2017年区考面试-热点手册

第一篇：2017年区考面试-热点手册

2017年华图区考面试

状元班讲义 《热点手册》

1.《人民的名义》敲响反腐最强音

【热点概述】

之前，荧屏上有《我主浮沉》《绝对权力》《大雪无痕》《人间正道》，而后是太多的抗日剧、谍战剧、家庭伦理剧、玄幻穿越剧。而《人民的名义》的播出，预示着反腐剧终于重新登上了黄金档。

“十八大”以来，中央反腐力度之大、行动态度之果决，前所未有，引发国内国际舆论的强烈关注。在这一背景下，由最高人民检察院影视中心发起的反腐大剧《人民的名义》，格外引人注目。

两年间，经过各方共同努力，电视剧《人民的名义》终于登上荧屏。不论人物、格局还是深度，都有重要突破，反面角色的最高级别直至副国级，因此被业界称为“史上尺度最大的反腐剧”。

55集的《人民的名义》，审委组仅用一个礼拜就看完，十天就过审，更是给出该片“气势磅礴，石破惊天”八字评语。

“《人民的名义》，真正的好剧。”“《人民的名义》太精彩了，就是更新太慢，看得心欠欠的啊。”这个清明小长假，被称为“史上尺度最大反腐剧”的《人民的名义》刷屏朋友圈，被不少年轻人点赞。【相关评论】

南方日报：《人民的名义》给了那些热心制作雷剧、玄幻剧的制片人一记当头棒喝。艺术源于生活又高于生活。然而曾几何时，电视上充斥着宫斗戏、翻拍的武侠剧、抗日神剧、颇具魔幻色彩的网剧等，却唯独少了反映社会现实的时代剧，对于艺术创作而言，这实在太反常了。现实中，党和政府的反腐力度空前强劲，反腐败斗争如火如荼地进行着，影视圈不该哑然无声。在影视行业，过去那些质次价高的作品不仅败坏了观众的审美品味，也产生了“劣币驱逐良币”的负面效应，让真正有现实情怀、忠于艺术表达的作品渐渐淡出公众视野。某种程度上讲，拍摄《人民的名义》这样的电视剧是吃力不讨好的，因为其题材过于严肃、宣

扬的主题相对宏大，观众审美水平高低一时间还难以精确判断。不过事实足以让人感到欣慰，真正有品位、有水准的影视作品仍然受到人们的认可。对于看似生硬的题材，只要创作者善加捕捉，同样能处理得妙趣横生。我们的实际生活，我们生于斯长于斯的现实世界才是影视创作的富矿。

希望《人民的名义》能起到分水岭的作用，自此之后，敢啃、善啃反腐等“硬”话题的文艺作品越来越多，进一步丰富观众的精神世界。【模拟题】

近期，反腐题材电视剧《人民的名义》受到了众多观众的关注，对此，你怎么看？ 【测评要素】综合分析能力

【答题要点】

1.好的电视剧既能够引起社会关注，也能够引导观众思考； 2.该剧受到关注与人们对反腐的普遍关注有极大的关系；

3.要将反腐进行到底，不仅要有政府的举措，社会监督也应广泛参与。【出题人】李鑫 【参考解析】

正在热播的年度反腐大剧《人民的名义》，成了这个清明节社交媒体最热的话题之一，并引发年轻人纷纷“追剧”。这部被业界誉为“史上尺度最大反腐剧”，无论是人物设定、背景格局还是社会深度，较以往作品都有重要突破，反面角色的人物设定更是突破以往尺度直至副国级。

《人民的名义》之所以能成功地成为话题中心并引领舆论，这一方面与艺术产品的“公共性”有关。一部反腐剧一旦播出，评价、衡量它的尺度，就不再是单向的剧情展示、价值输出了，而是必须要经由观众的互动才能完成“共谋”。剧中的情境与观众的体验相遇、碰撞，会有触动、有衍生、有想象，进而共同完成对作品的形象塑造与价值诠释。能不能找到一个契合点，能不能让民众的心声与作品产生共鸣，本来就是检验作品成功与否的关键。

以往的案情披露固然触目惊心，但贪钱几何、房产几处、情妇若干，以及心路历程等等，往往只是结果的呈现，没有丰富的细节，缺乏过程的展现。而电视剧则不同，不只有血有肉、有内在逻辑，观众还可以结合自己的理解而参与其中。也因此，往往有着更大的教育、感化意义。而这，也是判决书或庭审实录区别于艺术作品的根源所在。

另一方面，也与社会公众对现实反腐的深刻期许有关。尽管《人民的名义》只是一部非写实的电视剧，但因为反映的是反腐这一公众高度关注的题材，其所承载的是人民长久以来

的不平、不满，甚至还被人赋予“改变国家”的殷切期许，因此也就很容易让人产生某种现实“代入感”。毕竟，至少十多年来，如此贴近现实的反腐剧已经基本看不到了。

事实上，反腐从来都不仅仅是中纪委的事，如何扩大公众参与监督，通过广泛的社会监督夯实反腐基础，收拾世道人心，形成反腐合力，改变政治生态，本来就是反腐的重要路径。

党的十八大以来，正风反腐始终在路上，成效显著，反腐败斗争压倒性态势已经形成。反腐败斗争是一场持久战、拉锯战，这场必须打赢。围绕着权力展开的腐败与反腐败的斗争，对不同主体而言，所较量的不尽相同。

对官员来说，反腐败是在较量“如何用好权”。权力是人民赋予的，但是它往往由官员直接行使，腐败就是滥用权力的结果。最朴素的理解，反腐败斗争就是让官员们敬畏权力、善待权力、善用权力。否则，不管官大如苏荣，为自己和家人谋利，开设“权钱交易所”；还是官小如魏鹏远，用审批权巨额受贿，成为“小官巨贪”，无不是异化了权力、扭曲了自我。其实，电视剧中的部委处长和副市长，都是权力观、金钱观出现了大问题，如此，谈何人生观、价值观，更没有对党和人民的初心了。

对政党来说，反腐败是在较量“如何更纯洁”。一个政党犹如一棵树，从小树苗到大树干，每一次成长都伴随着“阵痛”，需要找找蛀虫、杀杀病菌。相反，如果任由贪腐分子吮吸“营养”，就算是长大了也免不了千疮百孔，看似有规模、够庞大，但终究难以“参天”。说到底，政党特别是执政党，尤其是带领13亿多人民追梦的执政大党，自身不健康，如何有力量来干事创业。对执政党来说，反腐败就是对自身疾病的一场勇敢“反动”，是剜毒疗伤，这少不了疼痛，就像我们党在十八大以来，中央纪委立案审查中管干部240人，全国纪检监察机关共立案116.2万件，给予纪律处分119.9万人，2014年以来共追回外逃人员2566名。数字背后是思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的成果，“纯洁”决不是形容词，而是反腐败斗争中的“动词”，是每一名党员都应达标的底线要求。

对人民来说，反腐败是在较量“如何得民心”。权力离老百姓很近也很远，就像人们在关注反腐剧、讨论反腐斗争一样。不过，官员廉不廉、政党纯不纯，老百姓都能看在眼里、记在心里。人常说，得民心者得天下，我们党能够从弱变强、从建党到建国，成功经验就在于“得民心”。总书记曾说：“不得罪成百上千的腐败分子，就要得罪十三亿人民。”，一语直击反腐败斗争的要害：这是一场不折不扣的人心战。“民心是最大的政治”，反腐败的实践证明，赢得民心需要打虎拍蝇、打虎拍蝇也赢得了民心。

“腐败最严重的不是贪了多少钱，而是人的堕落，是世道人心的失落。”《人民的名义》是艺术化了的现实，而我们更需要直面现实、直面问题。这也如同行进中的中国，不管速度有

成绩有多好，都不能忘了发展是在较量着什么，那就是“以人民为中心”，而这也恰是我们党和国家的“人民名义”。

【拓展阅读】

李克强总理9日在国务院第三次廉政工作会议上强调，简政放权是释放市场潜力的关键之举，也是反腐败的治本之策，具有激活力、推发展、促廉政的“一举多得”之效。下一步简政放权还要加码。要以权力“瘦身”为廉政“强身”，通过放权限权，坚决打掉寻租空间。

中共中央政治局常委、中央纪委书记王岐山参加他所在的十二届全国人大二次会议北京代表团审议。他强调，要深入贯彻党的十八大和十八届二中、三中全会精神，深入贯彻总书记系列讲话精神，坚持党要管党、从严治党，深化党的纪律检查体制改革，认真落实党风廉政建设主体责任和监督责任，为改革发展稳定提供坚强保障。

2.共享单车的种种疑虑

【热点概述】

当前，共享单车成为很多人短途出行的选择，在享受便捷的同时，你有没有受到押金、余额充值容易但退款难的困扰？据不完全估算，共享单车市场的押金、充值余额存量高达数十亿元，有不少网友质疑其资金流向不透明，“高位”的资金池，如何避免成为“高危”的风险地？

随着共享单车市场规模不断扩大，沉淀的押金、余额形成了巨大的“资金池”。这个“资金池”规模有多大？资金流向了哪里？共享单车的押金额度是怎么确定的？这是不少网友关心的话题。【相关评论】

中青报：共享单车的发展已经明显超越当前监管的水平，既显现了互联网企业发展的巨大前景，也暴露出诸多潜在风险。共享单车的押金其实正处在一个监管的空白地带，尽管目前还不是什么问题，但如果没有相应的监管预案，它早晚会成为一个大问题。【模拟题】

当前共享单车成为人们的关注热点，有人认为共享单车缺乏押金监管，担心资金不安全，对此，你怎么看？

【测评要素】综合分析能力

【答题要点】

1.资金监管是合理考虑，担心资金安全实则不必要；

2.共享单车是一种经济行为，在现有法律框架下，其押金模式是合法合理的； 3.共享单车押金需要进行监管，但也要相信经济规律，给予其自身调节发展的空间。【出题人】李鑫 【参考解析】

最近，很多人都关注共享单车的押金问题。共享单车的押金虽然可以随时交、随时退，但依然可以视为一种临时性协议。既然是协议，只要缴纳押金就表示了认可。押金只是担保的形式而已。关键问题在于，共享单车的押金不是一对一，而是一对多，面对同一辆单车，想要使用它的消费者都需要缴纳押金。因此，共享单车收取押金不是以车辆计算的，而是以注册人数为计算标准，这意味着，共享单车押金已经形成了相当规模的资金池，应该将其放到公众认为安全的地方。

既然涉及资金池，就不得不面对接踵而来的金融问题。有些人担心企业携款跑路，自己的押金无法退还，这就有些杞人忧天了。共享单车的押金数量虽然可观，但是单车价值也同样不可小觑，既然单车还在消费者手中，就没有一家企业敢玩消失游戏。也有人担心企业拿押金做投资，从理论上来讲，企业完全有可能这样做，但未必有理由选择高风险投资，因为押金一旦出现问题，就可能导致消费者拒不还车，这对于企业来说也是不明智的。虽然如此，但企业完全有可能去选择一些保本收益性投资，或者直接放在银行存管，须知，60亿元人民币的活期利息，也是一个可观的数字。

综上，消费者担心企业有可能存在的金融问题，最终可以简化成两条：其一，企业能不能用押金进行投资理财？其二，投资理财所生收益自己是不是有份？从现实情况来看，押金完全可以进行投资操作，即便是像摩拜单车那样放在银行托管，也难免会有收益，这自然就关系到了出押人的收益权。一些观点认为，押金交予受押人，所有权就产生了转移，因此押金对于出押人没有收取利息一说；但也有观点认为，押金可以视为物权法上的“动产质权”，投资理财应经出押人允许，收益分配应与出押人协商一致后决定。众说纷纭之后，是对于押金没有明确的法律规定，对于共享单车这种新型租赁经济更是缺乏相关认知。

归根结底，共享单车是重资产模式，不大可能产生金融风险问题。而且我们有必要认识到，作为解决“最后一公里”的产品，共享单车这类产品是精准有效的，在押金问题上存在的争议是可以解决的。共享单车在收取押金的界面，可以出示相关协议，详细解释押金去向、收益分配，然后征求消费者同意。消费者需要理解的是，只要共享单车形成充分竞争，就会倒逼企业纷纷出具对消费者有利的条款。目前，已经出现一些单车企业和第三方信用机构合作，通过信用评估来确定是否收取押金，这就很有可能形成行业示范。

总之，共享单车作为一种分散在大街上的可租赁产品，要和消费者形成使用关系，前提是必须形成有效担保，押金是一种形式，信用也是一种形式。无论是哪种形式，都可能存在一些这样那样的争议，但这些争议是次生的，是可以解决的。具体到单车押金这件事上，一定的监管是有必要的，但也应尊重经济规律，相信共享单车通过自我调整和进化，能够找出更好的解决方式。

【拓展阅读】

在车位价格高涨、数量稀缺的今天，杭州新绿园小区业主阿乐自己编程并开发出“绿灯停车”微信公众号，实现邻里共享车位，简直是绝了（本报3月19日曾报道过此事）。这个金点子完全值得推而广之，实现商业化运营。

新绿园小区是一个高档楼盘，车位价格高达60万元一个。但小区业主可能有钱还买不到车位。小区的停车位仅有503个（除49个访客车位外，其余均为业主个人所有），而整个小区共有1000多辆车。

这就是说，这个小区一半左右的车辆，每天都要停泊在小区外（或按先到先停抢临时车位）。新绿园小区的停车位现状，也是杭州大多数小区的缩影：僧多粥少，能不能找到车位，或在路边停泊而不被拍照，全靠运气。

从另一个角度讲，小区的车位利用又非常的浪费。因为多数车位都被业主买走，而业主又不可能把车子永远停在车位。这样的话，其实每天总有一些车位处于阶段性空闲状态。比如上班时间，小区车位一般会比较空，而下班后则相对饱和；又或者业主凑巧开车出远门，车位自然也就会空出来。

