我的大学生活目标

第一篇：我的大学生活目标

我的大学生活目标

初来大学时，我感觉很兴奋和高兴。因为我就要开始我梦想中激情的、阳光的、令人憧憬的大学生活啦！但我没想到的是来到大学时，首先的感觉是无聊和苦闷。因为我所体验的大学生活和高中没什么区别。区别就是课少了，自己分配的时间多了。难道我还过高中一样的枯燥无味的大学四年的生活呢？

“不”。我呐喊“这绝不是我的大学生活。”因此我想给我的大学生活定下目标。至少让我的大学生活充满激情与青春飞扬的美丽！

大一就如学长说的一样是个试探期和适应期。有的学长开玩笑说：“大一时，你不熟悉这里，所以不敢随便犯规更别说上课睡觉还有逃课了，所以趁现在快好好学吧！到了大二时，光剩下的只是逃课了！”我当时笑笑，立即否认下来。毕竟我们是来这里学习的，不是来这里逃课的，也不是睡觉的！所以当机立断定下一个目标，那就是认真的对待每一节课，做好预习和复习。这是大学四年都要做得到的首先目标。毕竟只有学习搞好了，才可以发展别的内容。当人到一个新环境时都有一个不适应的时候，我也不例外，所以要尽快适应大学的生活。这是大一时其中的一个目标！再一个就是尽快熟悉大学一切的内容，比如上课的时间、地点、老师、什么地方饭好吃、还有社团什么的很多很多，大一时要尽快熟悉这些！对现在、大

二、大

三、大四很有好处的！这也是个大一的目标！还有一个目标，这也是每个新到大学很重要的事，那就是交朋友，处理好人际关系。毕竟处理好人际关系好办事啊！

大

二、大三时，基本大学也熟悉了，人也熟悉了，老师也熟悉了！这时是我们努力记住所有的知识的时候，毕竟我们需要工作，而工作需要过英语四级、计算机几级的啦！还有需要注意的是参加很多很多的社团，学点别的本领，认识很多很多朋友。图书馆也应该是我们常去的地方！总之，大二大三的目标就是全面的发展自己和多交点朋友！

大四，是最后一年在大学里了，如果不考研的话。它总是有那么些伤感，毕竟我们在这里留下了我们的青春和最美好的回忆！当然也别光伤感着！毕竟这也是一年啊，日月无情啊！我们在这一年的目标就是为毕业后的工作做准备！利用最后一年的时光，充分利用大学的资源来完善自己！

希望四年后的我在社会里有了一席之地！

第二篇：大学生活目标及规划

大学生活目标及规划

走过花季，走过雨季，还走过了黑色的六月，然后呢就走进了被人们戏称为象牙塔的大学校园，这一路走来有过多少的不易与艰辛，我们这些莘莘学子们清楚得很，不论你的过去，你的背景怎样，你进来了，就和所有其他的同学一样站在同一条起跑线上，同样的芸芸众生呀，你认命也好，你不甘也罢，因为，大学是你的一个新的起点，同样地，大学也是人生中最美妙的一段经历，而怎样让自己的大学生活更加多彩绚丽，那就需要我们对自己的大学生涯有一个美好、全面、科学的规划。有效的计划将有助于更好地利用大学在校时间充分的提高自己，为毕业进入职场做准备。

我深知没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情，如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快，很难对自己的人生进行一个长期的规划。佛家有云：“缘自性空”、“空无自性”。的确在现代社会，人们的生活节奏加快，社会更新换代发展非常快。如果如我们柔弱的个体，不加紧自己的脚步，跟随时代的步伐，不断学习，将很难有一个长足的进步。而有一份长期稳定的规划是有必要的。学习，乃学生之天职。生活，每天必不可少的点缀。所以，我认为学习和生活是最重要的，故其规划应慎重。那么对于在校大学生该怎样规划自己的学习生活呢?对于在校大学生，首先要对自己有一个清醒的认识，知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣，明确自己的目标，通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位，履行好自己的社会角色。当然在这个过程当中必须不断提高和完善自己的能力，并对当代社会对自己所学专业的要求和本专业的发展前景要有一个清醒的认识。

