第一篇:动漫类大学生职业规划
生涯规划是对个人一生的规划。一个人只有在拥有了一个规划之后,才能判断一个机会是否真的是机会,否则就无法判断自己是在朝预期的方向前进,还是走上了歧途,从而分散了精力和时间。规划的目的是使人在变幻莫测的环境中能够达到希望的结果,使一个人能够果断地把握机会,走好每一个成长环节。对于那些能够在人生道路上设计好自己的人生策略,时刻保持一颗进取之心,同时不断总结经验的人,成功就不再是一件难事。
一、我的性格
我乐观,开朗,自信,正直,善良。有责任心,踏实,肯吃苦。务实,热爱学习,肯钻研。开朗,大方,能言善变,会微笑,易接触,善交谈,喜欢结交朋友。有干劲。喜欢团队合作。善待自己。好胜心强,追求完美。果断,忠诚,值得信赖,有目标,有理想。现实主义者。平实,谨慎,严肃,果敢。优点是有自知之明。稳重,接受新事物的能力和适应力比较强,并能及时面对生活中的一切困难。缺点是有时缺乏一定的自控力,太过于理想化,甚至有点好高骛远,有时比较固执。
二、我的解析
小时候,在邻里和老师眼里,我是一个懂事听话的孩子,做事总是那么认真、执着。高中时,不顾家人的反对,根据自己的爱好——画画,我毅然选择了学习美术,选择了广州现代现代信息工程职业技术学院。我活泼好动,喜欢挑战,对生活、学习和工作充满热情,有着强烈进取心和较强的自学习能力。正在努力学习Office、Windows、VFP、C语言、数据结构、Photoshop、计算机组装与维护、网络技术等课程。还参加了课外兴趣小组——动画制作、网页设计。在互联网有自己的博客。在刻苦学习专业知识的同时,我积极参加学生会工作。担任网络部的工作,丰富了同学们的精神生活,加深了同学之间的友谊,也锻炼了我的组织能力和工作能力。勇于拼搏、甘于奉献。
三、我的职业性格
我的霍兰德职业代码
SEA(社会 企业 艺术)
社会型:为人友好,热情活跃,善解人意,外向直接,且乐于助人
企业型:善辩,精力旺盛,独断、乐观自信、好交际、有支配愿望
艺术型:有创造性、非传统的、敏感、易情绪化,较冲动、不服从指挥
典型职业兴趣:社会型
喜欢与人交往,不断结交新朋友,善言谈,愿意教导别人。关心社会问题,渴望发挥自己的社会作用,寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德
喜欢要求与人打交道的工作能够不断结交新的朋友,从事提供信息,启迪,帮助,培训,开发或治疗等事务,并具备相应能力。如:教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员)
四、性格与职业特征
往往有较强的社会责任感和人道主义倾向,喜欢参与解决人们共同关心的社会问题,从事为他人服务和教育他人的工作
通常善于表达,善于与周围的人相处
一般喜欢与人而不是事务打交道
性格特征——MBTI 职业性格测试Psytopic分析(是根据荣格的心理类型理论著成)
测试结果:
性格类型是“ESFJ”(外向+实感+情感+判断)
有爱心、有责任心、合作。希望周边的环境温馨而和谐,并为此果断地营造这样的环境。喜欢和他人一起精确并及时地完成任务。忠诚,即使在细微地事情上也如此。能体察到他人在日常生活中的所需并竭尽全力帮助。希望自己和自己的所为能受到他人的认可和赏识。ESFJ通常他们很果断,表达自己的坚定的主张,乐于事情能很快得到解决。他们很现实,他们讲求实际、实事求是和安排有序。他们知道并参与周围的物质世界,并喜欢具有主动性和创造性。他们十分小心谨慎,也非常传统化,因而他们能恪守自己的责任与承诺。
五、我的职业兴趣
----艺术设计者。动画师。艺术工作者。
1行业简析
近年来, 随着经济全球化不断发展, 必然带来文化全球化的推进, 当前, 经济与文化的结合紧密的程度, 已超过了历史任何一个时期, 文化已成为经济竞争的最高形式。我国人口众多, 仅动漫主要受众人群的青少年就有3.7亿, 如果受众人群向中老年人扩展, 我国喜好动漫人群还会扩大, 随着经济发展和人们生活
水平提高, 仅国内需求就可以支撑动漫产业较好地发展, 加上在国际动漫市场份额不断扩大, 将为我国动漫产业发展提供巨大空间。2007年我国动漫产业总体规模已达200亿元,预计2008年动漫产业总规模可达250亿元。按中国庞大的青少年和儿童消费群体测算,未来几年里,中国动漫产业至少有1000亿元的潜在市场空间,因而被称为十一五期间的“新金矿”。
2对所需人才的要求
首先,要画技高超的。在者,有丰富的想象力,会创新。思想健康,有职业操守的。能吃苦会忍耐。3.3学校环境分析
a.就读学校环境
广州现代现代信息工程职业技术学院对于动漫专业也有足够的重视
b.所学专业—二维动画
二维画面是平面上的画面。纸张、照片或计算机屏幕显示,无论画面的立体感有多强,终究只是在二维空间上模拟真实的三维空间效果。一个真正的三维画面,画中景物有正面,也有侧面和反面,调整三维空间的视点,能够看到不同的内容。二维画面无论怎样看,画面的内容是不变的。二维与三维动画的区别主要在采用不同的方法获得动画中的景物运动效果。
