第一篇:奖助学金班会议纪要
系 12级工商管理(3)班 会议纪要
主题: 关于评定国家助学金相关事宜的通知
时间: 2014.09.14 地点: 1号楼405教室
出席人员: 12级工商管理三班全体同学 辅导员: 主持人: 记录人: 会议记录:
班会目的:
为更好地贯彻党的教育方针,鼓励学生在校期间刻苦学习,奋发向上,锐意进取,德、智、体、美等各方面全面发展,根据《普通高等学校国家助学金评定办法》文件精神,现开始进行关于“2014-2015学年度普通高等学校国家助学金评定工作”。
班会内容:
班会上,辅导员赵老师首先向大家宣读了有关评选国家助学金的文件并传达了相关的文件精神,提出此次国家助学金的评选方法及要求。他指出,关系到大家切身利益的事项,一定要秉承公平、公开、公正的原则,对于班上评议小组评议的结果不满意的同学可现场提出疑问,保证给大家一个满意的答复。
然后,赵老师给我们讲了“四个教育”,既诚信教育、感恩教育、成才教育、心理健康教育。作为申请国家助学金的同学首先必须要诚信,在申请时要如实的反应家中的经济情况等,不能为了获取助学金而夸大贫困状况。在获得助学金后,要有感恩的 心。家庭贫困的学生之所以能够获得国家助学金,能够有机会缓解经济拮据的状况,能够安心在大学继续学业,都是因为党和国家有着良好的政策,作为一个受到资助的大学生,我们应该心存感激,要知道“滴水之恩,涌泉相报”。作为受资助同学,可能没有别的能够报答党和国家,报答学校,报答一切社会上的好心人士给予的帮助,但是我们可以用优异的成绩来向党、国家、学校证明我们没有浪费这份资助,从而真正发挥了它应有的作用,所以,我们要奋勇拼搏,努力成才,不仅要在今天交上一份满意的答卷,还要在明天以自己的知识为社会回报一份力量!我们受到资助,并不证明自己与别人有什么不同,受到了资助,不意味着自己低人一等,而意味着要加倍努力,要用自己的力量来扭转乾坤,自己为自己创造一个美好的未来,成为社会的栋梁,真正成为成功人士!了解我们自己的人生和未来,我们应该知道只有在现在的道路上艰苦前行,不断努力,才能在不远的将来改变自己的命运。
人生之路漫漫,生命点滴当珍惜,珍惜党和国家、学校为我提供的良好学习环境的机会,去努力进取。珍惜这份关爱,用感恩的心去做好每件事,用爱与他人交往。会议流程:
1.赵老师向大家宣读了有关文件并传达了相关的文件精神,并针对有关问题及大家有疑问的地方一一作解释。2.具有评选资格的同学成立评议小组,申请人除外。3.同学提交申请书,以确定申请人名单。
4.确定申请人名单后,班长按要求打印评审表格。5.辅导员及班长组织评议小组成员评议,各成员按文件并本着“公开、公平、公正”的原则和对同学负责的态度对申请人进行认真评审。6.通过平时对本班各位成员的了解,讨论助学金的学生名单及档次。
7.将已确定的学生名单及档次向班级公布。班会总结:
班会取得圆满成功,在认真、细致及同学们活跃的气氛中结束,通过这次关于奖学金评选的主题班会,同学们学习积极性大大提高、立志在下一年的在学习上更加刻苦努力,积极进取。
第二篇:班奖助学金评审报告
*******班奖助学金评审报告
根据国家奖助学金评定工作的通知,我班对国家奖助学金评审工作进行了认真细致的评定,并在整个工作过程中争取做到了公平、公正、公开。现将情况报告如下:
一、个人申请阶段:
根据相关文件精神,组织符合申请条件的同学进行书面申请,并出具家庭所在地的县级及以上的民政部门盖章的家庭经济情况调查表。
二、成立班级评审小组小组
成立以辅导员为组长,班委、以及普通学生代表担任成员的民主评议小组,负责民主评议工作,民主评议小组成立后,其成员在班内公示。
组长: 成员:
三、资格审查民主评议阶段:
评议小组于9月25日XX点在XX教室对提出申请的同学进行民主评议,并根据提交申请人的实际情况对其申请的国家助学金划分贫困等级。具体如下:
一等助学金: 二等助学金: 三等助学金:
在这次国家助学金学生评选工作中,本班严格按照文件规定,坚持公平,公开,公正的原则对申请人进行民主评议,直至评选工作圆满结束。
****学院
******班
2014年9月25日
第三篇:奖助学金
数学系成功召开奖助工作教育大会
(本刊讯 李凯枫)6月10日下午16点,我系在图书馆报告厅,举行本国家奖助学金工作总结大会。出席本次会议的有数学系辅导员张莹、潘旭莉、曹贤姿,以及数学系全体获得国家奖助学金的同学。
会议开始后,首先由张莹老师对2010—2011学年数学系国家助学金资助工作做了总结,并对助学金的评定做了详细汇报,包括受资助人数,认定程序,标准和金额。她在总结中指出:数学系历来对家庭困难学生工作高度重视,在开学会后,我系共收到国家助学金申请书316份,我系对递交的申请书进行整理核对,并根据学生综合考评、日常表现以及民主评议等对学生进行了贫困等级排名,经过认真细致的工作,我系共认定贫困生288人,占我系学生总数的53%,其中,特困126人,一般贫困162人。接下来,潘老师针对我系2010—2011学年的奖学金发放情况给大家做总结,她指出,2010—2011学年我系共计发放各类奖学金四项,其中包括,国家奖学金(2人),励志奖学金(33人),专业奖学金(93人)和福慧慈善奖学金(2人)。共计奖励学生人数130人,奖励金额总计265500元。
