阳光体育活动注意事项

第一篇：阳光体育活动注意事项

阳光体育比赛注意事项

小学生都喜欢参加体育比赛，每次参加比赛热情高涨，这个时候尤其要注意安全，我们在以后工作中要注意以下几点：

一、带领学生按时进场，按指定地点就坐。

教师一定安排好学生值班，不让孩子们到处乱跑。这个时候人员较多、秩序又比较乱，小孩子们很会抽空，抓住机会和时间就会四处看看，我们尤其要检查和监督好，不让孩子们到处乱跑。建立制度，离开队伍，必须向老师请假，不住私自离开队伍。孩子们有解手的，结伴同行，解手后有秩序的回到队伍，不要到处跑。

二、参加项目的运动员，要严格遵守秩序。

我们要专门对这些小运动员进行专项教育，让孩子们知道运动场上的一些规则，严格按照规则参会。参加项目的运动员，一般有老师带领到比赛场地，等候比赛。不允许自己到处跑。到达比赛场地之后，自己做好准备活动，准备参赛。一般孩子们参赛，很激动，很着急，很想得到一个好成绩。有时候就是迫不及待的投掷，没有看到前方有老师和服务的同学。这个时候，裁判员老师和我们辅导教师一定要组织好孩子们，按顺序、按规则比赛，否则判处犯规，严重的取消比赛资格。

三、注意饮食安全，不乱带乱买零食。

每一次举行运动会，孩子们回教室之后，操场上就成了垃圾的世界，给学生也带来了不好的影响，也使学生养成了不好的卫生习惯。更为严重的是，许多孩子购买的零食和饮料不合格、不卫生，食用之后引起孩子生病，闹肚子、恶习、呕吐等等。针对这种情况，一是严格检查孩子上学时书包里所携带的物品，把所带饮料留在教室，以后带回家喝。二是学生队伍带往操场时，严格检查和监督每一位学生是否带上了零花钱，若是带上了零花钱，全部留在自己的书包里，不要把零花钱带往操场。三是提醒孩子们带好自己的杯子，到时候在操场上喝水。伙房工人供应开水，安排学生搬运教室里的纯净水，以解决孩子们的饮水问题。

四、准备一些急救用品，学点急救常识

如果孩子们在运动中发生踝关节扭伤，不要立即用手按摩，应先用冷水浸泡一会，然后贴上止痛膏。必要时要送往医院，并且及时和家长取得联系。

五、教师要和小孩子们在一起，关注孩子的一行一动，发现问题及时解决。要求我们要多动脑筋，多观察、多思考，防患于未然。

安全无小事，安全重于泰山。我们要牢记安全工作，时刻不忘安全教育，让孩子们高高兴兴来上学，安安全全回家去。

一、在教室内活动应怎样注意安全？

在教室内活动，有许多看起来细微的小事情值得同学们注意，否则，同样容易发生危险。这主要有以下几个方面：

1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。2．防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。

3．防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。

4．防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。

5．防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。

6．防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。

二、课间活动应注意什么？

在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：

1．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

2．活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

3．活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等。4．活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、上体育课应注意哪些安全事项？

体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的，因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。

1．短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体产生的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。2．跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的必要措施。

3．在进行投掷训练时，如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等，一定要按老师的口令行动，令行禁止，不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重，有的前端有尖利的金属头，如果擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成受伤。甚至发生生命危险。

4．在进行单、双杠和跳高训练时，器材下面必须准备好厚度符合要求的垫子。如果直接跳到坚硬的地面上，会伤及腿部关节和后脑。做单、双杠动作时，要采取各种有效的方法，做双手提杠时不打滑，避免从杠上摔下来，使身体受伤。5．在做跳马、跳箱等跨跃训练时，器材前要有跳板，器材后要有保护垫，同时要有老师和同学在器材旁站立保护。

6．前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。

7．参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。

四、参加运动会要注意什么？

运动会的竞赛项目多、持续时间长、运动强度大、参加人数多，安全问题十分重要。

1．要遵守赛场纪律，服从调度指挥，这是确保安全的基本要求。

2．没有比赛项目的同学不要在赛场中穿行、玩耍，要在指定的地点观看比赛，以免影响比赛班级，也避免与参加比赛的同学相撞，免磕伤碰伤。3．参加比赛前做好准备活动，以使身体适应比赛。4．在临赛的等待时间里，要注意身体。

5．临赛前不可吃得过饱或者过多饮水。临赛前半小时内，可以吃些巧克力，以增加热量。

6．比赛结束后，不要立即停下来休息，要坚持做好放松活动，例如慢跑等，使心脏逐渐恢复平静。

7．剧烈运动后，马上不要大量饮水、吃冷饮，也不要立即洗冷水澡。

五、行走时怎样注意交通安全？

同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。

1．在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。

2．集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3．在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。4．在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。在一些城市中，小学生外出均头戴小黄帽，集体活动时还手持“让”字牌，也是为了使机动车及时发现、避让，这种做法应当提倡