现在的电脑制作的二维动画是对手工传统动画的一个改进。通过输入和编辑关帧;计算和生成中间帧;定义和显示运动路径;交互式给画面上色;产生一些特技效果;实现画面与声音的同步;控制运动系列的记录等等。
3中国动画目前状况及前景分析
近几年,国产影视动画生产实现了跨越式发展。目前,全国34个少儿频道和4个动画频道成为推动国产动画产业健康发展的主力平台,全国共有300多家电视台具有固定时段播放国产动画片。据统计,2008年全国制作完成国产电视动画片共249部131042分钟,比2007年分别增长33.87%和28.96%,创历史最高水平,我国影视动画产业发展再上新台阶。2009年以来,截止到3月份经备案公示的全国国产电视动画片为45部,共36739分钟。随着国产动画生产和交易数量的大幅增长,进一步丰富了我国各级电视频道的节目源,一定程度上满足了广大观众尤其是青少年的收视需求,也为动画企业树立动画品牌,完成资金、人才、知识、技术的积累提供了坚实的基础。我国动画产业未来发展前景诱人。
2009年以来,就在各行业遭遇愈加震荡的金融危机影响的时候,金融危机对中国动画市场的影响尚不明显,影响比较大的主要是投资方,因为由于资产缩水造成影响是必然的,但是受众方不但没有影响,反而在金融危机下有所提高。因此,在中国动画公司急需一场大的洗牌之时,金融危机成为一次难得的契机。
首先,利用经济危机全球大量裁员,引进海外动画高级人才;其次,采用反外包模式,投资开发一些国际市场需要的动画,通过合作制片进入国际市场,学习西方的经营运作、市场推广的经验,学习他们如何尊重知识产权、如何保护知识产权;可以适当收购或者参股一些优秀的海外动画制作公司以及发行公司,为将来中国动画、游戏全面进军国际市场做准备。随着金融危机的深入,中国动画公司洗牌势在必行,市场也必将日趋完善,而中国动画产业还有很长一段路要走。
从长远看来,2009年及以后几年,将是动画产业发展的重要关键时期,国产动画片生产数量、艺术质量、制作技术、播映效果、市场环境、产业结构、教育教学等方面都将取得显著发展。然而相比美国、日本、韩国等国外动画产业,我国动画产业仍有较大差距。主要表现在动画作品的质量不高,原创性差,导致核心竞争力的缺乏,而人才匮乏也成为制约发展的一大瓶颈,加之运营方式落后,衍生产品开发少,致使产业化步履维艰。据测算,从我国市场需求看,国产动画节目播出每年需要28万分钟以上,而国内实际制作能力只有约15万分钟,每年的市场缺口高达近15万分钟,同时我国存在的还有3.67亿未成年人,他们都将是动画产业潜在的消费群体,国产动画商机无限。
本行业分析报告主要依据国家统计局、国资委、国家信息中心、国务院发展研究中心、中国动画行业协会、国民经济景气监测中心、国内外相关刊物的基础信息以及动画行业研究单位等公布和提供的大量资料,结合深入的市场调查资料,立足于世界动画行业整体发展大势,对中国动画市场的相关概念、动画产业链发展状况、动画产业现状和市场运行情况、动画产业细分市场情况、动画企业竞争情况、重要动画企业(迪斯尼、梦工厂等)发展情况、动画企业投资等进行了分析及预测,并对未来动画行业发展的整体环境及发展趋势进行探讨和研判,最后在前面大量分析、预测的基础上,研究了动画行业今后的发展与投资策略。
六、SWOT分析
优势:
1.对所学专业有很浓厚的兴趣想象力
2.自身性格适合深造该专业
3.所处学校环境适合于自己所选发展方向
劣势:
1.考虑问题不够全面,2.不喜欢处理复杂的人际关系,3.能用到的资源不丰富
机会:
1.国家对该类型人才的需求量大,2.国家对动画行业的支持,3.学校所在地动画市场
威胁:
1.动画方向发展的研究人才太多造成的竞争
2.动画市场的饱和
职业行动计划
a.大学本科(三年)
要不断的学习,全面发展,但同时要努力学好、学精专业课。具备一定的英语和计算机水平。有选择地参与有意义的社会实践和社团活动锻炼自己的社交组织能力。抽空多锻炼身体为以后工作打下坚实基础。大学四年就提计划如下:
大一:主要是加深对本专业的培养目标和就业方向的认识,增强学习专业的自学性,培养专业学习目标并初步了解将来所从事的职业,为将来制定的职业目标打下基础。公共课程亦要学好特别是马克思主义基本原理概论,英语也不可松懈。
大二:要了解应具备的各种素质,通过参加各项活动,锻炼自己的各种能力,如参加兼职工作、社会实践活动,并要求具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,如参与学生科研工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力;同时增强英语口语能力和计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己;同时检验自己的知识技能,并要根据个人兴趣与能力修订个人的职业生涯规划设计。确定考研方向与院校。适时多接触有关考研事宜,适当准备政治、英语科目的复习。
大三:此时临近毕业,加强专业学习,集中精力复习,准备考研。根据自身情况适当参加考研辅导班。同时联系已考取研究生的校友多吸取考研复习经验。
b.毕业后1-3年
进入大型动画企业工作,也可去专门动画研究机构,及时适应研究工作,找到最佳工作状态。工作的同时也要通过不断学习来提升自己。
备选方案:若毕业后一时进不了满意的研究机构,准备继续深造考博再进研究所工作。
d.毕业后3-10年
此时已适应了研究工作,专心致力于所在机构的研究项目,争取取得研究项目的成功。并坚持学习,不松懈。在此前提下的社会资源、社会关系网络的拓展。
e工作10、20年后
从事研究至少工作10年后对该领域各方面有了彻底全面的了解.可考虑一边在研究所继续工作,一边给学生讲课,传授自己的毕生所学,致力于动画行业的未来发展。
七、实施计划
大一:打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。
大二:承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。
大三:奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。
在大学专科期间,我们并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么,“明其志,方能知所赴!”学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘你的潜力。
大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它,也是一个任务。怎么说呢?有人说:“社会经验道义后社会上去培养也来得及,现在读好书不就行了么?”我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力,我们从小就开始训练,对么?但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了么?很少有!即使我们平时一直在培养的东西尚且如此,更何况工作能力呢?它常需要一定条件,一定时间空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学,往往到了大
二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。
大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来美妙的音乐。各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。这儿一个报告,那儿一个音乐沙龙,东边一场辩论赛,其中你择其一二参加可以帮助你缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。
我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始适应了。我想大学终究是一个学习的地方。所以学习还是第一位,这四年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。
曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过3年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历3年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。”我觉得,这正是我对大学生活的期望。
在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施目标时也会碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生,像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等,在这种情况下,我们需要等待,或者寻求其他方法,或改变自己的设想来适应社会需求。希望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航
八、评估调整
五个阶段每个阶段的计划完成情况。本科阶段主要为英语水平、计算机水平、研究生考试成绩、所考取院校。研究生阶段主要从所研究课题成果、对个研究机构的了解。工作5年从所进入的研究机构基本情况,以及所进行的研究项目情况。工作10年后从所取得的研究成果,建立的社会关系网络。自己主创研究室后从研究所的规模,影响力等方面。
始终不违背掌握专业、高端研究技术,可适当放慢计划速度,根据实际情况做出最佳选择。
九、结束语
土地荒芜了,明年可以开垦再播种;可是人生荒芜了,却是一生一世。我相信,在职业生涯规划的指引鞭策下,在我勤劳的耕耘中,属于我的人生土壤一定能更加肥沃!
我是大海中的一叶扁舟,将迎接惊涛骇浪的挑战。
穿别人的鞋、走自己的路!
