10教育学院党章学习小组秋季班实施方案

第一篇：10教育学院党章学习小组秋季班实施方案

教育学院党章学习小组秋季班实施方案

一、党章学习小组的开办意义及目的

党章学习小组的开办，目的是向有意愿加入中国共产党的团员提供一个学习党的基础理论，了解党在社会主义事业中的执政思想的机会和平台。意义在于提高学员的觉悟，加强学员学习和自我改进的意识。在党章学习小组中，我们将以理论与实践相结合的方式对学员进行进行思想政治知识的渗透，提高政治素养，目的在于端正他们的入党动机，促进他们自我提升以使学员的思想道德修养达到能够被党组织接纳的水平。此外，通过在党章学习小组的学习，优秀学员会被推荐成为入党积极分子，只有被推举成为入党积极分子的学员才有机会参与入党培训中下一阶段的学习。

二、党章学习小组的活动目标

此次教育学院党章学习小组秋季班会开办五次课程，主要包括开班仪式，理论课，讨论课，实践课和结业考核。通过一系列的学习，学员应该对党的基本知识和历史进程有所了解，对党现阶段的政策方针有所明晰，并且树立起投身社会主义事业的理想。同时，在一个阶段的学习之后，学员应该学会独立自主学习，学会主动获取知识和信息，能够积极参与讨论，发表自己的见解，成为一个思想觉悟更高，道德修养更完善，更适应当今社会的，具有入党资格的青年。

三、党章学习小组秋季班组织管理细则

1、学员组成：08级、09级递交入党申请书的同学，10级递交入党申请书的同学及有意愿向党组织靠拢的同学。所有成员将在开班仪式时进行登记，递交入党申请书的同学将作为正式学员，而参与开班仪式之后有入党意愿而没有递交入党申请书的同学在递交了入党申请书之后也可成为正式学员。

2、学员组织：所有正式学员将根据人数情况分到不同小组，每一个小组选举一名学员作为组长。组长将负责组内学员日后的活动考勤，活动纪律，活动积极性评判等部分，组长将在第四次课后向组织人员汇报组员情况以便组织人员能够给予学员相应的平时活动分数，同时组长要负责组织小组讨论课和实践课的活动，所有组员必须听从组长的安排。组长将在考核中适当加分。

3、学员管理：所有正式学员听从组织人员和组长的安排，按时参加课程活动和小组活动，积极讨论，积极汇报思想。所有正式学员都接受党员负责人的评分和点评，服从组织的安排。要求正式学员每月上交一份思想汇报给组长，再由组长将思想汇报交给组织人员。组织人员把思想汇报汇总到党支部，留作学员入党考察汇报的资料。

四、党章学习小组秋季班的课程安排

前期准备

在入党交流会结束以后同学们都对党章学习小组在入党流程中的地位有所了解，因此从10月29日到10月31日为宣传和报名阶段，同时进行开班仪式的筹备工作，包括邀请嘉宾、课室申请等。

开班仪式和第一次党课学习

开班仪式将在11月2日下午1：30—3：00举行，活动将邀请辅导员毕耀华老师进行发言，嘉宾宣布教育学院党章学习小组秋季班开班，然后是新老学员代表发言。主持人介绍党章学习小组的课程安排，然后就同学关心的问题进行自由提问。第二次党课学习

党章学习小组第二次课程将在11月中旬举行，此次课程安排为理论课。课程主要安排为嘉宾主讲，针对提高同学的自身修养和思想觉悟进行一些启迪和教育，活动要求学员要记笔记并且课后要以小组为单位写一份课后心得，于下一次课上交。此次课结束后将对学员进行分组，并进行下一次课程的安排。第三次党课学习

第三次课程安排在11月下旬举行，此次课程为讨论课。讨论课要求每个小组在第一次课结束后就本小组得到的主题进行讨论，在讨论课中各小组将展示他们的讨论成果。同时，在课程中会安排一个附加题的讨论环节，每个学员自由讨论，自由发言。活动最后进行学员的评分和下一次课程的安排。第四次党课学习

第四次课程安排在12月上旬举行，此次课程为实践课。实践课要求每个小组就在第二次党课后就得到的电影或书目进行学习实践，每个小组做出一份实践活动的展示，展示将在实践课的时候向其他小组和嘉宾呈现。在实践课中要求每个小组的展示在15至25分钟，每位学员都要有展示项目。各小组展示完成后，其他小组的学员及嘉宾均可以自由提问。每个小组展示完成后嘉宾进行评分。课程结束后安排结业考试的相关事宜。党章学习小组结业考试

结业考试安排在12月中旬进行，考试旨在测试学员在经历了前阶段的学习后，思想有没有提升，是否掌握了入党的相关知识，是否增加了对中国共产党的了解。

五、党章学习小组秋季班考核制度

党章学习小组秋季班的考核将由结业考试和平时表现两部分组成，考核评分采取百分制，考核旨在提高学员的学习热情，督促学员参与活动，推举成绩优秀的学员成为入党积极分子进行下一步学习。其中结业考试成绩将占考核的40%，平时表现将占考核的60%。

1、结业考试：考试分为判断题，选择题和论述题。主要是考核《中国共产党章程》的有关内容，重点是党的基本知识和党员的基本要求。论述题将结合时事热点出题，学员答题要有自己的思想。（试卷由毕耀华老师编排出题）

2、平时成绩：

（1）对学员的考勤考核占考核总分数的15%。

（2）理论课结束后，各小组需写一份课后心得，然后以小组为单位于下一次课上交。该心得占考核总分数的10%。（3）讨论课中学员的表现将由两部分评定，一是针对讨论前准备工作中各组员的表现进行组内评分，该项占总分数的5%；二是针对各小组的讨论展示和附加题的讨论情况，嘉宾对各小组打分，该项占总分数的10%。

（4）实践课占总评分的20%，该项评分将由党员负责人来对每个小组中每个学员在展示活动中的表现进行打分。

3、评分细则：

（1）结业考试分数将由出题人或评分小组负责评分。

（2）每次上课考勤占3分，无故不来的学员扣除其该次课程的出勤分及课程分数，迟到、早退的学员扣除该次课程出勤分。对于有事不能到场的学员，要事先请假（请假一次扣1分）否则记为缺席，并扣除此次课程分数。（3）理论课中的课后心得由评分小组评分。

（4）讨论课和实践课中，若学员未参加小组准备也未参加展示活动，则扣除对应课程的全部分数；若参与小组准备而未能到场参与活动的将酌情给予一定分数；若不参与小组准备而到场参与课程的将就同学表现给予评分，但评分不宜超过总分数的2/3。

六、党章学习小组的纪律条例

1、组织纪律

1）明确党章学习小组的性质与宗旨，端正自己向党组织靠拢的动机。2）在平时的学习、生活、工作中，要以比一般同学更严格的要求要求自己。3）加强思想道德的学习，在思想上积极要求上进。4）要培养实干精神，在年级中树立起良好的形象。5）积极向一般同学宣传党的方针政策。

2、会议活动纪律 1）会议活动不准迟到，须本人亲自签到，如发现代签现象，双方均以违纪处理。2）不得无故缺席，有特殊情况者应提前向组长或副组长请假（每个小组成员请假次数不得超过两次）。3）迟到超过半小时者以缺席论处。

4）会议活动中不可擅自离开，如有特殊情况应向负责人申请，经同意后方可离开。

5）集体学习或其他会议时应保持会场纪律，不得大声讨论影响他人。讨论时应尊重他人，不得使用通信工具，不准交头接耳、自觉保持良好的环境。

3、小组学员要求

1）小组成员每人准备一个笔记本，每次学习时，小组成员应该做好学习记录和心得。

2）每个小组成员在学习前应该准备好与本次学习有关的资料。3）积极地向其他同学宣传党的知识和方针。

七、活动备注

1、党章学习小组的活动是自愿的形式，全院同学都可以报名参加，也可以退出。第一次开课活动所有人均可以参加，无入党意愿的同学可以退出以后的课程，但是有入党意愿的同学必须要参与接下来的活动，且不能无故缺席，否则视为不参加党章学习小组。

