第一篇:党建带团建方案
砚山县民族中学 “党建带团建”示范点 创建活动方案
为深入贯彻落实上级党组织、团组织“党建带团建”的有关精神和要求,切实保证我校“党建带团建”工作深入开展并取得成效,学校团委在加强团的建设、促进团的工作、提升团组织的凝聚力、战斗力和创造力的同时,加大工作力度开展“党建带团建”示范点创建工作,特制定党建带团建工作计划和活动方案:
一、指导思想
我校“党建带团建”工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大精神,进一步强化“党建带团建”的带动作用,坚持“党建带团建”,培育好“党建带团建”示范点。通过党团建设的相互督促、相互促进、共同发展。坚持以基层为重点、以创新为动力、创建为抓手、以提高为目的,不断完善内部机制,优化外部环境;全面加强团的思想建设、组织建设、队伍建设和作风建设;积极构建我校团员青年的新型的广泛联系纽带,努力把我校团组织建设成为群众基础巩固、组织设置合理、运行机制灵活,具有较强的吸引力、凝聚力和战斗力的坚强集体。充分发挥先进典型的示范、引导、带动和辐射作用。实现基层团建工作的整体推进,真正做到团结带领本校广大青年团员为发展我校教育质量、提高师生精神文明建设和物质文明建设做贡献。
二、创建措施
1、团支部基本情况
我校团委由支部书记、副书记、组织委员、宣传委员、纪律委员、少儿委员6人组成,采用分工负责制,制定支部成员岗位职责。
2、加强自身建设,发挥榜样性和示范性作用
团支部领导班子以“凝聚融合、志愿公益”的核心价值观为理念,一直要求团委结构配置合理,要求成员政治素质高、作风扎实、能团结互助、有一定的创新精神、受到青年拥护、威信高,现阶段团干部队伍人员基本完备,且充满活力,能起到一定的模范带头作用。积极地开展各项团建工作,进一步加强团支部的自身建设,全面落实好“推优”工作,加大力度发展团员,并提高团员队伍整体素质,想方设法培养、凝聚各类优秀的青年才俊。
三、活动安排
积极开展各类活动,促进团的工作。结合自身实际,大胆探索,积极开展丰富多彩、行之有效的活动。
1、感恩教师
抓住教师节时机,组织全校师生开展感恩活动,进一步加强学生对教师的感恩教育。
2、开展丰富课余活动
学校活动坚持以学科特点出发,培养学生兴趣爱好,例如:文学、美术、摄影、合唱队、劳动技术等内容,继续开展并完善数学“妙趣大连环”项目。
3、继续开展拓展团组织的活动,培养团员之间的团结、互助、信任精神。丰富支部生活,同时加强团员与青年之间的联系;
4、开展“校园达人秀”系列活动,并以此为契机注重发掘学生特长,丰富学生业余生活。
5、配合学校开展好 “冬季运动会”,培养、发扬学生助人为乐精神和团队精神。
6、继续开展党员和团干部针对贫困生和学困生“一对一”帮扶活动;
7、开展“党建带团建工作经验交流会”。
四、具体要求
1、加强领导。校团委在党建带团建活动中要自觉接受校党支部的领导,协助党支部将团建工作纳入党建总体规划和目标管理考核中;
2、精心组织。校团委党支部要以争先创优为动力,联系青年,服务青年,增强抓好团建工作的意识和责任感,精心抓好党建带团建的各项目标任务的落实;
3、健全“党建带团建”工作目标责任制;
4、严格执行。带领广大青年团员开展各项红色服务活动;
5、严格考核。要将工作纳入各团支部团建工作目标管理考核体系。配合党支部党建工作目标,主要从“党建带团建”的工作思路、工作措施、工作效果等三个方面按考核细则逐项检查打分,以确保团建工作各项目标任务完成。
6、加强和上下级的联系沟通,谋求上级部门、领导的支持和帮助,为创建工作的顺利实施奠定基础。
共青团砚山县民族中学委员会
2011年9月
第二篇:党建带团建方案
党建带团建”工作制度
