第一篇：我的中国梦 耿宇凡
我的中国梦
陕玻学校 六年级一班 姓名 耿宇凡 指导教师 刘菲
你的梦，我的梦，同是一个中国梦。
知文明，懂礼貌，从小做起要记牢。爱劳动，重环保，低碳生活要做到。学雷锋，献爱心，和谐社会一家亲。尊师长，敬父母 努力学习不怕苦。说梦想，树理想，报效祖国记心上。
第二篇：我的中国梦高宇臻
我的中国梦
高宇臻定边五中2016届14班
小时候我喜欢看《恰同学少年》那部电视剧，我喜欢毛主席在风雨中强健身体那个情节。《恰同学少年》里有一个画面：毛主席学生时代坐在校园里读《中国少年说》，忍不住大声念起来，然后陆续有同学参与进来，大声地朗诵：“……少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立……”这两个画面直到现在还给我留有深刻的印象。
《恰同学少年》让我看到在那个饥寒交迫的时代，一群热血少年是如何热血沸腾地为中华崛起而努力，而奋斗，而抛头颅洒热血！如今几个时代过去了，我们没有经历过战争年代，没有经历过大饥荒的年代，没有经历过物质贫乏的年代。我们生活在物质富裕的年代，我们心安理得地享受父母的关爱，上下学由父母接送，郊游以车代步，我们抱怨食物的不称心，抱怨着手机该换代了，抱怨着老师的絮叨，抱怨着作业，抱怨着一切认为不舒服的东西。空气的污染，水土的流失，食物的不安全，对于我们来说只是微风扫过，因为我们习惯了大人们的承担，认为那是大人们的事情。我们沉溺于网络，迷恋于电视剧，醉心于手机的把玩，在肯德基等洋快餐中大块朵颐，认为这就是我们的生活。当那句“少年强则国强”从心头炸响，我不由得心里羞愧。
是啊，我们的长辈很快就步入老年，我们很快就长大了，一个只会享受，漠视一切的少年群体怎么能让我们的祖国强大和富强！当
然不是所有少年都如上面所述。看，广场上红领巾在捡拾垃圾，山坡上，红领巾在植树，马路上红领巾正参与实践指挥交通，红旗下，红领巾正畅想自己的梦想！就要毕业了，同学们认真地讨论着自己的理想，潇洒地从同学录上留下自己的誓言。“我长大了要当老师，让我的学生长成参天大树！”“我长大了要当律师，嫉恶如仇，扬善除恶。”“我长大了要当医生，做一位悬壶济世的名医。”“我长大了要当警察，除暴安良，让罪恶休想从我的眼皮底下逃过！”“我长大了要当农民，管理一个好大的农场，让你们都吃到绿色无公害蔬菜。”“我长大了要当一位探险家，等到我探险归来的时候，与你们分享探险的趣闻。
.我们00后生活在这个充满诱惑的时代，我们有缺点，我们有弱点，我们有信心改！我们是00后的少年，我们豪情万丈，我们风华正茂，我们要自强不息，我们要努力奋斗，我们要好好学习，天天向上。我们是00后的少年，我们拒绝说空话，我们要强健我们的体魄，我们要修心养性，做一个品德高尚的人。我们是00后的少年，我们知道成长的道路上布满荆棘，我们仰天长啸，从容踏棘而过，为了梦想，永不言弃！不久的将来，我们要用我们的双手和智慧创造财富，让我们的祖国更加繁荣富强！让我们的祖国屹立在世界的东方永远不败！
指导老师：张妍 姓名：高宇臻
性别：女
通信地址：定边县第五中学七年级14班
联系电话：*** 指导老师：张妍
第三篇：我的梦,中国梦 段鑫宇
中国梦，我的梦初15级6班
世界上最美妙的东西是什么？那就是梦想。每个人都有自己的梦想：梦想就如春天的百花，让人向往；梦想就如夏日的微风，让人凉爽；梦想就如秋丰收的果实，让人喜悦：梦想就如冬日的大雪，让人期待„„它是每个人心中最崇尚的净土。
每个人都有梦想，陆士谔他有世博梦，孙中山有他的三峡梦，方志敏有她的强国梦，每个微小的梦，经过五千年的时间沉淀，凝聚成了一个梦——中国梦！
