第一篇:做小事,学先贤,成就伟大中国梦
做小事,学先贤,成就伟大中国梦
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说‘早早早,你为什么背上小书包?’‘我去上学校,天天不迟到,爱学习爱劳动,长大为祖国人民立功劳。’”从我咿呀学语时起,这首优美的童谣就伴随着我。而今,我已成长为一名中学生了,但它依然让我心动,更让我明白了它深刻的内涵„„
湛蓝的天空,明媚的阳光,娇艳的花朵„„大自然炫耀着她最原始的美丽,释放着她最淳朴的魅力。我们一行畅游在庐山的山光水色中。在半途的休息亭中,我们以最舒适的姿势缓解着旅途的疲惫。“好凉爽啊!”一阵山风,我不由地感叹道。这时,我看见一位小姐姐正追着风跑,哦,原来她在拾捡游客们随意丢弃的垃圾——各种颜色的包装袋如一只只翩翩起舞的彩蝶,在地面上低旋着。那小姐姐的脸蛋红通通的,满脸细小的汗珠在阳光下熠熠生辉!顿时,我忘记了疲劳,飞快地加入了她的行列中„„这是几年前的一件小事,但那一幕却成了我脑海中一道定格的风景,在我每次看到垃圾时,我都忍不住要弯下腰,亲手把它送回“家”。
记得有这样一件事:一位记者问挪威大使:“您第一次到长城吗?”大使说:“我已经去过很多次了,每到星期天我都会自己开车去。长城两边的山崖上游人丢了许多垃圾,我和夫人一起去捡垃圾。”听完这则故事,你可能会不解,按照某些中国人的逻辑,挪威大使的行为是不可思议的:这不是你工作范围内的事情,你何必要自己开车、自己买门票,去长城捡垃圾呢?再说了,长城又不是你自己家的文化遗产,为什么要替它操心呢?大使说:“上帝只给了我们一个地球,我们要珍惜地球的每一寸土地。”多么质朴的语言,多么单纯的愿望!试想,身名显赫的大使尚能如此,又有什么能够限制我们的“举手之劳”呢?
不错,我们是特富优越感的宠儿,可是请问,我们何以能如此养尊处优?我们应该从小事做起,学习古今中外先贤,不断历练,做一名成就伟大中国梦的好少年。
泱泱中华,上下五千年,回溯历史,那些忠肝义胆的先辈们的光辉事迹时时在我们心中激荡——
伟大的爱国诗人屈原在长期流放中仍然心忧国事,追寻理想:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”北宋文学家范仲淹关心民生疾苦:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”民族英雄文天祥,宁死拒做元相,血洒异邦,髙吟报国绝唱:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”清末政治家林则徐心系民族安危:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”伟大领袖毛泽东的笔名叫“子任”,意思就是以救国救民为自己的崇高责任。一代伟人周恩来在列强侵华时,毅然立下了“为中华之崛起而读书”的铮铮誓言。陈毅元帅“投身革命即为家,血雨腥风应有涯。”
“天下兴亡,匹夫有责。”正是有了他们——这些前赴后继的民族的脊梁,才有了祖国的今天,才有了今天我们和平年代的幸福生活!同学们,作为新世纪的中学生,作为90后的我们,一定要继承60后、70后、80后的光荣传统,从规范自我的言行做起,从拾捡垃圾这样的小事做起,勤学苦读,与时俱进,求索创新,勇敢地担负起复兴中华民族的伟大重任!