最后,张老师宣布,我系王志宏,任毛莎和张夏洁三位同学所受奖学金的一部分(共计2500元)捐献给我系四名家庭贫困的同学,并进行了捐赠仪式。
会议于下午4点落下帷幕,感谢数学系各位辅导员为奖、助学金
所做的工作,也希望同学们能好好利用国家的奖助学金,努力学习,回报社会。
第四篇:奖助学金申请书
尊敬的各位系部领导:
你们好!我叫董亮,学号0901040113,是09网络技术班的一名学生。因家庭情况困难,特向学校申请获得国家助学金。
我来自甘肃的天水,是一个被称为“羲皇故里”的地方。家中原有3人,生活过的平淡而幸福。但由于四年前母亲因高血压突发引起脑溢血而去世,现家中只剩2人,弟弟和我。弟弟于2009年参军入伍。父亲是一名普通的铁路工人,早年已和母亲离异,现承担我和弟弟的生活费用。也许我的家庭并不是最困难的,但是我想让自己家里生活的担子轻一些。因此,我从来没有放弃过,一直努力的拼搏,积极向上地朝着自己的目标前进,让自己的生活更加幸福。
在学校,我自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关心集体,每天准时上课,认真听讲,按时完成课后的作业。并且,积极参加学校组织的活动和义务劳动;思想上和行动上积极主动地向党组织靠拢并向党组织递交了入党申请书。
生活中,我和同学们和睦相处,互帮互助,自己的事情自己做,养成了自理自立的良好习惯。我们宿舍还在第二届“宿舍文化节”中还获得了“优秀宿舍”称号。
在班上,我积极参加班里的活动,配合各位班干的工作,认真完成班里的每项活动和任务。和班里的同学一起参与劳动,快乐的生活。
我觉得大学生的首要任务还是学好知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松,态度认真。只是在学习方法上不够灵活,在今后的学习中还需改进。我还利用课余的时间和老师交流一些学习上的问题,并且尝试着自己独立去解决这些问题。但对于我们计算机专业的学生来讲,专业知识更新很快,仅仅学好书本上的知识是远远不够的。于是我利用课余时间登陆一些与计算机有关的教学网站进行学习。我还参加了计算机二级等级考试,英语四级等级考试,普通话等级考试等等。让
我在以后的大学学习中,对学习任务有了更高的要求,在大三这最后的时刻,我会加倍努力学习,用更好的成绩来回报自己。
我在学校团委曾担任文秘网络部副部长,在我系担任学习部部长。在过去的一年里,我认真地传达老师的决议和指示,结合一些具体情况积极认真地开展工作。并且积极协助其它部门,取得了非常优异的成绩,先后参与了学校的团员网上登记工作,院2009年“五四”表彰大会、普通话大赛等院级活动。在系学习部,组织了锐捷网络工程师的讲座、组织参与了两次全院性的征文比赛、全院棋艺比赛、全院性的辩论赛和PPT比赛。多次被评为“优秀工作者”、“先进个人”和“模范团干”。
大学生活已经很宝贵了,我不愿意平平淡淡地过完最后的2个月,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己最后的大学生活增添丰富而美丽的色彩。
鉴于上述多方面情况我特此向学校申请国家助学金,期待各位系34领导的检验与考察!
此致
敬礼
申请人:董亮
2011年10月6日
第五篇:奖助学金申请书
奖助学金申请书
尊敬的学校领导:
您好!
我是来自重庆的本科新生。家中的劳动力只有父亲和母亲,父亲没有文化、没有本钱,只有靠拉摩的维持一家人的生活,且母亲一直体弱多病,我尚在念书,妹妹年仅五岁,还在上幼儿园,全家的开支几乎由父亲一个人承担。为了能让我上学,父母亲日夜劳碌奔波,可收入仅仅是维持家庭最基本的生活需要,这些年来一直过着贫苦的生活。前年父亲一场车祸更是雪上加霜,父亲右腿膝盖受伤,住院治疗的费用让家里债台高筑。尽管家庭贫困,经济捉襟见肘,但我并未放弃学习,经过不懈的奋斗努力,终于考上了南大,可是我明白,这意味着父亲又多了一份负担。所以,我申请了生源地助学贷款,加上学校绿色通道的友爱政策,我如愿地开启了我的大学生活。但是南京的高消费仍然让父亲肩上的担子愈发沉重。
我明白知识和能力才能改变家人的处境,所以,高中时我不仅专注努力地学习知识,更是抓住一切机会锻炼自己的能力。因此,我陆续获得了2010年全国中学生生物学竞赛三等奖,第二十七届全国中学生物理学竞赛三等奖,多次被评为校级三好学生及区级优秀学生干部,每学期都能拿到学校颁发的优秀奖。此外,我还在同学中组织过多种为社会凝聚爱心的活动,例如:汶川地震后上街募捐,为患白血病的学弟筹集善款,去敬老院参加义务劳动等。现在到了大学,学习上,我有了更多的机会接触我钟爱的自然科学的知识,我会好好把握,不让父母失望。生活上,我会坚持一贯的勤俭节约,为了能给父母减轻负担,我申请了学校勤工俭学岗位,并向学校申请这份贫困奖助学金,希望您能给予批准。谢谢!此致敬礼
申请人:
申请日期: