区委宣传部理论学习制度

第一篇：区委宣传部理论学习制度

理论学习制度

注重和加强理论学习，不断实现理论的深化与创新是我们党的优良传统。正是因为把理论作为根基，才产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想这样一些适应时代要求和推动时代进步的优秀理论成果；才使得我们党在思想理论领域能够永葆生机和活力，与时俱进，开拓创新，探索出一条符合中国特色的革命和建设道路；才使得我们党在新形势、新条件下能够保持清醒和坚定，不断提高自身领导工作的能力和水平，继续引领全国人民实现中华民族的伟大复兴。

要使自身的思想政治觉悟高于群众，就必须把理论学习有机地融入工作实践中，通过理论学习不断提理论修养。结合我部理论学习和工作的实际，特制订理论学习规章制度。

一、学习培训目标

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导和核心内容，坚持理论联系实际，倡导终身学习，采取灵活多样的形式，争取利用较短的时间，使我部工作人员的思想政治水平有一定的飞跃和突破，营造浓厚的学理论，搞研究的氛围。

二、基本原则

⒈坚持理论联系实际的马克思主义学风，知行统一，务求实效。大力弘扬求真务实精神，用科学的理论武装头脑、指导实践、推动工作。既要把理论学习同自己的实际相结合，又要同全区改革和发 1

展的实际相结合，学以致用，活学活用。增强学习的自觉性和主动性，克服急用先学，现学现用，学而不精的实用主义不良学风。

⒉注重对于新形势、新动向下理论创新的关注与研究，解放思想，与时俱进。马克思主义的可贵品质在于理论的不断创新，要顺应时代发展的潮流，跟上时代前进的步伐，就必须学会研究新情况、新问题，坚持实事求是，高举马克思主义的伟大旗帜，吸收各种思想理论的优秀成果，不断更新思想理念。

⒊采取灵活多样的学习方式，把集中学习和个人学习结合起来，使之互为补充，绝不拘泥于单一形式的学习，积极组织党员干部职工参加专家讲座、理论研讨会、学习经验交流会、理论学习班等多种形式，开展有声有色的学习活动。

三、主要学习内容

1．理解和掌握马克思主义的基本原理、观点、方法，从马克思主义经典作家的经典文本入手，深入学习马克思主义关于哲学、政治经济学、科学社会主义等理论内容。重点学习《1844年经济学哲学手稿》、《关于费尔巴哈提纲》、《德意志意识形态》、《共产党宣言》、《资本论》、《哥达纲领批判》、《反杜林论》、《社会主义从空想到科学的发展》、《家庭、私有制和国家的起源》、《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》、《唯物主义和经验批判主义》（节选）、《谈谈辩证法问题》、《实践论》、《矛盾论》、《论十大关系》、《解放思想，实事求是，团结一致向前看》、《论“三个代表”》等理论名篇。

2．认真学习“三个代表”重要思想。要通过学习，在对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识上达到新的高度，在认真贯彻“三个代表”重要思想的根本要求、始终做到“三个代表”上取得新的成效。

3．认真学习胡锦涛同志关于树立和落实科学发展观的论述。深化对科学发展观的理论基础、精神实质、深刻内涵、基本要求和指导意义的认识；提高对构建社会主义和谐社会重要意义的认识，充分认识构建社会主义和谐社会是巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史使命的必然要求。

4．加强对党和国家重要会议精神，纲领性文件的学习。重点学习党代会精神、每年党的全会精神，每年年初的“两会”精神。要始终做到把握新形势，掌握新动向，准确把握党的基本路线、方针、政策，始终与党中央在思想上保持高度一致。

