重庆邮电大学“五四红旗团支部” 评分程序

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第一篇:重庆邮电大学“五四红旗团支部” 评分程序

附件:

重庆邮电大学“五四红旗团支部” 评分程序

及现场答辩评分标准

一、“十佳五四红旗团支部”评分程序

1.“十佳”的评选采取“分别打分、综合计分、差额评选” 的方式进行;

2.申报集体根据《重庆邮电大学“十佳五四红旗团支部”考核表》逐项进行自评分的评定,并附上相应说明;

3.综合考核得分:组织部进行综合考核,给出考核分; 4.现场答辩得分:答辩评审小组对“五四红旗”候选支部的现场答辩进行综合评审打分;

5.总分:综合考核得分占总分的60%,现场答辩得分占总分的40%;

7.总分第一名送报校团委参评“十佳五四红旗团支部”其余支部总分从高到低前六名的团支部当选2010年度“五四红旗团支部”。

二、“五四红旗团支部”现场答辩评分标准(总分100分)

(一)团支部陈述(85分)

1.团支部领导班子建设好,按期换届形成制度,按期拟定工作计划及总结(5分)

2.团支部自身建设的各项规章制度健全,能够坚持“三会两制一课”制度(5分)

3.团支部团员队伍建设好,加强对团员青年的思想教育工作,认真做好入党积极分子培养推选工作(10分)

4.团支部成员学习目的明确、学习刻苦努力,有良好的学习风气和学习氛围,重修补考率低,考试过级率高(10分)

5.团支部团组织生活开展情况好。能结合支部特点,创造性地开展融思想性、知识性、教育性为一体的团组织生活,特别是能结合团员青年特点、抓住时事契机开展主题团日活动,在团员青年中有较好的影响(15分)

6.团支部积极组织开展社会实践活动、青年志愿者服务活动,并获得校级及其以上奖励(12分)

7.团支部成员积极参加各类课外科技创新活动、校园文化艺术活动、学生社团活动,在各级各类竞赛活动中获奖(12分)

8.团支部成员经校团委推荐组织,参加市级及其以上竞赛活动,并有出色表现(6分)

9.“我的基层团支部”网页建设及更新情况(10分)

(二)回答评委提问(10分)

正面回答评委提问,言简意赅,表达流畅,阐述清晰。

(三)团员代表现场观摩组织情况(5分)

团支部认真组织支部成员到答辩现场观摩学习,能充分展现团支部的整体精神风貌,并严格遵守会场秩序,不迟到、不早退、不擅自离场。

三、本答辩评分标准解释权在团总支。

第二篇:重庆邮电大学五四红旗团支部申请材料(修改后)

重庆邮电大学 优良学风班

申请材料

3140803团支部 2010.3.18

重庆邮电大学五四红旗团支部申请材料

-----3140803团支部

3140803团支部是一个团结奋进,积极向上的集体。现有成员31人,其中男生28人,女生3人。自2008年入学以来,在学院领导,辅导员老师的正确领导下,在班委会,团委会及全班同学的共同努力下,不断加强学习,总结经验,加强团支部组织建设,全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩,充分体现了班集体自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力。

一、思想建设

大学阶段是我们为将来在社会中拼搏打下夯实基础的时期。是我们完善性格、更好融入未

来社会的时期,也是我们锻炼自身各方面能力的关键时期,还是我们学习怎样踏入社会、成为社会优秀一员的黄金时期!

目前,3140803团支部共有成员31人,其中团员31人,入党积极分子4人,参加党校学习并结业6人,并有更多的同学已向组织提交入党申请书。

入校以来,我团支部始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为理论指导,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,学习党的最新理论成果;并积极学习了近期胡书记的社会主义“八荣八耻”社会主义荣辱观,统一全体成员的思想认识,保持团员的先进性;鼓励团员青年主动向党组织递交申请书,积极向党组织靠拢。

为了提高我们班广大共青团员的思想觉悟,我团支部每月组织政治理论学习和实践学习,并定期与同学进行时事政治的交流,在团支部以及班委会的领导下,我班同学对政治理论学习有了充分的积极性和深入的觉悟性。

“两会”召开期间,我班专门组织了一次“关注两会热点”的政治学习。通过这次学习,同学们对时下热门的民生话题有了更深的了解,对国家建设有了进一步体会,明确了自身责任,从而更好的发展自己。与此同时,我们还不定期地组织同学观看爱国主义影片,参观革命圣地等活动增强同学们的爱国情操。

通过对全体团员的思想、学习风气开展不同形式的教育,让团员们明确自身的主要任务,增强角色意识,培养作为一名团员所应具有的责任感、使命感,从而保持团员的先进性;并积极支持、主动配合局党总支完成各项工作任务,并使团员青年对团有了更深刻的了解,也更加明确了自己作为一名团员应该如何做好党的助手和后备军。

