考研英语二78分达人的作文成功经验!

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第一篇:考研英语二78分达人的作文成功经验!

考研英语二作文78分达人的成功经验!

考研英语写作要有决心、信心和恒心。要日积月累、细水长流、坚持不断。我认为对于基础薄弱的考生就要以滴水穿石的精神去背记、改写和套用。当然这也是要掌握一定的方法和技巧的。有志者事竟成,胜利就在你的前方!

写作是英语考研冲刺阶段最重要的任务,首先要在保持现有阅读理解水平的基础上尽可能再提高一步。其次要全力提高作文成绩,因为这是现阶段最容易提分的得分点。如何冲刺英语二高分?且看英语二78分达人的成功经验。

如何拿下小作文

小作文一般以书信居多,因此,在写作时要注意一下两点。

第一,既然是书信,一定要按照书信的格式写作。阅卷老师最先注意到的就是格式,其次才通过阅读看看内容是否符合要求。不注意格式,肯定被扣分。还不熟悉书信格式的同学赶紧多多练习。

第二,要仔细审题。这个问题年年在强调,但是年年有人不注意,写作时往往会跑题。这样怎么能得高分?考试时时间很紧张,怎样快速审题?笔者建议大家首先要脑子里要迅速构建一副写作场景,接下来要抓住关键词,然后围绕场景和关键词进行扩展。这一点不是说一说看一看就能掌握,需要同学们现在多做强化训练。

特别提示:具体写作就按照题目要求一个点写一段,总共分三段。这样给人的印象是重点突出、条理清晰。

争取突破大作文

大作文写作近几年都是图表类作文。一般是给出1-2副图表,要求描述、分析原因和总结建议。其实也是三段式,每一段写一层意思即可。如果有两幅图,一般是进行对比,这就需要在写作中加入一些对比性的词语。

下面就为大家详解每一段怎么写,并附上一些常用词语和精彩句子。

第1段是作文关键,据说阅卷老师只看第一段,第一段也是最能体现水平的。同学们可以积累总结一些提套话,只需针对不同类型的图改变相应的对象即可。以下是一些可以套用的例句,仅供大家参考。

第2段是原因分析,针对图表所显示的现象、问题等给出自己的原因分析。事实上,这么多年下来,基本可以归结为教育、人口、经济等方面的原因。再加上连接过度的话语,第二段内容也可以写的很丰满。

原因具体可以分为两类:宏观上国家政策、经济发展、教育发展、收入提高、国家地位增强等;微观上主要体现为人们自身的原因,如人们意识提高/下降,空闲时间多了,精力、金钱多了,人们自己的偏好等。通过多看范文可以提炼出适用的一些原因,每个分类下总结个5-6个原因即可。

同时,一定要注意连接词的运用,这是非常关键的。不推荐使用Firstly、secondly、finally等高中时期作文常用单词,像写作宝中宝里面出现的At the top of the list,in addition,Last but not the least等就比较好。这些均在各种资料里有所涉及,复习时要注意多做积累和练习。

第3段基本全是套话,只需要平时记住常规的写作用语即可。一般也就不外乎好的继续表扬,坏的希望改善,不好不坏的会继续维持。下面这些表达句式希望大家能够熟记。

学长建议

1.背记:背什么?可以背阅读理解等资料里面的成语、惯用句式或段落。背教师给的范文的框架、句型、段落或者干脆直接背英语二作文书《写作宝中宝》的热点背诵60篇。众所周知,读、写是培养书面交际能力。读、写既互相区 别,又互相联系。研究生英语入学考试的短文写作是测试考生书面表达的一般能力。要提高书面表达能力,必须多读、多背。多读、多背是解决语言知识问题。

2.改写:所谓“改”就是根据命题要求对背过的语言材料进行去粗取精、去伪存真的模仿练习。这是培养写作技能熟巧问题的必经之路。在这方面,考生应多做句 子、段落和短文的汉译英练习,对照答案反复推敲,悟出道理来,才能心领神会、模仿套用。至于练习英语写作,可以先练习写文章摘要、大意和小结,进而改写已 有的范文和书信,逐渐过渡到独立写作。如无老师指导,就应尽量多查语言工具书,以减少语言错误。