2、对于不参与第一次课的同学，原则上视为不参加党章学习小组，因此不能参加党章学习小组的其他课程活动。

第二篇：党章学习小组.doc

10-11学年第一学期学生党章学习小组活动计划

1、学习目的

一方面在于通过对要求入党的积极分子进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教育和党的基本知识与党的基本路线等方面的教育，引导他们自觉向党组织靠拢、端正入党动机，提高思想政治素质，增强时代使命感和历史责任感，使入党积极分子在德智体美劳几方面得到全面发展，确立为共产主义事业奋斗终身的信念；另一方面在于为大学生提供一个关注政治生活、不断提高自身思想素质和理论水平的学习阵地，以促进其综合素质的全面发展。

2、学习目标

通过党员的学习教育和对党章的理解和认识，提高党员的素质，更好的遵守党章、贯彻党章、维护党章、保持党的先进性。为其他学生做一个先进的榜样。更好的理解党的方针、政策，对党的决策予以拥护，为社会主义和谐社会的建设和发展提供更有利的力量。

3、学习形式

以会议、讲座的形式进行集中学习。

4、学习地点

俊秀文学院东楼406、306

5、学习内容

（1）端正入党动机，争取早日入党（2）学习党的纪律，践行共产党人的承诺（3）学习党的十七届五中全会精神（4）抓住机遇，迎接挑战

6、学习要求

（1）正确认识并了解学习目的

（2）端正学习态度，以正确的态度对待党章学习小组（3）遵守学习纪律，认真听课、做好笔记、坚持自学（4）关注时事，学以致用，将学习到的理论与当今现状相联系（5）积极发表个人看法，并主动参与小组讨论

（6）从自身做起，按照党章要求严格规范自己的言行，提高自身素质

（7）互帮互助互学，培养团队意识，努力成为具有先锋模范作用的大学生

7、具体内容与时间安排（1）时间：9月10日

9月26日

学习内容：端正入党动机，争取早日入党（2）时间：10月10日

10月24日

学习内容：学习党的纪律，践行共产党人的承诺（3）时间：11月7日

11月26日

学习内容：学习党的十七届五中全会精神（4）时间：12月5日

12月26日 学习内容：抓住机遇，迎接挑战

第三篇：党章学习小组

机械工程系党章学习小组

机械工程系党章学习小组是在系党总支的领导下，接受党小组直接管理，协助党小组开展发展党员的各项工作。

一、宗旨：全心全意为人民服务

二、性质：引导入党积极分子自觉向党组织靠拢，端正入党动机，确立为共产主义事业奋斗终身的信念，为大学生提供一个关注政治生活，不断提高自身思想素质和理论水平的学习阵地，以促进其综合素质的全面发展。

三、组训：团结互助、无私奉献、提升自我四、申请加入党章学习小组必须具备下列条件 :

1.有加入党章学习小组的机械工程系入党积极分子

2.明确党章学习小组的性质，端正自己向党组织靠拢的动机

3.加强政治思想道德的学习，在思想上积极要求上进

五、组员享受下列权利

1.参加党章学习小组的有关会议，阅读党的有关文件，接受教育和培训

2.对党章学习小组的工作提出建议和倡议

3.在内部会议上行使表决权、选举权，有被选举权。

4.在符合推优基本条件下，有优先推优权

六、组员有下列义务：

1.遵守党章学习小组章程

2.维护党章学习小组名誉，维护组内团结

3.协助党小组工作，接受组织下达工作

4.按规定按时交纳会费

七、组员退会制度：

组员如有严重违反章程的行为，经主要负责人讨论通过予以除名；组员可根据实际情况自由退会，写书面退会申请书，但需得到本部门委员、组长的批准，退会须交还工作证

11月25日前到本班团支书处报名，团支书发电子文档到861281568@qq.com，负责人：李绍亮：***（616502）刘兰：***（662499）

机械工程系章学习小组

第四篇：学习党章心得体会_0

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学习党章心得体会

来

学习党章心得体会

胡各庄中心小学

党章是党的全国代表大会通过党的最基本性的纲领文件，代表了全党的根本利益和意志，集中体现了党员先进性的基本要求，是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。

