金贝子幼儿园安全防范措施

第一篇：金贝子幼儿园安全防范措施

金贝子幼儿园安全防范措施

1、值班人员要认真负责，提前做好交接班工作，清点人数，新入园幼儿暂时由本班老师带教，不允许不认识的人接幼儿。

2、值班期间幼儿发生事故，立即请卫生老师送医院治疗，并向领导汇报经过，向家长讲明情况，如因老师失职发生事故，酌情处理。

3、外出游玩、看电影、参观要有明确目的要求，注意动静结合。时间不宜过长，上下车、进出口要清点人数，以免丢失幼儿。

4、向幼儿进行安全教育，不要乱跑乱奔，及时排除园内不安全因素，教会幼儿知道幼儿园名称、家庭住址、父母姓名，防止发生意外。

5、教育幼儿不要带危险品来园，防止异物落入鼻腔、口腔，每天晨检时要注意幼儿所带物品。

6、园内灭鼠、灭蚊蝇用药，专人保管不得乱丢。

7、老师分菜时不要越过幼儿头顶，教育幼儿拿衣物、放椅子不要碰丢饭碗，老师的水杯要放在安全地方，午睡时注意观察幼儿手里是不是有扣子、刀子等物品，发现后及时收起来。

8、伙房人员特别注意卫生，防止食物中毒。

9、值班人员按时按量给幼儿服药，内服外服药要有名称、标记，防止错服漏服。

10、园长每天巡园一遍，发现问题及时处理。

11、每学期对房舍检查两次，发现损坏桌椅及时修理，大型运动器械每周检查，损坏物及时处理。

12、严禁幼儿进入伙房，热汤菜、开水放安全地方。

金贝子幼儿园

第二篇：幼儿园安全防范措施

幼儿园安全防范措施

一、增派安保人员，增设安全关卡。派出所调派民警进行巡察，与保安人员互相配合，督检幼儿园安全工作；成立“安全护园队”，不间断在幼儿入园、离园高峰期间到园门口值勤；幼儿入园须经两道安全关卡，第一道在幼儿园大门口，由主管安全的副园长、值班领导，两名保安，两名后勤人员共6人组成，保安和后勤组人员配备警棍、钢叉等专业防护器械。第二道在教室门口，由班长、带班教师、保育员组成。两道关卡确保幼儿安全入园。

二、严格执行接送制度。严格控制幼儿入园、离园时间，实行接送卡制度，家长接送幼儿必须持卡进入，做到一人一卡，安排专职人员在门口验卡，无卡人员严禁入内。规定接送幼儿尽量选择固定人员按时接送，如找人代接，必须与老师提前联系，凭接送卡和代接人员的有效证件接送。入园时家长必须将幼儿交到教师手里，离园时教师必须将幼儿交到家长手里，杜绝任何环节的疏漏。

三、加强对外访人员的管理。外访人员入园必须核实身份持有效证件进入，严格把好外来人员登记入园关，不论任何情况严禁进入班级。

四、强化安全教育培训。针对近期发生的安全伤害事故，加强对师幼的安全教育，特别是歹徒伤害、勒索、绑架学生的安全教育。平时加强对幼儿的安全教育和各项安全演习，如“防暴演习”等给幼儿渗透自我安全防范意识；加强对安保人员和教职工的安全技能培训，提高危机时刻保护幼儿安全的能力。

五、完善安保设施设备。将幼儿园及周边安全的老问题和新难题提上重要议事日程，进行专题研究部署：增加幼儿园围墙高度；添置摄像头；监控、报警系统与警方防控网络进行联网整合。

第三篇：幼儿园安全防范措施

幼儿园安全防范措施

安全重于泰山。幼儿园的头等大事就是安全工作，做好安全工作是保证入园幼儿身心健康发展的首要任务。如何加强幼儿园安全防范措施呢？下面小编给大家介绍一下幼儿园安全防范措施。