3.套用:练习性写作和考研写作一样,把熟练背记的词汇、成语、句型按提纲、漫画和提示的要求进行造句、组段,以便写出一篇比较规范的短文。这就叫套用。

最后,我还是想强调一下,知道了解和知道行动完全是两码事情,类似的经验分享甚多,还是希望大家永远把执行力放在第一位,否则你的愿望将是炮灰,风轻轻一吹,它就散了。希望大家下去之后能够高强度反复练习。不要再整天琢磨押题、猜题等。即使猜中了,你脑子里要有东西才能写出来。否则,也没啥价值。

给大家推荐一下98%人都在用的考研英语二复习书:

一、词汇

1.《非常词汇》

适合人群:英语一和英语二通用

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适合人群:备考时间不足的人;英语一和英语二通用

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二、长难句

闪过英语考研《长难句闪过》

适合人群:备考时间不充足的考生

;英语一和英语二通用 推荐理由:《长难句闪过》被称作“长难句破解神器”,这本书不仅仅是向我们展示语法分析的结果,而教你通过“找主干,理清修饰词,看标点”三个步骤教你轻松简单的破解长难句,让你一看就懂,一 做就会!如果长难句是你的障碍,那么这本书是你最好的选择。

三、真题

1.《考研圣经》

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2.《考研英语二历年真题汇编王》 适合人群:想要刷题的人

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四、写作

《写作宝中宝》

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第二篇:考研英语达人心得

一.考研阅读的基本解题思路:(四步走)

第一,扫描提干,划关键项。第二,通读全文,抓住中心。1.通读全文,抓两个重点:

①首段(中心句、核心概念常在第一段,常在首段出题); ②其他各段的段首和段尾句。(其他部分略读,有重点的读)2.抓住中心,用一分半时间思考3个问题: ①文章叙述的主要内容是什么? ②文章中有无提到核心概念? ③作者的大致态度是什么?

第三,仔细审题,返回原文。(仔细看题干,把每道题和原文的某处建立联系,挂起钩)定位原则:

①通常是由题干出发,使用寻找关键词定位原则。(关键词:大写字母、地名、时间、数字等)

②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的,一般每段对应一题。★ 要树立定位意识,每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。

第四,重叠选项,得出答案。(重叠原文=对照原文)

1.通过题干返回原文:判断四个选项,抓住选项中的关键词,把选项定位到原文的某处比较,重叠选项,选出答案。

2.作题练习要求:要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由

二.阅读理解的解题技巧

1.例证题 :

① 例证题的标记。当题干中出现example, case, illustrate, illustration, exemplify 时。② 返回原文,找出该例证所在的位置,既给该例子定位。

③ 搜索该例证周围的区域,90%向上,10%向下,找出该例证支持的观点。例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。

注意:举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。举例后马上问这个例子说明了什么问题?不能用例子中的话来回答这个问题。

④ 找出该论点,并与四个选项比较,得出选项中与该论点最一致的答案。⑤ 例证题错误答案设计的干扰特征经常是:就事论事。? 即用例子中的某一内容拉出来让你去选。(╳)

要求:在阅读中,遇到长的例子,立即给这个例子定位,即找出起始点,从哪开始到哪结束。2.指代题 :

① 返回原文,找出出题的指代词。

② 向上搜索,找最近的名词、名词性短语或句子(先从最近点开始找,找不到再找次近的,一般答案不会离得太远)。

③ 将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词,看其意思是否通顺。

④ 将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较,找出最佳答案。3.词汇题 :“搜索代入”法

① 返回原文,找出该词汇出现的地方。

② 确定该词汇的词性 ③ 从上下文(词汇的前后几句)中找到与所给词汇具有相同词性的词(如一下子找不到就再往上往下找),代入所给词汇在文章中的位置(将之替换)看语义是否合适