路上风景正好,天上太阳正晴。为了成就中中华民族伟大复兴的中国梦,同学们,让我们努力从小事做起,踏着先贤的光辉足迹,再次唱响:“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说‘早早早,你为什么背上小书包?’‘我去上学校,天天不迟到,爱学习爱劳动,长大为祖国人民立功劳。’”
第二篇:和谐社会成就中国梦
和谐社会成就中国梦
当前,中国梦已成为社会热议话题,人们正在为实现中国梦而凝心聚力。而同时,改革中的深层次矛盾接连呈现,一些不和谐不稳定因素也在增加。中共中央文献研究室编辑的胡锦涛同志《论构建社会主义和谐社会》一书,为实现中国梦统一思想,凝聚共识,营造和谐稳定的社会环境提供了重要理论指导。中国梦的内涵和外延十分确切、简明,就是总书记在参观“复兴之路”的展览时所精辟阐释的:到中国共产党成立100年时全面建成小康社会,到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。中国梦是人民的梦,其本质是人民的企盼和诉求。中国有13亿人口,个人愿望可能千差万别,但一个共同愿望,概括起来,就是希望社会和谐、发展、稳定,从这个意义上讲,实现中国梦,就是实现社会的和谐、稳定。苦难的中国人民,历经沧桑,人们对社会的动荡、分裂所带来的苦难感同身受。新中国成立后,人们又经历了“文化大革命”十年**。中国民众深知和谐社会的可贵。构建和谐社会,是人们的共同理想和愿望,是中国梦的重要组成部分。因此,促进社会和谐,是实现中国梦的题中应有之义,是人们共同企盼的目标和结果。
俗语说,“安居乐业”,安居才能乐业。人类社会发展史证明,一个相对稳定和谐的社会环境,是社会生产力提高进步,经济繁荣发达,文化欣欣向荣、百花争艳,科学发明科技创新必不可或缺的社会条件。实现中国梦不能没有这样的一个条件和环境。努力打造一个相对和谐稳定的社会环境,既是落实构建和谐社会的切实步骤,也是为实现中国梦所作的有效努力。因此,实现中国梦,必须认真贯彻构建和谐社会的理论,从努力打造一个相对和谐、稳定的社会环境入手,才能最大限度地调动社会各方面的积极因素,激发人们为努力实现中国梦而奋斗的热情。没有社会的相对和谐、稳定,一切都是空想,实现中国梦就无从谈起。
共筑中国梦,需要经济社会的不断发展,需要民生的持续改善,这是复兴之本、梦想之基。社会的稳定、和谐,说到底是看绝大多数民众生活的状况如何,看最大多数群众能否依靠诚实的劳动,过上有尊严的生活。这是社会和谐、稳定的基石和标志,是我们执政为民的起点和归宿。习近平同志指出,“要随时随刻倾听人民呼声、回应人民期待,保证人民平等参与、平等发展权利,维护社会公平正义,在学有所教、老有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展,不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,使发展成果更多更公平惠及全体人民,在经济社会不断发展的基础上,朝着共同富裕方向稳步前进”。习近平同志的重要讲话同胡锦涛同志关于和谐社会的论述,阐明了实现中国梦和构建和谐社会的丰富内涵,凸显出民生工作和社会管理的极其重要的作用。群众工作无小事,我们关注民生问题,也必须从切实做好民生的“小事”、实事入手,让人们生活得有尊严,能够靠自己的诚实劳动而生活得愉快和幸福。
任何社会都存在形形色色的矛盾。促进社会和谐的要义在于及时发现矛盾、正确处理矛盾,使矛盾妥善解决而不至于激化成为社会危机。习近平同志的有关论述,高度概括了新时期社会的主要矛盾的内容和特点,提出了解决矛盾的具体举措,与胡锦涛同志著作中关于《正确认识和处理五个方面的重大关系,促进社会和谐》等重要论著的思想一脉相承,为我们处理新时期社会矛盾指明了方向。妥善地解决这些矛盾,是保持社会相对和谐、稳定的前提和根本。当下,特别要积极关切社会热点难点,妥善回应各种诉求愿望,务实解决人民群众实际问题,切实加强舆论引导,极力排除各种杂音、噪音的干扰。
“空谈误国,实干兴邦。”共产党人要懂得实现中华民族伟大复兴的中国梦就必须把我们党建设好的道理,懂得“为政清廉才能取信于民,秉公用权才能赢得人心”的道理,以端正党风政风的实际行动促进社会和谐,在促进社会和谐中带领人民一步一个脚印地实现中华民族伟大复兴的梦想。
构建社会主义和谐社会,必须始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领经济社会发展全局,特别是要坚持以人为本这个科学发展观的本质要求和构建和谐社会的首要原则,在经济社会发展中不断实现人的全面发展。以人为本是社会和谐的最高价值理念;和谐社会就是众人共建、众人共享的理想社会状态。重点围绕人的发展、为人民服务、人文精神和处理好人民内部矛盾这四个关于“人”的问题,谈了对构建和谐社会的一些认识和体会。切实把人的全面发展贯穿于经济社会发展之中是构建和谐社会的出发点,更好地为人民服务是构建和谐社会的落脚点,塑造有利于社会和谐的人文精神是构建和谐社会的支撑点,处理好各种人民内部矛盾是构建和谐社会的关键点。
