成语知识竞赛试题

第一篇：成语知识竞赛试题

中学生成语知识竞赛试题（1）

一、将下列成语补充完整

（南）征（北）战

（里）应（外）合（左）顾（右）盼

空（前）绝（后）

（面）（面）相觑

（姗）（姗）来迟

（跃）（路）欲试

（娓）（娓）动听

独

（一）无

（二）（三）头

（六）臂

（四）分

（五）裂

（千）钧

（一）发（面）密

（一）疏

（赫）（赫）有名

（井）（井）有条（络）（绎）不绝

兴致（勃）（勃）气势（磅）（礴）

小心（奕）（奕）

想入（非）（非）

二、改正下列成语中的错别字。

直接了当（截）换然一新（焕）道貌暗然（岸）既往不究（咎）

别出心栽（裁）礼上往来（尚）挺而走险（铤）按步就车（部）

色厉内茬（荏）如火如茶（荼）因地治宜（制）推心至腹（置）

原形必露（毕）谈笑风声（生）委屈求全（曲）

金壁辉煌（碧）

三、在下面（）里填上某数字，组成四字成语。

（一）刀两断

（两）面三刀

（三）足鼎立

（四）通八达

（五）彩缤纷

（六）神无主

（七）手八脚

（八）仙过海

（九）死一生

（十）万火急

（千）军（万）马

垂涎

（三）尺

接二连

（三）朝

（三）暮四

（三）教九流

（五十）步笑（百）步

四、请在下面（）里填上某动物名，组成四字成语。（14分）

(龙)(凤)呈祥(狼)(狈)为奸

(鹬)(蚌)相争(豺)(狼)当道

(蜻)(蜓)点水(狼)子野心

(狼)心(狗)肺(熊)心(虎)胆

（龙）头（蛇）尾(凤)毛(麟)角

(象)牙之塔(狗)仗(人)势

(鱼)目混珠（虎）背（熊）腰 指（鹿）为（马）（龟）寿（鹤）龄

藏（龙）卧（虎）杀（鸡）儆（猴）如（狼）似（虎）（牛）鬼（蛇）神

（鹤）立（鸡）群

（牛）头（马）面

（狼）吞（虎）咽

（兔）死（狐）悲

老（马）识途 狡（兔）三窟

对（牛）弹琴

五、在下面（）里填上人体某部分名称，组成四字成语。

（唇）枪（舌）剑

袖（手）旁

观

孤（掌）难鸣

屈（指）可 数

（胸）有 成竹（口）蜜（腹）剑

（腰）缠万贯

（肺）（腑）之 言

牵（肠）挂（肚）接（踵）而至

促（膝）谈（心）（背）水 一 战

一（臂）之力

蹑（手）蹑（脚）抛（头）露（面）（口）是（心）非

肥（头）大（耳）得（心）应（手）

洗（心）革（面）

张（牙）舞（爪）

指（手）划（脚）（目）瞪（口）呆

（耳）聪（目）明

（皮）开（肉）绽

情同（手）（足）（肝）（胆）相照

贼（头）贼（脑）（眉）开（眼）笑

（手）舞（足）蹈

（心）花怒放

嗤之以（鼻）

六、将“东、南、西、北、上、下、左、右、前、后”等方位词填进括号里，组成成语。

（上）行（下）效

（东）张（西）望

（左）顾（右）盼

（南）辕（北）辙

（前）仆（后）继

（南）腔（北）调

七（上）八（下）（左）邻（右）舍

七、请在下面空格中填上适当的颜色，组成四字成语。

素车（白）马

（黄）袍加身

灯（红）酒（绿）（白）纸（黑）字

万古长（青）

（紫）气东来

（黑）（白）不分

面（红）耳（赤）

（黑）（白）分明 姹（紫）嫣（红）

八、填地名成语（把成语补充完整，再把填入的部分读一读，原来组成了我国的城市名，你知道这些城市吗？（10分）

至高无上

海底捞月

人定胜天

水落石出

语重心长

春暖花开

金石为开

封官许愿

难能可贵

阳春白雪

人才济济

南征北战

五湖四海

口诛笔伐

声东击西

安如泰山

说东道西

宁死不屈

一步登天

津津乐道

九、写出下列成语的反义词

坚持不懈（半途而废有始无终）

深信不疑（疑神疑鬼 满腹狐疑）一帆风顺（饱经风霜 一波三折）

以德报怨（以怨报德恩将仇报）

滴水不漏（挂一漏万破绽百出）泰然处之（惊惶失措 六神无主）

脱胎换骨（顽固不化）

欣喜若狂（肝肠寸断 心如刀割）

金榜题名（名落孙山榜上无名）

目中无人（平易近人虚怀若谷）

十、写出下列成语的近义词

表里如一（心口如一名符其实）

不谋而合（不约而合不约而同）

语无伦次（胡言乱语颠三倒四）

身不由己（鬼使神差不由自主）

不劳而获（坐享其成坐收渔利）

背井离乡（颠沛流离 浪迹天涯）

漠不关心（视而不见不闻不问 隔岸观火 漠然置之 袖手旁观置身事外）

瞒天过海（欺上瞒下掩人耳目）

阳春白雪（高山流水 曲高和寡）

十一、补充完整下列成语，使所填的两个字成为一组反义词（8分）例：鞍（前）马（后）

深（入）浅（出）死（去）活（来）

假（公）济（私）柳（暗）花（明）

拈（轻）怕（重）喜（新）厌（旧）七（上）八（下）颠倒（黑）（白）

（内）忧（外）患（南）辕（北）辙（东）倒（西）歪（里）应（外）合（前）呼（后）拥（南）腔（北）调（先）斩（后）奏（弱）肉（强）食

十二、根据解释写成语。

１、车象流水，马如游龙。（车水马龙）

2、以前没有过，以后也不会有。

（空前绝后）

3、躲在屋梁上的君子。（梁上君子）

4、形容办一件事，各人有各人的一套办法。（八仙过海，各显神通 各取其道）

5、由于被压迫受欺侮而悲愤地奋起反抗的军队一定会打胜仗。（哀兵必胜）

6、比喻胡乱模仿，效果很坏。（东施效颦 邯郸学步）

7、爱这个人进而喜爱那间房子及房屋上的乌鸦。（爱屋及乌）

8、能给人教益的好老师和好朋友。（良师益友）

9、形容装腔作势假意推辞的样子。（半推半就）

十三、按要求写出下列成语

表示知识渊博的：（学富五车）（满腹经纶）形容人物优秀品质的成语（冰清玉洁）（怀瑾握瑜）

外貌的成语（眉清目秀）（膀大腰圆）

写景物的成语（湖光山色）（春和景明）

褒义成语（不屈不挠）（光明正大）

贬义的成语（口是心非）（掩耳盗铃）

形容团结协作的：（众志成城）（万众一心）

来自寓言故事的（揠苗助长）（朝三暮四）

表示注意力高度集中的成语。（全神贯注）（目不转睛）（聚精会神）（屏气凝神）

写出有关“三国”的成语（万事俱备，只欠东风 诸葛亮）（乐不思蜀 刘禅）（三顾茅庐 刘备）（单刀赴会 关云长）

初中三年的生活一晃而过，真是光阴似箭，岁月如梭。（填上两个表示时间易逝的成语）我即将升入高中了，我想用“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”（填上恰当的名言警句或谚语等）来告诫自己，使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。在即将离别之际，我还想祝愿我的同学前程似锦，大展鸿图