阿乐对周边小区进行调研后发现，小区白天有一半车位空置，而晚上也有20%的车位闲置。他开发的软件，就充分利用了这个规律：有车位的业主可以在软件中挂出自己的车位，并根据空闲时间进行短期出租（2元/小时）。在软件里，小区如果有车位空出，会及时显示为绿色，而变成黄色，则说明已被人租用。如果不想出租，也随时可以关闭。

这个软件等于为车位供求双方提供了一个撮合平台，以达到对小区停车资源的更好利用。这是一种真正的共享精神，既充分利用了互联网技术的优势，又在不增加和浪费社会成本的前提下，实现了资源的有效利用。所谓共享经济，一种是通过增量提高效率，缓解需求

矛盾，还有一种是在存量基础上通过技术手段提高效率，此外就是二者兼而有之。而共享车位不仅无须增加车位，还可为现有车位提供一种“变现”手段，可谓共享共赢，皆大欢喜。

不妨脑补一下，如果杭州乃至国内各城市的每个小区都能接上这个软件，这岂不可以大大提高车位使用效率？如果把社会停车场和公共停车场的泊位也加进来，那岂不是组成了一个庞大而高效的共享车位APP？我相信，这一领域的商业前景一定非常广阔，如果不存在技术难题，不难吸引到风险投资。

很多对社会有所贡献的创新或创意，其出发点就在于解决人们的实际问题。网约车、共享单车等平台的兴起，就在于它们通过技术创新、整合资源，为公众出行提供了更多选择，进而为缓解出行难等问题提供了更好选项。我认为，阿乐完全可以拿这个项目去寻找投资者，把这个项目做大，让人们不必每天为找不到停车位而烦恼。

3.衡水中学被评“劣质”

【热点概述】

近日，有报道称清华大学对全国百余所中学进行质量评估，包括衡水中学在内的一些中学被评为“劣质中学”，引起舆论热议。对此，清华大学回应，清华大学从未发布此类排名，也未授权任何机构进行此类排名。

【相关评论】

光明网评论员：学校是没有足够的深度承载严肃讨论的，像衡水中学，它非但不劣质，而且是在现有教育制度下成长起来的优质学校。该反思的是，为什么衡中模式如何成了业界标杆？衡水中学的壮大速度，和呼吁教育改革、素质教育的频度成了正比？

【模拟题】

近日，有报道称清华大学对全国百余所中学进行质量评估，包括衡水中学在内的一些中学被评为“劣质中学”，引起舆论热议。对此，你怎么看？

【测评要素】综合分析能力 【答题要点】

1.假评估受关注体现了人们对于教育排行的关注，与教育体系现存问题的思考； 2.评估有利于学校改进办学方式，但现存评估方式功利意图过于明显；

3.改进评估方式，也要体现教育改革的方向。【出题人】李鑫 【参考解析】

排名评分本意是要依靠评分敦促院校改进办学，本来无可厚非。但假排行引起社会热议，不仅因为其假受到人们的争议和传播，也在于它关注的，是当前教育体系依然存在的问题。按照管办评分离的教育改革要求，对学校的办学，应该实行专业评价、社会评价。民间机构对高中办学进行评价，就是社会评价。如果机构独立、专业，选择科学的符合教育规律的指标，对办学实力进行客观评价，这样的社会评价会对办学者和受教育者都有参考作用——办学者据此适当调整办学，受教育者据此选择学校。但遗憾的是，目前我国发布排行榜的机构，很多并不具有独立性、专业性，排行榜毫无公信力可言，甚至扰乱社会对学校办学的评价。

针对高中的排行榜，尤其如此。近年来在网上传播的排行榜，有的是由培训机构发布的，其功利意图十分明显，比如以获自主招生资格学生数、参加全国学科竞赛获奖数、考进北大清华学生数作为排行指标，这些指标迎合的是功利教育需求，但指标的科学性经不起推敲。有中学相当比例学生选择出国留学，不参加内地高校自主招生，或者在内地高考，却选择非自主招生试点高校，如南科大、国科大，用自主招生名额作为指标评价就不科学，而且，各地的高考政策也有所不同，在上海，复旦和上海交大两校90%的招生名额已通过自主招生和综合评价进行录取。用北大清华录取人数评价高中就更不科学，这除了带有明显应试升学色彩外，有的省市有超级高中，一所高中占据了大部分北大清华录取名额，貌似学校很强，但却折射当地高中的畸形办学，那些全省高中资源均衡，高中学校不能跨地区招生的省市，很多高中都有学生考进北大和清华，这些高中按指标不能入围百强，可真实的办学实力可能超过通过抢生源把全省所有考分靠前考生集中在一起的学校。

劣质高中排行，虽然有反功利意味，但是，这更多是情绪发泄，而非科学评价。这类排行榜，给人的感觉是自媒体平台利用社会情绪进行炒作。有意思的是，虽然是民间机构或个人根据自己的“喜好”“排行”，但为了“增强”权威性，而打着官方旗号发布，这样的排行当然令人啼笑皆非——排行榜制作者对自己的公信力都没有信心，但却借助网络平台迅速传播。

高校在慎重声明的同时，也需要有进一步行动。必须意识到，社会公众对排行榜感兴趣，除了排名直观之外，还因当前存在信息焦虑。公众希望获得更多信息了解学校办学，但却难以从官方渠道获得，这给了排行机构机会（包括编造假数据的机会）。

像针对衡水中学等高中的办学评价，近年来，一直有舆论呼吁北大清华等大学，能公布这些有广泛争议的高中的毕业学生大学学习情况，以让社会对高中办学的评价更全面。高校可公布的数据包括，考进本校学生的具体户籍（本该由高中公布，以证实高中宣称只在本地招生，未全省抢生源，但高中并不公布），学生进校后的适应性，大学学业发展，大学毕业后就业跟踪等。这些数据可以回答目前超级中学的办学是否违规，是否有利于学生成长、成才。但高校并未对外发布。

对于我国的教育改革和发展，科学、专业的评价，需要基于公开、详实的数据。这需要教育部门和高校以负责任的态度公开办学信息，以此遏止虚假排行榜生存、发展，也为规范各类专业评价、社会评价、排行创造条件。

【拓展阅读】

高调揭牌落户浙江办学，重奖考入北大清华学生，与当地教育部门负责人隔空喊话„„今年3月底，衡水第一中学平湖学校正式在浙江嘉兴平湖市揭牌成立，浙江省教育厅基础教育处处长方红峰一句“我们浙江不需要”及该校招生的“抢跑”嫌疑，使得几乎每年都要炒一炒的“衡中模式”提前出现在舆论漩涡中。

当“衡中模式”引发舆论关于素质教育驱逐应试教育、教学资源分布不均等热议时，衡水中学方面却始终言辞平淡。而在此背后，一个不争的事实是，衡水中学的分校开得越来越多，报名衡水中学及其分校的学生也越来越多。“其他地方需不需要、欢不欢迎衡水中学模式，不是由地方政府官员说了算的，是由当地家长的需求说了算的。”衡水中学副校长王建勇如是说。

从这个角度来看，“衡中入浙”表面上是本地素质教育遭遇外地“应试教育”入侵，但实质上是如火如荼的民办教育如何实现教育公平，真正使学生身心受益。舆论在同样评价体系下对不同实现路径的单纯比较，显然并不能说明问题。

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第二篇：2014广东省考面试热点

关注未成年人的保护 最近校园性侵、幼儿园虐童、父母虐童等未成年人遭受侵害的事件屡被曝光，如何加强未成年人的保护成为舆论关注的焦点。对此谈谈你的看法。

参考解析

未成年人屡遭侵害，这对未成年人自身的身心健康发展是极为不利的，不利于未成年人健康成长。未成年人是祖国的花朵和未来，花朵没有能勇敢自由暂放，就不会有精彩的未来，而祖国的未来也会因此蒙上阴影。

纵观这些事件，可以发现导致悲剧的发生，原因有以下几个方面：一是家长受传统家长权威观念的影响，认为孩子是自己，想怎么对待就怎么对待。而旁人也认为孩子是别人的，任由家长教管，自己不应多管。因此未成年人得不到家长和旁人的保护。二是家长、教育部门、司法机关等相关机构监护防范意识不高、管理预防措施不健全，让素质不高的教师进入到学校，成为危害未成年人身心健康的恶魔或定时炸弹。三是社会处于转型期，对未成年人保护的法律规定不够健全。对未成年人的保护在某种程度上缺乏法律依据。

在目前的情况下，如何进一步加强未成年人的保护成为一道亟需反思和推进的课题。一方面，对于未成年人，家长的关心、教育和引导是第一道“防线”。父母要随时留意观察孩子，一旦发现异常情况，一定要注意和缓地询问原因，耐心地帮助开解，避免孩子默默地承受痛苦，也避免伤害持续发生。另一方面，学校要加强对未成年人安全知识的宣传，提高其防范意识。注重对“师德”的考核。同时，对侵犯未年成****益的犯罪案要坚持最低限度的容忍，最高限度的保护，该重判的坚决依法重判。对严重侵害未成年****益的犯罪分子，依法应当判处死刑的，绝不能手软。另外，还需要全社会共同参与。只有家庭、学校、社会、司法等保护力量形成合力，才能斩断伸向孩子们的“罪恶之手”。正如中国国家主席习近平29日指出，全社会都要关心少年儿童成长。

为何公务员处在“风口浪尖” 公务员也就是个职业，并无什么奇特之处。但在我国，每当提起公务员，好象空气立即散发出一种怪怪的味道。这些年来公务员一路伴随着争议，且有愈演愈烈之势。“公务员”为什么一直被舆论的聚光灯追逐、包围，躲闪不开?

【解题思路】

1.公务员招聘问题。现在的行政、事业单位是逢进必考，前提是学历，还有年龄等等限制。讲年龄，姜子牙没戏;按学历，彭得怀被挡在门外;论专业，毛泽东不能指挥打仗。于国于民，是极大的损失，后果很严重，也是很可怕的事情。考试看起来比较公平，但考试内容也就是那几本书。几本书学得好就能进，问题就出来了。A君数几年里不安心工作，碰到其它任务就开溜，在单位里是一个影子人物。但他有一颗冲刺考上公务员的心。功夫不负有心人，数年后一脚揣开了市政府的大门，这在同事圈、朋友圈里形成了一股股冲击波。这样漠视岗位贡献、工作态度消极的人，还能指望他在市政府做出多少有宜的事情来?

公务员，顾名思义，履行公务的人员。我想，既然是履行公务的人员，首先是有报效祖国、报效社会、热心服务之心的人，心中装着国家，装着一方。其次，有一定的协调、解决问题能力。再次，有一定的号召、领导能力。最后，有公信力，在群众中有较高的威望。而恰恰，考几本书并不能表现出这几个方面的全貌，甚至不粘边。这是个大问题。

2.公务员的升迁问题。公务员的升迁仍不足于令人信服。修养高、能力强、群众公认、一心扑在工作上的未必能升迁，而琢磨捷径、寻找靠山的人，甚至问题干部升迁得反而奇快，屡见不鲜，到了见怪不怪的麻木程度。公务员的升迁交给广大群众吧，公务人员本质是为广大群众服务的，服务水平的高低、好与差，群众看得最准，他们心中有数，最有发言权。

3.公务员的薪饷问题。“高薪”还是“低饷”?这本身不是什么问题，但纠结、争议了许多年。公务员本质是为公众服务的，说穿了就是给广大群众打工的。广大群众是董事层，公务员是

一线职工。干的好，任聘你为经理，总经理;干的不好，炒你鱿鱼。这样，工资高低的条理已经很清晰了：1.公务员的工资水平，由广大群众说了算。2.公务员的工资水平，不能高于当地广大群众的平均工资水平。这是公务员服务性质决定的。公务员不能因此抱怨工资水平不高，因为公务员拥有完全的另谋高就权利。3.公务员工资低于当地广大群众平均工资水平的另一原因是，在公务处理的日常工作中，占有非公务员不能占有的公用资源，比如公车等公务消费。鱼与熊掌不可得兼。既然公务员占有一定的公用资源，就有必要放弃一定的利益。

4.公务员的工作状态问题。在行政机关部门，有业务能力强、肯干工作的公务员忙得要死，而业务能力差、或不乐于工作的公务员闲得要死，两极分化现象十分明显。反正是打也打不烂的金饭碗，有点什么情况用其它手段摆平就行了。部分机关部门的“苦差使”(比如键盘打字、案档整理)找不到人做，不得不借调其它单位的工作人员。特别是乡镇机关干部混日子的情况更加明显。签了到就跑路路，无事生非、做生意并非鲜见。这直接影响到群众对公务员的总体评价。

5.公务员的思想水准问题。有些人动机不纯，挖空心思、千方百计挤入公务员队伍。但一旦愿望实现，立即换成另一幅面孔。自我感觉良好，把自己打扮得很高大的样子俯视公民，像穿了皇帝的新衣招摇过市。四体不勤，五谷不辨，完全吃货。我真替这类公务员感到羞耻，可并不在少数。这样的公务员，你还能指望他做什么?

