“新思维杯”全国作文大赛的魅力

第一篇：“新思维杯”全国作文大赛的魅力

谁也不会想到，在全国那么多的作文大赛中，近几年竟杀出来一匹黑马，一“奔”就是四年，不但参赛者日益增多、省份不断拓展，而且作品质量明显提高、出书质量也为全国同类之首……

这就是被人们传为佳话的“新思维杯”全国作文大赛。

何以见得?

一、独有的特色

“新思维作文”不同于传统的“老三篇”，更区别于往昔的说教之道。

它不会让你去受没有奶奶（父亲童年时妈妈去世）也要硬 写《我的奶奶》的编造之苦；也不会让你在《一件好事》作文题前搜肠刮肚；更不会让你在欢乐的海洋中去无病呻吟……

“新思维作文”强调“以人为本，以笔为桥。”

人生百态，老少皆同。即使是一个“呀呀”学语的孩童，心中也自有一个灿烂的天空。于是，为他（或她）动情而真实的“表述”提供了原始的蓝本。那么，就把“心中的天空”写出来吧！既给自己增添记忆，又让别人获得感染，这种一思、一写，不就是一篇独特的、从心底流淌出来的“新思维”作文吗？

我常说：“干自己想干的事是一种享受，干自己不想干的事是一种惩罚。”

让广大的中小学生“以我之笔，写我之心，”以增加写作之享受，减少编造之痛苦，正是“新思维作文”区别于其它作文的根本之点！

二、热情的来者

“新思维杯”全国作文大赛是为中小学生而“定做”的。

作文是每个学生的必修课。不管是小学生、初中生、还是高中生，谁能离得了它？不但离不了，而且还必须亲近它、拥抱它。即便你十分讨厌作文，你依然要向它强装笑脸。因为疏远它，它便会立即还你以颜色，让你被优秀的中学、名牌的大学拒之门外。

乖乖，好好霸道吔！

对于中小学生，作文就是这样地冷酷，让你疏远不得！

既然不可远之，便只有亲近为佳了。于是，我们的“新思维杯”全国作文大赛向你伸出了热情之手。

来吧，“新思维杯”全国作文大赛欢迎你！

几年来，“新思维杯”全国作文大赛的花朵绽放在广大中小学生的心里。不是吗？小至刚刚踏入校门的小弟弟小妹妹，大至即将参加高考的大哥哥大姐姐，人人摩拳擦掌，都想在“新思维杯”全国作文大赛中一展身手；

几年来，“新思维杯”全国作文大赛的幽灵在中华大地上盘旋。不是吗？南到海南岛，北至黑龙江，东至山东沿海，西至新疆伊宁，四面八方，到处都在唱响“新思维作文赛”的歌……

人们常说，磨刀不误砍柴工。作文靠练，只要你拿起笔来，去思、去写并持之以恒，作文之神就会悄悄地向你挨近，助你在中考、高考中走向辉煌……

三、感人的作品

可以肯定地说，凡是读过我们出版的“新思维杯”全国作文大赛获奖作品集（每年一套，已出版三套，每套三册：小学中低年级卷、小学高年级卷、初中高中卷）的，均是赞不绝口。他们无不为小作者多彩的生活、丰富的想象、动人的真情、真诚的表述所折服。

而这些特点，在第四届大赛中更加得到了“升华。”

1、题目诱人：

题目是作品的眼睛。一个好的题目，可以吸引更多读者的眼球。

纵观第四届新思维杯作文大赛来稿，你会被一个个精彩的题目所吸引。如《忘了忘了又忘了》、《我的爷爷上QQ了》、《我们家的“三桶”》、《生活中的1+1是不等于2的》、《黑猪与减肥霜》、《森林里选美记》、《整理“狗窩”》、《小河里的标点符号》、《猫选人才用电脑》、《感冒之家》、《男生“信条”》……

面对这一个个“奇形怪状的题目，我想任何一位读者都不会“丢掉”阅读兴趣，而去“冲刺”的。

2、内容感人：

新思维作文强调真情实感、真情切切。因为有感而发的作品才最动人。然而，许多人都在埋怨，“孩子越大越不好管，什么心里话都不跟你说。”

