第一篇:湘江中学三八节活动方案(范文)
湘江中学三八节活动方案
三月,春意浓浓的日子,三月,属于女人的日子。乍暖还寒中,阳光一天天明媚起来,忙碌辛劳中,女人也一天天成熟明媚起来。紧紧跟随着时代的步伐,现代女性与旧时代女性有了许多不同之处:思想的解放,观念的更新,视野的开阔,给在生活注入了新主张新概念。在这个属于世界妇女的节日里,妇女们要不要让自己放松一下,妩媚一下,野蛮一下,奢侈一下….浪漫不浪漫全由你自己!请姐妹们尽情娱乐,在我们的节日里,抒发自己的心绪和情怀吧。
一、活动时间:2012年3月8日(如遇雨天,活动顺延,具体时间另行通知)活动地点:学校操场
二、活动主题:三八妇女节,欢乐无限!
三、活动内容:
内容不限,活动可以自拟。以下为参考活动内容:
1、十人九足
项目类型:团队协作型
场地要求:一片空旷的大场地
需要道具:每组一条长约五米的绳子 详细游戏规则:
以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。活动目的:
“十人九足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。
2、心心相印(背夹球)
项目类型:双人协作型、户外游戏
场地要求:一片空旷的大场地 比赛赛距:20米 需要道具:每组一条长约五米的绳子
比赛人数:比赛人数:每队12人,(6男6女)详细游戏方法及竞赛规则:
每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分。
(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。
(2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒
(3)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。活动目的:
本活动旨在提高队友之间相互的默契度,其中用劲的适度起着至关重要的作用。
3.齐眉棍
游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。游戏人数:10-15人
场地要求:开阔的场地一块 需要器材:3米长的轻棍 游戏时间:30分钟左右
活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。
4、坐地起身
项目类型:团队合作型 道具要求:无需其他道具 场地要求:空旷的场地一块 项目时间:10分钟-15分钟 详细游戏规则:
1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;
2、在不用手撑地站起来;
3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。
在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。
5、解手链
游戏简介:所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的,但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆,一个联系着大家,能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下,如何让网成为一个圆?这是团队的严峻挑战。游戏人数:8-12 人/组 场地要求:开阔的场地一块 游戏时间:15分钟左右
活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。
6、疯狂的设计
游戏类型:益智型、团体合作型 游戏目的:增强组员的团体合作能力
游戏人数:至少两个小组,每组10人左右 游戏道具:小纸条、笔(工作者提前准备)游戏规则:
第一轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个,然后用最短的时间摆出这个字母。
第二轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词,然后用最短的时间摆出这个单词。游戏时间:30分钟
第二篇:中学庆祝三八节活动方案(最终版)
春回大地,万物复苏,我们共同迎来了“
三、八”国际劳动妇女节。我校女教职工在各自的岗位上积极工作,锐意进取,充分发挥了半边天的作用,为学校的发展和建设做出了贡献。为全面贯彻党的妇女节政策,我校妇代会以“三八”妇女节为契机,以丰富女教职工的业余文化生活,调节身心,使全体女教职工能以更充沛的精力和高昂的斗志,全身心的投入到紧张的教育教学工作中去,充分展现女教职工的精神面貌,特组织庆祝国际“三八”妇女节表彰大会和卡拉OK歌咏比赛活动。
活动时间:3月8日下午3点钟
活动地点:小学五楼会议室
活动要求:全体女教职工参会,不得缺席,不得迟到。
活动程序:
一、吴校长讲话
二、杨校长宣布表彰决定
三、颁奖仪式(三八红旗手)
四、三八红旗手代表发言(初中、小学各一名)
五、主持人宣布比赛评委及规则(吴启华、杨益伍、刘国庆、何云平、段政、付国光、杨会)
六、比赛进程
七、宣布比赛获奖名单
八、杨校长为此次活动作总结
庆华初中妇代会
2013年3月1日
附:
一、比赛要求
1、人人参赛,参赛有奖品,不参赛无奖品。
2、一等奖2名,颁发每人价值100元的奖品;二等奖3名,颁发每人价值95元的奖品;三等奖4名,颁发每人价值90元的奖品。优秀奖若干名,颁发每人价值85元的奖品。
3、评分标准
(1)服装仪表20分
(2)歌词主题20分
(3)表情动作20分
(4)音质音色20分
(5)歌唱技巧20分
4、计分方法,去掉一个最高分和一个最低分,名次由总分从高到低依次排序。
5、比赛分独唱、合唱(合唱组不得超过5人),自备伴奏音乐。请各位参赛老师在2月28日12点前将比赛歌曲交至小学杨天兰、初中冯丹处。
二、工作安排
1、杨益伍负责音响调制;