一年来,我们班委通过开展各种学习讨论,大力提倡社会主义道德风尚,在去年三月我团支部开展“学习雷锋”义务劳动活动,使我班广大团员青年思想上得到进一步升华。

在生活中,以入党积极分子和优秀团员为代表,以寝室为单位,定期进行政治学习,是每位支部成员紧跟时代步伐,树立积极的思想观念。团干部之间每周进行例会,总结一周思想纪律情况,并对暴露出的问题找出解决方法。同时,班委以身作则,这对于提高全班同学道德修养,树立优良的班风,产生了十分积极的作用。

二、学风建设

我班同学在经过了大一半学期的摸索调整,渐渐适应后,对自己的前程定位及专业特长有了理性的认识。

在这一年中,我班31名同学中,共获得奖学金16人次,其中特等2次,一等1次,励志奖学金1次,二等3次。CCT过级率67.8%,CET-4过级率45.2%。在科技创新方面,共有3人获得电子制作大赛三等奖,科技先进个人1人。

在课堂及早自习出勤率方面,均居于专业前列。

在日常团日活动中,我班每月进行两次学习交流会,并针对专业请班导师进行专业讲解,我团支部多次请优秀学姐学长在交流会上与我们分享其成功经验。在学习交流会上,同学们各抒己见,通过几次高效率的学习交流会,使得同学们明白了专业特征及就业方向,以及清楚了大学应该怎样度过。

在专业课方面,我团支部通过树立榜样,是同学们对所学专业产生兴趣。与此同时,学习委员和科技委员定期收集同学对专业存在的困惑,及时反馈给专业方面的老师。

英语学习是同学们学习的一大软肋,为了提高同学们的英语水平,提高过级比率,我们团支部专门在双周的周四组织同学们进行形式不同的英语学习,包括单词听写,英语学习经验交流,或者请国际友人与我们练习口语与听力。通过这些活动,使同学们的英语水平得到了

一定的提高。

在学好专业知识的同时,我们还注重同学们素质的拓展,团支部鼓励、带动同学积极参加校、院的各方面的比赛。

三、活动方面

一年以来,我班除了积极组织班级内部活动,并踊跃组织同学参加学校各项活动。包扩“夺宝奇兵”挑战赛,“经典诵读”诗歌朗诵比赛,数模竞赛,全国英语竞赛,“青春飞扬”纪念五四运动四个朗诵等活动,均获得了良好的成绩。

其中,团支部在“夺宝奇兵”挑战赛中获得第二名和最佳人气奖,“经典诵读”诗歌朗诵比赛中获三等奖等。

班级成员积极参加学校各个社团,包括社团联合会,电影协会,校宿管会院宣传部,科技联合会,校曲艺团等。

班级内部的活动包括班级内篮球比赛,游览文物景区,观看具有教育意义的影片等。去年2月,我班组织了全专业百科知识竞赛,包括大学基础课程,专业课,以及课外知识,用游戏的方式,加深了同学们对专业的兴趣和对知识的深入理解,使同学们在娱乐的同时受益匪浅。

以上活动既丰富了同学的课余生活,增进了班级融洽气氛,又在一定意义上提高了同学的自身修养。

体育方面,班级中有多人进入校级,院级足球队,乒乓球队,篮球队。在“应用杯”足球比赛中获得冠军,篮球比赛获得冠军。

在未来的日子里,我们团支部要扬长避短,继续努力,加强团支部思想建设,学风建设,在院领导和辅导员的领导下,以及班团干部和全体同学的努力下,创造更好的成绩。

附:团支部部分成员获奖情况:

姓名康钦华荆文君龚建华学号奖项8650224优秀学生奖学金二等8650254优秀班团干部、优秀学生奖学金二等、优秀学生奖学金三等、校宿管会优秀干部8650236校学生会优秀干事熊烨8650223杨宣8650250梅东临8650228李光柱8650241李杰8650235石智心8650238王利文8650243蒋婉莹8650244叶芯彤8650246白渝松8650232张弟海8650233谭珂8650225梅银海8650237温亮8650248杨秀峰8650221

2010.3.18

优秀学生奖学金二等、优秀学生奖学金三等、精神文明先进个人、科技创新先进个人优秀学生奖学金三等(两次)、优秀班团干部、校生活部优秀干事校学生会优干优秀学生奖学金三等、体育先进个人宿管会优秀干事、优秀学生奖学金一等(两次)、优秀共青团员、电子制作大赛三等奖优秀曲艺团团员优秀学生奖学金三等、自立自强先进个人、校宿管会优秀干部优秀学生奖学金特等(两次)、三好学生优秀学生奖学金三等、青年志愿者先进个人、优秀班干部电子制作大赛三等电子制作大赛三等、校宿管会优秀干部、为爱竞争生存挑战一等奖校宿管会优秀干部中塑在线奖学金社联优秀干事

3140803团支部

第三篇:五四红旗团支部材料评分细则

五四红旗团支部材料部分评选参考指标

第一章 总则

第一条 班级是学生一起共同学习和生活的家,是一起增长知识,开拓视野,锻炼能力,提高素质的团体。可寄托同学们共同的理想和追求,体现着同学们共同的心理意识,价值意识,观念和文化习性

第二条 班风是大多数成员的思想认识,情感认识的核心和精髓所在,优良班风像熔炉一样,对全班同学起着熏陶、感染的作用,是一种巨大的教育力量。第三条 班级既要发扬民主,又要加强纪律;既要活跃气氛,又要保证秩序,从而保证班级的健康发展。为促进09年级各班更好的发展,合理评选出优良的班级,特制定一下考核具体观测标准

第二章 思想教育

第四条 道德素养

(一)自觉遵守校纪校规,无任何打架偷到、迟到旷课等违法违纪行为的班级,加2分,有违纪受到处分的-1分/人,退学-2/人。凡挂科率在50%以上(2011),出现考试作弊、私拉电线的情况,将取消该班级的评选资格。

(二)有扶持助弱、拾金不昧、无偿献血的+1分(提供献血证复印件),见义勇为、舍己救人等助人为乐事迹者(有经过认定的事迹材料或者书面证明),酌情加2-5分。

(三)若班级上有学生党支部、学生支部、学生社团(团队)干部等取得突出成绩受到学院以上组织表彰的,院级+1分,校级+2分,市级+4分,区级+5分,全国+6分(以奖状计分)。

(四)班集体、团支部等各方面表现突出并取得成绩受到学院以上组织表彰的,院级+1分,校级+2分,市级+4分,区级+5分,全国+6分(以奖状计分)。

(五)取得突出成绩受到学院及以上组织表彰的先进个人(如优秀共产党员、三好学生、优秀学生干部、社会实践先进个人),院级+0.5分,校级+1分,市级+4分,区级+2.5分,全国+5分。

(六)参加过创新活动(如支教),并且有素材、电子档等备案的,酌情加1-2分。

(七)受过处分的,通报批评-0.5分/人次,警告处分-1分/人次,严重警告1.5分/人次,记过-2分/人次,留校察看-3分/人次。

第五条 党员发展。党员(预备党员以上)发展比例超过年级平均水平(16%),加2分/班。

第三章 能力素质、学风建设

第六条

英语四级通过率40%-50%加2分,50%-60%加4分,60%-70%加6分,70%及以上加8分;英语六级1分/人。奖学金方面:国家级加5分,区级加3

分,校级0.5分/人,该部分奖项如有重复则取最高项。

第七条

社会工作。担任学生干部并履行工作职责的,年级委加0.5分/人,学院团委学生会干部加1分/人,校学生会干部加2分/人,担任其他社会工作(记者团、数字海棠、信息安全维护小组(一定要有鉴定材料且是主要负责人))酌情加0.5分~1分一人。以上学生干部均不含学生助理和干事。

第四章 宣传

第八条 宣传工作。充分利用校内外各种媒体,积极宣传班集体建设的亮点和成效,被报道数量多级别高,校园网和校报加0.5分/条,累计加分不超过2分,市级报刊加1.5分/条,区级刊物加3分/篇,全国加4分/条。

第五章 科学研究

第九条 论文发表。在公开刊物上发表论文。一般刊物加2分/篇,核心刊物加5分/篇

第十条 科学研究。经在学院学生工作室备案,认定符合要求。参见科学项目2分/篇,获得发明专利+5分/项。第六章 科技、文体获奖

第十一条 科学活动。获得奖励(包含鼓励奖),鼓励奖原则上与下一档的二等奖给予相同加分,学院鼓励奖加0.2分/队,(校级三二一等奖分别给予1-2分,区级2.5-3分,国家级3.5-5分)

第十二条 文体活动。第一名按一等奖计,第2-4名按二等奖计,第5-8名按三等奖计。具体参照学院奖学金评定方法,若团体奖属于多个班级的同学组成,则每人次按照该等级评分/5,给予加分。(校级三二一等奖分别给予1-2分,区级2.5-3分,国家级3.5-5分)

附则:

第十三条:团体加分按比例人数

第十四条:与老师合作项目,按学生学号,姓名,专业,参与项目名称,项目级别,带队老师姓名格式以表格形式列出。第十五条:所有加分证明请附在五四红旗团支部申报材料里面,申报材料最后上交期限为2012年4月2日晚9点前,交到覃凤霞处(宿舍18#617;电话:***)。逾期将视为自动放弃。

第十六条:为鼓励更多的同学积极参与区级,国家级等各类赛事活动,最后总分会在原来的基础上乘相应的学分。

1、院校级的加分总分*1.0;

2、区级的加分总分*1.5;

