讲。（可以邀请其他人主持）

五、中队活动进行中

六、集合，辅导员讲话

辅导员讲话应抓住主题，简明扼要地小结活动的意义、效果，并提出要求，切忌罗嗦。

七、呼号

呼号时，旗手、护旗手站到队列前面面向队列，旗手执旗。辅导员和其他队员举右手握拳，两眼注视队旗，辅导员领誓：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”全体队员齐声呼：“时刻准备着！”

八、退旗

退旗与出旗方向相反，从队列右侧前面到左侧。（几字形）

九、主持人宣布主题中队结束，各小队依次解散。

第五篇：晋中市规范创新少先队入队仪式讲话

在晋中市城区少先队员入队仪式上的讲话

市委副书记程锡景

（2011年10月13日）

亲爱的少先队员小朋友们，各位辅导员老师、家长、同志们：

在中国少年先锋队建队62周年之际，我代表市委，向全市少先队员表示热烈的祝贺！向为少先队事业付出心血和汗水的广大辅导员老师以及少先队工作者表示诚挚的问候！

近几年来，在市委的领导下，在共青团的带领下，晋中少先队组织主动适应时代要求，充分发挥自身优势，广泛开展了“红领巾心向党”、“红色旗帜传递”等一系列适合少年儿童特点的活动，为促进少年儿童健康成长发挥了不可替代的重要作用，为推进和谐晋中建设作出了积极贡献。

当前，晋中正在加快建设全省“四化”率先发展区，要实现这一宏伟目标，需要包括少年儿童在内的全市人民共同努力。今天的预备队必将成为明天的生力军。希望全市少先队员勤奋学习，快乐生活，全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设更加美好的新晋中贡献智慧和力量。

少先队组织要认真履行新时期党赋予的根本任务，积极探索当代少年儿童成长规律，不断开创少先队工作的新局面。共青团组织要切实履行全团带队的光荣职责，更好地发挥少先队团结、教育、引导少年儿童的重要作用。教育部门要为少先队工作创造更好的条件，支持少先队把组织建设好、把队伍管理好、把活动开展好。

我相信，有市委、市政府的重视支持，有全社会的关心帮助，有全体少先队员的共同努力，星星火炬一定能够放射出更加灿烂的光芒！