14：绵阳师范学院毕业论文写作规范

第一篇：14：绵阳师范学院毕业论文写作规范

绵阳师范学院本科生毕业论文（设计）写作规范

一、论文打印

毕业论文（设计）一律用Word排版，正文用宋体小四号字，行距固定值18磅，页边距采取A4默认形式，字符间距为默认值（缩放100%，间距：标准），页码用小五号字底端居中。

二、论文装订顺序

毕业论文的装订顺序依次为：（1）封面；（2）题目来源；

（3）中文摘要（含标题、学生、指导教师及关键词）；（4）英文摘要（含标题、学生、指导教师及关键词）；（5）目录；（6）正文；（7）参考文献；（8）致谢；（9）注释；（10）附录；（11）封底。

注意：各大项均重起新页。（1）-（5）不参与编页，正文起后所有的为阿拉伯数字编页。

三、各项具体要求

1．封面

（1）封面颜色由各系（院）统一规定，要按照学校统一规定的格式排版（见教学管理系统“表格下载”栏）。

（2）论文题目简洁、明确、有概括性，字不宜超过20个字，可分两行。2．题目来源

如是资助课题请注明课题级别和编号。3．中英文摘要顺序及要求（1）标题：中文标题以小二号黑体字居中打印；英文标题为小二号times new roman字体，加粗，居中打印。

（2）学生及指导教师：标题下空一行居中打印“学生（Undergraduate）：×××”，换行居中为“指导教师（Supervisor）：×××”，中文为宋体小四号。英文为times new roman字体小四号。

（3）摘要内容：顶格左起为“摘要(abstract)”加冒号，中文为黑体小四号且两字间空两格，英文为times new roman字体小四号且加粗。接着为摘要内容，中文400字左右，小四号宋体字，英文为250个实词左右，小四号times new roman字体，间距设置均为段前段后为0行，行距为18磅。摘要是论文内容的简要陈述，应尽量反映论文的主要信息。摘要内容包括研究目的、方法、成果和结论。摘要内容不含图表，不加注释，具有独立性和完整性。

（4）关键词：中文关键词3-5个，小四号宋体字。英文关键词3-5个，小四号times new roman字体。“关键词（key words）”左起顶格加冒号，字号字体同“摘要（abstract）”。

关键词是反映毕业论文（设计）主题内容的名词，是供检索使用的。从论文标题或正文中挑选最能表达主要内容的词作为关键词。

4．目录

三级提纲目录。“目录”黑体四号加粗，居中。目录内容全为宋体小四号，间距设置为段前段后均为0行，行距为18磅。

5．正文

论文正文部分包括：绪论（或前言、序言）、论文主体及结论。论文撰写的题序层次要求以下两种格式：

文科、艺术类

一、（一）1．

理工科类 1 1．1 1．1．1

论文主体是论文的主要组成部分。要求层次清楚，文字简练，通顺，重点突出。结论（或结束语）作为单独一章排列，但标题前不加层次序号。结论是整个论文的总结，应以简练的文字说明论文所做的工作，是论文的精华，要写得扼要明确，精练完整，准确适当，不可含糊其词，模棱两可。

“绪论（或前言、序言）”、“结论”及一级标题文字以三号黑体左起顶格打印，间距设置为段前段后均为6行，行距18磅。“二级标题”以四号黑体左起顶格打印，间距设置为段前段后均为6行，行距18磅。“三级标题”以小四号黑体左起顶格打印，间距设置同正文。正文采用小四号宋体，间距设置为段前段后均为0行，行距18磅。

文中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字分章（或连续）编号，如：图2-5，表3-2，公式（5-1）等。图序及图名居中置于图的下方。如果图中含有几个不同部分，应将分图号标注在分图的左上角，并在图解下列出各部分内容。图中的术语、符号、单位等应与正文表述所用一致；

表序及表名置于表的上方，表中参数应标明量和单位的符号；表格采用三线表，不要竖线。

图序及图名、表序及表名采用五号楷体字；若图或表中有附注，采用英文小写字母顺序编号，附注写在图或表的下方。

公式的编号用括号括起写在右边行末，其间不加虚线。图、表、公式 等与正文之间要有6磅的行间距。

6．参考文献

“参考文献”三号黑体左起顶格，与正文空一行。内容中文的用五号宋体，外文的用五号Times New Roman字体，序号用中括号，与文字之间空两格，如果需要两行的，第二行文字要位于序号的后边，与第一行文字对齐。

学位论文中列出的参考文献格式应符合国家标准《文后参考文献著录规则》GB7714-87，列出的参考文献务必实事求是，论文中引用的文献必须列出，未引用的文献不得出现。参考文献序号按所引文献在论文中出现的先后次序排列，引用文献应在论文中的引用处加注文献序号，并加注方括弧。参考文献按如下格式列出：

学术著作：[序号] 著者.书名[M].版本（初版不写）.翻译者.出版地：出版者，出版年.起止页码.学术期刊：[序号] 著者.篇名[J].刊名.出版年，卷号（期号）：起止页码.论 文 集：[序号] 著者.篇名.主编.论文集名[C].出版地：出版者，出版年.起止页码.科技报告：[序号] 著者.题名[R].报告题名，编号.出版地：出版者，出版年.起止页码.学位论文：[序号] 著者.题名[D].保存地点：保存单位，授予年.专利文献：[序号] 专利申请者.题名[P].国别.专利文献种类，专利号.出版日期.技术标准：[序号] 起草责任者.标准代号 标准顺序号-发布年 标准名称[S].出版地.出版者，出版年.报纸文献：[序号] 著者.文献题名[N].报纸名.出版日期（版面次序）.电子文献：[序号] 著者.文献题名.电子文献类型标示/载体类型标示.文献网址或出处，更新引用日期.7．致谢

对导师和给予指导或协助完成毕业论文（设计）工作的组织和个人表示感谢。文字要简捷、实事求是，切忌浮夸和庸俗之词。

“致谢”两字中间空两格、三号黑体、居中，与正文空一行。内容五号宋体。个人部分感受也可以放到本部分。但注意前后连续。

8．注释

在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。9．附录

对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。例如冗长的公式推导、编写的算法、语言程序、以方便他人阅读所需要的辅助性教学工具或表格、重复性数据和图表、调查问卷等。