④ 找出选项中与代替词意思相同或相近的选相,即答案

注意:a.如果该词汇是简单词汇,则其字面意思必然不是正确答案。

b.考研阅读不是考察字认识不认识,而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。

c.词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。注意不能靠单词词义直接往下推。

d.寻找时要注意同位语、特殊标点(比如分号,分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列,也就是两句话的意思相同,所以可用其中一句话的意思来推测 另一句话的意思从而推出所给词汇含义)、定语从句、前后缀,特别要注意寻找时的同性原则。比如:让猜一个名词词组(动词词组)的意思,我们就向上向下搜索名词词组(动词词组)。

▲ 隐蔽型词汇题:题干与原文的某句完全重合,只有一两个词被替换掉。隐蔽型词汇题的做法跟词汇题的做法几乎一样,往上往下找。4.句子理解题 :

① 返回原文找到原句。

② 对原句进行语法和词义的精确分析(找主干),应该重点抓原句的字面含义。若该句的字面含义不能确定,则依据上下文进行判断。注意:局部含义是由整体决定的。

③ 一般来说,选项中的正确答案与原句意思完全相同,只不过用其他英语词汇换种表达而已。

④ 句子理解题的错误选项干扰项特征:推得过远。做题时应把握住推的度。

思路: 对句子微观分析? 不行就依据上下文? 选择时不要推得过远。5.推理题 :“最近原则”

① 标志: learn, infer, imply, inform

② 看是否可以通过题干返回原文或依据选项返回原文。一般要围绕文中的一两个重点进行推理。推理题无论通过题干能不能定位,我们都要把它固化到文章的一两点上。

③ 依据原文的意思进行三错一对的判断。先不要进行推理,若有一个选项跟原文的意思一模一样,则该选项必然是正确答案。推理题不是考察我们的想象力,它实际是考察我们原文中的某几个点

如一个、两个点所涉及的问题我们读透了没有。因此,不推的比推的好;推的近的比推的远的要

好。

④ 推理题的最近答案原则:不推的要比推的好,推的近的要比推的远的好,直接推出的要比间接推的好。(原文的某句话变个说法)

注意:做题时不能想得太多,推得过远。是否把原文读懂才是关键。6.主旨题 : “串线摘帽”

即在自然段少的时候串串线,串线法解不出来时,大帽子、小帽子摘一下。① 主旨题的标志:mainly about, mainly discuss, the best title

② 串线法:抓首段和其余各段的第一句话,把其意思连接成一个整体。要注意总结性的提示词和转折词,特别要注意中心句。(主要针对自然段少的文章;针对自然段多的文章,主旨题最好联系中心句。找一个和中心句最贴近的)

③ 小心首段陷阱。

④ 主旨题错误选项的干扰特征经常是: ⑴ 局部信息,即选项的内容小于文章的内容;

⑵ 范围过宽,即选项的内容大于文章的内容。

⑤逆向思维法、快速作文法:在两个选项看上去都十分正确无法选择时,试着从选项出发,想象一下如果自己以此选项来写文章会有那些内容,然后把它与文章的内容比较,接近的即为正确选项。7.作者态度题 :

① 标志:attitude

② 应精确理解四个选项的含义。

③ 不要掺杂自己的观点。

④ 可以寻找文中一些具有感情色彩的词。如:fortunately, excessively, too many.⑤ 举例的方式。

⑥ 抓论述的主线。把第一段读透,把其他各段的段首段尾句拉出来,看整个文章的谋篇结构。

⑦ 做作者态度题时特别注意:首先看清楚是谁对谁的态度。8.判断题 :

①看可否通过四个选项具体化到文中一点或者根据自然段原则定位。

②每个选项都应返回原文,不能凭主观印象进行判断。

③要重点抓是“三错一对”还是“三对一错”的关系(做题是要看清题目)。9.细节题 :

看完题目回到原文,重叠原文,得出答案 10.重点题型中的几个问题:

11.① 词汇题:字面意思不是答案,要根据上下文推测其深刻含义

② 句子理解题:一般不要求推理,只看句子本身。

③ 推理题:答案很大程度上是原文的重现,不一定非要经过逻辑推理从原文中得出。正确答案的特征:

① 正确答案经常与中心思想有关。

② 正确答案的位置,最常见的三个位置是:段首段尾处、转折处、因果处。

③ 正确答案经常运用的原则是:同义替换、正话反说、反话正说。

④ 从语气角度来看,正确答案中经常含有不肯定的语气词和委婉表达的用词。如:can, may, might, possible, not necessarily, some.⑤ 正确答案经常具有概括性、深刻性,不能只见树木不见森林。12.错误答案的特征:

第一大层次:① 无中生有(未提及的概念);

② 正反混淆(选项的意思跟原文的意思正好相反);

③ 所答非所问(虽然选项的说法没有问题,符合原文,但和题干搭不上边)

第二大层次:① 过分绝对;

② 扩大范围(注意隐蔽型的扩大范围mostly); ③ 因果倒置; ④ 常识判断; ⑤ 推得过远; ⑥ 偏离中心;

⑦ 变换词性。

常识判断:如果一个选项仅仅符合常识,不一定是正确答案,还要看文章中类似的意思有没有出现; 如果一个选项不符合常识,一定不是正答案。

能够不由自主地按照正确的思路解题了,才表明我们正确掌握了这些技巧。

三.阅读的技巧

1.标点符号在阅读中的作用 :

① 句号。用来分割句子,以句号为单位,把段分隔成块,逐个击破。团?条

② 逗号。在两个逗号中间是一个补充说明成分时,在阅读过程中可以献跳过去不读。

③ 冒号。冒号的后面进一步补充说明前面的内容,冒号的前后有一个从抽象到具体的过程。

④ 分号。分号是用来分隔句子的,并列结构:语意上的并列、结构上的并列。

⑤ 破折号。两个破折号之间是补充说明成分,在阅读中可以先不读。如果不能读懂破折号之前的句子的意思可借助破折号间的内容加以理解。

⑥ 引号。引用和讽刺两种作用:⑴引用某人的观点(是支持还是反对);⑵用来反讽,讽刺。

引用的目的:不论是正面还是反面引述都是为了说明核心概念、中心思想,否则就没有意义。

⑦括号。两种作用:补充说明、解释生词。

2.微观阅读的技巧 :

① 抓主干。

② 看标点符号。

③ 被动变主动。

④ 消减否定法。

⑤ 重新断句。

⑥ 对照法。抓一些重点词:

⑴ 解释词:namely(即,也就是);likewise(同样的);in other word(换句话说);

that is to say(那就是说)„„

⑵ 转折词??目的:体会一种逻辑关系,也是经常出题的地方。

but, yet, although, however, in contrast(与之形成对照的是)

⑶ 表示结果的词:thus, as a result, consequence

⑷ 表示递进的词:further more, in addition to

⑸ 表示重要的词:prime(首要的); above all(最重要的);first of all 3.宏观阅读的方法 :

怎样对待一篇文章:

① 一般来说,任何一篇文章都讲一个主题。

② 注意抓两类文体:一个是议论文,抓作者中心观点和作者态度;

二是说明文,抓说明对象和作者态度。

③ 注意看清楚文章是由几个自然段构成,同时要注意看清楚文章的段落与段落之间是顺承结构还是转折结构。

④ 注意文章的一些固有模式:

第一类型:启承传合型,要特别注意启和合的前后呼应。

第二类型:花开两朵型,要注意两个核心概念的区别和联系。

第三类型:问题答案型,一般来说问题就是文章的中心,阅读的目的就是为了寻找问题的答案。

第四类型:平铺直叙型,注意抓首段和中心。

第五类型:开门见山型。4.总结段落的固有模式 :

① 中心句(段首句)??具体论述

② 中心句(段首句)??具体论述??中心句(段尾句)

