09纺品设计三班棋类比赛总结

第一篇：09纺品设计三班棋类比赛总结

棋类比赛总结

09纺品设计三班全体同学于2011年4月18日下午课外活动时间在J 6208教室举行了一场激烈的棋类比赛。以“丰富我们的课余生活”为主题，以“友谊第一﹑比赛第二”为口号，本次活动受到全班同学积极支持，并踊跃报名，有十名同学参加象棋比赛，六名同学参加跳棋比赛，十六名同学参加五子棋比赛。

经过一下午的激战，象棋决出了一﹑二名，跳棋决出了第一名，五子棋决出了前三名。并由班主任为获奖人员颁奖以此鼓励。

这次活动由09纺品设计三班主办，在棋类方面，象棋有5副，满足了比赛要求，跳棋1副，满足了比赛要求，五子棋有5副，差了2副，在个班委协调下使各个棋类比赛能顺利进行。在组织上，我们提前安排好桌椅，并预先安排了桌号及各比赛负责人进行管理计分，并作为裁判，大家也顺利完成任务。

而本次活动不足主要在于协调上，由于有同学报了两项以上，因而面对两项比赛，有点也错过了某项比赛，其次是使活动时间加长，增加了人力物力。其次在于缺乏裁判，有些选手悔棋，减少了比赛的公平性。在此就是有很多人不按时到达，从而影响了比赛的进程，也有部分缺席者。最后的失误是棋的需求数不够，为同学带来了不便。

本次活动顺利完成，并激发了全班同学对棋类的兴趣，为同学们提供了交流平台，使棋友们过了一个快乐开心有意义的课外活动。

第二篇：棋类比赛总结

棋 艺 大 赛 活 动 总 结

棋林友海社团姓名：任德友

2014.5.20

棋类比赛工作总结

棋类比赛，不仅仅是一项体育比赛，更是一种对学生进行全面教育的平台，挖掘棋类的各种教育价值，对于提升学生的各种素质是大有帮助的。比如象棋，在我国历史悠久，源远流长，它是人类智慧的结晶，同时又是历史留给我们的财富。棋类比赛早已走进千家万户，它不仅有益身心，容易开展，还能锻炼人的思维，增强人的毅力，强化竞争意识。大量事实证明，下棋对人的身心健康和成长起着积极的促进作用。

自 2014年 5 月 15 日起，棋林友海第一届棋类比赛拉开了帷幕，届时中国象棋、五子棋、跳棋、军棋比赛在系主任姚老师的指导下如期举行，本次棋类比赛分淘汰赛和决赛两种。比赛地点在教学楼d406。下午4:30开始。

比赛期间各选手严格遵守比赛规则和选手守则，坚持友谊第一，比赛第二的原则，赛出风格，赛出水平，胜不骄，败不馁，各显奇招，越战越勇，为我们呈现出一场场的精彩比赛。棋林友海裁判员也严格遵守裁判员守则，做到严格履行裁判员职责，做到严肃，公正，准确，不徇私情，各工作人员尽职尽责也为比赛的顺利进行作出了贡献。在系主任的正确领导下，大赛于 5月 19 日圆满结束。（转载自第一范文m，请保留此标记。）宣传方案：

5月8日——5月13日在学校各宿舍楼张贴比赛宣传海报以及相关事宜，同时在13号晚自习向各个班发传单。

具体流程如下：

1、提前召开会员动员大会，鼓励各个会员爱好者积极报名。

2、提前召开社团内部组织会议，集思广益，商讨活动各项细节，以及会长对人员安排作详细说明，明确各个干事在本次活动中的职责。

3、在活动预备时间的前两天在系里发放有关活动的宣传单。

4、组织活动进行。

5、赛后相关事宜安排并对获奖人员给予奖励。

6、比赛时记录人员进行了采访照相，并在学校报纸“新旭日报社”中介绍了此比赛的状况。赛前准备：

本此大赛的前期准备阶段共用了两周的时间。第一周为宣传周，主要为比赛进行正面的宣传，促进广大同学参与的积极性及报名，面向各班发放比赛报名表；第二周比赛周，主要是统计报名人数，比赛选手抽签，发放比赛秩序册，以及裁判员的培训、棋具和其他比赛用具的准备、场地查看等。

赛中场景：

象棋组每一位选手都在集思广益，想要寻找对手的破绽一举将其击败。

给对手留反攻的机会。

军棋组，这次我们军棋比赛的内容是暗棋，选手们认真布置好自己的阵营，裁判员认真公平公正的作出判断。

跳棋组，虽谈不上使用心计算计对手，但是看每位选手的表情，也能判断出他们每走出一步也是经过深思熟虑的。

我们的比赛意义很深远，但仍然存在不足。通过比赛，我们发现一部分潜力非常大的选手，如果经过一系列的培训会更加是自己的下棋水平提高。而且也有的同学告诉我们平时下棋没有时间和地点，还有找不到对手，更加不会有一些 基本知识的了解。所以很希望在今后我们棋林友海社团可以提供更多的机会，让更多的爱好棋类的同学在一起交流。总结比赛的不足主要是比赛时间没有固定，参赛者比较不集中，有弃权现象，致使找不到选手。改进的方法是：用“比赛的进程表”来规定选手的比赛时间和对手。

个人总结：

由于本人第一次组织这样大型的集体活动，经验不足，有一定的失误和不完美之处。如赛前宣传可以再提前一周，给予同学们充足的准备时间；赛场的布置应该简单化；裁判员培训的时间应该加长等。不过通过这次比赛我也积累了不少经验，为明年的棋牌大赛打下良好的组织和群众基础。在这里，感谢所有参与比赛的同学，是你们的参与才使得这届棋牌大赛如此的热烈。总之，尽我们所能，努力把棋牌大赛办成有我系特色的，能够生动反映校园文化，贴近师生，促进学生与学生之间的相互交流。使其成为学系的招牌活动。

总而言之，我们的比赛还是比较圆满的。这是我们本学期第一次组织比赛，能够有这样的成果应该感到欣慰，会给我们撤“筹”带来经验。存在的不足，要不断总结，不断改进，不要犯重复性的错误。我们要为以后加强社团影响力，多多组织活动，让参加者真正有所收获，在下棋过程中体会到乐趣。

机车车辆系团总支

第三篇：棋类比赛总结

棋盘上跳动的智慧----第一届棋类大赛圆满结束

2016年7月14日, 团委联合宣传部举办的第一届棋类大赛圆满结束。本次比赛秉着“友谊第一，比赛第二，以棋会友，陶冶情操”的宗旨，旨在活跃青年的文体生活、增强职工队伍凝聚力和提高职工身体素质。此次比赛受到了院领导及广大青年的大力支持。

本次比赛为期10天，比赛项目为中国象棋、五子棋、跳棋，参赛人数30余人，比赛采取淘汰制。比赛正式开始！赛场，楚河汉界，壁垒分明。选手们各据一地，两两对坐，战局迅速拉开。长、并、拆、夹、虎、跳、提„„攻城占地，选手运筹帷幄，尽展围棋基本技法。比赛中各位选手尽展其能，斗志昂扬。虽然比赛激烈，但选手们无一不带着欢乐的笑脸，没有人计较输赢与得失，愉悦的情绪贯穿了比赛的始终。整个比赛，选手们展现了高超的竞技水平和良好的竞赛风貌。

随着比赛高热化的进行，层层角逐，最终中国象棋、跳棋率先完成比赛，随后五子棋在惊心动魄的战场中也完美结束，三个项目共决出八位获奖选手。

此次比赛不仅丰富了广大青年的业余文化生活，同时更增加了彼此沟通，达到了寓教于乐的初衷。

团委 2016/7/13

第四篇：棋类比赛总结

棋类比赛，不仅仅是一项体育比赛，更是一种对学生进行全面教育的平台，挖掘棋类的各种教育价值，对于提升学生的各种素质是大有帮助的。比如象棋，在我国历史悠久，源远流长，它是人类智慧的结晶，同时又是历史留给我们的财富。棋类比赛早已走进千家万户，它不仅有益身心，容易开展，还能锻炼人的思维，增强人的毅力，强化竞争意识。大量事实证明，下棋对人的身心健康和成长起着积极的促进作用。

自 xx 年 10 月 25 日起，社团部第一届文化节棋类比赛拉开了帷幕，届时中国象棋、五子棋、跳棋、军棋比赛在系团总支部书记刘海鹤老师的指导下如期举行，本次棋类比赛分淘汰赛和计分赛两种。其中初赛和复赛比赛为淘汰赛，后期决赛为采取积分原则，各棋类积分最高者为冠军。比赛地点在教学楼五零五和五零九。

比赛期间各选手严格遵守比赛规则和选手守则，坚持友谊第一，比赛第二的原则，赛出风格，赛出水平，胜不骄，败不馁，各显奇招，越战越勇，为我们呈现出一场场的精彩比赛。社团部裁判员也严格遵守裁判员守则，做到严格履行裁判员职责，做到严肃，公正，准确，不徇私情，各工作人员尽职尽责也为比赛的顺利进行作出了贡献。在组委会的正确领导下，大赛于 11 月 8 日圆满结束。