一、明确幼儿园安全工作的重要性，增强教职工的安全意识

1、现在社会迅速发展，我们的生活环境在不断发生变化，相继带来的不安全因素越来越多，另外，由于幼儿年龄特点所决定，他们缺乏生活经验，往往接近危险而自己毫无感觉，是最容易发生危险的年龄。记得去年，某某幼儿园有一幼儿在荡船上站着荡，荡的很高，结果倒栽下来，摔断了腿，给幼儿及家庭造成了极大的危害。所以，幼儿园要把安全工作列入工作的议事日程，定期宣传安全工作的重要性，使广大教师牢牢树立“安全第一”的教育观念，把安全教育工作作为重要内容列入班级工作中。

2、在幼儿园的管理工作中，园领导往往注重设施设备方面是否安全（定期检查），而忽视了对教职工的培养，教师在一日活动中只注重自己怎样加强责任心，确保幼儿安全，而忽视在一日活动中随机向幼儿进行安全意识和自我保护能力的培养。因此，近几年来，虽然各级领导反复强调安全问题，但是，在幼儿园里发生的事故仍屡见不鲜，如：有的幼儿摔伤、烫伤、碰伤等。事故的主要原因，就是教师安全意识不强，责任心不够，那么，作为幼儿园的管理者，应把幼儿的安全工作放到首位，只有在保证幼儿人身安全的前提下，才能进行各方面的教育。

二、采取安全防范措施

为保证安全工作的正常进行，还应采取相应的防范措施。

首先来园离园时做到两把关：把晨检关，做到事故隐患早发现；把离园关，和家长签订接送合同，做到无冒领、无走失。

其次营养工作做到两避免：一是避免食物中毒；二是避免烫伤事故。

再次午睡环节做到两注意：一是注意体弱儿童；二是注意异常情况。

最后户外活动环节做到三检查：一检查场地；二检查活动器械；三检查人数，幼儿活动时不离教师视线，防止意外事故发生。

三、帮助幼儿树立安全意识

在很多情况下，幼儿并不知道自己在干危险的事，这就需要教师要时刻向幼儿进行安全教育，帮助幼儿树立安全意识。

1、让幼儿掌握基本的安全常识

对于幼儿园中、大班孩子，完全可以把一些安全常识教给他们：安全用电的注意事项；安全防火知识；不随便跟陌生人走或吃陌生人的食物；注意保护自己，不能让硬物、锐气损伤任何部位；不能乱攀、乱爬，以免摔伤、碰伤等。利用图片、谈话、讲故事等形式，向幼儿讲一些因为缺乏安全意识而酿成灾祸的实例。

2、教给幼儿意外发生时的应急措施

在区域活动中设置电话，教幼儿模仿打电话回家，拨打110、119、120等，让幼儿懂得遇到意外时，可以采取应急措施，拨打报警电话、急救电话。在室内外进行自护自救演练，让幼儿学到一些自护自救方法，防止遇到危险时，进行自护自救。

总之，教师通过选择适合幼儿年龄的教育内容和方法，有目的、有意识地进行安全教育。可提高幼儿自我保护意识和应变能力。

四、在日常生活中，对幼儿进行随机教育

幼儿期生理、心理都不成熟，自我控制能力差，缺乏对危险的预测能力，易冲动，好模仿和探索，喜欢摸摸碰碰，如果不注意极易发生危险。因此，在活动时要特别注意加强对易闯祸和易受伤幼儿的监护，如发现有不安全行为应及时制止和教育，如有的幼儿头向下打滑梯，或者在滑梯上拥挤推人，就及时组织幼儿现场讨论这样做可能发生的结果。为了进一步增强幼儿的安全意识，控制幼儿的不安全行为，我们和幼儿一起讨论制定了《幼儿安全“八不”》即（1）不带危险物品来园；（2）不随便吃捡到的或不干净的食物；（3）不在滑梯上拥挤打闹；（4）不玩火；（5）不玩电器；（6）不跟陌生人走；（7）不在活动室及室外打闹；（8）不独自离开集体，教育幼儿遇事要镇静，善于动脑，自我保护自身安全。