针对我个人而言，在人际关系当中找准自己的位置是非常重要的。福柯有一著名的“用行动去证实自己”理论，提出的就是一个话语平台的问题，尤其是在中国这个人际关系复杂的社会必须懂得找准自己的角色。通过独善其身来达到一个更高的话语平台。未来，是靠自已去打拼的。这句话我相信很多人都听说过。

一、自我分析

我是一名大一专科生，性格偏内向，好强，爱沉默思考。比较重感情。业余时间爱看书，也喜欢听音乐，外出散步，聊天。

自我优势；做事认真细心，有责任心。

自我劣势；对于问题的考虑往往不够周到，做事有时太好强。

二、建立初步学习目标

根据自己的兴趣和所学专业，在大学期间，应该会向社会需求发展。所以本人制订如下：大一学业：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习，工作，生活能力，全面提高个人综合素质，参加普通话过级考、计算机过级考、英语二级，并一次通过考试。

大二学业：争取通过英语四级考试，计算机二级考试。

大三学业：开始接触社会，熟悉工作环境，积累人际关系，主要通过专升本考试并考取好的学校，另外，争取考取特岗，加强沟通，虚心求教。

三、课外生活安排

首先，我要争取进入学生会，并积极参与活动。第二，我应该在大学建立一个稳定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三，我应该在假期积极参与社会活动，例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响。

大学期间我进行社会活动的原则应该是：在不影响学习的情况下，积极参与社会活动，尤其是要积极参与可能对人生有重大有益影响的社会活动；并且这些社会活动最好可以与“面向未来的准备”相适应。

四、结束语

青春的含义就在于不管我们选择了什么，成功与否，都不后悔。我希望通过三年的大学生活，深切地体会到青春与成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识，同时还应该培养自己的竞争意识，创新意识和团队合作意识。在经历三年的历练之后，我希望自己能够更加勇敢、坚强，并且积极向上。告别了中学时代，迈进了大学的校门，人生的历程又翻开了新的一页。

我觉得只要我在大学里努力做到正确的目标，学习好各种知识，掌握好各种技术，上述人生职业规划可行的机会是很大的。不管周围环境及自己人生某一阶段出现何种的变化，都应该善于发现其中的各种机遇并驾驭这些机遇。

计划固然好，但更重要的在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。理想，信念，追求，成功，未来，一切的一切都要靠自己去打拼！

班级：信息学院11级计算机教育班

姓名：XXX

学号：XXXXXXXX

第三篇：大学生活对我的启示及修身目标

大学生活对我的启示及修身目标

大学中的学习生活对我们的将来的发展至关重要,人们常说踏进了大学就等于是一只脚踏进了社会,大学生活如同社会的一个小缩影.因此,如果我们不把跨进社会的这只脚给站稳了,站好了,当另一只脚也踏入社会的时候难免摔倒,不能前进.大一的我们带着较多希望而来,经过高考的历练,我们从千军万马中胜出,通过了独木桥,走进象牙塔.有的同学欣喜若狂,进入的高校是自己梦寐以求的.也有同学心灰意冷,高考的失利让自己变得对未来更加不可预测.更有同学抱着无所谓,“混”的想法.无可否认，刚进大学的高中毕业生都是迷茫的，至少我是这么认为的。迷茫的原因其实是多方面的。刚入大学的兴奋未退，对什么都好奇，却似乎什么都不懂，又好像什么都懂，总以为大学是个与高中相反的天堂，没有老师的作业，没有家长的唠叨，一个人在远方求学，乐得自在。而现实很快又毁灭了这个想法。作业是很少，但空闲的时间实在是太多了，多的你不值道怎么打发，离开了父母的身边才发觉原来父母的唠叨是多么的好听，是多么的怀念!

