讲规矩 比作风0

第一篇：讲规矩 比作风0

讲规矩

比作风 鼎城区教师进修学校

人不以规矩则废，家不以规矩则殆，国不以规矩则乱。规矩很重要，不懂规矩、不用规矩、不守规矩，就要出问题，就会栽跟头。没有规矩不成方圆，纪律和规矩从来都是规范社会运行的行动指南和准则。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则和准绳，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。总的包括党章、党的纪律、国家法律以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。

开展“讲规矩、比作风”主题教育，我们每一位党员必须懂得并自觉遵守这些规矩，才能保持优良作风，才能做到始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。习总书记说过“作风建设永远在路上”，而开展规矩教育，推动党员干部讲规矩，是将作风建设引向深入的重要选择。反四风、改作风，首先要从讲规矩做起，要以强烈的规矩意识和实实在在的守纪作为，来体现出过硬的作风。所以，讲规矩，是中央推进作风建设的一项重要要求，是各级党组织实现自我净化、自我提升的一个重要途径。每一名党员，都必须自觉做到守纪律、讲规矩，不断锤炼党性修养、锻造过硬作风。

党员 “讲规矩、比作风”，首先要牢记自己党员的身份，做到真正的心中有党，这是讲纪律的要求，更是守规矩的具体表现。真正做到了心中有党，才能自觉用党员的标准约束规范自己，才能明了哪些事不能做，哪些话不能说；哪些该这样做，哪些该那样做；哪些要请示，哪些要报告，才能真正做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。

“讲规矩、比作风”是对党员的基本要求。全体党员要牢固树立起纪律意识和规矩意识，坚决做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，坚决在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律，坚决维护党的团结统一，坚定不移与党中央保持高度一致。要带头遵守中央提出的“五个必须”的政治纪律和政治规矩，当政治上的清醒人、明白人、局中人，坚决杜绝党的组织和党员干部在政治主张、政策主张上各行其是，确保中央的方针政策、各项决策部署不折不扣贯彻落实。

随着一系列活动的开展，党员干部作风有了一定好转，服务群众和服务发展的能力有所提高。但是，我们必须清醒地看到，我们的党员队伍中仍然存在着规矩意识不强、纪律观念淡薄、工作作风不实、履行职责不力等突出问题。这些问题如果得不到有效解决，势必会影响改革进程、影响党和政府的形象。为此，我们在“讲规矩、比作风”的学习教育中，要进行自我剖析、查摆问题、整改落实。查找是否“各吹各的号、各弹各的调”，步调不一，一盘散沙；是否想事情干工作缺少“规矩”这根弦，虑事简单，言行莽撞，论政治不明“方向”、不懂“大小”，论工作不守“原则”、不晓“轻重”，对于重大事项不请示、不沟通、不汇报，自作主张；是否不用规矩，只把规章制度挂在嘴边，留在纸上，规矩对人不对已，不讲民主，全凭个人感情办事，信口定规矩，随手改规矩；是否不守规矩，缺乏大局意识，片面追求部门利益，各自为政，各行其是。查找是否乱作为、不作为、慢作为、不履职、不担责等问题，是否工作作风漂浮、自由散漫、责任心缺失，事业心不强；是否存在管理随意、工作粗放、追求安逸享受；是否存在不安心从教、热衷物质享受、攀比待遇、个人情趣不高；是否对待学员不够热心、态度蛮横，解决好“门难进，脸难看，话难听，事难办”的问题。

总之，通过整改存在的问题，使广大党员的规矩意识入脑入心，做到时时讲规矩，事事守规矩，树立教育的新风正气，焕发干事的激情活力，确保“两学一做”学习教育取得实实在在的效果。

第二篇：守纪律讲规矩正作风

守纪律、讲规矩、正作风的作风整顿的心得体会

难得糊涂”是清朝县令郑板桥的一句名言，这种为官哲学自然有其苦衷和时代局限。今天的党员特别是领导干部，应做政治的明白人，而不能在政治问题上说糊涂话、干糊涂事、做糊涂人。

