班级活动计划书

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第一篇:班级活动计划书

UI1610 班级活动计划书

活动时间:2016-11-26 9:00-18:00 人数:37+3 工作人员:林芳香 李天朋 陈静媚 蔡重庆 活动地点:大学城/天河公园

活动概况:通过户外拓展项目增强班级对团队的合作意识,提高1+1>2的团队精神。本次活动设有三项队伍式竞赛项目,培养团队沟通能力和分工合作能力。工作人员观察具有管理能力的人员、能力较弱的人员,作后期工作铺垫。

活动目的:提高班级实训生的团队精神(班级归属感)

理论架构:运用蚁群效应——弹性分配,团队运作有条不紊。蚂蚁有严格的组织分工和由此形成的组织框架,而且它们的组织框架在具体的工作情景中有相当大的弹性。其次,它们在工作场合的自我组织能力也特别强,不需要任何监督就可以形成一个很好的团队而有条不紊地完成工作任务。再次,蚂蚁做事很讲究流程,但它们对流程的认识是直接指向于工作效率的。活动流程:

一、户外拓展 热身:

1、两人背对背是对方双脚离地,并安全放下。

2、两人背靠背坐地,设法不用手撑地同时站立。3、4至5人组合,重复上一个动作。项目1:信任背靠背

规则:以8至9人团队形式,背靠背设法不用手撑地使所有人同时站立。项目2:滴水不漏

规则:

项目3:怪兽过河 活动物资:

哨子、扩音器、水、纸杯 活动经费预算 分工

活动测量:

量化指标:

80%参与者对团队建设感到有效 提高90%参与者的团队合作能力 工具:

实训生后感、满意度调查

助教、班主任针对团队建设观察 照片

第二篇:班级活动计划书

物院07042008--2009学年第二学期班级活动计划书

冬去春来,万物复苏,新的学年又拉开了序幕,在新的学年里,我们回首上半年的生活,有得也有失。总结了上一年的工作,我们班对新学期的班级活动进行了积极认真的讨论策划。

上一学期的活动我们做的有声有色,森林公园烧烤,中秋月圆游江滩,乒乓球激情大pk,元旦亲情包饺子,这些活动得到的了大家的广泛支持并积极参加,基本上受到了预期的效果。我们活动的目的是为每一个同学提供一个平台,但去年有几个同学不能很好的展示自己的才华。新一年里,我们总结上一年的经验,责任细化,每一个班委负责几个具体的同学,活动齐纳与同学进行充分的交流,及时了解他们的心理动态,是活动不再具有盲目性,确保活动具有高效性。

一、班级活动的原则及目的

班级活动是我们大学生活不可或缺的一部分,在这些活动中我们促进了了解,取长补短按,增进友谊,拓宽了人际关系,丰富了课余生活。班级的每一次活动本着公平,公正,公开的原则,接受每一位同学的考验,为大家提供便利和优质的服务。

为了每一次活动的顺利进行,特提出以下几点建议,希望大家能够执行。

1、确保通讯设备开机状态,我们班委会会在活动的前几天通过电话,短信和qq的形式与大家取得联系,希望大家注意自己的信息动态,密切关注群里的消息。

2、积极参与。班级活动是大家的活动,希望没一个同学都准时参加,而且这样大型的班级活动并不是很多,我们希望大家可以抓住机会,多与同学沟通,增进友谊,打下良好的人际关系。

3.活动的纪律性,没有规矩不成方圆,一个班级没有好的组织性纪律性是不行的。因此在每一次活动前,我们班委会进行详细严密的组织与策划,并对一些注意事项提出要求,希望大家严格遵守,度过一次次愉悦的活动。

二、具体活动安排

(1)3月份

团的组织生活

具体内容:对上一学期的班级活动进行评估,每一位同学积极参与讨论,对08年生活中的得失进行总结,对班级的建设提出意见和建议,并对2009年进行展望,畅谈理想与计划。

地点:梅园

(2)4月份

春游踏青

冬去春来,万物复苏,处处生机勃勃,春意盎然。大家一起出去赏赏美景,忘掉疲惫,以全新的姿态投入到生活学习中去

地点:落雁岛

(3)5月份

自行车采风

五一期间有几天假日,班级集体骑自行车去东湖采风,尽情游玩,好好欣赏沿途风景。

地点:东湖

(4)6月份

外院联谊

这时已经接近学年的尾声了,大家还要应对一次大型的考试——英语四级。为了这次考试,大家会投入很大的精力,全力以赴。考试结束后,我班与外院开展联谊活动,让物院走出去,增进与外院的交流活动,相互学习,共同进步。

最后,希望大家可以度过一个又愉快轻松的学年。

0704班委

2009.2.20

高一(3)班级计划书

行规方面,大部分同学本质良好,作风正派,但个别同学作风自由散漫、有目无尊长等问题现象。课堂纪律存在较多问题,严重影响到整个班级的学风建设。班干部工作没有落实到位,使一些同学形成小团体,有损班风班貌。

以下是针对上学期还存在的不足之处,结合本学期的新构思,而定的计划书。

一、总目标。

1、建立求实务实,勤学好问的良好班风。

2、在全班每位同学的努力下,让我们班的成绩更上一层楼。

二、分目标。

1、学风营造。

①成立学习辅导中心。

在班中选出成绩优秀的同学,其他同学有不懂的问题可以问他们。在课余时间里,辅导中心成员会帮助后进的同学,实行一对一辅导,让他们的成绩有所提高。

②设立每日一题。

利用黑板一角作为学习的平台,设立每日一题栏目,由3名理科课代表分工协作,课间出题,放学讲解,以期通过出题、解题充分调动同学们的学习积极性。

③确立早读制。

“一日之计在于晨”,且天气日趋转暖,故决定利用每日的早晨30分钟时间,针对英语或语文这类需记诵的科目进行练习与积累。

④制定成绩计划。

先算出班级第一次考试平均分,然后制出第二次考试平均分在几分以上,使我们有明确的目标。若第二次考试成绩退步了,则找出原因和给出相应的措施。希望到本学期期中考试时,理科平均分能与其他班缩小差距;期末考试时,各学科成绩能与其他班平行。

⑤定期回顾总结。

每个月进行学习情况总结。先让同学自我考察,看看这一个月里,对所学的知识是否掌握,然后分成三组;第一组为掌握,第二组为基本掌握,第三组为不掌握。让这三组同学进行学习讨论,总结得失原因,让其他同学借鉴和改进,使全班每位同学能根据实际情况探索出符合自己实际的学习方法,促使班级良好学风的形成。

⑥成立学习兴趣小组

1、本班设立5个学习兴趣小组。每个小组有8人,并且每组选出组长1名,设立各小组总负责人为莫佳荣同学。

2、每个小组均安排有1~2个平时学习成绩比较好的同学。这样可以有利于学习上问题的解决,另外,队员就按自由组合的方式编组。

3、每个小组在每个星期内至少有1次集中学习和交流的时间。时间不得少于3个小时。各组长在每星期一前上交1份总结到总负责人处。

4、在下学期初,班委会将对5个学习小组进行评比。将评选出最佳组织奖1名,个人成绩进步奖若干名,单科成绩奖5名。

5、成绩在年级专业排名中进步20名以上者可获得个人成绩进步奖。

6、最佳组织奖主要以队员获得奖学金情况和队员进步情况两大方面评定。

7、在期末考试中,凡是有出现补考科目的队员,该队员所在的小组将被取消评选最佳组织奖的资格。

8、组长主要负责安排队员学习的时间和地点,以及维持学习纪律。

9、奖金主要由班费出资。

如果大家有更好的建议,可以直接在留言板上发表,谢谢大家的合作!

2、班级管理。

①严格值日班长制,每天由2名班干部负责当天班级的卫生、纪律、学习等。

②认真记录班级日记,并于每天放学后进行点评。做到问题不过夜。

③班长负责每天同学出缺勤的统计工作,若有情况及时向班主任汇报。

④生活委员除负责各项收费外,还要做好班级财产的保管工作,提醒同学爱护公物,做到学期结束学校大检查时,我班无恶性破坏事件。此外还负责班级外出时关门关灯关窗工作。

⑤文娱委员于学期前预先制定主题班会的活动计划,现初设“三八”妇女节时的感恩母亲;植树节时的感恩自然;学雷锋时的感恩社会。

3、团委建设。

①在保持上学期良好态势的同时,开始思考更多有时代感、有创新意识、贴近同学们的热门话题,进行讨论与研究,以此提高团员活动的积极性。

②在社会实践活动这方面,像上学期一样,认真完成与社会的每一次接触,使团员们在活动中更好的锻炼自己,培养责任意识。使团员们更有爱心,学会关爱身边的人。

③在每一次的黑板报评比中,不仅要保持按时高质量的完成任务,而且还要将我们的黑板报出的更有声有色。让我们的黑板报从内容上更能体现出同学们平时的学习生活和业余生活,使我们的老师也能从平时的黑板报中更多的了解同学。达到师生互相沟通交流的目的。

4、环境保洁。

①每天的值日生坚持早、中、晚两拖三扫。

②劳动委员每两节课进行教室环境检查。要求:靠走道的玻璃门窗保持明亮、粉笔槽无积灰、地面无垃圾、讲台无堆积物、桌面(生活柜)上无堆积物。

③我们更希望同学们能够自我督促,多注意周围环境,经常检查各自周围,及时清理,坐在过道的同学应及时清理过道的垃圾,时刻保持地面清洁,为自己也为他人建造一个良好的学习环境。劳动委员经常督促。

以上为我班于本学期内的基本计划,我们全体班委、团委定会团结班内同学们,努力把计划顺利完成,与班主任携手把班级建设得更美好。

高一(3)班班长——毓

2007.11.03 0504班关于去农山活动的计划书

一、活动目的

为了丰富同学们的课余生活,加大同学们对于本校周边景色和旅游景点的了解与认识,同时也为了使同学们之间有跟多的交流时间、空间,加强本班的凝聚力。

二、时间及地点

时间:2007年3月31日 上午9点出发

地点:农山

三、活动内容、方式

以寝室为单位,以步行前往目的地

行经路线和时间:上午9点希望门集合---9:30经过东、南院交界处---11点左右到达目的地休息---11:45开始野炊---下午1:30爬山---3点到达山顶休息---5点以前所有同学回校

四、活动策划单位、参加人员

策划单位:0504班班委会

参加人员:0504班全体同学和本班任课老师

五、活动要求

1.积极发动参与

班委团委在活动之前要积极发动全体同学。特别是班团干部成员,更应该发动带领同寝室同学,积极参与本次活动。

2.营造氛围

活动之前组织大家了解关于农山的一些知识,为了大家能更好的游玩。班委会成员要尽量让同学们觉得不枯燥!

3.在步行期间,要注意公共卫生,不要随意乱扔垃圾,有秩序的行进,不要走得太散以防止同学走失。

七、活动口号

专心的学,开心的玩!发挥出我们班的凝聚力,团结一致!