如果段首句和段尾句是呼应的话,那么其之间的话必然是支持句,也可能反着说一下,但最终还是支持段首或段首主题句的。

③ 过渡句(段首句)??具体论述

④ 中心句(段首句)??具体论述??转折??具体论述

⑤ 具体论述??中心句(段尾句)

⑥ 句句展开式(无明显主题句)指比较短的段落。如只有三、四行的段落。这样就没有必要在段首给出一个中心,后面再展开。而是直接把事情给描述一下就可以了。5.读文章时需特别留意的细节 :

① 举例、打比喻处

② 人物论段

③ 转折处后

④ 复杂句

⑤ 因果句

⑥ 特殊标点

⑦ 段首段尾句

最常出题的地方是:中心思想或核心概念。中心思想 + 细节 = 文章 6.独句段在文章中的作用:

① 文尾的独句段所起的作用是??总结全文;

② 文章中间的独句段的作用是??承上启下。四.考研英语到底考什么?(阅读能力)1.观念转变和方法转变(close reading 细读)

考研考察细读、辨别能力。

2.阅读的重要性

3.考研文章类型的分析(来源、内容、体裁)

①来源:西方大学的一二年级课本、西方报刊杂志(从97年以后主要来自西方报刊杂志)②从内容角度把44篇文章分类:社会科学为主,自然科学为辅,新的趋势是人文科学的文章。

文章的分类:(共44篇)

(1)社会科学(Social Science)有30篇

包括:政治学、经济学、社会学、传播学、教育学、心理学、历史学、人类学、文化学等 分析:政治学,从89-03没有出过题,因为西方和东方的意识形态存在差异性,避开敏感话题,没有出过;

经济学,每年至少一篇;教育学,隔年出一次;传播学,隔年出一次。总结:泛读的重点——经济学、教育学、传播学、心理学。

(2)自然科学(Natural Science)有10篇

10篇中,纯而有纯的自然科学很少,只有约4篇。命题集中在科学史方面。出题的原则:一般性原则,公正性原则。

总结:泛读自然科学的文章,少读纯自然科学的文章,多读简介科学史的文章。(3)人文科学,包括:文学、历史、哲学(还剩4篇)分析:88--99年,11年中从未出过题。00年(3)文学评论—未来主义诗歌; 00(5)散文—雄心壮志;

01年(5)散文—我这个人的一段心路历程; 02年(1)讲幽默,题目有迷惑性。总结:人文科学出题有抬头趋势。

③从体裁角度把44篇文章分类:议论文、说明文、记叙文、应用文。

多读:议论文、说明文。(从来没有出现过记叙文,应用文只出过1篇)④从语言上,以美国英语为主。

突显美国英语与美国文化,应该多了解一些美国的基本概况。最好有一幅美国地图。

4.新大纲中对于阅读理解的总体要求(阅读速度和8点阅读要求)

①阅读速度:(02年开始为4篇x 5题)

每篇文章略有增加,但增加不大。要求文章读得更细了,用close reading(细读)的方式击破考研阅

读。比较适合的阅读速度为:45-50/分

②八点阅读要求:

(1)能够抓住文章中的主旨大意、(2)理解文章中的具体信息,(3)理解概念性的含义(concept),(4)进行有关的判断、推理和引申的能力(解体思路应尽量适应命题专家)

(5)根据上下文推测生词含义,(6)理解文章的谋篇结构及段与段、句与句的逻辑关系,(7)理解作者的意图、观点、态度,(8)区分论点和论据

③新大纲提出的三点要求:(1)词语的概念性含义(2)理解文章的谋篇结构(3)区分论点和论据

5.新大纲的特点(3个):

①放慢作题速度(close reading仔细阅读),阅读速度要求我们读得更细更慢了;

②词的变化(passage变成了text),重视文章总体结构的把握,这要求从结构的角度来读文章;

③命题范围没有任何变化。

④强调时效性。考研阅读“赶时髦”,与当今形势联系较紧,多看一些时文(经济方面)。

97年(1)法律时文;97年(5)经济时文;96年(3)经济-劳资变化;