第二篇：绵阳师范学院本科生毕业论文工作条例及本科生毕业论文(设计)写作规范补充规定

绵阳师范学本科生毕业设计（论文）工作条例

院教字[2006]234号（2009年修订）

第一章

总则

第一条

本科生毕业设计（论文）是培养方案规定的综合性实践教学环节，也是对学生的毕业及学位资格进行认证的重要依据。为进一步规范我院的本科生毕业设计（论文）工作，保证毕业设计（论文）的质量，加强毕业设计（论文）的管理，特制定本条例。

第二章 目的和要求

第二条

毕业设计（论文）实践教学环节旨在培养学生严肃认真的科学态度和求实的工作作风，形成正确的世界观，掌握科学的方法论；培养学生综合运用基础理论、专业知识、基本技能以发现、分析、解决与本专业相关的实际问题的能力，形成从事科学研究工作和技术应用开发的初步能力；训练与提高学生查阅文献资料，运用各种工具书收集、整理、分析与综合各类材料的能力；根据研究课题进行科学实验和工艺设计的能力；培养学生良好的协作精神，提高学生勇于探索的能力。

第三条

为确保毕业设计（论文）的质量，各专业要在做毕业设计（论文）前切实安排好毕业实习、社会调查、课程实习、课程设计、综合性和设计性实验等实践教学环节的各项工作。

第四条

在做毕业设计（论文）中要注意因材施教的原则，拓展学生的知识面，重视开发学生的创造力，对学有余力的学生，可安排提前参加教师的科研活动，鼓励学生有所发现、发明、创造。

第三章

毕业设计（论文）的组织管理

第五条

我校毕业设计（论文）工作是在分管校领导的直接领导下，实行校、二级学院（下称院系）、教研室三级管理。

第六条

教务处在学校分管领导的领导下，宏观管理、组织、指导、协调毕业设计（论文）工作，制订毕业设计（论文）管理规章制度，组织毕业设计（论文）检查、评估和总结，评选校级优秀毕业设计（论文），开展经验交流推广等活动。

第七条

各院系应成立以主管教学的院系领导为主任的本科生毕业设计（论文）指导委员会，贯彻执行学院有关毕业设计（论文）管理规定和部署，结合本专业培养目标和特点，拟订毕业设计（论文）具体工作计划和实施细则。选配毕业设计（论文）指导教师；审定毕业设计（论文）题目，布臵毕业设计（论文）任务；组织毕业设计（论文）质量检查与工作评估；组织毕业设计（论文）工作总结，做好毕业设计（论文）材料归档工作等。

第八条

各院系应成立以本科生毕业设计（论文）答辩委员会，负责毕业设计（论文）答辩，成绩评定；组织毕业设计（论文）答辩资格审查、答辩、成绩评定，负责向学院推荐优秀毕业设计（论文）。第九条 毕业设计（论文）指导教师

（一）指导教师原则上应由具有科研经验和毕业设计（论文）指导经验的中级及以上职称或硕士学位及以上教师担任，助教和未从事过毕业设计（论文）指导工作的教师不能独立指导毕业设计（论文）工作。每位指导教师指导的学生一般不得超过6位，个别专业如因特殊原因超过此范围者，应经院系本科生毕业设计（论文）指导委员会审核批准方可执行。

（二）选择课题，拟定任务书，编写指导方案，制定指导毕业设计（论文）计划和工作程序。

（三）采取多种方式检查学生的工作进度和工作质量，及时解答和处理学生提出的有关问题。

（四）根据学生的能力和条件，因材施教，尽量激发学生的主观能动性，培养学生独立思考、独立工作能力和创新能力。

（五）指导学生按规范要求正确撰写毕业设计（论文），认真审阅批改，提出修改意见和建议，指导学生完善毕业设计（论文）。

（六）指导教师应对学生毕业设计（论文）全过程进行考核，包括任务完成情况、知识应用能力、独立工作能力、创新能力、计算机与外语应用能力、毕业设计（论文）质量和工作态度等，实事求是地填写指导老师评语和建议成绩。

（七）指导学生进行毕业设计（论文）答辩。第十条

毕业设计（论文）的时间安排

毕业设计（论文）的选题、开题工作须在第七学期16周之前完成，开题时间原则上不得早于第六学期开学。毕业设计（论文）的完成及答辩应在第八学期的第14周前结束。为保证毕业设计（论文）的顺利完成，毕业设计（论文）时间安排原则上应覆盖一个学年，各院系应严格按照培养方案实行。

第四章

毕业设计（论文）的工作程序

第十一条 选题

（一）选题要求

毕业设计（论文）题目应符合专业培养目标，体现教学计划对学生知识、能力和素质的要求，注重发挥专业的优势和特长。要有利于巩固、深化和扩大学生所学的知识，使学生在毕业设计（论文）工作过程中得到科学研究能力的基本训练。

题目难度要适当，涉及的知识范围、理论深度要符合学生在校所学理论知识和实践技能的实际情况，使学生经过努力能够完成，对优秀学生可适当加大工作量和难度。

应有新意，有科学研究或实际应用价值，能够反映国家经济建设、科技进步和社会发展中的实际问题，有一定的学术水平，各专业选题时可根据自身特点有所侧重。

毕业设计（论文）选题实行“双向选择”，指导老师应尽早向学生公布毕业论文题目，经指导教师同意，学生也可自主设计毕业设计（论文）题目。

（二）选题原则：毕业设计（论文）题目原则上一人一题，对于个别专业，如果采用同一个大题目，则要求每一个学生独立完成一个小专题；若选择老题，必须做到“老题新做”，要有新的内容和要求。

（三）文献综述类、简单的调查报告或实验报告等类题目不能做毕业设计（论文）题目。

（四）题目一旦确定，院系本科生毕业设计（论文）指导委员会审批后执行。已经批准的题目不得随意更改，更换题目必须具备相应审批程序。

（五）选题准备与程序

1.毕业设计（论文）的组织工作由各院系本科生毕业设计（论文）指导委员会负责，在第七学期第4周之前提出工作计划（包括指导教师、选题、要求、分组、进度安排等）并报教务处。