八、计划开支

农山炉灶等炊具用,米、油、盐等开销,以及给予各寝室的支出,经费预算总共为:500元。

九、本次活动的最终解释权归0504班班委会所有,活动如有更改另行通知

十、活动之后,由班委会负责拟写一份活动总结

0504班班委会 2009.1.3

主题班会设计方案

相亲相爱

——构建和谐班级主题班会方案

一、活动目的:通过此次活动,增强同学之间的友谊,激发同学们努力学习动力,增强班集体的凝聚力,为创建先进班级打下基础。树 “今天我以八班为荣,明天八班以我为荣”观念。

二、活动过程:

小组比唱和春天有关的歌曲,引出班会。

主持人A:每逢春回大地,万物更新之际,总会给我们的精神世界添上一份牵挂,拥有一种感动,充盈一份暖意,她就是四月。在这个春和景明,莺飞草长的季节,我们八年八班构建和谐班级“相亲相爱”主题班会现在开始。

主持人B :岁月的长河中,我们只是沧海一粟,但一滴水可以反衬出太阳的光辉。在我们同学将近两年的相处中,我们彼此了解,互相帮助,创造了骄人的成绩。下面,我们就一起来回顾一下,我们这两年走过的足迹。(投影展示班级所获荣誉,便展示边介绍)

主持人A::集体荣誉的获得是大家共同努力的结果,我为生活在这样优秀的集体中感到骄傲和自豪。我们班的每个成员都多才多艺,精彩的故事每天都在上演,不信,你看:

小品表演:某天中午《快乐时光》

王杰:笛子独奏

李美丹:吉他弹唱《我只在乎你》。目的:展示学生才艺,培养学生多方面的兴趣。

主持人B:了解了我们的课间,再来了解一下我们的课堂吧!

小品表演:《英语课上》

目的:通过英语课上某个同学的表现,指出班级中现在存在的毛病,并通过看完小品后谈感受的方式,在诙谐幽默中引导学生为创建和谐课堂而努力,并表明以后的学习态度。

主持人A:没有规矩不成方圆,一个好的班集体也需要纪律的约束,愿我们的同学能够严格遵守《中学生守则》,时刻以“中学生十不准”要求自己,见贤思齐,见不贤而内自省,做一个时时规范的好学生。

主持人B :“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。”时光从来不会停歇他的脚步,转眼初中生活就会成为我们记忆中的一个片段,轻快而悠远,同学们,你们想过自己的将来吗?这几位同学想过。

小品表演:《十年以后》

目的:通过对未来的设想,树立远大的目标,并为目标而努力。并且引导学生珍惜相处的光阴,珍惜我们记忆中无法复制的三年。

主持人A:同学们,缘分让我们走在一起,让我们在八年八班的天空下,健康成长,祝愿八年八班越来越好,让我们珍惜这缘分,永远记住,我们相亲相爱,永远一家人。

全班齐唱《相亲相爱一家人》。投影展示学生生活学习照片,并展示各科老师寄语。

歌曲尾声,主持人宣布:八年八班构建和谐班级“相亲相爱”主题班会结束。

沈阳市第一四五中学八年八班

2009年4月27日

第三篇:班级活动计划书

高二计算机大专(2)班

班级活动计划书

冬去春来,万物复苏,新的学年又拉开了序幕,在新的学年里,我们回首上半年的生活,有得也有失。总结了上一年的工作,我们班对新学期的班级活动进行了积极认真的讨论策划。

上一学期的活动我们做的有声有色,森林公园烧烤,中秋月圆游江滩,乒乓球激情大pk,元旦亲情包饺子,这些活动得到的了大家的广泛支持并积极参加,基本上受到了预期的效果。我们活动的目的是为每一个同学提供一个平台,但去年有几个同学不能很好的展示自己的才华。新一年里,我们总结上一年的经验,责任细化,每一个班委负责几个具体的同学,活动齐纳与同学进行充分的交流,及时了解他们的心理动态,是活动不再具有盲目性,确保活动具有高效性。

一、班级活动的原则及目的

班级活动是我们大学生活不可或缺的一部分,在这些活动中我们促进了了解,取长补短按,增进友谊,拓宽了人际关系,丰富了课余生活。班级的每一次活动本着公平,公正,公开的原则,接受每一位同学的考验,为大家提供便利和优质的服务。

行规方面,大部分同学本质良好,作风正派,但个别同学作风自由散漫、有目无尊长等问题现象。课堂纪律存在较多问题,严重影响到整个班级的学风建设。班干部工作没有落实到位,使一些同学形成小团体,有损班风班貌。

以下是针对上学期还存在的不足之处,结合本学期的新构思,而定的计划书。

1、建立求实务实,勤学好问的良好班风。

2、在全班每位同学的努力下,让我们班的成绩更上一层楼。具体方面:

1、学风营造。①成立学习辅导中心。

在班中选出成绩优秀的同学,其他同学有不懂的问题可以问他们。在课余时间里,辅导中心成员会帮助后进的同学,实行一对一辅导,让他们的成绩有所提高。

②设立每日一题。

利用黑板一角作为学习的平台,设立每日一题栏目,由3名理科课代表分工协作,课间出题,放学讲解,以期通过出题、解题充分调动同学们的学习积极性。

③确立早读制。

“一日之计在于晨”,且天气日趋转暖,故决定利用每日的早晨30分钟时间,针对英语或语文这类需记诵的科目进行练习与积累。

④制定成绩计划。

先算出班级第一次考试平均分,然后制出第二次考试平均分在几分以上,使我们有明确的目标。若第二次考试成绩退步了,则找出原因和给出相应的措施。希望到本学期期中考试时,理科平均分能与其他班缩小差距;期末考试时,各学科成绩能与其他班平行。

⑤定期回顾总结。

每个月进行学习情况总结。先让同学自我考察,看看这一个月里,对所学的知识是否掌握,然后分成三组;第一组为掌握,第二组为基本掌握,第三组为不掌握。让这三组同学进行学习讨论,总结得失原因,让其他同学借鉴和改进,使全班每位同学能根据实际情况探索出符合自己实际的学习方法,促使班级良好学风的形成。

⑥成立学习兴趣小组

1、本班设立5个学习兴趣小组。每个小组有8人,并且每组选出组长1名,设立各小组总负责人为莫佳荣同学。

2、每个小组均安排有1~2个平时学习成绩比较好的同学。这样可以有利于学习上问题的解决,另外,队员就按自由组合的方式编组。

3、每个小组在每个星期内至少有1次集中学习和交流的时间。时间不得少于3个小时。各组长在每星期一前上交1份总结到总负责人处。

4、在下学期初,班委会将对5个学习小组进行评比。将评选出最佳组织奖1名,个人成绩进步奖若干名,单科成绩奖5名。

5、成绩在年级专业排名中进步20名以上者可获得个人成绩进步奖。

6、最佳组织奖主要以队员获得奖学金情况和队员进步情况两大方面评定。

7、在期末考试中,凡是有出现补考科目的队员,该队员所在的小组将被取消评选最佳组织奖的资格。

8、组长主要负责安排队员学习的时间和地点,以及维持学习纪律。

9、奖金主要由班费出资。

如果大家有更好的建议,可以直接在留言板上发表,谢谢大家的合作!

2、班级管理。

①严格值日班长制,每天由2名班干部负责当天班级的卫生、纪律、学习等。

②认真记录班级日记,并于每天放学后进行点评。做到问题不过夜。

③班长负责每天同学出缺勤的统计工作,若有情况及时向班主任汇报。

④生活委员除负责各项收费外,还要做好班级财产的保管工作,提醒同学爱护公物,做到学期结束学校大检查时,我班无恶性破坏事件。此外还负责班级外出时关门关灯关窗工作。

⑤文娱委员于学期前预先制定主题班会的活动计划,现初设“三八”妇女节时的感恩母亲;植树节时的感恩自然;学雷锋时的感恩社会。

3、团委建设。

①在保持上学期良好态势的同时,开始思考更多有时代感、有创新意识、贴近同学们的热门话题,进行讨论与研究,以此提高团员活动的积极性。

②在社会实践活动这方面,像上学期一样,认真完成与社会的每一次接触,使团员们在活动中更好的锻炼自己,培养责任意识。使团员们更有爱心,学会关爱身边的人。

③在每一次的黑板报评比中,不仅要保持按时高质量的完成任务,而且还要将我们的黑板报出的更有声有色。让我们的黑板报从内容上更能体现出同学们平时的学习生活和业余生活,使我们的老师也能从平时的黑板报中更多的了解同学。达到师生互相沟通交流的目的。

4、环境保洁。

①每天的值日生坚持早、中、晚两拖三扫。②劳动委员每两节课进行教室环境检查。要求:靠走道的玻璃门窗保持明亮、粉笔槽无积灰、地面无垃圾、讲台无堆积物、桌面(生活柜)上无堆积物。

③我们更希望同学们能够自我督促,多注意周围环境,经常检查各自周围,及时清理,坐在过道的同学应及时清理过道的垃圾,时刻保持地面清洁,为自己也为他人建造一个良好的学习环境。劳动委员经常督促。

以上为我班于本学期内的基本计划,我们全体班委、团委定会团结班内同学们,努力把计划顺利完成,与班主任携手把班级建设得更美好。

第四篇:班级活动计划书

班级活动计划书

班级活动计划书1

一、活动目的:

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了响应“建设学习型社会”的时代要求,配合学校开展的“读校园书、做书香人”读书活动号召,激发学生读书的兴趣,使每一个学生都爱读书、想读书、会读书。让孩子们从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中逐步陶冶情操,获取真知,开阔视野。

二、活动目标:

1、通过活动,建立起以班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。

2、通过活动,在班级内形成热爱读书的良好风气。3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。

4、通过活动,促进学生知识更新、活跃思维、综合实践能力的提高。

三、活动口号:

书声朗朗,书韵留香

四、活动宗旨:

让读书成为每个孩子的乐趣

五、活动方案

1、发起全员读书的倡议,在班级中通过班会的形式多鼓动,多宣传,营造轰轰烈烈的读书气氛,并利用家长会的时间号召家长也参与到本次活动中来,并逐步形成读书的好习惯。2、建立读书成长册(1)每个学生结合个人实际,准备一本读书成长册,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,根据二年级的特点,以摘抄为主要的形式,其中要有读书的时间,好词佳句集锦、书目等,为今后做读书笔记奠定基础。

班级活动计划书2

为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间 玩转校园”趣味活动。

一、活动主办方:财会学院学生会

策划承办: 财会学院体育部

二、基本精神:挑战极限,挑战自我

三、参赛资格:财会学院全体学生均可报名参加

四、参赛办法:各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。

五、活动方式:各项目均以班级为单位组队参赛

集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状。

六、竞赛办法:

五环接力 滴水不漏

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行

3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名

七、活动流程:

1、报名宣传阶段: 4月4日---4月8日

宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。

2、时间:4月10日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)

3、场地:f楼后的空地(草坪)上,和平广场

八、奖项设置:

此次活动设总团体优胜奖3个,按团体成绩总和录取前3名,奖励团体冠、亚、季军。

九、竞赛项目及规则:

班级活动计划书3

为丰富学生的课余生活,拓宽学习视野,通过课外活动的开展,营造良好的学习语文氛围,提高学习语文的积极性,培养学生的实践能力。 本学期课外活动计划如下:

1、让学生感受时代的脉搏。小学生也要关心国事家事天下事,要事事关心。晚上利用电视网络收看中央电视台的“新闻联播”等优秀节目,增强学生的时代感受能力,提高是非分辨能力,同时为写作积累素材。

2、开展“研究性学习”。教学中落实新课标的要求,以学生为主体,尊重学生个性,让学生变被动学习为主动学习,培养学生自主学习的良好习惯和能力。

3、做好语文基本功的培养。

4、音乐课外兴趣小组的培养。

一、语文基本功课外兴趣小组活动计划:

(1)提高学生的阅读感悟能力。

把阅读课开设到阅览室,指导学生学会阅读,让学生感受文学的感染力,接受文学的熏陶;

保质保量地落实常规工作,保证每位学生有一定的阅读量,充分利用好语文读本,在规定的时间内把语文读本读完;

教师开出名著读书目录,鼓励学生课余有计划地多读文学名著,提高文学素养;

利用学生手上拥有的各种书报资料,指导学生欣赏精美时文,提高学生的阅读兴趣,提升阅读能力和感悟能力;

每周一篇课外练笔或剪报、评报,提高学生的写作兴趣和写作水平。

(2)素材的积累。

要求学生每人准备一本“美文摘抄本”,摘录妙语美文、精美篇章;教师做具体指导,定期组织学生相互交流,让学生说出自己对生活的感悟、对生活的理解,不断积累丰富的写作材料。

4、组织学生参加各级各类语文知识竞赛和征文比赛

5、加强朗诵,提高口头表达能力。实行课前3分钟精品美文朗读制度,由学生选择自己喜爱的美文或教材中的经典名篇,大声朗读,营造浓厚的读书氛围,提高学生的朗读水平。

二、音乐课外兴趣小组活动计划:

为丰富我校校园文化生活,营造一个良好的育人环境,舒缓学生学习节奏,使学生能够在快乐愉悦的氛围中成长和学习,现根据我校实际,将音乐课外兴趣小组活动计划如下:

1、活动目的

通过音乐兴趣小组活动,增强学生的自我表现能力,提高学生的音乐素养和审美意识。从小建立正确的人生观和价值观。为学生的学习和生活提供足够的润滑剂。培养有理想,有道德,有文化,守纪律,德才兼备的社会主义一代新人。

2、活动内容

舞蹈:民族舞 现代舞

3、活动要求

①参加舞蹈的学生每天下午最后一节到多媒体教室或小操场进行基本功训练和有关舞蹈的排练。

②参加器乐组的学生每天课间操和课外活动时间在电教室训练或排练。

总结:

当前,课外活动越来越被众多的学校与教师所重视,因为实践证明,课外活动是实施全面素质教育的重要途径。作为小学教师,对于在课外活动中加强学生的素质教育,本人主要做好以下几方面工作:

一、进一步提高自身对课外活动重要性的认识

实施课外活动是全面推进素质教育,增进学生健康的必要手段,是学校体育工作的重要组成部分,更是检验学生体质的有效措施。过去一些学校的领导、教师对课外活动的意义并没有深刻的认识,课外活动常常流于形式,效果不佳。学校的一切活动都是为了提高民族素质,完成对青少年的培养任务。课堂教学和课外活动都是学校的重要组成部分,也都是实施全面素质教育的重要途径。因此,只重视课堂教学,放弃对课外活动的计划、组织、管理是不全面的,而且是有害的。

课堂教学是指导学生掌握科学文化基本知识和基本技能、发展学生的思维活动,是提高学生素质的主要途径。但只重视科学文化素质的培养显然是不够的,随着市场经济的发展和人才的竞争,我们还要重视学生的思想素质、健康素质、心理素质等全面发展,特别是促进学生个性与才智的发展。因此,开展课外活动就成了学校工作必不可少的重要组成部分,是任何一个学校领导和教师都必须重视的。

二、本着对每位学生负责的态度,认真的组织实施这项工作

多年来,我班的课外活动在学校的指导下有条不紊的进行。尤其是近年来这项工作的开展更是如火如荼,我们借鉴了好的经验,加大了管理的力度,制定了相应的措施,真正做到了管理得当,措施到位,实施有效。并结合了我班的实际情况做到有组织、有计划、有落实。把开展课外活动真正的落实到实处。我们本着对每位学生负责的态度,认真的组织实施这项工作。

1、以人为本,增进健康。

实施课外活动的目的就是增强学生的素质,增进学生健康,我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中,把一些课外活动项目做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在素质上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。

2、结合竞赛,常抓不懈。

学生素质的增强,光靠一周的三节体育课远远达不到需求。为此,我们结合冬锻校内竞赛,课外活动和大课间操等形式来补充锻炼的不足。开展冬锻期间,学生保证每天人手一毽、人手一绳,并利用课间操练习踢毽、跳绳及各种素质练习。每年的校内比赛几乎都是全校性的参与。设立单项赛,鼓励学生利用早晨时间晨练等手段,有效的开展这项工作。

以上是我班开展课外活动时的一点做法,虽然工作有点成绩,但是我们要做的工作还很多。希望能得到学校领导的支持与鼓励,使我班的课外活动再上一个台阶。

班级活动计划书4

一、前言:告同学书

亲爱的同学们:

我相信我们大家都还记得阳山县南阳中学高三22班这个集体,

我们定还记得,我们曾经携手共进,走过人生中最忙碌、最灿烂,或许也是最迷茫、最烦躁但也绝对是最充实的时期。那一年,我们高三;

策划方案

我们定还记得,那些我们共同拥有的温馨往事和纯情岁月

然而时光飞逝,如今,我们已分别半年,

生活在时间地流里不断辗转,轮回……

在每一个微风吹起的日子,在每一个阳光闪动的季节,我总会想起那些我们曾经一起走过的岁月,

策划方案

那些足球场上的身影,那些篮球场上的身姿,那些浅浅的微笑以及那些关于我们的一切,都化作一份深深的怀念……

于是,我开始期盼,

期盼我们再一次的重逢。

策划方案

纵然时间在流逝,但始终流不掉我们的师生之情,流不掉我们的同窗友谊。

策划方案

既然相识是一种缘分,那么相聚便是一种惦念。这次聚会,不为别的,只为我们那份纯真的同学友谊和那份

深深的怀念……

二、活动

活动目的:

光阴似箭,岁月如梭,转眼间我们已经走出校园半年多。毕业前,我们的匆忙分别,毕业后,我们的却各自心中怀念,或许是对校园生活的向往,或许是对同学朋友的情意,或许是对未来生活的激情,但都无一例外勾起我们心中那段尚未尘封的记忆。大家从广东各地赶回家过年,又从四面八方赶来聚会。我们在一起聚会,怀念一些人,一段旧事,不是因为曾经的学习,而是因为,那里面有我们走过的岁月,它已经和一段年华密不可分。这些经历以某种或隐或现的方式,建立起与我们现在和将来丝丝缕缕的关联20xx年2月25日,高22班的同学将进行聚会,我们希望聚会的同学放下一切大小事务,怀念同学情谊前来参加,

以使我们大家一起敞开心扉,共话沧桑,让同学们能够在短暂的聚会中尽情畅谈美好的未来,叙说当年友情,交流彼此的感悟,分享半年多以来的.人生经历。

活动时间:

20xx年1月25日下午3点至明天(此时间如有不妥,请给我回复,到时可能有变化到时再说)

活动安排:

1.报到:南阳中学

2.住宿:男人有地方安排,女性目前正在讨论

3.活动地点:阳山县

4.参加人员:高22班全体同学。本次聚会本着完全自愿参加的原则。当然欢迎带家属,也让大家把把关。不过要一样交费哦,哈哈!缺少不了赵芳宁吧!

三、活动内容

活动之一

主题:参观学校,篮球,集体短程旅行

男性打篮球,女性逛街或打羽毛球,(考虑到大家缺少运动,哈哈)在校门前集体合影,之后进入校园,参观校园,到校外走走曾经走过的地点,找找当年的那些关键地点,发发呆,拍拍照,重温许当年的美好片段。

时间:3点半到5点,

大家缴纳预收费用。同学互致问候。

活动之二

主题:相聚晚宴

时间:1月25号下午17:30—18:30

内容:师生欢聚一堂,共用晚餐。

地点:唐老板家

活动之三

泡温泉

时间:8点到10点

内容:洗干净身子过个好年

活动之四

主题:半年聚会KTV晚会

时间:1月25号晚上11:00到2:00

内容:

KTV狂欢,唱出自己的热情和心声

四、聚会经费预算

内容来

由于目前具体人数还在统计中,无法正确统计费用开支预算,开支预算方案仍在策划中,具体金额开支在聚会当天晚上向全体同学进行详细公布,目前人数成员仅为预算,实际以当天聚会为准。

注:a)聚会当天收取活动经费,每人预收100元。

b)所交费用用于为聚会全部支出,聚会结束当晚公布费用使用情况,多退少补。

方案

C)本次聚将公开呈现!如上述有何疑问;敬请大家指正!请同学互相监督!

五、温馨提示

聚会准备:

1.年初气温多变,请各位注意携带衣物保暖。

2.贵重物品请随身保管。

内容来

3.请大家根据活动行程表来作息,便于统一行动。

4、我们要把尽量多的同学联系起来参加,希望大家相互转告。

六、聚会现场:

方案网

1.虽是酒逢知己千杯少。但为了健康聚会请注意不要喝太多酒。

2.聚会酒后千万不要开车。

七、聚会原则

少花钱办好事,可以通过合理的支出、恰当的安排,在一天的短暂时间内达到促进全面交流和沟通的目的。大家凑在一起很不容易,所以要给大家一个美好的记忆。此事必须依靠大家的力量及配合。这次活动主要坚持以下几点原则:

1、坚持自愿的原则。

2、聚会的费用问题,原则上实行AA,但我们还是本着人性化的原则进行筹备,欢迎经济条件好的同学赞助。

内容来

3、坚持财务公开原则。

4、坚持一切从俭原则。

八、同学聚会后续工作

策划方案

1.拍照的合影由XXX、XXX(谁有相机请辛苦带一下),拍摄后放到群共享空间,以供下载;

2.在聚会当晚和群里公布聚会预算开支和具体策划情况;

3.相关的其它事宜也将在群里公布和通知

结束语

这个聚会我们说了很久,同学催过我几次,却一直未能成行。现在我们终于将要一起来听那久违的声音,看那久违的面孔了!希望我们除了欣喜和激动还会有更多的收获!成秋仔又催我,唐老板又叫我一锤定音,冯市长又多嘴。哈哈,我只能快快把这个策划作出来了。不过现在只是一个草稿,同学看到以后一定要跟我联系,帮我一起完善这个策划。

方案

我大概会在一月的10号通知大家,由于没有一些同学的联系方式,所以麻烦大家相互通知

班级活动计划书5

一、活动名称:我们的纪念日

活动目的:

1.通过互动,促进同学之间的交 流,增进友谊,增强班级凝聚力

2.创建班级纪念日,为今后的交流创建平台

活动时间:20xx-03-29(每年三月的最后一个周六)

活动地点:大宁灵石公园

活动内容:

1.班级签名,班级合影;

2.放风筝、足球活动遛猴、游戏等;

3.自由划艇。

4.开始班级日志,记录班级生活每一天。

注:1.签名衬衫为同济大学百年校庆纪念衫,由班委负责

2.照相机由班委负责

3.班委负责10只风筝,有兴趣的同学可自带,按同学们兴趣自由分组

4.足球由班委携带,具体分组依实际情况而定

5.早上8:30在校门大屏幕前集合,乘937路公交车前往,各寝室长负责各寝室安全问题;午餐有班委准备,可自带食品;晚上聚餐。

活动负责人:班委

活动预期:活动互动性强,易于调动大家的参与热情。

二、活动名称:欢乐球赛

活动目的:

1.促进寝室团结合作,加强班级凝聚力。

2.丰富大一的校园生活,促进同学之间的交流。

活动内容:篮球赛

活动时间:待定

活动地点:沪西篮球场

分组:以男生小寝室为单位,每个寝室搭配一名女生(5022与6023合并)。留学生组与冠军组进行友谊赛。

比赛模式:3对3(或4对4)形式,实行淘汰制,每场比赛进行15分钟,每队一次2分钟暂停机会。一队累计满6次犯规后,每次犯规由对方进行2次罚球。不满6次前以及违例均由对方界外发球。进球得2分,3分球按3分计算,罚球1分(暂停以及罚球停表)。最后按各队名次给予相应积分(第一名7分,最后一名1分)

活动内容:乒乓球赛

活动时间:待定

活动地点:沪西大礼堂乒乓球活动场所

分组:同篮球赛

比赛模式:每队5名选手,与相应抽签队伍进行比赛,每人一局(11球),5局3胜,不可重复出场,出场顺序可自行安排各队积分计算同篮球赛。

各队两项活动积分之和作为总分,对前3名进行奖励。

三、活动名称: 我的大一 我的沪西

活动时间:20xx年3月15日—6月15日

活动负责人:各寝室室长 、班委

活动形式:以寝室为单位,拍摄dv短片,最后由总负责人集中整理,刻录成盘。用以回望自己的大一生活,讲述自己对沪西的记忆,与同学分享自己的感受。

活动要求:

1.在规定时间内拍摄短片,时间不限,但最好不要超过一个小时,剪辑整理完成后与规定时间内交于总负责人处。

2.拍摄所用dv由各寝室自己负责准备。

3.内容健康向上,禁止抄袭。

活动意义:

1.加强班级凝聚力,为班级文化及校园文化增添色彩。

2.纪念大一生活及沪西校区,增进对大学生活的感情。

3.促进寝室团结合作,为同学提供展示品台。

活动预期:活动热情较易调动,可以得到积极响应,并且将具有较好的效应及较高的纪念价值但具体实施会遭遇到一定困难,在寻找设备及拍摄的过程中,班委会应连同在此方面有所擅长的同学给予积极帮助,尽量使活动进展顺利。

四、活动名称:looking back

活动目的:回顾大一的生活,为同学的生活点滴留下美好回忆。

活动地点:1教401

活动时间:期末考试完(具体时间待定)

活动内容:

1.收集、整理好大一所有活动的照片、视频等,在教室分享,回顾。

2.将整理好的照片、视频等刻录成光盘,每位同学一张,以作纪念。

班级活动计划书6

一、活动背景

据调查,在我国存在一定心理困惑及轻度的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“525”大学生心理健康日来临之即,本班特此组织开展心理主题团课活动,让心理健康教育走进班级。

二、活动目的

1、让同学懂得心理应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;

2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

三、活动宗旨

“提高班级凝聚力,构建和谐班级。”

四、活动主题

“打开心扉,畅游爱的海洋”

五、活动形式

主题团课

六、活动时间

20xx年5月19号

七、活动地点

主教楼403教室

八、组织者

XXX

九、主持人

XXX

十、参加人员

XXX全体同学及系主席团

十一前期工作

1、申报团课时间和场地

2、准备团课材料

3、制定活动策划书

4、做好宣传活动

5、主持人做好准备工作

6、购买礼品

7、各个工作分配:

拍照负责人:

人员签到负责人:

流程记录者:

现场秩序负责人:

教室卫生负责人:

十二、活动内容

1、介绍5·25大学生心理健康日的由来。

2、介绍大学生心理健康工作指南。

3、推荐心理素质教育影片

4、常见心理问题讲解

5、台上吐露心声(最近关心在意或发愁的事,谈谈其他同学的优点,想对某个人说一些话或提一些问题)(每位同学必须上台演说)(有问题当场讨论解决)

6、搞怪心理问答(参与者有礼品)

7、总结健康万岁

十三、注意事项

(1)要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

(2)保持教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

(3)主题班会结束后各班委留下来整理残物;

十四、活动意义

通过本次团课,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。

心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!

班级活动计划书7

活动主题:

沐浴阳光、放松心情

活动形式:

1. 穿越障碍物

2. 猜谜语(脑筋急转弯)

3. 套物品

4. 看你了解我多少(主要是男生参加)

活动目的:

1.为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。

2. 为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。

3.沐浴阳光,放松心情,天天开心。

活动时间:

20××年x月x日 星期三下午15:00——16:00

活动地点:

四川理工学院石锣山山顶上

参与人员:

生药071班全体同学

主要负责:

1. 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的,道具等)

2. 有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变,能带动同学们的积极性,充分活跃大家的气氛。)

3. 组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。

4. 治保委员负责活动秩序,同学们的安全。

活动流程:

1.确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。

2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)

3.穿越障碍物

(1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)

(2) 在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有。

4.猜谜语(脑筋急转弯)

班级活动计划书8

活动目的

暑假结束,大二一开始,班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲,推选出更具魄力,更有号召力的班委团支委,带领我们xx电三攀上电力学院乃至全华园之巅,我们策划了这次xxx班级活动我做主xxx活动。

活动形式

各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书(具体格式不限,也可以参照本文或金星农庄春游,最重要的是活动形式),到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论,并召开班会进行全班投票。投票选出最佳方案,作为新学期的第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员,希望大家积极参与进来。

活动时间

暑假期间至开学出换届竞选前。

活动细则

1.大家发挥自己的创意,为亲自设计一次班级活动;

2.班级活动的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

3.换届竞选前大家把自己的方案发到邮箱xxxx或者开学初用u盘拷给我;

4.下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案,并对各方案过目,作为验收;

5.召开小班会大家讨论投票,得出最佳方案;

6.为了提高参与的积极性,凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。

班级活动计划书9

一、活动背景:

20xx年,我们已经步入了大一第二学期的行列。大一,是最为基础的一年,此时,在这个万物伊始,生机勃勃的季节,我们的每一位同学都希望郊外踏青,并且能够放松心情,于是我们北大资源学院商学院10工企—人力资源专业的全体同学,特此准备在这个欣欣向荣的季节组织外出活动。所以,经讨论,10工企人力班决定在春意盎然,草长鸢飞的四月,开展一次以“走出校园,亲近自然,勿忘国耻,兴我中华”为主题的外出参观圆明园的活动。旨在激发同学们的爱国情怀,促进同学们之间的交流,提升班级凝聚力

二、活动宗旨与目的:

宗旨:1、让大家铭记历史,不忘国耻,有正确的荣辱观。

2、让大家体会到班集体的凝聚力,感受到班级的团结。

3、让每一位班级成员都贡献力量。

4、锻炼部分同学组织策划能力。

5、向大家宣传我们的精神风貌。

目的:通过本次参观圆明园的活动,在领略优美景色,放飞心情的同时,激发同学们的爱国热情,促进本班同学的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。在具有教育价值的地方,进行对自己前途问题和班级班风建设的讨论,提升班级凝聚力,增强集体荣誉感,并充分思考自己的前途3做出明智的选择,增强同学们的集体意识,增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,融洽的与群体合作。

三、活动主题:

“走出校园,走进自然,铭记国耻,兴我中华”外出参观圆明园活动

四、活动对象:

商学院10工企人力资源班全体同学(共88人)

五、活动时间安排

1、集合时间:xx:00—xx:20 2、出发时间:xx:20 3、到达时间:10:40

4、活动时间:10:40—16:50 5、返校时间:17:10 6、到校时间:18:30

六、活动地点:

1、集合地点:学校1号楼大厅与圆明园南门

2、活动地点:圆明园

七、人员安排(具体名单附后)

1、活动负责人:班主任、班长、团支书、副班长、组织委员(负责整个活动的调度及安排)

2、路程负责人:(负责活动场地与活动路线的规划)

3、活动宣传人员:(负责活动的宣传及拍照、摄影、留念、发表新闻)

4、活动秩序维持:(负责整个活动中所有同学的安全)

5、活动负责人将在20xx年4月24日前先选定地址和时间,并有通知负责人通知到每一位成员)

八、经费预算:

门票700元 车费180元 共计880元

九、活动流程:

1、召开班级会议,商定参观圆明园事宜。

2、明确分工,确定各成员工作及责任。

3、组织大家集合、清点人数,坐车到达目的地。

4、开展关于个人发展与班级建设的讨论。

5、分组收集有关“班风建设”的问题及建议。

6、集体合影

7、自由活动,拍照留念。

8、活动结束。

9、组织同学们返校。

十、活动主义事项:

1、各位同学务必保管好个人物品,注意人身及财务安全。

2、活动负责人及小组长必须担负起班级责任,要密切关注各位同学的去向,及时提醒。

3、在园区内,不能乱丢垃圾,随时都应该注意我们大学生的形象。

4、每位成员必须发扬团结协作的精神,大胆发言,积极配合每位成员,顺利圆满的完成此次活动。

5、注意活动纪律,听从负责人的安排。

6、在来回的路上,安全负责人一定要保障好大家的安全。

本次活动基本按以上计划进行,如有其它未尽事宜,将及时通知到每一个人。

班级活动计划书10

【 活动主题 】:

我为新班级添光彩

【 活动目的 】:

通过这次活动让学生们学会关心集体,从而达到班级学生更加热爱集体,增强新班级的凝聚力。

【 参加对象 】:

全体学生,班主任和音乐老师。

【 活动时间 】:

20xx 年 9 月 24 日下午 4 : 00 — 4 : 40

【 主 持 人 】:

林雅雪、叶傲霜、刘小倩、

【 活动分工 】:

1 、班长、文娱委员负责本次活动的具体安排和节日排练。

2 、学习委员、宣传委员负责收集《演讲稿》、《台词稿》等。

3 、宣传委员负责布置会场。

4 、音乐老师负责教唱两首歌曲。《中学时代》《爱我中华》。

5 、班主任统筹安排活动环节。

【 活动过程 】:

1 、讨论活动方案。

2 、开展活动:

1 )四个主持人宣布主题班会开始;

2 )主持人开场白;

3 )收音机播放《中学时代》,全班跟着一起齐唱;