最后我们的比赛意义很深远，但仍然存在不足。通过比赛，我们发现一部分潜力非常大的选手，如果经过一系列的培训会更加是自己的下棋水平提高。而且也有的同学告诉我们平时下棋没有时间和地点，还有找不到对手，更加不会有一些 基本知识的了解。所以很希望在今后我们协会可以提供更多的机会，让更多的爱好棋类的同学在一起交流。总结比赛的不足主要是比赛时间没有固定，参赛者比较不集中，有弃权现象，致使找不到选手。改进的方法是：用“比赛的进程表”来规定选手的比赛时间和对手。

总而言之，我们的比赛还是比较圆满的。这是我们本学期第一次组织比赛，能够有这样的成果应该感到欣慰，会给我们撤“筹”带来经验。存在的不足，要不断总结，不断改进，不要犯重复性的错误。我们要为以后加强社团影响力，多多组织活动，让参加者真正有所收获，在下棋过程中体会到乐趣。

第五篇：土木系棋类比赛总结

10——11 第二学期棋类比赛总结

为了丰富同学们的课余生活，展示当代大学生风采，书写我们的青春，给大家一个展示才华和能力的平台，充分、挖掘同学们的潜力，陶冶情操，使同学们接受一次文化熏陶，同时建立一个和谐的校园人文气氛，我系文艺部经过精心策划和充分的准备，于四月十日举办了一场“弈海泛舟，以棋会友”为主题的棋类比赛。

考虑到各种棋类的受欢迎程度此次比赛设2种棋类：五子棋(女子)和中国象棋（男子），活动受到大了一新同学的积极支持，并踊跃报名，其中有46人报名参加五子棋比赛，52人报名参加象棋比赛。

在组织上，我部提前安排B308、B 305两间教室作为各棋类比赛赛场，预先 安排好桌号及各比赛负责人进行管理记分以及抽签，并由学生会各部成员作为裁判以保证比赛顺利地完成。

比赛于周日（四月十日）下午1：20开始进场，各同学经抽签决定对手后按号入座准备开始比赛，两类比赛均分6轮进行，五子棋、中国象棋一局定胜，积分制决出前三名。随后比赛在一片融洽的气氛中开始了。大家指挥着自己手中的的棋子在地图上驰骋，那边急速地狂攻，这便稳固地

防守。一波接连一波的强势进攻，一次又一次的化险为夷，可以很自然地感觉到每一张桌子上的选手们都在谨慎地思考，每一步棋都饱含着同学们的智慧与生机。

在逐渐紧张的气氛中，比赛一轮轮的进行着经过了胜利、失败，甚至还有和棋，同学们个个面色不同，有痛快也有紧张；有欢笑也有无奈；有自信也有深思，大家都体会着这下棋带来的五味般的乐趣。在经过一番默无声息的厮杀与搏斗之后，比赛的结果终于产生了：在中国象棋的比赛中，来自建筑工程1080班的赵兵获得第一，第二名暖通1010班的安志伟，第三名是建筑工程0975班的贺佳东；而在五子棋的比赛中，暖通1009班的王朋宇获得第一，暖通1009班得刘晓月获得第二，房建1080班的刘倩获得第三。通过这次活动，同学们体验了比赛的紧张气氛，更锻炼了他们的思考和应变能力并在其中感受到了“弈海泛舟，以棋会友”的快乐！

从整体上看此次棋类比赛比较成功首先是计划的周全，其次是准备的详细，各部门默契配合。当然也存在着不足，主要是临场的原因比如当天几名同学突然有事没到或者晚到，我们提前想到了这些问题并按计划处理。

总之经过此次棋类比赛的举办进一步增加了我们举办此类活动的经验及信心，促进了我系同学发挥业余爱好，丰富

了同学业余生活。也感谢团总支老师的支持以及其他各部的配合！

王茜、刘阳阳

冀迎刚、张京、张海云

文艺部

附件一：

土木系棋类比赛策划书

一、比赛内容安排

男子象棋、女子五子棋

1、比赛主题：艺海泛舟，以棋会友。

2、比赛地点：B305、B3083、报名时间：

4月5日大课间（由各班班长将本班名单交给文艺部）共计：男52人 女46人

4、比赛流程

一对一比赛，一局定输赢，决出前三名候选人，然后采取单循环赛决出冠军、亚军、季军。

5、比赛规则

象棋、五子棋：

1.旁观不语，选手须提前10分钟到达赛场，比赛开始后选手未到者视为弃权。其对手自动进入下一轮比赛。

2.时间规定：比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一着棋的时间不得超过30秒，如有两着棋超过时间，判负。

3.选手按棋局比赛规则比赛，摸棋必走，落棋不悔。

4．和棋加赛一局。

二、比赛器材

象棋十副五子棋十副扑克两副

三、裁判：

土木系学生会各部成员

文艺部