第三篇:奋斗成就中国梦
奋斗成就中国梦
【热点在线】2012年11月29日,中共中央总书记、中央军委主席习近平和新一届中央政治局常委在国家博物馆参观《复兴之路》展览。习近平发表重要讲话,他指出:回首过去,全党同志必须牢记,落后就要挨打,发展才能自强。审视现在,全党同志必须牢记,道路决定命运,找到一条正确的道路多么不容易,我们必须坚定不移走下去。展望未来,全党同志必须牢记,要把蓝图变为现实,还有很长的路要走,需要我们付出长期艰苦的努力。每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国,实干兴邦。我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来,把我们的党建设好,团结全体中华儿女把我们国家建设好,把我们民族发展好,继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。【与教材知识的结合】
1、现阶段,社会主义现代化建设必须坚持以经济建设为中心。发展是硬道理,是我国当前解决所有问题的关键。
2、要正确解决实践中遇到的各种问题,战胜前进道路上的各种艰难险阻,就必须坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜。高举主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。
3、现阶段我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。它符合我国现阶段的基本国情,反映了全国各族人民的根本利益。
4、当代青年要把个人理想与共同理想结合起来,将个人理想的实现融入到祖国的现代化建设中去。
5、艰苦奋斗是我们的优良传统,是中华民族的传统美德。理想的实现必须经过艰苦奋斗。
6、在中国共产党的领导下,为实现全国各族人民的共同理想而奋斗,是时代赋予当代青年的历史责任。
7、中国共产党是领导中国特色社会主义的核心力量,源于她的先进性。
8、祖国的存在和发展是每个人生存和发展的前提。自觉承担起建设祖国、振兴中华的历史责任,是我们每个人对祖国应尽的义务。
9、国家利益是全国人民共同利益的集中表现,国家利益高于一切。【跟踪训练】
一、单项选择题
1、中共中央总书记、中央军委主席习近平在参观《复兴之路》大型展览时强调:审视现在,全党同志必须牢记,道路决定命运,找到一条正确的道路多么不容易,我们必须坚定不移走下去。这条道路指:
A民族解放和国家独立 B中国特色社会主义 C全面建成小康社会 D建设社会主义新中国
2、下面属于我国现阶段“中国梦”的有①全面建成小康社会 ②把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家 ③实现中华民族的伟大复兴 ④把我国建设成为发达国家A②③④ B①②④ C①②③④ D①②③
3、实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想 ①符合我国的基本国情 ②体现了全国各族人民的共同愿望 ③将在本世纪头20年实现 ④需要我们继续发扬艰苦奋斗精神
A①②③ B②③④ C①②④ D①②③
二、实践探究:
泰安市某中学组织学生以班级为单位学习“总书记在参观《复兴之路》大型展览时的讲话”。初三一班准备开展下列活动:假如您是该班的一名同学,您会怎么做?
(1)为在全校掀起学习“习总书记讲话”的高潮,请您设计两条宣传标语。
(2)为更好地指导同学们学习领会“习总书记讲话”,请您面向全校学生发起以“奋斗成就梦想”为主题的一份倡议书,请您列出倡议书的提纲。
(3)实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。您认为实现中国梦我们应该怎么做?
第四篇:读书成就中国梦
读书成就中国梦
王庄小学五年级刘浩东
读书是什么?是每当你静下心来,最需要做的。是你用正确的态度去对待一本书,也是智慧的宴席。
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”和“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”
这些句子都可以看出他对书的真诚和爱护。杜甫也曾说过“读书破万卷,下笔如有神”。的确,现在的人们除了可以用荧光屏来获得五花八门的知识。剩下惟一的办法可能就是读书了,但网络和电视可能是八卦,虚假,让大家得到的并不是真正的知识,而书籍却是百分之百可靠,真实的。作家只有靠不断读书才能获得灵感,漫画家只有靠读书才能得到启发。而相反,网络和电视只会让大家陷入其中,我的一本书上写着;“如果有一天人类退化成了低等生物而且失去了书写的能力,那就肯定是电脑在作怪。”大家还记得《城南旧事》的作者吗?没错,他就是——林海音。她的童年就是在书的天空飞翔,在知识的海洋畅游。