是吗？他们有话不与父母讲，却在作文中敞开了心扉，读了让人动情：

她说：近些日子，妈妈常常回来晚了，回来就与爸爸吵，还越来越爱打扮了。原来……她在外边认识了一个男的，怨不得她看不上爸爸了……《变了的妈妈》

他说：为了我的学习，只要我需要，爸爸就给我钱。那么，爸爸在外边干什么工作呢？一天，我偷偷地跟在他的后边想看个究竟……《可怜的爸爸》

她说：那天跟妈妈乘公共汽车外出，自己抢了个座位，而一位老奶奶一直站在自己身边。为了不把座位“让”出去，自己就装着没事似地看着窗外……《我的悔恨》

他说：为了买一袋牛奶，差了一角钱。卖奶的老奶奶让我先拿去喝。由于事多，我竟忘了及时把钱还回去。当想起时，已经过了一段时间。然而，卖奶的却是一个男孩子。一问才知，他的奶奶前几天已经……走了……《一角钱》

她说：童年的生活充满了乐趣，而上学后却被各种辅导班、考试争高分压得喘不过气来。我是多么盼望再回到美丽的童年去呀……《我不愿长大》

片片的真情，感染着读者。有谁会拒绝阅读这样的“心声”呢？

3、想象奇妙： 少年儿童，富于想象。他们将把整个宇宙据为已有，让它派生出朵朵奇妙的花。请看如下“奇想”：

“地球病了……”

“三十年后的学校……”

“孙悟空是我师父……”

“小刺猬赶时髦……”

“猪八戒下岗了……”

“鸡给狐狸拜年……”

“假如我是一只蚊子……”

“今天我当爸爸……”

4、手法多样：

有人说过：“文无定法。”意思是，写作手法属于表现形式，而形式是为内容（主题）服务的。

我佩服小作者，虽然他们涉世尚浅，却深得其道，在写作中充分展示了“无法”的“个性”。

纵观全部稿件，可谓琳琅满目、五花八门，把“新思维”作文的特色表现得淋漓尽致。

来稿中大多是家庭与学校之叙事的散文，却也不乏小说、童话、寓言、诗歌、科学幻想、小品、剧本、法厅审判词……

可以说，在这个“大观园”中，各种文学样式应有尽有。但如此多样的“文字玩法”却是在任何其它作文大赛中都不可一遇的。

真的！

5、时代写真

“新思维作文”强调真情实感，而真情实感是与时代脉搏息息相通的。因为人是社会的人，情是时代的情。一个立足于社会之中的有情人必然能在时代中寻到踪影。

比如：我的爷爷上QQ了；

比如：动物园里选美了；

比如：黑猪用上减肥霜了；

比如：我的手机卡壳了；

比如：……

比如：……

四、精美的图书

走进北京图书大厦三层，在东侧的柜台上摆满了花花绿绿的作文书令你眼花缭乱，目不暇接。在这里，你会发现来自全国多家出版社、出版公司出版的作文书，小学的、初中的、高中的、“速成的”、“爆破的”、“新奇的”作文应有尽有。即便是“新思维作文”你也会发现好几种不同开本，不同装帧，不同形式，不同编者的丛书。但是，我可以肯定地说，只有我们主编的这套“新思维获奖作品集”（一套共三册）最抢眼——大32开本、30多万字，托在手上沉沉甸甸，用手一摸，封面的花纹是凸起的，把书展开，内文为双色……

一些老师说，他教了半辈子作文，自己还从未出过这么漂亮的书；

有的作家说，她出版了几十本书，自己还从未出过这么精致的书； 一些家长说，看到孩子的作文能在这样的书中出现，连我们的脸上都放光；

一些学生说，能让自己的作文在这么好的书里发表，花多少钱都值了；

……

谁也不会想到，在全国那么多的作文大赛中，近几年竟杀出来一匹黑马，一“奔”就是四年，不但参赛者日益增多、省份不断拓展，而且作品质量明显提高、出书质量也为全国同类之首……

