第一篇:关于下双镇沙河小学学校党支部基本情况说明(xiexiebang推荐)
关于下双镇沙河小学基本情况说明
一、基本情况
下双镇沙河小学党支部现有正式党员7名(正式党员7名,预备党员0名),其中离退休党员1名,非在编教师1名。
二、党费收缴情况
下双镇沙河小学党支部党员党费缴纳至2017年9月。
三、档案管理情况
目前,下双镇沙河小学党支部7名党员教师档案由凉州区教育局负责保管。
附:下双镇沙河小学党支部党员花名册
第二篇:下双镇沙河小学第三季度党建工作汇报材料
下双镇沙河小学 第三季度党建工作汇报材料
二〇一七年十月十一日
下双镇沙河小学第三季度党建工作汇报材料
我校党支部在中心校党总支的领导下,紧紧围绕学校的工作重心开展了各方面的工作,取得较好的成绩。现将有关情况汇报如下:
一、加强班子队伍建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用
1、重学习,坚持正面教育引导。学校党支部坚持民主生活会制度,坚持民主评议制度,坚持“三会一课”制度,强化教育学习的经常性、针对性和时效性。重视政治理论的学习,采取集中学习与自学相结合,主题发言和集体讨论结合的形式。坚持重大事务集体研究决定,班子工作中遇到的问题、难题进行集体讨论研究,找出更好的解决办法。
2、深入课堂教学第一线。学校支部成员坚持深入教研组,深入班级、深入课堂、深入师生中间,了解情况,听取意见,坚持巡课和推门听课,改进了工作,提高了质量。
3、增强班子的五个意识(自律、责任、质量、全局、创新意识),树立三个形象(干事业、公正可敬、诚实可信的形象),要求班子勤于学习,更新观念,大胆管理,以身作则,做出表率,要求教师做到的自己首先做到,要求教师不做的自己坚决不做。
二、抓好教师队伍建设,发挥党员教师的先锋模范作用
1、充分发挥党员教师在教学及管理第一线的先锋模范作用。我校所有党员教师全都工作在教学一线。
2、重视对青年骨干教师的培养。积极开展党员教师与青年教师结对子活动,给青年教师压担子、引路子、做样子、壮胆子,并通过示范课、研讨课、评比活动等为他们搭建锻炼自我、展示自我的舞台,使青年教师尽快成长。
4、全心全意为学生、为家长、为社会服务。学校大部分党员教师的服务意识较强,努力为全体学生的发展服务,以优质的教育造就优秀的人才和合格的劳动者。我校的党员同志都在教学一线默默奉献,“一个党员就是一面旗帜”,充分发挥了先锋模范作用。
三、高标准严要求,积极稳妥抓好基层党组织工作
通过上党课、集中学习、专题组织生活会、少先队活动等载体,对全体师生加强党的知识教育、爱国主义教育、革命传统教育和纪律法制教育。
九月二十日,我校党支部结合学校推进生态文明建设专项行动启动仪式,进行了以保护生态文明,创建美丽校园为主题的主题党日活动。九月二十八日,我校党支部进行了学习“《习近平七年知青岁月》,做合格党员”专题组织生活会。会上,党支部各位成员紧密联系思想、作风和工作实际,扎实开展了批评与自我批评,达到了预期目的。
四、发挥精神文明建设阵地作用,加大师德建设力度。
上个月,学校设立专门的支部活动室,便于党员教师的学习、活动。党支部利用每周的政治学习时间组织教师进行师德教育,教育广大教师、党员树立为人师表的良好形象。在党员教师的影响下,学校师生讲礼仪、比文明,好人好事蔚然成风,精神文明建设得到进一步的加强。
五、党建工作存在问题
我校少数老党员教师对党组织的学习活动认识不到位,有时因个人原因不能及时参加支部活动,学校党支部决定就利用周一例会时间进行学习,提高全体教师对组织活动的认识;以上是我校第三季度党建工作的简要回顾。在下一步的工作中,我校将在党总支的指导下,继续统筹处理好学习实践活动与推进各项工作的关系,抓好党建工作,以“在学习中转变育人理念,在实践中践行科学发展”为主线,奋力抓好当前各项工作。
第三篇:红沙河小学学校工作总结
红沙河小学2011年春学期
学校工作总结
在本学期,我校的教育教学工作将以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针。切实转变作风,求真务实、扎实工作,进一步按照教体局、学区要求规范办学行为巩固提交“普九”成果,促进教育均衡发展,努力办好人民满意的教育,实现本校教育事业的跨越式发展。
一、奋斗目标
