第一篇:捐书策划
捐书策划
一、总纲:书是人类进步的阶梯 说明:1.提倡每个人精心的为孩子们选一本书,一本可以让他们受益良多的书,或是一本你喜欢的书让他们也能接触一下外面的世界、书籍的丰富多彩、渊博知识。并在书得扉页或后面空白处写上自己选这本书的原因或对拿到这本书的孩子的寄语。捐书的个体可以是个人、各学院班级、各社团、各学生会组织等单位,体现贵大个组织对这项活动的支持。2.捐书行动总体目标及主题: 让有望参与此次公益活动的所有同学知道我们要做什么,还有我们需要他们做什么,这就是捐书。我们要围绕“捐书”这一主题,让他们有兴趣参与到此活动中,并使我们的活动取得圆满成功。
一、捐书的背景及目的 你是否从网络、报纸、电视等新闻媒体中了解到处于贫困山区的孩子们?你是否很关心他们的处境想帮助一下他们?是否为孩子们那渴望知识的眼睛所感动,想为他们做些什么力所能及的事情?加入我们的队伍中来吧!尽我们的一份力量,为孩子们撑起一片蔚蓝的天空吧!由很多下乡支教的同学那里得知,现在很多地方的学生不仅仅是因为没有优秀的师资,因为还是有很多有抱负的人在比较贫困的山区等地方为孩子们撑起一片天空的,比起师资,孩子们有时候更需要无声的老师‘书’。在很多乡村小学、初高中学校,没有自己的图书馆,没有好的书籍可以阅读。同时因为很多孩子因为需要帮助家里干活以帮助家里获取经济来源,因此没能上学,尽管现在国家已经实施九年义务教育了。提倡每个人精心的为孩子们选一本书,一本可以让他们受益良多的书,或是一本你喜欢的书让他们也能接触一下外面的世界、书籍的丰富多彩、渊博知识。并在书得扉页或后面空白处写上自己选这本书的原因或对拿到这本书的孩子的寄语。捐书的个体可以是个人、各学院班级、各社团、各学生会组织等单位,体现贵大个组织对这项活动的支持。让他们能接触一下外面的世界、书籍的丰富多彩、渊博知识。
二、书的来源 只要是书籍即可,可以是自己废旧的图书,或者是出钱为孩子们挑选的关于小孩子的图书,也可以是朋友间不要的书籍,捐书数量不限。
三、捐书时间及地点 时间初定为5月爱心天:5月11号到5月13号。地点:毛主席下方摆点处。
四、屯书地点:校活动室??
五、有何回报 捐书者可盖素拓分,此项可针对大一新生。发放精致小礼物,可以是棒棒糖,口香糖,水果糖,奶糖等。也可以是学习用品之类的。也可以是赞助商提供的礼物(打折卡),这个根据具体情况再定。
六、如何达到自身的目的——》收集图书结果分析及处理
1、图书的分类 对孩子们有用的书籍,可以直接收藏,为将来切实捐助提供依据。无用的书籍,可以联系回收站或者是专门收购图书的商家,以一定的价格变卖。
2、图书的数量 数量很多,我们可以采取上述方式,联系可以变卖书籍的地方,以便今后的战略性合作。数量很少,直接放弃。以商家赞助的图书捐助为主。
七、意外情况处理办法
1、如若遭遇下雨天,活动推迟,并及时想出应对策略,或者直接缩短活动预想的周期。
2、联系不到比较大型的图书收购站,我们只能自己在学校附近找地方,把废旧以及无用的书处理到,换来的些许钱财犒劳本部门同学,因为考虑到实际因素,如若钱太少,我们根本达不到预期效果。
3、人员分配问题,本部门成员如若到时候因有事不能参与此次活动,要及时向其他兄弟部门发出求救信号并完成此次捐书活动。
八、赞助商的确定以及相关事宜
1、赞助商 初步定位大型书店,比如“新华书店”以及贵阳其他的盈利性书店。拉赞助若遭遇不顺,也可选择学校附近书店,能拉多少是多少、也可以是其他的商家,这个此处不再赘述。可以根据商家的具体要求做出相应调整,比如为其发放打折卡、宣传单之类的。
2、赞助类型 可以是书店废旧的、处理不出去的图书,还可以是他们自己献爱心并能够捐的书籍。书籍类型包括:关于中小学生的教科书、读本练习、以及课外图书。还可以是资金,对于资金,我们可以选择性的购买一些图书或者是其他小学生可以使用的学习用品。例如:练习本。笔。文具盒、书包等