6.公务员的职业犯罪问题。受贿行贿，权力出租，以权谋私，酒池肉林。

过去的国家干部，它是吃苦在前，享受在后的代名词，展示的是正面形象。现在的公务员，正向贬义词方向滑去。拯救公务员名声，根本上还要从制度、机制层面上解决问题，不管从录用条件上，录用程式上，还是升迁方式上，还是公务员身份、职务进退上，对照公务员的本质削足适履，进行全面深入的改革，以还原公务员本来的面貌。

【题目】

谈谈目前的信息网络对你的影响。

【测评要素】

综合分析能力

【答题要点】

(1)信息网络技术的广泛应用，为我们的工作、学习、生活带来诸多便利。

(2)信息技术也是实施素质教育，增强自身素质的一个重要手段。可以拓宽创新思路，不断发挥创新潜能，增强自身素质。通过互联网，可以迅速、准确、全面的了解世界各地的时事新闻、经济动态、思想观念、风土人情、文化艺术等等，这对于开拓视野，掌握世界通用规则，培养具有国际性眼光的人才，有着不可替代的作用。

(3)通过互联网，能够将最新知识、科技动态，全面的信息资料，同步、迅捷地传递到世界各个角落。这为我们全面加深对专业课的学习，快速获取大量图书资料提供了可能。

(4)但也带来一些消极的东西。传统的观念受到冲击，导致思想混乱。网络信息消除了地域和国界。不同的文化背景，不同的政治制度等极易导致大学生本不成熟的人生观、世界观产生混乱。心理健康教育的忽视，导致网络依赖症。应试教育体制的学生们心理健康教育、素质教育易被忽略。

(5)总之，信息网络对大学生的影响既有积极的一面，也有不利因素。如何加强网络管理，积极引导大学生正确认识网络信息，正确使用网络信息，增强自律意识，充分发挥网络信息积极的一面，弱化其不良影响是摆在广大教育工作者面前的新任务、新课题。

【题目】

现在许多大城市房价偏高，使很多老百姓买房变得困难，你如何看待这样的房地产热?

【测评要素】

综合分析能力

【答题要点】

(1)这种现象确实存在，买房难成为我国突出的民生问题，已经引起了党、政府和社会的高度关注。

(2)买房难不利于提高人民群众的生活水平，一定程度上影响了社会的安定团结，影响了政府的形象，影响和谐社会的构建。

(3)房价高，一方面是市场经济定价的结果，是现阶段房地产市场供不应求的表现;另一方面则存在着人为的因素，如：房地产商一味抬高房价，炒房团哄抬房价，政府监督不到位，甚至与房地产开发商形成了千丝万缕的利益联系。

(4)要解决人民群众买房难的问题，一要发展房地产业，增加商品房供应;二要拓宽个人投资渠道，打击炒房和哄抬房价;三要政府加强对房地产市场的宏观调控与监管力度，保证房价处于理性调节的范围之内。总之，政府应当承担起平抑房价的主要责任来，要严防房地产泡沫的出现

第三篇：2012公务员面试热点分析手册

目 录

第一篇：各类应试技巧

（一）面试基本详情分析

（二）组织管理类面试答题五点技巧

（三）三技巧应对编故事题

（四）应急应变类面试题通过四点取胜

（五）领导决策类面试题通关术

（六）应急应变类面试四点备考对策

（七）热点社会现象类试题答题指导

（八）解读面试中常见的几大问题

（九）公务员考试面试的四大技巧

（十）表情语言在面试中的巧妙运用 第二篇：热点问题剖析

（一）加班费缴个税为何引不满

（二）新农村建设

（三）北京微博发布厅

（四）媒曝公路‚三乱‛引强烈反响

（五）公费医疗改革

（六）危楼办公现象

（七）电子书瓶颈措施

（八）药品促销该不该

（九）‚炫苦哥‛具有的励志意义

（十）校车管理

（十一）‚管家‛公务员

（十二）精英移民潮

（十三）如何看待房价波动

（十四）解读家庭暴力问题

（十五）教师节送礼现象

（十六）铁路要赢得市场 需先赢得人心（十七）驻京办穿马甲潜伏（十八）女硕士沦为油漆工（十九）山西陈醋勾兑门事件（二十）由郭美美到红十字会

（二十一）国考报考者为何‚嫌贫爱富‛？（二十二）故宫失窃（二十三）地沟油屡禁不止（二十四）无人报名听证会（二十五）手机“窃听风云”（二十六）如何扶起跌倒的善良（二十七）农产品安全（二十八）西湖申遗（二十九）学校关停（三十）领导下井找“替身”（三十一）从贫困补助看教育制度

（三十二）新上山下乡话题（三十三）温州动车追尾事故

（一）面试基本详情分析

对于公务员考试———面试这一环节也是重要的，因此，我们为考生列出了以下公务员面试的基本详情分析：

一、思辨能力

思辨能力即分析判断能力，也就是通过了解问题，然后思考问题进而得出一个恰当、合理结论的能力。应当说，每个人均具备一定的思辨能力，但在程度上却高下迥异。通常来看，所受教育程度越高、对事物观察越细腻、百科知识掌握越丰富、日常思考分析问题越频繁者，其思辨能力也越高。衡量思辨能力的高低主要看以下几个方面：

1.分析思考问题的深度

即能否透过现象看本质以及看到的本质的层次有多深。分析思考问题有一定的深度，而不能肤浅地停留在表面。仅仅着眼于表象而不去挖掘更深入的内核，所得出的结论很可能是错误的、机械的或者是唯心的，当然更不可能正确推导、印证其他结论。

2.分析思考问题的广度

每个问题、每个事物都不是孤立存在、与世隔绝的，而是与其他

事物、现象有着客观的、必然的联系。所以，仅仅局限于所思考问题本身而不能与其他现象、问题相关联，所得出的结论也只能是就事论事，难以保证正确性、全面性。

3.辨析及综述能力

一个问题如果从纵向(即深度层次)和横向(即广度方面)全面展开将意味着与很多其他现象、问题相共存，但真正解决问题却未必需要，因为全面中必有重点，抓主流才能提高解决问题的效率，这就需要我们对各种材料、问题去粗取精、去伪存真，进行分析筛选、重新整合，最终以‚精粹‛的面貌得出正确结论。

4.分析思考问题的逻辑性

分析思考问题进而得出正确结论，必须有严密的逻辑，而不能天马行空，自由阐述。逻辑性最基本的表现即是能根据正常逻辑程序自圆其说，阻却自相矛盾在分析问题过程中的干扰。良好的逻辑性不仅直接影响到结论的正确性，而且是衡量一个人思辨能力的最重要指标，同时也是体现思维过程科学性的标准。

5.分析思考问题的敏捷度

这个指标是从反应力方面考查思辨能力的，一般而言，在同等知识储备和相同给定条件下，得出结论越迅速，思辨能力就越高，特别是在应对面试的过程中，由于时间较短，不可能进行细斟慢酌的推理、演绎。因此，在具备相当理论水平和学识基础的情况下，提高分析思考问题的速度就是提高自己的思辨能力。

6.结论上的新颖度

真理的相对性意味着很多问题仁者见仁、智者见智，因而单纯地拾人牙慧不仅不能促进理论、科学的进一步发展，而且对自我思辨能力的表现也是一种打击。有所突破、有所创新的结论才能真正体现出解放思想，不受经验主义、教条主义束缚的思维发展进程。

7.思辨过程及结论是否符合理性

理性并不等同于正确性，而是强调在思辨过程中必须依据真实材料冷静、客观地分析、总结，杜绝主观臆断或者偏激推理，更不能为追求新颖度或体现自己理论的独树一臶而创造假现象、假材料。能否将整个思辨过程纳入理性之光并排除感情用事和武断猜测，正是思辨能力高低的深层次体现。

思辨能力的考查，从根本上说是对应聘者知识素养、理论水平、思维快慢等方面的综合测试，因而是面试内容中最为重要的一项，尤其在文职类工作中，工作者思辨能力的高低将直接影响到用人单位的工作效率和工作成果。因此在公务员面试中，此项能力是重中之重。

二、言语表达能力

言语表达能力即应试者通过口头语言顺畅、准确地表达自己思想、观点、意见、建议，以求信息接受者能够理解、明白、认知的能力。言语表达能力在外向型工作职位中非常重要，因为要与形形色色、种类不同的对象进行交流。故此，良好的言语表达能力能够使对方轻松、明确地把握自己思想观点的内核，并因此可以避免因辞不达意造成理解偏差，甚至产生误会的现象。衡量言语表达能力的指标主要包括：

1.表达的逻辑性

这个指标是思辨能力逻辑性的外在表现，要求表达者在表达中必须按照通常的逻辑表达方式或言语信息接受者所能接受的逻辑表达方式进行表达，由于人的思维过程要比口头表达的速度快很多，所以要尽量实现思维与语言的同步化，而不能根据‚跳跃式‛思维而做出‚跳跃式‛表达，必须明白的是：逻辑化的思维是为了使自己明白，而逻辑化的口头语言表达则是为了使他人明白。

2.表达的准确性

由于思维过程是一个内省过程，故可以忽略、跳过遣词造句这种外部依托而直接把握观点、思想的实质性内容，而在言语表达中是以对方的准确、清晰接受为目的，因此严密、准确的遣词造句是必然和必须的，而且优秀的遣词造句在表达自我观点的同时还能增强表达的感染力，体现表达者的精神内涵。

3.表达的感染力

表达的感染力是一个较难量化却隐含其他言语表达指标的概念，其他言语表达指标的程度高低、性质优劣都可能构成对感染力的影响。感染力在一些不仅要求收听者接受、认同，而且要求引起收听者情感共鸣的表达中尤为重要，丰富的感染力将有效化解听众通常情况下以自我观点为中心，而难以接受对方意见的‚排异‛心理惯性，从而提高自己观点的接受率。

4.表达的音质、音色、音量、音调

这是言语表达能力的物理学指标，虽然具有很大程度的先天因

素，但是如果进行有意识的训练以及控制、调整，则可以祛除先天中的不足部分，从而能够在表达中抑扬顿挫、音质优美、富有‚磁性‛，增强语言感染力。

5.表达的态度适当性

言语表达是一种有意识的行为，必有情感因素掺杂其中，而接受者也带有某种情感来倾听，故此适当的表达态度极为重要，如果在应当慷慨激昂的场合使用了温文尔雅的表达态度，会给人以软弱无能的感觉，从而引起听众对所表述观点正确性的怀疑。反之，如果在应当轻声慢语的场合使用了‚豪言壮语‛式的表达态度，则会给人以粗鲁傲慢、飞扬跋扈的印象。除此例子外，其他不同的环境如果采用与之不相符的表达态度，也一样会影响表达效果，引起听众反感。

言语表达能力在面试中是容易被量化测评的指标，因而许多面试都会对此进行测试。当然，单纯地以言语表达能力衡量人才是不科学的，因为有不少人是讷言敏行或有思想而无口才，也有不少人善于纸上谈兵、夸夸其谈。但所有应聘者必须正视的一个现实是：现代社会人际交流的扩大化使得言语表达能力日益被看重，尤其在公务员职业中，优良的言语表达能力是十分重要的，应聘者不应盲目自信，认为只要自己有内涵就不需要有多高的言语表达能力，这种思想是不利于适应现代竞争机制的。

三、专业知识掌握程度

专业知识的掌握程度反映了应聘者的学习能力。虽然从目前的就业情况来看，跨专业选择工作或跨专业招聘人才是相当普遍的现象，这似乎意味着专业知识并非绝对重要，因为实际工作中很可能不需要专业知识。但实际情况是，不同的专业对于应聘者性格的养成、实践中惯用工作方法的形成、思考分析问题的着眼点等方面有重要影响，对知识进行适度考查正是为了辨别、挖掘应聘者因所学专业所形成的潜在能力。

四、突发情况处理能力

突发情况处理能力的高低是建立在思辨能力、反应力、敏捷度的高下基础上的，所不同的是它比后者更侧重于快速地提出应急方案或突变情况处理策略，而不仅仅是停留于迅捷分析、辨别问题本身。它是由理论分析能力向实际处理能力过渡的一个标志，是考验应聘者能否将所掌握的理论知识恰当、快速付诸实践的能力。

五、工作及实践经验

工作及实践经验并不是每个应聘者都可能具有的，对于大多数应届毕业生而言，学习任务的繁重导致工作及实践机会少之又少。但不能回避的事实是就业竞争程度的加剧，使具有丰富工作和实践经验的应聘者有更大几率获取所需职位。因此，一般单位在招聘过程中都会或多或少对此进行提及，以考查应聘者是否拥有实践经验或者所拥有的实践经验是否适应未来的工作岗位。

六、仪表风度

仪表风度指应试者的体型、外貌、气色、衣着、举止、精神状态等体现其气质的外在表现。不同的行业需要不同的仪表风度。某些行业(例如国家公务员、教师、公关人员、企事业单位负责人等)对仪表

风度的要求很高，传统、正规的着装，端庄、优雅的举止，温和、文明的语言等都是该类职业的通常要求，因为它们标示着做事谨慎、严密，自我约束和控制能力及责任心强等该类工作人员所应当具备的素质。良好的仪表风度需要的是平常良好习惯的养成，只有如此，仪表风度的展现才能自然而然，不露斧凿之痕。

七、社交能力

人际交流范围及频率的扩张必然要求社交能力的全面提升。社交能力不仅要求与非单位人员的良好相处，而且包括与本单位人员的和谐共处，它反映着一个人能否从以自我为中心的封闭性圈子步入以他人、社会为中心的开放性圈子。在面试中，对应试者进行社交能力的测评，正是为了观察其能否从内到外与整个工作环境相适应。

八、自控能力及情绪稳定性

这是对应聘者意志力、情绪方面的考查。普遍来讲，现代工作压力都比较大，人际关系相对复杂，这就要求工作者必须具备相应的韧性和耐力。此外，由于各种环境变化对个人直接利益或相关利益造成影响所引起的情绪变动也反映着一个人承压能力的强弱。因此，在面试中，通过不同方法对这项能力进行测评，可以预先知道应聘者能否承担较重工作压力、能否在环境突变时保持心志坚定、情绪平稳。

