官寨乡小学学前教育宣传月活动实施方案[精选合集]

第一篇：官寨乡小学学前教育宣传月活动实施方案

官寨乡小学学前教育宣传月活动实施方案

各村中心完小：

根据省教育厅、文山州教育局关于开展学前教育宣传月活动的通知要求以及丘北县教育的通知精神，结合我镇实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，深入学习贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《云南省教育厅关于开展全省学前教育宣传月活动的通知》等一系列文件精神，进一步推进学前教育管理力度，深化社会各界对学前教育的认识，营造全社会高度重视和关心学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。

二、组织领导

为进一步加强对学前教育宣传活动的领导，成立官寨乡小学学前教育宣传月活动领导小组，小组成员如下：

组

长：张志云

副组长：陶磊

成员：陶 兴、陶 召、杨建文、何建俊、李文林。

领导小组下设办公室在乡中心校。陶磊兼任办公室主任。

三、宣传主题 快乐生活，健康成长。

四、宣传时间

集中宣传时间为2012年5月20日至6月20日，各村完小可根据实际情况延长宣传时间。

宣传发动阶段（5月20日至5月30日）。召开动员会，成立宣传领导小组，制定宣传工作方案，各村（校）制定宣传工作方案（或计划）。

集中宣传阶段（5月30日至6月15日）。各校、园根据宣传计划和实际情况，采取多种形式进行宣传，抓好活动的落实。

活动总结阶段（6月16日至6月20日）。本次活动结束后，各村（校）要将活动开展情况进行总结，并将书面总结送交中心校学前教育宣传办公室。

五、宣传重点

1、宣传学前教育发展政策，增强社会共识。重点宣传国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》（国发[2010]41号）《云南省学前教育3年行动计划（2011—2013年）》等国家与地方学前教育政策措施，宣传加快发展学前教育的重大意义，推广各地学前教育改革发展的典型经验，形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

2、宣传管理制度，促进规范办园。重点宣传原国家教委《幼儿园工作规程》及省、州、县等一系列学前教育法规、规章制度及地方相关管理文件，坚持科学保教，规范学前教育行为。

3、宣传科学育儿知识，纠正“小学化”倾向。广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，提升广大家长的育儿信心和能力，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。

六、宣传方式

1、多渠道向社会宣传。以多种媒体向社会广泛宣传学前教育政策方针，通过有线广播站、中心小学简讯报道、公益广告等形式广泛宣传学前教育政策。各村（校）要在醒目位臵悬挂宣传标语，结合幼教业务培训组织学习讲座、通过论文评比、座谈讨论、保教成果展演等形式，广泛开展有组织、有计划的宣传活动。

2、积极开展校内学前教育宣传。各村（校）在宣传月期间要组织教师集中学习学前教育相关政策，尤其要组织教师逐条学习《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《云南省学前教育3年行动计划 2（2011—2013年》；要利用校本教研等形式，通过撰写学习笔记、集体交流、专家解读等方式，解读国家、省和州学前教育政策。

3、组织科学保教活动。宣传月期间，中心小学将以“快乐生活，健康成长”为主题，组织一次学前教育观摩教学活动，组织一次科学保教论文评选活动；村完小至少组织一次学前幼儿家长开放日和召开一次学前幼儿家长会（也可以班级为单位召开），覆盖所有在校学前幼儿的家长，重点宣传规范办班、科学保教；以村为单位致家长一封信，主要介绍规范办园、科学保教和幼教办班理念，避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学育儿知识；在辖区范围内开展一次面向社区的宣传或咨询活动，营造全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

七、有关要求

1、提高认识，加强领导。各村（校）要把宣传月活动作为推进我乡学前教育事业发展的一项重要工作，成立领导小组，明确专人负责。要根据本实施方案，结合各自特点，紧扣主题，精心设计，制定切实可行的宣传活动实施方案，认真组织实施，确保活动扎实有效。

2、内容规范，有效宣传。各校园要精心组织，严格把关，确保各项宣传活动的方向和具体内容必须符合国家和地方的政策规定，严防一些违反幼儿身心发展规律的活动借机搭车宣传。任何单位和个人不得借机推销产品，不得借机开展任何商业性宣传和虚假广告宣传。

3、广泛发动，营造氛围。各村（校）应充分利用媒体、宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座、知识竞赛、专家咨询、座谈讨论等形式开展有组织、有计划的宣传活动。要充分利用“六一”国际儿童节社会参与面广的时机，积极协调相关单位，加大宣传力度，提高宣传质量，进一步扩大幼儿教育宣传月活动在全社会的影响。

4、精心组织，确保安全。各要（校）应面向群众，根据家长的实 3 际需求，精心组织特色各异、形式新颖的宣传活动；要突出重点和特色，切实增强活动的针对性和有效性，努力扩大宣传活动的覆盖面。各幼儿园必须高度重视宣传活动的安全工作，保障所有活动在绝对安全的前提下顺利进行。