2、冯丹、杨天兰、陈东园负责布置活动现场。
3、彭祁莲、王艳萍负责后勤工作。
第三篇:三八节活动方案
2013年教职工庆祝三八妇女节活动方案
一、活动目的阳春三月,桃李争艳。老师们情绪高涨,行动十分快捷,表现出你追我赶不甘落后的精神面貌,真是新年好势头。为了庆祝“三八”国际劳动妇女节,丰富教师的精神生活和业余生活,以便更有利于教师提高工作效率,增强团队意识和战斗力,学校工会决定开展以下系列活动。为了扎扎实实为职工群众做好事、办实事,构建和谐校园学校工会决定结合上“三八妇女节”开展为期半天的 “庆三八座谈拔河趣味活动”。
二、活动时间及形式
活动时间:2013年3月8日 下午
活动形式:现场座谈拔河羽毛球比赛
三、活动内容
1、上午幼儿上课至午饭后,家长来接。
2、下午1:00 ~2:00 座谈会3、2:00~~3:00 进行拔河比赛 羽毛球比赛
四、活动的准备与安排
1、每位女职工分发礼品(洗发水一瓶、舒肤佳香皂2块,卫生巾一包)
2、准备比赛前三等奖奖品 电饭煲 一个热水壶2个 羽毛球或乒乓球3副
3、场地准备:剧院、二楼足球场或幼儿园操场。
五、组织领导及具体分工
座谈主持人: cici座谈主题:围绕三八节日,畅谈我与幼儿园的故事 拔河比赛分两组:cici组和annie组 具体人员待定,裁判员:gary。
羽毛球比赛: 两组分别比赛,取获胜者与下一组进行比赛。最终获胜者取前三名,分发奖品。
义乌市海关路幼儿园
金琳国际幼稚园
2013-3-7
第四篇:三八节活动方案
幼儿园“三八”节感恩活动方案
活动目标:
1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。
2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。
3.让大班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。
活动一:谈话活动
时间:3月7日
本“三八”妇女节恰逢星期六,幼儿可以有充分的时间和妈妈在一起活动,因此教师在3月7日和幼儿进行一次谈话活动,让幼儿对“三八”节有一个简单的了解和认识,以便活动的顺利开展。
A:介绍三八妇女节:
1:介绍妇女节的由来
2:3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)3:妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。
4:你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)
5:妈妈的生日是几月几日?
6:妈妈的工作或爱好?
7:妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?1
8:妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)
B:教授幼儿为妈妈洗脚的方法。
1:打水:水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。
2:洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。3:倒水:安全平端水。
*教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(中小班)C:在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?
练习说:妈妈我爱你
活动二:我帮妈妈做家务
3月8日当天幼儿在家里活动时要为妈妈做一些力所能及的家务,请家长配合留存照片,3月10日早上入园时交给班主任。
活动三:照片展《我帮妈妈做事情》
各班级在3月10日将本班幼儿作家务照片放在班级展示区进行展览。
第五篇:最新三八节活动方案
三八妇女节很快就到了,xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于三八节活动方案范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。
每年的三月八日,幼儿园的孩子们都要向妈妈献出自己一份特别的礼物。今年,妈妈们的节日又到了,作为幼儿园的大班孩子们,他们又是怎么表达他们对的妈妈的热爱,又是怎么诠释妈妈的辛苦呢?我们设计了一系列的活动,来帮助孩子感受妈妈对自己的关爱,以及表达自己对妈妈的爱戴之情。
首先,我们要求幼儿观察妈妈下班回家及双休日一天都做什么。并与爸爸一起为妈妈拍照,拍摄作家务照片,布置“好妈妈”园地。然后我们各班还组织幼儿进行了专题讨论会,“妈妈下班后或双休日为你和爸爸做什么事?”“如果不干这些事情行不行,为什么?”“妈妈干了这么多活,会怎么样?”“你是怎样想的,用什么方法去爱妈妈?”“怎样让妈妈知道你爱她,你懂事了?”并讨论怎样使妈妈更开心。在讨论会上,幼儿除了说要听话,帮妈妈做事等,更在情感上想出了许多办法,幼儿都表示愿意做一些力所能及的事,并能主动关心妈妈,能很自然的在行动和语言中流露对妈妈的爱。
其次,我们利用歌曲《小乌鸦爱妈妈》的教学活动,引导幼儿了解妈妈爱孩子,孩子爱妈妈的情感,从而激发幼儿爱妈妈、爱长辈的美好情操。在教学活动中,幼儿深深地被小乌鸦不怕天晚、自己不吃虫子也要把抓来的虫子给妈妈吃的情节吸引,都说小乌鸦真懂事,我们要象小乌鸦一样爱护妈妈。
接着,我们设计了实践活动“我给妈妈洗袜子”,幼儿每人从家中带来妈妈的一双袜子,活动开始了,幼儿用小盆打上水,涂上肥皂,用小手搓呀搓,最后将它洗净、晾干。通过这一活动,一方面可以让幼儿学习一些生活技巧,另一方面通过实践活动感受妈妈每天要做很多家务,很辛苦,从而知道在家中不给妈妈添麻烦,自己能做的事情尽量自己完成。
通过这一系列的活动,进一步增进亲子之间的情感,培养幼儿自我服务的意识,和尊敬、爱戴妈妈的情感。
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