今天，老师给我们看了一部电影，叫《开学第一课》,“开学第一课”，李连杰叔叔演讲了《我的梦，中国梦.》李连杰叔叔有很多中国梦，他有电影梦，武术梦等，在去年李连杰叔叔给台湾建了一所学校，他把太极推向全世界，两手托起中国梦。
在“开学第一课”中我还看见了一位叫杨孟衡的哥哥，他被高压电击中从而失去了双臂。杨孟衡从小就喜欢体育运动，但他失去了双手„„有一次，杨孟衡知道他可以参加残奥会的游泳比赛，于是他满怀信心地跑去报名但他排名是第九名，他难过极了，但他没有自暴自弃，他知道失去了双手就等于同体育运动失之交臂，所以，他就用脚写字，今天，他做到了，他用自己的努力进入了理想的大—中山大学，同时他告诉我们，人的一生中会有无数个梦想，但只有一个适合你的要认真选择，也要有一颗恒心，梦想终会实现。
看了“开学第一课”，我觉得梦想的成功与否是要自己争取的，就像房祖哥哥说的“成功是失败之时的不放弃”。是啊，在通往梦想的道路上，不会一帆风顺，充满了无数的困难，但每一次面对困难后，我们都离梦想越来越近，只要我们不会放弃，总会与梦想并肩作战。梦想是位绝代佳人，她拥有幽深的眼眸，让我们看到了未来的希望；她拥有甜美的声音，她告诉我们如何走好自己的路；她拥有纤巧的双手，给予我们无私的帮助她拥有博爱的心灵，永远含笑相伴你的身旁。请你也寻到一位与你的佳人，将她拥在怀中，在月色下回忆她的美妙，承诺对她的付出，在她的指引下走向成功。
我的梦想是当一位优秀的医生，像旦周一样，让全世界的人拥有健康的身体。我要为我的梦想努力，不放弃，一定会成功的。为了我的梦想，我要好好学习，克服困难，做一个有用的人。
同学们，加油吧，努力实现自己的人生价值，实现自己的梦，因为每一个中国人的梦汇集起来，会让我们的祖国更加繁荣富强。也就会实现了我们的中国梦。
第四篇：中国梦,我的梦(魏宇祥的作文)
中国梦 我的梦
——读《钢铁是怎样炼成的》有感
在21世纪这全新的时代，“中华民族伟大复兴”的口号激励着我们青少年，在读完《钢铁是怎样炼成的》这本书之后，我更是倍受感触。
这本书可谓是一本世界名著。前苏联作家奥斯特洛夫斯基用生动的笔触，记叙了在第二次世界大战期间，主人公保尔从幼年时的懵懂，到加入苏联红军，变得坚毅顽强这一段时间里发生的事情，在这本书中，毫无疑问，保尔是一个无比伟大的人物。暂且不说他身上嫉恶如仇，勇敢顽强，勇于拼搏等高尚的品质。仅仅是他在那残酷的战争下，还能有着上进的心，还能心系祖国，想着报效祖国，这一点就值得我们为他感慨、赞叹并学习、仿效。
中国，作为一个历史悠久的古国，也有一段不堪回首的历史。1840年，英国人的坚船利炮在中国东南沿海发动了罪恶的战争，中国战败。从这时起，中国就开始沦为半封建半殖民地社会。此后的60年中，圆明园被毁，香港、台湾、辽东半岛等地被迫割让，被迫赔款数额巨大的白银，八国联军炮轰大沽口„„甚至慈禧太后还说出“量中华之物力，结与国之欢心”如此无耻的话。这一件件事看得我触目惊心，更令我无比的痛心。后来，革命的先行者孙中山站了出来，革命后，建立了中华民国。这时，我才感到中华民族有了希望。到了1949年，在共产党的光辉照耀下，伟大领袖毛泽东主席建立了中华人民共和国，中国开始正式走上社会主义的道路。一直到现在。到了2013年，在建国的这64年里，中国在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的指导下，中国真正的成为了一个在往发达国家的方向发展中的强国。现在生活在大城市里的我们，有了优越的条件，良好的教育。这时，再回到《钢铁是怎