同学们,我们在闲杂时间请不要把时间浪费的电脑,电视上。我们为何不静下心来认真地去读一本书呢?中华5000年的文明古国是因为有文字记载,才发展到今天。这就是最早以书的形态介绍人类的发展史。我们应该不断地从书本中获取知识,来武装我们的头脑,只有这样才能实现我们伟大的中国梦。
《共筑中国梦——美丽中国幸福起航》
王庄小学五年级刘春雨 讲述了我们的国家改革开放以来所取得的伟大成就。科学技术日新月异,国力增长迅速,经济实力雄厚。我为我是一个中国人而感到自豪和骄傲!每当我仰望星空,就如同看到我们祖国未来的前景,就像一个美丽的中国梦,让梦想照亮未来的人生,照亮灿烂的中国。在未来的某一天,我正在散步,当我抬头时,看到的是蓝天白云、繁星闪烁,鸟儿在天空诗意地飞翔,蝴蝶在空中翩翩起舞;我低头俯视河川,看到的是沙鸥翔集、锦鳞游泳,江豚在长江里自由地嬉戏,黄河变的碧水清清。当我来到郊外,扑入眼帘的是绿意盎然的山丘,田野里呼吸的是丰收的喜悦;回到城市,面对的不再是沉重的水泥森林,不再充满着烦杂的噪音和难闻的汽车尾气,这里同样处处拥有绿色的生机;报纸上不再充斥着三聚氰胺、地沟油、掺假羊肉,侵害着人们的身心……
“不是杰出者才做梦,而是善做梦者才杰出。”梦想是对自己的期许,梦想是对未来的承诺。为了实现这个美丽的中国,为了让梦想的中国成为现实,我要把这句话当作一颗种子,用心铭记,用爱浇灌,让它和我一起茁壮成长。从现在起,我将时刻准备着:认真努力地学习科学文化知识,将来成为国家的栋梁,让中国梦引领着我们,让家园更家美好,祖国更加富强!我相信中国会因为拥有中国梦而变得美丽起来,幸福已经离我们不远了。让我们一起共筑中国梦,扬帆起航,共创和谐、美好社会.爱我中华,强我国家
王庄小学五年级高蔓
“古老的东方有一条龙,她的名字就叫中国”
2001年,是中国龙蜿蜒腾飞的一年。2001年7月13日22时 ,世界在这一刹那沉寂了。她在静静地等待着,等待着一个结果。“beijing!”一个苍老的声音从莫斯科传向全球。北京赢了!忆往昔,中国在经两票之差与2000年奥运会失之交臂后,中国人民从未放弃过自己的愿望和努力。如今,100年的奥运梦变成了现实,中国上下一片欢腾!2001年11月10日 ,小国卡塔尔道多哈,世界部长级会议正紧张进行,中心议题中国加入WTO。为了这一天,中国入世小组已经整整工作了15个春秋;为了这一天,首席谈判官曾洒下了热泪…… 事实证明,他们没有辜负人民的期望,他们的汗没白洒,他们的泪没白流,——中国成功入世了。世纪之初的2001年,被称为中国年。在这一年中,中国人民在上世纪的两大心愿都实现了,中国有了一个崭新的世纪开端。而7年之后,一个辉煌的中国又展现在我们面前。2008年,一个令人期待,值得纪念的年份。2008年8月8日晚 ,在北京举行了奥运会开幕仪式,各国首脑聚集于巍峨壮观的“鸟巢”之中,那盛况是不言而喻了。2008年8月24日 全国上下欢呼雀跃——中国成功举办奥运会。这也是有史以来,我国金牌列居首位,并且是最多的一次。圆了我们的奥运之梦。2008年是圆奥运之梦年,中国又迈向一个崭新的平台。然而,中国人民还有一个最大的愿望没有实现,那就是统一宝岛台湾。浅浅海峡,滔滔海浪,相隔着骨肉亲情。君不见,大陆母亲思念儿女望眼欲
穿;君不见,宝岛儿女想念母亲泪眼涟涟。假如台湾与祖国统一了,游子便能落叶归根重返故里;假如台湾与祖国统一了。中华民族就能众志成城,同心协力共建中华之地。诗人余光中说:“乡愁是一湾浅浅的海峡,我渴望这乡愁能够化为一座彩虹桥,大陆在这头,台湾在那头。” 香港回来了,澳门回来了,祖**亲的怀抱敞开着,祖国人民期待大陆与台湾的统一!
托起爱中国梦
王庄小学五年级高梦杰 在春的光影里,我捧起了《美丽中国幸福起航》一书。书不算厚,捧在手里几乎没有什么分量,但是当你越深入越认真地读着的时候,一种厚重的、深沉的、激动的情感油然而生。本书是祖国历史的浓缩,共分为三篇,上篇讲述了我国古今的祖国在人类历史上留下的铿锵、艰难、辉煌的足迹;中篇讲述了感动中国的几个令人荡气回肠的故事;下篇则以未来、理志为主题,描述了祖国一个个美好的前景„„ 令我心潮澎湃回味无穷的故事太多,其中,“最美妈妈吴菊萍”的故事久久萦绕在我的心头。故事发生在2011年夏天,杭州滨江区白金海岸的居民们有的在悠闲的散步,有的在家小憩。突然,伴随着一阵尖利、惊恐的叫声,女孩妞妞从十楼坠落下来,一刹那被吴菊萍妈妈接住了。她承受了三百斤的冲击力硬是托住孩子,自己左手骨折,多处受伤,而妞妞毫发无损„„读到这里我惊诧了,感动了。一位普普通通的女子,在生与死的关键时刻奋不顾身,义无反顾,是什么让她有这么一个壮举——“一托”?是爱,是大爱,是超越自我的爱。她托起的不仅仅是妞妞,更是一种人类最美的爱!