2.学生报名选题后，各专业应根据教学的基本要求和学生的具体情况，按照志愿和指定相结合的原则，进行适当统筹平衡，最后确定学生与分组。

3.选题程序：教师提出选题（学生自主选题）→ 毕业设计（论文）指导委员会（小组）审查 → 公布题目 → 师生双向选择（志愿和指定相结合）→ 毕业设计（论文）指导委员会（小组）合理平衡 →填写《绵阳师范学院本科生毕业设计（论文）情况登记表》

第十二条

开题

（一）开题工作是学生选题后，在初步收集与分析相关材料的基础上，各院系对学生完成该选题研究的条件与能力进行考察。开题应主要考察：毕业设计（论文）的文献综述；毕业设计（论文）主要内容和方法；毕业设计（论文）进度安排。

（二）在指导教师指导下，学生应填写《毕业设计（论文）开题报告表》，并在第七学期的第14周前向所在院系本科生毕业设计（论文）指导委员会呈交开题报告表。

（三）本科生毕业设计（论文）指导委员会应根据学生开题的实际情况，就是否同意学生的开题报告签署明确的意见，如不同意学生的开题报告，应明确签署相应的指导性意见，并要求指导教师与学生更换题目。开题审核通过的学生，不得擅自更换选题；开题未获通过的学生，应及时根据本科生毕业设计（论文）指导委员会的意见更换选题，并于开题后的两周内做好准备，向本科生毕业设计（论文）指导委员会第二次提出开题申请。

第十三条 中期检查

强化过程管理，认真进行初期、中期和末期三个阶段的检查与集体会审，增强指导教师责任感，加强对学生的管理，以保证毕业设计（论文）质量。中期检查主要由院系本科生毕业设计（论文）指导委员会抽查《本科生毕业设计（论文）指导过程记录》表的填写情况。

第十四条 答辩与成绩评定

（一）院系本科生毕业设计（论文）答辩委员会负责制订本单位毕业设计（论文）答辩规则、程序、要求以及时间、地点安排等，并提前一周将安排计划报教务处。各专业本科生毕业设计（论文）答辩委员会负责审查学生答辩资格，组织学生进行答辩，研究确定答辩意见和成绩等，答辩小组的现场答辩教师（工作人员除外）应不低于3-5人。

（二）毕业论文工作结束后，学生应将毕业设计（论文）文本按统一要求装订成册；译文及原件、调研报告、文献综述等材料整理好另行装订。以上材料一并提交给指导教师审阅。

（三）评阅人要根据学生和指导老师所提供的材料，着重审查文本质量，包括设计思路、理论观点、知识应用能力、创新能力、外语与计算机应用能力以及文本、设计成果的规范性等，客观给出评语和评阅成绩。

（四）答辩前应及时向学生公布答辩小组教师名单和学生参加答辩的日程、地点等。答辩时，学生简述毕业论文的主要内容，然后回答答辩小组的提问。毕业设计（论文）成绩评定可从以下五个方面综合考核：

1．任务完成情况；

2．学生的业务能力和水平； 3．设计（论文）质量； 4．创新能力；

5．答辩中的自述和回答问题情况等。

（六）毕业设计（论文）的成绩评定一般采用五级记分制（优、良、中、及格和不及格），成绩应呈正态分布，优秀比例原则上控制在15%左右。

（七）各院系本科生毕业设计（论文）指导委员会是成绩的最终裁定者。第五章 毕业论文（设计）要求及规范

第十五条

毕业论文（设计）内容及撰写要求

（一）要理论联系实际，运用科学的研究方法对选题进行综合分析，工科毕业设计应进行技术经济分析和方案比较、选择。

（二）要综合运用本专业所学的知识，解决论文中的问题，论文的主要观点相对前人研究成果应有自己的见解。

（三）论文中的理论依据充分，数据资料准确，立论正确，论证严密，公式推导正确，逻辑推理力强。

（四）能将信息技术灵活用于毕业论文（设计）过程中。

（五）文科类毕业论文字数一般在8000—10000字，理工科类毕业论文字数一般在6000—8000字，艺术设计类文字数一般在3000—5000字。

（六）毕业设计（论文）文档按我校《本科生毕业设计（论文）写作规范补充规定》的有关规定执行。

第六章 资料归档与工作总结

第十六条 毕业设计（论文）文档规范

毕业设计（论文）文档按我校《本科生毕业设计（论文）写作规范补充规定》的有关规定执行。学生在毕业设计（论文）答辩结束后，必须将完整内容装订成册，并统一保存在院系，至少保存 5 年；被评为校优秀毕业设计（论文）的必须永久保留。

第十七条 院系应认真进行总结，从毕业设计（论文）的选题、指导、育人、质疑、答辩等方面深入分析教学质量，总结毕业设计（论文）的组织指导工作经验，以利于改善管理和提高培养人才的工作质量，并将总结报告于 6 月底前报送教务处实践教学管理科。院系应根据实际情况适时召开毕业设计（论文）教学研讨会，组织经验交流。

第十八条

毕业设计（论文）质量的评价工作：学院组织毕业设计（论文）复查或抽查，抽查比例原则上不得低于10%，抽查评价结果将作为院系教学质量评估指标之一。

第七章 优秀毕业设计（论文）选编

第十九条 做好优秀毕业设计（论文）的推荐工作。对于结合生产、科研，并有实用价值课题，要做好成果的有偿转让工作，发挥其经济效益；对于经过精选出来的学术水平较高的优秀毕业设计（论文）应予推荐发表。

第二十条 选编要求

（一）院系从应届毕业生的毕业设计（论文）中推荐 3% 作为校优秀毕业设计（论文）；被推荐的学生应将毕业设计（论文）的中英文摘要打印稿及全文电子稿报院系，由院系于每年7 月 6 日之前送教务处实践教学管理科。