1.开展好学校创先争优活动,树立教书育人典型,加强师德教育,带动全校教师队伍形象提升。以典型骨干促行风,创建人民满意学校,树立“终身学习”、“以学习促发展”和“学习日常化,工作学习化”的理念。全面建设学习型学校,做好特色校园创建工作。
2.不断深入开展“快乐校园”“特色校园”活动,强化学生德性培养,使学生掌握一定的艺术特长、健身方法、生活技能,学会生活自理、提炼办学理念、张扬学校个性、铸就学校文化,做到学校有特色、班班有活动、人人有特长,深化素质教育,推进教育评价制度的进一步完善。
3.本学期着重加强教师队伍专业化成长,提高全校教师整体素质。师德为首,整体推进,通过政治学习和法制、业务等学习,特别是争先创优活动的开展,全面提高了师德素养和专业技术能力,以课题研究为导向,教研培训为基础,课堂教学改革为中心,通过形式多样的教学活动,技能比赛,促进了师生特长发展,适应教育新形势。
二、主要工作及措施
1.狠抓“质量立校”不放松,学校教育教学管理精细化、科学化、规范化,人性化。加强常规管理,认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,以及省市县全教会精神。幼儿教育以开发智力为主要目标,增强幼儿动手能力,以游戏为主要活动形式,寓教于乐,促进幼儿身体智力等健康发展。小学教育根据学校、班级和学生各自年龄特征和思想特点的不同,把品德和法制等渗透 到课程和学校教育各项活动中,开展好“123”活动,低年级重点进行“五爱”教育,高年级重点进行校规校纪、法律法规教育,使其从小具有遵守法律法规、社会公德的行为和习惯。
2.注重内涵发展,提高教育教学质量
抓住教育教学质量这一生命线不放松,加强学校常规管理,全面提升教育教学质量和办学水平。完成60学时新课程学习任务,解决新课程教学中出现的新情况、新问题。学习新技术,利用“班班通”争取节节上高质量的整合课。培养学生学习兴趣,提升教学水平,通过教学大比武,加强交流合作。老、中、青教师相互学习,全面提高了教师教学水平。
科研促发展。一是继续认真研究新课程,准确把握三级课程性质与地位、新课改基本理念、课程标准的设计思路。二是要深挖教材内涵,把握好教材特点。三是要研究教法,每个教师有自己独特有效的新教法。四是要相互学习、扬长避短。教师专业化、学生有活力、质量有保证,每年每人撰写教学论文一篇。
课堂教学做到课前认真准备,课后细致反思,备课要备教材、备教法、备学生,全面开展“参与式”和“合作式”教学,要求超周备案,目的、重难点、教法、学法、课后反思全面,严禁全面抄袭备案,从备案中反映个人教学特色。作业要精心设置,以点带面达到巩固复习的目的。每周周日例会对教案进行检查登记,作业除周记和作文,当天的作业要批清且尽量做到面批。中高年级语文提倡随文写片断,逐步提高作文水平。低年级训练观察方法,写简短的片段,从低年级训练写作能力。数学教学每堂进行3-5分钟口算训练,把应用题教学与自己编写应用题结合起来,培养学生提出问题和解决问题的能力。教师的书写要成为学生书写的榜样。作业检查不但查学生的书写而且是检查教师作业指导的基本功。作业批阅要求如下:数学作业每天批阅一次,配套练全批全阅。语文作业每天批阅一次。作文每学期最少精批8篇,周记每学期最少16篇,精批8篇,其余互批或简批。作业每月检查一次。
3.班主任工作。学生的巩固率达到了100%,没有人为造成学生的流失。(1)开好班会8次,内容丰富,对学生的教育有目的有针对性,特别是要进行经常性的习惯养成教育。有落实,有记载,特别是经常性的安全教育。
(2)教室内的学习园地每四周更换一次。
(3)“雏鹰争章达标”活动有计划地开展,有记载。
(4)各班学生要达到每两人一个沙包,一根跳绳(自制)、一个毽子,进行经常性的传统体育项目活动。
(5)各年级学生每人每周至少有一次到图书室读书的活动。
(6)抓好本班学生的养成教育,重点放在学习、纪律、文明礼貌习惯的养成和积极参加活动上。
(7)加强班级的物品管理,优化管理方法,提高工作效率,本学期内学生分工明确,责任到人,人人有事做,事事有人做,确保了教室内的物品完好率。
(8)各班坚持“晨扫”“晨拾”“晨训”活动,管理好自己的卫生区域。(9)认真组织好大课间体育活动和课外活动,保证学生阳光体育锻炼一小时以上。
(10)班主任要特别加强学生的安全教育,多动脑,细观察,做到防患于未然,要把安全教育提高到自己每天的议事日程上,做到时刻不忘。
4.值周教师工作