张文珊 10动漫
第二篇:动漫专业大学生职业规划书
大学生职业 规划书
前言
合理的职业生涯规划可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一种有效手段。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。
职业生涯规划是每个大学生必须涉及的重要问题。这一方面是我国现今就业形势和就业制度所提出的要求,另一方面也是大学生根据市场经济社会对劳动者的素质要求,有目的、有计划地塑造自己的客观要求。成功的人生,从职业生涯规划开始。所以,我为自己拟定了一份职业生涯规划,合理的规划自己的未来。在大学期间向着自己规划的未来前进。有了明确的目标我相信我会更加努力。
动画行业前景无限。动画行业也是年会关注的问题之一。目前,全球动画产业的产值为2000亿-6000亿美元,已成为21世纪的朝阳产业。中国数字艺术虽刚刚起步,但据调查,“动画游戏产品”未来市场产值将超过20亿美元。
我国已把游戏引擎开发纳入863计划。湖南电视台和北京电视台也正在筹划动画公司,央视动画公司将于年底挂牌,5到10年之后还将成立若干个动画企业集团,动画业前景无可限量。我认为中国有关动画方面的市场
还是有相当大的潜力的,因此我在认识的同时就需要做到术业有专攻、并且要博学。因此,动画专业市场非常广阔。
其实在我上大学之前,确切地说没有什么十分明确的目标与方向,都是走一步看一步,就是抱着这种心态,来到大学之后我曾出现过迷茫,听着师兄师姐们不尽如人意的求职经历,我愈发感到未来的艰辛却又不知所措。但是,在听了老师一个学期的选修课后,我茅塞顿开,仿佛一直在黑暗中摸索突然出现了一盏明灯为我指明了前进的方向!老师让我知道了机会永远是留给有准备的人,他的一句口头禅是“我的未来我决策”。短短的几个字包含的意义是非常深远的,是啊,每个人的未来都掌握在自己手中,别人无法替你设计未来,只有自己提早分析与作出决策,才能找准方向从而努力奋斗!以下是我的职业生涯规划:
一、What are you
1、性格:您热情开朗,很容易和他人交往,合作和适应的能力特别强。您喜欢和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动。您不会斤斤计较,对于别人的批评您也能欣然接受。和陌生人初次见面时,您也很能和对方聊得来。在集体中您倾向于承担责任和
担任领导。具有这种特质的人,适合的典型职业是社会型或企业型职业,如推销员、企业经理、商人、社会工作者、教师等。这类工作需要时时应付人与人之间的复杂关系,而仍然能保持乐观的态度
2、自我评价的缺点和改正:勤奋好学,诚恳踏实、积极向上。有极强的责任心,善于观察,做事认真。易于沟通,能够以积极的态度面对工作及尽自己的最大能力及时的完成公司所交于的任务。有时比较固执,不过自己还算有自知知明,知道自己的优点和缺点在那。
遇到自己想不开的事,要保持头脑冷静,要留给自己反思的时间,多反省自己努力使自己的头脑灵活起来,多与人沟通,或向高人求教。优点就不用多说了,继续发扬。
生活中失败经验:高考成绩不理想,但我从未放弃,很快的适应了大学的环境,利用好大学的一切资源。
所谓江山易改,本性难移,我并不需要改正我的缺点,我需要尽量发挥我的优势,努力学好英语,将英语提高到一个相当的高度,参加更多的社会活动,尽早的进入社会。
但我还应该加强锻炼,增强体质,以弥补体质不
好而带来的负面影响。
二、What do you want
漯河职业技术学院毕业后的十年规划
(2012年-2022年,21岁至31岁)美好愿望:事业有成,家庭幸福 方 向:企业高级管理人员
总体目标:完成学业、考取资格证、获得英语四级,进入动漫影视公司,成为高层管理者。已进行情况:在校大二学生。
三.行业环境分析和企业分析
1、行业分析:
广告、网络、通讯、电影电视动画设计制作、动漫衍生产品制作、动画教学、游戏设计设计制作。
2、行业形势:
2007年全国普通高校毕业生就业工作会议公布了2007年全国普通高校毕业生情况,总人数将达到495万,比2006年增加82万,同比增幅达19.9%。
近几年来,参加艺术类考试的考生越来越多,因而艺术类的毕业生也随之多了起来。随着人才的增多,就业难的问题也渐渐凸显出来。相关专家表示,艺术专业就业渠道相对偏窄,要警惕“考艺热”背 后的就
业风险。目前,市场对传统的美术类、音乐类人才需求出现了严重饱和,就业压力增大,前几年开始的艺考热带来的就业压力已经开始显现,而这种情况还将持续三到五年时间。
但是可以看到的是,数码艺术、动画设计及视觉艺术是近两年开设的新专业,由于专业人才奇缺,市场对这方面的人才需求一直呈上升趋势。总体上看,就业前景还是比较广阔的。
四.个人分析:
五.成功标准
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。
只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。
六.职业生涯规划实施方案 1.职业目标:(20010-2013年)
(1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。
(2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识。
(3)经济目标:在校期间兼职及奖学金。一年级:为试探期和定向期
首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语。计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和
受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。
二年级:为准备期
加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极尝试并加入校友网络,了解往年的求职情况。
三年级:为分化期(冲刺就业)
目标应锁定在工作申请及成功就业上。
这时可先对前三年的准备做一个总结:
首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;
然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;
最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充
分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼
自己独立解决问题的能力和创造性。
另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。
七、缩小差距的方法:
1.教育培训方法
(1)充分利用毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、报考技能资格证书等。时间:2012年7月以前。
(2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期 2.讨论交流方法