这就是被人们传为佳话的“新思维杯”全国作文大赛！

对吗？

每个儿童都应该有一个尽可能好的人生开端；每个儿童都应该接受良好的基础教育；每个儿童都应有机会充分发掘自身潜能，成长为一名有益于社会的人。无论是教育界或是家长现在都已经认可幼儿教育的重要性。教育幼儿是人类社会生活的重要组成部分，幼儿教育的质量关系着人类社会的繁衍和延续。在我国，教育幼儿已成为一项伟大的国家事业。

第二篇：CCTV杯全国英语演讲大赛

CCTV杯全国英语演讲大赛（牡丹江分赛区）在我院成功举行

2008年10月23日CCTV杯全国英语演讲大赛（牡丹江分赛区）在我院多功能厅拉开帷幕。此次大赛是由院团委举办，牡丹江医学院大学生广播站承办。

大赛晚六点正式开始，此次大赛的评委有我院外语部主任许丹凌老师、副主任姜克仁、孙宏老师，外语部胡波、常蕾、兰长江、关玉敏老师，还有我们的国外友人jim。如此强大的评委团使整场比赛的专业水平上升了一个新的高度。当晚到场的嘉宾有我院团委李海侠、张诚老师，院学生会主席助理张欣雨同学，记者站站长李继宇、广播站站长周昊，基础部学生会主席曾越、影像系学生会主席杨俊哲、临床系学生会副主席赵宏广、护理系学生会主席高彬，药学系学生会主席张贺，卫生经济管理学院学生会主席佟利民，麻醉系学生会主席耿瑞和检验系学生会主席李鹏。

大赛共13名选手参赛，共设选手演讲、评委提问、分角色为英文电影配音和评委打分四个环节。选手们演讲生动、慷慨激昂，表现出了极高的英语水品。最终，王苏、顾晶晶、付洋洋、王旭、徐冰、黄河六名同学获得优秀奖；隋冰、薛娇聪、刘露、王静荣获季军，杨光、程明正获亚军。比赛的冠军由刘畅同学以9.67分的高分获得。她也因此获得了到省城哈尔滨参加决赛的资格。

比赛于晚8点成功闭幕。本次比赛的冠军刘畅同学将代表牡丹江赛区参加黑龙江省级比赛。让我们预祝她能取得好成绩，为我院争光。

第三篇：英语“魅力外语杯”配音大赛

主办单位：xx学院学生会

xx学院社团联合会

承办单位：学生会科创部

xx学院外语协会

一、活动宗旨、意义：

英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

我院为丰富学院的活动内容，加强各系之间的学术交流，提高同学们学习外语的积极性，拟于近期举办第一届“魅力外语杯”配音大赛

二、参赛对象：全体xx学院学生

三、报名时间：以班为单位于xx日交到学生会办公室，也可通过电话报名，公布1-2名工作人员的号码。

四、比赛时间及地点：初赛、复赛

五、人员安排：物品准备、场地安排、主持人、ppt制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、六、经费预算

