第一篇:我校每学期一次的家长会终于落下了帷幕
我校每学期一次的家长会终于落下了帷幕,送走最后一位家长,我长长地舒了一口气,为了这次家长召开得顺利而又圆满,学部员工全员参与,积极布置,精心准备,凝聚了全体师生员工的心血和智慧,特别是看到一间间用心布置的教室,还存留着浓浓的爱意,回味着家长会上丰富多彩的内容和活泼多样的形式,令人倍感欣慰。
这次家长会根据学部的具体情况和学校的安排是分两部分召开的,11月13日上午召开的是全体传统班家长会,11月14日下午召开的是全体 合肥 班的家长会,这样就无需调整合肥班的作息时间了,深得广大家长朋友的称赞。
此次家长会的到会率破历史纪录,全学部只有3名学生家长未到,到会率高达99%,这充分说明了广大家长对子女教育的高度重视,同时也表明了家长朋友们对我校的信任,对我校工作的支持,对教育工作者的理解,确实令人鼓舞。本次家长会我们虽然没有组织大型的集体活动,但是以班级为单位召开的家长会也是别具一格,班班有特色,人人有新意,有的班级排练了一系列短小精悍的文艺节目。有的班级师生同唱一首歌,有的班级人人展示自己的特长,有的班 级学生家长同参与……教室里不断传出盈盈笑语和阵阵掌声。接着,各班班主任和学科教师针对班级和学生具体情况向家长报告学生的生活学习情况,在学校近段时间的表现,还有需要配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。整个家长会自始至终充满温馨与和谐。家长们听后都特别满意,表示积极支持学校工作。有的还提出了很多中肯的意见和建议,主要有以下几个方面:
1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在重要位置设置安全警示标志。
2、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强家校联系。
3、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动,量多质不高。
4、生活方面要加大投入,冬天饭菜一直不冷不热,洗澡时间太集中,拥挤,有很多的隐患。
5、部分老师素质有待提高,包括部分班主任老师。
会后,许多家长表达了这样的心声:通过家长会学到了不少有效的教育方法,家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极配合学校教育好孩子。
这次家长会增进了学校与家庭,老师与家长之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。相信家长会后,学校的教育教学工作会更顺利,家校沟通会更和谐。
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昨天下午学校召开了全校学生家长会。我班学生家长在百忙中尽量抽时间参加了家长会,虽说有很大一部分的家长都是爷爷奶奶、外公外婆。只有三位学生的家长没有到会。到会率96%。足以说明孩子们的家长观念已经有所改变,不再认为教育孩子只是学校和老师的事情了,这是可喜的变化呢!
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第二篇:为期两天的全国教育工作会议落下了帷幕
为期两天的全国教育工作会议落下了帷幕,这次会议是党中央、国务院在新世纪召开的第一次全国教育大会。胡锦涛总书记、温家宝总理在会议上发表的重要讲话,提出了明确的要求。尤其是胡锦涛总书记在讲话中强调的五个发展,为教育的发展指明了方向,会上他强调:一是必须优先发展教育,在党和国家工作全局中必须始终把教育摆在优先发展的战略地位,切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要,健全以政府投入为主、多渠道筹集教育经费的体制,大幅度增加教育投入,统筹推进各级各类教育,积极推动建设覆盖城乡的基本公共教育服务体系,逐步实现基本公共教育服务均等化。二是必须坚持以人为本,坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革和发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观,坚定学生对中国共产党领导、社会主义制度的信念和信心。