4 )诗朗诵《我爱二中》;

5 )英语小对话:《助人为乐》;

6 )小记者采访学生《你心目中的班集体是什么样子的》;

7 )三句半《谈谈我们的班集体》;

8 )丰富多彩的文艺节目:

①配乐诗朗诵《红》

②单弹管演奏《七子之歌——澳门》

③女生中英文小合唱《雪绒花》,长笛伴奏

④快板《唱国庆》

⑤女生小合唱《一起开始的旅程》

⑥架子鼓《好日子》

9 )音响伴奏,全班齐唱《爱我中华》领唱:陈锦立

【 活动小结 】: 班主任利用小记者采访的机会,谈感受,提要求。

执笔:刘小倩(班长)、张瑾(宣传委员)

班级活动计划书11

一、活动背景。

在全体同学的不懈努力下,我们动画xx班在xx年“五四”评优中荣获“优秀团支部”的称号。

近期,学校开展了全校青年干部培训班,并派遣老师与各院系优秀的班集体进行互动交流,了解学生具体情况,并介绍自己生涯学习经历。

因此,我们开展此次互动活动,作为与老师互动交流的渠道。

二、活动主题。

互动学习

三、活动目的。

1、使学校更加了解大学生的基本情况。

2、增进大学生与老师之间的交流,增强大学生的交流能力。

3、听取大学生对于学校工作与教学的意见,增强学校教学管理体系。

4、了解青年大学生成长的需求,并帮助大学生解难答疑。

四、活动时间。

xx年5月23日星期日15:30

五、活动地点。

具体教室等待通知。

六、主办单位:

湖北经济学院艺术学院动画xx班

指导老师:

七、活动流程。

第一环节:全班同学合唱歌曲“明天会更好”以展示大学生才艺。

第二环节:由老师为大家介绍自己的学习、职业生涯,给予同学们适用的指导。

第三环节:由每位同学依次上台发言讲话(首先介绍自己其次才艺展示、或做简短演讲均可,不做限定),每位同学在上台前需做好准备。

第四环节:游戏环节,除主持人以外(包括老师在内)均需参与活动。

游戏说明:(真心话大冒险)

1、由第一组率先开始游戏,首先,依次由第一名同学从1开始无限报数

第二名同学即报2。到第八名同学即回到第一名同学继续报数。

当所遇数字中含3或成3的倍数时不可报出,需挥手示意。

2、当所遇数字不含3且不是3的倍数时,如有人挥手,该同学(老师)即算出局。同理,当所遇数字中包含3或是3的倍数时,如有人仍然报数,该同学(老师)也算出局。同时报数且挥手在任何数字时均算出局。

3、由主持人与其余两组同学一起监督发生错误的同学(老师)。

4、出局的同学需向老师提出一个问题由老师解答指点,如学校教育管理建议、大学生个人生活学习困惑烦恼等。(可问及老师的私人问题,不过回答与否不做强制性要求)。如老师出局,即向大家表演才艺展示。

5、每组出局满四人则游戏结束,下一组继续开始游戏。依次三组全部结束为止。

八、活动要求。

1.班上同学须准时到场不可迟到。

2.入场后,请同学们迅速按照指定位置入座,每10人一排,为方便游戏环节,不得与小组分开。

3.工作小组务必在活动开始前30分钟将场地布置好。

4.负责人要做好充分的准备,确保活动有秩序的进行。

5.游戏环节开始前需宣读游戏规则,确保每位同学了解,以免出现不必要的失误。

6.负责拍照的同学需准确记录活动场景。

九、总结与宣传。

请宣传与组织委员在活动结束后各写一篇总结,用以记录班级活动,并且对此次活动做宣传。

班级活动计划书12

一、活动主题

多彩乐园,欢乐童年。

二、活动目的

“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心打算一系列出色的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在出色的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康和谐地发展。

三、活动时间

时间安排:5月31日下午12:00―3:15。

12:00~12:30各游艺场所打算,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注重点。

12:30校长公布庆“六一”快乐游艺活动开始。

12:30~14:30游艺活动。

14:15校门迎接领导。

14:15~14:25学校领导陪同区领导看学生活动。

14:30赠送仪式:

①介绍与会领导,敬献红领巾。

②领导致辞。

③领导赠送礼物。

④校舞蹈队合唱队表演。

⑤公布庆“六一”快乐游艺活动结束。

15:00各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。

四、活动内容

1、各中队打算一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任;

2、体育组打算三个室外游艺活动,地点:操场;

3、美术组打算猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券)地点:塑胶场地。

4、红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:xx。

5、大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:xx。

五、活动办法

1、内容中的1 2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜爱的游艺项目进行活动。学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”。

2、获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。

3、每个节目要有新意,内容符合儿童实际人人参与学生感爱好。同年段中的节目不要重复,学校将对参与率的节目评奖。

4、每位学生填写好游艺券上的班级姓名,才可参加游艺活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费。

六、活动打算

1、各活动内容规则由老师自行规定,并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。

2、各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给xx老师。

3、有关节目的打算工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目参加办法及其活动规则。

4、活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛。

七、活动时注重事项

1、活动文明,在过程中不可随便插队推搡别的队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严重违反者取消本次活动资格。

2、多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩。

3、要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

八、活动组织

各游艺节目例举:

1、夹心饼干

规则:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程,未落地者过关。

2、抱球跑

规则:在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米,途中球不掉则过关。

3、蒙眼敲锣

规则:背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准)

4、沙包投铁环

规则:在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中,投三次有两次中,过关。

5、造高楼

规则:在一分钟之内用一副军棋堆高,超过十厘米过关。

6、吹球过桥

规则:能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。

7、吹蜡烛

规则:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。

8、夹弹子

规则:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。

9、穿针引线

规则:在一分钟内用线串过5根针的队员过关。

10、套圈

规则:在2米前用圈套前方物体三次,套中二次者过关。

11、保龄球

规则:用实心球从起点滚出,能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约4米)

班级活动计划书13

一、活动目的

为了增进班级同学之间的相互了解,增强班级合作精神、营造和谐融洽的集体氛围;进而加深同学对班级的归属感,在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力,值春游季节之际,轮机1006前往九峰山森林公园进行烧烤活动。

二、活动组织

活动组织:轮机1006班

活动地点:九峰山森林公园

活动时间:20xx年4月23日早上(星期六)

参加人员:轮机1006班全体人员

交通方式:全班乘702公交到目的地。

三、活动具体安排

A、活动负责人安排

2、于涛、罗文等同学负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实。(协助人员4个)

3、唐再龙、李宜、燕辉、李宇峰、周德功等同学负责各项活动物资的购买(烧烤食物、水、烧烤用品等);

4、胡鑫、杜晓栋等同学负责烧烤物品的落实摆放;(协助队长工作人员:x共11人)

6、各宿舍舍长负责各宿舍人员组织、带领及人员动态状况、集合;

7、xx负责游戏组织。

B、活动时间具体进程

1、4月23日早上出发。

四、活动经费预算

1、烧烤器具:租借一套20,

2、烧烤材料:共计200,

3、其它用品:合计200

五、注意事项

1、乘坐公交要有序进行,注意人生安全,活动时要注意安全。

2、维护轮机1006班的形象,不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。

3、一切事情听指挥,如有事情必须先说明

4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食,注意饮食卫生。

六、相关活动串联游戏等大家吃饱喝足之后,有名的团队拓展训练。即培养团队合作精神又超好玩的游戏。

游戏步骤:

1、就是先让大家手拉手站成一圈(我那时是让男女生交叉站),然后让大家记住自己左手边和右手边的人,一定要记清楚,不要弄错左右哦。

2、让大家把手放开,喊“跑!”。尽量让大家跑得乱七八糟一点。

3、看差不多了,喊“停!”,让大家原地不动的站着,然后再让他们尽量往中间聚拢。

4、这时让他们去拉自己左右手的人,记住,千万不能弄错左右哦。等大家都牵好手之后呢。拉开,看大家能不能成功的恢复成一个圈。可以分成两队比赛的。每队在十个人以上

5、游戏倒着说,如我是一个好人,下一个5秒钟内应说:人好个一是我。目的:活跃反应能力和知识。

班级活动计划书14

一、指导思想

俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”从遥远的古代开始,劳动人民便开始提倡读书,书籍是了解世界的窗口,如今的信息时代,一切飞速发展,如果不读书、不学习,那必将被社会所淘汰。好的读书习惯要从小培养,让书籍走进孩子的心灵,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操。以丰富多彩的读书活动为载体,培养学生良好的读书习惯,提高学生读书的能力,从中体验读书的快乐!

二、活动目标

1、通过活动,让学生喜爱读书,让好书成为他们的朋友。

2、通过活动,扩大孩子的视野,活跃思维。

3、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香班级奠定基础。

4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

三、活动口号:

“让读书成为一种习惯,做个快乐的读书人!”

四、活动构想及安排

第一阶段:启动阶段(9月20日—9月30日)

1、结合学校“校园读书节”活动方案及班级实际读书现状,制定本班读书方案。

2、班级集体读书内容:背诵《初中生必背优秀诗文》、读《名人传》、《童年》、《昆虫记 》、《繁星·春水》。

3、营造良好的班级读书氛围

(1)以身作则,从老师自身做起,每天和同学们一起读书。

(2)建立好班级的图书角,做到图书内容丰富、数量充实。再次明确“图书管理员”职责,制定班级图书管理制度。

(3)记住班级读书要求“走进教室就看书”,每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。

(4)继续图书评比栏的评比,促进学生养成好的读书习惯。

第二阶段:活动阶段(10月12日——10月末)

1、开展课前三分钟诵读古诗活动,每周背诵两首古诗。

2、每天7:30分之前为自由阅读时间,每周二7:30——7:50为“读书方法指导”时间,借助《初中语文自读课本》教师引导学生了解读书方法,课内与课外相结合,学着会读书。

班级活动计划书15

一、活动背景:

十一月十一日,是年轻人的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故,这个日子便被定为“光棍节”。

“光棍节”,既非“土节”又非“洋节”,乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校,是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园,近两年“光棍节”的气氛,也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲,在“光棍节”,借这首歌唱出“找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身”,这唱词,其实也是年轻人的爱情宣言。“光棍节”的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而,却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒,不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。

二、活动目的:

在这个特殊的日子里大家聚在一起,一起讨论一下大学生恋爱的利与弊,谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后,希望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的认识,不再盲目也不错过美丽的爱情。

三、活动时间:

20xx年11月11日晚7:00——9:00。

四、活动开展:

一,主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。

二,集体观看电子版爱情故事,烘托气氛。

三,班委开场讲话,讨论会正式开始。

四,同学们和老师一起开始各抒己见,谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。

五,小游戏,小节目表演。

六,指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。

七,总结,晚会圆满结束。

五、准备工作:

一,教室申请及布置。(生活委员负责)

二,嘉宾邀请。(学习委员负责)

三,活动主持(体育委员负责)

四,活动现场气氛调动(组织委员负责)

五,活动中节目表演(文艺委员负责)

六,活动前、中、后期宣传(宣传委员负责)

七,总策划,细节商议(团支书负责)