在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上，习主席强调要推动全面从严治党向纵深发展，努力使“全党理想信念更加坚定、党性更加坚强”。讲政治是我们党补钙壮骨、强身健体的根本保证，是我们党培养自我革命勇气、增强自我净化能力、提高排毒杀菌政治免疫力的根本途径。政治上犯糊涂，从来是党员干部之大忌。古人说：“先义而后利者荣，先利而后义者辱；荣者常通，辱者常穷。”没有正确的政治观点，就等于没有灵魂。只有做政治的明白人，才能在大是大非面前旗帜鲜明，在大风大浪面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，在利益得失面前保持定力。

应该说，现在绝大多数党员干部在政治上清醒、坚定、自觉，但也有极少数同志有时会犯迷糊。有的理想信念动摇，世界观、人生观、价值观扭曲；有的表里不

一、口是心非，台上台下不一样，人前人后不一样；有的缺乏政治历练，不善于从政治上观察分析和处理问题；还有的搞团团伙伙、拉拉扯扯那一套，把政治纪律、政治规矩抛之于脑后。党员干部一旦在政治上犯糊涂、出问题，那就是大问题，对党的事业危害极大。做明白人不做“缺钙人”。理想信念是共产党人精神上的“钙”，也是做政治明白人的前提。“求木之长者，必固其根本。”没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。党员干部只有时刻保持共产党人的正义感、是非观和原则性，练就“金刚不坏之身”，才能在政治上靠得住、信得过。

做明白人不做“破笼人”。纪律规矩是做政治明白人的保证。衡量党员干部是否在政治上清醒，很重要的一点是看能否做到心中有戒。严守政治纪律和政治规矩，保持一致而不另搞一套、维护团结而不拉帮结派、令行禁止而不我行我素、服从组织而不讨价还价、管好亲朋严防擅权干政，这既是党员干部的硬功夫真本事，更是政治上的忠诚和坚定。

做明白人不做“两面人”。“两面人”具有很强的欺骗性、迷惑性，往往大奸而似忠，大伪而似真。党章明确规定，“反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计”。无论是同党唱反调的人，还是在党内拉私人关系、结成利益集团的人，他们在政治上和为人处世上有一个共同特点，就是弄虚作假，搞两面派。党员干部只有说老实话、办老实事、做老实人，如实向党反映和报告情况，自觉防止“亚忠诚”“伪忠诚”现象，才能始终保持共产党人的浩然正气和忠贞不渝。

第三篇：讲规矩

讲规矩

有道是：“没有规矩，不成方圆”。规矩是什么？有何用？为什么要讲规矩？不讲规矩就不行吗？当然，规矩是人类文明进步的基石。古人云：“绳墨以求直线，秤以权轻重，规以求圆，矩以划方，此为基本之器，由此基本之器，方能成就万器”，其意义就是万事万物都有它的规矩。既有之，则用之，我们就应该讲规矩并且做到将规矩始终贯穿于人类文明进步之中。世人皆知国有党纪国法，行有行业行规，人有道德与法，这都是规矩。为什么国家、行业以及个人都要讲规矩呢？到底怎样讲？讲这规矩的意义又何在？

讲规矩，是党和国家取得长治久安和持久发展的关键。一个政党要想获得长久为民执政的不竭动力，一个国家要想开拓国富民强的这种大好局面，就要讲党纪国法这个规矩。唯有如此，才能赢得民心，使更多的人民大众积极投入到党和国家的怀抱，支持党和国家各项事业的发展。然而当下，一些领导干部却不讲规矩，杜绝不了“舌尖上的浪费”，管不住“车轮上的腐败”，刹不住“节庆公款送礼”的歪风邪气，给党蒙羞，祸国秧民，危害甚大。面对此种局面，“铁八条”应运而生了，一系列配套制度出台了，制度的“笼子”越织越牢了，各种歪风邪气得到遏制，不想腐，不能腐和不敢腐的目标初步实现，民心为之一振，风气为之一新。总之，唯有讲党纪国法这一规矩，才能确保党和国家各项事业持久健康发展。