三是必须坚持改革创新,创新人才培养模式,深化办学体制改革,深化教育管理体制改革,加强教育国际交流合作,进一步消除制约教育发展和创新的体制机制障碍,全面形成与社会主义市场经济体制和全面建设小康社会目标相适应的充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的教育体制机制。四是必须促进教育公平,坚持教育的公益性和普惠性,把促进公平作为国家基本教育政策,保障公民依法享有受教育的权利,重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群众,着力促进公共教育资源配置公平,加快缩小城乡、区域教育发展差距。五是必须重视教育质量,树立以提高质量为核心的教育发展观,建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,坚持规模和质量的统一,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平和出名师、育英才。
百年大计教育为本,只有优先发展教育,才能提高国民的素质,才能提高综合国力。胡锦涛总书记在讲话中再次强调教育公平,因为只有教育公平均衡发展了,教育的公共性才能真正实现,孔子的有教无类的想法才能真正体现。这几年农村的办学条件得到了真正的改善,无论走到哪里最美的都是校园,但农村的师资力量还是比较薄弱,专业教师缺乏比较严重,再加上部分优秀教师留不住,农村教师地位相对比较低,造成了农村教师年龄老化、知识结构不合理,专业水准低的不良结果,在此次会议中,总书记着重强调了要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓,充分信任、紧密依靠广大教师,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。要采取更有力的措施,提高教师地位,维护教师权益,改善教师待遇,加强教师培训,关心教师身心健康,为教师解决后顾之忧。要在全社会大力弘扬尊师重教的优良传统,使教师成为最受社会尊重的职业。这一席话为广大教师尤其是扎根农村的教师带了阵阵暖暖的春风,只有全社会尊重教师,教师才能在岗位上干得无怨无悔,心甘情愿,在维护学生权利的同时,更加尊重教师的权利,教育才能和谐健康发展。
纵观新中国成立以来的教育工作会议,这次教育工作会是一次看得更远,想得最周全,更人性化的一次教育工作会,它必将引领我国的教育创建一个更高,更新、更强的局面。
好教师不是天上掉下来的
纲要之旨:教育大计,教师为本。要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓。
教师是一所学校最宝贵的财富。名校之所以为学子向往,就是因为有一批令人敬仰的优秀教师。好教师都有共同的特征,好教师的师德师风,概括起来有4方面。一是“爱”。爱是教育的前提,爱学生是好教师的共同标志,他们把学生看作自己的未来,是学术生命的延续。二是“严”。严于律己,才能为人师表;身正为范,好教师总是严格要求自己。三是“笃”。笃是深厚的意思。好老师应该笃志、笃学,志向专一不变,长期安心向学。四是“恒”。十年树木,百年树人,教育来不得急功近利,要做到“学而不厌,诲人不倦”。
教师是学校最宝贵的资源,我觉得,教师的最大权益就是享有发展自己的权利。好教师不是天上掉下来的,而是在教育教学改革实践中成长起来的。学校用制度来保障教师拥有这样的权利,比如保障教师不被分数奴役。提高教师待遇,低层次的是指经济待遇,更高层次的应该有一个人文氛围,提升老师的精神追求,帮助实现他的理想,这比金钱更重要。学习全国教育工作会议精神有感
学习胡锦涛总书记重要讲话的体会:
(一)对教育战略地位的新认识
对教育战略地位的认识,总书记讲了三句新话:强国必先强教;教育是国计,更是民生;教育是今天,更是明天;加快从教育大国向教育强国的跨越。
(二)优先发展教育是落实科学发展观的重要内容
在党和国家工作全局中始终把教育放在优先发展地位,是科学发展观的基本要求。教育投入是基础性、战略性投资,大幅度增加教育投入,到2012年实现4%并保持稳定增长。要把增加教育投入作为检验各级领导班子是否落实科学发展观的主要内容。
(三)坚持教育以人为本的“三个要义”
坚持以人为本,在教育中的集中体现就是育人为本,德育为先。坚持以人为本,着眼点在于提高国民素质。这就需要实施素质教育,把实施素质教育抓紧抓好。坚持以人为本,加快转变创新能力培养不足的状况。把培养创造性与培养拔尖创新人才统一起来。
(四)全党全社会共同为推动教育事业科学发展而奋斗 这句话意味着什么?——我国教育必须转变发展方式了!