5．认真学习高等教育理论。熟练掌握当代马克思主义的教育思想和理论，以新的眼界、新的理念武装自己，以适应经济发展、社会进步和改革与展的需要。

⒍关注形势与政策动态。了解和把握我国改革开放和社会主义现代化建设的形势、任务和发展成就，当前国际形势与国际关系的状况、发展趋势和我国的对外政策、原则立场。

第二篇：2022年区委宣传部理论工作总结

2022年区委宣传部理论工作总结

对照理论教育工作要点，围绕“意识形态抓节点、理论学习突重点、理论宣教做特点、理论研究释热点”的工作思路，汇集“四力”，理论工作成效明显。

一、主要工作

（一）三化协同提升理论学习凝聚力。

一是中心组学习常态化。区委中心组层面，面向全区征区委中心组集中学习选题，印发了《全区中心组学习方案》；突出引领作用，精选、编发学习资料3期；发放《学习的力量》等学习读物；上半年，开展区委中心组集中学习7次。区级部门、镇街层面，紧扣学习宣传贯彻系列重要讲话精神，特别是视察重庆重要讲话精神这个重点，下发了《深入学习宣传贯彻系列重要讲话精神和视察重庆重要讲话精神实施方案》，发放《系列重要讲话读本）》*万余册。制定了《全区中心组学习制度》《*区党（工）委（党组）中心组理论学习检查考核表》，定期开展检查，推动中心组学习制度化、规范化、常态化。

二是江城学苑品牌化。

围绕系列重要讲话、时政热点等，编发《*学习摘要》6期*余册，电子版上传至多彩宣传网，建立了网络学习资料库；办好《日报理论版》，围绕理论热点、关切点，采取征稿与约稿结合的方式，推出理论专版5期*篇文章，打造展示理论成果的窗口和参与理论学习的平台；做优“*理论视点”，借助新媒体，打造理论学习新平台，推送微信10期*余条，丰富了干部群众的学习内容。

三是学习教育多样化。

面向全区党员干部，启动学习教育理论研讨征文活动。组建区级宣讲团，深入镇街、部门、学校等单位开展巡回宣讲。编发《*学习摘要学习教育专辑》3期*余册。

（二）四大宣讲提高理论宣教传播力

一是组织培训宣讲。

组织举办了宣讲骨干培训会，让5个宣讲典型镇街“现身说法”，上台讲宣讲做法、宣讲经验，传授宣讲“良方”，以会代训指导*个镇街开展基层理论宣讲，提升基层理论宣讲水平，推动基层理论普及。

二是编写读物宣讲。

加大对《全面小康热点面对面》等理论读物的学习和使用，向全区129个区级部门和30个镇街印发了《＜全面小康热点面对面＞学习宣传工作的通知》，确保每个基层党组织和理论宣讲队伍至少1本。精心筛选第四届“我为理论普及献一课”优秀作品，汇编通俗宣讲读物《让理论飞》300本，将第“我为理论普及献一课”优秀节目刻录成光盘，供广大理论爱好者交流借鉴，有效地提高了群众参与理论宣讲的热情和水平，扩大基层理论宣讲的影响力。启动第五届“我为理论普及献一课”竞赛活动。

三是组织开展主题宣讲。

围绕主题，组织“区委宣讲团”“镇街宣讲队”“大学生村官宣讲小分队”“百姓名嘴宣讲员”等宣讲队伍，进机关、进企业、进学校、进村社等开展分层次、分对象的分众化宣讲，深入开展“理论龙门阵”宣讲活动*余场，参与人数达*万人，真正把党的精神送到基层、送到千家万户。

（三）两大举措推动理论研究转化力

一是理论文集出彩。

按照“固化物化有形化”思路，汇编《理论论丛》理论文集。围绕理论热点难点，面向全区党委（党组）中心组成员收集理论文章和调研报告*篇，收录理论文章和调研报告优秀文章*篇，分为经济建设、政治建设、文化建设等六大版块进行编辑。采用关键词法编辑每篇理论文章和调研报告，让受众快速熟悉文章结构和内容，提高学习效率。将汇编的《理论论丛》，发送到全区各级中心组学习交流，有效提升理论研究。

二是课题研究出力。

报送*个重点课题参评全市优秀课题，*个调研报告获评市级优秀调研报告，并获市级调研和部刊工作先进单位，有效促进了理论成果转化为生产力。着眼于“资政”要求，对全区社会思想动态重点调研课题中的优秀*个课题予以立项结题，并颁发结题证书。

二、下步工作计划

（一）抓好理论学习。

优化“江城学苑”学习品牌，编好《*学习摘要》。按照“可看、可用、可学”的思路，推广“一镇一品”成功经验，在深化“一镇一品”特色阵地的基础上，探索卫生、交通、教育等行业，打造“一行一品”学习品牌。推动学习型党组织建设标准化。