九、工作态度与上进心和进取心

工作态度考查应聘者对以往工作以及所要应聘工作两方面的态度，包含了工作的热情度、信心度、成就的渴望度等诸多方面。工作态度不佳、敷衍了事、马马虎虎，很可能导致整体工作效能低下，影

响工作进程。上进心和进取心既是工作中积极态度的一个表现，也是应聘者能否主动进行工作上的发展和创新的重要体现。如果应聘者上进心强、锐意进取，拒绝安于现状及不求有功、但求无过的心理，能够以开拓事业为奋斗目标，则其工作的热情度必高。

十、求职动机

求职动机指应试者因何来本单位工作、对何种工作抱有兴趣、追求的目标是什么、所应聘职位能否满足其工作要求与期望。求职动机表示应聘者的短期理想，不同的求职动机会造成不同的工作效果及人际关系。因此，对面试者而言，准确恰当地表达求职动机，保证个人利益与单位利益达到平衡，从最大程度上获得用人单位的理解与支持，是十分重要的。

十一、业余兴趣及爱好

业余兴趣及爱好并不是对应聘者能力的考查而是对一种客观情况的了解，但不同的兴趣与爱好是对应聘者精神境界的一种侧面描述，而且某些兴趣爱好可能对未来的工作安排、工作开展产生额外影响。因此，具有良好的适应未来工作需求的兴趣爱好也能在面试中增加不少成功的几率，使应试者脱颖而出。

十二、其他测评项目

以上所列各项并不能代表所有具体面试的全部内容，在不同单位的不同面试中很可能有其他测评项目，参加面试者应当有心理准备。

（二）组织管理类面试答题五点技巧

公务员面试是入职公务员前的最后一道坎，而组织管理类面试型题则是面试类中的常见题型，通过组织管理类面试题型可以考察考生的组织管理能力，这一能力是每一个公务员必备的基本能力之一。

那么，如何解答组织管理类面试试题，其思路无外乎：目的意义、准备组织、协调控制和总结提高，相信，从思路出发，大家可以完整的将组织管理类面试题答出来，也能够让考官看到自己的组织管理能力，但也正是这个原因，容易导致答题时模板化严重，语言表达生硬，活动方案不具备可行性等问题。那么，如何依托于思路，而又不依赖于思路，并将此类题答的有特点，有个性，充分展现考试自己的能力，就成为众多考生关心的的事。下面，结合大量的授课经验、高分学员答题经验及实战经验，谈一谈教研老师的看法。

一、用情入题

社会本身就是一个情感的综合体，个体与个体之间、事物与事物之间、个体与事物都是靠情感来维系的，就是在面试考场上，考生与考官也是有情感交流的，考生良好的情感表达能使考官产生共鸣，从而为自己创造一个轻松的面试氛围。那么在答题时，就更需要这种情感的投入了。作为一名组织者，考生一定要融入到题目中，融入到角色中，准确地给自己定位，把作为组织者的那种责任感通过语言、眼神、真情充分展现出来，并传递给考官，让考官能够感受到考生的真诚，以情入题，用情感人，这是答好题得一个关键。

二、把握细节

组织管理类面试题除了要明确具体的人、时、地等基本要素外，在整个组织管理的过程中要注重细节的把握。俗话说：细节决定成败。在答这类型题目时，细节的把握往往就是答题的亮点。比如，组织一次会议，邀请的贵宾中有年龄比较大的，这时就要安排专人进行照顾，上下车的每一个环节、饮食上有没有什么特殊要求等；会议结束后，纪念品的发放一定要选择雅而不俗、能够突出地方特色的物品等。于细微处见真情，这些适当的细节阐述，不仅能够展现考生较强的组织管理能力，同时还能充分体现考生的沟通能力与协调能力，使考生能够在众多的竞争者中脱颖而出。

三、注重创新

在答题思路的基础上进行创新。答题时，考生要做到脑海里面有模板，但是答出来的题要看不出任何的模板，还要适时创新。在职能部门的分工中，要一环紧扣一环，呈现出紧密的逻辑性，而不要割裂开来。比如:组织一次革命遗址纪念大会，为了更好地发扬革命传统精神，弘扬爱国热情，学校必须组织学生参加，会后，每个学生要写出自己的体会，并进行一些征文、演讲比赛等等，在这个过程中，就贯穿了对学生的爱国主义教育的宣传，这就既是一次成功的组织活动，又是一次典型的爱国主义教育宣传活动，这一活动就体现了整个答题的新意。

四、梳理总结

把自己的经历进行梳理，将曾经组织、参加、听说的一些活动做个总结，形成若干文字成果备用。考官希望看到的是一个招之能用的考生，而不希望为单位招来一名只会说大话空话的考生，那么怎么能

够让考官看到自己的组织管理能力，在阅人无数的考官面前充分展现自己的动手能力，只能用自己的事例打动考官。组织管理的过程不是一个人能够全部完成的，总结的时候也是一样，不能忽视团队的力量。总结时可以组织本次活动的主要参与者召开一个总结会，趁热打铁，把实施过程中大到方案小到执行细节的建议提出来，集思广益做总结，才会更加完美。因此事先将自己组织、参加或者听到的一些活动做个总结，找出自己的亮点，自己在活动中遇到的困难解决的办法，并在答题时恰当的引入，可以让考官感同身受，充分相信你具备这方面的能力。

五、个性化语言

无论答哪一类型的面试题目时，语言的精炼、个性都是面试亮点。这个与考生的语言功底、平时积累有很大关系。但我这里强调的个性化语言是讲真话，实事求是，把自己的实践经验用精炼的话语表达出来，既展示了自己的工作能力，又提高了组织方案的可行性。把自己的亲身经历与优美的语言相结合，二者相得益彰，会使考生的答题独具风格，别有一番韵味。

最后，相信经过充分的准备，结合答题思路及上述方法各位即将参加面试的考生都能够答出自己的个性，找到属于自己的‚组织管理‛。

（三）三技巧应对编故事题

在公务员面试中，经常会出现串词编故事题。编故事题主要是让考生围绕题干中给出的一句特定话语或几个有内在关联的词语发挥想

象，编出有一定情节和意义的故事，要求主题明确，语言通顺明了。

对于编故事题，绝大多数的考生反映很难，一看就蒙、一想就乱、一答就断。而如何答好编故事题，其实很简单，把握好破题是关键。

下面就如何破解编故事题介绍三种破题方法。

方法一：‚４Ｗ‛故事法——以流畅取胜

Ｗｈｅｎ：时间

Ｗｈｅｒｅ：地点

Ｗｈｏ：人物

Ｗｈａｔ：事件

这种方法要求考生抓取关键词，确立故事的主题或主要情节，故事的时间、地点、人物、事件４个要素，然后随着故事情节的展开，将题目所给词汇自然而然地贯穿进去。因此，故事是否流畅就成了能否取得好成绩的关键。

【例题】请用如下几个词组织一个故事：旅游，促销，儿童，绿色，实惠。要求：所给出的词都要用上，顺序可以调整。

【破题切入点】确定关键词‚旅游、促销‛可以确立这样一个故事主干：‚五一‛旅游黄金季节，夏明跟着爸爸到某大城市去旅游，看到许多商家都在紧抓商机搞促销。夏明看中了一个绿色书包，因为打折，便宜了３６块钱，挺实惠的，爸爸就买给了他。走出商厦，夏明看到一个失学儿童跪在地上向行人求助。夏明就向爸爸要求将买书包便宜的３６块钱给这位小朋友，让他也可以买个书包上学。他觉得商家给的实惠真正落到了实处。

方法二：打动考官——以情节取胜

精心选取一些扣人心弦的情节或画面给考官的心灵以精微的触动。回忆实际生活中曾感动自己的细节或者比较能警醒人、振奋人、打动人的一些场面，将其用言语表达出来，你描述的那些情景必将成为答案中的亮点，帮你将自己塑造成一个思想深刻且对生活有独特见解的人。

【例题】请用如下几个词组织一个故事：洪水，新闻，迅速，浪漫，情怀。要求：所给出的词都要用上，顺序可以调整。

【破题切入点】由‚洪水‛‚浪漫‛可以确立一个十分打动人心的故事主题：某地山洪爆发，一新闻记者在得知消息后迅速赶到受灾现场进行采访报道，后为抢救落水群众，不幸被洪水夺走了生命，他的新婚妻子在本该是浪漫的新婚蜜月的日子里，送走了自己的爱人。虽然悲痛难当，但丈夫对人民群众真挚的情怀深深地感染着她，使她也自愿投入到抗洪一线的救援行动中。

方法三：立意深刻——以高度至上

故事或一段话所蕴涵的思想和情操要有高度，这直接体现一个人的思想认识和品格。应树立积极乐观、有一定教育意义的中心思想，对一般的社会现象能提升到理论高度，或以颂扬某种优秀品质为基调。所编的故事要能引人思考，或者就某一现象树立自己鲜明的观点。常用立意：浪子回头、父母亲情、领导干部关心群众、由现象作感悟或评价等，也可以与你所报考的职位相联系，借机展示自己的优势和抱负。

【例题】请用如下几个词组织一个故事：网络、出现、举行、繁荣、阻挠。要求：所给出的词都要用上，顺序可以调整。

【破题切入点】确定关键词‚网络‛、阻挠‛两个词语，可以将本段话的中心立意为：网络监管与法制化管理过程中，执法部门与不法网站、网吧进行的斗争和网络法制化管理的进步意义。

应急应变类面试题通过四点取胜

应急应变类面试试题可以说是面试各大题型中最灵活的一类，要求考生回答考题中设定情境下突发事件、棘手状况的应对，着重考查考生的应变能力、处理实际问题的能力。在回答这类考题时，考生应稳定心态，积极分析考题中的整体情况、分析主要的任务，提出相应对策。

在准备应急应变类面试题的答题思路时，为了更好地实现个性化、营造得分亮点，建议考生注意以下四方面的对策：

一、身临其境

要注意命题者设定的身份定位，迅速抓准考题中的关键词，做到身临其境，将自己臵身于题中设定的情境中，这样容易从具体的场景中提出有针对性的措施，而不是泛泛而谈。我们的培训实践证明，考生在心里设想考题场景的发生容易调动起大脑，闪现灵感。

二、展开合理假设

应急应变类面试题中应善于扩宽思维，针对多种假设提出对策，这很可能成为答题中的亮点，也特别容易展示出考生的个性化。突发场景下往往不止一个解决办法，考生可以针对不同的情况做出假设并

提出有相应对策，这有助于有针对性地顺利解决问题。例如回答考题“单位派你去机场接一位上级领导，遭遇高速公路大塞车，你被困在高速公路上，而这位上级领导是来参加一项重要活动的开幕讲话的，这时候你会怎么办?”这种情况的处理确实棘手，可以针对不同的假设提出有效对策--如果该塞车可以在短时间内被疏通，我就会在原地安心等待，同时将情况报告单位领导，做好应急准备；如果堵车很严重并没有缓解迹象，我将在第一时间向单位领导汇报，让领导增派其他同事，通过其他更为畅通的路线去接上级领导，并及时与上级领导联系说明情况。以上都是假设最终能顺利接上级领导赴重要活动现场发表开幕讲话，在答题时如果感觉内容不够丰满，还可以假设不能顺利接上级领导赴重要活动现场发表开幕讲话的对策，例如假设如果增派其他同事仍不能按时完成接待任务，可建议单位领导调整开幕式的时间进程并及时向上级领导致歉并说明情况，或者由上级领导通过电话的方式发表讲话，等等。

三、减少套话

应急应变类面试题的题型很多考生答起来充斥着“假大空”的套话，例如‚我要保持冷静‛、‚领导这时派我处理这个纠纷，我一定不辜负领导的信任‛等等，使得回答缺乏特色，这样的回答虽然可以拖延时间，但可能导致失分，因此还是要尽量避免，应答出自己真实的想法和处理对策。

四、结合题目的场景设想组织多个工作小组开展工作

不少应急应变类面试题中的场景难以以一个人的力量应对，需要

调动多人、多方面资源进行应对，如果能结合自己的理解设想多个工作小组开展工作，将有助于更好地解决考题中的问题，也有助于展现出答题的个性化。例如回答考题“元月份我国普降大雪，内蒙古地区有辆列车中途被雪灾困在低洼地区，大雪掩埋了半截车厢，车上的食物、饮用水、药品都已经严重不足。这时，你作为列车长，你会怎么办？”考题中给定了答题的角色--列车长，因此可以设想积极组织全体工作人员进行分工，答题中可答出组织联络组、安抚组、维持秩序组、医护组等，各组各司其职有助于更好地共同应对列车面临的危机。

总之，对于应急应变类面试题，考生在答题时应结合考题的具体场景，大胆进行必要的假设，必要时设想多个工作小组开展工作，摒弃空话套话，从而实现个性化。

领导决策类面试题通关术

【阅读提示】领导决策类面试题是公务员考试面试、政法干警考试面试等公职考试面试的常考题型之一。本文从试题概述、决策应遵循的六大原则、决策类面试题答题套路及解题顺序、面试真题举例及分析四方面介绍了领导决策类面试题及其解答技巧，期望能对备考面试的考生有所启示。

>> 领导决策类面试题试题概述

领导决策类面试题主要考查考生的决策能力。决策是一个非常重要而复杂的过程，保证决策目标的实现必须掌握科学的决策方法。现代社会发展迅猛，社会前进的步伐越来越快，新情况、新问题不断出

现，决策变得越来越难。因此，领导决策要借助现代技术手段，采用科学的决策方法，决策任务才能完成，决策目标才能顺利实现。

领导决策类面试题对考生能力的特殊要求主要有以下四类：

(1)创新能力

在现代社会中，无论什么工作，具备想象力及创新意识，已经成为最普遍的要求。考生在答题时，应尽可能地肯定自己在这方面具有的能力，最好举出实例来证明自己取得的创新成果，但不能夸大自己的成绩以致不能令考官信服，引起考官的反感。