(1)周一到周五中午值周教师必须同当天门卫安全值班教师配合,在校园里巡视检查,排查安全隐患,确保学生安全,如果疏忽,发现问题,追究其责任。
(2)值周教师要将每日值班情况及时汇总,晨训时要按时公布,并将各班学生中发生的情况随时通报并进行教育。
(3)值周教师每日工作完备,在升降国旗时将各班级的综合情况、评估成绩予以公布,以促使各班发扬成绩,改进不足,不断进步,争先创优。
(4)双休日必须在校值周,如果丢失东西或发生意外事故,经调查属于值周教师的职责范围,均由值周教师负责任。
5.财务工作
(1)坚决按“一费制”要求收费。如果超范围多收,少收,都视为乱收费,学校负责人与财务人员严格把关,坚决杜绝乱收费。
(2)财务方面按新坝学区财务公开制度定期进行财务公开。6.教师工作制度按学区工作制度执行。7.校本培训及远程教育
(1)管理好远程教育设备,特别是微机室、各班电脑和电视的管理,确保设备正常安全使用。
(2)信息技术培训坚持集中与分散相结合,保证时间、内容、人员、效果四落实。及时做好登记记录工作。
(3)新课程培训要落实好新课程标准的要求和任务,倡导自主、合作、探究的学习方式。合理、科学运用新教材。
(4)培训坚持远程教育与教学相结合,理论与实践相结合,积累教学、学习经验,撰写有较高水平的论文。
8.安全、艺术、体育、卫生工作按制定的相关学校计划执行。都取得了良好的效果。
9.大力推广普通话,教师首先是运用了普通话教学。要求学生在课堂相互交流中尽量使用普通话。
总之,学校各项工作既有机遇,同时面临挑战,我们全校师生将以科学发展观为指导,争先创优,以办人民满意的教育为宗旨,不断提升教育教学质量,促进我校各项事业全面进步。
红沙河小学 二〇一一年七月
第四篇:红沙河小学学校工作总结
红沙河小学2011年秋学期
学校工作总结
在本学期,我校的教育教学工作将以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针。切实转变作风,求真务实、扎实工作,进一步按照教体局、学区要求规范办学行为巩固提交“普九”成果,促进教育均衡发展,努力办好人民满意的教育,实现本校教育事业的跨越式发展。
一、奋斗目标
1.开展好学校创先争优活动,树立教书育人典型,加强师德教育,带动全校教师队伍形象提升。以典型骨干促行风,创建人民满意学校,树立“终身学习”、“以学习促发展”和“学习日常化,工作学习化”的理念。全面建设学习型学校,做好特色校园创建工作。
2.不断深入开展“快乐校园”“特色校园”活动,强化学生德性培养,使学生掌握一定的艺术特长、健身方法、生活技能,学会生活自理、提炼办学理念、张扬学校个性、铸就学校文化,做到学校有特色、班班有活动、人人有特长,深化素质教育,推进教育评价制度的进一步完善。
3.本学期着重加强教师队伍专业化成长,提高全校教师整体素质。师德为首,整体推进,通过政治学习和法制、业务等学习,特别是争先创优活动的开展,全面提高了师德素养和专业技术能力,以课题研究为导向,教研培训为基础,课堂教学改革为中心,通过形式多样的教学活动,技能比赛,促进了师生特长发展,适应教育新形势。
二、主要工作及措施
1.狠抓“质量立校”不放松,学校教育教学管理精细化、科学化、规范化,人性化。加强常规管理,认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,以及省市县全教会精神。幼儿教育以开发智力为主要目标,增强幼儿动手能力,以游戏为主要活动形式,寓教于乐,促进
幼儿身体智力等健康发展。小学教育根据学校、班级和学生各自年龄特征和思想特点的不同,把品德和法制等渗透到课程和学校教育各项活动中,开展好“123”活动,低年级重点进行“五爱”教育,高年级重点进行校规校纪、法律法规教育,使其从小具有遵守法律法规、社会公德的行为和习惯。
2.注重内涵发展,提高教育教学质量
抓住教育教学质量这一生命线不放松,加强学校常规管理,全面提升教育教学质量和办学水平。完成60学时新课程学习任务,解决新课程教学中出现的新情况、新问题。学习新技术,利用“班班通”争取节节上高质量的整合课。培养学生学习兴趣,提升教学水平,通过教学大比武,加强交流合作。老、中、青教师相互学习,全面提高了教师教学水平。