3、国家级的加分总分*3.0; 备注:全国大学生英语竞赛除获得特等奖、一等奖为国家级外,二等奖、三等奖、优秀奖均为区级奖项。

本评选标准最终解释权归计算机科学与工程学院2009级年级委员会所有。

计算机科学与工程学院2009级年委

2012年3月27日

第四篇:重庆工商五四红旗团支部申报材料

重庆工商大学体育学院2011级2班“五四红旗团”申报材料

申 报 材 料

2011级2班团支部 二〇一三年三月二十六日

制作人:2011级2班

5/3/2013 重庆工商大学体育学院2011级2班“五四红旗团”申报材料

目 录

1、“五 四 红 旗 团 支 部”申 请 书 „„„„„„„„„„„„„„„„ 1

2、班级风采„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„..3 班子建设

1、重庆工商大学体育学院2011级2班班级工作计划„„„„..„„..„„6

2、寝 室 文 明 建 设„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.„ „11

3、学风建设„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„14 组织活动

1、体育学院“庆国庆,迎校庆”篮球联赛„„„„„„„„„„„„„17

2、迎校庆“健康校园”趣味运动会„„„„„„„„„„„„„„„„19

3、“迎新生、庆校庆”足球联赛 第八场„„„„„„„„„„„„„„.22 附录

1、班会记录„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.34

2、策划活动„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.40

3、班级和学生获奖记录„„„„„„„„„„.„„„„„„„„„„„ 制作人:2011级2班

5/3/2013 重庆工商大学体育学院2011级2班“五四红旗团”申报材料

班级简介

体育学院2011级2班成立于2011年9月那个硕果累累的金秋时节,现有学生34人,我们都来自全国各地,但我们都有一个同样的梦想,并为同样的一个梦想一起努力,一起加油的奋斗着。

自入学以来,本班同学在思想上积极上进,在学习上刻苦努力,在就业上目标明确,有强烈的集体荣誉感,并且德智体各方面全面发展,具体表现如下:

一、思想方面:关心时事,拥党爱国

1、本班同学坚持毛泽东思想、邓小平理论、坚持四项基本原则和党的十八大精神,在思想上、行动上与党中央、团组织保持一致,至今有34人向党组织递交入党申请书,有十多人参加党课培训,多人被列入发展对象。

2、在十八大召开后,并举行相关知识竞赛,以提高同学们的思想觉悟和文明作风,让同学们从这样的活动中对党有更深的了解,积极向党组织靠拢,为成为一名真正的共产党员而奋斗。

3、遵纪守法、热爱集体、认真遵循各项校纪校规遇到违法事件敢于大胆揭露。

制作人:2011级2班

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二、学习方面:勤于思考,刻苦学习

(一)理论方面;

1、自我班成立以来,以良好的学风、纪风收到学校和老师的表扬,从始至终都有很高的学习热情,大家相互学习,互相帮忙,班委互相帮忙,例如:“英语四级考试方法”等

2、开学到现在已有18人获得院奖学金,分别三等奖12人,二等奖3人一等奖3人,有两个寝室得到了文明寝室。

(二)、考证方面:

1、本班有26人考过计算机以及考试,30考过英语三级考试,3人考过英语四级考试、(三)、工作方面:陶冶情操、一心为公

在刻苦学习之余,本班的课余活动也丰富多彩,表现如下: 同学积极参加学校的各个学团,并在里面担任着重要职务,在各个活动里面都可以看到活泼可爱的身影。

1.除了参加各种兴趣爱好外,我们也积极投身于院的团委工作,学生会工作会等,也担任了要职,他们任劳任怨,严谨真正的作风深的老师同学的好评。

2.本班同学彼此团结,相互有爱,乐于助人,积极配合班团工作。

三、文体方面:锻炼体魄、文明精神

生命在于运动,体育作为体现班级活动和凝聚力的一个重要环节,能让学生更有精力去学习,也培养团结精神,我制作人:2011级2班

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班特别注重,表现如下:

1.本班同学积极参加各项集体活动,坚持体育锻炼。在上学期运动会上,我们有十多个参加并取得好的成绩 2.文体不分家,除了在体育方面出色外,我们班同学在其他方面也表现出色,积极参加学院和学校举办的各种文艺晚会

3.除此以外,我们还举办了一些晚会等,促进同学们的和谐关系,让大家在一个和睦相处、团结友爱的环境中学习生活。

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重庆工商大学体育学院2011级2班班级工作计划 “一天之计在于晨,一年之计在于春”脱去厚厚的冬衣,迎来了五彩的春天。新的学期转眼间又开始了,我们已经快大三了。在这一年半的时间里,我们班的同学一起努力,虽然最终成绩不是很理想,但全班同学也在共同的努力着,同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我最大努力的为同学们服务。当然在一个班级中,最重要的还是同学们相互团结,这样的话什么事情都好办。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。为此,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。为了我们班有更好的发展,以下是我制定的工作计划如下:

一、工作宗旨

明确目的,吸取经验,总结教训,锐意创新,与时俱进,依靠集体,服务同学,实现目标。

二、工作总体计划及实施办法

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1、在各个方面做好带头作用,带领大家努力学习,使之更加的了解所学专业的动态。定期召开班会,让班级全体同学对学习有更深入的认知,使之学习目标更加明确。

2、针对上学期挂科的同学,摒弃歧视,热心帮助他们,端正他们的心态,让他们树立对学习的信心。找他们谈心,让他们感受到集体对他们的关心和集体的温暖。

3、开展与社会中接轨的活动,使大家更加融入社会之中,让同学们体会下真实的社会,这样才能使他们更加努力发展自己,同时也会了解同学间的友谊是多么值得珍惜与难得!自己除了每天记录好每一节课我们班的考勤情况,同时要要求其他的班委强化自己周边同学的管理与监督。确实起好带头作用。

4、倡导寝室精神文明建设,努力营造讲卫生、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲学习的寝室氛围。

5、严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。组建好班级操行分评定小组,做到公正、有依据,提高同学们的积极性。

6、积极的调动全体班委为班级服务的热情,端正心态,将工作任务更好的分配到各个职务上,充分的利用集体的力量,发挥各人所在职位的职能,更好更快的完成班级的各项工作。不断的向老师和长辈们学习管理的经验和技巧,组织班委培训,充分的完善自我,为班级服务。

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三、各班委对本期工作进行的简要说明:

1、团支部书记: 工作计划:

主管班上的文体活动、班级宣传及同学们的思想动态。认真及时的传达上级团组织的决议和指示,结合支部的具体情况,研究安排团支部的工作;了解同学们的思想、工作和学习情况,作好经常性的思想政治工作;抓好支委会的自身建设,加强同学们之间的团结,督促和帮助各个委员作好分管工作,检查支部工作计划的执行情况,并不断总结、汲取教训。同时协助班里其他干部共同努力做好班级管理工作。

2、生活委员: 工作计划:

主要负责管理班上的经费。班上开展各种活动时,由生活委员负责后勤,购买活动所需的物品。每隔一定时间,将班费支出明细发给大家查看。平时也去收发室查看是否有班上同学的信件。再者就是提醒大家注意个人卫生,养成良好的生活学习习惯。

3、学习委员:

目的:掌握本学期的课程,提高本班的学习效率和同学们的学习能力。工作计划:

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(1),提高同学们的学习兴趣,大部分同学学习成绩不好是因为对本专业不感兴趣,从而不愿意去深入学习本专业各种课程,所以提高他们的学习兴趣是提高本班学习的根本。在课余时间让他们接触更多关于本专业的知识,这样或多或少可心增加他们的兴趣。

(2)、提高同学们的学习效率,实行“一对一”的学习方法,让学习较好的同学带动学习有困难的同学,达到互助共利。

(3)、提高同学们对考试的重视,对学习的重视。在上学期的考试中我们班正是因为没有重视有些科目才会在考试中不达标。在大学中学习主要是靠自己的努力,所谓“师父领进门,修行在个人”,也正告诉我们自己要靠自己去学习。

(4)、提高同学们的学习能力,在我们班存在的最大的问题便是老师上课我们学什么才去学什么,老师上课没讲学什么自己根本就不会去学。所以我会请老师在课余的时候多给我们讲一些有关方面的知识,增大同学的课外学习能力,从而也能间接地提高同学们的自主学习能力。希望在这一学期中,我们班都够取得更好的成绩。

4、组织委员:

工作目的:组织一些新颖有趣又不乏意义的活动,是本学期工作的总目标。

其次,作为组织委员的责任,在我看来有以下几点:第一.组织活动。具体主要负责活动的策划和布局。第二.班级团队建设。侧重于制作人:2011级2班

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男生这边的思想工作方面,包括学习上的和生活上的。第三.其他辅助类工作。

然后是具体计划:首先,组织委员对团支书负责,努力做好份内工作。其次,组织委员只负责活动的前期预备工作,在活动中要做相关记录和思考。再者,做好思想工作。

5、宣传委员: 工作目的:

负责对本班的宣传工作,配合团委及其其他班委积极宣传班级及系上的思想和活动。委托文艺委员开展文体活动等方式宣传本班的班风、班貌。组织同学写宣传报道稿件,做好班级通讯工作。了解同学的思想状况和要求,提出宣传工作的建议;组织与表扬学习政治理论、时势政治知识,在各项工作中,开展宣传鼓动工作;针对同学的思想情况,与心理委员积极组织各种形式的教育活动。及时并认真做好系里、班级组织的活动与宣传工作,积极做好各项活动的发起工作。

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寝室文明建设 寝室是大学生生活的重要场所,是同学们成长的重要环境,对大多数同学来说,一半以上的时间是在寝室里度过的,寝室不只是一个睡觉和休息的地方,它还是学习、交流、娱乐的场所,因此,寝室文明的意义也不仅仅在于良好的寝室卫生,更在于文明健康、多姿多彩、富有特色的寝室文化。为了给同学们营造一个舒适、欢乐的生活环境,我们班一直致力于从卫生、文化、生活娱乐方面给大家制造一个干净舒适、和谐温暖的大家庭,让班上的每一个成员感受到我们班集体的温暖、活力,从而形成一个极具凝聚力的集体。

抓寝室卫生管理和文明建设,要长期抓,抓出成效,尤其是充分发挥育人的功能和作用。

同时,我班也向我班同学提出三点希望和要求,一是要加强主人翁意识。广大同学寝室文明建设活动的主体,创建文明寝室既是为了同学,也要依靠同学,他希望广大同学像热爱自己的家一样热爱寝室,主动地为寝室出谋出力,积极锻炼“自我教育、自我管理、自我服务”的能力。

二是要培育优秀的寝室文化。在寝室的集体中,大家通过共同学习生活,将会在不知不觉中形成一定的寝室文化,从而影响到每一个成员。希望我班能精心培育健康向上的寝室文化氛围,形成温馨寝室、和谐寝室、学习寝室,力争使每一个寝室形成各自鲜明的文化特色、营造良好的个性氛围。

三是要积极参与党员服务站文化建设。党员服务站是一个交流的制作人:2011级2班

5/3/2013 重庆工商大学体育学院2011级2班“五四红旗团”申报材料

平台,是不同年级、不同专业的同学的一个交流的平台,是老师和同学交流的平台。作为大学生,沟通协作的意识和能力尤为重要。同学们能够很好的利用这个平台加强沟通,在辅导员老师的指导下积极参与丰富多彩的文化活动,在活动中成长起来。学校表彰了上学期的文明寝室。

除了学院、班里组织的活动外,我们也还经常以寝室为单位组织活动,一起学习,娱乐,极为丰富了同学们的课余生活,让大家的感情更加和谐亲密,融为一体。我们一起分享喜怒哀乐,接受成功失败,一起成长,一起努力。我们一起为我们班的成长成熟作见证。大二以来,我们也丝毫不敢放松对寝室卫生的要求。每个寝室都制定了值日计划,并按时打扫。另外,我班的寝室也完全杜绝了赌博的情况的发生,整个寝室的氛围和谐健康,积极向上。寝室成员之间的关系非常要好,寝室就是我们的小家,我们都在用心经营!我相信,我们会制作人:2011级2班

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是相亲相爱的一家人!

做法:

1、做好卫生,保持地板干净;

2、叠好被子,整理好床铺;

3、清除天花板蜘蛛网;

4、擦好窗户,窗明几亮;

5、臭鞋臭袜等等塞到床下;

6、搞点装饰,挂点假花、吊坠等等;

7、在门上贴上舍标,要有点内涵,准备说明词;

8、关键要以人为本,说服宿舍全体成员共同参与创建

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学风建设 学风建设是校风、班风建设的重中之重,树立良好的学风是大学生成才的关键所在。为了加强和改进我系学风建设,使学生进一步端正学习态度,巩固专业思想,以奋发有为、开拓进取的精神投入到学习生活中,创造严谨、好学、上进的学习氛围和学风,按照我院改建迎评工作的有关要求,本着促进系的可持续发展,不断提高教育质量,营造浓厚的学习氛围,形成良好的系风、学风。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,围绕培养德、智、体、美等方面全面发展,培养适应社会主义现代化建设需要的高素质人才这一中心任务,把思想教育和正确引导作为学风建设的切入点,以宣传教育为手段,规范管理,严格要求,继续建立健全学生管理制度,引导学生树立正确的学习观和成才观,培养发奋图强、刻苦学习、积极向上的精神,努力建设有利于学生自觉获取新知识,增强实践能力,提高创新精神,促进自身全面发展的优良学习环境。

二、具体实施方案

深入开展检查督导工作,了解系学风存在的突出问题。重点纠正学生带早餐进课室、上课睡觉、迟到、缺勤和违反课堂纪律等不良行为;杜绝晚自习时间不学习和深夜上网等现象。引导学生树立远大理制作人:2011级2班

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想与学习目标,端正学习态度,增强学习的内在动力,养成良好的学习习惯,营造浓郁的学习氛围,扎扎实实加强我系学风建设,以良好的精神面貌迎接教育部评估。

上课时要积极何老师配合,主动回答老师的问题,三与思考。

三、奖惩措施

(一)奖励办法

1、在学风建设活动月中工作态度积极、工作成绩突出,切实杜绝了本班旷课、迟到、早退和听课不认真等现象,其期末成绩在班上第一名的人,授予“学习优秀”荣誉称号,本所有奖助贷补、评优、党训学员、入党等指标要比上年多;

2、在学风建设活动月中工作态度积极、工作成绩突出,为学院和班级建设做出了重大贡献的学生干部授予“优秀学生干部”荣誉称号。

(二)惩罚机制

1、在“学风建设活动月”中,任何学生被查实有旷课、迟到、早退和听课不认真等现象者,前几次通报批评,以上现象达到整个学期三分之一以上的不予考试资格,达到学校关于考勤纪律处分者严格按照学生手册给予处分;

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2、在“学风建设” 中,任何学生被查实有旷课、迟到、早退和听课不认真等现象者,每查实一次在综合测评学习态度扣0.1分,受到学校纪律处分者取消本所有奖助贷补评选、评优及推荐入党等资格;

五、要求和注意事项

1、提高认识。我班必须高度重视学风建设工作的重要意义,把抓好学风建设作为为迎接教育部专家评估的重要环节和战前动员,严格要求,认真组织好本班的学风建设活动。

2、注重方法。我班应当发挥自身的能动性和创造性,注意工作方法和艺术,注意采取灵活多样、生动活泼的教育形式和教育手段,发挥主体性和能动性,让学生在民主、宽松、愉快的氛围中接受教育和感化。