（二）学校组织有关专家对推荐的优秀毕业设计（论文）对院系推荐的优秀毕业设计（论文）进行审核、校稿，符合条件的将编入学校分届优秀毕业设计（论文）选编。

（三）对获选的学生将发给校级优秀毕业设计（论文）证书，由院系寄送至每位学生。第八章 附则

第二十一条 各院系应参照本条例根据不同专业学科特点和实际情况制定实施细则并报送教务处。

第二十二条 对于表现突出的指导教师，应予表彰，并与评定教学优秀奖和职务评审挂钩。

第二十三条 本条例自颁布之日起执行，由教务处负责解释。原《绵阳师范学院本科毕业设计（论文）管理规定》（绵师院教字[2004]93号）同时作废。

绵阳师范学院

二OO九年九月

本科生毕业论文（设计）写作规范补充规定

绵师院教字[2006]12号(2009年修订)

一、论文打印

毕业论文（设计）一律用Word排版，正文用宋体小四号字，行距固定值18磅，页边距采取A4默认形式，字符间距为默认值（缩放100%，间距：标准），页码用小五号字底端居中。

二、论文装订顺序

毕业论文的装订顺序依次为： 封面； 题目来源；

中文摘要（含标题、学生、指导教师及关键词）； 英文摘要（含标题、学生、指导教师及关键词）； 1.目录； 2.正文； 3.参考文献； 4.致谢； 5.注释； 6.附录； 7.封底。

注意：中文摘要起后所有的为阿拉伯数字连续编页，中文摘要起后页眉统一样式为“绵阳师范学院XX届本科毕业设计（论文）”，其中XX代表毕业生毕业年限。

三、各项具体要求

1．封面

（1）封面要按照学校统一规定的格式排版（见教学管理系统“表格下载”栏）。（2）论文题目简洁、明确、有概括性，字不宜超过20个字，可分两行。2．题目来源

如是资助课题请注明课题级别和编号。3．中英文摘要顺序及要求

（1）标题：中文标题以小二号黑体字居中打印；英文标题为小二号times new roman字体，加粗，居中打印。（2）学生及指导教师：标题下空一行居中打印“学生（Undergraduate）：×××”，换行居中为“指导教师（Supervisor）：×××”，中文为宋体小四号。英文为times new roman字体小四号。

（3）摘要内容：顶格左起为“摘要(abstract)”加冒号，中文为黑体小四号且两字间空两格，英文为times new roman字体小四号且加粗。接着为摘要内容，中文400字左右，小四号宋体字，英文为250个实词左右，小四号times new roman字体，间距设臵均为段前段后为0行，行距为18磅。

摘要是论文内容的简要陈述，应尽量反映论文的主要信息。摘要内容包括研究目的、方法、成果和结论。摘要内容不含图表，不加注释，具有独立性和完整性。

（4）关键词：中文关键词3-5个，小四号宋体字。英文关键词3-5个，小四号times new roman字体。“关键词（key words）”左起顶格加冒号，字号字体同“摘要（abstract）”，各关键词之间加分号。

关键词是反映毕业论文（设计）主题内容的名词，是供检索使用的。从论文标题或正文中挑选最能表达主要内容的词作为关键词。

4．目录

三级提纲目录。“目录”黑体四号加粗，居中。目录内容全为宋体小四号，间距设臵为段前段后均为0行，行距为18磅。

5．正文

论文正文部分包括：绪论（或前言、序言）、论文主体及结论。论文撰写的题序层次要求以下两种格式：

文科、艺术类

一、（一）

1．理工科类 1 1．1

1．1．1

论文主体是论文的主要组成部分。要求层次清楚，文字简练，通顺，重点突出。结论（或结束语）作为单独一章排列，但标题前不加层次序号。结论是整个论文的总结，应以简练的文字说明论文所做的工作，是论文的精华，要写得扼要明确，精练完整，准确适当，不可含糊其词，模棱两可。

“绪论（或前言、序言）”、“结论”及一级标题文字以三号黑体左起顶格打印，间距设臵为段前段后均为0.6行，行距18磅。“二级标题”以四号黑体左起顶格打印，间距设臵为段前段后均为0.6行，行距18磅。“三级标题”以小四号黑体左起顶格打印，间距设臵同正文。正文采用小四号宋体，间距设臵为段前段后均为0行，行距18磅。

文中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字分章（或连续）编号，如：图2-5，表3-2，公式（5-1）等。图序及图名居中臵于图的下方。如果图中含有几个不同部分，应将分图号标注在分图的左上角，并在图解下列出各部分内容。图中的术语、符号、单位等应与正文表述所用一致；

表序及表名臵于表的上方，表中参数应标明量和单位的符号；表格采用三线表，不要竖线。

图序及图名、表序及表名采用五号楷体字；若图或表中有附注，采用英文小写字母顺序编号，附注写在图或表的下方。

公式的编号用括号括起写在右边行末，其间不加虚线。图、表、公式等与正文之间要有6磅的行间距。6．参考文献

“参考文献”三号黑体左起顶格，与正文空一行。内容中文的用五号宋体，外文的用五号Times New Roman字体，序号用中括号，与文字之间空两格，如果需要两行的，第二行文字要位于序号的后边，与第一行文字对齐。

学位论文中列出的参考文献格式应符合国家标准《文后参考文献著录规则》GB7714-87，列出的参考文献务必实事求是，论文中引用的文献必须列出，未引用的文献不得出现。参考文献序号按所引文献在论文中出现的先后次序排列，引用文献应在论文中的引用处加注文献序号，并加注方括弧。参考文献按如下格式列出：

学术著作：[序号] 著者.书名[M].版本（初版不写）.翻译者.出版地：出版者，出版年.起止页码.学术期刊：[序号] 著者.篇名.刊名[J]（外文刊名可按标准缩写并省略缩写点）.出版年，卷号（期号）：起止页码.论 文 集：[序号] 著者.篇名.主编.论文集名[C].出版地：出版者，出版年.起止页码.科技报告：[序号] 著者.题名[R].报告题名，编号.出版地：出版者，出版年.起止页码.学位论文：[序号] 著者.题名[D].保存地点：保存单位，授予年.专利文献：[序号] 专利申请者.题名[P].国别.专利文献种类，专利号.出版日期.技术标准：[序号] 起草责任者.标准代号 标准顺序号-发布年 标准名称[S].出版地.出版者，出版年.报纸文献：[序号] 著者.文献题名[N].报纸名.出版日期（版面次序）.电子文献：[序号] 著者.文献题名.电子文献类型标示/载体类型标示.文献网址或出处，更新引用日期.7．致谢