最近，我通过对新党章的学习，结合国家重大事件和对党的重大

决策的学习、领会，更加深刻地认识到新党章的涵义以及对我们共1

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产党员的职责要求，更加透彻领会到中国共产党是工人阶级的政党，是中国工人阶级先锋队组成，它由中国工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级，因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质，结合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子，是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士。

我们党历来重视通过党章以条文形式明确规定，党员的义务和权利，党的十六大通过新党章立足于国内外形势的发展和党员队伍发生深刻变化，对党员的义务和权利增加了一些新的表述，对领导干部提出了新要求。进一步明确了新时期保持共产党员先进性的具体要求，为我们党与时俱进加强党的建设指明了方向。

十六大党章关于党员的八项义务规定增加了认真学习三个代表重要思想的内容。将学习三个代表重要思想与学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论并列在一起，作为党员必须履行的重要义务写入党章。是新党章对党员义务的重要规定。学习实践三个代表重要思想，是新形势下强化党员的意识，增强党的观念、履行党员职责，保持共产党员先进性的前提条件和根本保证。

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十六大党章在党的干部一章中，对领导干部提出了新要求，虽然仅增添了六句话，却使党的领导干部必须具备的基本条件，更加符合时代的要求。新党章提出了认真实践：三个代表重要思想，坚持讲学习、讲正气、讲政治。经得起各种风浪的考验的政治要求，而且提出了具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新的时代要求。

作为一名共产党员，要加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋工作，努力创新甘于奉献，不断加强党性锻炼，保持共产党员本色。要使我们党始终走在时代前列，成为领导全国人民沿着中国特色社会主义道路不断前进的坚强核心。

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第五篇：八四励志班学习小组实施方案

八四励志班学习小组实施方案

为了贯彻落实新教育，充分发挥学生的积极主动性，让每位学生都行动起来，都获得提高进步进而实现班级整体成绩的提高，特制定学习小组实施方案。

一、小组的划分

以期中成绩为基准，把学生按成绩划分为A.B+.B-.C 4个档次。每档10名学生，均分到各个小组内，力求实力均衡，共10组，每组4人，A和B-同位，b+和c同位，前后相邻为一小组。A类生为组长，B+类为副组长.B-.C为组员。

二、小组分工

1、学习

小组成员按各科成绩或爱好，每人至少担任一科代表，负责小组内作业的收发催缴，组长负责组织小组成员对老师设置的问题展开讨论，相互提问，并安排成员展示讨论成果，副组长协助组长维持好本组成员秩序，并对小组成员学习状态做好记录，作为以后评价的材料。

2、卫生打扫

把教室卫生区从周一至周五分10个打扫任务，由各小组抓阄决定，一旦确定，直到本学期末不再变更。打扫合格得一“★”符。

三、量化评比办法

1、作业完成；小组内每天作业全部完成加4分，有人未完成扣1分。

2、课堂表现；课堂积极回答问题且答对时加0.5分，老师可视问题难易程度和回答的优劣适当浮动，最高2分。

3、违纪扣分；对违纪现象，每人次扣0.5分；宿舍违纪若找到个人扣个人所在小组分，找不到扣每人所在组1分。单周内违纪三次，停课反省。

4、贡献加分；凡对班级有特殊贡献的视情况加0.5至四分。

5、成绩加分；每小组都已设小组名称、口号、期末目标，期末考试结束后，若目标达成，小组加5分，小组内每个成员达成个人目标加1分。另外，小组目标达成后，和期中成绩相比，进步最多的加三分，依次加两分，一分，合总后按分值评出优秀小组（名额待定）上报学校，全校表彰奖励。

四、附小组分工表小组口号目标一览表