3、赞助商获得的经济效益 ① 主要是宣传,为其宣传,让人们知道这个书店出手的书籍类型,增加其社会影响力,让更多的人了解并走进之。增加经济效益。② 献爱心,增加社会地位。③ 帮助其处理掉一些无用及废旧的图书。
九、书籍的处理 联系被捐赠单位,以确定具体的捐赠时间及方案,即何时何地何方式将我们收集到的书或者其他的东西切实的捐助给被捐赠单位。(详见活动总策划)
第二篇:捐书活动策划
关于数统学院提倡文明离校
“捐书活动”策划书
一、活动主题:
一本书 一个梦 我们“书”不起
二、活动背景:
感谢时代的馈赠,我们有幸享受生命的富足,书籍、电视、互联网让我们感知这个五彩斑斓的世界。但当我们徜徉在知识和信息的海洋中时,在贫困山区,还有一些孩子,只能靠书来了解外面的世界。
他们有的只是陈旧的校舍,兼教各科的老师,和寥寥无几的残书;他们连一本作业本都买不起,也不曾走出乡村,甚至可能连课外读物都不曾见过;可他们也渴望知识,渴望阅读,渴望有机会了解教科书以外的世界。若你也热爱阅读,热爱书籍,想必你也能了解一本好书对一个孩子成长的重要。
寄出一本书,传递一份爱,成就一个梦想。我们能做的有限,但我们深信集腋成裘的力量,我们深信爱心凝聚的力量,让我们一起努力,让爱传递,让梦想飞扬!
三、活动目的及意义:
此次活动是我院提倡的“文明离校”的活动之一。有鉴于此,我院学生会本着节约资源、物尽其用的原则,特地开展此次捐书活动,让书本在学子间之中传递,让知识在你我之间共享,让“文明离校”的高素质行为在全系乃至全院刮起一股高尚之风,文明之风。
首先,有利于构建节约、和谐、向上的“读书文化”,为有责任
感的同学提供一个奉献爱心的平台,避免闲置资源浪费,为后来者树立一个榜样。其次,有利于我院各级同学有机会接触到更多各方面的书籍,开拓眼界,增长见识,让书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。最后,力所能及的帮助边远山区的孩子,在他们的求学路上贡献我们大学生自己的一份力量。
四、捐助对象:
1、贫困学生:小学、初中、高中三个阶段己失学但有复学愿望、濒临失学、或贫困家庭就读困难的学生;
2、学校图书室:位于贫困地区,愿意提供建立图书室的场地,确保捐赠的书籍真正可以让学生借阅的学校;
3、学校:位于贫困地区,办学条件特别简陋,以至影响正常的教学进行和教学质量的学校。
4、残疾孤儿:为残疾孤儿给予一定的帮助;
五、捐助要求:
1、书籍:教科书(新版),名著。对学习、对成长有帮助的书(以课外读物),可以使旧书,也可以是新书。
2、在所捐的书中,写上祝福、励志的的语言或者是读完这本书的人生感悟,把你的关爱传到千里之外,也可以留下你的联系方式,和需要帮助的伙伴心手相连。
六、活动安排:
活动日期:2011年6月9日下午2:30 活动地点:逸夫楼多媒体教室
会场布置:数统学院团总支学生分会 活动形式:“爱心书屋”启动仪式
横幅,板报,幻灯片,文字,报告等 活动策划:数统学院青年志愿者服务部、社团部 特别鸣谢:许
斌
张
欣
第三篇:捐书活动策划
关于数统学院提倡文明离校
“捐书活动”策划书
一、活动主题:
一本书 一个梦 我们“书”不起
二、活动背景:
感谢时代的馈赠,我们有幸享受生命的富足,书籍、电视、互联
网让我们感知这个五彩斑斓的世界。但当我们徜徉在知识和信息的海
洋中时,在贫困山区,还有一些孩子,只能靠书来了解外面的世界。他们有的只是陈旧的校舍,兼教各科的老师,和寥寥无几的残书;他
们连一本作业本都买不起,也不曾走出乡村,甚至可能连课外读物都
不曾见过;可他们也渴望知识,渴望阅读,渴望有机会了解教科书以
外的世界。若你也热爱阅读,热爱书籍,想必你也能了解一本好书对
一个孩子成长的重要。
寄出一本书,传递一份爱,成就一个梦想。我们能做的有限,但
我们深信集腋成裘的力量,我们深信爱心凝聚的力量,让我们一起努
力,让爱传递,让梦想飞扬!