五、家园配合，共同对幼儿实施安全教育

幼儿园、家庭和社会有责任和义务保护幼儿的安全并对其进行安全方面的教育，不要认为把孩子送进幼儿园，就万事大吉了。家庭是幼儿生活的主要场所，父母是孩子的第一任教师，所以教师在幼儿园对幼儿进行安全意识培养的同时，还应该利用班级家长会、家长园地等，向家长宣传安全教育的重要性，增强家长的安全防范意识，让家长主动参与对孩子自我保护能力的培养，经常给孩子讲一些自救的典型事例。如美国六岁小女孩拨报警电话救护犯心脏病的母亲的事例，不失时机地教育孩子，不攀爬阳台，不到危险的地方去玩，不用其他东西挖鼻孔、耳孔等。同时利用散步、游玩进行随机教育，如带孩子外出时，可以问：“你找不到家怎么办？被别人拐骗怎么办？”给孩子提供一个能提出许多“为什么”的机会，进而引导他们自己去发现，去学习，去寻求答案，从而提高幼儿的自我保护能力。总之，幼儿园的安全需要我们大家都来维护，才能得以保障。

六、完善安全制度，使安全工作规范化

一是实行安全工作责任制度。将园内外所有不安全因素和相应安全保障措施列成细表，制定出全园的安全工作管理标准，根据工作分工，由园领导与各类人员签订安全工作管理标准，安全工作责任到人；二是接送卡制度。幼儿入园、离园必须用接送卡，为了方便家长，我们幼儿园统一给每个家庭一张接送卡，杜绝外来人员进入幼儿园；三是建立安全监督、检查、汇报制度。幼儿园成立安全管理领导小组，进行定期和不定期抽查，检查结果，及时反馈给各班及个人，并公布于众。同时，各班教师每天一次自查汇报，发现问题，及时改善。

七、开展排查工作，防患于未然

意外事故的发生将会严重伤害幼儿的身心健康。我园遵循预防为主的原则，开展层层排查工作，提早发现消除不安全因素，防患于未然。其次，我园成立的安全领导小组，有专门负责检查的人员。他们随时对幼儿园一切设施进行检查，发现不安全因素，及时处理。每周对户外大型玩具活动检查一次，发现问题及时处理，另外，教师和幼儿一起找一找身边容易出现危险的地方，使孩子知道那些地方容易发生危险，懂得一些安全常识，形成幼儿自我保护意识，有的孩子说门框边容易夹手，是危险的地方；有的说厕所台阶容易摔跤，是危险的地方。从室内到室外，幼儿亲自参加了“找危险”的活动，进一步增强了安全防范识。

只有这样把幼儿安全工作当作为日常工作来抓，始终绷紧安全这根弦，才能保证平安。平时忽视教育，疏于管理，长此以往，必然出现问题，发生事故。尤其我们是幼教行业，面对的是一群天真活泼的孩子，更来不得半点马虎。所以我们教师要善于学会从平安中查问题，从常规现象中看异常，从细微变化处抓苗头。不要认为本园这段时间没有发生什么事就掉以轻心，高枕无忧，要有为幼儿园长远发展高度负责的精神，要有对教职工和孩子、国家财产高度负责的精神，做到工作不忙时抓，工作忙时也要抓，出问题时抓，不出问题时也要抓，防微杜渐，才能扎实有效。

以上是幼儿园安全防范措施介绍。

第四篇：幼儿园安全防范措施

幼儿园安全防范措施

日常生活和教育教学活动中要随时对幼儿进行安全教育，教育幼儿什么是危险物品、事物，懂得远离危险物品、事物。教育幼儿有具有基本的安全知识、安全意识，了解一些急救知识和方法。一．要求幼儿掌握日常教育安全内容

1．知道打雷下雨时，不能在大树及高大的建筑物下避雨；不在雷雨天看电视。

2．了解自救知识，抓住能浮起来的物体，或上树或爬到地势较高的地方。

3．不在火源附近玩耍；不玩火柴、打火机和蜡烛等；知道衣服着火时迅速浇水并快速脱衣服。知道火警119电话，认识防火标志。4．不触摸各种电线开关、插座等，不乱动电器，不在靠近电源的地方玩耍。知道高压电线的标志，并远离它们。