（二）抓好理论研究。

推动社会思想动态重点调研课题研究工作，精选一批社会思想动态重点调研课题，建立课题调研项目库，动员社科研究力量参与课题研究，指导培养一批课题调研能手，向上扩展调研成果推介渠道，推动调研成果向现实生产力转化。组织各级中心组成员开展常态化调研，年终评选结集，系统展示我区调研成果。积极总结、提炼宣传工作特色，撰写经验文章或理论文章，在市级以上刊物发表，推介经验，提升宣传工作的对外影响。

（三）抓好理论宣教。

以“老兵说法团”为引领，将工作中心向基层倾斜，重点挖掘一批民间理论爱好者和基层实事宣讲家，组建较为稳固的“百姓名嘴”理论宣讲队。创作大众喜闻乐见的理论作品。组织“我为理论普及献一课”活动，为理论创作宣讲培养人才、锻炼力量，汇编优秀文稿供学习借鉴。

第三篇：区委宣传部理论科14年工作总结

区委宣传部理论科2014年工作总结

区委宣传部理论科2014年工作总结 2014年，理论科在部领导的正确领导下，在市委宣传部理论处的指导下，在各科室的大力支持配合下，深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会和总书记一系列讲话精神，紧扣区委、区政府的中心工作，为实现“开放、富强、美丽、文化、和谐”建设提供强大思想文化保证。

一、工作情况

组织好区级领导的理论学习。认真做好区级领导的理论学习，完善了加强学习型党组织建设实施意见，规范学习内容和制度，目前，共组织了2次区委中心组和六区委委员的学习，并结合群众路线教育活动要求，组织了5次

群众路线教育实践学习活动。

认真组织好2014年领导干部专题培训讲座工作。

为增强干部学习培训的针对性和实效性，切实提升领导干部能力素质，根据《中共市委办公厅关于转发的通知》要求，印发了《区2014年领导干部专题培训讲座工作计划》，到目前为止共组织16讲干部培训。

认真组织好读书学习活动

1.开展书香?读书月活动。为进一步营造全民读书氛围，塑造广大干部群众心灵、提升干部群众素质，在全社会营造人人读书、终身读书、读书受益的文明风尚，组织了由区邮政局承办的书香?读书月活动，活动时间为4月、5月。通过活动，在全区大兴读书学习之风，大力培育人文精神，为推动科学发展、促进学习型党组织和学习型社会建设营造了良好的社会文化氛围。

2.开展“读好书、求新知”学习活动。为深入贯彻落实党的十八大、十八届三

中全会、总书记一系列重要讲话精神，大力营造重视学习、崇尚学习、自主学习的浓厚氛围，在全区开展“读好书、求新知”学习活动。要求实职副科以上干部必学2本指定书本，选学3本选学书本，努力提高干部素质，为2017年与全市同步率先在全省建成小康社会打牢思想理论基础。认真开展宣讲工作。

1.组建区中国梦百姓宣讲团。为加强和改进新形势下的思想政治工作，探索社会管理创新的有效途径，把党的声音用最简单、最直接、人民群众最容易接受的方式传到基层，组建了区中国梦百姓宣讲团。宣讲团由辖区内离退休老干部、老党员、老教师、老专家、老科技工作者和青年理论骨干组成，宣讲团设团长一名，副团长一名，秘书长一名，现有成员34名。宣讲团成立至今在机关、社区、学校共宣讲了41场，取到了预期的效果。

2.组织好市委宣传部安排的先进事迹

巡回报告会。根据中共市委宣传部《关于组织先进事迹巡回报告会的实施方案》、《先进事迹巡回报告会细化方案》要求，认真组织全区500多名干部职工参加了先进事迹巡回报告会，使报告真正发挥先进典型示范引领作用，激发全区广大党员干部学习先进、自觉践行群众路线的积极性和主动性，达到了报告会的目的。

做好“书香”公共阅读服务点建设工作。今年是“书香”公共阅读服务点建设启动的第三年，三年来，按照市委宣传部要求，初步建成了一批市民欢迎、运行良好的阅览室、阅读角、阅读架等公共阅读服务点，大大丰富了市民精神文化生活。为继续抓好这项文化惠民工程的实施，今年组建了1个“书香社区”、1个“书香村庄”、4个“书香”学校，3个“书香机关”，更好地促进公共文化服务的便利化、普及化、均等化，努力保障市民基本文化权益。