！祝愿我的老师青春常在，桃李满园！祝愿我的母校人才辈出，蒸蒸日上。（每条横线上填写一个表示祝福的四字词语。）

十四、写出与下列成语相关的历史人物

例：多多益善（韩信）

四面楚歌（项羽）

焚书坑儒（秦始皇）

闻鸡起舞（祖逖）江郎才尽（江淹）

洛阳纸贵（左思）

三顾茅庐（刘备）负荆请罪（廉颇）

相煎何急（曹植）

图穷匕见（荆轲）

挟天子以令诸侯（曹操）

十五、想一想

古人常用“沉鱼落雁”、“闭月羞花”来形容女子的美貌。请指出“沉鱼”、“落雁”、“闭月”、“羞花”各与我国古代四大美女中的哪个有关。

沉鱼（春秋的西施）

落雁（西汉的王昭君）

闭月（后汉末的貂蝉）

羞花（唐代的杨贵妃）

十六、写出下列成语的上句或下句

1、不入虎穴，焉得虎子。

2、失之毫厘，谬以千晨。

3、放下屠刀，立地成佛。

4、既来之，则安之。

5、金玉其外，败絮其中。

6、来者不善，善者不来。

7、流水不腐，户枢不蠹。

8、人为刀俎，我为鱼肉。

9、生于忧患，死于安乐。

10、近朱者赤，近墨者黑。

11、己所不欲，勿施于人。

12、十年树木，百年树人。

13、鹬蚌相争，渔翁得利。

14、万事俱备，只欠东风。

15一言既出，驷马难追。

16、桃李不言，下自成蹊。

17、螳螂捕蝉，黄雀在后。

18、顺之者昌，逆之者亡。

19、成也萧何，败也萧何。

20、道不同，不相为谋。

十七、请同学们在括号里填一个成语，作为歇后语的后半部分。

热锅上的蚂蚁（火烧火燎）

军事论文（纸上谈兵）

螳臂挡车（自不量力）

泥菩萨过河（自身难保）

月亮里的桂树（高不可攀）

铁公鸡（一毛不拔）

擀面仗吹火（一窍不通）

螃蟹过街（横行霸道）

青葱拌豆腐（一青二白）木匠戴枷（自作自受）

冰糖煮黄连（同甘共苦）

山头上搭戏台（高高在上）

成语知识竞赛试题（2）含答案

一 判断下列句子中加线的成语使用是否正确。对的请打，错的请打×。（20分）

（）

1、这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。

（）

2、运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。

（）

3、一美国男子在中国多次撒野动粗，近日在公交车上将女司机打得鲜血直流。对这种不可理喻的洋流氓，必须依照中国法律严惩不贷。

（）

4、初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。

（）

5、在全球经济一体化成为大趋势的今天，“与国际接轨”成为一个自强不息民族的必然选择。

（）

6、这种草药能治疗高血压病，对人体又没有任何副作用，我们屡试不爽，你还有什么可怀疑的？

（）

7、尽管世界杯小组出线的前景微乎其微，“米家军”的全体将士仍然准备再做最后一搏。

（）

8、那天，我和他在车站依依惜别，而后就南辕北辙，各奔东西

（）

9、这件事对我无异于晴空霹雳，如同一块珍藏多年价值连城的璧玉，顷刻间变成一块一文不名的瓦片。

（）

10、这所学校向家长发了一封关于收取学费的公开信，既言“切实减轻群众负担”，可实际收费额却步步攀升。首鼠两端，堪称奇文。

（）

11、在颜之推看来，弈棋有风雅之趣，可助消愁释愤，并非玩物丧志，认为“时可为之”。

（）

12、在眼前出现一位纳西族老太太，那张脸上已有不少皱纹，一身纳西族的装束却装戴得一尘不染。

（）

13、文理科不仅应该知识互相补充，还应该互相渗透，实际上，自然与社会决不可能是泾渭分明的。

（）

14、斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱！当普天弹冠相庆时，人们不由得不佩服蔡振华

（）

15、一番耐心的开导如醍醐灌顶，他心头的重重疑虑全都消逝了。

（）

16、张老师针对班上同学良莠不齐的现状，讲课时注意分层指导。

（）

17、随着美国世贸大楼的轰然倒塌，在阿富汗的字典里从此没有了“安居乐业”，取而代之的是“流离失所”和“难民潮”。*

（）

18、实现“人机对话”已是唾手可得，能听懂人类语言的“智能”型计算机即将进入中国千家万户。

（）

19、这张三本来就是个耳软心活之人，这不，别人几句连蒙带哄的话，就使他马上改变了自己原来的看法，信以为真了。

（）20、在《群英会蒋干中计》中，作者罗贯中运用生动细致的动作、神态描写，为我们塑造了一个胸无城府却又自作聪明、十分迂腐可笑的蒋干形象。

二、给下列加点字注音(15分)

21、瞠目结舌（）

22、鹬蚌相争（）

23、刚愎自用（）

24、为虎作伥（）

25、相形见绌（）26 忧心忡忡（）

27、引吭高歌（）

28、未雨绸缪（）

29、一暴十寒（）30、垂涎三尺（）

31、间不容发（）

32、乳臭未干（）

33、浑身解数（）

34、鳞次栉比（）

35、唾手可得（）

三、改正下列成语中的错别字。（20分）

36、直接了当（）

37、换然一新（）

38、道貌暗然（）

39、既往不究（）

40、五体头地（44、为富不人（48、如火如茶（52、原形必露（））））

41、礼上往来（45、趋之若骛（49、因地治宜（53、谈笑风声（））））

42、陨身不恤（46、脍灸人口（50、推心至腹（54、委屈求全（））））

43、震聋发聩（47、待价而估（51、纷至踏来（55、金壁辉煌（））））

四、成语选择填空（30分）

56、（）只要你，到抗洪抢险第一线去，你就不能不为我们子弟兵的精神所感动。

（A 身临其境 B 设身处地）

57、（）下乡前两天，党委组织扶贫干部进一步学习了有关文件，使大家进一步明确政策，做到（A 胸有成竹 B胸中有数）

58、（）我本来对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是 吗？（A差强人意 B 强人所难）

59、（）这篇文章把敌人的反动论点批驳得。（A体无完肤 B 淋漓尽致）

60、（）这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑，人们所有的烦恼都 了。

（A烟消云散B涣然冰释）

61、（）这部戏演得，赢得满场观众的喝彩。（A 绘声绘色 B 栩栩如生）

62、（）工人俱乐部里，象棋、扑克、乒乓球、收音机、电视机、书报、画片。

（A 应有尽有 B 包罗万象）

63、（）几年前，我们在清华园里相识；今天，我们又在异地

（A萍水相逢 B 不期而遇）

64、（）他懂得，建造一座大桥是百年大计，要拿出一个好设计来，需要有一个 的过程。（A深思熟虑 B 深谋远虑）

65、（）现实中，有许多人身居要职，却，思想僵化，不思改革，甚至阻挠改革。

（A 胸无城府 B 胸无点墨）

五、成语典故知识填空（15分）

66、成语“滥竽充数”故事中喜欢听合奏的君王是（）。

67、成语“囊萤夜读”讲的是（）代书生车胤勤奋读书的故事。

68、成语“举案齐眉”故事中书生梁鸿的那位贤惠的妻子名叫（）。

69、成语“梁上君子”意指（）。

70、成语“负荆请罪”出自《史记》中的《 》。

成语知识竞赛题答案

一 判断下列句子中加线的成语使用是否正确。对的请打，错的请打×。（20分）

（×）

1、.这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。（浩如烟海：形容文献、资料等非常丰富。此处用错了对象。)（×）

2、运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。（捉襟见肘：指衣服破烂，也比喻困难重重，无法应付。不指衣服不合身。）

（对）

3、一美国男子在中国多次撒野动粗，近日在公交车上将女司机打得鲜血直流。对这种不可理喻的洋流氓，必须依照中国法律严惩不贷。

（×）

4、初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。（不寒而栗：形容非常恐惧，不表示寒冷。）

（对）

5、在全球经济一体化成为大趋势的今天，“与国际接轨”成为一个自强不息民族的必然选择。

（对）

6、这种草药能治疗高血压病，对人体又没有任何副作用，我们屡试不爽，你还有什么可怀疑的？

（×）

7、尽管世界杯小组出线的前景微乎其微，“米家军”的全体将士仍然准备再做最后一搏。（微乎其微：形容非常小或非常少。与“前景”不搭配。）

（×）

8、那天，我和他在车站依依惜别，而后就南辕北辙，各奔东西（南辕北辙：一件事的目的与方法相反。宜改为“分道扬镳”。）

（×）

9、这件事对我无异于晴空霹雳，如同一块珍藏多年价值连城的璧玉，顷刻间变成一块一文不名的瓦片。（“一文不名”应改为“一文不值”。“名”是占有的意思，“一文不名”指一文钱都不占有，形容极贫困。）

（×）

10、这所学校向家长发了一封关于收取学费的公开信，既言“切实减轻群众负担”，可实际收费额却步步攀升。首鼠两端，堪称奇文。（“首鼠两端”是指犹豫观望，迟疑不决，而不是自相矛盾的意思。）

（对）

11、在颜之推看来，弈棋有风雅之趣，可助消愁释愤，并非玩物丧志，认为“时可为之”。

（×）12在眼前出现一位纳西族老太太，那张脸上已有不少皱纹，一身纳西族的装束却装戴得一尘不染。（“一尘不染”指非常干净，与句中“装戴”不能搭配，可换成“一丝不苟”。）

（对）

13、文理科不仅应该知识互相补充，还应该互相渗透，实际上，自然与社会决不可能是泾渭分明的。

（×）

14、斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱！当普天弹冠相庆时，人们不由得不佩服蔡振华。（弹冠相庆：一般用来形容坏人当道，恶人得志。应换为“普天同庆”。）