其实在我看来,在大学生一抓一大把的今天,现在大学除开像北大，清华这样的顶级高校,其他的并无太大的优差之分.一分耕耘,一分收获,高考中考高分的同学不乏聪明过人的,但大多是勤奋而来,当初没有付出更多的努力,今天换来的这一纸通知书也无可厚非.但如果现在不更加努力,现在比你好的将来也许仍比你更好.任何时候的怨天尤人都无济于事.在市场经济高速发展的今天,大学文凭只是踏入企业,单位,公司的一块敲门砖,进去以后是龙是虫是靠你的才能与勤奋,那一纸文凭并不能决定你的一辈子,最重要的是做好自己,努力提自己,将自己各方面的才能,素质升级.身体是革命的本钱.万不能上半辈子拼身体挣钱,下半辈子拼钱治身体.运动,是生活中不可缺少的强心剂!在大学生活中,切勿沉迷于网络游戏或死读书腐在板凳上!多多参加运动吧!从中的快乐是不言而喻.值得一提的是,我们一定要珍惜感情.多多与父母沟通,在外地的同学多打电话回去报报喜乐;广交益友,是你一辈子的财富;爱情,也要懂珍惜.大学生谈恋爱是极其普遍的现象,我自认还没那个资格对此说三道四.只是,既然是规划大学生活,我想对爱情设想也应在其中.马克思和燕妮的故事想必大多数同学是知道的,他们二人在中学阶段确立了恋爱关系,甚至到老仍会以书信方式互诉情长,让人好不羡慕,让我们对校园爱情更有了信心.爱情,如同一朵美丽,纯洁的花朵,精心栽培必定会给你结出幸福的果实.拥有时要倍加珍惜,在不经意间失去的才可以重新去争取.你我都是对方生命中那根最柔软的肋骨.切勿游戏爱情,游戏人生.所谓“修身”来自我国传统文化道德“修身、齐家、治国、平天下”的修身养性说，这是一个倡导 学之目的在于“变化气质”，使个人同社会对接的理想人格图式。孔子说：“我欲仁，斯仁至矣”，提倡“修 己”、“克己”；“吾日三省吾身”；孟子讲“人皆可以为尧舜”，强调“养性”、“养身”和“良知”、“ 良能”；直到宋明儒家强调心性之学和理欲之辨；近代著名教育家蔡元培、陶行知等极力倡导教书育人，要学 生“砥砺德行”，“奋斗向上”，等等，均贯穿这样一个思想脉络，即勉励广大学子通过自我修养，以适应和 改造社会，成为时代的强者。这同现代心理科学中所说的养成良好的情感、意志个性等人格品质，在内涵上是 相吻合的。在社会发展进程中，我国乃至人类的优良传统文化道德，凝聚着各民族群体的智慧和力量，是人类 共同创造和拥有的精神财富。

我应认识和掌握自身的心理规律，自觉地进行人格修养，养成良好的人格品 质，即具有自尊心、自信心、同情心、责任心、进取心等良好心态和自我控制、承受挫折、抗拒诱惑、适应社 会、文明交往等心理能力。自爱自重，充分认识和珍惜自我人生价值，从而相信自己的能力，充分发挥自己的优势 和特长；养成同情心、责任心，对生活充满热情，对一切美好事物，对亲人和一切善良的人们充 满同情和爱。并有强烈的责任意识，做到“心中有他人，心中有集体，心中有祖国”。要有进取心，以理想和榜样（伟人、名人、英模）来激励自我，在学业和未来事业上奋发进取，勇于拼搏，自强不息。，有了这些良好心态，在实践中不断完善和发展自我，自觉地进行自我砥砺，不断增强各种心 理机能，如最佳地控制自我情绪，持之以恒、全神贯注地完成学习和工作任务的自控心理；经得起摔打，困难 面前不退却，失败面前不灰心，逆境面前不沉沦的耐挫折心理；自我规范，自我约束，自觉地抵制各种消极因 素影响的抗诱惑心理；独立自主，勤劳节俭，遵纪守法的社会适应心理，善与人处，关心他人，礼貌待人的文 明交往心理，等等。养成了良好的人格素质，就能很好地发挥自主性、积极性和创造性，为他们学业长 进和今后走向社会去建功立业，奠定了坚实的基础。

第四篇：我的大学生活

我的大学生活

大学上的的第一堂课，也是思修的第一堂课。老师说：“大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四才知道自己知道。”转眼间，大学生活就要结束了。此刻，我回头去看看自己走过的这几年，我怕来不及，我在试图寻找什么。

军训一结束，大学生活正式开始，大伙似乎有点缓不过神，各种不习惯。每天早早起来上早自习，排队买早餐，听各种课。上课也基本处于睡眠或半睡眠状态，当然还有部分时间在玩手机或是扯谈。突然发现，大学原来这样。老师点名的次数少，毕竟人太多，太耽误上课时间。但即使点到或点人起来回答问题，也没什么关系。同宿舍或玩得好的肯定会自愿起来冒名顶替，在关键时刻发挥应有作用的。回想一下，自己虽然逃课的次数不多，可认真听课的次数也掐指可数。老师讲了什么，自己学到了什么，似乎也没什么印象，除了听听专业课和英语课，其他课程基本处于“不正常”状态。