八,活动整体把握(班长负责)

六、活动参与者:

19级计算机科学与技术2班全体同学。

第五篇:班级活动计划书

班级活动计划书

班级活动计划书1

一、活动主旨:学英雄语,学好普通话,书写标准字,是我们全部师生的义务,鼎力推广一般话、规范汉字书写,是一项有主要意思的工作,它对咱们准确应用汉语,促进各民族思维的交换跟情感的融会,继承优良文明传统和对外交流,团结一致构建协调社会存在不可或缺的事实意义,所以我们要扎扎实实地搞好本次活动。

二、主题:普通话推广活动

三、活动时光:XX月XX日—XX月XX日

四、组织情势多样的活动

1、设计宣传口号:每位同学设计一句推广宣传口号,每个小组推举一到二句宣传口号加入班级评比,胜出的`将作为班级宣扬口号,同时赋予宣传小标兵称号。口号请求凸起主题、琅琅上口。

2、搞一次啄木鸟大举动,找诞生活中的错别字;充足应用综合实际运动课程,组织啄木鸟小队,率领同窗走向学校、社区、街道、商店寻找错字、别字,并与加以矫正。

3、组织一次普通话漂亮的语言主题班队活动;由中队委组织班级以小组为单位报告、朗读等形式发展推普主题活动,同时评比出最优秀的推广宣传口号,评比出宣传周中表示最为突出的同学授予宣传小标兵名称。

班级活动计划书2

一、班级基本情况和目标:

我班共有学生28人,男生11位,女生17位。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《中小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校的各种活动,开展丰富多彩的争做“文明生”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。为中考作好最关键的准备。

二、具体措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

三、加强班风建设:

1.安排班级活动

要以学生的思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容,根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的.课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,举办一些联谊活动。

2.营造向上氛围

根据初三年级学生的年龄特点,努力营造平等、民主、团结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定严明的班规、班风。(2)布置教室环境。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中升华自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3.指导培养学生干部

班级干部是班主任的左右手。要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮助干部树立威信;第二,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。

四、活动计划:

预备周开学注册,始业教育,清理校园。

第1周1、总结寒假工作,提出新学期要求,做出新学期打算。2、学习《中学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

第2周1、学生干部组阁。2、进行思想道德教育。

第3周1、布置班容。2、毕业生家长会。

第4周1、后进生座谈会。

第5周1、初中毕业生学生综合表现评定。

第6周1、对学生进行安全教育。2.培养学生的参与意识和集体主义精神。第7周1、清明节放假。2、学习心得讨论会。

第8周1、中考报名。2、中考定向生资格审核。

第9周1、班干部会议。

第10周1、期中考试。2、中考英语口语交际考察。

第11周1、五一放假。2、初中生综合素质平定结果上报。

第12周1、继续抓好常规教育。

第13周1、审美主题班会。2布置班容。

第14周1、中考体育考试。

第15周1、进行勤俭节约教育。2.对学生进行爱护公物教育。

第16周1、端午节放假。2、中考动员

第17周1、迎接中考。

五、对自己的要求

1、要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、自修课等,并经常开展形式多样、生动活泼、健康向上的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。围绕规范秩序的学校工作思路,加强学校常规的检查评比。协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,朝消灭不合格率的目标奋进。

2、针对特殊学生,开展特殊教育。开学后排查出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),建立特殊学生档案。通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。针对行为习惯差、自控力差的学生,进行思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

3、要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

4、开展帮困助困活动。通过结对助困等活动,发现和发扬学生身上的每一处闪光点。我相信,只要关从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。

这学期,我将会请教有经验的班主任,用心、得法,爱得理智,严而有方,切切实实使学生学有所成。

班级活动计划书3

班级3月学雷锋活动计划书(三)阳春三月,春回大地,祖国的每一个角落都将再度掀起向雷锋同志学习的高潮。学习雷锋就像一股永不停息的春风,既是对在校学生的教育,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,我们根据学校本学期德育工作重点和思路,制定本班学雷锋活动计划,如下:

一、活动目的:

今年3月5日是毛泽东同志向雷锋同志学习题词51周年纪念日。雷锋这个普通的共产主义战士,虽然他的生命只经历了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹闪耀着奇异的光辉。

所以我作为三年级一班班主任号召全体同学都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。

活动口号是从身边的小事做起,从点滴做起,向粗鲁告别,向陋习告别;把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。养成良好的生活习惯,学会关心他人,关心集体,具有崇高的社会责任感。

二、活动主题:

感受感动、学会关爱、学习雷锋精神、构建和谐校园

三、活动时间:

xxxx年3月

四、具体活动安排:

1、向全班级同学发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

2、以学习雷锋为主题,开展三个一活动,即:看一部雷锋电影,开一场雷锋主题班会,写一份学习雷锋心得。

3、组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

4、立足校园,立足班级,组织学雷锋活动。

建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

5、组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的',有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

6、出一期弘扬雷锋精神,争做文明学生的主题墙报,学生人人参与,做手抄报。

7、组织同学走上社会,走进社区,走进公园,清理小广告,白色垃圾等。

8、收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录,做好总结。

五、活动延伸:

班级认真总结本次学习雷锋主题活动,做好活动记录,写好活动心得,整理事迹资料,在以后的学习生活中,要将学习雷锋活动精神与学生学习、活动、劳动等结合起来,让雷锋精神永驻我班。

xxxx年3月5日

班级活动计划书4

活动目标:

1、知道5月1日是国际劳动节。

2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

准备:

1、挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作图片。重、难点:5月1日是国际劳动节,让幼儿知道身边的人都是劳动者,有尊敬和热爱他们情感。

活动过程:

1、介绍“五一”国际劳动节。

(1)教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?

(2)讲解“五一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。

2、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。

(1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

(2)谈谈自己身边的.劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。

3、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。

班级活动计划书5

一、活动名称:

我们的纪念日

活动目的:

1、通过互动,促进同学之间的交流,增进友谊,增强班级凝聚力

2、创建班级纪念日,为今后的交流创建平台

活动时间:

20xx-03-29

活动地点:

大宁灵石公园

活动内容:

1、班级签名,班级合影;

2、放风筝、足球活动遛猴、游戏等;

3、自由划艇。

4、开始班级日志,记录班级生活每一天。

注:

1、签名衬衫为同济大学百年校庆纪念衫,由班委负责

2、照相机由班委负责

3、班委负责10只风筝,有兴趣的同学可自带,按同学们兴趣自由分组

4、足球由班委携带,具体分组依实际情况而定

5、早上8:30在校门大屏幕前集合,乘937路公交车前往,各寝室长负责各寝室安全问题;午餐有班委准备,可自带食品;晚上聚餐。

活动负责人:班委

活动预期:活动互动性强,易于调动大家的参与热情。

二、活动名称:

欢乐球赛

活动目的:

1、促进寝室团结合作,加强班级凝聚力。

2、丰富大一的校园生活,促进同学之间的交流。

★活动内容:篮球赛

活动时间:待定

活动地点:沪西篮球场

分组:以男生小寝室为单位,每个寝室搭配一名女生(5022与6023合并)。留学生组与冠军组进行友谊赛。

比赛模式:3对3(或4对4)形式,实行淘汰制,每场比赛进行15分钟,每队一次2分钟暂停机会。一队累计满6次犯规后,每次犯规由对方进行2次罚球。不满6次前以及违例均由对方界外发球。进球得2分,3分球按3分计算,罚球1分(暂停以及罚球停表)。最后按各队名次给予相应积分(第一名7分,最后一名1分)

★活动内容:乒乓球赛

活动时间:待定

活动地点:沪西大礼堂乒乓球活动场所

分组:同篮球赛

比赛模式:每队5名选手,与相应抽签队伍进行比赛,每人一局(11球),5局3胜,不可重复出场,出场顺序可自行安排各队积分计算同篮球赛。

各队两项活动积分之和作为总分,对前3名进行奖励。

三、活动名称:

我的大一 我的沪西

活动时间:20xx年3月15日—6月15日

活动负责人:各寝室室长、班委

活动形式:以寝室为单位,拍摄dv短片,最后由总负责人集中整理,刻录成盘。用以回望自己的大一生活,讲述自己对沪西的记忆,与同学分享自己的感受。

活动要求:

1、在规定时间内拍摄短片,时间不限,但最好不要超过一个小时,剪辑整理完成后与规定时间内交于总负责人处。

2、拍摄所用dv由各寝室自己负责准备。

3、内容健康向上,禁止抄袭。

活动意义:

1、加强班级凝聚力,为班级文化及校园文化增添色彩。

2、纪念大一生活及沪西校区,增进对大学生活的感情。

3、促进寝室团结合作,为同学提供展示品台。

活动预期:活动热情较易调动,可以得到积极响应,并且将具有较好的效应及较高的纪念价值但具体实施会遭遇到一定困难,在寻找设备及拍摄的'过程中,班委会应连同在此方面有所擅长的同学给予积极帮助,尽量使活动进展顺利。

四、活动名称:

looking back

活动目的:回顾大一的生活,为同学的生活点滴留下美好回忆。

活动地点:1教401

活动时间:期末考试完(具体时间待定)

活动内容:

1、收集、整理好大一所有活动的照片、视频等,在教室分享,回顾。

2、将整理好的照片、视频等刻录成光盘,每位同学一张,以作纪念。(具体活动可增加)

班级活动计划书6

一、本人工作思想:配合好xx年本队的各项工作的开展,贯彻落实上级要求、指示。本学期的工作重点是抓好学习,尤其是外场的训练,并注重安全。配合好副班长搞好思想作风建设让同志们心思及时回到学校,全心投入到艰苦的学习训练之中。提高自身修养,完善管理水平。

二、在学习方面,带领大家一起进步!建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,例如我班学习小教员陈以金,在上学期中帮助不会没弄懂的同学解决难题,辅导他们,提高成绩,完成任务。同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。下学期应当继续发扬这种好的作风。我在学习上要坚持保持学习成绩好,至少在中等偏上。

三、课堂上以身作责,保证上课率,遵守上课纪律,尊重老师劳动成果。做好带头作用并监督身边的同学遵守上课纪律.配合教员认真完成课堂教学任务。有弄不懂的及时发现使问题早发现,早解决。

四、作为班长,首要的'工作就是搞好班级团结。经常和同学沟通,只有在团结和睦的氛围下班级才能更好的发展。下学期刚开学就要及时使班员回归到学习训练状态中,以更好的姿态迎接新的挑战!