对导师和给予指导或协助完成毕业论文（设计）工作的组织和个人表示感谢。文字要简捷、实事求是，切忌浮夸和庸俗之词。

“致谢”两字中间空两格、三号黑体、居中，与正文空一行。内容五号宋体。个人部分感受也可以放到本部分。但注意前后连续。

8．注释

在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。9．附录

对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。例如冗长的公式推导、编写的算法、语言程序、以方便他人阅读所需要的辅助性教学工具或表格、重复性数据和图表、调查问卷等。

四、其他事项

1．参考模板请到教学管理系统“表格下载”栏下载。2．若有与以前规定相冲突的，以本规定为准。

3．各教学单位根据专业特点，在不违反本规定的前提下，可向学生提出更为详尽的规范要求。

4．如有疑问请向教务处实践教学管理科咨询。

绵阳师范学院 二OO六年二月十日

第三篇：大庆师范学院毕业论文规范

大庆师范学院毕业论文(设计)规范

庆师院发[2007]20号

为加强本科毕业论文（设计）管理工作并使其进一步科学化、规范化，使广大教师、管理人员和学生在毕业论文（设计）工作中有章可循，确保本科学生毕业论文（设计）质量，学院就本科生毕业论文（设计）工作做如下规范性要求，作为各系（院）根据专业特点制定具体要求的依据。

一、毕业论文(设计)的篇幅要求

毕业论文(设计)字数一般以4000—10000字为宜。（其中文科不少于5000字）

二、毕业论文(设计)文本内容要求

1.标题

标题应以最恰当、最简明的词语反映论文（设计）中最重要的特定内容的逻辑组合，要求做到文、题贴切。标题中不使用非规范的缩略词、符号、代号和公式等，通常不采用问话的方式。题名所用的每一词语必须考虑到有助于关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。

中文标题字数一般不超过20个字，外文标题一般不超过10个实词。如果有些内容细节必须进入标题，则可分出主标题和副标题。

2.作者

3.目录

目录是论文的大纲，它反映论文的梗概。论文目录要求层次清楚，目录中的标题要与正文中标题一致，并标注对应的页码。各专业可根据本专业毕业论文（设计）撰写惯例自主规定目录标题格式。目录独立成页，不作为正文起始页。

4.摘要

摘要是论文（设计）内容不加注释和评论的简短陈述，应反映论文的主要信息。摘要一般应说明研究的内容、目的、方法、结果和最终结论等，重点是结果和结论。摘要应用第三人称的方法记述论文（设计）的性质和主题。摘要通常不用图、表、化学结构式以及非公知公用的符号和术语。

毕业论文（设计）的摘要包含中文摘要和外文（多用英文）摘要。其中中文摘要字数一般为150--300字；外文摘要内容应与中文摘要内容相对应，一般不宜超过250个实词。

正文用中文撰写，则将外文摘要置于中文摘要后面；正文用外文撰写，则将中文摘要置于外文摘要后面。

5.关键词

关键词是为了文献标引工作从论文（设计）中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。每篇论文（设计）选取3-6个词作为关键词。

6.正文

正文是毕业论文（设计）的核心部分，占据主要篇幅，可以包括：调查对象、实验和观测方法、仪器设备、材料原料、实验和观测结果、计算方法和编程原理、数据资料、经过加工整理的图表、形成的论点和导出的结论等。由于研究工作涉及的学科、选题、研究方法、工作进程、结果表达方式等有很大的差异，对正文内容不能作统一的规定。但是必须做到客观真实，准确完备，合乎逻辑，层次分明，简练可读。

数字标题从大到小的顺序写法应为“

一、”“

（一）”“1.”“（1）”“①”或者“1”“1.1”“1.1.1”„„

论文（设计）中的图、表、附注、参考文献、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序连续编排序号。论文（设计）中使用的各种量、单位和符号，必须遵循国家标准的规定执行，单位名称和符号的书写方式一律采用国际通用符号。

必要时正文前面可以有引言，引言主要说明研究工作的目的、范围、对前人工作的评述以及理论分析、研究设想、研究方法和实验设计、预期结果和意义等。该部分应言简意赅，不能与摘要雷同，也不能成为摘要的注释。

必要时正文后面可以有结论，论文（设计）的结论是最终的、总体的结论，不是正文中各段小结的简单重复。结论应该准确、完整、明确、精炼。如果不可能导出应有的结论，也可以没有结论而进行必要的讨论。可以在结论或讨论中提出建议、研究设想、对仪器设备的改进意见、尚待解决的问题等。

7.注释

主要指对文章篇名和文内某一特定内容的解释及补充说明。

注释一般采用文后注释。用①②③„一一对应标明。文

内注释要求标明右上标。正文中进行角注的数字编号应与文后注释中所列出的文献资料编号相对应。注释按：作者.文献名.卷册序号.出版单位.出版时间.页码次序标注。需要使用脚注的，脚注一律排在版芯内并按以上注释顺序标注；英语专业论文需要使用夹注时，夹注写在括号内，注释顺序是：作者.年代：原文及页码。