“党建带团建”工作是党支部建设工作中的一项十分重要的基础性工程,只有将“党建带团建”工作纳入党建的整体工作之中,建立健全“党建带团建”工作制度,党支部和团支部协调配合,才能把“党建带团建”工作落到实处。为了更好地把“党建带团建”工作抓好抓实,按照集团公司党委、团委的要求,在抓好党建的同时,加强对团组织的领导,坚持党团建配套联动,相互促进,共同发展,制定本制度。
一、“党建带团建”工作领导小组 组 长:张存治 成 员:全体党、团员
二、“党建带团建”工作目标
(一)完善“党建带团建”工作机制,制定具体措施,在机务车间深入扎实的开展创建“五四红旗团支部”活动。
(二)通过“党建带团建”实现团支部“五有”目标,即:有一个好班子,尤其是有一个好的带头人,有一支能够发挥模范带头作用的团员队伍,有围绕党的中心工作且适合团员青年特点的活动,有一套行之有效的团组织工作制度,有保证工作正常开展的必要经费和活动阵地。
(三)通过“党建带团建”活动的开展将团支部建设成为思想进步,团结向上,凝聚力强的优秀团支部。
(四)通过“党建带团建”活动进一步加强团支部建设,同时团支部的建设为创建先进党支部创造条件。
(五)提高党支部对团支部的领导能力,同时在党支部的领导下提高团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,把车间员工紧密的团结在党、团组织的周围。
三、“党建带团建”工作的具体措施
(一)加强党支部对共青团的思想政治领导,强化青年的思想建设。
党支部要把对广大青年的思想建设工作作为一项重要的任务来抓,要按矿党总支的统一部署,带好团的思想政治建设,要充分发挥团组织团结教育青年的核心作用,指导和组织团组织作好青年思想政治工作,同时在学习党内文件、上党课、开展思想教育活动时,要吸收优秀团员和团干部参加。在团支部开展的组织生活和活动、要鼓励35周岁以下的青年党员参加,同时党支部书记要给团员上团课,做形势报告,并经常参加团的活动,利用团课、报告会、学习会等方式,组织团员青年学习邓小平理论,“三个代表”重要思想和党的方针政策及集团公司发展战略和矿各项会议精神,党支部督促团支部经常在广大团员青年中开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》,积极引导广大团员青年学习业务知识,和不断的更新知识,掌握新技能,树立崇尚科学,善于学习,爱岗敬业,诚实守信,奉献社会的好风尚。团支部要及时了解青年的思想动态,并反馈给党支部,党支部根据情况对青年进行引导。
(二)加强党支部对团支部的领导,抓好团支部的自身建设。
1、党支部指导团支部创新团的活动方式,以活动促团的建设。
2、党支部大力支持团支部开展创新创效、青年监督岗、青年创新创效等为安全生产做出实实在在贡献的活动
3、拓宽团干部的选拔渠道,把德才兼备,工作能力强的优秀青年选拔到团的岗位上来,扎实开展工作。
4、经常对团干部进行思想教育、政治教育,提高正确引导青年员工的工作能力。
5、鼓励35岁以下优秀青年积极向党、团组织靠拢,壮大党、团员队伍。
(三)坚持“党建带团建”,建立“推优”新机制
1、党支部要把团组织的推优工作作为发展党员的一项重要任务来抓,指导团组织完善“推优”制度,规范“推优”程序。
2、党支部要指导团支部在坚持标准,保证质量的前提下加大发展团员的工作力度。
(四)团建纳入党建,充分发挥团支部的职能作用。
1、党支部要经常性指导团组织围绕党的工作大局 各项工作和活动。
2、根据党支部的要求,团支部要定期向党支部汇报各类工作情况。
3、党支部要定期了解团支部开展工作情况,对团组织遇到的疑难问题要积极解决,做团支部的坚强后盾。
4、支持团组织的各项章程,让团组织独立自主地开展工作和活动。党支部要给团支部创造条件,为团组织开展活动提供必要的保证,根据实际工作情况为团组织开展有益青年员工身心健康的活动提供必要的经费。另外还要开辟员工活动阵地,为团组织开展各项活动创造条件。
四、“党建带团建”工作实施办法