第二篇：阳光体育活动

阳光体育运动开展情况

工

作

汇

报

灞桥区杏元小学

2011.4.6

阳光体育运动开展情况

工作汇报

我校全面贯彻党的教育方针和“健康第一”的指导思想，在认真落实教育部、国家体育总局、共青团中央号召全国各级各类学校广泛、深入地开展全国亿万学生阳光体育运动（以下简称阳光体育运动）这一决定中，结合《学生体质健康标准》为切实提高学生体质健康水平做了大量工作。几年来，在扎实有效地开展阳光体育活动过程中，取得了明显的活动效果，特此汇报：

一、加强领导，注重实效

学校领导高度重视阳光体育运动，在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓，体育组与各年级组、各活动队联动机制，确保活动开展得有序、有效、安全。成立了由校长室——教务处——综合组——学科组——教师的管理网，层次清晰、职责明确，人人参与，保证阳光体育运动工作的正常进行。学校每年有专项经费用于阳光体育运动，把阳光体育运动工作列入到学校整体工作计划中。不仅因地制宜的创设了不同的运动区，还深入体育课堂，开展美的体育课堂研讨活动，切实有效地提升了教师群体体育素养。班主任老师也把阳光体育运动列入班务重点工作，开展班级阳光体育活动，促使学生们在运动中锻炼了身体，接受了集体

主义的教育，养成了良好的体育锻炼习惯，创建了我们校园的体育学科活动氛围。

二、宣传到位，营造氛围

我们利用宣传橱窗、红领巾广播站、晨会、课堂教学等阵地进行了发动宣传工作，号召全体师生参与到阳光体育活动中来，把口号“每天运动一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”深入到大家心中，广泛传播健康理念，形成浓郁的校园体育锻炼氛围，引导学生走向操场，走进大自然，走到阳光下，积极参加体育锻炼。受此影响，音体美教师群体中成立了运动健身社团，在辛劳的工作之余，学习健身操、不仅有助于教学相长的专业提升发展，还掀起教师群体中的体育锻炼热潮。而教师真正健康有益的爱好和投入着的状态，又成为了一道独特的风景线，自然能潜移默化地影响到银海学生，有助于学生运动健康生活模式的构建。

三、突出亮点，突显特色

1．从课程设置入手，确保活动时间。

开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合。我校坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足上好体育课。深化教学改革，不断提高教学质量，保证每周每班课外活动及每天的大课间活动，确保学生每天在校一小时运动时间。通过体育教学，教育、引导学生积极

参加阳光体育运动。尤其是学校积极号召体育教师结合自身才艺和学校资源环境开发体育校本课程，从课程设计和实施的角度来确保学科发展。

此外，我们还把体育锻炼延伸到了家庭，每位学生都收到了学校布置的一份体育回家作业，要求同学们根据自己的身体情况每天回家坚持锻炼半小时，同时可以邀请家长一起参与，响应了全民健身的号召。

2．加强大课间活动，“特色课间”载誉发展。

我校大课间活动，学生进出场很整齐规范、很有气势。在美术组和体育组教师群策群力策划下，学生中场站位以学校的校徽图案的形式体现出来，整体效果综合考虑了学校场地特色，在形式构成上，将学生课间操队形推上了一个整齐、美观、富有寓意的新台阶。在内涵和活动设置上，则充分考虑学生心理，尊重小学生的情趣爱好。在完成教育部规定的广播体操“七彩阳光”同时，我校还积极组织学生机型给各种体育活动。大大激活了他们锻炼的积极性。

3．师生共同长跑，从形式到内涵的落实。

学校领导向全体师生发出了倡议：号召我们的学生向奥运健儿那样，人人参与，人人拼搏，在运动中领略体育的魅力，感受体育的激情，体会运动的快乐！至此，我校每年的冬季长跑活动也拉开了序幕。这时，我们的教师不管年轻还是年老也一起加入了长跑的队列，教师们的坚持精神给学生

做了最好的榜样，也诠释了体育的精神内涵。值得说明的，接下来，我校对冬季长跑活动常年累月的坚持不懈，才是这种有益的浩大的形式转化为内涵的关键。

4．积极开展学生课后阳光体育活动。

学校利用每天下午放学后的一个小时，积极实施学生阳光体育活动锻炼计划，每学期开学，体育组就制定好活动的计划，人手一份，全校师生共同参与。每天按照体育组事先划分好的区域、各年级学生在班主任老师的带领下进行各种各样的体育活动，跳长绳、接力赛、丢沙包、踢毽子、滚铁环、跳房子、打蓝球、踢足球„„每天操场上都呈现了一片生机勃勃的景象。