（对）

15、一番耐心的开导如醍醐灌顶，他心头的重重疑虑全都消逝了。

（×）

16、张老师针对班上同学良莠不齐的现状，讲课时注意分层指导。（良莠不齐：好人和坏人掺杂在一起。不表示学习成绩参差不齐。）

（对）

17、随着美国世贸大楼的轰然倒塌，在阿富汗的字典里从此没有了“安居乐业”，取而代之的是“流离失所”和“难民潮”。*

（×）

18、实现“人机对话”已是唾手可得，能听懂人类语言的“智能”型计算机即将进入中国千家万户。（“唾手可得”比喻非常容易得到，不指容易实现。）

（对）

19、这张三本来就是个耳软心活之人，这不，别人几句连蒙带哄的话，就使他马上改变了自己原来的看法，信以为真了。

（×）20、在《群英会蒋干中计》中，作者罗贯中运用生动细致的动作、神态描写，为我们塑造了一个胸无城府却又自作聪明、十分迂腐可笑的蒋干形象。（胸无城府：褒义词；为人坦率，不用心计。）

二、给下列加点字注音(15分)

21、瞠目结舌（chēng）22 鹬蚌相争（bàng）23刚愎自用（bì）24为虎作伥（chāng）

25、相形见绌（chù）26 忧心忡忡（chōng）27引吭高歌（háng）28未雨绸缪（mïu）

29、一暴十寒（pù）30 垂涎三尺 xián）31间不容发（jiān）32乳臭未干（xiù）

33、浑身解数（xiâ）34鳞次栉比（zhì）

35、唾手可得（tuî）

三、改正下列成语中的错别字。（20分）

36、直接了当（截）

37、换然一新（焕）

38、道貌暗然（岸）

39、既往不究（咎）40、五体头地（投）

44、为富不人（仁）

48、如火如茶（荼）

52、原形必露（毕）

礼上往来（尚）

42、陨身不恤（殒）

43、震聋发聩（振）

45、趋之若骛（鹜）

46、脍灸人口（炙）

47、待价而估（沽）

49、因地治宜（制）50、推心至腹（置）

51、纷至踏来（沓）

53、谈笑风声（生）

54、委屈求全（曲）

55、金壁辉煌（碧）

四、成语选择填空（30分）

56、（A）只要你，到抗洪抢险第一线去，你就不能不为我们子弟兵的精神所感动。（A 身临其境 B 设身处地）

57、（B）下乡前两天，党委组织扶贫干部进一步学习了有关文件，使大家进一步明确政策，做到（A 胸有成竹 B胸中有数）

58、（B）我本来对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是 吗？（A差强人意 B 强人所难）

59、（A）这篇文章把敌人的反动论点批驳得。（A体无完肤 B 淋漓尽致）

60、（B）这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑，人们所有的烦恼都 了。

（A烟消云散B涣然冰释）

61、（A）这部戏演得，赢得满场观众的喝彩。（A 绘声绘色 B 栩栩如生）

62、（A）工人俱乐部里，象棋、扑克、乒乓球、收音机、电视机、书报、画片。

（A 应有尽有 B 包罗万象）

63、（B）几年前，我们在清华园里相识；今天，我们又在异地

（A萍水相逢 B 不期而遇）

64、（A）他懂得，建造一座大桥是百年大计，要拿出一个好设计来，需要有一个 的过程。（A深思熟虑 B 深谋远虑）

65、（B）现实中，有许多人身居要职，却，思想僵化，不思改革，甚至阻挠改革。（A 胸无城府 B 胸无点墨）

五、成语典故知识填空（15分）

66、成语“滥竽充数”故事中喜欢听合奏的君王是（齐宣王）。

67、成语“囊萤夜读”讲的是（晋）代书生车胤勤奋读书的故事。

68、成语“举案齐眉”故事中书生梁鸿的那位贤惠的妻子名叫（孟光）。

69、成语“梁上君子”意指（小偷）。

70、成语“负荆请罪”出自《史记》中的（《廉颇蔺相如列传》）。

中学生成语知识竞赛专题试卷（3）

全卷100题，每题1分，总分100分，时间45分

一、请判断下列句子中加线的成语使用是否正确。对的请打，错的请打×。

（）

1、这篇论文观点新颖，论据有力，材料丰富，文字精当，堪称不刊之论。

（）

2、那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。

（）

3、《还珠格格》播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄地。

（）

4、在我告别时，他非要送我几套高档衣服不可，真是大方之家。

（）

5、为了富国强兵，王安石舍家忘身，殚精竭虑地推行新法；宋神宗不动声色，宵衣旰食地谋划改革。

（）

6、自去年中国社会科学辑刊提出建立社会科学规范化以来，“规范化”成为学者之间的一个炙手可热的论题。

（）

7、语文考试能得高分的学生大都思维敏捷，博闻强志，并且综合能力较强。

（）

8、刚一起跑，高三（1）班的夏曦就滑倒了，他爬起来奋力追赶，离终点20米时终于成为后起之秀，夺得3000米跑的第一点。

（）

9、斯诺的其它著作都不可和《西行漫记》相提并论。即使是杰出的报告文学，在事过境迁之后，往往成为明日黄花。

（）

10、这位老教师总结出的经验，在教学实践中，屡试屡爽，大家都很佩服。

（）

11、***之流贪污腐化，挥霍浪费国家财产，他的人格可说是不名一文。

（）

12、我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。

（）

13、期中考试，刘军同学数学获得满分，真可谓是登堂入室了。

（）

14、如果把中国人民的严正声明和强烈抗议置之度外，一意孤行，他们必将自食其果。

（）

15、你游桂林的山水，见到那些构造奇妙的山洞，一定会说是鬼斧神工，天造地设。

（）

16、他是个计算机专家，又会两种外国语，我们这些初学计算机的人要虚心向他求教，不耻下问。

（）

17、只要你设身处地，到抗洪抢险的第一线去，你就不能不为我们子弟兵那种舍己为人的精神所感动。

（）

18、有些人对经济建设上的浪费损失已经习以为常，养成了一种麻木不仁的恶习。

（）

19、他是我最真诚的朋友，经常对我耳提面命，使我能在工作中少犯许多错误。

（）20、由于乡亲父老的艰苦奋斗，只不过几年，我的家乡就改头换面，山青水绿，牛肥粮多了。

二、改正下列成语中的错别字。

21、直接了当（）

22、换然一新（）

23、道貌暗然（）

24、既往不究（）

25、别出心裁（）

26、礼上往来（）

27、陨身不恤（）

28、震聋发聩（）

29、铤而走险（）30、趋之若骛（）

31、按步就车（）

32、色厉内茬（）

33、如火如茶（）

34、因地治宜（）

35、推心至腹（）

36、纷至踏来（）

37、原形必露（）

38、谈笑风声（）

39、委屈求全（）40、金壁辉煌（）

三、请根据解释写出相关的成语。

（）

41、多用来形容做事熟练，轻而易举。

（）

42、形容心胸极其狭窄。

（）

43、比喻舆论的力量极大，众口一词可以混淆是非。

（）

44、比喻局势将有重大变化前夕的迹象和气氛。

（）

45、听到别人批评自己的缺点或错误表示欢迎和高兴。

（）

46、学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。

（）

47、比喻遭受一次挫折之后就再也振作不起来。

（）

48、指装模作样，活像有那么一回事似的。

（）

49、比喻最先做某种坏事或首开某种恶劣风气之先的人。

（）50、比喻做事缺少必要条件，很难做成。

（）

51、比喻空欢喜一场。

（）

52、比喻人力或物力前后接不上。

（）

53、形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。

（）

54、指隐藏起来或不公开露热烈。

（）

55、形容十分谦虚。

（）

56、形容精神旺盛，容光焕发。

（）

57、比喻失败以后重新恢复势力。

（）

58、宇宙间的一切景象都更换了新貌，呈现一派生气。

（）

59、汇聚成盛大壮丽的景象。

（）60、为众人所指责，形容触犯众怒。

（）61、读书总有好处。

（）62、指祸乱从内部发生。

（）63、形容国家或集团四分五裂。

（）64、比喻学习上笼统接受不加分析，不求充分理解。

（）65、比喻好的诗文受到人们的称赞和传诵。

（）66、文章一气写成，无须修改，形容文思敏捷，写作技巧纯熟。

（）67、形容工作刚开始就取得成功。

（）68、比喻真心诚意，一再邀请。

（）69、坚持作恶，不肯悔改。

（）70、没有能比得上的（多含褒义）。

（）71、敛藏才智，不使外露。

（）72、事物的变化难以捉摸。

（）73、指架柴车穿破衣服去开辟土地，后形容创业艰苦。

（）74、理直气壮、从容不迫地谈。

（）75、为应付某种需要而暂时采取的变通办法。

（）76、按情理或情节来看，尚有可原谅之处。

（）77、不经慎重考虑，轻率地采取狂妄的行动。

（）78、从来没有人做到的，空前的。

（）79、形容遇到变故或在严重、紧急的情况下，沉着镇定，毫不慌乱。

（）80、沉迷于所喜爱的事物，而使意志消磨掉。

四、解释下列加点字的含义。

81、恣行无忌（）82、纵横捭阖（）83、自惭形秽（）84、孜孜不倦（）85、栉风沐雨（）86、怨天尤人（）87、引而不发（）88、颐指气使（）89、一曝十寒（）90、洋洋洒洒（）91、偃旗息鼓（）92、邂逅相遇（）93、越俎代庖（）94、无稽之谈（）95、未雨绸缪（）96、耳濡目染（）97、飞扬跋扈（）98、万马齐喑（）99、惟妙惟肖（）100、贻笑大方（）