样炼成的》这本书中，主人公保尔在战争下，那么残酷的环境立马与我们形成了鲜明的对比。不可否认，我们有更好的条件。
可我们和保尔一样，用那股顽强拼搏的精神，去学习了吗？中国此时已摆脱了那受人欺辱的时代，但“中华民族伟大复兴”的梦想还城要我们青少年去一步一步地完成它，要想实现中国梦，我们首先要实现我们自己的梦。
我的梦很简单，那就能考上一中的高中。而这些梦想的最基础，就是现在，从现在开始，写好每一个字，做好每一道题。周总理说过：“为了中华之崛起而读书。”而我们现在，是为了中国梦而读书！有一幅对联我很喜欢“破釜沉舟，百二秦关终归楚；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”我们现在学习所需要的，就是，卧薪尝胆，破釜沉舟的决心，勇气与毅力。我相信，只要我们都能做到“决心、勇气、毅力”这三点，我们的梦想一定会实现。那时一个个梦想聚在了一起，就像一个个能够报效社会，建设祖国的栋梁之才聚在了一起，每个人都为祖国献上了自己宝贵的一份力，中华民族伟大复兴的梦想定会百分之百的实现！
来吧，少年们，让我们都为中国梦的实现而读 书吧！
文章中有个别的改动的地方，文章的前半部分太长了，有点啰嗦。在后半部分你在文中说你梦想，但是没有具体的事情说你如何为这个梦想努力的。要写出你在这个努力的过程中受到了保尔精神的影响。
第五篇：耿浩宇 风雨中健康成长
风雨中的阳光少年
——城关中学初二·一班耿浩宇事迹材料
耿浩宇，今年15岁，他是城关中学初二·一班的一名学生。他热爱学习，每次总能在第一时间完成家庭作业，除了学习课文之外，他还阅读了大量的书籍扩充知识。他总是如饥似渴地学习，就是为了完成他的理想—早日成才，让爷爷、奶奶过上幸福的生活，并回报社会上给予他关爱的人。
自强不息，逆境中他始终微笑
这个面带微笑，有着阳光一样灿烂的心态的男孩，却有着和常人不同的家庭情况。在他1岁时，父母离婚；8岁时，爸爸又离开了人世。当别的孩子还在父母身边撒娇、淘气时，他却只能跟年迈、体弱多病的爷爷和奶奶守候在一起。爷爷自1997年患双侧股骨头无菌性坏死病，不能行走。最后痛得彻夜难眠，只好于2009年做了双侧股骨头置换手术，欠下了五万元的债务。家中的经济来源主要靠患有心脏病和高血压病奶奶种置的一亩葡萄园。由于缺乏劳动力，葡萄园连年歉收，家境十分困难。不幸的遭遇让他过早体味了生活的贫困与艰辛，小小年纪的他从此担起了生活的重任。
2009年，爷爷手术后，不能下床。奶奶自然的承担了养家糊口的责任。农忙时，奶奶每天都去下地干活；冬天，地里没事干了，奶奶就去离家3里路的杀鸭厂当小工，挣几个零花钱，贴补家用。当时年仅九岁的小浩宇放学回家后，承担起照顾爷爷的一切。每天他都给爷爷洗脸喂饭，处理大小便。晚上回家后，给爷爷洗脚擦身，讲自己一天的收获，看到爷爷笑，耿浩宇的心里比吃了蜜还甜。当奶奶拖着疲惫的身体从地里回家，小浩宇笑盈盈地迎接着奶奶。他在爷爷的指挥下已经烧开了热水，做好了稀饭，把家里打扫得干干净净的。奶奶愁苦的脸上绽开一丝微笑。
如今，六年过去了，爷爷的腿虽然日见好转，但不能负重，平日里他只能做一些轻活，而稍一劳累，他的双腿就会疼痛难忍。奶奶的辛劳让小浩宇非常心疼，他想尽办法减轻奶奶的负担，在家里他不但帮忙做饭、洗衣服，还帮奶奶下地干活。二十多斤的葡萄箱子他搬起来就走，小脸憋得通红。几个来回下来，他汗如雨下„„虽然他很累了，但他咬牙坚持着，不喊苦，不喊累。奶奶心疼地对他说：“孩子啊！真是苦了你了！现在你是家里的顶梁柱了。”望着奶奶憔悴的面孔和头上的银丝，耿浩宇微笑着郑重地点点头。他下定决心，一定要尽自己最大的努力帮助奶奶支撑这个家。
