学校“向国旗敬礼”网上签名寄语活动说明报告范文大全

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第一篇:学校“向国旗敬礼”网上签名寄语活动说明报告

“向国旗敬礼”网上签名寄语活动说明报告

学校积极响应上级号召,以网上签名寄语为载体,以爱国主义教育为主题,组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。

1、专门召开班主任会议,部署“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。

2、以班为单位组织网上签名寄语。各班主任组织本班学生利用假期时间分别在中国文明网等网页开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。

通过“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,同学们更加增强了爱国情感。

第二篇:学校“向国旗敬礼,网上签名寄语”活动方案

学校“向国旗敬礼,网上签名寄语”活

动方案

各班主任:

9月30日是全国第三个烈士纪念日,10月1日是第67个国庆节,国庆节期间,学校根据《深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动通知》(文明办[XX]8号)做好“向国旗敬礼,网上签名寄语”活动。市、县教育局将对开展活动情况进行专项督查,学校请各年级各班认真组织好这项活动。

一、活动时间:9月29日——10月9日。

二、活动网址:中国文明网(具体网址如下)

三、督查方式

采取“不发通知、不听汇报、不要陪同,直奔现场、直接督办”的方式进行。对确需查看原始资料的项目,在开展暗访、现场问询之后,再通知学校查阅有关过程资料。

学校各班主任高度重视,精心组织,确保每一位在校学生参与到活动中,并及时整理好活动材料备查。

根据上级有关文件通知精神,结合我校实际(科教楼正在建设,没有计算机房,无法集体组织学生到网上开展“向国旗敬礼,网上签名寄语”活动),现决定“向国旗敬礼,网上签名寄语”活动由各班班主任通知本班学生在家分散进行,充分利用手机、电脑两种设备登陆活动网址开展“向国旗敬礼,网上签名寄语”活动,各班班主任要将“向国旗敬礼,网上签名寄语”活动网址发送至本班的班级博客、QQ群、微信群等班级网络空间,充分发挥网络在育人功能上的优势,指导学生开展文明“向国旗敬礼,网上签名寄语”活动,表达对英烈的追思,国家的热爱,培养学生爱国主义情感。

“网上祭英烈”活动流程:、用手机、电脑(需要能上网)两种设备打开

http://www.xiexiebang.comtv.com/(央视网)

2、找到并打开“向国旗敬礼,网上签名寄语”活动页面,在姓名栏填写“学生

本人姓名”,在“寄语”栏写下自己对祖国和先烈想说的话,表达对祖国的热爱和先烈的追思,“寄语”栏第一句统一写“我是来自湖南省茶陵县xx中学x年级x班的学生”,后面的话可自由发挥,用语文明,符合主题即可,字数100字以内为佳。

3、写完“寄语”栏后点击“提交”按钮就可以了;如果发现留言有错漏需更正,可点“重置”按钮进行修改。

4、最后将自己的留言截图发给班主任,班主任将本班的截图收集统一传到xx

中学工作群(每班至少上交5张清晰的活动截图),此次活动纳入对团员和入团积极分子的考核,将作为评选学雷锋标兵和优秀团员(优秀少先队员)和入团入队的依据。

xx中学

XX.9.28

第三篇:学校向国旗敬礼网上签名寄语活动总结

解店二中向国旗敬礼活动总结

为深入开展爱国主义教育,推动“向国旗敬礼”主题活动深入开展,引导广大未成年人增强道德意识,强化道德养成,培育道德素质,激发爱国情感,根据市文明办文件精神,我校在全体学生当中开展了“向国旗敬礼”有关活动,活动总结如下:

一、学校重视,积极组织落实

市文明办文件下发后,学校结合实际制定了学校如何抓好落实的具体措施,并召开了班主任会议进行安排部署,抓好活动的推进落实。

二、同学们积极踊跃参与,参加人数多

学校开展了“向国旗敬礼”升旗仪式、召开主题班会、出一期以国庆为主题的黑板报,我校学生利用上计算机课的时间,观看爱国影片等活动。参与面广,积极性高。

三、拓展途径,确保导向

本次活动,我校立足实际,拓展活动渠道,利用班会、升旗仪式等多种途径,开展“做一个有道德的人”主题教育,着力深化拓展活动的思想内涵,激发学生增强爱国之情,树立报国之志。引导广大学生从热爱家庭、建设家乡做起,从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养自我高尚的道德情操和深厚的爱国情感。

四、激发了学生的爱国热情

本次活动,使我校学生受到了一次很好的爱国教育,学生们在活动中充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱,增强爱国之情,坚定了报国之志。

五、有利于学生树立科学世界观、人生观、价值观 通过“向国旗敬礼”有关活动,帮助学生养成高尚思想品质,培养学生树立崇高理想。从小事做起,从一点一滴做起,讲文明、讲礼貌、讲道德,树立科学的世界观、人生观、价值观。

六、通过活动,将爱国主义教育引向深入

开展爱国主义教育活动是加强未成年人思想道德建设的重要内容,爱国主义教育是思想道德建设的永恒主题,今后将结合我校实际情况,精心组织开展爱国主义教育活动,着力深化拓展活动的思想内涵。在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入。

总结二:

为进一步加强未成年人思想道德建设及进一步贯彻落实中央、省、市、县文明办、县教育局《关于组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知》的文件精神,根据学校德育实际,我校于9月22日至10月8日组织开展了“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动,引导全校学生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习理解为实现“中国梦”的光荣使命而努力学习。学校十分重视此项活动,积极部署,踊跃进行网上签名寄语,现将活动情况总结如下:

一、精心组织,周密安排

为将活动推向深入,学校把开展网上签名寄语活动纳入学校爱国主义教育活动和“迎国庆讲文明树新风”活动的总体计划,统一安排,加强落实。充分发挥团队组织优势,开展丰富多彩的团队活动,增强学生参与活动的积极性和主动性。同时,学校也将开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

二、营造氛围,开展活动

在学校团委的安排下,各班级通过周一升旗仪式、主题班队会向学生做好宣传发动工作,班主任老师利用班队会,说明此项活动的目的意义,并让学生说出自己的心声、宣读寄语,然后通过网上家长学校发布相关信息,让学生在家长的陪伴下在家中进行网上签名寄语。学校还利用信息技术课时间分年级分班级组织学生登录中央文明网进行网上签名寄语,在课堂上伴着雄壮的国旗声面向国旗敬礼并签名,留言寄语,抒发感言,表达心声。

三、围绕活动主题,开展系列活动

我校整合现有德育资源,精心设计活动项目,组织开展多种形式的道德实践活动。

1、讲文明 树新风

引导学生尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园“文明用语和谐相处”,做到知礼仪、重礼节;倡导同学之间结对互助,通过互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德;组织学生积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。

2、以班级为单位开展主题班会活动

各班班主任在活动开始前利用班会课时间认真组织学生学习了活动方案,说明活动的意义,提出具体要求,并组织学生撰写寄语。

3、学校抓住活动有利时机,在此基础上又开展了“中国梦•我的梦”系列活动

(1)组织全体师生举行庄严的升国旗仪式,共同面向国旗庄严宣誓:“我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿伟大祖国繁荣昌盛”。

(2)为了深入开展“阳光体育活动”,增强学生体质,培养学生具有团结向上、勇于拼搏的精神和集体主义感,举行了“强我体魄,保卫祖国”学生系列活动比赛;

(3)召开“红领巾心向党”感受你的爱主题团队会,各班级通过会议通收看直播;组织全校学生开展“爱我中华”手抄报比赛活动和“书韵飘香”学生读书汇报活动;针对九年级举行“理想点亮人生”学生演讲比赛。

总之,通过这次活动,我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识。今后,我们将继续以这次活动为契机,扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,采取多种形式,广泛吸引学生参与,把“做一个有道德的人”成为学生的自觉行动,为构建和谐校园作出新贡献。

第四篇:“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结

“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结

一、目的明确

为迎接党的十八大胜利召开,加强未成年人爱国主义教育,推进“做一个有道德的人”主题实践活动,以欢度国庆佳节为契机,组织广大未成年人开展网上签名寄语活动。通过这项活动,引导未成年人增进爱党爱国爱社会主义情感,生动具体地学习社会主义核心价值体系,充分展示心向党、跟党走的精神风貌,学校决定今年“十一”期间,继续在全校中开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

二、主题鲜明

以爱国主义教育为主题,组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式,健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立63周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,推动“做一个有道德的人” 系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

四、组织到位

1.利用家校通,在国庆前夕部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。各班班主任组织对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

2.利用校讯通,举行“向国旗敬礼”网上签名寄语活动启动仪式,加强宣传,引导学生做一个有道德的人。

3.利用国庆假期组织网上签名寄语。各班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。

五、效果显著

全校学生积极参与“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,有个人参与的,也有团队参与的,也有班级讨论后推优寄语的。通过“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,同学们更加增强了爱国情感,并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来。

第五篇:“向国旗敬礼”网上签名寄语活动简报

“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动简讯

在国庆来临之际,为了纪念抗战胜利70周年,我校少先队大队于2015年9月29日向全校发出了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语的倡议后,各班利用多媒体教室或在家上网的间隙,以个人、小组或家庭的形式开展了此项活动。在签名活动中,学生们个个热情高涨,都纷纷把自己对国旗、对祖国的祝福表达出来,面对国旗抒发各自的爱国情怀,有的写道:我是中国人,我爱中国,我以中国为荣,我要做一个文明的中国人,愿中国的明天会更好;有的写道:五星红旗是我永远的骄傲,祝伟大祖国六十二岁生日快乐等并决心付诸实际行动。

通过一系列的签名寄语活动,对孩子们进行了良好的爱国主义教育,增强了他们的爱国热情,使他们能切身感受到祖国的强大,感受到祖国的繁荣富强与自己的努力学习密不可分。激发了学生们热爱国旗热爱祖国的深厚感情,树立了学生从现在起争做“四好少年”,将来堪当祖国栋梁的美好愿望。

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