题号、摘要、关键词等不出现文献的角注。

8.参考文献

论文正文后须附参考文献，注明论文所依据的文献资料情况。

各类参考文献条目的编排格式及示例如下：

a.专著、论文集、学位论文、报告

[序号]主要责任者(多人中间用“，”隔开).文献题名.出版地：出版者，出版年，起止页码（任选）.b.期刊文章

[序号]主要责任者(多人中间用“，”隔开).文献题名，刊名，年，卷（期）：起止页码.c.论文集中的析出文献

[序号]析出文献主要责任者(多人中间用“，”隔开).析出文献题名.原文献主要责任者（任选）.原文献题名.出版地：出版者，出版年.析出文献起止页码.d.报纸文章

[序号]主要责任者(多人中间用“，”隔开).文献题名.报纸名，出版日期（版次）.e.国际、国家标准

[序号]标准编号，标准名称

f.专利

[序号]专利所有者(多人中间用“，”隔开)：专利题名.专利国别：专利号，出版日期.g.电子文献

[序号] 主要责任者(多人中间用“，”隔开).电子文献题名.电子文献的出处

后可获得地址，发表或更新日期/引用日期（任选）.h.各种未定义类型的文献

[序号]主要责任者(多人中间用“，”隔开).文献题名.出版地：出版者，出版年.9.谢辞（必要时）

为表示对他人劳动的尊重，用简短的文字，向指导、帮助自己完成毕业论文(设计)的指导教师和其他人员致谢；向某某资助或支持的企业、组织或个人致谢；向协助完成研究工作，提供便利条件的组织或个人，提出建议和提供帮助的人致谢；向给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者致谢；向其他应感谢的组织或个人致谢。

10.附录

对于一些不宜放在正文中、但又是毕业论文（设计）中不可缺少的部分，或有重要参考价值的内容，可编入附录中。例如：过长的推导公式、重复性的数据、有关的图、表、软件源程序清单（应按软件文档式）、主要符号表等。

三、毕业论文(设计)的排版及打印要求

1.毕业论文(设计)要按规定格式打印，纸张为A4，纵向单面印刷。

2.毕业论文（设计）文本打印格式如下：

（1）字体、字号：

题名采用二号黑体字，居中。

作者姓名采用四号楷体字，加粗，居中。

“摘要”采用小五号黑体字（英文“Abstract”采用小五号“Times New Roman”字型，加粗）；摘要内容采用小五号楷体字（英文采用小五号“Times New Roman”字型）。

“关键词”采用小五号黑体字（英文“Key words”采用小五号“Times New Roman”字型，加粗）；内容采用小五号楷体字（英文采用小五号“Times New Roman”字型），关键词之间用“；”分隔。

“目录”项目名称用3号黑体加粗，顶部居中；目录的内容居左，内容用小4号宋体字标题与页码之间用省略号隔开，在一行中尽可能多的打上省略号（按半个省略号来算），然后两端对齐。

章节题目采用小三号宋体字。

正文内容采用小四号宋体字（英文采用小四号“Times New Roman”字型）。参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后；表上以 “[参考文献]（居中）作为标识；参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如[1]，[2]，„，以与正文中的指示序号格式一致，每一参考文献条目的最后均以“.”结束。

“注释”“参考文献”采用五号黑体字（英文“References”采用五号“Times New Roman”，加粗）；注释、参考文献内容采用小五号楷体字（英文采用小五号“Times New Roman”字型）。

（2）章节题目间、每节题目与正文间空一个标准行。

（3）页面设置为：

上2.8cm，下2.2cm，左2.8cm，右2.8cm，装订线0.0cm，页眉1.5cm，页脚1.75cm。有国际惯例或特殊需要可不受此限。

摘要、目录、正文、致谢、参考文献、附录、文献翻译页眉插入“大庆师范学院本科毕业论文(设计)”，用宋体小五号字居中书写。

论文页码从前言部分开始至附录，用阿拉伯数字连续编排；页码居中，采用Times New Roman 小五号字；摘要和目录用罗马数字单独编页码。

中文（外文）摘要、关键词、注释、参考文献的行间距均为18磅。

目录、正文选择格式段落为：固定值，行间距为22磅，段前、段后均为0磅。

3.毕业论文（设计）的正文章节序号、所有文字、图表、公式等，必须符合国家有关科学论文的要求和规定。

4.毕业论文（设计）打印完成后，拷入3.5英寸软盘（或

光盘），文件类型为word文档，扩展名为“*.doc”，软盘（或光盘）标签上注明毕业论文（设计）名称、系（院）、班级、学号、姓名及文件名，软盘（或光盘）和纸质文本各交一份留系（院）保存。系（院）将学生软盘（或光盘）上的内容和相关材料（包括对学生设计、创作所作的数码照片或视频材料等）按照学号为序制成光盘存档。

四、毕业论文（设计）的装订顺序及归档

采用左侧装订。

装订顺序为：封面--任务书--开题报告--中外文摘要和关键词--目录--正文--注释--参考文献--谢辞（不要求一定写）--附录（不要求一定写）--成绩表。

毕业论文(设计)工作计划、毕业论文（设计）选题统计表、毕业论文（设计）指导记录表、毕业论文(设计)答辩记录表、毕业论文（设计）基本情况统计表、工作总结等材料均应归入学校教学档案。

五、答辩程序及其实施办法

1.答辩资格审查。

凡本科生毕业论文（设计）按计划完成者，其论文经答辩委员会审查通过，方获得参加答辩资格。

2.毕业论文（设计）答辩。

各系（院）可根据学生人数的多少，按专业成立若干个答辩小组。每一答辩小组，可设秘书一人（负责答辩时记录），成员3～5人（不含秘书）。毕业论文（设计）审查通过后，由专业答辩小组主持答辩并以公开方式进行。答辩小组的职责是：安排答辩程序，主持答辩过程，评定学生成绩并写出评语。

答辩前，答辩小组每个成员都必须详细审阅每位学生毕业论文（设计）报告，了解论文（设计）的质量和水平，并准备答辩时应向学生提出的问题，为答辩作好准备。答辩中，学生须报告自己毕业论文（设计）的主要内容（不少于十分钟），并回答答辩小组成员的提问。每个学生答辩时间约二十分钟。