1、推动教育事业科学发展,加强和改革党的领导是关键:强化责任意识;健全领导体制、决策体制;把制度建设作为推进改革的着力点,建立三个制度体系——教育公平、素质教育、创新人才。
2、把教育资源配置的重点转变到提高教育质量上来。
3、着力动员全社会共同推进教育科学发展:教育振兴,全民有责。
4、着力组织广大教师、教育工作者投身教育改革和发展:广大教师和教育工作者是教育改革的生力军,必须紧紧依靠。学习温家宝总理重要讲话的体会:
(一)中国为什么要更加重视教育
总理强调:人类社会发展的历史表明,教育对任何国家都很重要,对于我们这样资源匮乏、人口众多的国家,尤其要把教育摆在重要位置。只有建设一流的教育,才能建设一流的国家。
(二)为什么要制定《纲要》
总理谈到为什么要制定《纲要》时,有三点给我留下了特别深刻的印象: 第一点特别深刻的印象是:教育要面向未来,必须及早考虑。这里,总理提到了一对关系,就是“当前”与“未来”的关系。他说:着眼当前,立足未来。怎么理解?既要满足当前的人才培养(职业教育、高等教育),又必须考虑未来社会需要的人才(学前教育、基础教育改革)。
第二点特别深刻的印象是:总理强调,各国都在谋划教育改革,我国必须走在前面。反映了总理内心对加快我国教育改革和发展的深刻的危机意识、紧迫感。第三点特别深刻的印象是:总理特别提到,落实国家财政性教育投入占国民生产总值的4%,表明了党和国家坚定的决心。
(三)教育公平是实现社会公平最伟大的工具
教育公平是最基本、最重要的公平,教育是实现社会公平最伟大的工具。这里,总理强调了把促进教育公平作为国家的基本教育政策。
义务教育是提供教育公平的起跑线。这里,总理强调了两个方面:机会公平与质量公平。非义务教育要保障受教育者的权利。这里,总理着力强调的是政府要保障受教育者教育机会的公平。即不论学生的民族、出身、经济状况如何,只要经过自己的努力获得了教育机会,国家就要保障其完成学业。
(四)全面推进素质教育
总理特别强调:
1、重提德智体美全面发展具有重要现实意义。
多年来,我们强调素质教育,就是全面发展,就是促进四者有机结合。素质教育是培养全面人才的基础,杰出人才必须是全面发展的人,站在巨人肩膀上的人。
中外杰出人才有个共同点:集科学、文学、艺术、哲学于一身,有全面良好的素质,这些结合使想象力更丰富,视野更开阔。
2、智育是点燃心智的火焰。
3、推进素质教育关键是深化课程改革。着力提高学生学习能力、实践能力、创新能力;教育不仅传授知识,更重要的是启发思绪。
(五)造就一批人民教育家
要按教育规律办教育、按教育规律管教育。
教育家办学:一位好老师可以教出一批好学生;一位教育家,可以成就一所好学校;一批教育家,可以影响国家的未来。大胆推行面向社会公开招聘校长的探索。
造就一批人民教育家,这是我国教育的希望所在。
(六)教师是国家发展基石的奠基者
1、教师是国家发展基石的奠基者
总理说:如果说,教育是国家发展的基石,教师是奠基者。
2、教师应该成为教育智慧的学者
3、教师应该成为人格修养的楷模:教师的光辉在于照耀一代一代新人;教师不仅要注重教书,更要注重育人;不仅重言教,更重身教;教师要用人格魅力感染学生。
4、教师要用学识魅力感染学生
谈到重视、办好师范院校,总理讲:必须办好师范学校,不是造就教书匠,而是造就教育家。重视气质培养,文化熏陶。胡锦涛总书记、温家宝总理讲话精神结束语 强国必强教!强国必先强教!
第三篇:定襄县实验二小与大南邢校区的教师交流启动会落下了帷幕
定襄县实验二小与大南邢校区的教师交流启动会落下了帷幕
9月18日下午,定襄县实验二小与大南邢校区的教师交流启动会落下了帷幕。
当日下午17:00,定襄县实验二小与大南邢校区的教师交流启动会在大南邢学校召开。参会人员有:定襄县教文广体局邢保卫副局长、人事股股长王献忠、副股长徐云伟、南王中心校校长周文生、教研主任吉川祥、德育指导员牛军荣、大南邢村党委书记宋果恋、分管教育的干部张美珍、实验二小校长张卫东、校长助理樊巧兰、副校长郝双堂、薄晓娟、教导主任张林梅、交流教师以及大南邢校区全体教师。会议由南王中心校校长周文生主持。会议议程为:
一、宣布开会;
二、南王中心校校长周文生讲话;
三、大南邢学校校长李建庭谈工作打算;
四、教师代表邢韫华表态发言;
五、实验二小校长张卫东讲话;
六、大南邢村党委书记宋果恋讲话;
七、定襄县教文广体局人事股股长王献忠讲话;
八、定襄县教文广体局邢保卫副局长讲话;
九、南王中心校校长周文生做会议总结并提出要求。在和谐热烈的氛围中,定襄县实验二小与大南邢校区的教师交流启动会落下了帷幕。
撰稿:李建庭 2014年9月18日