(2)知人善用能力

怎样使‚平凡的人‛也能办‚不平凡的事‛，即知人善用是领导者最重要的课题。一个责任感强、育人得法的领导，对下属、对人才既压担子又教方法，既抓工作又抓思想，既严格要求又勤于激励，既创造环境又促竞争，同时，还要重视人才的互补效应，择人而任，减少摩擦，降低内耗，通过优化组合使整体效能大于个体效能。

(3)沟通协调能力

领导者的沟通能力表现在能够根据信息的内容、接收对象的特点、传递信息的目的、具体场合和条件而选择适当的沟通方式，以较强的宣传鼓动能力、表达能力、说服教育能力、感染能力，将自己的思想、观点、感情、态度及掌握的信息，准确、完整地传递给接受者。同时，注意提高自己的理解能力，以诚恳信任的态度，做好一名‚好听众‛，及时获取下属真实信息的反馈。

(4)信息处理能力

作为现代领导者，要有较强的准确接受信息、科学储存信息、正确处理信息、及时传递信息的能力。这种能力直接关系到领导者承上启下、联左挂右、请示汇报、布臵下达、宣传动员等工作的工作水平。

>> 决策应遵循的六大原则

(1)决策要尊重科学

领导决策能力的高低取决于创造性利用客观规律和发挥客观规律的程度。

(2)决策要尊重历史

决策者要善于从历史中继承和发展已有的文明成果，并从中吸取营养，获得前进的动力，使各项决策具备历史继承性。

(3)决策要尊重现实

就是说，一切要从实际出发，立足客观现实进行决策。

(4)决策要面向未来

决策者要善于预测，预测可以给领导提供科学依据，使他们能够系统分析影响事物发展的各种因素，权衡利弊做出最佳选择，从而保证决策质量。

(5)决策要兼顾利益

决策者只有兼顾各方利益，才能满足各方的需要，决策也才能得到响应和执行。

(6)决策要及时果断

决策者必须养成敏锐的洞察力，善于透过纷繁复杂的现象抓住事物的本质，一旦时机来临，便能立即决策。

>> 决策类面试题答题套路及解题顺序

(1)要民主决策，不要独断专行。

(2)要科学决策，不要拍脑袋决策。

(3)要依法决策，在法律框架内解决问题。

(4)要有利决策，要对党、对国家、对人民有利。

以上的解题顺序，千万不能搞错了。

>> 决策类面试真题举例及分析

【例1】现有10套三居室、20套两居室的住房，有100人要求参加分房。作为负责人，你怎样把房子分得公平、合理?

【答题思路】回答这样的题目，如果拘泥于数字的计算，就会弄巧成拙、费力不讨好。比较好的分法是从分房原则等大处着手。可以从以下几方面来回答：

(1)首先组织一个权威的分房领导小组，制定分房方案，并交群众讨论通过;如果自己要房，则避嫌不参加分房领导小组;

(2)因为房源有限，要调查除新房以外的其他房源，一并参加周转分配;

(3)肯定有人分不到房子，那么给大家承诺，在今后着力解决这些人的房子问题。

【例2】单位经费紧张，现只有20万元，要办的事情就有下列几项：

(1)解决办公室打电话难的问题;

(2)装饰会议室、大厅等，以迎接上级单位委托承办的大型会议;

(3)支付职工的高额医疗费;

(4)五一节为单位职工发些福利。

很明显，20万元无法将这四件事都办圆满。如果你是单位的分管领导，将如何使用这笔钱?

【答题思路】回答这类面试题，要注意轻重缓急原则，重要的与工作相关的事情要先解决;同时，寻找变通的方案，暂时不能全部解决的先部分解决。可以从这几方面来回答：

(1)办公室打电话难的问题必须先行解决。

(2)余款中单列一部分作为专款，支付患病职工必需的一部分医疗费，其他医药费暂缓报销。

(3)会议室装修在简洁大方的基础上，力求将开支压缩到最低限度，并且只预付一部分款项，不足部分待资金到位后再付。

(4)最后，用预留的一小部分资金给职工办一点菲薄但实用的福利，甚至只开一个茶话会。

(5)整个过程中都要辅之以深入细致的思想政治工作，该办的事要办好，群众的情绪也要理顺，以求得绝大多数职工的理解和支持。

【例3】你作为副局长，向下级布臵了一项工作，处长代表全处提出了一项计划。与此同时，副处长又单独向你提出了一个更好的计划，你将怎么办?

【答题思路】本题主要涉及到如何正确处理下属正职与副职关系，这一点是作为领导者必须考虑的。可以从这几方面来回答：

(1)比照副处长的计划以及自己的思考，指出处长所提计划的不

足，建议其重新召集全处人员进一步完善计划。

(2)单独告诉那位副处长，让其在全处征求意见会上和盘托出自己的计划，并力求以谦逊的语言阐释，以便于处长采纳。

(3)事后要善意地提醒那位副处长以后注意按组织程序表达自己的意见，防止与正职产生不必要的矛盾。同时还要从多个侧面了解那位处长是否有嫉贤妒能、压制别人意见的情况，并根据了解的情况，决定是否做处长的思想政治工作。

(4)如果那位处长有嫉贤妒能、压制别人意见的缺点，则应将副处长的计划以自己意见的名义向处长提出来，建议其重新研究、修订所提计划。

【例4】有个国王喜爱好马，尤其是千里马，一旦发现非弄到手不可。一日，他出游时，发现一农场主家养有七匹好马，索买无果后，遂想了个法子想弄到手。第二天就发布了一张告示：第一，拥有马匹的人家，必须申报交税;第二，每匹马必须缴纳100元的税金;第三条，拥有五匹马以上的，要按五匹马申报交税;第四，不得谎报拥有马的数量。看完告示后，农场主就准备按五匹马申报上税，但是他的儿子反对，并要求按七匹马申报上税，两人互不相让，争执了起来。后来，他们请来一位智者评断。智者听完整件事的经过后，思索了一会，想出了一个巧妙的方法去申报上税，使国王无法治农场主，不能把马弄走，农场主和他儿子都很高兴。

请问：国王的意思是什么?智者想出的是什么申报方法?

【答题思路】在现实生活、工作中，像国王的告示前后矛盾而使

人有好几种理解的情况，在讲话、文件中是很常见的。要解决这道题，最关键的是分析国王告示的矛盾所在。可以这样回答：

这道题的关键是对国王告示第三条、第四条的不同理解。智者分析国王的这个告示：无非是想利用对第三条和第四条的矛盾迫使农场主违反，以便没收马匹。如果按照农场主与儿子的观点来说，二者都是符合国王的法令的，是对的;但是又是错的，因为按第四条来说。农场主的方法是错误的。因为等于违反了第四条，谎报了马匹数;按第三条来说，儿子的方法是错误的，因为等于违反了第三条，这样两人都会因没有按照国王的命令而被法办，被国王没收马匹。智者的方法是：把七匹马分成(5+2)或(3+4)去分别申报并交税，这样就可以避开国王的圈套。

应急应变类面试四点备考对策

应急应变类面试试题可以说是面试各大题型中最灵活的一类，要求考生回答考题中设定情境下突发事件、棘手状况的应对，着重考查考生的应变能力、处理实际问题的能力。在回答这类考题时，考生应稳定心态，积极分析考题中的整体情况、分析主要的任务，提出相应对策。

在准备应急应变类面试题的答题思路时，为了更好地实现个性化、营造得分亮点，专家建议考生注意以下四方面的对策：

一、身临其境

要注意命题者设定的身份定位，迅速抓准考题中的关键词，做到身临其境，将自己臵身于题中设定的情境中，这样容易从具体的场景

中提出有针对性的措施，而不是泛泛而谈。我们的培训实践证明，考生在心里设想考题场景的发生容易调动起大脑，闪现灵感。

二、展开合理假设

应急应变类面试题中应善于扩宽思维，针对多种假设提出对策，这很可能成为答题中的亮点，也特别容易展示出考生的个性化。突发场景下往往不止一个解决办法，考生可以针对不同的情况做出假设并提出有相应对策，这有助于有针对性地顺利解决问题。例如回答考题“单位派你去机场接一位上级领导，遭遇高速公路大塞车，你被困在高速公路上，而这位上级领导是来参加一项重要活动的开幕讲话的，这时候你会怎么办？”这种情况的处理确实棘手，可以针对不同的假设提出有效对策--如果该塞车可以在短时间内被疏通，我就会在原地安心等待，同时将情况报告单位领导，做好应急准备；如果堵车很严重并没有缓解迹象，我将在第一时间向单位领导汇报，让领导增派其他同事，通过其他更为畅通的路线去接上级领导，并及时与上级领导联系说明情况。以上都是假设最终能顺利接上级领导赴重要活动现场发表开幕讲话，在答题时如果感觉内容不够丰满，还可以假设不能顺利接上级领导赴重要活动现场发表开幕讲话的对策，例如假设如果增派其他同事仍不能按时完成接待任务，可建议单位领导调整开幕式的时间进程并及时向上级领导致歉并说明情况，或者由上级领导通过电话的方式发表讲话，等等。

三、减少套话

应急应变类面试题的题型很多考生答起来充斥着“假大空”的套

话，例如“我要保持冷静”、“领导这时派我处理这个纠纷，我一定不辜负领导的信任”等等，使得回答缺乏特色，这样的回答虽然可以拖延时间，但可能导致失分，因此还是要尽量避免，应答出自己真实的想法和处理对策。

四、结合题目的场景设想组织多个工作小组开展工作

不少应急应变类面试题中的场景难以以一个人的力量应对，需要调动多人、多方面资源进行应对，如果能结合自己的理解设想多个工作小组开展工作，将有助于更好地解决考题中的问题，也有助于展现出答题的个性化。例如回答考题“元月份我国普降大雪，内蒙古地区有辆列车中途被雪灾困在低洼地区，大雪掩埋了半截车厢，车上的食物、饮用水、药品都已经严重不足。这时，你作为列车长，你会怎么办？”考题中给定了答题的角色--列车长，因此可以设想积极组织全体工作人员进行分工，答题中可答出组织联络组、安抚组、维持秩序组、医护组等，各组各司其职有助于更好地共同应对列车面临的危机。

总之，对于应急应变类面试题，考生在答题时应结合考题的具体场景，大胆进行必要的假设，必要时设想多个工作小组开展工作，摒弃空话套话，从而实现个性化。

热点社会现象类试题答题指导

在公务员考试中，面试的题型各不一样，有的地方偏重综合分析，而有的地方喜欢考察热点现象。但是无论面试采取何种题型，取材大都源自社会热点现象。以社会现象为话题的题目，在各级公务员面试考

试中频频出现，已经成为参加公务员面试考试的考生必须要认真储备和认真应对的。

一、社会现象类热点题目特点

社会现象包罗万象，涉及到经济社会的方方面面。而各级公务员面试考试所考察的社会现象热点，一般都与政府行政、社会民生息息相关。对这些已经发生的社会现象的正确判断和分析，是检验政府执政能力、科学决策的标杆，也是衡量和评价国家公务人员素质和能力的载体。社会热点现象类的题目的特点主要为丰富性和多角度性。

1、丰富性

就丰富性而言，主要是从内容的角度来定位的。社会是复杂多变的，社会现象的发生自然而然也是丰富多样的。就目前的社会状况而言，正处于社会转型期，各种社会问题层出不穷，而出现在面试考试中的话题其内容涉及到政治、经济、文化、教育、民生、环保等。从形式上的丰富性而言，没有太大的变化，主要包括两个类型，一是陈述式命题方式。所谓陈述式命题方式，就是以陈述句的方式进行命题。比如‚小学生由于迷恋网络偷菜游戏，在现实生活中去体验，被市场管理员当场抓住，请谈谈你的看法‛；‚请谈谈对宝马车碾死儿童案的看法‛等等。二是漫画式命题。漫画式命题，就是把发生的社会现象以漫画的形式表述出来，特点就是把文字变成图画，由抽象变为形象。

2、多角度性

由于社会现象的发生的多因性，决定了其破解方法的多角度性。比如上面所列举地小学生现实偷菜的命题，考生既可以从现象发生所

产生的影响来分析小学生现实偷菜的行为，也可以从事件的本质的角度来分析，同时更可以从家庭教育、学校教育、环境影响的角度来分析；‚宝马车碾死儿童案‛这个题目，既可以从肇事司机的‚碾伤不如碾死‛的惯性心理来分析评价；也可以从政府监管力度不够的角度来分析。

二、社会现象类热点题目的解题方法

1、原因分析法。

万事万物的发生都有其原因，社会现象的发生也不例外。比如说‚请你谈谈对官员八小时以外的……现象的看法‛这道题目。就完全可以采取原因分析法。政府官员八小时之外……行为的产生，有其历史的、现实的、思想的、组织的、个人的等多方面原因。

从历史原因的角度来看，主要有两个：

第一，漫长的封建社会历程使一些落后意识难以根除。目前我国所处的社会主义初级阶段是从半封建、半殖民地社会脱胎而来的社会形态。虽然旧的社会制度已经消亡，但封建社会的剥削阶级思想和半封建、半殖民地的落后意识还没有完全根除。

第二，自由散漫、目光短浅、见利忘义的小生产的劣根性。这些思想意识和劣根性毛病给一些政府官员打上深深的烙印，它们如同冻僵的毒蛇，一旦遇到适宜的气候条件就会复苏，肆虐地吞噬放松警惕的人们。从现实原因的角度来看，市场经济的不完善和不平等竞争的负面影响是政府官员在八小时之外滋生……行为的现实原因。目前，中国社会正处在转轨期，虽然市场经济引入了激烈的竞争机制，这对