5、加强督查，务求实效。宣传月期间，乡中心小学将组织开展一次全面检查，重点检查宣传月实施落实情况、规范办园和科学保教活动情况。

6、经验分享，总结提升。要注意发现宣传月活动中的先进典型，及时予以宣传和表扬。活动结束后要及时总结宣传活动的开展情况、采取的措施以及取得的成效，并于6月20日前将宣传月活动总结书面材料送交中心小学学前教育办公室。

附：学前教育宣传标语（供参考）

1.教育要从娃娃抓起

2.大力实施学前教育三年行动计划

3.普及学前教育，奠基教育未来

4.一切为了孩子，为了孩子的一切

5.办好学前教育，全面提升农村学前教育发展水平6.将学前教育抓在手中，将孩子成长挂在心中 7.学前三年，关系一生

8.献出你的爱心，为学前教育添砖加瓦

9.家园共建，为学前儿童营造健康成长的教育环境

第二篇：兴旺寨乡学前教育宣传月活动总结

幼儿园学前教育宣传月活动总结

为贯彻落实遵化市教育局《关于开展2013年学前教育宣传月活动的通知》的文件要求，我乡幼儿园积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育等有关知识，切实让幼教工作者、广大家长走出误区和困惑。我乡幼儿园具体的工作开展情况汇报如下：

1、我乡各园对宣传活动高度重视，成立了学前教育宣传月活动领导小组。乡级领导小组，组长：董继荣，副组长：张金艳，成员：户爱民、杨占国、王清如、刘守余。各园也成立了相应的领导小组。

2、各园制定了符合实际的活动方案、及系列宣传活动计划。

3、宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。宣传内容科学规范，确保宣传实效。

（1）、组织召开全乡园长级学习活动。传达遵化市教育局《关于开展学期教育宣传月活动的通知》、《3—6岁儿童学习与发展指南》等文件精神，进一步学习国家相关政策文件，明确“倾听孩子、共同成长”的宣传月活动主题，帮助教职工及家长朋友了解宣传月的内容、形式。

（2）、各园召开了全园幼儿教师会，集中学习了《3—6岁儿童学习与发展指南》利用园本教研形式，通过撰写学习笔记、集体交流等方式，解读国家和省里学前教育政策，把握学前教育发展方向。（3）、在宣传月活动期间，利用条幅在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语，营造宣传月氛围。

（4）、组织科学保教活动。宣传月期间，以贯彻落实《指南》为契机，各幼儿园在《指南》的引领下有效组织了幼儿游戏观摩活动、以及“倾听孩子、共同成长”主题征文活动。

（5）、6月7日召开全园家长会，全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念；6月8日开展各班家长开放日活动，积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境，改变传统教学模式，寓教于乐，为学前教育发展营造良好环境，共同促进幼儿快乐生活，健康成长。

（7）、分发致每位家长一封信，宣传规范办园行为，避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学育儿知识。

（8）、在宣传月活动期间，利用六一节、艺术节等系列活动，营造全社会共同关心、支持学期教育的良好氛围。让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。

我乡幼儿园通过以上活动形式，面向家长及社会群众开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高了科学育儿水平，自觉抵制各种危害健康的行为。

第三篇：学前教育宣传月活动实施方案

段家小学2014年学前教育宣传月活动实施方案

为了全面落实我园《3-6岁儿童学习与发展指南》的学习和贯彻，纠正学前教育“小学化”倾向，让科学育儿知识真正深入幼儿园，走进千家万户，做到家喻户晓，深入人心，我园特制定2014年学前教育宣传月活动实施方案：

一、活动主题

《3-6岁儿童学习与发展指南》——让科学育儿知识进入千家万户。

二、活动时间

2014年5月20日至6月20日.三、领导小组：

组 长：段忠杰

副组长：张际良

成 员：牛志岚、宋广花、左胜红

四、活动安排：

（一）准备阶段（5月20日——5月26日）

成立宣传月领导小组，并制定了宣传月活动实施方案，布署落实学前教育宣传月的活动安排。

（二）组织实施阶段（5月20日——6月8日）

1、召开全体教职工大会，传达《关于开展2014年学期教育宣传月活动的通知》的文件精神及幼儿园针对文件制定的实施方案，明确“《指南》——让科学育儿知识进入千家万户”的宣传月活动主题，帮助全体教职工了解宣传月的内容、形式，组织教师撰写学习笔记、集体交流等。

2、在宣传月活动期间，利用学校LED显示屏、在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语，营造宣传月氛围。以图片、照片、文字等多种形式布置制作宣传栏。

3、通过家校短信联系、致家长的一封信“我和孩子共读书——家教经验交流”活动等方式向家长宣传科学的儿童观、教育观。帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子。