5.常规教学，永抓不懈。

课堂教学是阳光体育运动的主渠道，我校体育教师人人坚持“以人为本、健康第一”的指导思想，根据学生对体育运动的需求，合理安排教学内容，悉心传授学生运动技能，使学生树立起终身体育的意识。深化教学改革，不断提高教学质量，通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动。2008年奥运会在北京召开，我们更是以此为契机，实行国家体质健康标准，积极响应国家教育部提出的“每天运动一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的号召，大力开展阳光体育运动，认真贯彻“学校体育工作条例”，在日常工作中追求实效。

总之，这几年通过阳光体育运动，使广大师生深深体会到“拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命。”进一步树立了全民体育、天天锻炼，终身锻炼的意识，也有力的促进了我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。

第三篇：阳光体育活动

卷内目录

1、东风小学文化艺术节活动方案

2、东风小学文化艺术节活动总结

3、东风小学“阳光体育”活动方案

4、阳光体育活动总结

5、小学体育课外活动计划

6、小学课外体育活动安排表

7、大课间体育活动制度

8、眼保健操制度

9、篮球、羽毛球特色专项发展规划

10、运动员名单

11、兴趣小组活动计划

12、东风小学书法兴趣小组活动计划

13、兴趣小组活动图片

14、化雨镇中心校关于举办2012年校园文化艺术节的通知

15、关于举办2012年春季师生书画展的通知

16、东风小学“校园文化艺术节”领导小组名单

17、东风小学“校园文化艺术节”活动方案

18、东风小学书画比赛活动方案

19、化雨镇东风小学体育运动或秩序册

20、金乡县化雨镇东风小学“学生每天一小时校园体育活动”安全预案

21、化雨东风小学体育教案

22、学校开展特色体育项目（跳绳）活动方案

23、东风小学保证学生每天一小时校园体育活动领导小组

24、东风小学阳光体育活动——跳绳教案

25、东风小学阳光体育活动——跳绳教学案例

26、东风小学学生跳绳训练评价表

27、东风小学小学生跳绳达标优良标准

28、学校预防近视工作计划

29、东风小学体育课程表

30、总课程表

31、跳绳比赛活动方案

32、东风小学“阳光体育”活动记录

第四篇：阳光体育活动

阳光体育活动——阳光课间

蓼兰镇葛家小学

为了进一步推行阳光体育活动，让孩子们走向操场、走进大自然、走到阳光下，促进学生身心健康成长葛家小学积极开展冬季“阳光大课间”活动。随着大课间乐声响起，孩子们踏着矫健的步伐走向操场，伴着兔子舞的音乐进行跳舞热身。随后，学校按照“一年级一特色，每个班级有亮点”的原则，开展了跳房子、踢毽子、跳皮筋、打篮球、跳大绳等特色活动。孩子们在活动中玩得不亦乐乎。为面向全体学生，人人参与活动，个个都有喜爱项目，学校还每隔一段时间在各年级之间对活动项目进行轮换。

轻松愉快、丰富多彩的大课间使在校师生锻炼了身体，愉悦了身心，增强了班集体的凝聚力。阳光大课间让“阳光”融入到学生的生活中，真正让学生“动”了起来！（蓼兰镇葛家小学葛学瑞）

第五篇：阳光体育活动)

阳光体育活动计划

为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》和教育部《关于落实保证中小学生体育活动时间的意见》精神，有效保证我校学生每天一小时的体育活动的落实，促进学校体育工作深入开展，全面推进素质教育，特制定体育活动计划如下：

一、指导思想

以“健康第一”为指导，把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展。

二、组织领导

建立健全组织机构，切实加强对阳光体育运动的领导。成立以一把手校长为组长，分管校长为副组长，各班班主任为成员的阳光体育运动领导小组。

三、活动目标

1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。

3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

三、落实责任

明确工作责任制，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

建立健全学校阳光体育活动工作责任制和保障机制，确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全有保证，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

责任到人。校长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人，负责活动落实的统一领导、协调、保障。

学校分管校长是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人，负责活动的组织、规划、监督、落实。

班主任、体育教师是落实每天1小时阳光体育运动的实施责任人。

四、活动时间

大课间20分钟，下午活动40分钟。

五、活动项目

长跑、打篮球、打羽毛球、跳绳、跳皮筋等。

六、组织实施

值班老师要严密关注学生活动的安全。遇到突发情况要及时妥当地处理，如果情况比较严重，要及时报请值班领导妥善处理。

七、活动评价

1、每学期期末都要组织一次“一小时课外活动”专项评价活动，按比例评选该项活动的合格、优秀班级。

2、将该项活动的评定成绩纳入优秀班集体的评价之中。