参考答案：

一、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.× 11.× 12.× 13.× 14.√ 15.× 16.× 17.√× 18.√19.× 20.×

二、21.接－截 22.换－焕 23.暗－岸 24.究－咎 26.上－尚 27.陨－殒 28.震－振

30骛－鹜 31.步－部 32茬－荏 33.茶－荼 34.治－制35.至－置 36.踏－沓 37.必－毕 38.声－生 39.屈－曲 40.壁－碧

三、41.游刃有余 42.睚眦必报 43.众口铄金 积毁销骨 44.山雨欲来风满楼 45.闻过则喜 46.循序渐

进 47.一蹶不振 48.煞有介事 49.始作俑者 50.巧妇难为无米之炊 51.南柯一梦/竹篮打水 52.青黄不接 53.万马奔腾 54.销声匿迹 55.虚怀若谷 56.神采奕奕 57.卷土重来/东山再起 58.万象更新 59.蔚为壮观 60.千夫所指 61.开卷有益 62.祸起萧墙 63.分崩离析 64.不求甚解/囫囵吞枣 65.脍炙人口 66.文不加点 67.马到成功/旗开得胜 68.三顾茅庐 69.怙恶不悛 70.无与伦比 71.韬光养晦 72.变幻莫测 73.筚路蓝缕 74.侃侃而谈 75.权宜之计 76.情有可原 77.轻举妄动 78.前无古人 79.泰然自若/临危不乱 80.玩物丧志

四、81.放纵 82.开合 83.形态丑陋 84.勤勉的样子 85.梳头 86.怨恨 87.拉开弓 88.面颊 89.晒 90.文辞众多的样子 91.放倒 92.没有预约而相遇 93.厨师 94.考查 95修缮 96.沾湿 97.蛮横 98.哑 99.相似 100.被人笑话文 章来 源莲山 课件 w w 【比翼双飞】特指夫妻亲密无间，形影不离。

【耳提面命】不但当面告诉他，而且凑近他的耳朵给他讲。形容长者严厉而又恳切地教导。

【不易之论】不可更改的言论、说法。形容言论、意见非常正确。

【豆蔻年华:专指代女子十三十四岁。

【青梅竹马】形容小儿女天真无邪，一起游戏。

【自食其果】自己吃下自己种出来的果子。比喻自作自受。

【毫发不爽】一点也不差。毫发，毫毛和头发，形容极其细微。

【首鼠两端】形容两者之间犹豫不决或动摇不定。首鼠：犹豫，进退两难。

【如蚁附膻】就像蚂蚁附着在有膻味的东西上。比喻臭味相投的人追逐某种丑恶、污秽的事物。也用来指趋炎附势，追名逐利的卑劣行径。

【气冲斗牛】形容精神旺盛，意气高昂，或非常生气，愤慨之极。

【如坐春风】如同沐浴在和煦的春风里，比喻受到教育和感化。

【不以为然】是含有“认为不是、不对”的意思。

【鼎力相助】敬辞，大力帮助(表示请托或感谢时用)。

【醍醐灌顶】纯酥油浇到头上。佛教比喻以智慧灌输于人，使人彻底醒悟。

【不足为训】不值得作为遵循和仿效的做法。

【暴虎冯河】赤手空拳打老虎，没有渡船要过河。比喻有勇无谋，冒险行事。

【期期艾艾】形容口吃。.耳熟能详：听得多了，也就能详尽地说出来。

【宵衣旰食】天不亮就穿衣起床，天晚了才吃饭。形容勤于政务。

【当务之急】当前急需办的事。

【抵掌而谈】形容高谈阔论，话极投机。抵掌:击掌，鼓掌。

【官样文章】指有固定套式的例行公文。引申为没有实际意义的虚文滥调。

【颐指气使】说话只用面部表情来示意。形容有权势的人傲慢的神态。

【过犹不及】事情做得过头了，就跟做得不够一样，都是不对的。

【汗牛充栋】形容藏书很多。

【脍炙人口】原来比喻美味人人爱吃，后来比喻美好的诗文人人称赞传颂。

【萍水相逢】比喻素不相识的人偶然相遇。

【正襟危坐】的确是形容恭敬严肃的样子。但由于它的字面意思是正衣襟，端正地坐着，因而这个成语只能用来形容坐着的人，不能形容人的站相或者走相。

【励精图治】形容振奋精神力求把国家和地方治理好。主要指精心治理国家，适用对象为统治者

【生吞活剥】比喻生硬地模仿、搬用别人的理论、经验、方法等。

【登堂入室】比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到了高深的地步。也写作“升堂入室”。

【相濡以沫】比喻人在困境之中以微薄的力量竭力相互救助。

【爱不释手】释：放下，爱：喜爱，喜爱到不能放手的地步，【爱屋及乌】意思喜爱那个人连带地爱护停留在房屋上的乌鸦。比喻爱一个人，连对与他有关系的人或物也喜欢。

【安邦定国】邦：泛指国家。使国家安定巩固。

【安分守己】分：本分。规矩老实，守本分，不做违法的事。也比喻保持自身的规矩。

【安民告示】安定人心的布告。现多用来比喻政府或机关团体等在做某事之前，把有关内容、要求等先让人知道的通知。

【按部就班】按照一定的条理，遵循一定的程序。原指写文章时结构安排得当，选词、造句合乎规范。也指按老规矩办事，缺乏创新精神。

【黯然失色】心里不舒服、情绪低落的样子;本指心情不好，脸色难看。后多比喻相比之下，事物仿佛失去原有的色泽、光彩，远远不如从前。

【白璧微瑕】洁白的玉上有些小斑点，比喻很好的人或事物有些小缺点。

【百无聊赖】依赖，指生活或感情上的依托。精神上没有依托，形容非常无聊。

【百折不饶】挠：弯曲。比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。

【鞭长莫及】原意是鞭子虽长，也不能打马肚子。比喻相隔太远，力量达不到。

【彪炳千古】形容伟大的业绩流传千秋万代。

【标新立异】biāo xīn lì yì提出新的见解，表示与众不同

【博古通今】bï gǔ tōng jīn 对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。

【别出心裁】biã chū xīn cái另有一种构思或设计。指想出的办法独创一格，与众不同。

【并行不悖】bìng xíng bù bâi同时进行，不相冲突。

【病入膏肓】bìng rù gāo huān)膏肓：古人把心尖脂肪叫“膏”，心脏与膈膜之间叫“肓”。形容病情十分严重，无法医治。比喻事情到了无法挽救的地步。

【博闻强识】bï wãn qiáng zhì闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。

【不寒而栗】bù hán ãr lì不冷而发抖。形容非常恐惧。

【不即不离】bù jí bù lí指对人既不接近，也不疏远。多指对人似亲非亲、似疏非疏的关系。

【不经之谈】bù jīng zhī tán荒诞无稽、没有根据的话。

【不绝如缕】bù juã rú lǚ只有一根细线连系着。差一点就要断了。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。也比喻技艺等濒临失传。