(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后跟校友中某些人经常进行交流。
(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。3.实践锻炼方法
(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。
(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。
第三篇:动漫专业大学生的职业规划书
动漫专业大学生的职业规划书
一、职业规划的重要性
莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”驻足观望,电子、网 络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会 里,我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才 能有收获。未来,掌握在自己手中。
在竞争十分激烈的今天,如何从芸芸众生中脱颖而出,如何将自己的理想化为现实,如何让自己成为成功的宠儿。获得这一切的前提是:你必须知道自己 是谁,兴趣在哪里,目标是什么,为了目标你该做哪些努力。而一个人的成功与否,很大程度上取决于他能否有一个明确而详细的职业生涯规划,并且将这种职业规 划运用到实践中去。职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费,也让我们对以后的路不知道该何去何从。有目标才能有动力,作为 当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,不妨为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的 设计一下。有了规划,才会不再那么没有目的的去追。
二、自我分析
要全面的了解自己,职业生涯规划要进行自我定位。自我分析、自我定位是职业生涯规划的首要环节,它决定着个人职业生涯的方向,也决定着职业生涯 规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划,进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的兴趣、才能、学识适 合干什么。可通过自我分析与职业兴趣量表工具的测量,评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观,这是职业生涯规划的基矗。通过做一些自我剖析的测试,得出的结论是,我比较适合那些具有创意与挑战的工作,但我自身喜欢并崇尚自由度相当大的职业,所以如果有可能,我希望做一名 职业漫画设计者。
首先我们应该了解自己的不足,由于不是专业美术出身,所以在手绘这方面比较差,因此我要强加自己的手绘功底,同时软件方面运用不够熟练,因此也 要加强软件的应用,再加上自己性格偏内向,交际能力较差,又过于执着固执,缺乏自信心,积极主动性不够,惰性较大,所以与人交往总处于被动状态,不能与大 家相处的很融洽。但再学习上要从生活中从老师的讲课中吸取老师的经验,认真听好每一堂课,做好每一堂课的笔记。这样才能让自己的三年学有所值。作为动漫设 计专业,我们应该了解我们专业的走向,和以前自己适合走动漫哪个岗位,从而了解动漫市场的动脉,让我们及时了解动漫专业的行情,从而在学动漫专业的同时也 了解一下目前我上动漫的走向跟以后后需要的人才,是否自己符合以后动漫走向所需求的人才。据目前对于自己的了解我以后的动漫走向是:
1、编剧
2、上色
3、合成4、渲染
三、职业环境分析
动漫专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展的,具有较高的文化艺术修养及较强的影视动漫画设计、原创及制作能力,能适应 动漫画艺术制作、影视、广告、出版物、网络媒体、多媒体软件制作、计算机游戏开发等领域内工作的高等应用性专业人才。动漫行业,是文化产业的重要组成部 分,是21世纪最具发展潜力的朝阳产业。截止20xx年,在国家政府的重视与扶持下,全国动漫生产基地已达20余家,动漫游戏制作公司约有6000多家,但这还远远难以满足中国动漫市场1000亿的潜在市场需求,动画行业的人才需求量是非常大的。但是我国动画市场也被严重扰乱,动画创作的资金严重不足,国 产动画内容匮乏,受欢迎程度低,市场混乱,产业链断裂,动画市场转轨尚未完成。因此也是需要我们的不断努力让我们的动漫得到规范。
四、职业定位
我喜欢文学剧本的创作,以及上色与渲染,但相比之下更对渲染有兴趣。如果自己真正走上动漫这个行业的话,我希望可以从事这方面的工作。文学剧本 是结合动画剧本的创作过程提出了剧本规划这一概念,赋予了剧本规划以及内涵,并通过案例分析论述了剧本规划的作用和再动画剧本创作中的重要地位。而所谓“渲染”就是对前期电脑中建立的动漫模型进行着色和转换,从而体现出色彩、质感以及光线明暗变化等视觉效果,使其动漫形象更为生动。而我认为动画渲染也师 一部动画的点睛之笔。
五、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
有了职业规划书固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任
何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计 划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失 意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!一个人对自己的目标不清晰,那么无论你的学历有多高,知识面有多广,那也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把 自己的生命耗尽的庸才。由此可见,职业生涯的规划对与一个有着远大理想的人来说是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成为一明成功的渲染师,当我走 进这所大学,走进动漫设计系的时候,我知道我已经离这个梦想不远了。
成功与失败的区别在于,成功者选择了正确,而失败中选择了错误。我们常常能够看到一些天赋相差无几的人,由于选择了不同的方向,人生却迥然相异。我要做一个成功者,我要选好我自己的方向,毫无疑义,职业生涯规划会给我的发展指带来更明确明确的方向。
梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程.我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事,其过程之艰难是可想而知的.成功,不相信眼泪,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就可以到达,现在我们只需划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。
第四篇:动漫设计职业规划
我的职业生涯设计
放飞梦醒 勇敢飞翔
导语
今天,如果我不生活在未来,那么,明天我将生活在过去!