有事没事喜欢“蜗居”在宿舍，聊天、上网、睡觉、吃东西，这就是我大学生活的真实写照。现在似乎高中老师说的话应验了，他说：“你很有可能在大学里迷失自己，除非经历什么之后。”经历什么，复读算不算。高考的失利，曾经一度让我“咬牙切齿”，痛定思痛。施展自己压抑在心中多年的抱负，我相信自己很棒，一直都很棒，只是时机未成熟。可如今时机成熟了，我又在为自己的理想做了些什么？亦或只是将一切远远抛在脑后。纪伯伦曾说：“我们已走得太远，以至于忘了当初为什么而出发。”我忘了？！我已经偏离了多远？我还能找到回去的路吗？回想起来，很惭愧也很自责，为什么自己会变成这样，自己曾经的理想、激情、追求在哪里？那些信誓旦旦的成长宣言，那些痛过伤过之后的触动，难道只是曾经年少轻狂的话语。我又对得住家人、老师、自己吗? 现实比我想象的还要现实，看着自己这几个月所做的，我最后仅有的一丝自信和底气也都瓦崩土解，付诸东流了。我还凭什么留下，我问自己。曾经执意来到这里，如今我似乎要质疑自己：我为什么要来这里，我来这里又将得到什么。而我在这里，什么都没有，什么都不是，什么都得重新开始。所有的一切是那样陌生，我不得不去一一熟悉，其实这样挺累。我有时在想：四年过后，我会怎样？是否也是如同众多大学毕业生的命运一样，成为蚁族之一员，蜗居的生活着；是否也是住在暗无天日的地下室几层或在胶囊公寓里喘息；是否也是每天披着晨光挤地铁，踩着月光倒班车，早上啃着馒头，晚上绞着挂面。

上学的时候，老师教育我们说，我们来到这个世界，不是为了从中拿走什么，而是要努力为这世界增添光彩。那时候我同意，现在我也同意。可是怎样才能做到呢？我相信，这一点他们也不清楚，就是清楚他们也不一定能做到，他们告诉我们的只是他们的梦想。好吧，我们听他们的，把他们的梦想当成我们的，我们像他们一样为了梦想去奋斗。可是梦想是艰难的，因为那梦想就是我们所有人的人生，我们的爱情，我们的事业，我们的幸福。可是当我们把那抽象的梦想变成了一件件具体的事情的时候，我发现我们离那梦想很遥远，特别远。尤其当现实生活充满无限欲望，我们走着走着就陷了下去，如果不及时抽身，我们只会越陷越深，终将不能自拔。

我问自己，我还有多少时光可以这般消耗，我又耗得多少起？无论现实怎样，你身边的人怎样，这些都不应是我自甘堕落，浑浑噩噩生活的托辞。我应有自己的坚持，我都不应放弃，我应该努力做好每一件事，过好每一天。在这个世界上，我们都会碰到很多好事，也会碰到很多坏事，今天以前它们都过去了，明天他们还会跟我们迎头相撞，我的态度是：宠辱不惊，笑看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。

我既然选择了这里-昆仑旅游学院，我就必须去认知这里，习惯这里。我就必须在这里找到自己存在的价值。一个人第一次出远门，拖着沉沉的行李箱，背着书包，提着电脑包和一大袋零食，出现在客运站。我对自己说：不怕，我来了！还记得那天我倚靠着客车玻璃窗，睡得很浅。清晨的第一缕阳光刺痛着我的眼睛，我眯着眼透过窗帘缝看着窗外，我笑了，拉开了窗帘。可当我现在回看那时，慢慢发现这些话很天真也很好笑，其实有些事并不是非做不可，在这儿，我努力，我尽我所能，我试图留下些什么，无论结果是什么，我不后悔；若干年后，我告别这里，带着在这儿收获的一切，包括知识、经验、成长阅历，我轻轻的走，我不遗憾。