七、前期宣传：通过导员老师下通知，在电教大厅贴海报，或者在餐厅前定点报名。

八、活动流程

初赛

（赛前个队将本队准备的幻灯片或flash考录到多媒体电脑上，内容可为外语电影（有趣味性，故事性）、情景剧、动画等）

1、主持人介绍本次比赛的基本内容

2、主持人介绍本次比赛的评委

3、主持人宣布比赛开始

第一环节：队员用英语进行自我介绍，每人一分钟。

第二环节：配音环节。各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐，自配特色服装。

初赛若时间较长设置2-3次中场休息。文艺表演：①外语协会文艺部英文歌曲，或其他节目；②播放英文短片请观众猜电影名称，猜对者发小礼品。③街舞表演。

初赛前十名进入决赛。

决赛

由活动组织方准备十组外语短片，配有台词。

第一环节：各组现场抽签，抽取短片题目，进行即兴配音。

第二环节：才艺展示，展示队伍的特色，限时3分钟。

中场休息：①观众互动：请观众上台模仿一段电影（搞笑型）；②爵士舞表演。

如果现场出决赛成绩并颁奖，须在比赛结束时设置文艺表演。吉他协会、与外语协会各出一个节目，或魔术表演。

九、颁奖仪式

由主持人宣布获奖名单，评委颁奖

一等奖：1队

二等奖：2队

三等奖：3队

最佳女配音员一名，最佳男配音员一名

评委：初赛，复赛个五名，要是有英语助教或英语老师，能请外教最好。

第四篇：“魅力中国,美丽黔南”杯征文大赛

“魅力中国，美丽黔南”杯征文大赛策划书

活动背景：为了迎接龙年国庆佳节，歌颂祖国美好未来，宣传黔南文化及民族旅游特色，繁荣校园文化，丰富学生课余生活，弘扬中华传统艺术。提供一个宣传黔南风采的平台，增进对校园文化的理解，增加当代大学生的内在修养，提高大学生自身的能力，更好的融入社会，并在比赛过程中加强对祖国对黔南的热

爱，加强对人生对理想的激情，加深对中华文化的理解。

一•活动主题：“魅力中国，美丽黔南”杯征文大赛

二•活动目的：传承爱国主义思想，丰富校园文化生活。

三•参赛对象：黔南州师院、医专、职院及其他中专院校在校学生

四•活动形式：征文

五•活动地点：黔南民族师范学院。

六•主办单位：黔南师院团委七•承办单位：春之声诗词协会

八•协办单位：黔南州作家协会，黔南州诗联，黔南州作家协会，黔南师院教育科学系，黔南师院党委宣传部，中文系

九•赞助单位：中国移动通信公司黔南分公司

十•活动媒介：黔南电台，《黔南诗联》，《夜郎文学》，《黔南民族师院报》，春之声诗词协会网，春之声诗协刊、报

十一•活动时间：2012年9月5-30日。

十二•奖项设置：

一等奖一名（证书及现金），二等奖两名（证书及现金），三等奖三名（证书及现金），优秀奖十名（证书及现金），优秀作品将集结成书，并推荐刊登在《黔

南诗联》，《夜郎文学》，《黔南民族师院报》，春之声诗词协会网，春之声诗协刊、报上

十三•活动步骤。

前期宣传工作：

（1）悬挂横幅张贴海报：在各活动校园开展，覆盖全部宣传地点。

（2）网站宣传：通过在社团网站发布网络信息，宣传活动内容。

（3）班级宣传：通过班级宣传报名。

中期征文活动：

1、网络投稿：通过征文电子邮箱和社团网站（），以附件形式提交作品。

2、自助投稿：可以交到协会活动各区域负责人那里。

3、组织推荐：由各学生会或者社团组织推荐作品。

文章评选：

1、确定评选团

分别由学生和专业教师专家组成初审团和复审团；初审团由指导老师师推荐10名左右学生组成；复审团为学院专业教师和州文学专家组成。

2、评选流程

（1）由初审团评选出优秀作品50份，推荐参与奖项角逐。

（2）由复审团从50份候选作品中评选一等奖作品1名、二等奖作品2名、三等奖作品3名、优秀奖10名。

征文要求：

1、作品要反映主题，注重文学品位，内容健康，情感真挚，语言清新，有独特的视角和个体的体验。

2、作品文体以散文、诗歌、杂文、随笔、及短篇小说为主。字数在2000字以内为宜，诗歌在40行以内

3、文章内容积极向上，必须为自我原创作品，不得抄袭、套改。

4、稿件请注明作者的真实姓名，性别，民族，学校、系别班级及详细的联系方式

投稿邮箱： 投稿电话：***（吴丽妤）；***（潘乾）

主办单位：黔南民族师范学院院团委

承办单位：春之声诗词协会

2012-9-15

第五篇：第十届“春雨杯”全国中小学作文大赛

梦想始于笔下一切皆有可能

第十届“春雨杯”全国中小学生课堂作文大奖赛

征 稿 启 事

由共青团中央中国少年儿童新闻出版总社和春雨教育集团联合主办的第十届“春雨杯”全国中小学生课堂作文大奖赛，于2011年9月全面开赛啦！

一、参赛对象

全国各省、市、自治区小学一年级至高三学生。

二、比赛时间

2011年9月1日～2012年6月30日

三、赛制

1．大赛分为1～9年级、高中共10个组；按月度高手海选、总决选和夏令营才情大ＰＫ三个阶段进行。

2．月度高手海选：

每年级组每月评出“最具人气写手奖”3～5名。

（1）2010年9月起，“学科王”网站开辟“‘春雨杯’课堂作文大奖赛”专区，约请教师点评，邀请师生在线投票，设立选手风采展示和团体PK专区。每月集中评选。30日为当月截稿日期（网上以页面显示、线下以到稿时间为准）。