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退!生命清单,就是人生计划。一个人如果没有规划好自己的人生,且不清晰自己的目标,即使他的学历很高,知识面很广,那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或者只能一辈子跟在别人的后面,做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的,它能使人树立一种精神、理想和追求。所以,我要策划自己的人生,正确对待自我,成功地发现自我,客观地分析自我,圆满地超越自我。已经走到大二,所以列生命清单对我来说更是重要,虽是英语专业的学生,但是在学习英语的同时,我对动漫设计更有着由衷的热爱,所以在我的生命清单里动漫设计始终占着主导的地位,可能很多人觉得不太现实,但是我相信,只要有梦,只要勇敢放飞自己的梦想,就一定可以飞的更高。
一:自我认识
我的性格
“中性化”可以很好的概括我的性格,时而开朗,但不失内敛;时而文静,但是也隐约藏着一份灵动。在同学眼里,我属于幼稚型的,总是喜欢拿着怀揣一两本童话从图书馆狂奔到教室猛啃自己的最爱,视频里也从少不了动漫电影。所以最后总是被人称为“大孩子”。虽有着孩子般的心,但在朋友眼里,我却是有高度的责任心型的,只要涉及到我的事我会以高度负责的态度去对待,但有时可能也会因此而陷入事物的细节中,每件事都会从头做到尾,最后总是使自己很累。我深知人的性格一旦形成就很难改变,但我也深信“金无足赤,第1页
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人无完人”,所以我要想成为新世纪的人才就必须克服重重困难,扬长避短,改变自己的劣势,发挥自己的性格优点,只有这样,在竞争中才能取得属于自己的席位。我的兴趣
可能因自小便对色彩有种特有的敏感性,所以自懂事起,便对美术有一种特有的感觉,中学时期我便开始有了自己的绘画工具,自己空闲的时候便拿着自己攒钱买的绘画书慢慢的练习,也是因为对美术的钟爱才让我的生命清单里出现了动漫设计。
我的价值观
虽然自己无法像伟人那样对国家和社会做出巨大贡献,但是我会尽自己最大的努力做自己,坚持积极的生活态度,保持良好的心态,虽然有时有些孩子般的性格,但是,遇到挫折却绝不会如孩子般轻易放弃,我会勇于面对挑战,把生活中的困难看着成功的基石,尽自己最大的努力向着自己的梦想靠近,坚持自我,相信自我。我的能力
进入大二,自己掌握了一定量专业课的有关知识,同时也掌握了电脑和美术的基础知识,但是我觉得自己要想真正的在自己喜欢的领域创造出属于自己的天地,这些能力是远远不够的。我的能力还是十分的欠缺,所以我给自己制定了一个规划,首先通过今后在大学的几年时间里熟练的掌握并运用自己所学的知识,其次,通过各种社会实践培养与人交流的沟通及策划组织的能力,然后,通过实习等获得相关的工作经验。最后,通过自己的打拼,开拓自己的天地。
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二:职业分析
职业技能要求
深入了解动漫设计的知识,如:绘画、设计基础、色彩应用技巧、建模、场景设计以及动画、渲染、数字图像处理的等,同时也要掌握艺术作品的创意和制作流程等。职业市场现状分析
经济基础决定上层建筑,随着我国经济的发展,人们的观念也逐步改变,动漫设计也受到我国的高度重视,其整体发展也呈现出非常好的趋势,但是由于我国经济并非十分发达,动漫产业也发展较为缓慢,可是一般知道经济常识的人基本就会明白这并不是不好的表现,这正是我国动漫产业的潜力之所在,随着我国经济的发展,我国的动漫产业的巨大市场将被挖掘出来。职业人才的需求量分析
随着动漫产业市场的扩大,动漫产业链的完善,我国的动漫产业将日趋成熟,那么对人才的需求量也会越来越大,但是,据数据显示,目前我国的影视动漫人才只有7000至10000人,而全国需求量却是15万人左右,动漫人才是极度匮乏的,所以只要有扎实的动漫专业的知识,我相信进入动漫产业应该不是难题。
三:职业定位
外部环境因素
随着动漫市场的扩大,动漫人才会越来越多,无疑,这是对我的极大挑战,但是比较乐观的一面就是随着动漫产业在我国的市场扩大,需求的相关人才也
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越来越多,这也给我创造了一个巨大的机遇。内部环境因素
虽是英语专业的学生,并对英语有足够的兴趣,但是我对动漫产业更有着强烈的好奇心和浓烈的兴趣,都说兴趣是最好的老师,所以我相信我的兴趣会引导着我不断的进步。预期目标
在校期间努力学习,获得相应的证书,为以后发展作准备,更重要的是假期的时候去学习动漫设计,并获得相应的等级证书,尽量得到一些工作经验。职业发展路径