五、要明确各个副班长的职责,布置好各项工作,分工负责明确要求,与其共同努力,管理好班级各项事务。

六、在自身上我认为应当以身作则,身先士卒,起表率作用和模范带头作用,有一定的影响力,不能包庇好朋友,公正严明。采用适当的方式管理同学与班级。要搞好与队干部关系,使学员们与队干部关系密切,有助于队干部的管理。要严以律己,宽以待人,要使用正当方式管理学员。要有恒心,做事要坚持下去,不能半途而废。对学员负责,对自己负责。不能拿出班长的架子,要虚心接受学员们的意见。

班级活动计划书7

活动目的:促进友谊,张扬青春,激励学习。

活动环节:知识竞答 话题辩论 主题演讲 自我挑战 节目表演

活动原则:公正 公平透明 活泼 有序

活动组织结构:主持人组(2人)评委组 (6人) 组委会(17人) 公正组(4人)

审计组(6人) 后勤组(不限) 红方蓝方

活动内容细则及评分:

活动项目分为五个环节,每个环节十分,共计五十分。

活动内容细则及评分:

知识竞答环节

知识竞答题共计50道题,每小题0.2分。知识竞答题分为三种题型,必答题、抢答题和挑战题。必答题20道,抢答题20道,挑战题10道。

必答题为红方蓝方各10道,小组成员举旗即可回答,答对即可得分。每道0.2分,共4分。

抢答题20道,每道0.2分,共4分。答错不扣分,抢答时须先举手站起示意,然后答题,后举手站起者无权答题。(主持人评判)。对于连续抢先示意三次而未能打对者倒扣0.2分。抢答题不进行重复性答题,只有一方可答题,无论回答对错,进入下一题。 挑战题10道,小组成员举手站起即可答题,答对奖励0.2分,答错扣除0.2分。红蓝双方各五道选择权。可以弃权不答。 注明:举手站起后,应在15秒内答题,否则视为无效。进入下一题。

演讲竞技环节

演讲内容要求:内容积极向上,有激情,时间不得短于一分半,不得长于三分钟。演讲内容清晰,主旨明确。 评分细则:

一、演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

二、语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

三、形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

四、综合印象:1分。由评委根据演讲选手的.临场表现做出综合演讲素质的评价。

评分由评委小组评分,去掉最高和最低分,四个加权平均就是最后得分。

话题辩论环节

红蓝双方须持相反观点,红方为正方,蓝方为反方。

话题辩论分为观点陈述(2分)激情辩论(5分)自由提问(1分) 总结驳斥(2分)

话题辩论小组各有六人,先由一位代表提出团队观点,对方随后提出团队观点。然后进去辩论环节,由各个小组的一辩 二辩 三辩 四辩 进行辩论驳斥问答,然后有红蓝对方普通成员进行自由提问,最后由各方一名代表作总结驳斥。

评分由评委小组评分,去掉最高和最低分,四个加权平均就是最后得分。

话题选项:(左边话题为正方,右边话题为反方)

人生道路上机遇更重要人生道路上奋斗更重要

注明:观点陈述时间为限时一分钟,不得短于30秒。激情辩论时间为6-8分钟。自由提问为2分钟。总结驳斥1分钟。

节目表演环节 该环节穿插于整个活动当中。总分10分。歌曲类红蓝双方各2个,每个2分。舞蹈相声小品类红蓝双方各2个,每个

2.5分。评委小组依据表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。

评分由评委小组评分,去掉最高和最低分,四个加权平均就是最后得分。

注明:要求节目表演准备充分,有一定水平。

自我挑战环节 总分10分。挑战项目分为四个环节,每个环节各一人。挑战成功即可得2.5分,失败不扣分。挑战项目每个环节必须有红蓝双方公证人监督下进行。结果评判后,像评委组报告,由评委组集体认定评判结果。如有异议,可进行加赛。

查卷子:红蓝双方选手各有不同数量的卷子,需在60秒内查出数目,并上报公证人,公证人上报评委组。最接近准确数目者获胜。 如结果相同,可进行加赛,加赛要求加时加量。时间为90秒。

踢毽子:公证人计算在一分钟内的连续踢毽次数,次数多者获胜。结果相同,可进行加赛,加赛时间为90秒。 吹气球:在公证人监督下,最先吹破气球者获胜,如有异议,可进行加赛。

班级活动计划书8

主办单位:**级**班

活动时间:20xx年*月

活动地点:**农家乐

活动主题:YOUANDME

一、活动对象

**学院**级**班全体师生

二、活动目的

时值秋高气爽的季节,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的,因此我们班组织了这次秋季出游活动。

一来丰富大家的课余生活,增进师生间的感情,增强同学之间的友谊团结及凝聚力。在游玩的过程中,减少师生间的陌生感和距离感,可增强师生间的互信度,对以后的学生工作的开展有着重要的帮助。

二来享受生活的乐趣,锻炼身体,陶冶学生热爱大自然的感情,拉近与大自然的距离,缓解日常工作学习的`紧张,为以后更好的学习生活提供有利条件。

三、活动流程:本次活动将分三大部分开展

1、为了便于活动的开展,应该提前做好准备工作,确认出游人数,对参加人员进行登记分组,统一安排没小组设一个组长,以便于人员的管理和秩序的维护。同时各组长记下所属成员的电话号码,便于在走失的情况下联系,每位同学保持手机开机。中午我们组织全班同学一起上山捡柴,大家热情高涨,积极性很高。经过不一会,我们变凑集了足够的柴火。

2、提前做好日期的选定,出游应该选择在风和日丽的日子,保持对天气变化的关注,根据天气的变化随时对活动日程进行调整。

3、根据出游人数及所需费用,交通工具方面初步预定包车,既灵活又方便。

4、至于出发时间,定在活动当日清晨八时,在学校彩虹门集合。

5、为了纪念这次活动的精彩瞬间,我们从学姐手中借了一部照相机

6、入场费用每人10元,车费总计140元。

四、活动注意事项

1、本次活动在以健身、娱乐为主,但必须以安全作为首要前提,不得擅自离开活动场地。

2、本次活动比较大型,必须有足够的准备才可顺利开展,各组织人员和相应负责人应做好各自分工。

3、注意要准时,还要有纪律性组织性,并且要积极地投身于此次的活动,主动和老师同学互动,营造一个和谐开心的氛围。

预计费用:600元

五、活动细则

1、厨艺展示:八人为一小组,合理分工,相互协作,呈现一桌美味佳肴。这样有利于锻炼同学的动手能力,增强班级凝聚力

2、K歌秀:在KTV房可以自由点歌,挥洒同学们的热情。

3、球类运动:可以在指定的地点进行桌球,乒乓球,羽毛球等活动。

4、摘橘子:农家乐有自种橘子园,可以让我们一尝采橘之乐趣。

5、自由游戏:可以和老师同学一起玩游戏,例如:扑克牌,象棋,麻将,杀人游戏,沙袋,艺术摄影等。

以上项目为预定项目,到时候可以根据情况临时调整活动内容。

班级活动计划书9

、活动背景:

在社会经济飞速发展的今天,大学生创业与就业依然是备受关注的话题。但是,当今大学生所学的理论知识与社会实践脱节比较严重,加之对社会的认知与了解的相对缺乏,使得大学生创业、就业问题依然面临诸多挑战。针对这一现实,结合化工的专业特点,特通过此次参观活动,为大学生提供一个深入社会,走进企业的实践锻炼平台,实施校外参观实践活动

二、活动目的:

通过对与化工专业关工厂的参观,深入了解机电企业的生产、运行情况,丰富校园生活,开阔视野,增加大学生自身创业就业知识,提升自我竞争价值,培养大学生就业核心能力,对促进大学生成功走向社会,适应社会,顺利就业有重大意义

三、活动主题:

学会自我增值,突显实践魅力。

四、活动形式

以参观工厂为形式,让同学们更加了解自己的专业的作用,自我增值,为毕业后找工作打下坚实的基础。

五、活动时间:20xx年xx月xx日。

六、活动地点:_______________。

七、活动人员:_____________。

八、活动前期准备

1、麻烦班主任去联系参观的工厂,并确定好路程。

2、在6月5号发短信通知全班同学,确定去参观工厂的.人数。

3、去学校的校车里理解租车的价格,做好预算,并确定每人的车费,在xx月xx日收好车费,并在xx月xx日确定好车,做好包车准备。

4、名单确定后,各方面负责人进行活动前最后责任落实工作,部内开会制定详细的活动应急预案,明确下一步活动的安排,准备好相关物品如相机等,做好应对突发事件的准备工作,确保活动顺利进行。

九、活动流程

1、活动当天早8:00整,全体参与活动人员在移动广场前集合,由具体负责人进行点名,落实人数并强调活动纪律与要求,在确定集合完毕后,由具体负责人带队坐车出发。

2、出发途中,由具体负责人负责维持途中纪律与安全工作,保护自身及队友人身财物安全,按事先制定的路线,保障团体能顺利到达。

3、在到达目的地之后,由具体负责人对全体参与活动人员点名,确认每位人员安全顺利到达后,到达工厂后让同学们原地休息,并留出10分钟上厕所时间。

4、准备结束后,负责人员组织人员集合,集合确认人员后,由厂方具体负责人介绍参观的具体流程,强调参观时的注意事项与要求,介绍结束后由具体负责人组织人员在厂方负责人的带领下按活动前制定的方案进行各环节参观活动,同时相关责任人员随时做好拍照等信息收集工作。

5、在参观结束后,由具体负责人组织全体成员在厂前空地集合点名,确认人数后与厂方负责人等合影留念。

6、参观活动结束后,由具体负责人强调返回途中纪律与安全,并乘坐包车按原路返回学校,返回途中严格按照活动计划进行。

十、经费预算。

班级活动计划书10

一、活动名称:《 襄城三高首届七班“好声音”》

二、活动主题:

1、生活多姿、人生多彩;

2、用音乐展现新的梦想 用旋律谱出七班辉煌!

3、释放学生对于音乐表演的热情;

4、在比赛中,重新认识了成功与失败,学会注重过程,不在意结果。

三、赛事口号:

1、七班好声音,没你真不行!

2、追寻真梦想 亮出好声音

3、大家的舞台 大家秀

4、你的金嗓子 七班的好声音

四、策划主办:七班班委

五、赛事协办:七班班主任、音乐教师

六、赛事地点:

海选 音乐教室

复赛 音乐教室

决赛 多媒体教室

七、赛事宣传

通过通知公告以及班内海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。

(一) 比赛前期: 班委进行赛前宣传,调动同学们的积极性。

(二) 比赛中期: 及时公布每个阶段(海癣复赛、决赛)的比赛结果。

(三) 比赛后期: 复赛选出12;决赛选出冠亚季军。

八、赛事流程

(一)海选

1、时间: 月 日

2、地点:音乐教室

3、比赛评委设置 共计 名评委。

4、比赛规则:

(1)选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱(限时2分钟,类型不限) ;唱好立即离常

(2)每位评委在评选表内按十分制打分。 (不设小数点)

(3)赛后评判组会将评委打分进行统计,按分数高低选出晋级名单。

(二) 复赛

1.时间: 月 日 地点:音乐教室

2. 比赛评委设置 共计6名

3.比赛规则:

(1)评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定判断是否晋级。 (限时3分钟)

(2)任一位评委转身,选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。

(3)四位及四位以上评委,选12强。

(三)决赛

1.时间: 月 日

2. 地点:多媒体教室

3. 比赛评委设置: 评委:若干名,大众评审团若干名。

4. 比赛规则:

(1)十二强自选歌曲。

(2) 根据总分排名。

(3)大众评审团举手投票,一人举手就加一分。 (共 分)

(4)评委分数去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。

(5)最终分数=大众评审分数+评委分数。

5.评委评分标准:满分为100分。具体评分标准如下:

(1)服装20分.