区委宣传部理论科

2014年5月15日

第四篇：理论学习制度

理论学习制度

为进一步提高教师思想政治素质，使我镇政治理论学习制度化、规范化，根据上级有关要求，结合我镇工作实际，特制定本制度。

一、学习组织：全镇教师理论学习由各中心校负责组织。

二、学习时间：教师政治理论集中学习时间：利用学校的集中时间开展，每周不少于一次，每次不少于1小时。

三、学习内容：以政治理论学习为主。主要学习十八大报告；党委、政府、教育局和学校重要会议精神和领导重要讲话精神；国家法律、法规；国际国内新闻和时事政策教育等。

四、学习方法：坚持集中学习与个人自学相结合，以自学为主。坚持学习政治理论和解决实际问题相结合，以解决实际问题为主。同时，灵活采用辅导报告、座谈讨论、撰写心得、观看影像视频资料、参观学习等多种学习形式。

五、学习纪律和要求

1．高度重视，精心组织。全体教职工要充分认识理论学习的重要意义，树立自觉学习的意识，切实增强学习的自觉性和主动性。把理论学习与教师素质提升结合起来，努力提高政治思想觉悟、思想道德水平和整体素质。相关责任人严格按照学校制定的学习计划精心组织，严密实施。

2．积极参加，学风良好。教师配备专用笔记本，每次集中学习应做好笔记，包括参加人员、学习要点、学习心得、讨论发言等。每学期每人撰写学习心得或论文不得少于1篇。

3．联系实际，务求实效。要发扬理论联系实际的学风，坚持学以致用的原则，紧密联系自己的工作、学习、生活实际，在掌握理论的科学体系上下功夫，在提高思想政治素质上下功夫，在运用理论解决现实问题上下功夫，把学习理论同改造思想、武装头脑、改进作风、推动工作和成长成才紧密结合起来，运用科学理论指导实践，不断提高工作水平和解决实际问题的能力。

4．统筹安排，加强督查。要处理好工作与学习的关系，既要工作好，又要学习好。严格学习纪律,集中组织学习时，不得无故迟到、早退、旷课，学习考勤纳入教师年终考核。

5．健全档案，规范管理。教师政治理论学习建立学习档案。及时将学习计划、学习笔记、心得体会、总结交流、学习登记、发表的文章等相关资料及时收集归档，以便总结。

第五篇：理论学习制度

农式部理论学习制度

一、理论学习中心组学习制度

l、中心组由部长、副部长、办公室主任，股室负责人组成。部长任组长，主持政策理论学习。

2、重点学习邓小平理论和党的路线、方针、政策，学习社会主义市场经济知识和现代科技知识，学习上级和县委重要文件精神。

3、中心组每个月集中学习一次，一般安排在每个月第一个星期一的下午。中心组学习实行考勤制度，每个成员要事先安排好工作，按时参加学习，如遇特殊情况不能参加学习的，必须向组长请假。

4、中心组学习主要采取分散自学和集中讨论相结合的方式进行，每次集中学习要事先明确中心发言人，中心发言人要认真做好发言准备。每个中心组成员平时要按照计划的要求加强自学并认真做好学习笔记。要发扬理论联系实际的学风，以理论学习推动宣传思想工作。每人每年至少完成一篇有一定理论深度的学习心得或调查报告。

5、中心组由组长负责抓好组织工作。党支书记负责学习时间安排、人员考勤和学习档案的管理工作。办公室负责制定学习计划，安排中心发言人，提供有关学习材料。

二、部机关理论学习制度

1、工作人员要认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的路线、方针和政策，学习时事政治和业务知识，学习经济知识和科技知识，努力使自己成为合格的党的宣传工作者。

2、理论学习由部机关党支部负责。按照县委布置的学习内容及本部实际情况，年初制定好全年学习计划。每次学习由机关党支书记召集，办公室协助。

3、部机关全体人员每月集中学习1-2次，一般安排在月中或月底星期五下午，也可根据需要临时安排，学习可采取听讲座、专题交流、参观学习等方式。集中学习一般情况不得请假，因特殊情况不能参加学习的，必须提前向机关党支书记请假，并要自觉抽时间补课。

4、每位同志都要备有专门的学习笔记，按要求记笔记、写心得。部机关党支部要定期组织检查并通报检查情况。

5、部内每年举行1-2次由全体同志参加的理论学习心得交流会，由机关党支事先定好选题，每人准备好书面发言材料。

6、每次集体学习要做好考勤登记工作，年终公布，作为公务员考核的重要内容之一。