关于“爱“这个字眼,是一个普通的司空见惯的词。可是在吴阿姨看来,它是那么平常,托住妞妞,即使不是自己别人也会。可在我看来,它被诠释出了神圣、崇高。不仅如此,更折射出这个时代、这
个社会的需求。我们需要爱,社会需要爱,只有爱才能构建和谐,安宁。此时此刻,我想到了自己:六年前,我和弟弟陪着父母从宿迁来到这里,成为新吴江人的一份子。在此安居乐业,在这个人杰地灵的水乡邻里和睦相处,亲如一家,老师一视同仁,呵护有加,同学之间互相帮助,共同进步„„ 沐浴着爱,我梦想着,我一定要用自己的爱回报父母,回报老师和同学,回报这个哺育我成长的社会。
让我们一同张开双臂,共同编织爱的梦,让爱永存。
第五篇:效先贤学做心得
“效先贤,学做人”心得体会
城关三中
敬占伟
通过这一段时期,学校开展的“白居易诗词诵读与鉴赏”特色学校建设活动,使我们学校师生的精神面貌、自我修养都得到了极大的改善与提高,弘扬先贤精神,炼就良好心态,对于我们正确把握人生方向,提升自身素质,有着十分重要的意义。先就这一活动的感悟体会如下:
效先贤,学做人,作为一名教师,就应该多关爱学生,把每个学生放在自己心中博爱的阳光下,让自己关爱的阳光照耀他们美丽的心灵,要像先贤们那样,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。把真情送给学生。真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上,平等对待每一位学生,不论是成绩好的还是成绩差的,不论是家庭富裕的还是条件较差的,不论他是否犯过错误,我都要一视如仁,不搞特殊化,不偏见,要尊重学生人格,公平、公正、平等对待班上每一位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,让学生学习有一个温馨和谐的场所,这样他们才能好好学习,才会有学习的动力。比如,学生病了,我会主动先问寒问暖,尔后打个电话或让学生通知家长,或者有时亲自把他送回家;天气变了,我及时提醒学生添减衣服。这些虽然是小事,但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。我送出的是真情,收获的是更多的真心回报。每每读到学生们发自真心的感激之语时,我总有一种幸福的感觉充盈心头。
作为教师,我们不仅要有扎实的专业知识和灵活多变的教育教学基本功,而且还要有高尚的教师职业道德,我们不但要经常学习《中小学教师职业道德修养》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规知识,还要多读一些有关自身修养的理论专著,经常看一些古代圣贤、诗人们所写的做人、知书达理的文章与诗词等。真正的好教师不是把学生教好管好就行了,还要有高尚的职业道德修养。现在我通过这次“效先贤,学做人,提高自我修养”活动的开展与学习,认识到选择了教师我们就应该甘愿清贫,选择了教师我们就应该乐于奉献,选择了教师我们就应该把学生的发展和提高放到自己工作的最高位置。这对于我来说像是醍醐灌顶,茅舍顿开,深深地体会到教师这一工作的真正意义所在。通过不断的学习,净化了自己心灵,使自己能在纷繁复杂的环境中静下心来,做到有理想而不轻狂,有抱负而不张扬,脚踏实地地走稳人生的每一步。
作为教师,要提高自身的修养,就应该终身学习,不断的拔高自己,不断的充实自己的那一桶水,让自己的那一桶水随着社会的进步而进步,变成源源不断的知识传承的活水。作为教师,我谨尊教书育人的历史使命,忠于祖国的教育事业,把自己的的青春和汗水,无怨无悔的洒在祖国勃勃生机的绿色花园里,在祖国蔚蓝色的天空下守望他们成为祖国的栋梁!
通过本次的效先贤学做人的活动的有效开展,不仅仅是提高了个人对诗人的认识,而且在个人修养,自己的做人行事等各方面都有了很大的提高,更为自己在今后的言行举止各个方面都制定了行为准则,从自己的一言一行上去影响学生,真正做到行正为师,德高为范。