3、加强管理。我班必须坚持思想教育与严格管理相结合的原则,采取切实措施加强学生的日常管理和行为训练,积极引导学生参与学风建设的各项主题活动,引导学生从我做起,从现在做起,从点滴做起,养成惜时勤学、刻苦钻研的学习习惯。

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体育学院“庆国庆,迎校庆”篮球联赛 10月9号中午12:30在主校区室外篮球场上演了两场激烈的角逐,而这两场赛事也是响应重庆工商大学“庆国庆,迎校庆”系列活动的号召。比赛对决球队分别是体育学院11级一班、11级二班,10级一班、09级一班。

随着裁判一声号角响起,精彩的角逐正式拉开序幕。在10级与09级的对决中,第一小节双方比分为18:7,09级遥遥领先。而在第二小节开始后,10级奋起反超,将比分拉回,上半场结束时比分为,31:28。在上半场比赛中09级积极主动出击,选手在传球的时候,很灵活的抢过球并像脱缰的野马接近篮板,虽然10级选手也采取反攻战略,但是在上半场10级依旧落后09级选手。虽然是对方选手暂时领先,但这并不让10级选手畏惧失落,在下半场比赛中他们迅速调整心态融入比赛。比赛一开始,10级选手卯足了劲,由于队员们团结一致,配合得当,终于将局面扭转,把此次比赛推到最高潮。场下的观赛人员目不转睛地注视着场上选手,为彼此的队员加油呐喊。只见10级迅速抢过球,行云流水般穿过对方的前锋,篮球在空中划过一道优美的弧线,球在篮筐旋转几圈,球进了,10级最终以一分之差赢得了比赛,比分为55:54!顿时全场欢呼雀跃,掌声连连……

而在11级一班与11级二班的对决中,赛况依然激烈。比赛前队员们个个激情满怀,积极做好准备。比赛伊始,队员迅速投入比赛,制作人:2011级2班

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个个雄姿英发,在场上你争我夺,一轮轮地抢球,投球动作潇洒,每个动作争锋相对,帅气利索,争夺异常激烈。比赛进行地如火如荼,双方队员都情绪高涨,啦啦队也喊得气势磅礴,最终比赛完美落幕,胜负已不再重要,重要的是在那个过程中,参与就是胜利,我们得到的更多,那些关于团结,关于拼搏的字眼。

“庆国庆,迎校庆”篮球联赛给了我们一个新的平台,在国庆的余热中我们期许明年的校庆我们会有更精彩的表现,为工商增彩,为体院增彩。

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迎校庆“健康校园”趣味运动会 10月21日,我校迎校庆“健康校园”趣味运动会完美落幕。此次趣味运动会有拔河、集体跳绳、袋鼠跳、八点一线折返跑以及主席团双人夹气球等项目。比赛精彩有趣,赛况激烈,参赛人员都感到了团结与和谐带来的快乐。而在本次趣味运动会中,体育学院更是一马当先夺得本次比赛的第一名。

我院参赛人员在各项比赛中都有突出表现。在集体跳绳项目中,大家现场学习,取得第二名的优异成绩;袋鼠跳以过人的速度获得绝对的胜利;八点一线中,凭借默契的配合也赢得阵陈掌声。最值得一提的是此次的拔河比赛,每一轮激烈的角逐都会掀起运动会的高潮。在震耳欲聋的加油声中,体育学院的运动员们士气高涨、激情澎湃、相互团结,一路过关斩将,终于杀入决赛。面对最后的强劲对手,我院运动员不慌不忙、沉着冷静,在坚持的三分钟之久的拉锯中,终于凭借团结的力量取得了总决赛的胜利,获得全场的喝彩。

激烈的角逐,状况百出的赛况,使得参加比赛的同学激动不已又捧腹大笑。而这场趣味运动会在提高学院内部凝聚力的同时,也加强了各学院间的交流,更为重要的是它响应建设五个重庆之一“健康重庆”的号召,提倡全民健身,加强学生体质,让学生在锻炼身体的同时获得快乐。我们相信,下一届的趣味运动会会更加精彩。重庆工商大学体育学院2011级2班“五四红旗团”申报材料 重庆工商大学体育学院2011级2班“五四红旗团”申报材料 重庆工商大学体育学院2011级2班“五四红旗团”申报材料

“迎新生、庆校庆”足球联赛 第八场 10月21日,足球联赛,精彩继续。第八场由11级一班VS 11级二班,两队实力相当,彼此都希望能赢得比赛的胜利,因此都投入了相当多的热情。

一开场,两队队员就积极跑动,偶尔的身体碰撞,让对方进攻的更为猛烈。场上气氛异常紧张,比赛中断球出现得很频繁,使得双方久久僵持不下。每当足球接近禁区时,双方的啦啦队势必会发出助威加油声。可是11级球技还不够成熟,以至于很多次的射门都是与球门擦肩而过。所以上半场比赛结束时,比分为1:0,11级一班领先。