进入城关中学后，耿浩宇是住宿在学校，他每天都很挂念爷爷、奶奶。每次回家，他都要抢着为奶奶干些的超出自己体能的重活，尽力减轻奶奶的工作量。临走上还要再三叮嘱奶奶、爷爷不要挂念自己，让他们在家里保重身体，等他回家。
乐观积极，阳光下他快乐成长
作为班干部，耿浩宇热爱集体，尽职尽责；关心、团结同学，尊敬师长，是同学的好朋友，老师的好助手。他从自我做起，严格要求自己，起表率作用。他经常为班级做一些力所能及的事情，帮老师做一些管理班级的工作，老师交给的任务他都很乐意接受，做到有始有终。因此，他也得到了老师和同学们的赞许。
学习上，耿浩宇也颇有一套，勤奋刻苦，永不言输。来自村小的他，来到县城最棒的初中，犹如鱼入大海，如饥似渴，锐意进取。课堂上，他认真听讲、做好笔记；课后独立完成任务。还利用课间休息时间，弥补自己的不足，询问自己不懂的东西。有一次，英语单词听写过关，由于基础薄弱，老师第一轮检查时，错了一堆。他听从老师的教导，把单词记在一个小本子上，装在口袋里，不放过一丁点的学习时间。课间，别人出去，他在座位上静静地，专心地比划着，即使上操整队的空隙，他也掏出来看看。等到第二轮听写的时候，他就处于领先位置了。遇到难题，他更是不放过，自己钻研不过，就去请教同学，同学不会，就去请教老师。凭着这股精神，耿浩宇的成绩很快跃至班级前列。
完善自我，社会实践中他不断提升（锻炼意志）
他不仅努力学习，还乐于助人呢。他把关心他人，帮助他人当作自己最大的乐趣。生活中，遇到一些需要帮助的老人、小孩，他会主动伸出自己的双手。前年的冬天邻居家的水龙头冻了。他邻居年老体弱,挑不了水，他就和小伙伴们给邻居大娘送水。邻居大娘一直念念不忘，每到浩宇回家时都去看看懂事的浩宇长高了没；在班级里，他和同学们和睦相处，主动帮助那些有困难的同学。为了帮助后进生，为他们解答疑难，他一遍又一遍地讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。几个月来，班上的几名差生在他的帮助下，各方面都有很大的进步。
他积极参加学校社团活动，走出校门，走进社区，（打扫社区卫生）；为了磨练自己的意志，积极参加学校的远足活动。在远足活动中，他主动帮助体弱的女生背包，辅助老师鼓舞士气，使班级安全、圆满地完成远足活动。
他富有爱心，在（地震、同学家庭遇到困难时）时积极开展班会，领导组织同学踊跃捐款，同时热心参加各种公益劳动。
他是饭桌上的餐长，负责一张桌子同学的饭菜分配。他总是把好吃的、有营养的分给别人。
他利用周末参加自行车骑行活动，从中体会到运动带来的激情和与人相处的快乐，学到书本以外的知识和许多待人处世的态度。
他积极参加了探望孤寡老人的活动，在看望他们的同时懂的了怎样关心他人，怎样给他人温暖，获得了大家的好评。
组织同学积极做好人好事，多次打扫老师办公室或学校的各个公共地点，也曾组织学校志愿者到李家庄社区进行打扫卫生，发扬雷锋了精神，深受社区居民的表扬。
鉴于耿浩宇的优秀表现，去年全县运动会上，他被破格录用为国旗手。他不负众望，训练中吃苦耐劳，行走、站立、敬礼、口令，出旗、升旗等一招一式都马虎不得。运动会上，他和自己的队友，队形整齐、动作标准，出色完成了任务，彰显出了城关中学学生们阳光向上的精神风貌。
未来的路依然漫长，但耿浩宇却毫不畏惧，他在日记中写到：“我要像那雏鹰一样，用大自然生存的残酷历练心智。我坚信，困难只是暂时的，只要自己不放弃努力，笑对生活，残缺的家庭也会充满爱的温暖，也能收获美好的明天！”
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