讲规矩，是各行各业赢得市场繁荣和健康发展的保障。各行各业要繁荣，要健康，要发展，就得讲规矩并且依靠和遵守各自的行规。然而现在，个别行业诚信水平不高，打价格战，以次充好，拖欠货款时有发生，就是不讲规矩，严重影响了行业秩序和行规。面对市场环境不容乐观的形势，各行各业要树立信心，“抱团取暖”，成立和维护自个的行规，坚决打赢维护行业正常秩序这一重大战争；政府出台相关政策和制度，加强对各行业的监控和管理；加大监控技术投入力度，用制度和技术来管理和监督市场运行的状况，迫使投机分子成为人人喊打的过街老鼠，使其无处藏身，以此来达到净化市场环境的目的。总而言之，只有讲行业行规这一规矩，市场繁荣景象和各行各业健康有序的秩序才会向我们招手。

讲规矩，是个人获得健康成长和永恒发展的前提。一个人要想获得健康成长和永恒的发展，是离不开规矩的约束的，只有讲规矩，才会赢得他人的尊重和支持，才会拥有一个健康成长和永恒发展的好环境。看今朝，公共场所吸烟，乘车不排队；看当下，中国式过马路，随处丢垃圾，种种不文明的行为无不影响着自己和他人的健康成长和生活，这种公德心的缺失，正是体现出一个人规矩的丢失，不讲规矩。针对以上出现的窘况，只有加强引导和教育，用法律的刚性力量和道德的规范约束，才会对个人的不良行为产生积极的影响。言而总之，道德与法律共同发挥作用，同时，个人做到将其内化于心，外化于形，将这个规矩牢牢守住，不丢失，才会为每一个人营造一个健康成长和永恒发展的大环境。

我们必须清醒的认识到，不管是国家的党纪国法，还是各行各业的行规以及与个人息息相关的道德与法律，只有讲规矩、守规矩，保底线，才能深谙其意义之所在，发挥其带来的积极作用，这就是讲规矩。

笔者：田乾森

2017年4月12日

个人作品，仅供参考，不足之处，请读者批评指正！

第四篇：讲规矩

“守纪律、讲规矩”学习心得体会

在校长的组织下，我们学习了习主席的“讲规矩、守纪律”的重要讲话的精神实质和深刻内涵。会上，校长传达学习了总书记关于“讲规矩、守纪律”的重要讲话精神，进一步加深了对“讲规矩、守纪律”的理解。现将学习体会总结如下：

一、讲诚信

诚信是一个人的立身之本、立德之基。对于我们教师，应该发扬诚实守信的优良作风，多一点实干精神；少一些脱离学生和家长，背弃誓言，多一点相信学生，认真务实地履行自己作为一名共产党员在党旗下的誓言和许下的种种诺言。当前，我们不仅要继续深入贯彻学习科学发展观，进一步解放思想，更新观念，在讲学习、讲政治、讲正气的同时，更不要忘了诚信——这个从我们的祖先就传下来的美德。对于我们教师，应该建立起对学生的诚信，让学生相信教师，建立起互相信任的关系，只有互相信任，才能做好教育学生的工作。因此，我以后要讲诚信，就从现在做起，从一点一滴做起！

二、懂规矩

“没有规矩不能成方圆”是句俗语，常强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。当今社会，是一个讲规矩的社会，任何一个群体、集团，大到国家，小到一个家庭都有自己的规矩，国家有有法律法规，村有村规民约，学校有校规，一个家族，也有自己的族规。如“不拿百姓一针一线，是我们党纪律严明军队的老规矩。人是社会的一个细胞，任何一个人都处在社会的群体中生存、发展，因此，都必须遵守所在群体的规矩。作为一个人民教师，在工作中更加要做好懂规矩，在工作上来讲一定要按校纪校规来办事。教师通过自己的言传身教，立足于让学生耳濡目染，做事要守规矩。

三、守纪律。

有了想干事的良好愿望，具备了会干事的基本素质，怎样才能干成事、干好事、不出事？就是要讲程序、懂规矩、守纪律。要严格按照约定俗成的工作流程办事，分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事忙而怕为，切不可乱了章法。守纪律，就是在任何情况下都要坚持党性原则，坚持组织原则，照章办事，找准位置，帮忙不添乱；就是要懂得人情事故，知大小、明荣辱、辨是非，不该说的不说，不该做的不做。作为一名人民教师，我应该更加严格的要求自己。