科研促发展。一是继续认真研究新课程,准确把握三级课程性质与地位、新课改基本理念、课程标准的设计思路。二是要深挖教材内涵,把握好教材特点。三是要研究教法,每个教师有自己独特有效的新教法。四是要相互学习、扬长避短。教师专业化、学生有活力、质量有保证,每年每人撰写教学论文一篇。
课堂教学做到课前认真准备,课后细致反思,备课要备教材、备教法、备学生,全面开展“参与式”和“合作式”教学,要求超周备案,目的、重难点、教法、学法、课后反思全面,严禁全面抄袭备案,从备案中反映个人教学特色。作业要精心设置,以点带面达到巩固复习的目的。每周周日例会对教案进行检查登记,作业除周记和作文,当天的作业要批清且尽量做到面批。中高年级语文提倡随文写片断,逐步提高作文水平。低年级训练观察方法,写简短的片段,从低年级训练写作能力。数学教学每堂进行3-5分钟口算训练,把应用题教学与自己编写应用题结合起来,培养学生提出问题和解决问题的能力。教师的书写要成为学生书写的榜样。作业检查不但查学生的书写而且
是检查教师作业指导的基本功。作业批阅要求如下:数学作业每天批阅一次,配套练全批全阅。语文作业每天批阅一次。作文每学期最少精批8篇,周记每学期最少16篇,精批8篇,其余互批或简批。作业每月检查一次。
3.班主任工作。学生的巩固率达到了100%,没有人为造成学生的流失。
(1)开好班会8次,内容丰富,对学生的教育有目的有针对性,特别是要进行经常性的习惯养成教育。有落实,有记载,特别是经常性的安全教育。
(2)教室内的学习园地每四周更换一次。
(3)“雏鹰争章达标”活动有计划地开展,有记载。
(4)各班学生要达到每两人一个沙包,一根跳绳(自制)、一个毽子,进行经常性的传统体育项目活动。
(5)各年级学生每人每周至少有一次到图书室读书的活动。(6)抓好本班学生的养成教育,重点放在学习、纪律、文明礼貌习惯的养成和积极参加活动上。
(7)加强班级的物品管理,优化管理方法,提高工作效率,本学期内学生分工明确,责任到人,人人有事做,事事有人做,确保了教室内的物品完好率。
(8)各班坚持“晨扫”“晨拾”“晨训”活动,管理好自己的卫生区域。
(9)认真组织好大课间体育活动和课外活动,保证学生阳光体育锻炼一小时以上。
(10)班主任要特别加强学生的安全教育,多动脑,细观察,做到防患于未然,要把安全教育提高到自己每天的议事日程上,做到时刻不忘。
4.值周教师工作
(1)周一到周五中午值周教师必须同当天门卫安全值班教师配合,在校园里巡视检查,排查安全隐患,确保学生安全,如果疏忽,发现问题,追究其责任。
(2)值周教师要将每日值班情况及时汇总,晨训时要按时公布,并将各班学生中发生的情况随时通报并进行教育。
(3)值周教师每日工作完备,在升降国旗时将各班级的综合情况、评估成绩予以公布,以促使各班发扬成绩,改进不足,不断进步,争先创优。
(4)双休日必须在校值周,如果丢失东西或发生意外事故,经调查属于值周教师的职责范围,均由值周教师负责任。
5.财务工作
(1)坚决按“一费制”要求收费。如果超范围多收,少收,都视为乱收费,学校负责人与财务人员严格把关,坚决杜绝乱收费。
(2)财务方面按新坝学区财务公开制度定期进行财务公开。6.教师工作制度按学区工作制度执行。7.校本培训及远程教育
(1)管理好远程教育设备,特别是微机室、各班电脑和电视的管理,确保设备正常安全使用。
(2)信息技术培训坚持集中与分散相结合,保证时间、内容、人员、效果四落实。及时做好登记记录工作。
(3)新课程培训要落实好新课程标准的要求和任务,倡导自主、合作、探究的学习方式。合理、科学运用新教材。
(4)培训坚持远程教育与教学相结合,理论与实践相结合,积累教学、学习经验,撰写有较高水平的论文。
8.安全、艺术、体育、卫生工作按制定的相关学校计划执行。都取得了良好的效果。
9.大力推广普通话,教师首先是运用了普通话教学。要求学生在
课堂相互交流中尽量使用普通话。
总之,学校各项工作既有机遇,同时面临挑战,我们全校师生将以科学发展观为指导,争先创优,以办人民满意的教育为宗旨,不断提升教育教学质量,促进我校各项事业全面进步。
红沙河小学 二〇一一年十二月
第五篇:沙河小学学校安全工作总结
学校春季安全工作检查总结
按照县教体局文件要求,我校始终把广大师生的生命财产安全放在首位,建立学校安全长效机制,严格落实安全责任制,深入开展安全大检查,扎实做好学校安全工作,杜绝安全事故发生。
一、思想重视,认识到位。