三、活动目的及意义:
此次活动是我院提倡的“文明离校”的活动之一。有鉴于此,我院学生会本着节约资源、物尽其用的原则,特地开展此次捐书活动,让书本在学子间之中传递,让知识在你我之间共享,让“文明离校”的高素质行为在全系乃至全院刮起一股高尚之风,文明之风。
首先,有利于构建节约、和谐、向上的“读书文化”,为有责任
感的同学提供一个奉献爱心的平台,避免闲置资源浪费,为后来者树立一个榜样。其次,有利于我院各级同学有机会接触到更多各方面的书籍,开拓眼界,增长见识,让书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。最后,力所能及的帮助边远山区的孩子,在他们的求学路上贡献我们大学生自己的一份力量。
四、捐助对象:
1、贫困学生:小学、初中、高中三个阶段己失学但有复学愿望、濒临失学、或贫困家庭就读困难的学生;
2、学校图书室:位于贫困地区,愿意提供建立图书室的场地,确保捐赠的书籍真正可以让学生借阅的学校;
3、学校:位于贫困地区,办学条件特别简陋,以至影响正常的教学进行和教学质量的学校。
4、残疾孤儿:为残疾孤儿给予一定的帮助;
五、捐助要求:
1、书籍:教科书(新版),名著。对学习、对成长有帮助的书(以课外读物),可以使旧书,也可以是新书。
2、在所捐的书中,写上祝福、励志的的语言或者是读完这本书的人生感悟,把你的关爱传到千里之外,也可以留下你的联系方式,和需要帮助的伙伴心手相连。
六、活动安排:
活动日期:2011年6月9日下午2:30
活动地点:逸夫楼多媒体教室
会场布置:数统学院团总支学生分会
活动形式:“爱心书屋”启动仪式
横幅,板报,幻灯片,文字,报告等 活动策划:数统学院青年志愿者服务部、社团部 特别鸣谢:许斌张欣
第四篇:爱心捐书策划
践行“八百工程”爱心捐书策划
一 活动背景
今年我院实施“八百工程”,我系为积极配合学院“八百工程”的开展,在提高学生文化素养的同时,也着重培养学生的道德素养。为此我系特此举行向”特殊学校爱心捐书”活动,以此激发学生的对社会弱势群体的关心和爱心。
二 活动内容:
此次活动将由工商系牵头,全院参与,新区本部以及学院周边小区广泛参与的一场爱心捐赠。利用课余时间,在校园以及到周边小区宣传爱心捐书的活动;后由活动举办方将书捐赠给特殊教育学校的学生,以展现社会对残疾儿童的关心。
三 活动主题:
“心系特校,爱心捐赠”
四 活动目的及意义:
爱心捐书活动,每一位在校学生或小区居民都可以把身边闲
置或无用的书重新利用,不但避免了资源的闲置浪费,符合国家建设资源节约型社会的潮流;同时更显现出我们的爱心,体现社会和谐的风气。另外,将书捐赠给特殊学校的学生,更昭显我们当代大学生良好的道德风尚。
五 活动时间:
1),宣传时间
2010年12月1日——2010年12月8日
2),捐赠时间
2010年12月8日——2010年12月15日
六 活动地点及方式:
1)12月8日以及12月15日,新区在一二区食堂,本部在西区和东区食堂门口以及宿舍楼前。
2)12月11日和12月12日,在学院周边小区和中小学校设立捐赠点,具体人员由铜陵义工联会员和两名我院学生组成。
3)与铜陵市图书馆合作,由铜陵市图书馆向特殊学校提供一部分书籍。
七 活动宣传:
采用在校园或周边小区悬挂横幅;或者在学校各宣传栏张贴
海报;在学校育秀论坛发帖倡导捐书;也可由实践部成员在晚自习时到各班进行宣传。
八 活动流程:布置活动现场:在每个生活区旁摆设桌椅,旁边拉上宣传
横幅和海报,写明活动目的,着重突出活动意义;食堂旁
及宿舍楼下设置宣传人员。宣传内容:活动现场播放一些关于爱的音乐宣传海报上张