我们教师要把讲诚信、懂规矩、守纪律作为做人、做事的基本准则，做到头脑中清楚、行动上自觉。要牢记入党誓词，坚定政治立场、政治方向、政治原则，自觉做到对党、对人民、对党和人民的教育事业忠诚老实，为国尽忠、为党分忧、为民尽责。要知规矩、守规矩，严格落实党章的要求，严格遵守党纪国法，严格按照政策法规和制度办事，切实做到不越“雷池”，不闯“红线”，不乱“章法”。要心存敬畏、手握戒尺，严格将“讲诚信、懂规矩、守纪律”作为做人、做事的基本准则。

“守纪律、讲规矩”学习心得体会 “欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”无规矩不成方圆。近日“讲规矩”成为政治生活的高频词。总书记在十八届中央纪委五次全会上强调，要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更重要的位置。

自古以来，规矩就是一种约束，一种准则，就是一种标准，一种尺度，更是一种责任，一种境界。守纪律、讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。对广大党员干部来讲，规矩既包括党纪国法、规章制度，又包括道德规范、标准礼仪。党员干部是一个地区行为的表率，担负着发展一方，稳定一方的重任。党员干部一定要牢记自己是人民的公仆，是整个社会的表率。现实中，有些党员、干部不守纪律、不讲规矩，对其自身、对党组织、对群众都造成了伤害。人不以规矩则废，家不以规矩则殆，国不以规矩则乱。规矩很重要，不懂规矩、不用规矩、不守规矩，就要出问题，就会栽跟头。十八大以来相继落马的一些省部级高官，就是一个活生生的不懂规矩、不用规矩、不守规矩的反面教材。

作为教师，更要先学会懂规矩，做到知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩。将规章制度入脑入心，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，明白哪些事该做，哪些事不该做，做到不越“雷池”，不乱“章法”。

作为教师，更要学会守纪律，做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非。强化纪律意识和服从意识，对纪律心存敬畏，把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”，做到从遵守和维护党章入手，遵守党的政治纪律和各项纪律规定。

作为教师，要公道正派，不徇私枉法。始终坚持法律面前人人平等，始终坚持以事实为根据，以法律为准绳。用高度负责的态度对待每一件事情，以敬业奉献的精神追求社会效益的最大化；要廉洁自律，树立良好的形象。党员干部的的形象严重关乎党和政府的形象，党员干部的守法意识和守法自觉是对国家法律法规、国家权威最强最有力的捍卫。

树立“规矩意识”，严格按规矩办事，按纪律办事。争做讲规矩守纪律的好公仆。

“守纪律、讲规矩”学习心得体会

“守纪律 讲规矩”这六字言简意赅的指出了新时期新阶段下我党加强自身建设的新的方向与目标，是广大党员必须遵守的行为准则，也是坚定不移的走群众路线的基本要求。

一、“守纪律”是基本准则

党的纪律，包括政治纪律、组织纪律、群众工作纪律等，是党的各级组织和党员必须遵守的。只有严明纪律，我们党才能团结一致，战胜各种困难，推进事业的发展，赢得民族的振兴。如果党的纪律成为摆设，就会形成“一人违纪，众人随之”的“破窗效应”，使党的章程、原则、制度、部署统统丧失严肃性和权威性，党就会沦为各取所需、自行其是的“私人俱乐部”，就会失去凝聚力和战斗力。因此，作为教育工作者我们必须强化纪律意识，让自己的言行紧紧地装在纪律的套子里，只有这样才不会走错路，走弯路、才能更好地完成自己教书育人的职责。

二、“讲规矩”是基础要求

讲规矩，就是要熟知规矩，守住规矩。一支队伍没有了规矩，就会步调不一，形如散沙；一项工作没有了规矩，就无法开展，不能成功；一个社会没有了规矩，就会失去秩序，陷入混乱。正所谓：不以规矩，不能成方圆。新时代的规矩，有新的要求。新时代的规矩，要求党员干部必须懂规矩，懂党的规矩，懂政治的规矩，懂党纪国法，规章制度道德规范，标准礼仪等规矩。要清楚的知晓哪些事能做，哪些事不能做，哪些事该怎样做，不能随心所欲，百无禁忌，更不能明知故犯，肆无忌惮。一些党员、干部之所以出问题、犯错误，原因之一就是不讲规矩。但是讲规矩，不意味着要墨守成规，不意味着要束手束脚，规矩与创新不是一对矛盾概念。讲规矩是要求党员教师在遵守党的基本规章制度，遵守国家法律法规的前提下，坚持自主创新，坚持联系实际、求真务实、脚踏实地为学生解决问题，采用更加适合学生发展的方式来开展教学工作，创新教学形式，改进教学方法，真真切切的为学生服务。