5．不吃陌生人给的东西；不能跟陌生人走；不接受陌生人的玩具、食品。知道报警电话110。

6．不乱食花、草、种子、药物、食品；不把异物放在口、鼻、耳中。7．不要口含小食物、小玩具睡觉；不把脏东西和危险品放在口袋里；不把杂物带到床上。

8．不去危险的地方；不攀爬阳台；不独自到玩水的地方。9．不能拿笔尖、剪刀对着小朋友，以免刺伤。

10．不要给孩子玩弹子、笔帽、纽扣儿等物品；不要让幼儿自己吹气球。11．不在门边玩；不把手放在门缝里、抽屉里，知道安全门的作用。12．教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭住址、父母姓名、工作单位等。13．不许幼儿进伙房、锅炉房等危险地区。二．要求教师做到

1．早上来园必须晨检：做到一查、二问、三摸、四看。2．带班时间不得与人聊天；不得离开幼儿；不允许幼儿离开教师视线。一般情况下不接电话和会见客人。

3．活动前做到“三检”（即检查场地、设备、幼儿情绪和衣着）。向幼儿交待纪律和玩法。活动时注意观察幼儿活动时的情绪和方式。

4．提醒幼儿上下楼梯时小心逐梯上下，手扶梯栏，不要推搡打闹，不要从台阶往下跳。不从扶手向下滑。

5．孩子玩大型玩具时随时提醒孩子不做危险动作，同时教师在旁边保护。

6．交、接班、活动前后随时清点人数，以免幼儿走失。特别是新入园的幼儿。

7．日常各项活动（如上厕所、洗手、户外活动、上课、起床要有秩序，不要乱跑乱挤。

8．清除班内各种不安全因素，用过的剪刀及时收藏好，教师把幼儿所带药品要放在幼儿够不到的地方。

9.给幼儿服药时核对姓名与剂量。注意检查玩教具，课桌、椅子上的钉子松动及时维修。10．幼儿午睡时，教师不许擅自离开或打瞌睡。

11．严格执行幼儿园接送制度，陌生人接送幼儿一定要盘问清楚。12．教师随时与家长沟通，对家长进行安全教育，做好入园准备工作。

唐家铺中心幼儿园

2014年2月18日

第五篇：幼儿园假期安全防范措施

幼儿园假期安全防范措施

一、建立并实施切实可行的安全制度。

“学校工作无小事，安全工作大于天”，为进一步加强幼儿假期安全教育，我园安排专职人员对安全工作进行定期检查和不定期抽查，在全园创造处处安全、时时安全的环境。

二、进行相关的安全教育

（一）、进行安全知识与技能学习，内容包括教师一日工作常规、幼儿安全事故应急处理方法、消防知识等。

（二）、培养教师的反思能力，提高教师对安全事故的预见性，从而设法避免事故发生。

①、通过校信通和微信这个平台对幼儿树立安全意识，如：教育幼儿不能拿玩具及尖锐物品和他人打闹，避免戳伤，不互相追打，避免戳伤，不互相追打乱跑、碰撞，更不能抓、咬他人。

②、教育幼儿上下楼梯靠右边走，不从楼扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩们、从高处往下跳等危险的动作。

③、教育幼儿远离变压器、建筑工地等危险地方，跟着大人，不得随便离开，要拉着大人走，不能自己到处跑，有事应该告诉大人。

④、教育孩子要养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯。知道各种报警电话、如何报警，特别是发生火灾，怎么逃生，学习110、119、120电话的拨打并向大人求助的方法。

⑤教育幼儿认识电，火、日用化学品的使用和危害性，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水、玩打火机、玩药品等物品的危害性。⑥、自己单独在家时，不随意开门，若听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请以后再来。”不给陌生人开门。

⑦、教会自己的姓名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清楚，紧急情况知道如何联系家人。

⑧、教育幼儿不随意和陌生人说话，未经家人的允许不跟陌生人走，更不让陌生人碰自己的身体，如果陌生人要这么做，一定要尽快逃开，学会应对可疑陌生人的方法。

⑨、教育幼儿没有成年人带领下不能自己过马路，过马路时，应遵守交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。

⑩、教育幼儿了解风、雨、闪电、洪水、地震等自然现象的危险性。

（11）、教育幼儿自觉养成良好的卫生习惯，了解饮水、食品、卫生安全常识，预防常见食物中毒和疾病。

我园通过手机这个平台，家园联手落实各项安全措施，开心、快乐，羊年吉祥，共度假期！

金色童年幼儿园

园长：闫秀芬