贴一些社会各界捐书的现场以及特殊教育学校学生的生活剪影,并附上他们对知识的渴求的心愿;宣传人员着重介绍活动意义及特殊教育学校的情况。捐书现场:部门成员负责把捐赠的书整理分(删去一些不
良的书籍)以及登记捐赠记录;另外在活动现场进行拍照记录活动的场面。活动结束:撤去宣传横幅及海报,打扫活动现场。九,特校接赠方案
1)提前与特殊学校取得联系
2)拟定于12月15日下午由工商管理系党总支副书记刑昌贵和
团总支书记杨昀带领三十名志愿者前往特殊学校。
3)联系铜陵日报及铜陵电台
4)到达后特殊教育学校后,开始接赠仪式,由特殊教育学校团
委书记巫老师前来接受捐赠。
5)捐赠地点在特校教学楼广场
6)志愿者与特殊学校的孩子一起做些娱乐活动(节目由工商系
学生会组织),以及打扫学校卫生。
6)志愿者返回
十,注意事项:
1学生会成员在活动当日必须准时到达,不可迟到早退,以
十一,活动总结:
体现团体协作精神; 2活动期间各成员应穿戴整齐,积极热情的回答捐书同学的问题,维护部门及院系形象;注意书籍的整理与修补,查看书籍是否符合要求; 3遇到特殊天气,及时通知活动变更情况,如遇到特殊情况如无理捣乱者,合理的制止。1认真听取捐书同学及工作人员对此次活动的意见及评价,积累经验,建立活动模式; 2 各负责成员在活动总结大会上总结交流,更好指导以后工作的开展;3 整理活动照片及材料,并上报系院。举办单位:工商管理系学生会实践部
第五篇:捐书活动策划
马科1101班捐书献爱心活策划
一、活动主题: “送书香 献爱心”
二、活动目的:
(1)闲置图书得到了利用,避免闲置资源浪费。(2)有效缓解贫困生缺乏图书的状况。
三、捐书种类:
(1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等
(2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等。(3)历史故事类,他们可以从中了解历史人物和事件。(4)旅游、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识。
(5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。(6)报刊类。各类报刊均可。
四、活动时间: 2012年10月23日
五、活动人员: 马科1101全体同学
六、活动后期:
(1)协助图书馆老师将图书搬运到爱心超市;(2)同学们做捐书总结,大家交流心得:(4)对捐赠突出者表示精神物质奖励。
七、倡议书:
亲爱同学们,你们好!在这秋风送爽,金桂飘香的季节里,为了给在校的家庭困难的学生铺就读书之路,我们马业科学1101班在此号召大家进行捐书活动。
同学们,你们手中闲置的图书和旧课本捐赠出来,就能给在校家庭困难的学生提供精神上的关爱和物质上的帮助。书籍是人类进步的阶梯;是开启人类智慧的金钥匙;是人类看世界的窗口。时光荏苒,总有许多旧书积从。相信每位爱书的同学都会希望自己的图书能在一 双又一双求知的眼底传播力量,而不是把图书压在箱底让它蒙受尘土的腐蚀。
同学们,捐一册书籍,留一份真情,知识海洋中融入了您的一滴水,您的思想就将同海洋一样辽阔宽广,校园文化中增添了您的一朵花,绽放出馨香。一册 书不为少,百册书不算多,您的捐赠有限,但我们深信聚沙成塔的力量——涓涓 细流,汇聚成海;拳拳爱心,感动一生。大厦巍然,梁椽公举;受人玫瑰,手存 余香,您的慷慨捐赠定会让在校大学生受益,也是书的价值和您的境界得到升华。欢迎大家的参与!