校园安全工作是维护校园良好的教书育人环境,促进学校各项事业发展的有力保证。我校全体教师从保障学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、维护社会稳定,充分认识学校安全工作的重要性、紧迫性和长期性。确立“学校安全教育第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到实处。坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护学校师生正常的教育教学和生活秩序,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。建立了以校长为第一责任人的安全工作领导小组,由校长任组长,做到分工明确,责任到人,层层落实。全力以赴打造“平安校园”。形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。
二、管理到位,常抓不懈。
为最大限度减少安全事故的隐患,我校从实际出发,使校园安全工作常抓不懈,杜绝了安全事故的发生。
1、学校制定了安全工作计划;完善各项安全制度、预案;层层签订安全工作责任书做好了软件保障。
2、加强学校设施的安全管理。对校舍及教育教学设施安全隐患进行排查并做到经常检查学校用房、用电、防火等安全,及时消除各类事故隐患,保证发生任何事故。
3、联合派出所对学校周边环境治理,及时排除高危人群的安全隐患;
4、学校修改完善了传染病预防措施、制度,制订了符合实际的方案,制定及落实情况;
5、预案和安全演练。学校对各项应急预案进行修订,制订了本学期安全演练计划,并按时进行演练;
6、及时发放1530教育记录,学校不定时检查班主任的记录情况,对记录不及时,内容不符合实际的情况随时通报,安全教育平台学习的数据,学校管理员每周上报学习情况,学校做到记实督促。
7、学校对危险化学品的管理。对危险化学品的管理,学校坚持双保险制度,有一名学校主管领导和仪器管理员同时保管,每人一把锁,确保不出现管理漏洞。
9、加强学生集体活动的管理。每一次活动,都有校领导在场,学校组织的集体活动,都有相应的安全防范措施。精心组织,确保安全,不发生伤害事故,确保活动顺利,师生安全。
10、加强学生主题安全教育。为此我校制定了预防火灾、地震、预防传染病等突发性事件的应急预案。开学以来我校采用国旗下讲话、逃生演练;学校领导、班主任对学生进行安全教育,特别是饮食、消防安全教育,使安全教育常态化。全校师生积极行动,全员参与。同时利用安全图片对学生进行直观的安全教育。针对春季特点,围绕“全国中小学生安全教育日”,积极开展爱国卫生运动。有针对性地对学生进行常见传染病预防知识教育,培养学生良好的卫生习惯。加强健康意识教育,引导学生注意饮食卫生,拒绝“三无”食品,组织大型集体活动前,要有针对性地对师生进行安全教育,制订预案,并开展应急演练。通过演练,提高了师生逃生技能,加强了安全意识。效果明显。
11、加强交通安全教育。这已成为我校经常性的安全教育内容,教育学生自觉遵守交通规则,不发生因违反交通规则而造成的伤亡事故。
12加强体育活动的安全防范工作。在学校组织的校内、外体育活动中,坚决防止意外伤害事故。由于措施到位,责任落实,体育活动从未因管理不当发生安全事故。
13、学校严格贯彻《中小学生日常行为规范》,结合学校和学生的实际,大力开展养成教育,使学生养成良好的行为习惯。
14、强化学校教师值班制度。每天保证有一位学校领导配合两名教师值日。值日教师做到早到校,晚离校,对学生课间、中午等活动情况加强巡视、检查。有事故及时处理,并向有关领导汇报。制订安全事故应急预案,以防万一。同时加强教师值班制度落实,非正常放学时间学生禁止出校门,校外来客必须问清来意,进出校门必须登记,还学校一片宁静与安全。
15、建立安全档案。严格规范各类规章制度的健全和落实。做到有据可查,有章可循。对暂时解决不了的问题,采取严密的监控措施,制定整改方案,有步骤地整改。同时定期做好安全工作的自查、总结与信息上报等工作。让校园安全工作变成“阳光工程”。
学校安全是一项长期、复杂的工程,要真正做到警钟长鸣,常抓不懈。同时我们将进一步提高安全意识,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,把安全工作落到实处,努力构建和谐、平安校园。
商河县沙河镇沙河小学
2017.2.28