从今天开始，带着找回的理想、激情、追求重新出发；从今天开始，做一个奋斗着的青年；从今天开始，我所做的一切，我将不会后悔，不会遗憾。

第五篇：我的大学生活

我的大学生活

人们都说，大学四年的校园生活是人生中最宝贵的一笔财富，校园生活是美好的，有真挚的同窗友谊，和很多难忘的美好回忆，在进入社会以后，我们就很难会遇到这样纯洁的感情，遇到的将是复杂的社会人际关系和残酷的社会竞争。珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面，从而改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。看着熟悉的校园，走着熟悉的路，看着体育场、篮球场、图书馆、餐厅和在校园内忙碌的学弟学妹们。想着不久就要离开这熟悉、纯净、亲切的校园，我的内心很矛盾。一方面不舍得离开这片快乐的环境，另一方面也想步入社会实现自己的理想。

2008年9月我进入大学报到，当时我的心情是很激动的，像关在笼子的小鸟被放出来一样，我感到周围都是自由的气息，和对大学美好生活的无限向往。开始上课了，但是每天的课都不多，学习起来也不太辛苦，大学里的学习完全靠自学，老师是不会每天盯着你学习的，所以感觉就更轻松了。轻松的课程，大量的业余时间，几乎让我迷失了自己，没有了以前的学习劲头和冲劲，一下子清闲了下来，大一时候没有好好利用富余的时间来为自己充电，没有好好锻炼和提高自己的综合能力，让我很后悔当时没有管好自己，浪费了很多宝贵的时间。

大一在混混沌沌中很快就过去了，进入大二，我也总结了很多大一时存在的问题，首先不能继续散漫下去，我应该开始努力学习，学 1

习专业知识，并且扩大自己的知识面；其次是多参加课外活动，提高自己的综合素质，例如提高工作能力、办事能力和团队合作意识，这对以后找工作会有很大的帮助。所以我开始在课余时间去图书馆学习、看书，来为自己充电。并且积极参加学校以班级及社团举行的各项活动，来充实自己的课余生活。有了前车之鉴，大二的我不再像刚入大学时那么散漫、懒惰，我学会利用安排时间，让自己慢慢的忙碌起来。所以大二的一年也有收获，虽然不多，但是证明我是在进步的。

慢慢的大学就过完了一半，进入大三了。大三将会面临着一个重要的选择：选择考研还是选择就业。开始选择的时候我想大家心里都很难下决心做最后的抉择，因为不能确定自己要走怎样的路。最后我们班有超过一半的同学选择考研，继续校园学习。而我选择了就业，因为我想早点进入社会锻炼自己，早点工作，想结束校园生活进入社会。

大三在忙忙碌碌中度过，最终进入了大学的最后一年。大四让很多人无奈，没有了学习课程，学校不再限制你的学习，每天的时间都必须自己来安排。考研的同学也越来越紧张了，因为离考研的时间越来越近了，他们将尽一年的努力就要得到回报了，每一个考研的同学脑子都紧绷着，抓紧每一天来学习，谁都不希望自己一年来的努力白费，所以都更加努力。

现在，身边有很多同学已经找到工作，有的还在为找工作继续奔波。考研已经结束，看着身边的同学们都考的很不错的成绩，很为他们感到高兴，现在他们也都在忙着去各个学校参加复试，我相信他们

都会考取自己理想的大学。大家都取得了很好的成绩。

我现在一边找工作，一边忙着写毕业论文，希望自己能找到一份理想的工作，希望大家都会有一个好的前途。再过几天我们就要照毕业照了，我想那一天会让人感到伤感，因为这离分开的那一天已经不远了，一旦毕业，同学们就要各奔天涯，忙着各自的事业，过着各自的生活，要见上一面也许真的很难，但是我们在照毕业照的时候一定会笑得很开心，因为我们都想把最美好的一面留给彼此，把我们最美丽的一面定格在那一瞬间。

从大一刚进校园时的懵懂，到现在的成熟，大学四年生活真的让我成长了很多，学习到了很多。最重要的是与同学们之间的友谊，与宿舍姐妹们四年的生活的点点滴滴都让我难忘珍惜，与班级同学的缘分更是让我感到幸福。大学生活是我人生中最宝贵的财富，我相信几十年以后我仍会记得我的可爱的老师、同学、朋友、姐妹们。