4、召开一次家长会，宣传学前教育法规政策，宣传科学育儿的重要性。

5、结合“六一”庆祝活动，举办一场文艺演出，促进孩子们的成长。

6、结合庆“六一”活动，并举办一场幼小衔接讲座，请小学老师入园向家长宣传幼小衔接及杜绝幼儿园“小学化”现象的讲座。

7、组织学习交流。组织全园教师学习《指南》，并交流学习心得。

（三）总结阶段（6月9日——6月20日）

认真总结和交流，将本次宣传月的活动进行文字及图片、影响资料的整理。

第四篇：学前教育宣传月活动实施方案

万杨春蕾幼儿园

2013年学前教育

宣传月实施方案

一、指导思想。

以科学发展观为指导，以《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》和《陕西省人民政府关于大力发展学前教育的意见》为纲要，以教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，贯彻落实县教体局关于《扶风县2013年学前教育宣传月活动方案的通知》的文件要求，结合我园实际，特制定本方案。

二、活动主题： 快乐生活、健康成长

三、活动时间：

2012年6月1日至6月30日。

四、领导小组： 组 长：刘博侠 副组长：张乃侠

成 员： 赵亚红 张小占 徐智慧 李爱侠 席银娟 唐红娟 刘改侠 罗会萍 谢芳娟

五、宣传方式和活动安排

（一）、准备阶段（6月1日—6月10日）

1．召开动员大会，成立宣传小组。

成立宣传月领导小组，布署落实学前教育宣传月的活动安排。2．制定宣传活动方案，准备宣传活动的材料。

（二）、组织实施阶段（6月11日—6月28日）多渠道、多形式开展宣传活动。

1、在幼儿园悬挂宣传标语。

2、在幼儿园，服务区域村委会广场等人员集中的场地张贴宣传月海报。

3、向家长分发学前教育宣传月活动的宣传单。

4、组织教师学习《指南》、《纲要（试行）》、《关于规范幼儿园保育教育工作、防止和纠正“小学化”现象的通知》及学前教育的相关政策、法规。

5、发放《致家长的一封信》，向家长宣传规范办园行为，避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。

六、总结阶段（6月28日至7月5日）及时进行活动总结，收集整理资料。

2013年6月

第五篇：学前教育宣传月活动实施方案[定稿]

洪渡镇教育管理中心

2012—2013学第二学期学前教育宣传月

活动实施方案

一、指导思想

为深入宣传《贵州省学前教育三年行动计划（2011-2013）》，推进落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，据《铜仁市2013年学前教育宣传月活动实施方案》及教育局安排从2012年起，每年5月20日至6月20日为学前教育宣传月。为引导全社会树立正确教育理念，营造共同关心、支持学前教育的良好氛围，进一步推进我镇学前教育持续健康稳步的发展，特制定本方案如下：

二、活动主题及目的学前教育月宣传活动围绕“快乐生活，健康成长”这一主题，充分利用家长会、广播、讲座、家教咨询、家校联系等方式宣传学前教育发展政策，宣传国家、区、县发展学前教育政策、法规及学前教育先进经验和做法，宣传科学育儿知识，引导社会和家长树立科学的教育理念，促进儿童健康快乐成长。

三、活动时间

2012年5月20日——6月20日

四、活动领导小组

组长：汪剑臣

副组长：陈明强、谯尧

成员：田立、毛锡海、田仁权、马胜平、田勇、黄飞

五、活动要求

（一）高度重视，精心组织

各校要切实加强学前教育宣传月的组织领导，结合实际，研究制定学前教育宣传月实施方案和系列宣传活动计划，并认真组织实施。

（二）开展多种形式的宣传活动。

1．各校要及时了解学前教育活动月信息，及时传达、准确领会学前教育宣传月活动

相关会议精神，并认真落实。

2．各校要开展“四个一”活动：召开一次家长会，宣传学前教育法规政策，宣传科学育儿的重要性；开展一场专题讲座，推广正确的教育理念和方法；举办一次进家庭宣传活动，向群众宣传学前教育重要性，赢得群众的支持；举办一次庆祝“六一”活动，请家长与孩子共同欢庆节日。

（三）抓住“快乐生活，健康成长”宣传重点

1．宣传学前教育增强社会共识。大力宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，宣传加快发展学前教育的重大意义，形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

2．宣传学前教育管理规定，促进规范办学。重点宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》及县教育局的相关管理文件，坚持科学保教，规范办园行为。

3．宣传科学育儿知识，纠正“小学化”倾向。广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。

（四）建立长效的宣传机制

各校要将每年的5月20日—6月20日作为学前教育宣传月活动日，列入工作计划，形成系列的宣传活动，建立长效的宣传机制。

（五）及时总结，注重实效。

各校注重实效。宣传月期间，教育管理中心将进行一次全面检查，重点检查宣传月部署和实施情况，请各校高度重视，认真部署和安排。

各学校要对宣传月活动的部署、实施和成效要及时进行总结，后将宣传月活动实施方案、总结、相关图片、影像资料等材料，于2013年6月20日前报镇教育管理中心。

洪渡镇教育管理中心

2013年5月20日