【不可思议】bù kě sī yì 原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。

【不落窠臼】bú luî kē jiù比喻有独创风格，不落旧套。

【才华横溢】cái huá hãng yì(多指文艺方面)才能出众。才华：表现于外的才能。多指文学艺术方面而言，很有才华。

【残羹冷炙】cán gēng lěng zhì)指吃剩的饭菜。也比喻别人施舍的东西。

【仓皇失措】cāng huáng shī cuî 急迫慌张，不知如何是好。仓皇：匆忙而慌张。措：措置。

【沧海一粟】cāng hǎi yī sù大海里的一粒谷子。比喻非常渺小，微不足道。

第二篇：小学四年级成语知识竞赛试题

二郎庙小学四年级

“漫游成语王国”知识竞赛试题

第一关 各显其能

一、火眼金睛改别字。

1.颠倒事非（）2.灿烂多资（）3.迫不急待（）4.莫明其妙（）5.谈笑风声（）6.抚今追夕（）

二、缺

（一）衣少

（十）食填数字。

7.（）刀两断 8.朝（）暮（）9.（）拿（）稳 10.三下五除（）11.（）神无主 12.（）拼（）凑

三、天南海北选方位。

13.（）拉（）扯

14.（）因（）果

15.（）思（）想

16.承（）启（）

17.（）征（）战

18.（）应（）合 四、五官端正话名称。

19.祸从（）出 20.巧立名（）21.洗（）恭听 22.袖（）旁观 23.嗤之以（）24.有（）无珠

五、花红柳绿有颜色。

25.姹（）嫣（）26.（）草如茵 27.人老珠（）28.（）纸（）字 29.赤（）黄绿 30.青出于（）

第二关 挑战自我

六、穿越历史会古人。

31.半途而废讲的是（）的故事？

A、岳飞

B、乐羊

C、刘备 32.黄粱一梦讲的是（）的故事？

A、韩信

B、关羽

C、卢生 33.孟母为孟子学习搬了（）次家？

A、三次

B、两次 C、六次 34.对牛弹琴讲的是（）谁的故事？

A、公明仪 B、曹操 C、貂蝉 35.破釜沉舟讲的是（）的故事？

A、刘邦 B、灰太狼 C、项羽

七、珠联璧合找朋友。成语王国中不全都是四个字，下面的成语都是由两部分构成的，把它们连一连吧。（8分）

36.过五关————（）

37.鹬蚌相争——（）

38.攻无不克 ——（）

39.万事俱备 ——（）

40.八仙过海 ——（）

41.螳螂捕蝉 ——（）

42.（）——吐不出象牙 43.一言既出——（）

44.人无远虑——（）

45.城门失火——（）

A.各显神通

B.战无不胜

C.斩六将

D.只欠东风

E.驷马难追 F.渔翁得利

G.必有近忧

H.黄雀在后

M.狗嘴里，N.殃及鱼池

八、学以致用我能行。

46、小军身高1.72米，和我们站在一起，简直是（）。A、鱼目混珠

B、鹤立鸡群

C、一鸣惊人

D、不可思议

47、小红平时成绩一般，这次考试她语数全班第一，真是（）。A、捷足先登

B、胸有成竹

C、一鸣惊人

D、水滴石穿

48、许多有名的人物小时侯默默无闻，很晚才取得巨大的成就。可以说那些人是（）。

A、大器晚成 B、少年早慧

C、晚节不保

D、先苦后甜

49、我们慎重警告那些蠢蠢欲动的不法分子，应立即（），改邪归正。

A、洗耳恭听

B、悬崖勒马

C、狼狈为奸

D、绳之于法 50、铁棒最终能磨成针，它告诉我们的道理就是（）。A、以柔克钢

B、前功尽弃

C、熟能生巧

D、水滴石穿

场外题、你能选择表示快的成语吗？

一目十行、狼吞虎咽、一泻千里、对答如流、瞬息万变、健步如飞 看书快—— 吃饭快—— 走路快—— 回答快—— 变化快—— 水流快——

第三关 勇往直前

九、奇思妙想猜猜看。

1.看图猜成语。(轮答)虎头蛇尾 胸有成竹 鸡飞蛋打 开门见山 一本正经 心中有数 悬崖勒马 打草惊蛇 三长两短 事半功倍 急中生智 弱不禁风 一步登天 2.听故事猜成语。（抢答）

（1）古时候有个人到邯郸去，看到那里的人走路的姿势很美，就跟着学，结果没学会，连自己原来的走法也忘掉了。（）

（2）南北朝时期有名的文学家庾信,在长安做官,一直住了近30年，心里非常思念故土。他在《徵调曲》中写道:“落其实者思其树，饮其流者怀其源。”表达了他对故土的思念之情。()（3）晋代的左思历十年辛苦，写成了《三都赋》，由于抄写的人非常多，至使洛阳的纸都因此涨价了。

（4）传说后羿为民除害射掉了9个太阳，西天的王母娘娘奖赏他长生不老的仙药。他的妻子嫦娥趁后羿不注意时偷吃了这些药，突然她就成仙飞向天宫，王母娘娘惩罚她，让她在广寒宫里思过。（）

（5）战国时，廉颇和蔺相如同在赵国做官，蔺相如功劳大，官位超过廉颇，但为了国家利益大局，处处让着廉颇，廉颇知道了，很惭愧，就脱了上衣，背着荆条，向蔺相如请罪。（）

根据谜面或诗句猜成语：

（6）鲁智深当和尚——(半路出家)（7）哈哈镜——奇形怪状

（8）飞流直下三千尺（一泻千里）（9）包公断案(铁面无私)（10）黄莲做笛子——苦中作乐

选做：王母娘娘开蟠桃宴(聚精会神)《爸爸做作业》

老师:小明，讲真话，是你爸爸帮你做的作业吗?小明:不，是他一个人独立完成的!

十、成语接龙“ 串串糖”

将计就（）--（）无所（）--（）生入（）--（）气沉沉 好逸恶（）--（）师动（）--（）口难（）--（）虎离山

知识一：

话说成语

祖国的语言是一座富有的精神宝库，是一座迷人的艺术宫殿。成语就是这精神宝库里璀璨夺目的明珠，就是这艺术宫殿里五光十色的珍宝。成语，这语林中的奇葩，或则源于历史典故，或则取自古代寓言，或则见于文章典籍，或则出于里巷市井。几千年来，有的早就流行于世，活跃于人们口头笔下；有的虽然长年尘封土埋，蒙上历史的灰尘，但一经拂试，依然会放射出异样的光泽。在历史的长河里，在现实生活中，不少成语经受了岁月的考验，越发显示出强大的生命力。

知识二：

成语的内容

成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，也有从古人文章中压缩而成的词组。成语大都有一定的出处。如“狐假虎威”出于《战国策·楚策》，“画蛇添足”出于《齐策》，“刻舟求剑”出于《吕氏春秋·察今》，“自相矛盾”出于《韩非子·难势》，都是古代的寓言。如“完璧归赵”出于《史记·廉颇蔺相如列传》，“破釜沉舟”出于《史记·项羽本纪》，“草木皆兵”出于《晋书·苻坚载记》，“一箭双雕”出于《北史·长孙晟传》，都是历史上的故事。至于截取古书的文句用为四字成语的更为普遍。如“举一反三”取自《论语·述而》“举一隅，不以三隅反,则不复也”,“胸有成竹”取自宋代苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》“画竹必先得成竹于胸中”，“水落石出”出自苏轼《后赤壁赋》。

知识三：

成语的结构

成语是一种相习沿用的特殊固定词组，大多是四个字的，但也有三个字的，如“莫须有”、“落水狗”，有五个字的，如“小巫见大巫”、“天下无难事”，有六个字的，如“既来之，则安之”、“五十步笑百步”，有七个字的，如“冒天下之大不韪”、“是可忍，孰不可忍”，有八个字的，如“桃李不言，下自成蹊”，也有九个字，十个字的甚至十个字以上的。成语言简意丰，使用得当，可以使语言简洁，增强修辞效果。

第三篇：成语知识竞赛答案

一、成语对对子：（注意对仗要工整，意思要相对）

井然有序（杂乱无章、混乱不堪）指鹿为马（点石成金）

流芳百世（遗臭万年）雪中送炭（锦上添花、火上浇油）

伶牙利齿（笨嘴拙舌）精雕细刻（粗制滥造、粉妆玉砌）

二、成语不离“舌”