优化资源配臵、促进经济和社会发展起到了积极的作用，但另一方面，由于受经济体制不够完善，市场经济主体多元化，生存竞争的强烈刺激，以及物质利益的驱动等因素的影响，也产生了一定的负面效应。在规范的活动范围内，政府官员尚能正常、有序地运用自己手中掌握的权力，但在八小时之外，由于私欲蠢动、心态失衡、投机取巧等心态的存在，致使一些官员踏入了权力、金钱、地位的怪圈而不能自拔。从思想原因的角度来看，腐朽思想文化和生活方式的侵蚀使一些官员丧失了党性原则，触犯党纪国法。腐朽的思想文化和生活方式的存在，对党风、政风和社会风气产生了很大的消极、腐蚀作用，也侵蚀了一些政府官员的世界观、人生观和价值观，使他们逐渐地滋长了拜金主义、享乐主义和极端个人主义。在八小时之外，他们往往乐道于有权不用过期作废；热衷于礼尚往来，应酬交往；忘返于灯红酒绿，觥筹交错；沉湎于乐池歌榭，胭脂膏粉，在不知不觉中被‚糖弹‛、‚肉弹‛击中、击倒。从组织管理和监督原因方面来看，权力赋予和运行监督出现断层失控，是政府官员在八小时之外失控。权力运行的无序现象，使躲避监督者有了可乘之机，监督方法因循守旧，往往流于开会，发文件、听汇报、应付检查等，没有动真格把监督延伸到八小时之外的日常生活中去，从而对监督对象权力运用的行为未能有效地采取严格的措施加以监督，出现了监督方面的隙缝和断层，使得八小时之外的……行为有了生存和发展的空间。从政府官员个人的角度而言，领导干部拒腐防变的思想防线失守是导致八小时之外……行为的个人因素。一些政府官员，由于政治观念淡化，伦理道德蜕化，人际关系

庸俗化，法制意识弱化等因素的存在，在八小时以外与他人交往时，往往缺乏政治敏锐性和鉴别力，是非不分、良莠不辨，对一些低级荒诞的东西不加抵制，当了俘虏。

2、主体分析法。

主体分析法是一个非常实用的办法，也是一个容易掌握的方法。比如说‚请你谈谈对宝马车碾死儿童案的看法‛这个社会现象热点问题，考生完全可以运用主体分析法来破解。本题有两个显性的主体：一是宝马车；二是儿童。潜在的主体可不止两个了。宝马车对应着车主，可以牵出来社会公德等；儿童对应着父母，可以牵出来社会、法律、教育等等。宝马车车主的行为，考生可以从宝马车车主自身的行为方面进行理解、评价；也可以从政府主管部门在城市发展过程中所遇到的城市管理问题进行评价。从儿童被碾死的角度，考生可以孩子的管理和教育进行评价，也可以站在法律的高度对其进行理解和评价。总之，采取主体分析法可以迅速抓住问题的本质，做到十分精准地破解，层次清晰，逻辑严谨，是值得借鉴和学习的。

解读面试中常见的几大问题

通过笔试从某种意义说只是‚万里长征才走完了第一步‛，面试才真正是决胜局，公务员面试的角逐将更激烈、更扣人心弦。在面试备考中，考生首要的是要搞清楚面试得分不理想的原因，知道了得分不理想的原因并吸取教训，面试高分也就触手可及。下面依据中公教育专家们多年的实战经验，对考生在面试中经常遇到的五大问题进行分

析，并给出相应的建议，帮助考生克服这些问题，在面试中脱颖而出。

问题一：心理脆弱，不够自信

[考生表现]心理问题是我们广大考生普遍存在的问题，许多考生会在考场上紧张或失控。通过观察，中公教育专家发现考生的心理问题有两个突出表现：一是不够自信；二是因无法把握自我而失控(本来想好好表现自我，结果常因失控而让考官觉得自傲、自负)。不自信体现在：与考官没有眼神和目光的交流，长时间低头看题本念草稿；答题过程中出现自我嘲笑和自我否定，在答题不顺畅时甚至有放弃答题的状况；也有部分考生怀疑自己的回答是否正确，无法一直坚持自己的想法，在表述后半段声音越来越小，擅自改变自己开始的想法，答题就出现了断层，思维也发生了游离。失控则表现在：态度非常强势，语速过快；手势生硬地频繁运用，很不稳重，让考官觉得是在藐视他。

[原因分析]考生太过看重考试的结果；天之骄子的优越感和现实的落差带来了自卑、自负、自傲的综合反应；考生对考场环境的不适应、对面试题型及思路不明确以及自身知识储备的欠缺。

[中公名师建议]首先要学会自我调节，努力克服自己的焦虑、紧张情绪，可采用心理学上的常用游戏，比如突围游戏、赞美游戏、信任游戏、焦虑游戏等来对自己的心理进行调试。其次，正确认识自己的优点与不足，并对不足加以改进。再次，对面试保持平常心，既不要急功近利、心浮气躁，也不要故意一副事不关己、高高挂起的样子，训练自己静心凝神的能力是很有必要的。保持谨慎而乐观的态度，不

管笔试排名如何，结果都无法改变，重要的是做好当下，做好自己。最后，对考官既要尊重又要平视，尊重是基本的礼仪要求，平视则可以减少考官对你的心理压力。广大考生务必要随时注意自己的心理变化，及时进行调整，尤其是在临考前我们更要做好这项工作。当自已无法很好地调整时，要向专业老师请教。

问题二：气势文弱，感情平淡

[考生表现]在面试考场中，许多考生畏惧考官，在气势上显得怯生生、拘谨，非常不自然。同时，文弱的气势也在答题过程中暴露出来，小动作多而频繁，语言表达上没有底气，口头语较多而且不流畅，感情很平淡。

[原因分析]考生在气势上的文弱有三方面的原因：第一，缺乏训练，底气不足；第二，缺乏对面试题目情感的较好把握；第三，未正确认识考生与考官之间的关系。

[中公名师建议]考生务必高度重视面试中的气势。气势在很大程度上影响着面试的最后结果，在中公教育专家对全国公务员考试人员进行面试辅导的过程中，感觉到广大考生普遍缺乏气势。如果我们自己在气势上先声夺人，就可以很好地赢得面试成功的先机。考生可以利用清晨的大好时光进行专门的语言训练，通过大声朗读富有激情的文章来培养自己的气势，诸如《亮剑精神》、奥巴马就职演讲等，反复训练气势会与日俱增。同时，要增加语言的感染力。考生要学会‚人题合一、人境合一‛，要学会忘我、学会控制，要给考官一种‚雷霆起于侧而不惊，泰山崩于前而不动‛镇定感，将我们饱满的感情恰如

其分地展现给考官。

问题三：千篇一律，缺乏个性

[考生表现]千篇一律就是答题中前后考生语言风格、答题思路模式化，给人的感觉是‚活脱脱流水线产品‛。千篇一律令考官生厌，自然考生的面试成绩也很难得高分。中公教育有针对性地总结了考生常见的模式化情形：

面试进场时：‚谢谢‛的重复使用，给考官拘泥于礼节的感觉。

面试答题时：不区分场合和情形，一律使用‚各位考官，请允许考生思考一下‛、‚各位考官，考生思考完毕，下面请求作答‛、‚考生开始回答第一题‛、‚考生第一题回答完毕‛、‚考生所有题目答题完毕‛，看似考生非常懂礼貌，但是考官现在已经不太喜欢这种形式，因为其中体现的培训色彩很浓厚。在当前考官不支持考前培训辅导的背景下，我们应该充分‚投其所好‛。

面试内容上：对人际关系类试题仅仅围绕各类主体作答基本原则，而缺乏对具体主体的个性化分析；计划组织协调题中计划、准备、实施、总结或事前、事中、事后显得流于形式，只有模式化的几部分，而没有具体翔实的内容；情景处理题不区分具体情况擅用应急预案来解决问题；综合分析题中出现的模式化是只知道辩证分析的表面，而没有充分体现全面性的内涵，这是对辩证法的生搬硬套。

[原因分析]考生对各类题型的掌握流于表面，没有掌握其精髓，同时，灵活运用能力相对也比较薄弱。

[中公名师建议]我们在面试答题时，应该在基本知识要点的指导

下，充分发挥自己个性。彰显个性是我们脱颖而出的法宝。在这里，个性的展现可以通过对题目的想法，结合自己的专业背景、知识结构、性格特点、行为方式等多方面体现出来。一百人就有一百种想法，因此，我们每位考生都应该结合自身实际情况来打造自己的个性。甚至于在答题的过程中，逻辑关系、详略权重、举例论证都可以体现出自己的个性。但是，我们广大考生务必要牢记，自己的个性不能和我们公务员的要求相违背，也不能和我们的面试题目本意相违背。个性是在遵守一定规则的前提下来彰显的。

问题四：生吞名言，适得其反

[考生表现]很多考生文化底蕴的不足在考场上也体现了出来。运用名言警句可以给我们的答题带来语言亮点，于是乎，许多考生在答题的过程中大量地引经据典，搬用古言、现代名言等来给自己的面试增色。但是，从中公教育专家的教学实践看，考生在这上面往往做得过头了。其表现有三：一是考生之间名言警句大量雷同，缺乏新意；二是考生答题过程中存在名言警句堆砌的情形，没有很好地把名言警句和题目、答题内容本身进行有效的结合，结果导致答题流于名言警句的展示；三是对名言警句的适用场合普遍缺乏比较好的把握，不同题型适用名言警句的要求是不一样的，考生往往忽视计划组织协调题、人际关系题中名言警句的巧妙运用。

[原因分析]一是考生自身语言匮乏，只能被动选择名言警句支撑；二是对名言警句缺乏必要的理解和掌握，对其本义、引申义不够熟悉，以至于不了解名言警句的适用场合。

[中公名师建议]适当选择名言警句，选择那些自己熟悉、能够很好运用的，并且可以避免和多数考生重复的名言。对于领导人的经典言论，我们要注意消化吸收，慎重使用，不合理的使用很容易被广大考官发现，因为他们比我们对领导人言论更熟悉了解。在人际关系题中，我们可以适当地围绕团结、尊重、协作、沟通、理解、学习、反思、服从等主题词，搜集一两句名言在答题中丰富自己的语言。在计划组织协调题中，我们可以围绕计划准备重要性、实施的执行力、总结的必要性选择适合自己的名言。综合分析题我们可以更多地围绕德才兼备的总原则，从权力观、价值观、群众观、金钱观、基层观、作风观等方面寻找适合自己的名言。当然，综合分析题牵涉的时政热点比较多，但这些热点还是更多地落实到政府和群众两个层面，考生只要很好地把握这两个主体就可以很好地选择为我所用的名言。

问题五：储备不足，缺乏内涵

[考生表现]知识储备反映的是一个人基本的知识水平和素养，可以从分析问题和解决问题上来体现。考生在这方面暴露的问题是最突出的，也是比较致命的。考生在这方面存在的问题主要有三个方面：一是缺乏对基本人际关系、计划组织知识的了解，造成答非所问，答题过程令人啼笑皆非；二是分析问题的方法或者说思维方式存在很大的问题，这一点体现在答题时逻辑性不强、前后内容脱节、答题内容不全面，缺乏具体应对措施等；三是对社会缺乏基本的了解，关注社会、了解政策应当是准公务员必须做到的。另外，很多题目都涉及到本省区的新闻热点，尤其是引起广泛关注的事件，很多考生在答此类

题时存在比较大的欠缺。

[原因分析]现在的面试题目很灵活，因而对考生知识储备要求也越来越高；考生平时‚两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书‛；考生对于基本思维方法掌握不够，知识体系不完整，或者虽然略知一二，但理解不深、不会运用。

[中公名师建议]中公教育专家认为，考生的知识储备不是一朝一夕的功夫，平时要注意积累。加强知识储备主要可以通过两个方面来改善：一是平时注意留心生活、留心本省区和本地新闻、留心和所报岗位相关的专业知识内容，可以采取上网阅读、收看新闻报道、实习体验等多种形式来积淀知识和经验；二是注重思维方法的训练，提高思维能力。

从根本上说，面试是在考查一个生动的人，考生除了要掌握基本的面试规律，最重要的还是要在日常的做人上下功夫，在内心的修炼上下功夫。

公务员考试面试的四大技巧

1、面试中的常用语句格式

面试的重要特征是口头交流，应试者如能‚出口成章‛，将会产生不可逆转的影响。因此，在双向交流中，要有充分的思想准备。应试者也可通过一些起转、承接的句式，把口头语言连贯有序地串联起来。

例如：‚您的建议正是我要努力实现的目标‛。

‚这样理解您的话对吗‛

‚的确‛，‚是的‛，‚当然‛。

‚您的问题使我很难回答。‛

‚我正这样考虑这个问题的………。‛

‚认识您非常高兴和荣幸，希望有机会向您请教学习。‛

‚今天即是我的选择，又是我的机会。我很希望得到在座考官的帮助。‛

‚我之所以这样处理是因为………。‛

‚我能适应这份工作是因为………。‛

‚我真诚的希望您能对我的情况感到满意………。‛

‚我希望您能理解………。‛

‚您认为我的回答应从哪里开始呢………‛

‚很高兴您能欣赏我的观点………。‛

‚坦率得说………。‛

‚这是我为什么这样做的理由和想法………。‛

‚这是我从中总结到的教训，相信以后我不会发生同样的过失。‛

‚今天的经历，让我终身难忘，感谢各位考官，希望我们还有机会见面，再见。‛

2、面试过程中应当少用和不用的语句和语气。

‚我要说的就是这些………所以………换句话说‛

这样的语气和句式会使别人插不上话。同时在语序上也显得杂乱无序。

‚肯定是………‛‚绝对是‛;‚当然了‛‚，也许‛，‚大概‛，‚差不多‛‚还可以‛

这样的口气使应试者的态度出现两个极端：要么不容臵疑，拒人于千里之外;要么含混不清，缺乏干练和自信。

‚众所周知…‛‚正如每一个人都了解的那样‛

这种句式和语气是随便的扩大指代范围。‚地球人都知道‛，‚是人都知道‛，就等于说不知道的就不是地球人，不知道的就不是人。强迫性地让人接受您的观点，会给人一种很不舒服的感觉。