99年(2)互联网;01年(4)全球并购浪潮;02年(4)安乐死

第三篇:考研成功经验

考研成功经验--清华电子系发布时间:2010-4-4来源:武汉白云黄鹤站

距离清华电子系录取名单出来已经有很多天了,我录取的是清华本部电子工程系,很 理想的结果。我从9月回学校开始准备,1月20号结束,我的初试成绩是数学127 英语63 政治69 信号与系统93 总分352,成绩蛮差,我还以为过不了初试线,就一直没准备复试,结果到复试前4天才接到通知复试线为344,才急急忙忙准备,但是复试的结果出乎意料的好,得以考上清华。这几天玩的太累了,还是静下心来写一点经验总结,也算是为大家考研 路上的人做点小小的贡献。

考研很寂寞,能“很好地”坚持到最后的人不多,但是往往他们都如愿以偿,从放弃 保研选择考清华到考研结束,我错过了很多东西,但是也得到了很多。我觉得考研有两个 重点:计划以及激情。要有很好的计划,这样才能一步一步地踏实学习,很多人都说要计 划到天,我不知道效果怎么样,我一般计划到周。然后就是要有激情,这样对书本有兴趣,才能学进去,学得好。没有激情的时候,不妨运动一下,和哥们出去聚个餐,激情就来 了。

我分初试,复试来讲一下我的考研过程以及经验,讲的可能有点乱,大家包涵。----------------

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初试:

首先是参考书,我选择的是:

数学:同济版高等数学以及其辅导书,浙大概率论以及其辅导书,清华线性代数以及 其辅导书,数学复习全书,数学历年试题解析(也是二李的),400题(很好的东西,可是 我没时间看)

英语:新东方考研英语,十七天搞定GRE(这本书讲的是背单词的方法,很实用),历 年真题(黄皮书)

政治:政治大纲解析 梯度训练 历年真题

专业课(信号与系统):郑君里版的信号与系统及其辅导书,陆建华课件,历年真题

下面讲一下总体情况:

我从9月回学校开始准备,1月20号结束。考研一开始,我把数学和专业课放在重点,花了一个半月的时间把数学三本书和信号与系统以及其辅导书认真学习了一遍,包括习题 都做了。这就到10月中旬了,我数学开始看复习全书,同时使用十七天搞定GRE上面的方法

来背考研单词,很辛苦,但是效果还不错。这段时间数学看得很慢,因为英语占用了很多 时间。到11月初的时候,英语单词看完了,数学复习全书看了一点,我开始看政治,同时 做英语真题以及看数学复习全书。这一个月的时间不知道怎么过去的,感觉事情没做多少,具体的也记不清楚了。到了12月后,我开始看第二遍信号与系统。买来奥本海默的信号 与系统,只看了一上午,觉得内容太多了,怕耽误时间,没看。后来才发现,我花在专业 课上的时间真是少,导致了93分的悲剧。这个时候我同时进行的有数学复习全书第二遍,英语真题,政治。到了一月初,考研的时间快到了,我数学复习全书看完了,数学真题没 动,信号与系统看完了,信号真题没动,英语真题看了2套,政治看了两遍,无重点,无记 忆。于是每天就做真题,数学真题做了9套,英语真题再做了3套,政治结合真题进行复习,专业课真题做了7套。再就到考试了。我觉得每个人的学习习惯不一样,大家大不必生搬硬套他人的学习方法,只要做到有计划,有激情就OK了。

下面讲下单科:

数学:我觉得我先看教材以及教材辅导书后看复习全书的方法很好,能巩固基础,这 样后来看复习全书就很轻松了。但是我花在看教材上面的时间太长了点,导致后面真题都 没有时间做,真是悲剧,所以希望大家引以为鉴,控制好时间。数学考出来的感觉很差,不过分数有127,看来填空选择估计是没错几个,这个得益于我教材看得踏实。