形容惊诧无言（张口结舌、瞠目结舌）形容能说会道（唇枪舌剑、巧舌如簧）

形容不善辞令（笨嘴拙舌）形容随声附和（鹦鹉学舌）

形容人多嘴杂（七嘴八舌）形容说话轻薄（轻嘴薄舌、油嘴滑舌）

三、数字俗语：

表示实实在在，不可更改时用（一言为定）

表示做事不考虑周到，干了再说时用（不管三七二十一）

表示一样东西两人平分时用（二一添作五）

表示某人干事麻利时用（三下五除二）

表示差不多时用（八九不离十）

表示某人打小算盘时用（小九九）

表示归根到底时用（九九归一）

表示把握大时用（十拿九稳）

表示很不容易时用（九牛二虎之力）

表示信心十足时用（万无一失）

表示距离远时用（十万八千里）

四、下面人名各取自什么成语？

杜鹏程（鹏程万里）陈残云（风卷残云）王任重（任重道远）刘海粟（沧海一粟）

丁慧中（秀外慧中）甘如饴（甘之如饴）焦若愚（大智若愚）

五、成语填空：

（心）服（口）服（以）德（报）德（以）讹（传）讹（以）牙（还）牙

（倚）老（卖）老（将）计（就）计 神（乎）（其）神 精（益）（求）精

痛（定）（思）痛 欺（人）（自）欺

日（复）

（一）日 微（乎）（其）微

六、宝塔诗如何读？

开

山满

桃山杏

山好景山

来山客看山

里山僧山客山

山中山路转山崖

（这首诗这样读的: 山中山路转山崖

山客山僧山里来

山客看山好景好

山桃山杏满山开）

七、怪体诗如何读？

龙 虎虎

望

山山山

湖湖湖湖湖

海海海海

会

仙仙仙仙仙仙仙仙

（数一数龙虎山湖海仙州川便知一二：

一龙二虎望三山，五湖四海会八仙，万国九州掉四川。）

八、下列对联各咏的是谁？

1、一门父子三词客，千古文章四大家。（三苏、韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼）

2、豪气压群雄，能使力士脱靴，贵妃捧砚；仙才媲美，不让参军俊逸，开府清新。（李白）

3、玉帐深宵悲骏马，楚歌四面促红妆。（项羽）

4、四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。（范仲淹）

九、你知道下面的惯用语是什么吗？

1、把在团体中起主导的人喻为（主心骨）

2、把足智多谋的人喻为（智多星）

3、把接待宾客的当地主人喻为（东道主）

4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为（阶下囚）

5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（铁公鸡）

6、把混混噩噩、不明事理的人喻为（糊涂虫）

7、把世故圆滑的人喻为（老狐狸）

8、把没有专业知识的外行人喻为（门外汉）

9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为（南郭先生）

十、数字猜成语：

12345609（七零八落）1256789（丢三落四）

1+2+3（接二连三）333 555（三五成群）

3.5（不三不四）5 10（一五一十）

9寸+1寸=1尺（得寸进尺）

十四、解缙化险

明朝永乐皇帝有一次命才子解缙在一把绘有西北风光画的 扇子上题诗，解缙就题写了王之焕的《凉州词》:

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

不料解缙一时疏忽，竟将诗中的“间”字漏写了，有人便暗中启奏皇上，永乐大怒，欲治解缙“欺君之罪”。谁知解缙不慌不忙 地说:“我这是依王之焕诗意，另外做的一首词。”说罢便在诗中加上标点。永乐一看，果然成了一首完整无缺的词，于是解缙便 得以转危为安。

朋友，你知道解缙是如何在缺了一个“间”字的王之焕原诗中加上标点的吗? 说出歇后语的后半部分：

矮子坐高凳--够不着 八月的核桃--挤满了人（仁）

稻草人救火--引火上身、同归于尽 擦脂粉进棺材--死要面子

炒咸菜放盐巴--太闲（咸）了 厕所里挂个钟--有始有终

外甥打灯笼--照舅 猪鼻子插葱--装象

第四篇：小学生成语竞赛试题

小学生“漫游成语王国”竞赛试题(满分120分)

姓名：

班级：

得分：

一、巧填成语（51分）

1、AABC式成语（8分）例：（洋洋）得意

（）（）（）（）

（）（）（）（）

2、ABCC式成语（8分）例：生机（勃勃）

（）（）（）（）

（）（）（）（）

3、在下面的横线上填上一个数，组成成语。（10分）

（）步登天

（）面玲珑

（）霄云外

（）亲不认

（）窍生烟（）体投地

（）万火急（）六九等

（）刀两断

（）面三刀

（）足鼎立

（）通八达

（）牛一毛

（）彩缤纷

（）神无主

（）手八脚

（）仙过海

朝（）暮四

（）死一生

（）谷丰登

4、填上表示动物名称的字，组成成语。（10分）

亡（）补牢

（）急跳墙（）刀小试

叶公好（）（）肠小道

浑水摸（）()()点水()子野心

()牙之塔()目 混 珠 引（）入室（）到成功 飞（）扑火 尖嘴（）腮 杀（）取卵

如（）得水 闻（）起舞 金（）脱壳

（）飞凤舞

浑水摸（）

5、填上与人体有关的字，组成成语。（9分）

（）枪（）战

劈（）盖（）千钧一（）()水 一 战

一()之 力 牵()挂()屈()可 数 袖()旁 观()缠 万 贯

6、填上反义词组成成语。（6分）

争（）恐（）（）口（）声 同（）共（）翻（）覆（）严（）酷（）转（）为（）

取()补()大()若()出（）入（）（）仆（）继 嘘（）问（）惩（）扬（）

二、妙手回春有妙方：（26分）

（1）瞧，成语王国的“子民们”正发愁呢，原来他们都有毛病了，帮他们治治吧，快把正确的字写在他们后面的括号里。（12分）穿流不息（）

浮想联篇（）

一唱一合（）

兴高彩烈（）

阴谋鬼计（）

颇负胜名（）

洛绎不绝（）

金壁辉煌（）

迫不急待（）

不容争辨（）

一如即往（）

不动生色（）（2）把成语补充完整（8分）

①风（）雨顺 ②（）头丧气 ③口若（）河 ④眼花（）乱 ⑤阴谋（）计 ⑥鸦（）无声 ⑦惊涛（）浪 ⑧夸夸（）谈（3）我们成语王国中，有些成语可不是四个字，他们是由两部分构成的，可是他们最近闹了别扭，你快给他们牵牵手，劝他们和好吧！（6分）

鹬蚌相争

只欠东风

螳螂捕蝉

各显神通

光阴似箭

黄雀在后

一言既出

驷马难追

八仙过海

日月如梭

万事俱备

渔翁得利

三、奇思妙想不瞎想：（29分）

（1）猜猜我是谁。（根据画面的意思猜成语。）（8分）

（2）串串“糖葫芦”，成语接龙。（10分）

一马当（）见之（）知故（）心无（）不敢（）机立断 下不为（）行公（）不过（）更半（）郎自（）显身手（3）把下面的成语跟相关的历史人物连起来。（5分）

卧薪尝胆

负荆请罪 望梅止渴

完璧归赵

三顾茅庐

曹操 勾践

廉颇

刘备

蔺相如

（4）我能写出下面神话传说的主角。（6分）

（）补天（）治水（）追日（）射日（）填海（）过海

四、根据意思写成语（7分）

1、比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。（）

2、比喻有限的一点本领也已经用完了。（）

3、比喻把原物完好地归还物品主人。（）

4、顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。（）

5、把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。（）

6、指考试或选拔没有录取。（）

7、学生恭敬受教，现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。（）

五、选词填空（把合适的成语的序号填在（）里，不要重复选）(7分)A 世外桃源

B山外有山

C 飞瀑流泉 D古木参天

E 诗情画意

F 诚心诚意

G兴致勃勃

春天到了，到处一片生机勃勃。在这个美好季节里，刘备再次到隆中拜访诸葛亮，山间的景色真美啊，树木郁郁葱葱的，有几颗百年老树真是（）！山中的（）也是一道道美丽的景观，那潺潺的水声仿佛使人置身于（）。刘备不由地赞叹道：“这里山青水秀、树木葱茏，景色迷人，这真是一个充满（）的好地方呀！”刘备拜访诸葛亮请他出山，诸葛亮谦虚地说：“人外有人，（），先生你另请高明吧！”刘备不肯放弃、（）的精神使诸葛亮大为感动，他和刘备一直交谈到深夜仍然（），月亮升起来了，微风吹拂着，夜色这般美好！两人对饮小酌，心情欢畅。

第五篇：知识竞赛试题

小学生安全知识竞赛试题（含答案）、煤气中毒有哪些症状?（D）A、头昏 B、恶心 C、呕吐 D、全是

2.、下列关于溺水 救护的知识，哪点是正确的（C）

将溺水的学生救上岸以后，不应该立即倒水B、倒水时用衣物将头部垫高 C、撬开溺水者的口腔，取出口腔中的泥土、杂草并将舌头拉出口外D、经急救，溺水者已恢复心跳，可用湿毛巾擦遍全身、学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻，拒不改正的，造成学生本人或者他人伤害事故，应当依法承担相应的责任。（C）A、班主任 B学校 C、学生或者未成年学生监护人 D、值日教师、学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患者有特定疾病，但未告知学校，造成学生伤害事故，应当依法承担相应的责任。（A）

A、学生或者未成年学生监护人 B、校医 C、体育老师 D、体检医生 5、一般泡沫剂灭火器的射程是多少？（A）A、4米 B、3、米 C、5米 D、6米 6、什么样的水不能喝（D）

A、每天早上水龙头最初流出的水 B、煮开时间太长的水、泡了很久的茶 C、长时间没有更换滤芯的净水器滤出的水D、全是 7、燃气用具使用完毕后，_______。（C）

A 要关掉灶具阀门，总阀门可以不关 B 要关掉总阀门，灶具阀门可以不关 C 首先关掉总阀门，然后关掉灶具阀门 8、在日常生活中，热烫伤是常见的。当你遇到手部热烧伤时，正确的应急处置方法是（A）。