‚那个‛，‚那么‛，‚然后‛，‚呃‛口头禅太多，也影响面试交流的效果，给人一种拖泥带水的感觉。

3、注意非语言交流的不规范动作

在面试过程中，常通过举、止、言、谈的标准，来给应试者打印象分。一举手，一投足，都会影响您的面试成绩。有一些动作既不规范，也缺乏自信，诸如用手抓头发或低头，用手挠头或摸脖子，用眼睛盯着脚尖。还有一些动作也是不规范的，表现出随意，不拘小节，诸如双手插兜，用脚打拍子，脚尖来回摆动，呶嘴，挖鼻孔，抹鼻子、摇头晃脑、来回摆动身子等。

在面试中，要减少非语言交流，加强语言交流。比如，表示肯定和接受，用语言表达就比频繁点头为好。不要用夸张的非交流语言，如拍大腿，拍胸脯，拍脑袋，拍手等。在面试过程中，不要用手直指向考官，那样作是很不礼貌。

4、面试考试中的十个怎么办

(1)考试时说错话怎么办

考试时说错话，是难免的。关键是怎样处理。

首先，‚有错必纠‛是一个基本原则。一旦发现自己表达出现失误时，即可把话题停下来及时纠正，也可以在一个完整的表达以后，再来纠正出现的问题，千万不要忘记了。

其次，不要因为出现错误而惊慌失措，打乱了整体思路，影响正常水平的发挥。

再次，出现错误以后，要注意弥补，重要的是使后来的表现，能体现出发生错误的偶然性。如果把握不好，就会给人一种缺乏素质的印象，也就是能力倾向有缺乏，一旦给人形成‚定式‛印象，再‚翻牌‛的可能性就比较小了。所以，考试中出现错误不可怕，可怕的是在错误后面还出现‚错误‛。

(2)当出现‚空隙‛怎么办考试中有时会有意无意地出现中断即‚空隙‛。比如：考官有急事出去一下，需要稍等，考试的相应的准备工作出了问题也需要稍等，以及出现临时性停电，等等意外情况。首先，您要注意，不要被意外情况打乱您的整体思路，而要利用这个空隙，把思路再很好地梳理一遍。其次，不要傻坐在那里，经考官的允许，可以站起来，换一个较为合适的位臵，等待考试重新开始。也可以找一些社会上的热点问题与在场的人进行一下‚热身‛交流。如果出现了您能够帮助解决的问题，比如停电时，您也可以帮助检查修复电路。总之，在考试中要注意发生的每一个细节问题，并顺势利用好这些临时出现的‚空隙‛。

(3)女性遇到敏感问题时怎么办录用公务员的工作中，要求在考试中坚持‚公正、公开、公平‛的原则，很少出现性别歧视、民族歧视等问题。但用人单位在聘用女职员时，常常关注婚姻与家庭等问题。现代的职业女性既要处理好家庭和婚姻，也要处理好工作和学习。既要作个性很强的个体，又要能融合到家庭和事业的群体中去。在考试过程中，女性应试者常常会遇到以下问题：

1)家庭和事业发生冲突的时候您选择哪一个

在考试过程中，很多女性会毫不犹豫地说选择事业，因为在考试过程中，是事业在选择她。

事实上，在考试中，也只能说要作唯一的选择，但不要简单地回答。在事业和家庭的选择上并不存在绝对的冲突，这一点女性和男性一样。如果只能有唯一的选择，当然选择事业。一个人没有事业，没有追求，对家庭也不会尽到责任。如果当家庭和事业发生冲突时，那要看哪个最需要您。美国有一位成功的职业女性，当她走到事业的顶峰的时候，接到美国总统的邀请，恰巧此时她的女儿要第一次离家远行，女儿要求母亲亲自去送她。这位母亲最后选择的不是白宫，而是站台。她说：‚总统和白宫对我来讲是一个千载难逢的机会，可总统不一定需要接见我，可女儿却最需要她的母亲。‛

2)如果单位派您出差，男友不同意怎么办

遇到这样的问题，有一种回答比较合适。‚我在选择事业的同时，我也在按事业的要求选择男友。我不会选择一个与事业不能兼容的男友，请考官相信我的自信。事实上，现在的男友对我的事业是很支持的。这样的问题对其他女性可能是一个问题，而对我则不是。‛

(3)遇到‚考官有意误导‛时怎么办

在考试过程中，应试者要时刻注意坚持以我为主，不要受干扰，按照自己设计的表现方式坚持下去。有时侯，为了考核应试者的原则性，考官会提出错误的问题来让您改正。在改正的过程中，考官始终坚持‚正方‛的观点，而有些应试者为了‚讨好‛考官，就随声附和。如果您的观点越与考官趋于一致，您的考核评分就越会降低。比如：在考试过程中，考官突然说，曾在哪里见过您，这对您来讲，可能是一个天赐良机。然而，他说，即是在一次公益活动上见过您，是您率先做出了行动，并发表了很有影响力的发言，给人们，包括考官留下了深刻的印象。这个时候，您要做出了准确的判断：是他记忆差错，张冠李戴，还是他有意设计，在考核您的诚信度。如果您轻易的承认下来，您的结果就可想而知了。因此，诚信和真实永远是应试过程中的命脉。

(4)在考试过程中，突然‚卡壳‛时怎么办

应试中突然出现暂时的‚卡壳‛现象的原因可能来自以下几个方面：一是应试者的表现超常规发挥，突破了原有的考试程序;二是应试者的能力表达过于直白和简单;在考官的心目中，进一步的了解已成为了多余;三是考官精力不集中，精神‚溜号‛;四是遇到了不好回答的问题。

在考场上，应试者是主要角色扮演者。除了您对自己的表现负责外，您还有责任保证考试在规范和协作中完成。考试中出现‚卡壳‛

现象，当然应由考官尽力积极调整，但真正着急的应该是应试者，因此，遇到考试‚卡壳‛的情况，应试者一定要头脑冷静。解决考试‚卡壳‛的问题，可以用以下几种方式处理。一是向考官提出问题，把考官的注意力重新拉回到考试现场中来;二是检查一下双方的谈话超越没超越应试与范围，如果是，赶快把话题拉回来;三是主动换一个话题;四是检查一下是否还有需要补充的内容。面谈的气氛应该是意犹未尽，嘎然为止，不应该是无言以对。这就要求应试者在应试准备过程中，需准备好应试话题，并对应试话题进行设计。在考试的开始、中间、结尾中，有条不紊地把准备的话题准确适时的表述出来。

(5)面对考官对您的职业建议与您求职动机产生歧义时怎么办

在考试过程中有些应试者，表现出了令人信服的能力和素质。但由于教育背景和专业经验等方面的原因，考官可能对您的职业或职务选择提出善意的建议，如建议您选择从事与这次考试不同的一种工作或职业。如果您同意了考官的建议，就意味着您将放弃这次机会。因此，您首先应对考官的建议表示感谢，并表示一定要认真去考虑，但同时您必须坚持这次的选择。并以有说服力的论据说服考官，比如，最好用一些事例来证明多强调您的学习能力、适应能力、创新能力。也可以围绕选择的岗位，谈一谈您对未来的工作的设想与规划。如果您的不懈努力，能说服考官‚回心转意‛，对应试者来说也可能是一个‚好‛消息。

当然，如果考官从招聘岗位同您求职动机相匹配的角度建议您对应试岗位进行调整。并且也是属于本次选拔范围的建议时，您就认真

考虑了，并考虑成熟的前提下，给考官一个明确的回答。因为这时，考官给了您一个条件，而这种条件对您来讲是一个现实的条件，所以，要很好地抓住这样的机会。如果这个问题处理得恰当，会给您带来一个意外的惊喜。

(6)遇到‚知情‛的考官时怎么办

有一些应试者，为了达到求职目标，可能对自己的背景、能力等方面做了一些‚修整‛性的描述。在考试中，应该坚持真实、诚信的原则。尽量不要过高的评价和推荐自己。比如：有的应试者可能提到自己在业内的公关活动能力。提一些业内的知名人士，或重点描述与这些知名人士建立了良好的关系。如果考官对这些提到的关系人物也很熟悉。考官可能对此感兴趣而与您深谈，但也可能有意审核您说的情况是否属实，而您恰恰是夸大了事实。或者您描述自己在某个专业方面的特长，而考官也是这方面的行家里手。事实上您只是对这个专业感兴趣，只是略知一二。如果出了问题，不仅您的公关能力和专业能力受到质疑，而且您的人格也面临着‚挑战‛。因此，面对这种情况，第一您不能当场修正否则，您会马上陷入‚信用‛危机，使您处在一个十分不利的情况下。同时，您也不要硬撑下去。如果您接过考官的话题，您就会越谈破绽就会越多，越描就会越黑。因此，应试者面对这种情况时只有一个办法，就是主动转移话题，把自己放在真实的情境中并要吸取教训，在以后的考试中不再干出类似的事情。

(7)如果感到自己考试不成功的时候怎么办

考试能否成功，是应试者从备考时就会产生的一种情绪，只不过

在考试中更会实实在在地体验到。面对这样情境，应试者应该始终保持这样的心态：不轻易言败。在考试中，表现得好与不好，成功与失败是相对于其应试者而言的。表现的好与不好都有成功与失败的机率，但一直忧虑应试成绩不理想，而放弃竞争，那才是百分之百的失败，就没有任何机会可言。因此，无论在任何场合，任何情况下，应试者都应始终保持良好的竞争状态。只有这样，才能有机会‚笑‛到最后。

(8)考试中触及到自己的‚弱点‛时怎么办

在考试中，应试者应刻意做到‚扬长避短‛。发挥自己的长处，回避自己的短处。然而，考试的目标之一，就是要通过科学的测评，准确地评估应试者。因此，在考试的全过程中或考试的某一环节上，既要测‚长‛，更要测‚短‛。‚金无足赤，人无完人‛，任何人都有其长处，也存在一定的缺点和弱点。一般缺乏经验的应试者，一旦有考官指出自身存在某种弱点后，就会立刻觉得压力十分沉重，在接下来的考试中，就背上一个沉重的思想包袱，从而影响自己的正常发挥。一个人的‚弱点‛的对面常常有一个优点与之相伴。比如，‚沉默寡言‛相对的就是‚老成稳重‛。在自己的‚弱点‛被触及的时候，反过来要展示自己‚长‛的一面。给自己以信心，给别人以信任。

(9)考试时情绪紧张怎么办

考试时，心情紧张是一种正常的心理现象。因为在一些陌生人的面前，在陌生的环境中，加之遇到陌生的问题，自然会产生紧张情绪，这就要应试者调整好自己的心态。正视这样的问题，把它看成是正常的情况。有的应试者，一旦被心理‚紧张情绪‛所左右，就会破坏考试的心情与心态，就会紧张加上‚紧张‛。在考试中一定要避免‚用自己的紧张情绪，来打败自己‛。事实上，在考试中产生的情绪‚紧张‛不仅是一种心理状态，反过来也可能有助于集中注意力。至于如何克服紧张情绪，专家建议，除了心理调整外，还应注意‚物理调整‛，即：例如，悄悄地长出几口气;语速适中或者放慢;音调适度或者提高;坐姿平稳要尽量减少多余的形体动作。

表情语言在面试中的巧妙运用

每个人都有面部表情，脸上的每个细胞、每个皱纹、每个神经都表达某种意愿、某种感情、某种倾向。面部表情是最准确的、最微妙的人的‚晴雨表‛。公务员面试中面部表情表现得体，可以为面试锦上添花，反之则会弄巧成拙。(一)微笑

人的面部表情贵在四个字：自然，真挚。面部是思想的‚荧光屏‛，应试者的面部表情一般要带微笑。

微笑是一个人能力和品行的最好体现，它能使别人感到信任和依靠。

俗话说：‚面带三分笑，礼数已先到‛。微笑是一种无言的答语，起着很微妙的作用。可以说：微笑是自我推荐的润滑剂，礼貌之花，友谊之桥。面对陌生的考官，微笑可以缩短双方距离，创造良好的面

谈气氛。应试者不仅要面带微笑，而且要谦和热情。谦和是对他人的敬重。

微笑贯穿面试的全过程。在跟对方见面时要带着微笑；在跟对方交谈时要面带微笑，在跟对方打招呼时要点头微笑；在跟对方握手告别时要微笑。总之，决不能吝啬你的微笑。

求职者要善于微笑。首先，微笑必须真诚、自然。只有真诚、自然的微笑，才能使对方感到友善、亲切和融洽。其次，微笑要适度、得体。适度就是要笑得有分寸、不出声，含而不露，不能哈哈大笑，捧腹大笑；得体就是要恰到好处，当笑则笑，不当笑则不笑。否则，会适得其反，给对方留下不好的印象。

(二)目光

同微笑一样，目光眼神也是最富感染力的表情语言。眼睛是心灵的窗户，在人们的相互交往中，眼睛与有声语言相协调，可以表达万千变化的思想感情。眼睛凝视时间的长短、眼睑睁开的大小、瞳孔放大的程度以及眼睛的其他一些变化，都能传递最微妙的信息。

如正视表示庄重，斜视表示轻蔑，仰视表示思索，俯视表示羞涩等。在面试中，聚精会神地注视对方，表示对对方谈话内容有浓厚兴趣。为了避免过多地注视而令考官不安，可适度运用‚散点柔视‛，把目光放在脸部两眼至额头中部的上三角区。

一般来说，每一种眼神都有其特定的含义。

例如，视线频频乱转，给人的印象是心不在焉或心虚；视线向下，则表示害羞、胆怯、伤感或悔恨；视线向上，是沉思、高傲的反映。

在交谈时，目光自下而上注视对方，一般有‚询问‛的意味，表示‚我愿意听你讲下一句‛；目光自上而下注视对方，一般表示‚我在注意听你讲话‛；头部微微倾斜，目光注视对方，一般表示‚哦，原来是这样‛；眼睛光彩熠熠，一般表示充满兴趣；每隔几秒偷看一下手表，表示催促、不耐烦的意思，是希望对方结束谈话的暗示。

应试者若能懂得目光语的含义，那么在面试中就能巧妙地利用目光语辅助言谈。

应试者在面试时，目光运用的要求是：

1.注视对方，目光要自然、柔和、亲切、真诚

注意不要死盯着对方的眼睛，否则，会使对方极不自在，同时，也不要在某一局部区域内上下翻飞，否则会使对方感到莫名其妙。不要东张西望、左顾右盼，显得心不在焉；不要含胸埋头，显得胆小萎缩或者对谈话不感兴趣；不要高高昂起头，两眼望天，显得傲慢，否则都是失礼和缺乏教养的表现。

眼睛注视用得多的有三种：

(1)凝视。集中目光看对方，如果是公事，目光限制于前额到双眼，使人感觉你很诚恳认真；如果是社交，就看双眼到嘴三角区；如果是关系非常亲密的朋友，就看双眼到胸。

(2)环视。眼睛向前然后有目的的扫一下，好处是使所有听你讲话的人都注意了你，不觉得你在和他(个人)交流，能较全面地了解听众的心理反映。而且可根据你的环视随时调整说话的节奏、内容、语调，把说话的主动权控制住。即不能只注视其中某一位考官，而要兼

顾到在座的所有考官，让每个人都感到你在注视他。具体方法是，以正视主考官为主，并适时地把视线从左至右，又从右至左(甚至从前至后，又从后至前)地移动，达到与所有考官同时交流的效果，避免冷落某一位考官，这样就能获得他们的一致好感。加班费缴个税为何引不满

【热点聚焦】20日，国税总局纳税服务司就纳税咨询热点问题作出解答，明确个人在法定节假日的加班费不属于国家统一规定发给的补贴津贴，需按照工薪收入纳税。其实这只是重复一个常识，并非新规，更无新意；然而就是这样一则常识却引起社会的强烈热议。

一、‚法理‛分析：

我国个税法明文规定，劳动者在法定节假日加班加点所取得的加班工资，不属于国家统一规定发给的补贴、津贴，应并入工资、薪金收入，依法缴纳个人所得税。笔者认为，个税法的严肃执行是必须保证的。换言之，国税总局明确加班费需要缴纳个税，其实只是重复一个常识，并非新规，更无新意；从这个角度来说，加班费纳入个税征收范畴是合法的。

二、‚情理‛分析：

一是据统计，2011年我国个人所得税收入连续跳过5000亿元和6000亿元两个大关，达6054.09亿元。其中，工薪阶层背负着全国一半的税收，工薪族的个税压力可见一斑。各种各样的税种让工薪族压力倍增，以至于出现任何看似‚加税‛的行为，都会引起公众的敏感和热议。其深层原因在于公众的税负感觉之重与税负痛苦之深。

二是加班费缴纳个税首先建立在法定节假日加班有加班费可拿的基础之上。然而，虽然国家法律明确规定节假日加班或者是下班之后加班有加班费可拿，但是在实际中很多中小型私营企业没有依法发放员工应当得到的加班费，法定节假日的3倍加班费更是镜中花、水中月，员工加班沦为无偿劳动。在广大劳动者加班没有加班费可以领取的大环境下，征税的税务部门大声高喊，加班费要缴纳个人所得税，引起公众气愤显然就不难理解。

三、对策建议：

在CPI居高不下的今天，当社会大众频频关注税收政策时，说明消费者已经进入税收敏感期，也从侧面说明我国的税收政策存在问题。针对加班费征收个税，虽然在法理上说得通，在情理上却未必讲得过去。降低和消除公众对加班费缴纳个税的不满情绪，一方面劳动部门得多加把劲，履行好自己的职责，维护好劳动者的合法权益，帮助劳动者顺利领取应得的加班费；另一方面相关部门要切实减轻老百姓的税负，顺应民意，加大对个税改革力度，完善个税机制，进行大规模结构性减税。

新农村建设

（一）背景链接

中共中央政治局常委、国务院总理温家宝出席中央文史研究馆成立60周年座谈会并讲话。温家宝指出现在有些地方不顾农民合法权

益，搞强制拆迁，把农民赶上楼，丢掉的不仅是古村落，连现代农村风光都没有了。农民失去的是土地，这件事情远远超过文化的保护。

（二）怎么看

1.意义

我国的经济社会发展总体上已经进入以工促农、以城带乡的新阶段。在这个阶段，只有实行统筹城乡经济社会发展的方略，加快建设生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村，才能如期实现全面建设小康社会和现代化强国的宏伟目标。

（1）建设社会主义新农村，是贯彻落实科学发展观的重大举措。

（2）建设社会主义新农村，是确保我国现代化建设顺利推进的必然要求。

（3）建设社会主义新农村，是全面建设小康社会的重点任务。

（4）建设社会主义新农村，是保持国民经济平稳较快发展的持久动力。

（5）建设社会主义新农村，是构建社会主义和谐社会的重要基础。

2.存在的问题

（1）在新农村建设过程中，一些地方政府急功近利，打着新农村建设的幌子，大肆侵占耕地，强制农民拆迁，严重损害了农民的合法权益，这样的做法不仅没有促进经济发展，还增加了农民的负担。

（2）对于新农村建设，特别是古村落的建设，一些地方政府往往根本不遵从文化规律，而是从眼前的功利出发，改造得面目全非，

第四篇：2013国考面试外交部热点

2013国考面试外交部热点: 和平时代的核武器

《落实共同声明起步行动》文件正在稳步落实

新华网消息：有关解决朝核问题的《落实共同声明起步行动》的共同文件正在稳步落实中，有关各方都在为实现朝鲜半岛无核化、相关国家关系正常化以及朝鲜半岛长久和平、稳定的目标作出积极努力。朝核六方会谈

今年２月以来，朝核问题有关六方举行多次会谈，发表了重要的共同文件，为解决朝核问题指明了方向，明确了具体方案，打下了良好基础。随着被冻结资金的转移问题得到解决，朝鲜在７月中旬宣布关闭和封存宁边核设施，朝核问题的解决由此迈出了重要一步。

中美会晤商讨核问题

2012年3月26日 胡锦涛首尔会晤奥巴马，商讨朝核伊核问题。国际原子能机构理事会开幕

国际原子能机构理事会春季会议3月5日在奥地利首都维也纳开幕。此次会议为期5天，此次会议关注的重点是伊朗核问题、朝鲜核问题。

朝鲜发射卫星

2012年4月13日，朝鲜从平安北道铁山郡的西海卫星发射场发射了首颗应用卫星“光明星3号”，但卫星没有进入预定轨道。联合国安理会4月16日通过主席声明，强烈谴责朝鲜发射卫星，认为这一举动严重违反了安理会第1718号和第1874号决议。

朝鲜于12月12日使用“银河3号”运载火箭从平安北道铁山郡的西海卫星发射场成功发射了第二颗“光明星3号”卫星，卫星已经进入预定轨道。

【官方立场】 针对伊核的官方立场

2012年2月20日，对于伊朗石油部表示已停止向法国和英国出口石油，中国外交部发言人洪磊表示，中方一贯主张通过对话与谈判的方式解决国与国之间的争端，不赞成以施压和对抗的方式解决问题。希望有关各方尽快回到对话的正确轨道上来。对伊朗进行军事打击只会加剧对抗，导致地区陷入更大动荡。

2012年2月27日，外交部发言人洪磊表示，希望伊朗核问题各方尽快重启对话进程，积极探索全面、长期、妥善解决伊朗核问题的有效途径。

2012年3月22日，外交部发言人洪磊表示，中方将积极参与伊核问题对话进程。2012年4月5日,外交部发言人洪磊表示,中方希望伊朗与六国尽早就新一轮伊核问题对话地点达成一致。

2012年5月28日,外交部发言人刘为民表示，中方对国际原子能机构的报告进行研究。近一段时间以来，国际原子能机构与伊朗进行了积极互动，中方对此表示欢迎。

2012年6月19日，外交部发言人洪磊表示，中国希望各方加大外交努力并妥善处理伊朗核问题的分歧。

2012年7月3日，外交部发言人刘为民表示，中方希望在伊斯坦布尔举行的伊核问题专家级会谈有助于各方扩大共识、缩小分歧，为通过后续对话会寻求解决方案奠定坚实基础。

2012年7月5日，外交部发言人刘为民说，希望伊核问题各方继续采取灵活务实态度，坚持对话谈判进程。

2012年9月3日，外交部发言人洪磊说，对话合作是解决伊核问题的唯一正确途径。伊朗作为《不扩散核武器条约》缔约国，享有和平利用核能的权利，同时也应履行相应的国际义务。

2012年9月12日，外交部发言人洪磊在例行记者会上说，中方正在积极参加国际原子能机构理事会关于伊核问题的审议，希望理事会能够客观、平衡地处理伊核问题，为推动解决伊核问题的外交努力发挥建设性作用。

2012年10月16日，外交部发言人洪磊就欧盟扩大对伊朗制裁答问时说，中方反对对伊朗实施单边制裁。

2012年11月6日及13日，外交部发言人洪磊表示，中方始终认为对话合作是妥善解决伊朗核问题的唯一正确途径。

针对朝核的官方立场

2012年2月14日，外交部发言人刘为民说，中方支持朝核问题有关各方开展接触对话，希望有关对话取得积极成果，为尽早重启六方会谈创造条件。

2012年2月24日，外交部发言人洪磊表示，中方高度关注朝美在北京举行第三次高级别对话，希望有关对话取得积极成果，为重启六方会谈创造条件。

2012年2月27日，外交部发言人洪磊说，中方对朝美进行了认真、积极的对话表示欢迎。2012年3月31日，外交部发言人洪磊就朝美发表第三次高级别对话成果答记者问时表示，中方欢迎朝美改善关系，为维护半岛和平稳定做出贡献。

2012年4月6日外交部发言人洪磊在例行记者会上，就朝鲜卫星发射计划回答记者提问时表示：朝鲜宣布射星计划后，中方即表达了关切和忧虑。我们认为，维护半岛和东北亚地区和平稳定，符合各方共同利益，也是各方共同责任。在当前形势下，中方呼吁有关各方保持冷静克制，防止来之不易的半岛缓和势头发生逆转。

2012年4月13日，外交部发言人刘为民就朝鲜发射卫星事答记者问时表示，中方希望有关各方保持冷静克制，坚持接触对话，共同维护半岛和地区和平稳定。

2012年4月16日，外交部发言人刘为民就安理会通过朝鲜发射卫星问题主席声明答记者问时表示，主席声明是各方反复磋商的结果，反映了国际社会的基本共识。中方以负责任和建设性态度参与了安理会磋商，强调安理会应从推动接触对话、维护朝鲜半岛及东北亚地区和平稳定大局出发，妥善处理此事，避免局势轮番升级。

2012年4月22日，外交部发言人洪磊表示，希望有关各方保持对话接触的势头，继续致力于通过对话和谈判解决分歧，为早日重启六方会谈积累和创造条件。

2012年4月23日，外交部发言人洪磊说，在当前形势下，各方应坚持六方会谈的方向和目标，为尽早重启六方会谈积累和创造条件。

2012年4月26日，外交部发言人刘为民在例行记者会上针对朝鲜将于近期举行第三次核试验的报道时表示，中方坚定地致力于朝鲜半岛无核化进程，希望有关各方保持冷静和克制，多做维护半岛和平稳定的事，而不是相反。

2012年12月12日下午，中国外交部发言人洪磊在例行记者会上表示，中方对朝鲜在国际社会普遍表明关切的情况下实施发射表示遗憾。中方一贯主张通过对话协商找到实现半岛和平稳定和长治久安的根本办法，希望有关各方冷静对待，共同维护半岛和平稳定大局。

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第五篇：2014国考面试热点 5

2014国考面试热点：纪委权力优化提升发现腐败能力

发布时间:2013-11-30信息来源: 知满天教育网点击数:14次我要评论(0)

《决定》从源头上开出了药方，是对反腐败体制机制的一种创新。它的意义更在于，倒逼腐败分子必须收敛自己的行为，可能的“保护伞”被制度性地撤除了，反腐败将更好地纳入法治化轨道。

纪委反腐权力将实现优化，这是十八届三中全会通过的《决定》中一个引人关注的亮点。《决定》称，推动纪检工作“双重领导体制”，“强化上级纪委对下级纪委的领导”，“查办腐败案件以上级纪委领导为主，线索处置和案件查办在向同级党委报告的同时必须向上级纪委报告”。

这一连串的改革实举，直破实际中的纪委反腐积弊。不仅如此，对于官员贪腐等职务犯罪案件，今后纪检监察部门的侦查环节，也就是纪委的反腐权力将得到较大优化，腐败分子将越来越没那么逍遥自在了。

正如反腐专家李永忠所言，这么多年，问及对同级党委到底有没有监督，怎么监督?软”的原因所在。

而运行数十载的“双规制度”。而如何实现纪委调查、侦查

如今，腐败分子就这将直接破除同级监督的困也可能会减少一些“双规”的不足与失误，使违纪与违法得到更好