(一)“党建带团建”要以改革的精神开拓创新,使广大青年员工在实际工作中成长成才。
(二)党支部书记与团支部书记签订“党建带团建”责任书,完善“党建带团建”工作机制。
(三)团支部及时向党支部汇报工作,党支部有权督促团支部搞好工作。
(四)党支部对团的工作不支持,团支部有权向矿团委和党委办反映情况。
(五)党支部对团支部书记每月进行考核,根据完成任务的情况进行奖罚。
(六)“党建带团建”要把“三个代表”重要思想深入贯彻到团的建设中去,认真做好青年员工的思想政治工作。
第三篇:党建带团建
党建带团建,催生农村基层团组织新活力
----探索乡镇团委书记竞争直选
内容摘要:新形势下,改革开放不断深入,体制改革不断深化,农村经济结构大幅调整。这些变化对基层团组织建设的内容、形式、格局都产生了不同程度的影响,也在农村党建与团建工作上衍生了不少新问题、新情况。党的十七大又提出“积极发展党内民主”,对照要求,结合实际,我们以民主、公开、择优、竞争为原则,率先在通源乡探索了乡镇团委书记竞争直选试点工作。一方面希望能以“玻璃房子”的选举催生团组织新活力,打开基层团建工作新局面;另一方面,搞好乡镇团委书记的竞争直选试点,对全面提高党建带团建工作的整体水平,夯实党在农村基层执政基础更为重要。
关 键 词:党建 团建 团委书记 竞争直选
近年来,农村基层团建工作部分存在组织涣散、团员外流、任务软执行的情况,一定程度上呈现出逐渐弱化态势,与党组织赋予的使命不相适应,党建带团建作为一个时代性命题,摆在了我们的面前。我们以为,基层党委应抓住有力时机,主动出击,寻求党建带团建工作突破口,乡镇团委书记竞争直选就为此搭建了一个平台,找到了一个突破口。
一、通源乡团委书记竞争直选的探索过程
一是乡党委深入调研,摸清全乡农村基层团组织现状。乡党委成立由党委副书记带队,各相关科室同志参加的调研组开展调研。通过走访、座谈发现农村基层团组织建设不容乐观,普遍存在以下几个问题:
1、行政村合并调整后,团组织协调沟通不够,体现在团支部书记临时指定,没有固定;
2、团员青年流动性大,没有形成合力,目前在村里的团员青年少之又少;
3、团干部队伍中,年龄偏大(最大68年出生)、兼职过多(治保、妇联、民兵连长);
4、历届乡团委书记任命居多,缺乏团工作和基层工作经验,办事软着落,缺乏向心力、凝聚力。通过调研较好地掌握了基层团组织的现状,认清了存在的问题,为科学决策提供了依据。二是市乡两级联动,研究制订实施细则。乡党委分两次专题研究了乡团委班子的建设情况,成立了以分管副书记为组长的通源乡基层团组织格局创新领导小组。团市委领导也先后五次到乡实地指导工作,出台的工作实施方案上下历经多次修改,时间上也从准备、实施到总结完善历经1个多月,确保了实施方案的可行性和科学性。三是拓宽用人视野,择优推选乡团委书记候选人。对照组织要求,团委书记岗位必须选择政治素质过硬、年轻充满朝气、干劲足、有培养前途的同志担任。经过三轮考察酝酿,从七名人选中确定两名候选人,其中一名是乡中心学校少先队总辅导员,一名是乡党政综合办副主任。四是选举方式创新,以竞争直选方式选出乡团委书记。2名候选人分别上台发表竞选演说,在一个公开、神圣 的场合,公平参与竞争;乡团委书记直选是由团代表在候选人竞选演说的基础上,直接投票选举产生。
二、通源乡团委书记竞争直选的探索效果
一是凸显了“党管干部”的用人原则,这是从组织上实现了党建带团建。在此次乡团委书记竞争直选中,乡党委全方位把握,从方案制定、逐步实施到圆满完成,用人强调择优、注重程序。乡团代会的换届和团委书记的竞争直选,既能让优秀青年干部脱颖而出,又能在机制上保证其尽心履职;既能为下属各团支部选优配强支部书记树立了标杆,又能让基层团支部干有方向。
二是探索了“团内民主”的工作做法,这是从思想上促成了党建带团建。在竞争直选试点工作中,乡党委加强领导,率先在全市共青团组织探索民主做法。在党内,按照民主、公开、竞争、择优的原则,以公开选拔、民主推荐、差额考察、党委研究决定的方式层层过滤、刷选,提出书记候选人名单;在团代会,双方分别发表3-5分钟竞选演讲,整个过程没有预先铺垫,真正落实“竞争与直选”,选出代表心中的团委书记,催生农村基层团组织的新活力。
三是达到了“激励干部”的预期目标,这是从任务上推动了党建带团建。以竞争直选的方式产生新一届团委书记,保证了把有事业心、有干劲的优秀干部选上来。试点团委书记竞争直选,对当选者无疑是一份更大的责任,一种无形的约束,一个艰巨的使命。如何把3分钟的竞选演说转为践诺实践,需要全身心的投入、付出百倍的努力,才能对党组织负责,对全乡团员青年负责。
三、通源乡探索团委书记竞争直选的启示与思考
一要注意加强领导与发扬民主的结合。只有口号的民主,是纸上谈兵;而实践的民主伴随着风险成本。党建工作要把握好选举大局,既要加强领导,适当引导,又要充分发挥民主,做到依法办事,按程序办事。
二要注重党管干部原则和尊重代表意愿的结合。党管干部体现在乡团委委员候选人和团委书记候选人的把关上,严格按照民主、公开、竞争、择优的原则选择好候选人。在把好候选人关的基础上,又能按照选举的有关程序,采取一定的方式公开公平介绍候选人的基本情况,在团委书记竞争直选时还采用了分别上台发表竞争演说的方式,让代表较全面了解候选人情况,从而使代表投票更能体现意愿。
三要把握选得出与选得好的结合。党委在设置候选人资格条件时思想政治条件从严,其他条件适当放宽,保证优秀的人到台前。加强组织引导,把握竞争选举的候选人名额和心态,让代表们客观、公正地选出好干部。
四要加强竞争与协作的结合。团委书记竞争候选人搭档要充分认识创新选举意义,定好位子,布好调子,摆正心态,不计得失。特别强调,台上竞选是对手,台下又同是团的中坚力量,是协作伙伴。五要坚持党建带团建具体工作结合。党建带团建工作的突破与推进,关键是找准具体工作实施的结合点,并在工作中体现、在实践中探索。
第四篇:党建带团建
坚持党的领导 加强团的建设——不断开创党建带团建、团建促党建工作新局面
近年来,我校团委在学校党委的正确领导下,坚持党建带团建,发挥共青团组织的政治优势、组织优势和思想教育优势,紧紧围绕学校党政中心、青年需求开展工作,坚持眼睛向下、身体下移,切实做到有效联系青年、有效服务青年、有效凝聚青年,把广大青年学生团结在学校党委的周围,不断为党组织输送优秀人才,不断开创党建团建、团建促党建工作的新局面。
一、高举团旗跟党走,以党建带团建,统筹规划学校团建工作发展格局
学校党委长期以来将学校团建工作作为学校党建工作的重要组成部分并纳入学校党建工作总体规划,始终坚持在思想上教育指导,在作风上表率引导,在具体工作上关心指导。特别重视学校各级团组织领导班子的队伍建设、人才培养、工作指导和重大问题集体决策制度的完善,推动党建与团建在工作空间和工作内容上紧密结合。
1、学校党委高度重视共青团思想建设
学校党委多次指导各级团组织学习党在新时期思想政治工作的理论研究和实践成果,重视对青年发展的研究和指导,在全校各级团组织和全体团员青年中广泛开展主体教育活动,指导团员青年参与学习实践科学发展观。学校党委领导每年都在中心团校大学生骨干班上作专题讲座,并经常与共青团干部进行座谈和交流。
2、学校党委高度重视共青团队伍建设
在学校党委的关心和指导下,我校团委是学校正处级建制的单位,下设两个正科级岗位。对于团委领导班子建设,学校党委鼓励团委大胆创新的开展工作,提拔有能力有创新意识的年轻干部担任共青团工作,重视对基层团干的培养、选拔、任用和管理,保证基层团组织机构健全,形成了一支能力强、素质高、年龄梯度合理的团干队伍。
3、学校党委高度重视共青团工作机制建设
学校校党委领导多次强调各级党组织要加强对共青团工作的领导,并在实际工作中为共青团工作创造了良好的工作环境。校党委定期听取共青团工作的汇报,研究共青团建设的重要问题,并多次就共青团工作做过重要指示。校党委明确规定校党委副书记、院分党委(党总支)书记、副书记分管共青团工作的责任制。形成了校党委、院分党委(党总支)、学生支部到党员四个层次对共青团工作的领导和支持,逐步形成一级抓一级、一级带一级、一级促一级的良好局面。
4、学校党委高度重视共青团组织建设
在学校党委的带领下,我校各级团组织进一步完善团的规章制度,健全组织机构,开展形式多样的组织活动。我校目前共有团员27166人,团员比例达90%,团支部765个。
每年推荐2000余名优秀团员加入中国共产党,充分发挥共青团组织作为党的助手和后备军作用的重要工作,为党的事业发展输入更多新鲜血液。学校党委对团委组织建设的高度重视和大力支持,为我校共青团的发展打下了坚实的基础。
二、围绕学校人才培养中心工作,加强团的活动平台建设,实现第二课堂全面育人,为培养高素质创新性人才提供广阔平台。
在学校党委的关心和指导下,学校团委坚持开展丰富多彩的科技创新和文化艺术活动,并通过社团活动营造浓厚的校园文化氛围,引导大学生开展志愿服务和社会实践活动,服务大学生成人成才,创业就业,完善和丰富创新人才培养体系。
1、服务学生科技创新。深入开展以“挑战杯”为龙头的系列学术科技活动,通过西华杯支持学生开展学生课外科技创新,积极组织学生参加各种国家级、省市级的课外科技竞赛,取得优异成绩,其中“挑战杯”全国大学生课外科技作品竞赛及创业计划竞赛中获国家级奖项5个,省级奖项57个;加强学生科技团队建设,鼓励支持成立研究小组、专业协会及学科兴趣小组等27个科协组织,积极探索构建校、院两级学生课外科技活动平台,大力营造大学生科技创新和创业的良好氛围。
2、服务校园文化建设。团委全力服务校园文化建设,努力塑造校园文化精品,打造校园文化品牌。通过每年一届的大学生科技文体艺术节为各类人才的脱颖而出提供了展示才华的空间,同时积极开展内容丰富的第二课堂活动,包括新生文化节、毕业生文化节、社团文化节等重点精品系列活动,同时积极开展高雅艺术进校园活动。今年开办了西华看世界、西华讲堂两大品牌活动,为大学生开展通识教育、放眼看世界打开了一扇新的窗户。
3、服务学生创业就业。团委积极争取团省市委、地方政府和和企事业单位等社会资源,以西华大学大学生创业导航站为依托,构建我校大学生创业孵化服务体系。依靠就业创业和职业培训精英导师团队,在校内广泛开展多种形式的就业创业教育,创业训练,职业化训练,开展大学生职业生涯规划、模拟面试、创业就业咨询等活动,对大学生的就业创业实践提供全方位的服务。深化校企合作,积极推荐优秀的创业团队到省市县大学生创业园区创业。广泛联系地方企业共建大学生就业见习基地,为大学生增加职业经历、学习择业就业技巧、提高就业竞争力提供切实帮助。
4、引导学生志愿服务。深入开展青年志愿者社会服务和科技文化卫生“三下乡”、社区服务、挂职锻炼等多种形式的社会实践活动,力争让更多的青年深入社会、了解社会、服务社会,在实践过程中受教育、长才干、作贡献。近年以来,我校共组织4万余人次集中或分散赴全国各地开展了社会实践活动,共举办农业、科技、心理、电脑知识普及等各类讲座700余场、文艺演出200余场,累计向1万余人次提供灾后重建、法律援助、咨询服务、教学辅导等社会援助,有效提高了学生动手能力,促进了学生的全面发展。学校连续被评为
全国“三下乡”社会实践活动先进单位和重点团队。今年暑期我校“三下乡”活动受到了包括中央电视台、中央广播电台、光明日报等主流媒体的广泛关注和报道,取得了很好的育人效果和社会效果。
三、加强团的基层组织建设,坚持创新推团建,拓展团建工作的育人空间,巩固和扩大学校党委开展工作的青年群众基础。
在学校党委的悉心指导下,我校团委坚持以创新推动团的建设,进一步加强团的基础组织建设,强化团干部的选拔配备、培养输送,在坚持学校学院两级团建的基础上,以创新基层团组织设置体制为突破,以构建基层团干部培养体系为重点,以建立基层团组织运行机制为关键,推动基层团组织相互融合、协调发展。努力使团的基层组织网络覆盖全体青年,使团的各项工作和活动影响全体青年。
1、创新团基层组织机构新模式。学校团委经过不断探索、实践,创造出了“课题组设支部、专业教师指导”的研究生团建模式,“社团建团支部,引导学生社团健康发展”的学生社团团建模式,“跨部门设支部,服务青年教职工”的教工团建模式,“寝室建团支部、学生公寓建分团委”的公寓团建模式以及网络建团、QQ群建团等新的团建模式,实现对团员青年的联系和服务,扩大团组织覆盖面。
2、构建基层团干部培养体系。学校团委充分重视基层团干部的培养工作,按照团中央“青年马克思主义者培养工程”的部署,通过各级团校,加强对团员青年的思想政治教育和对团干部的培训,建设一支素质过硬、充满活力的团学干部队伍。
创新学生干部的选拔考核机制,对团干部从德、能、勤、绩、廉等方面进行全面考核,将上级考核与下级考核、党政考核与青年考核有机结合起来,完善民主推荐、民主测评、民主评议制度。
大力推行学生干部交叉任职,增进校、院两级学生干部的工作交流,做好学生干部的管理工作,充分发挥其桥梁纽带作用。
完善激励机制,做到奖惩分明,健全推优入党机制,认真做好学生骨干培养和推荐优秀团员作为党的发展对象的工作,要充分发挥团支部的作用,积极向党组织推荐群众基础好、思想素质好、责任心强、有奉献精神的青年优秀团员作为党的考察发展对象,为党组织选拔、培养和输送合格的后备力量。
3、建立和完善团组织工作机制。
(1)、完善团的汇报沟通工作机制。建立与学校党委、相关职能部门、学院分党委的汇报和沟通机制,争取学校各级党政在政策制订、制度设计、干部配备、活动经费、工作指导等方面的关心和支持。建立学院分团委定期向分党委和院领导,校团委向分管校领导的工作汇报制度;校团委定期不定期与相关学院分党委和相关职能部门工作汇报沟通制度;邀请学
校领导、分党委分管学生工作的领导出席共青团重要会议和活动制度。
(2)、加强团内基层民主管理运行机制。利用团委网站平台全面推行团务公开,着力完善各学院团务公开制度,努力使团的工作计划、工作制度、办事流程、评优评奖等相关事项面向全校公开,接受全校师生民主监督,提高团的工作透明度。
(3)、建立普遍联系团员青年的工作机制。秉着“了解青年情况,解决青年困难”的工作理念,团委开展青年接待日活动,开通网上团委会客厅栏目,多渠道了解青年学生的心声和诉求,拉近了团组织和青年的距离,使团组织能够更好地起到思想引领作用,带领广大青年积极向党组织靠拢。鼓励广大团干部经常深入青年学生中,进行调查研究,深入了解团员青年的学习工作生活情况,倾听青年团员的真实想法、意见和建议,每月进行专题调研,并撰写调研报告,为各级党组织加强对共青团工作的领导和指导提供依据。
(4)、创新团的教育工作新形式。学校团委十分重视对青年团员的教育工作,大力创新团校、团组织生活的形式和内容。从单一的理论学习,转为全面的青年素质和能力的培训;从单一的课堂讲座,转为课堂教学、座谈讨论、社会实践、素质拓展等相结合的全面的教育方式。同时积极利用飞信、QQ、网站等方式,开展网络教学。让广大青年把学习和个人成人成才结合起来,把开展工作和个人能力提高结合起来,把理论学习和就业创业实践结合起来。努力使团的各项工作和活动影响全体青年。
通过多年的实践,我们深刻地体会到,只有发扬“党有号召,团有行动”的优良传统,形成“党重视团,团依靠党;党领导团,团紧跟党”的格局,争取学校党委对团的各项工作的支持力度,切实把团建纳入党建的总体格局,及时解决工作中存在的问题和困难,才能推动“党建带团建”,实现团建新发展。只有坚持创新的开展团建工作,坚持做到眼睛向下、身体下移,有效联系青年、有效服务青年、有效凝聚青年,使团的基层组织网络覆盖全体青年,使团的各项工作和活动影响全体青年,团结和凝聚广大青年团结在党的周围,才能不断推进我校党建带团建,团建促党建工作,开创党建团建共促共建新的局面!