A 迅速将烧伤的手置于冷水中，并不断用冷水冲洗 B 迅速将烧伤的手脱离热源，并对烧伤的手进行包扎 C 迅速将烧伤的手置于热水中，并不断用热水冲洗 D 不采取任何措施、在操场或室外应该怎样避震？请问：以下方式哪种是不正确的？（C）A 若在开阔地方，可原地不动，蹲下，注意保护头部； B 注意避开高大建筑物或危险物； C 发生地震时赶紧回到教室去；

D 不要乱跑、乱挤，待地震过去后，再按老师指挥行动。10、个人避震就近躲避的不当的做法是：（C）A 降低身体重心，蹲下或席地坐下 B 紧抓桌腿或身边牢固的物体，以免摔倒 C 张大眼睛，用湿毛巾捂住口鼻以防灰尘、毒气 D 用手保护头部或后颈，或用衣被顶在头上、震后救人时对处于黑暗窒息、饥渴状态下埋压过久的人，正确的护理方法是（C）。

A 尽快救出来，尽快见光亮 B 尽快救出来，尽快进食

C 蒙上眼睛救出来，慢慢呼吸、进食 D 尽快救出来，尽快输氧、天然食品中，营养最完整和易于吸收的是：（D）A．水果 B 鱼类 C 谷物 D．乳类、在雷雨天不要走近高压电杆、铁塔、避雷针，远离至少（）以外。（C）A．10米 B．15米 C．20米、发生火灾时要迅速判断火势的来源，朝与火势趋向 的方向逃生。（A）A、相反 B、相同 C、向上 D、向下、与呼吸道传染病患者接触时，须带上（C）A、手套 B、防毒面具 C、口罩 D、隔离服 16、在学校体育活动中中暑，应（D）

A、用热毛巾敷头部，并擦身 B、喝浓盐水或清凉饮料 C、将病人转移到室内 D、解开衣扣，平躺休息、下列常用英语求救单词与意思对应正确的是（A）A、S0S 求救 B、LOST 受困 C、HELP送出 D、SEND迷失、如果不幸遇绑架，下面的哪些自救方法是非常有效的？（D）A、不要激恕歹徒，尽量保护自己不受伤害 B、不放弃希望，寻找机会报警或逃离

C、牢记与救援和破案有关的信息：如歹徒的人数、姓名、身形、口音等特征，还有劫持的时间、地点、劫持的方向，劫往地点，自己所处环境等 D、以上都是、中小学生 参加商业性庆典演出活动。（B）A、在得到主管局同意后可以B、不可以C、学校组织严密可D、学校有申请报告可以 20、在教育教学活动过程中，教师叫学生到办公室取有关教学器材，造成学生伤害的，学校（B）

A、负直接责任 B、负间接责任C、无责任 D、无责任，教师有责任、在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生发生的伤害事故，学校 法律责任。（B）

A、有一部分 B、无C、有 D、无，但要赔偿医疗费用 22、上下学路上遭雷雨时：（C）

A、躲到树下 B、躲到高楼墙边 C、尽量避开大树与高楼墙边 23、发生火灾，楼道已被大火封锁，自救的办法：（C）

A、跳楼 B、打开门窗大声呼救 C、躲卫生间，关好门窗打开水龙头等待救援 24、发生火灾，楼道已被大火封锁，自救的办法：（B）A、跳楼 B、打开门窗大声呼救、活动时造成腿部骨折，我们应该：（C）

A、马上拉他起来 B、自己动手包扎好 C、不能随便移动，叫老师来处理 26、12周岁以上的学生骑自行车：（B）A、可以带人 B、不准带人 C、可以撑伞骑 27、在野外被蛇咬伤：（A）

A、用布带等在离伤口3-5厘米的地方扎紧、B、赶快跑回家 C、坐在原地等大人来 28、购物时你是认准（）标志吗？（C）A、“SQ” B、“sq” C、“QS” D、“qs” 29、如果在校外有人向你勒索金钱，事后你最应该做什么？（C）

A、不能让任何人知道这件事，免得遭报复B、以后每天带点钱，免得没钱挨打 C、尽快告诉爸爸妈妈或老师、学校确无过错的情况下，学生因行为不当对自己造成伤害，其责任由 来负。（D）A、学生 B、学校 C、班主任 D、家长 31、购买食品时，你要注意：（C）

A、生产厂家 B、生产日期C、生产厂家、生产日期、保质期 D、A与B 32、机动车右转向灯亮表示：（A）

A、右转弯 B、左转弯 C、危险报警闪光 D、靠左停车 33、用手提式灭火器灭火的正确方法是：（D）

A、拨去保险插销 B、一手紧握灭火器喷嘴C、一手提灭火器并下压压把 D、ABC 34、在汽车上发生火灾时如何逃生，正确的做法有：（A）

A、立即让司机停车 B、打开车门有秩地下车C、紧急情况下，可在车停稳后从车窗下 D、ABC 35、在校园里未经老师同意，擅自溜出校门购物，玩耍出了事。（A）A、学校负责 B、班主任负责 C、学生自己负责

36、建筑物起火后，多少分钟内是灭火的最好时间：（A）A、5——7 B、3——5分钟 C、5——6分钟 D、2——4分钟 37、使用人工点火的燃气灶具，在点火时要坚持 原则：（A）A、“火等气” B、“气等火 ” C、先放气 D、气火同时

38、在野外遇到龙卷风，应迅速向龙卷风前进的 方向或者向 移动躲避（A）A、逆、侧 B、顺、正 C、东、西 D、西、东 39、误将碘酒喝下而引起中毒，用 冲洗？（A）A、米汤 B、牛奶 C、肥皂水

40、进入公共场所，一定要注意观察：（D）

A、安全指示标志 B、疏散方向 C、疏散通道位置 D、ABC 41、油锅着火时，正确的灭火方法是？（B）A、用水浇 B、用锅盖盖灭 C、赶快去端油锅

42、按台风可能造成的影响程度，从轻到重向社会发布 台风预警信号。（A、蓝红黄橙 B、蓝黄橙红 C、红橙黄蓝 D、红蓝黄橙 43、浙江省的洪灾多发于。（A）

A、7月-9月 B、6月-8月 C、6月-9月 D、7月-8月 44、地震时身体应采取 的姿势躲藏。（D）

A、伏而待定 B、蹲下或坐下C、尽量蜷曲身体，降低身体重心 D、ABC 45、萝卜和水果能同时食用吗？（B）A、能 B、不能 C、因人而宜 D、小孩不行 46、饮用豆浆应注意什么？（D）

A、豆浆彻底煮开，不要用保温瓶储存豆浆B、豆浆中不能冲入鸡蛋 C、不要空腹饮豆浆，不要过量饮豆浆 D、以上都是 47、“QS”是食品质量安全市场 的简称。（B）A、英文缩写 B、准入证 C、厂家的代码 D、出售证

B）48、在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的，学校已履行了相应职责，行为并无不当的，学校 法律责任。（A）A、无 B、有 C、有一部分 D、无，但要赔偿经济损失

49、事故发生在校内，但纯系学生违反校纪校规引起，并在此事件中学校能证明没有任何过失，学校 责任事故。（A）

A、无 B、有部分 C、学生监护人 D、承担间接

50、扑救火灾时，应注意先切断火场的 ；同时要注意先转移火灾及其附近的易燃易爆危险品，实在无法转移的应当设法降温冷却。（C）A、电源 B、气源 C、电源、气源 D、易燃物品 51、止血方法有几种？（D）

A、加压包扎法、填塞止血 B、手压止血 C、止血带止血法 D、ABC 52、包扎法有哪几种？（D）

A、绷带包扎法 B、三角带包扎法 C、多头带包扎法 D、ABC 53、交通信号分为哪几种（D）

A、指挥灯信号、车道灯信号 B、人行横道灯信号 C、交通指挥棒信号、手势信号 D、ABC 54、发现食物中毒后，自己能采取的最有效的一项应急措施是什么？（A）A、催吐 B、服药 C、休息 D、呼救

55、如果不幸溺水，当有人救你的时候，你应该怎么样配合别人？（C）A、身体放松 B、让救你的人托着你的腰部 C、AB D、拉着救你的人 56、公共聚集场所发生突发事件被踩倒不能站立时，应采取 姿势。（B）A.平爬地上 B.身体蜷缩成球状，双手抱头 C.仰面朝上 57、遭遇地震时，如果室内没有可藏身的家具怎么办？（D）

A．地震发生时，若室内无可藏身的家具，应立即躲到墙根、墙角或远离窗子的室内门道里 B．身体应紧贴墙根、墙角，头部尽量靠近墙面C．可随手取些被褥、枕头，掩住自己的头部。D、ABC。