答辩过程中，应做好记录供评定成绩时参考。

3.成绩评定。

① 答辩前每个学生都要将自己的毕业论文（设计）在指定的时间内交给指导教师，由指导教师审阅，写出评语并预评分。

② 答辩工作结束后，答辩小组应举行专门会议，在参考指导教师预评结果的基础上，评定每个学生的成绩。

③根据学院《本科生毕业论文（设计）工作条例》关于成绩评定的要求，答辩小组核定出学生的最终成绩，经答辩委员会审评通过后，向学生公布。

4.答辩工作结束后答辩小组向系毕业论文（设计）领导小组作出书面报告。本办法自发布之日起执行，由教务处负责解释。

附：附表1-14

http://10.61.10.17/jwc/gzzd.htm

第四篇：绵阳师范学院策划书

绵阳师范学院

纪念“一二·九”演讲比赛

策

划

书

负责人：黄金华 ***

王莉敏 ***

主办单位：绵阳师范学院校团委协办单位：绵阳师范学院社团部博泽协会 春秋文史社

纪念“一二·九”运动演讲比赛策划书

一、活动主题：纪念“一二·九”爱国运动

二、活动目的：了解国史，增强爱国意识，弘扬爱国主义精神

三、活动时间：2008年11月29日

四、活动地点；二教舞台

五、活动内容：本次活动以演讲的形式，分为初赛、复赛、决赛，以爱国主义运动为主题，激发当代大学生的爱国热情，增强民意识，提供一个锻炼口才，了解国史的平台，在学习与参与中得到提高，我们共同进步！

六、活动人员：数学与计算机科学学院

李旻罡老师

社团部副部长

冯疆 博泽协会、春秋文史社所有成员 其他协会成员 参赛选手

七、活动流程安排

前期准备工作（11月10日—11月23日）

1、宣传

海报和展板（有特色与新颖性），面向全校学生，17、18日两天在校园里设报名点；

2、拉赞助

寻求商家来赞助本次演讲比赛，我们给商家提供宣传与相应的服务，达到互利共赢；

3、教室与活动地点的申请

4、报名工作的落实

中期准备工作（11月24日—11月28日）

初赛于11月24日18：30举行，基本流程如下： 1、17：00开始准备赛场 2、19：00比赛开始，主持人致辞

3、选手比赛

4、节目表演

5、选手比赛

6、结束

复赛于11月28日晚7：00举行（流程与初赛类似，地点为二教舞台）决赛（11月29日）

决赛于19：00在二教舞台隆重举行，流程安排： 1、15：00开始布置会场（包括音响与灯光准备的准备工作）2、19：00决赛正式开始，主持人致辞

3、李旻罡老师致辞

4、选手主题演讲

5、文艺节目表演

6、即兴演讲

7、颁奖

8、比赛结束

八、活动经费预算

活动经费由赞助和会费两部分组成，本次活动经费预算如下：

1、会场布置

气球（大、小气球）10袋*5

50元 彩纸

20张 *0.8

16元 彩灯（租）

10组*2

20元

2、证书与奖品

证书

10本*3

30元 获奖奖品

180元 互动奖品（小奖品）

40元

3食品

矿泉水

1件*24

24元 瓜子、糖、水果

60元

合计：420元

拉赞助：280元

备注：

1、本次演讲比赛是面向全校的学生，可以扩大知名度，为商家的宣传工作起到一个很好的作用，同时还可以提供一些其它的服务

2、横副 3条（校园1条，比赛会场2条）

“预祝纪念“一二·九”运动演讲比赛取得圆满成功”（规格由赞助商决定）

2008年11月10日

第五篇：毕业论文写作规范

大学毕业论文写作规范整理近几天改了几天毕业论文二稿，发现好多同学对论文每一部分怎么写都不清楚，现整理一网上的资料加上自己的感悟总结一点，以期对你们有些帮助（注：同时你们也应当研究一下学校的排版要求）等有时间了，我再细化一些。

1、论文的题目

应是集中概括论文最重要的内容，一般不超过20个字，以有助于选定关键词和编制题录。题目不能用缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等，题目语意未尽，可用副标题补充说明。外语专业的论文题目一般采用英文，英文题目不宜超过10个实词。

2、摘要的写法

中、英文论文摘要内容应一致，摘要应具有独立性和自含性，是一篇完整的短文，其内容应保留原论文的主要信息，即不看论文全文就能获取必要的信息，不能与引言相互混淆。中文摘要

论文的摘要一般在一百到两百字左右，大论文（如四五万字的毕业论文）也可一页（七八百字）左右，要说明论文针对解决什么问题（即意义）、方法、如有实验则说明实验基本方法，研究的条件下所得出的一个至几个结论，最后一句总结结论在给定适用范围下的结论和推广意义。比如，某条件下的某事情很重要，然而对某条件下的某参数的测定准确度不高，本文通过某方式在某条件下测得某结果，准确度达到多少，在某限定范围内，本方法可以有何种效果。关键词一定是实词，一般是用来概括你的论文所涉及的一至多个领域，以及你认为重要的研究方法。

摘要是不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要内容的短文.GB7713-87指出，论文一般均应有摘要，为了国际交流，还应有外文(多用英文)摘要.摘要应具有独立性和自含性，即不阅读全文，就能获得必要的信息.摘要中有数据、有结论，是一篇完整的短文，可以独立使用，可以引用.摘要的内容应包含论文同等量的主要信息，供读者确定有无必要阅读全文，也可供文摘等二次文献(文摘性期刊、计算机文献库)采用.英文摘要

总的要求如上所述，应包括文题、作者及单位、摘要和主题词.作者应全列出，采用汉语拼音，如PAN Bo-Rong(数据库中为Pan BR).与中文摘要基本一致为宜.摘要的四项层次为Aim, Methods, Results, Conclusion.摘要本身的写作应注意下列几点.正确 英语的拼写、用词及语法应正确无误，注意标点符号、大小写及正确移行.成文后务必细心复查，要求隔行打字，投稿时独占一页.文题首词之首字母大写，其余除专有名词等以外，全小写.意真 要求文句所表达的意思要真切，不可含糊不清，模棱两可.用词要严谨，避免不公知不规范的缩略语而造成误解，如CC是主诉(chief complaint)，临床讨论会(clinical confcrence)、普通感冒(common cold)，还是绒癌(choriocarcinoma).简洁 英文摘要通常以1000个印刷符号为宜，尽量用短句、短词、公用缩略语、简明易读，例如： a majority of可用most代替，at the present moment可用now代替，acquired immune deficiency syndrome可用AIDS代替等.3、关键词的选定