第五篇:党建带团建
以“三个重点”深化组织建设、“三大行动”服务党政中心、“三大阵地”服务青年团员发展需求、“三条路径”强化团干部队伍建设、“三大保障”促党建带团建机制建设
机电学院全力推进党团工作共同发展
机电学院 胡肖
共青团是党领导下的先进青年的群众组织,是党的助手和后备军,是党联系青年的桥梁和纽带,为实现党在不同时期的历史任务,发挥了不可替代的作用。在新时期, 进一步加强党对共青团工作的领导, 以党建带团建,以团建促党建,是推进党团工作共同发展的有效途径和在实践中探索总结出来的成功经验。
一、深化认识,增强党建带团建、团建促党建的工作意识
机电学院党委高度重视学院的党建带团建工作,认为党建带团建,关键在“带”,根本在“建”,要增强“带”的主动性,强化“建”的实效性。
二、加强领导,探索党建带团建、团建促党建的工作机制
1、高度重视,切实加强对共青团工作的领导
机电学院党委高度重视共青团工作,在一些影响共青团发展的重大问题、关键问题上及时给予指导;不定期地听取分团委的工作汇报,研究解决共青团工作中的困难和问题;把团的建设工作纳入党建的总体格局。
2、重视基层团组织建设,让党员在基层团组织充分发挥模范带头作用 学院要求各班级如有学生党员,团支部书记尽量由学生党员担任。我院目前49个团支部,党员担任团支书的班级达到20个。同时学院制定了《机电学院团支书月评考核制度》,严格对团支部书记进行考核,在很大程度上规范和促进了团支书的工作。这些学生党员在基层团支部的工作中也充分发挥了学生党员的模范带头作用,对于促进基层团支部建设起到了积极的作用。
3、建立健全推荐优秀青年入党制度,不断向党组织推荐优秀青年 2006年,为进一步做好“推优”入党工作,学院分团委制定并严格执行《推荐优秀青年入党的制度》,开展各支部的推优工作,对推优的工作对象、推优程序、工作重点都做了具体的规定,使推优工作步入了规范化的轨道。在推优的过程中,学院各学生党支部还安排入党联系人深入到各个团支部监督和指导推优工作,保证了积极要求进步的优秀青年能够及时推优。2006年全年,分团委共向党组织推荐了370名优秀青年。
4、建立分党校,开展好入党积极分子的培养工作
我院在校党委指导下和院党委直接领导下,建立了分党校,由分团委党章部组织协助开展分党校的工作。为开展好分党校的各项工作,为党组织培养出政治素质过硬的后备力量,分党校制定了《机电学院分党校管理条例》、《机电学院分党校培训制度》,在分党校培训期间,严格按照制度执行各项工作,对党校学员严格要求、严格考核,全年共培养党校学员330人。
5、建立分团校,为优秀的青年团干提供交流和学习的平台
为了做好青年团干的培训工作,提高青年团员的工作能力和政治素质,为党组织培养坚实的后备力量,我院于2005年设立了分团校,并制定了《机电学院分团校章程》,规范了分团校的各项活动。在分团校的培训中,我们采取形式活泼的培训方式对青年团干进行分类指导,收到了良好的效果。
三、以理论学习为平台,培养高素质青年人才队伍,为党提供坚实的后备力量
1、开展邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习