英语:英语我底子还可以,没花太多时间,但是做真题的时候,我每一套都是很认真 做的,作文都写了。英语阅读理解是重点,要长期积累,所以大家可以买黄皮书的阅读理 解来做,我没做过,但是大家都说蛮好的。英语作文我觉得一定要写,特别是到考前,更 要写,练练手感,这样才不至于考场上憋不出话来。

政治:这个我真不好意思说,时间花了不少,效果很差。有很多人都有很好的政治学习方法,比如郭祖强(我同学,也上了清华)就背了5遍红宝书,然后政治80+,他说政治 背书是王道,我觉得很有道理。

专业课(信号与系统):这个我也考的很差,总结来说时间花的太少,教材看得不够。后来听说很多考信号的都看了奥本海默的书,还有陈佩钦的数字信号处理等等,我才知 道我看的有多么少。考清华电子系可以选信号与系统或者电磁场。总的来说信号与系统的 分数普遍低于电磁场,所以我建议大家如果不是很喜欢信号的话选择电磁场可能会好些(个人建议,未实际考察)。

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复试:

清华的复试很重要,进入复试的人以1:1.5的比例录取,而且复试总分也是500.清华 复试分笔试100分,面试350分,英语面试50分。我之所以能考上清华,要归功于复试。因

为我的初试成绩很低,所以我初试的经验大家觉得不好的话可以忽略,能考上,肯定是复 试成绩蛮好。

复试的准备时间我只有4天。复试我选择了电路(数电和模电),花了两天时间把两本 教材(华科版,也有人用清华版)过了一遍。清华笔试每年考的都差不多,我是对照真题 看书的,可以事半功倍。因为时间太少,我只能很粗略地去看书,所以笔试的时候仍然有 很多不会做的,分数自然也很低,但是只有100分,重要在面试!

上午笔试完了后,下午便是面试以及英语面试了。

英语面试就是给你一篇英语论文(大概十几页,字很小,看不完的),让你花8分钟看 一下,然后老师问你问题。大家看的时候可以比较仔细地看前3页,老师会问你看了多少,你如实回答后老师就会问你前面的问题。有的人把论文扫完了,老师一问,什么都不知道。。这个不可取。

后面就是面试了,20分钟350分~面试有一个5分钟的自我介绍,这个要自己事先准备的。自我介绍很重要,因为老师面试的时候问的问题都很随机,自我介绍可以起到引导作用,引导他们对你的某方面感兴趣,并且问你问题。例如我说我对光线通信以及光纤传感感 兴趣,老师整个面试除了问我挑战杯的东西就是问我光纤通信,激光原理,光纤光学了,无它。这几本书我在复试之前都把基础概念过了一遍,而且也只看了这几门,老师的问题 一般是针对基本概念的,所以大多数我都知道。有的问题会很细,不知道的就说不知道,每个人都有不知道的东西,这个很正常。自我介绍是让老师们从只看见枯燥的数字,到认 识你一个活生生的人,所以自述好的话,老师的印象分自然高。自述大家可以侧重下自己 的科研经历或者本科设计,老师比较喜欢这种个性化的东西,也喜欢问这个。但是自述切 忌吹,要写真材实料的东西,写上去的东西一定要搞清楚,不然老师问了你不知道会给老

师不诚实的印象。我本科参加“挑战杯”得了全国二等奖,老师问了很多这个方面的问题,有的很细,我都答出来了,因为事先做了充分的准备。华科的同学面试还是比较占优势 的,因为我们学校在考研大军中算是好学校了,面试老师自然喜欢。我的本科加权是86.15,这个应该也加了点印象分。不过本科成绩不好也不要紧,面试之前好

好准备下专业课,就没有问题了。

好了,就写这么多吧,其实我发现我所说的经验很多人都说过,可能考研就那么回事吧。考研就是一场考试,只不过从以前的一星期准备时间变成了半年乃至一年。所以只要大家 有计划有激情肯定能行的!以上只是我的个人经验,出于希望对大家有一点点帮助而写的,但是考研是大家自己的事,所以重要的是要采纳适合自己的方法,大家不妨多上BBS看看

。最后祝愿所有考研的人都能考上理想的大学!

大家有什么问题可以邮件联系我,不保证可以马上回复,呵呵 联系方式:邮箱27748 9157@qq.com 额 QQ不用说了吧

第四篇:考研成功经验贴

考研是一场长久战,下面是小编搜集整理的考研成功经验分享,欢迎阅读,希望对你能够提供帮助。

1.学习积极*高

一个人的复习不仅会枯燥,而且难免会有偷懒的现象。在集体考研中大家可以以一个班级或寝室为整体制定一条不成文的规定即每天固定的作息时间,复习的节奏、情绪的调节等等:规律有序的生活学习环境能让每个成员都能精力充沛地投入考研复习。此外,还应该形成一个激励的机制。每当你想要松懈的时候,看到周围人的刻苦努力,也能激发你的学习的动力。只有充满热情才能全身心的投入复习中。

2.实践能力水平高

实践能力对于考工科类的研究生来说格外重要,对于文科*的考生来说科研学术能力也很关键。因此这方面技能的培养优势在集体学习中也能体现出来。学习要相互交流、资源共享。在集体学习中,当你发现好的资料或者学习方法就会第一时间“资源共享”。大家彼此互相交流,而不是闭门造车。只有这样才能知道自己有哪些不足,迎头赶上。在动手能力这一块,多一些人的指导远比自己一个人钻研效率高。

3.集体荣誉感高

如今考研已成为大学生毕业后的首选,如果你的班级有大多数人选择考研,或是你的寝室全部考研的话,那么高联君建议大家可以发挥一下集体精神,所谓兄弟齐心,其利断金。太原科大宿舍六姐妹考研齐登榜,她们说,在枯燥与疲惫,紧张与焦虑的重压下,互相加油打气成为她们考研成功的“秘密武器。夜晚熄灯后,大家还会躺在床上互相交流。六个女生对这一段人生历程都充满了感恩:”正是大家的相互鼓励,相互扶持才创造出了我们独特的宿舍文化“。这份集体荣誉感是大家一起前进的力量。

2018考研不是一个人孤独的战斗,你可以借助周边很多的资源,在集体的氛围中和大家相互交流、彼此鼓励,感受”三高"的力量,向共同的梦想前进。

第五篇:总结跨专业考研成功经验

总结跨专业考研成功经验,海天考研告诉大家要注意以下几点:

第一:理性选择。在选择专业的时候,大家切忌盲目追风,现在的热门专业将来不见得有好的发展前景。如红牌专业是指失业量较大、就业率持续走低,且薪资较低的专业,即高失业风险型专业;黄牌专业指除红牌专业外,失业量较大、就业率持续走低,且薪资较低的其它专业;绿牌专业则指薪资、就业率持续走高,且失业量较低的相关专业,即需求增长型专业。像计算机、生物工程、国贸以及英语等专业均为社会上亲睐的热门专业,但是上表(近期公布的2010年大学生就业蓝皮书)却显示在去年的就业市场上,海天考研告诉大家这些传统被认为是热门的专业却遭受就业寒潮,都出现了毕业生滞销现象,被划分为“红牌”专业,所以大家在跨专业考研时一定不要鼠目寸光,一定要高瞻远瞩。

第二:量体裁衣。这需要考虑的有两点:自己的特长和自己的兴趣。比如说你是文科出身,数学基础差,但你硬要选择跨考到工科的专业,我们知道一般工科的专业对数学要求都很高,这会大大减少考研的成功系数。因为一年准备考研的时间是很短暂的,你需要查漏补缺的地方很多,在这种情况下你去重新捡起自己不熟悉甚至是缺腿的内容,势必很难成功。但是如果你对此学科很感兴趣,那就另当别论了,因为一件事情如果你喜欢做,就是再辛苦你也感觉不到累,会事半功倍。

对此海天提出以下建议:基础性学科像数学、物理、化学等可以选择计算机、通信、机械等专业跨考;文科专业可以跨考像哲学、法学、历史学、文学和新闻学等专业;金融类、经济类以及管理类可以互相跨考。

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