2012艺术节歌咏比赛评分标准

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第一篇:2012艺术节歌咏比赛评分标准

桂果小学

艺术节歌咏比赛评分标准.(方案)

为了丰富同学们的校园生活,激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对同学们渗透思想道德教育。经学校研究决定,我校将在五月举办 “红歌唱响五月”为主题的歌咏比赛。

一、活动主题 红歌唱响五月

二、参赛人员: 全体学生

三、活动内容与安排

1、演唱内容:

自选健康活泼、积极向上的红歌歌曲二首。

2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间每首歌曲不超过6分钟。

3、演唱形式采用独唱、合唱。

4、大合唱参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带或VCD碟或找人现场伴奏,不能清唱。

6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

四、评分标准:

1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(4分)

2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱各声部间声音要清晰、和谐。(2分)

3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(2分)

4、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

桂 果 小

“三生、四爱、五心、五好”主题活动

艺术节歌咏比赛

第二篇:歌咏比赛评分标准

产业区实验学校第一届歌咏比赛活动方案

一、活动目的:

为了贯彻教育局《德育工作计划》,丰富学生的课余文化生活,增强校园凝聚力和吸引力,培养学生的集体荣誉感,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,促进学生德智体美劳的全面发展。我校定于六月中旬举行“歌唱祖国歌唱党,快乐校园大家唱”歌咏比赛活动。

二、主题:歌咏比赛(歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐校园)

三、活动时间:

计划2016年6月日(周五)下午

四、活动地点:前广场。

五、比赛规则:

1、每个班级出至少两个节目:一个大合唱(必选),合唱以班级为单位参赛,要求班上学生全部参与。其它节目自选(可以是小合唱、独唱、小品、朗诵、才艺表演等)。

4、比赛要求:

(1)歌曲要选择歌颂祖国、歌颂党、反映校园生活等积极向上的内容,曲目要求符合本次比赛主题。

(2)参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的电脑文件,并上报给音响小组教师陈鹏举。

(3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、比赛顺序:各班抽签决定比赛顺序。确定节目单由邵芳老师负责,并在政教处领导监督下抽签确定出场顺序。

6、节目主持:学校出两名学生做节目总主持人,学校主持人由邵芳负责培训(确定节目单,抽签确定出场顺序,提前将节目单交给主持人)。

7、计分办法:学校成立评委小组,由领导、教师组成,班主任回避。去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

六、活动过程:

活动过程分两个阶段:准备阶段、比赛阶段。第一阶段:准备阶段。

1、时间:2016年5月23日——2016年6月2日,为班级和小组排练时间。

2、组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习,音乐老师指导。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。各班可利用课余时间进行排练,充分展示实力,力争节目精彩、新颖。

第二阶段:比赛阶段即学校歌咏大赛。

1、时间:2016年6月3日

2、组织:由政教处统一协调组织本次活动。

七、奖励办法:

本次活动评选的奖项如下:

1、集体奖:以班级为单位,每个级段取前两名。

2、独立节目奖:独唱、朗诵、才艺表演等单人节目评选出3名优秀奖。

3、比赛结果纳入班级月工作评比。

八、比赛筹备工作安排:

方案策划:政教处

场地布置:刘超、陈鹏举(布置主席台、布置评委席)

九、评委安排:

评委:张舒雅、刘红艳、裴燕、郭采、袁澜、齐建新

歌咏比赛评分标准

一、合唱评分标准:(100分)

1.参赛歌曲内容健康向上,符合大赛主题。(10分)

2.声音宏亮,节奏准确,吐字清晰。

(30分)

3.情感动作表现得当,歌曲技术处理合理。

(30分)

4.合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(10分)

5.演唱时精神饱满,着装统一美观。(20分)

二、独唱评分标准:(100分)

1、歌曲内容健康向上,切合大赛主题。(10分)

2、音准、节奏、乐感(30分)。

3、演唱方法、歌曲处理(30分)。

4、台风、仪表、服装(20分)。

5、印象分(整体感觉)(10分)。

第三篇:第四届职工歌咏比赛评分标准

******公司第四届职工歌咏比赛

评分标准

1、本次比赛按照必唱曲目和自选曲目分别打分,分值各为10分。最后得分总分为10分,必唱曲目占60%,自选曲目占40%。两首歌分别去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分乘以所占比重,其和为演唱的最后得分(保留小数点后三位)。

2、演唱评分内容

a、音色音质满分为4.2分,起评分为3分

①音准,不出现跑调┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄0.30分 ②声音洪亮,音色优美且富有变化┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄0.30分 ③速度把握准确,演唱整齐┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄0.30分 ④作品处理得当,演唱完整┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄0.20分 ⑤伴奏音效较好┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄0.10分 b、演唱技巧满分为2.8分,起评分为2分

①能准确把握歌曲主题思想,音乐情感表达细腻┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄0.30分 ②咬字吐词较清晰,歌词不出现错误┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄0.20分 ③乐感较强,节奏把握准确,力度控制自如┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄0.20分 ④声部分配合理┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄0.10分 c、整体效果满分为3.0分,起评分为1.7分

①进出场做到快、静、齐,演唱者在队伍中不晃动,目视指挥┄┄┄┄0.40分 ②着装整洁、大方、统一,精神面貌好┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄0.30分 ③合理运用朗诵、伴舞等表现形式┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄0.30分 ④演唱过程中队形变换合理,领唱采用恰当┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄0.20分 ⑤合唱人数合符要求┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄0.10分

说明:若演唱得分出现相同的情况,则按照音色音质、演唱技巧、整体效果的得分顺序进行最终排名。

第四篇:2013年庆七一歌咏比赛评分标准

蒲川中学2013年庆“七一”建党节歌咏比赛评分标准 本次合唱比赛总评分为 10分,评分标准如下:

1,合唱人员着装统一、整齐。(1分)

2,精神面貌积极向上,台风好,上下台纪律良好行动整齐。(1分)

3,能够准确把握歌曲的主题思想,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(3分)

4,声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。(2分)

5,合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当,配合默契。(1分)

6,演唱形式丰富,具有一定的艺术技巧,音准节奏掌握良好。(2分)

结果精确到小数点后两位。

蒲川中学 团支部

2013年5月11日

第五篇:党峪镇中学歌咏比赛评分标准

党峪镇中学歌咏比赛评分标准

1.演唱者声音整齐、音色统一;歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

2.演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪,表现歌曲的音乐形象。(20分)

3.能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(20分)

4.服装统一、整洁、美观。(20分)

5.指挥节奏准确,有表现和感染力。(20分)

注:以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

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