为进一步学习邓小平理论和江泽民同志的“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,构建和谐社会,巩固和发展保持共产党员先进性的成果,进一步加强新形式下团组织建设,积极响应党中央和国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的号召,分团委举办了关于邓小平理论学习和“三个代表”重要思想理论学习的报告会。得到了学院党员和入党积极分子的积极参与,有6名同学分别获得一、二、三等奖。
2、开展以“八荣八耻”为主题的理论学习
为进一步树立、弘扬社会主义荣辱观和响应共青团中央《关于在青少年中大力开展社会主义荣辱观教育的通知》的号召,我院各学生党支部和各班团支部于4月份进行了关于“八荣八耻”文件的学习。为巩固学习成果,为广大党员、入党积极分子及青年团员提供一个展示自己的平台,进一步增强同学们的爱国意识、先锋意识、诚信意识和互助意识,牢记社会主义荣辱观,我院于11月份开展了“八荣八耻”理论学习报告会,共有17名同学参加了最后的复赛,6名同学获奖。
3、办好理论学习刊物《信念》 学院在带领广大党员、团学青年进行理论学习的基础上,将学习成果收录到学院的理论学习阵地《信念》中,《信念》由学院分团委组织编写、印刷,免费发送到全院同学手中,为学院学生进行理论学习提供了良好的学习、交流的平台。
四、以主题教育为载体,做好党建带团建、团建促党建的工作
1、举办“红军不怕远征难”大型合唱比赛
为使团员更好地体会和发扬长征精神,做好新时期团员思想政治教育工作,我院分团委在院党委、院工会的指导下,围绕“忆长征史、立宏图志”,积极开展各种以“纪念长征胜利七十周年”为主题的活动,组织了“红军不怕远征难”大型合唱比赛。学院研究生、本科生、国防生、学生党支部共组成16支队伍,近800人参加了本次比赛。全院师生在安排正常的学习、教学任务之余,利用休息时间加班加点刻苦训练,排练达20余次之多,不畏艰难困苦、坚持到底的长征精神在全院又一次得到了新的诠释。
2、开展“我读长征精神”演讲征文比赛
为配合学院开展的主题教育,我院还举办了“我读长征精神”演讲征文比赛,比赛得到了全院党团青年的积极响应,学院还有2名同学在全校的演讲比赛中取得了第二名的好成绩。
3、举办纪念长征胜利七十周年主题教育图片展
为巩固主题教育成果,学院还举办了纪念长征胜利七十周年主题教育图片展,通过专题网站、宣传板等方式展出我院进行主题教育的成果,取得了良好效果,其中我院的主题教育网站获得学校主题网站评比三等奖。
五、以科技创新活动为抓手,以党员带团员,团员带青年,活跃学院学术氛围
机电学院是工科院系,提高学生动手能力与创新能力是学生培养中的重要环节,为活跃学院学术氛围,营造实践创新的良好环境,学院以科技创新活动为抓手,建立了“学生党员学术骨干团队”和“机器人研发梯队”等学术团队,以党员带团员,团员带青年,积极发挥学生党员的先锋模范作用,大力鼓励和吸收团员青年加入学术团队或开展创新活动,在很大程度上带动了全院学生积极开展科技活动,浓厚了学院的学术氛围。2006年全年,学院学生党员获得国家专利或省级以上奖励13项,在全院范围内起到了良好的带头作用。机电学院在党建带团建、团建促党建工作中作了一些尝试和努力,但离我们的工作目标的要求还有差距,在今后的工作中,我们要进一步学习和借鉴兄弟单位的先进经验,进一步增强党建带团建工作的自觉性,完善工作制度,探索以党建带团建、以团建促党建的工作机制,推进学院党团工作深入发展。