要实现上述目标就要求我们采取有效的措施把“守纪律 讲规矩”的要求落到实处。要坚持发挥党员教师的带头作用，要做到“守纪律”的表率，就是要做到三个“忠诚守信”。对党忠诚守信，对人民忠诚守信，以及对党和人民的教育事业忠诚守信。

贯彻落实“守纪律 讲规矩”要求各级领导干部一定要切实加强党性修养，修好政德官德，坚定理想信念，强化宗旨意识，树立正确的世界观、人生观、价值观。要把党性教育作为干部学习、培训、教育的重要内容，把“守纪律 讲规矩”作为学习重点，纳入到经常性学习中，纳入到生活与工作之中，切实把“守纪律 讲规矩”的教书育人要求内化于心，外化于行，促进教师主动形成“守纪律 讲规矩”的价值取向和行为习惯。

第五篇：讲规矩

讲规矩

——谢林略

古人云：“绳墨以求直线，秤以权轻重，规以求圆，矩以划方，此为基本之器，由此基本之器，方能成就万器。”意思就是万事万物都有它的规矩。没有规矩，不成方圆。规矩是人类文明的基石。

世界之中，大到国家，小到个人，无不遵从其规矩；社会之中，上有道德，下有法律；朋友之间，人情世故，相处有礼。这才使人类的文明得以延续至今。

政府讲规矩，国将长存。共产党生于乱世，共产党建军之时便立下八项规定，并一直到今。可见规矩的重要，党通过一系列会议进一步确立对党内同志的要求，进一步规矩政府的权利，并列政府权利清单，让人民更好监督政府，让政府更加慎重行使权利，使政府改进工作作风，密切联系群众。这种立规矩将约束权力冲动的“制度之笼”扎紧，不良风气是可以改变的，因为政府讲规矩，中国的经济越来越强，国力越来越强，人们的日子过的越来越便利与幸福，难道不能说是政府讲规矩带来的吗。

村里讲规矩，村民将幸福。我们国家采用的是村或街道及部分省市自治制度并存的方针，所以在这些中央政府不能强硬管理的地方，依赖的是干部的讲规矩，因为越是贫苦的地方，人们的参政热情不会积极，大家的权利将落在自治政府或村主任的手中，大家都说村长不是官，但村长权利打过官，村长若是只为自己谋私、不讲规矩，或“潜规则”村民一定将生活在水生火热之中，必定形成国中国，因为讲规矩，只有通过大家投票选上的名望高的人才可以担任村里的掌舵手，因为讲规矩，村里所有的决议必须通过大家讨论，必要时开全体村民大会，现今村民也富裕起来了，难道这不是村里讲的规矩得来的吗。

各行各业讲规矩，买卖不再提防。如果没有警察，大家会不会守法，不抢占骗杀呢？如果买的不讲规矩，卖的就不敢卖；卖的不讲规矩，买的就不敢买。行业上不守行规，行业就不会得以发展如果不讲规矩，就什么都回到原始社会，让社会回到以物易物的程度，和人间地狱无异。难道我们想回到那样不讲规矩的以前吗。

你我讲规矩，社会将更和谐。讲规矩是公交车上让给老人一个座位，是扶着老奶奶过马路的一瞬，是人们讲话前的语气，是红灯停绿灯行的遵守，如果没有人这么做，那将是尔虞我诈，一个没有爱的社会。

现在的中国之所以得以现在这样，与近期提出的社会主义核心价值观遥相呼应：爱国、敬业、诚信、友善，自由、平等、公正、法制，富强、民主、文明、和谐。如果不讲规矩的话，又何以实现这一新目标呢？