(2)精神面貌20分.( 仪态大方,精神饱满,具有朝气,表情自然、整洁、不杂乱)

(3)特色30分.(演唱技巧,音色、具有特别之处)

(4)、演唱整体效果30分.

音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的'音准,咬字清晰。(10分)

节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。(10分)

技巧:声部均衡和谐,演唱声音响亮有气势(10分)

九、评委:

根据赛制不同,每场邀请不同人数的评委,包括文艺委员、老师以及参加过演出的冠亚季军、其他选手等。

管理人员:主持人2名,登分人员2名,音响管理人员1名,剧务人员1名,现场维护人员5名。

保洁人员:每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。1、声乐培训,针对进入12强的选手,每次比赛前找音乐教师做针对性的声乐培训或指导。

十、奖项设置

比赛设一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,优胜奖六个,纪念奖若干。

十一、注意事项

1、参加比赛的同学,遵守演出纪律与时间;

2、观看比赛时,请各位同学要注意保持卫生;

3、观看比赛时,注意演出纪律,不得随意走动,大声喧哗,爱护公共物品。

附:

“七班好声音歌唱大赛”比赛评分标准

满分为100分。具体评分标准如下:

1、服装20分.

2、精神面貌20分.( 仪态大方,精神饱满,具有朝气,表情自然、整洁、不杂乱)

3、特色30分.(演唱技巧,音色、具有特别之处)

4、演唱整体效果30分.

(1)音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。(10分)

(2)节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。(10分)

(3)技巧:声部均衡和谐,演唱声音响亮有气势(10分)

比赛评分表

服装(20分)

精神面貌(20分)

特色(30分)

演唱整体效果(30分)

总分

班级活动计划书11

活动主题:“优良学风,你我共建”

活动时间:20xx年3月3日——20xx年4月11日

活动内容:采访商学院院长宣文俊老师,人文学院院长岳川夫老师以及叶青副校长,就同学们关心的大学生成才及优良学习风气等问题请教师长,希望得到他们的中肯建议和指导。并通过宣讲会演讲的形式,对采访结果加以推广,并通过张贴海报的形式增大受众的范围,达到加强提高同学们建设学风的意识和做好迎接即将到来的本科教学评估准备的目的。

流程:

1.在全班范围内向同学们征集采访问题

主要包括同学们关心的当代大学生的'时代责任,成才方式和标准,以及培养良好学习习惯风气的途径等,以及作为商学院学生如何更好的做到发商复合等

时间:2月24日-3月3日

2.预约安排采访事宜,进行采访

时间:3月3日-3月15日

3.对采访内容进行细致的整理

时间:3月16日-3月20日

4.将采访内容之重点制作成为海报进行张贴,联系华商通讯借版面进行推广,在全学院乃至全校扩大推广力度

时间:3月20日-4月5日

5.在全院范围内张贴宣讲会海报并进行准备

6.开展宣讲会以及演讲活动

主要内容:将采访结果对同学们进行反馈,并对由同学为此次活动撰写的主题文章进行演讲.邀请辅导员老师出席并作总结性讲话.

时间:4月5日左右

7.对整个活动进行总结

时间:4月10日之前华东政法大学商学院

xx团委

20xx年2月26

班级活动计划书12

一、活动主题:

班级户外秋游烧烤活动

二、活动目的:

秋高气爽,正是同学们踏足出游的好时节,班委会举办此次烧烤活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们09越2这个班级能成为一个更具有凝聚力的团结的大家庭。

三、活动时间:

20××年11月20日

四、活动地点:

天雹水库

五、策划、组织单位:

外院09越2

六、参与人员:

09越2全班同学与老师

七、组织方式:

骑自行车。这种自助游方式更适合我们年轻人,相信大家会喜欢的。

八、具体活动安排:

(4—9项的时间安排具体时间具体安排)

下面是具体的活动流程:

1、提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到具体同学那。(所需食物和用品清单列在后面)。

2、出发的时间定在早上8点半。请同学们早上8点20在南门前面(门内)集合。

3、指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的'地的时间大约为早上9点半。

4、到达目的地之后,用二十分钟左右布置班级烧烤活动范围,顺便休息一下。同学们帮忙把烧烤的东西处理好,菜洗干净。

5、对钓鱼感兴趣的同学还可以去钓鱼,钓到的鱼还可以用来烤。(一定要注意安全!)

5、此为游戏环节

6、包饺子,大家积极动手,互相学习。

7、烧烤活动开始,全班同学分为几个小组,每组烤出老师指定的某一食物,最终由老师评出最佳厨师奖。

8、视当时的气氛而定,打气排球,斗地主。

9、大约16点,返校。

九、经费预算:

门票:90元

食物: 元 牛肉猪肉合计10斤,韭菜4斤,生菜10斤,红萝卜2个,葱,白菜,香菇,指天椒,香菜,饺子皮,火腿肠,鸡翅,豆腐干,火腿肠,玉米。水1桶,橙汁2瓶,雪碧1瓶,营养快线2瓶。水果和红薯(thay Sinh负责咯)

工具 元

木炭,竹签,叉子,餐纸,杯子,烧烤刷,一次性手套,一次性碗,一次性碟、筷子、烧烤网。

配料:

烧烤蜜,盐,油,,辣椒粉,油,孜然粉,蚝油,鸡精,酱油。

十、可行性分析:

骑自行车去的过程中大家要注意安全,切实落实好负责人。没有自行车的同学请去借车,实在借不到的请提前上报班委,尽量保证班级每人都能有车搭或者骑上自行车。

预祝:本次09越2户外烧烤活动取得圆满成功!

班级活动计划书13

本学期我担任八年级三班的班主任。为了本学期能顺利开展各项工作,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开。

特制定如下活动计划:

第一周:报名,进行相关事宜安排。

第二周:开展以教师节为主题的.班会活动。

第三周:进行读书活动安排。

第四周:挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。

第五周:如何做一个文明守纪律的中学生。

第六周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。

第七周:主题教育:热爱祖国、学会做人、学会学习、学会发展。

第八周:安全教育知识竞赛。

第九周:期中考试动员,加强考风考纪的宣传,复习迎考。

第十周:期中考试。

第十一周:期中考试得失谈:明确学习目的。

第十二周:时间管理教育:让学生树立热爱青春时光、珍惜时间的观念,掌握科学的时间管理方法。

第十三周:主题班会:我为新班级添光彩。

第十四周:班风班纪反思整顿:对开学以来班级情况进行总结并对各方面措施进行及时完善和调整。

第十五周:书法比赛。

第十六周:主题班会:珍爱生命,体味成长。

第十七周:感恩教育。

第十八周:期末考试动员、考风考纪教育。复习迎考。

第十九周:期末考试。

班级活动计划书14

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。我校将以班级为单位,开展推普周活动,现将各班推普活动计划如下:

二、活动时间

XX月XX日——XX月XX日

三、活动主题

推广普通话,共筑中国梦。(各班各自举行)

四、活动目的

通过本届推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排

(一)成立班级领导小组,组织落实管理

⒈.调整班级语言文字工作小组人员

组长:XXX

副组长:XXX XX

组员:XXX、XXX、XX、XXX、XX

⒉.召开班级语言文字领导小组会议,落实具体工作,进一步明确“推普周”活动时间、意义,明确学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。

(二)布置校园环境,营造宣传氛围

⒈.在班级黑板前悬挂宣传横幅。

⒉.班级黑板报宣传推普周活动的`主题和有关推普知识。

一系列多姿多彩的活动接连不断,学生们既忙碌又充实,既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了用好祖国语言文字的意识。在这之中有的活动已经结束,还有的活动正在如火如荼地进行中,无论是哪个活动或是比赛,无论赢者还是失利者,所有人的脸上都洋溢的一种满足和快乐,因为这是收获的一个星期、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。

(三)开展活动

⒈.在班级举行规范汉字书写大赛(负责人:XXX)

参赛对象:全班学生

⒉.全班学生进行“推广普通话,共筑中国梦”诵读比赛(负责人:各班语文教师)

参赛对象:全班学生

要求:学生利用早读与午间活动及阅读课时间开展以“推广普通话,共筑中国梦”的诵读活动。低年级以古诗文为主,中高年级以诗歌为主。

⒊.在班级举行“啄木鸟在行动”改错别字比赛。(负责人:XX)

参赛对象:全班学生

要求:每班挑选4名学生,利用中午时间参加学校举行的以笔试形式进行的改错别字比赛,评选出个人奖和团体奖。

班级活动计划书15

一、活动背景:

很多比我们老一辈的人们是这样评论我们80后的: “垮掉的一代””、“最没责任心的一代”、““愚昧的一代””、“最自私的一代””、““最叛逆的一代”!

是的,我们都没有父母都经历过文革的悲惨遭遇,我们大多是都独生子女,赶上了中国经济最发达、生活最丰富的时代,我们生活在和平时期,不需要面对诸如民族危亡这样的重大问题,但这怎能断定我们总是将目光聚集于生活中与消费和享受相联系的东西?或许比起我们的父辈,我们的成长环境也使我们对传统的祖先崇拜、家庭观念等相对比较淡薄,且在传统文化积淀方面也较弱,我们也一直爱着我们的家,爱着这个社会上千千万万善良的人们,爱着我们的祖国。面对着汶川大地震受难的人民,我们的心也一样的千疮百孔,我们也一样流着泪的同时竭尽全力得为灾区捐款捐物。当发生问题,我们也一样的义愤填膺,为有关企业不负责任的行为。还有改革开放30年的今天,感受着祖国日新月异的发展,我们也一样的激动着并且积聚了满腔热血去为我们的祖国而奋斗!我们不能否认,在我们身上有很多的不足,但在思想的敏感程度上,在观念的更新上,在对新事物的学习和接受能力上,以及自身权利意识方面,我们都存在着优势。

随着时间的流失,目前正是80后发展的鼎盛时期。80后的青年们背负着祖国复兴的重大的.任务。我们当代大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。我国未来先进思想,精神,文化的创造群体将是今天的青年大学生,我们也是有爱心的一代人。

二、活动目的及意义:

为了表示电子商务专业同学的爱心,特地举办一次“捐赠旧书”送爱心活动!

三、活动名称:

捐赠旧书活动

四、活动时间:

20××年4月4日

五、活动地点:

江西理工大学校园

六、现场布置:

未定

七、活动内容:

1、学生自愿捐赠自己的旧书,1本以上。

2、捐书人在登记本上留下自己的个人信息。

八、经费预算:

记事本4本X2元=8元

海报5张X1元=5元

宣传单200张X0.1元=20元

九、活动中应注意的问题及细节:

1、希望各班班委协助作好本班活动宣传活动

2、注意捐赠人所捐赠的书的有用价值

3、注意秩序安全

4、做好捐来的书分类,妥善保管好捐赠人的名单

十、活动负责人及主要参与者(组织机构):

电子商务大赛参赛组“藏E馆”所有队员及江西理工大学在校师生。

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