关键词是从论文标题、内容提要或正文中提取的、能表达论文主题的、具有实质意义的词语，一般不超过7个。关键词一定是实词，一般是用来概括你的论文所涉及的一至多个领域，以及你认为重要的研究方法。

关键词是科技论文的文献检索标识，是表达文献主题概念的自然语言词汇。科技论文的关键词是从其题名、层次标题和正文中选出来的，能反映论文主题概念的词或词组。中文关键词尽可能用《汉语主题词表》等词表提到的规范词，以便检索。

关键词是为了适应计算机检索的需要而提出来的，位置在摘要之后。早在1963年，美国Chemical Abstracts从第58卷起，就开始采用电子计算机编制关键词索引，提供快速检索文献资料主题的途径。在科学技术信息迅猛发展的今天，全世界每天有几十万篇科技论文发表，学术界早已约定利用主题概念词去检索最新发表的论文。作者发表的论文不标注关键词或叙词，文献数据库就不会收录此类文章，读者就检索不到。关键词选得是否恰当，关系到该文被检索和该成果的利用率。

4、引言的写法

前言、引言、导论或绪论，它是论文的开头部分。毕业论文的前导内容，一般包括选题的背景、缘由、意义和目的，或研究的目的、范围、方法及所取得的成果，也可以对本文的基本观点、本论部分的基本内容作一个扼要的介绍。引言的写法主要有以下几种：

(一)交代式(二)提问式(三)出示观点式(四)提示范围式五)阐释概念式

引言主要阐明研究工作的起源、沿革、目的以及相关领域内国内外已有的研究成果；自己在已有的基础上所解决的问题或填补的知识空白点。言简意赅，不要成为摘要的注释。

引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

论文的前言也叫引言，是正文前面一段短文。前言是论文的开场白，目的是向读者说明本研究的来龙去脉，吸引读者对本篇论文产生兴趣，对正文起到提纲掣领和引导阅读兴趣的作用。在写前言之前首先应明确几个基本问题:你想通过本文说明什么问题?有哪些新的发现，是否有学术价值?一般读者读了前言以后，可清楚地知道作者为什么选择该题目进行研究。为此，在写前言以前，要尽可能多地了解相关的内容，收集前人和别人已有工作的主要资料，说明本研究设想的合理性。

1、引言应含概的内容

引言作为论文的开头，以简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的，缘起和提出研究要求的现实情况,以及相关领域内前人所做的工作和研究的概况，说明本研究与前工作的关系，目前的研究热点、存在的问题及作者的工作意义，引出本文的主题给读者以引导。

引言也可点明本文的理论依据、实验基础和研究方法，简单阐述其研究内容；三言两语预示本研究的结果、意义和前景，但不必展开讨论。前言在内容上应包括:为什么要进行这项研究?立题的理论或实践依据是什么?拟创新点?理论与(或)实践意义是什么?首先要适当介绍历史背景和理论根据，前人或他人对本题的研究进展和取得的成果及在学术上是否存在不同的学术观点。明确地告诉读者你为什么要进行这项研究，语句要简洁、开门见山。如果研究的项目是别人从未开展过的，这时创新性是显而易见的，要说明研究的创新点。但大部分情况下，研究的项目是前人开展过的，这时一定要说明此研究与被研究的不同之处和本质上的区别，而不是单纯的重复前人的工作。

2、前言的写作方法

(1)开门见山，不绕圈子。避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程。

(2)言简意赅，突出重点。不应过多叙述同行熟知的及教科书中的常识性内容，确有必要提及他人的研究成果和基本原理时，只需以参考引文的形式标出即可。在引言中提示本文的工作和观点时，意思应明确，语言应简练。

(3)回顾历史要有重点，内容要紧扣文章标题，围绕标题介绍背景，用几句话概括即可;在提示所用的方法时，不要求写出方法、结果，不要展开讨论;虽可适当引用过去的文献内容，但不要长篇罗列，不能把前言写成该研究的历史发展;不要把前言写成文献小综述，更不要去重复说明那些教科书上已有，或本领域研究人员所共知的常识性内容。

(4)尊重科学，实事求是。在前言中，评价论文的价值要恰如其分、实事求是，用词要科学，对本文的创新性最好不要使用“本研究国内首创、首次报道”、“填补了国内空白”、“有很高的学术价值”、“本研究内容国内未见报道”或“本研究处于国内外领先水平”等不适当的自我评语。

（5）前言的内容不应与摘要雷同，注意不用客套话，如“才疏学浅”、“水平有限”、“恳请指正”、“抛砖引玉”之类的语言;前言最好不分段论述，不要插图、列表，不进行公式的推导与证明。

（6）前言的篇幅一般不要太长，太长可致读者乏味，太短则不易交待清楚，一篇3 000一5 000字的论文，引言字数一般掌握在200一250字为宜。(王丹娜 陈晶如何撰写前言 中国地方病学杂志2006年9月20日)

引言的不同写法使毕业论文呈现出百花齐放、推陈出新的风貌，避免“千人一面、千部一腔”的感觉。但无论采用哪种写法，每篇毕业论文的引言，都应当符合以下几点要求：

第一，引言要开门见山，迅速入题。议论性文章通常要求开门见山，一开头就能让读者接触到文章的中心，了解文章的基本内容是什么，而不能“下笔干言，离题万里”，带着读者在文章中心以外尽绕圈子，使读者如堕入五里雾中。

第二，引言要引人入胜，能抓住读者。开头要让读者对文章产生良好的初始印象，发生阅读的兴趣。这就要求引言要有实质性内容和易于吸引读者的词句。

第三，引言要简洁、有力。开头的文字不宜过长，以免显得头重脚轻，结构不匀称。一个繁杂冗长的开头，会使读者产生恶劣印象而不忍卒读。古人说，“起句当如爆竹，骤响易彻。”开头要像放鞭炮，骤然而响，使人为之一震。毕业论文开头的文字尤其要简洁、有力。文章如何开头，是作者常常要煞费苦心的事情。写好引言，对毕业论文初稿的完整是关键性的一步，切不可草率从事。