58、埋在废墟中如何维持生命？（F）A．树立坚定的生存信忥 B．不要大哭大叫，应保存体力

C．不要坐立不安，勉强行动，尽量休息，闭目养神

D．寻找食物和水，维持生命。若无法找到水，可以利用自己的尿液应急 E．若有伤，应设法包扎，多休息。F、以上都对。

59、家庭常备应急物品储备箱里应包括：（ABCD）A.计算器 B.收音机 C.手提电脑 D.饮用水及其他 60、紧急情况下可以通过 发出求救信号求援。（ABCD）

A.火焰、浓烟 B.颜色鲜亮的旗子或布料 C.罐头盒盖、玻璃或金属片 D.声音 61、如果你经常外出带着家门的钥匙，下面的哪种做法最不安全？（A）

A、把钥匙挂在脖子上 B、把钥匙放在衣兜里 C、把钥匙放在随身的包里 D、把钥匙放在手里

62、下列蔬菜，哪些会引起食物中毒？（AC）A、已发芽的土豆 B、生韭菜 C、未煮熟的扁豆 D、生红薯

63、未开启的罐头及真空包装的袋装食品，如果外包装发生鼓胀现象，你的判断是什么？（B）A、食品装得太多了 B、食品已变质，绝对不能吃

C、食品发酵，但可以吃 D、装袋时未将空气抽空，但无所谓 64、千万不要到 去玩耍。（B）A、沙滩 B、建筑工地 C、乐园 D、操场 65、下列哪些行为是错误的：（D）

A、在道路上玩滑板 B、追车、抛物击车C、在车行道内坐卧、停留、嬉闹 D、ABC 66、发现道路上发生交通事故应当：（B）

A、凑热闹 B、立即报警并给予协助 C、视而不见 D、不知所措 67、发现车辆发生交通事故后逃逸的，你应当：（A）

A、尽量记住车辆的号牌、车身颜色、车辆型号、车辆用途，逃逸方向等情况，并立即报警B、自行追赶肇事车辆

C、在无急救知识的情况下自行抢救受伤人员 D、赶快离开现场以免不必要的麻烦

68、行人通过路口或者横过道路时，应当：（A）

A、走人行横道或者过街设施 B、从相对路口径直走向要到达的路口 C、不注意瞭望，确保安全后通行 D、走到路中间遇有车辆又退了回来 69、机动车右转向灯亮表示：（A）

A、右转弯 B、左转弯 C、危险报警闪光 D、靠左停车 70、消防车和消防栓的颜色是：（C）A、白色B、黄色C、红色 D、全对 71、身上着火怎么办：（D）A、就地打滚 B、尽快撕脱衣服C、向身上泼水或用厚棉衣往身上盖 D、全对 72、学生擦窗时不正确的做法是：（C）

A、必须有老师在场监督，有足够的安全保护措施B、不准站在窗台上擦窗C、擦窗时与他人聊天逗笑

73、救护溺水者不恰当的方法是？（C）

A、携带救生圈、木板等漂浮物去救人 B、在岸边用长竹竿扔向落水者 C、让被落水者的同学紧紧抱住，游向岸边 74、有异物掉入眼中，应（A）

A、用清水冲洗 B、用手指甲刮出异物C、用棉签拭出D、用力对眼睛吹气 75、被黄蜂蜇伤后，可以用 涂在患处（A）A、食用醋 B、白酒 C、清凉油 D、纯酒精

76、如果在楼房里，突然发生地震，最安全、最有效的办法是，及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如（C）

A、书房 B、封闭式阳台 C、厕所、厨房 D、卧室 77、交通标志中黄灯的作用是？（C）A、停下来等 B、继续前进 C、做准备工作 78、小伤口出血时，我们要用 冲洗伤口。（C）A、冷水 B、热水 C、生理盐水

79、人们在避震“自救瞬间”的首先选择的是 ：（C）A 先保护头 B 先保护胸部 C 先保护双手 D 先保护双脚

80、每年，学校要开展预防溺水事故的安全教育专题活动。（B）A.4-5月份 B.5-6月份 C.6-7月份 D.7-8月份

81、已制作好的食品至食用前如超过 小时的存放时间或剩余食品需要贮存时，存放条件必须是在60℃以上或10℃以下。（C）A.半 B.1 C.2 D.3 82、交通事故报警电话号码是：（D）A.120 B.119 C.110 D.122 83、被狗咬伤，应在 小时内注射狂犬病疫苗和破伤风抗毒素。（A）A.24 B.半 C.2 D.1.5 84、按社会危害程度、影响范围等因素，自然灾害、事故灾难、公共卫生事件分为 和一般四级。（B）

A 重大、较大 B 特别重大、重大、较大 C 一级、二级、三 D 三级、二级、一级 85、按照《突发事件应对法》的规定，突发事件可分为 和社会安全事件。（B）A 自然灾害、人为事故 B 自然灾害、事故灾难、公共卫生事件 C 地震灾难、人为火灾、交通事故 D 自然灾害、安全事故、卫生事故

86、按照《突发事件应对法》的规定，自然灾害、事故灾难和公共卫生事件的预警级别可分为一级、二级、三级和四级，分别用 和蓝色标志。（A）

A 红色、橙色、黄色 B 黑色、红色、黄色 C 红色、白色、黄色 D 黑色、橙色、白色 87、发现人员燃气中毒时，下列正确的做法为：（C）

A 立即在房间内打电话 B 立即打开电灯 C 立即打开门窗 D 迅速用明火查找燃气泄漏点 88、电动自行车在非机动车道内行驶时，最高时速不得超过。（B）A、15公里 B、20公里 C、30公里 89、高压锅要经常检查排气孔是否畅通，一般 个月更换一次易熔片。（C）A．三 B．四 C.六

90、重一点的烫伤应立即用冷水冲洗 分钟以上。（B）A．20 B．30 C．40 91、家用电器在使用过程中，下列说法 不正确?（C）

A．禁止用湿手操作开关或插拔电源插头 B、不能用湿手更换灯泡 C．不必切断电源，即移动器具

92、每年的11月9日被确定为：（A）A、消防安全日 B、安全生产日 C、禁毒日 93、当您被困在电梯里怎么办？（C）

A、从天花板上的紧急出口爬出去 B、强行打开内门，再打开外门自救 C、从电梯里的警钟或对话机来求救或者敲击电梯门或大声呼喊

94、采取适当的措施，使燃烧因缺乏或断绝氧气而熄灭，这种方法称作（B）。A.窒息灭火法 B.隔离灭火法 C.冷却灭火法

95、安全色中的 表示提示、安全状态及通行的规定。（C）A．黄色 B．蓝色 C．绿色 D．红色

96、级震级以上的地震为破坏性地震。（B）A、4级 B、5级C、6级 D、7级 97、火警电话是。（C）。A、110 B、114 C、119 98、电话报警时应讲清楚：火灾发生地点的单位名称和 ；烧何物品；在哪一层着火；报警人的姓名和电话号码。(B)A、性质 B、地址 C、法人名称

99、中小学生主要任务是学习，所以养成良好的用眼卫生习惯，保护视力非常重要。为此，应该做到：（ABCD）

A、读书、写字姿势要端正，眼睛和书本的距离应保持大约20厘米；B、不要在昏暗的光线或阳光直射的条件下看书、写字；C、不要躺在床上看书，也不要在走路的时候看书，在乘坐汽车的时候可以适当看书；D、每天坚持不定时做眼保健操，预防近视眼。100、铅球时，轮候投掷的学生站在投掷学生的 并保持适当的距离。（C）A、前面 B、后面 C、左侧 D、右侧

101、骑自行车要在 上靠右行驶，转变时要以明确的手势示意后再转变。（B）A、机动车道 B、非机动车道 C、人行道 D、B和C 106、电器起火，首先要做的是：（C）A、呼救 B、拨打呼救电话 C、切断电源

107、发现有人触电，下列做法不妥当的有：（A）

A、用手将触电者与电器拉开 B、用干燥的木棍将触电者与电器分开 108、适合放烟花爆竹的地点是：（C）A、阳台B、室内 C、空旷的室外D、公共场所 109、防火的基本方法有：（D）

A、隔离法B、冷却法 C、抑制法D、以上方法都可以 110、在疏散逃生过程中：（D）

A、可以用折叠多层的湿毛巾、口罩捂住口鼻B、可用浸湿的棉被、棉大衣等披在身上 C、尽量将身体贴近地面匍匐（或弯腰低姿）前进 D、ABC 111、在上体育课时学生不听体育教师指挥，擅自离队摔伤。（B）A、体育教师负主要责任 B、学校负次要责任 C、学生负主要责任 112、学生在上下学路上购买小摊小贩零食而中毒。（C）A、学校有责任 B、班主任有责任 C、学生有责任