（2）次月1～5日，组委会邀请当月挂牌名师、学生评审团投票，并依据点击流量与留言、评语等，评出各年级组“最具人气写手奖”，颁发证书、200元奖金或等值奖品。

（3）年级组月度来稿数量不足的，可分学段评选。

（4）月度获奖作品同时进入总决选。

（5）评选结果及时在网上公布，“学科王”网站设专区展示每月“最具人气写手奖”获奖作品，并随机在《同步作文》一书中发表。

3．总决选

2012年7月，组委会邀请知名作家、一线名师组成评审委员会，对每月获奖作品进行总评选。每组设奖项与奖品如下：

（1）特等奖（1名）：价值2000元奖品。

（2）一等奖（2～3名）：价值1000元奖品。

（3）二等奖（5～10名）：价值500元奖品。

（4）三等奖（20名）：教育部指定小学（初中或高中）必读名著全套，另赠学科王VIP卡。

（5）优秀奖（50名）：赠学科王VIP卡（含《教材全析》《实验班提优训练》《单元双测》）。

对所有获奖者均颁发获奖证书；特等奖、一等奖获得者将成为“春雨杯”与《同步作文》的“推广大使”。

4．暑期才情大ＰＫ

组委会邀请特等奖、一等奖获得者与指导老师，并通过摇号，确定部分二、三等奖和优秀奖获得者，参加为期3天的暑期主题夏令营活动。

（1）时间与地点：2012年8月，春雨集团总部——南京。

（2）主要内容：游历史文化名城，会五湖四海文友；与名师名家论剑，和文朋诗友过招。专家命制作文题，供与会选手现场决赛，一展才情。

（3）夏令营产生的优秀作品将汇编成册并正式出版，参赛者和指导老师可获赠书1本。

5．每月同时评出“独具慧眼园丁奖”，颁发赠书与奖品。

（1）该奖项针对获奖作文的辅导、推荐和点评的老师设置。

其他参与点评的老师、家长与网友的评点作为人气指数统计。

（2）每篇优秀作文只能有一名老师获奖；一篇作文有两名或两名以上指导老师，只取排名第一位的老师。

（3）未撰写评语与旁批的，老师不得参加该项评选，但不影响学生作文的评选资格。

6．设立“团队PK专区”

邀请各学校的文学社团、班级或培训机构、作文网站等集中发布优秀作文进行团队PK，“总决选”特设“金牌团队奖”（最佳组织奖）3～5名，授予铜牌或锦旗，奖品为价值1000元的中少版精品图书，用于该单位图书室建设。

四、稿件发布参赛途径

1．登录“学科王”，注册用户，进入“春雨杯”专题页面，点击“个人参赛”或“团体参赛”，即可发布作文，直接参赛。

2．信函投稿：南京市鼓楼邮局172信箱“春雨杯”课堂作文大奖赛组委会（邮编：210008）。

3．电子邮件：发送邮件到邮箱chunyuzuowen@126.com

五、注意事项

1．所有来稿均须写清楚作者姓名、联系电话、电子邮箱、联系地址、学校、年级、指导老师姓名等，确保所填写的资料真实、详尽。参赛作文须标明教材版本、年级、上下册及单元序号（×版×年级×册第×单元）。

2．参赛作品必须原创且未公开发表，不得抄袭或请人代写。

3．每篇作品只能投稿、发布一次。

4．电子稿与纸质手写稿均可参赛。

5．活动举办单位拥有参赛作品出版、发表的著作使用权，并不再支付稿费。

6．来稿一律不退，参赛者请自留底稿。

7．大赛不收取任何参赛费。

六、三明分赛区征稿启事（点击右侧标题链接查看）中小学生课堂作文大奖赛征稿启事

第十届“春雨杯”课堂作文大赛组委会

2011年9月1日