下半场,11级二班加快了进攻的节奏,但因为操之过急出现多次的犯规,其中,给了二班一个点球的机会,但是球没进。比赛进行到二十多分钟后,因为一班门将的失误,使得二班将比分扳平。在最后十分钟时,11级二班球员在禁区边角奋力一脚将球射进对方球门。至此,比赛结束。比分为2:1,11级二班赢得比赛的胜利。

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附件:

1、班会记录

2、策划活动

3、班级和学生获奖记 24

第五篇:五四红旗团支部

五四红旗团支部申报材料

尊敬的团总支部:

交通工程系11级工造(2)班全体同学诚挚的申请参加系“五四红旗团支部”的评选。

交通工程系11级工造(2)班,是一个思想积极、激情飞扬的集体,同样也是一个学习氛围浓厚,活动丰富多彩,真诚有爱的集体。“崇

德、敬业、勤奋、向上”是我们的班训,并时时刻刻的激励大家。班上同学的政治思想较好,集体观念强,学习风气浓,干部力量强。我们团支部在团总支部的领导下也开展了各种各样的团会活动和思想宣传。我们一步一个脚印,共同努力,共同进步,共同成长,无论在团支部组织、思想道德建设还是班风学风建设,都取得了较好的成绩。我们这个集体是一个团结、友爱、勤奋、向上的集体,正因如此,我们也达成共识,共建五四红旗团支部。

一、思想道德建设

为了提高团员的思想道德素质,培养他们正确的人生观、价值观,树立远大理想,11级工造(2)班团支部始终贯彻党的路线、方针、政策,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重

要思想,定期向班上宣传全国重大时事政治,以保证团支部的先进性。不断进取是我们成长过程中不竭的动力。时代需要我们去努力进取。在长知识、学做人的思想指导下我们一定会不断进取,努力成为服务于人民的新一代。笃实是马克思主义的根本要求,也是历代共产党人的基本工作态度。优秀的团员必须是务实的,必须是实事求是的。创新是一个民族不断进步与发展的灵魂”。作为一名当代大学生作为新一代的知识分子,创新是我们的责任也是推动自身发展和社会进步的动力。在同学的思想工作上,我们做了很多努力.大学中,同学们远离父母家人,而学校对同学们生活方面的管理相对薄弱,所以,在同学中暴露出了各种各样的很多思想上的问题。比如,有些同学无法适应大学的独立生活,感到身边没有朋友;有些同学觉得功课压力太大,科目太多,无从下手;有些同学对自己的专业没有整体认识,学习茫然,目的不明确;有些同学自觉性差,浪费很多时间……针对这些情况,我们积极与班导师取得联

系,商讨对策,通过班会、讨论等很多活动,帮助大家摆正位置,了解系里面的一些课程的安排,全身心的投入学习。

当然除了学习理论知识,我班团支部还经常通过实践来加强思想道德教育。他们正争当义工,走进敬老院,为那里的爷爷奶奶送去快乐和温暖,帮助他们打扫卫生,陪他们聊天、谈心,为他们表演节目。在得知财经系余芝兴同学患有肾衰竭的噩耗后,全班同学自发的伸出援助之手,尽管筹得的善款不多,但是每一元钱都寄托了每一位同学深深的祝福之情。我班同学整体思想觉悟有了和大的提高,爱党

敬党的情怀也有了很大的突破。

二、班级团组织建设

古人云:“无规矩不成方圆”。在工作中,我们非常注重班级制度建设,从团费收缴制度,学习制度到推优入党制度等都有具体规定,并落实在日常的生活和学习中,分工明确,效率高,使得每次团会都能取得圆满成功。我班团支部后备力量也极其强大自从开学以来,我班团支部55名团员中有27名同学递交入党申请书,其中也有一名在高中获得“结业证书”,6名同学参加我校第十七期的业余党校学习,同学们都积极主动的向党组织靠拢,团组织力量也日益增大。

三、团支部活动

为了培养学生的综合素质,我班团支部也展开了形式多样、丰富

多彩的团会活动。从最初的新老生交流会至今,共展开11期团会。因此,我们在对团支部认知和团会活动开展等方面思想越来越成熟。所以,非常感谢系里第二期团支部书记的培训,老师们从基础素质必备,角色定位,如何开展团支部工作和团会活动,以及老师工作经验的交流等方面,对我们进行了全程培训。正因如此,在紧接着的文明寝室创建中,我班开展了一场妙趣横生的辩论赛,此活动更好的调动了同学们参与的积极性。之后,在“向雷锋同志学习”的团会中,我们班团会照片有幸上了“雷锋日”的校报。此外,在系里开展的“绳类文化节”中,我班荣获“道德风尚奖”。在运动会中,我班刘健同学荣获女子400米第四名和4×100第二名的好成绩

在此,我代表全班同学向团总支部递交“五四红旗团支部”申报材料,我们非常荣幸能得到上级领导的建议,您的建议为我们以后的工作的开展提供了很大的帮助。当然我们探索团支部的道路将永无止境,相信我们在团总支部的带领下,我们会取得更好的成绩。

交通工程系

11级工造(2)班团支部

2012年4月18日

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