<短期目标> 第一阶段:学好各门功课,顺利通过大学期间的各门考试。假
期对认真学习动漫设计。
第二阶段:拿到本科毕业证顺利从学校毕业,争取拿到学士学位。同时拿到动漫专业的证书
<长期目标>:积累工作经验,熟悉专业,在自己的事业里取得认可。
四:制定计划与实施
1)大二时期:考取英语专业四级、学习动漫设计的基础知识
执行方案:我是英语专业的学生,所以学习英语的时间比较多,准备每天早自习背诵英语单词和短语,周一周二下午没有课,听力、四级、英语课文习题交替练习,夜自习的时间就用来读课文,练习发音和整理我的笔记。暑假到深圳学习动漫设计,准备学习一些基础课程,如:办公应用软件、设计流程与规范、美术设计创意基础等。
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2)大三时期:考取国家计算机二级证书、通过各门考试、扩展自身素质、学习动漫设计专业知识
执行方案:九月份考国家计算机二级。
学期内努力学好每一门课程,争取考过每门考试,预习,赶在老师前面:复习,温故知新,不为考试而考试,保证学以致用。同时在双休时练习动漫设计。
经常去图书馆,看一些有关为人处事书和名人成功的书籍。为自己的发展作精神上的铺垫。
假期学习动漫专业知识,如:二维创意设计与角色动作表现手法、二维图形设计与动画造型高级技法等。
3)大四时期:拓展自身素质、学技能、实习
执行方案:多看一些书籍,丰富自己的内涵。为自己的进一步腾飞建筑阶梯。
因为临近毕业,所以技能对我来更是重要,在加强自己专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的资格证书。提高自己的技能。参加与动漫设计的有关的暑假工作,和同学交流心得体会,学习写简历、求职信等的技巧,搜集就业渠道,锻炼自己独立解决问题的能力和创新性思维。
4)毕业后:在自己的工作中取得自己的席位
执行方案:深圳是动漫产业在我国是相对发达的区域,较多的动漫产业公司也落户深圳。
毕业后我会去深圳找一份和动漫设计对口的专业,熟悉并勤奋认真的工作,在公司里一赢得好评,结识动漫专业的精英。获得领导的信赖。
毕业后五年利用我自己的实力完成从普通员工到中层管理阶级的跳跃。
毕业十年,成为公司决策层的一员。
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五:反馈与调整
尽力而为,量力而行,如果在我的计划中未能达到预期,我就在有关英语的领域找到自己的位置,三十六行行行出状元,我相信,只要勤奋,努力,有信心,敢于拼搏和奋斗并保持一颗进取的心,在哪里都能做一块光芒四射的金块。这就是我对自己的规划。
六:结束语
计划固然是好事,但要做到并不是一件简单的事,不过只要努力就一定会有成绩。每个人都有自己的理想,理想的实现还是要靠自己的,无论你的理想有多美好,没有辛勤的汗水一切都是枉然。美丽的花朵背后是枝叶的风霜雨露,参天大树的下面是纵横百错的根系,成功人士的背后是无数个不眠夜……
天下没有免费的午餐,一个人,要想有所作为,必须拿出勇气,付出努力,在拼搏、奋斗中成长。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻想。
每个人心中都有一把小刀,雕刻着理想、信心、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。很多人都说,人生像一场戏。但我认为,真实的人生并不像演戏,效果不好了,可以重拍。人生永远都是真实的,走错一步就无法回头。因此,人生规划对于人的一生都是至关重要的。生命无法再来一次,一个人也没有权力去选择自己的出身,但是个人生涯是可以改造的,人生的剧本靠自己编写。职业是跨越一个人一生的事业,规划职业其实也就是在规划自己的一生,只有认真规划,并加以实施,人生才会充实。华丽的语言只是一种装饰,实际行动才是成功的内在因素。我相信一分耕耘,一分收获。我,期待收获的季节。
后记
其实,年轻的资本不是青春貌美,而是有机会去尝试。没有希望的人生,是茫然的;没
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有计划的人生,是颓废的;没有行动的人生,是注定失败的。眼前的浮云会遮挡前行的道路,只要拿出勇气,付出努力,敢于拼搏,所有的困难只会是暂时的阻碍。放飞梦想,勇敢飞翔!我相信,未来掌握在自己手中。我的大学我的路,挑战自我,永不言败。
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第五篇:土木工程类大学生职业规划的探索
土木工程类大学生职业规划的探索
案例:
我常常问自己这样一个问题:“读大学,究竟读什么?我与没上大学 之前到底有什么区别?我的未来究竟该走向何方?” 三年大学生风 风雨雨也经历了很多事,但上大学能带给我什么有价值的东西,读土木工程我的核心竞争力在哪里?带着种种疑惑,我开始了这次全国首届土木工程职业生涯规划大型课题调研活动,希望我的疑问可以在调研实践中找到答案。正如我们的口号里提出的作为一名大学生,应该对自己的专业有所了解,更应该对自己的未来做好规划。生活引领我们思考,思考引领我们探索,探索引领我们规划,生活引领我们思考,思考引领我们探索,探索引领我们规划,规划引领我们成功。什么是成功?在访谈中我们读出了土木人的心声:“做好结构,优化配筋,证保安全,降低造价”——设计师的成功。“国家规范统一,行业经验积累,现场人员管理,建设优质工程”—— 建造师的成功。“抓好进度控制、质量控制、投掷控制,对工程负责,对社会负责,真正做好监督工作”——监理工程师的成功。“做房地产开发不是简单的炒炒卖卖,在谋取合理利润的同时,对国 家、对社会也应该有道义上的责任。”——房地产开发者的成功。在我们调研的人群中,有设计,有施工,有公务员,有房地产老总,他们普遍认为大学不是技校,毕业后的土木人除了掌握应有的技能以外,还应该带着大学生应有的职业道德和社会责任感。还应该带着大学生应有的职业道德和社会责任感。在一个价值多元的时代,任何一个人都有权利选择肤浅或者深刻,但 是,大学生有理由让自己更有深度,也有理由承担更多的历史使命。大学生不但应该接受系统的思维训练,具备独立思考、深入分析的能大学生不但应该接受系统的思维训练,具备独立思考、而且应该用思想的深度来将自己和非大学生区别开来。大学生作为一个整体,是我们这个民族的知识精英阶层,如果这个群体的人集体性地淹没在肤浅和低级趣味里,那谁来思考更深刻更宏观的问题呢? 我终于明白读大学究竟读什么,为了让自己不在肤浅、浮躁和低级趣味里淹没,我就应从现在了解行业未来的发展,规划好自己的职业生涯。我就应从现在了解行业未来的发展,在土木人的职业道路上创造一片属于自己的蓝色天空。在土木人的职业道路上创造一片属于自己的蓝色天空。
分析:宏观事实
我国大学扩招后,大学生就业难的问题已经是一个不争的事实,且有越来越难的趋势。2009年的全国高校毕业生人数将创历史新高——达到610万人,到2011年大学层次毕业生数量将达到峰值,约758万人,未来相当长的时间内大学生就业压力不会减弱,毕业生就业形势严峻,今后每年都有不少的大学生面临“就业难”的问题。
土木工程涉及的领域很广,主要有建筑工程、道路桥梁工程、给水排水工程、港口工程等。目前土木工程总体就业前景比较乐观,毕业生可从事的职业可分为设计、施工、管理、造价咨询、监理等。提高学生就业竞争力和学生的综合素质成为社会关注的焦点。大学生进
行职业生涯规划对于提升个人竞争力、学校长期健康发展以及维护社会和谐稳定等方面均具有非常重要的意义。职业规划对职业生涯的影响
职业规划是在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。土木工程行业就业范围比较广泛,职业规划不仅是帮助学生按照自己的资历条件找到一份合适的工作,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,设计出合理且可行的职业生涯发展方向。
职业规划可以发掘自我潜能,增强个人实力。一份行之有效的职业生涯规划将会引导自己正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,对自己的价值进行准确定位,树立明确的职业发展目标与职业理想,学会采取可行的步骤与措施,实现自己的职业目标与理想。职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会,可以提升应对竞争的能力。要想在竞争激烈的土木工程行业中脱颖而出并立于不败之地,大学生们必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。土木工程类大学生如何做好职业规划
和以往人生阶段相比,大学的学习和生活发生了很大变化,需要每位大学生从人大学就开始提高自我管理意识,对大学生涯进行科学合理规划,为将来的职业确立基本定位和必要的知识、能力准备。在我国,职业生涯规划是一个新兴课题,它的发展和完善需要一个漫长而曲折的过程。以土木工程建设领域为例,建筑业作为我国支柱产业,在未来国家经济建设发展过程中有着举足轻重的地位,土木工程类大学生要做好职业规划就必须按照职业生涯设计的流程,认真做好每个环节。
3.1 自我评价
一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么。自我评价是职业生涯规划的首要环节,它决定着个人职业生涯的方向,也决定着职业生涯规划的成败。在土木工程行业有人适合做工程设计工作,有人适合做施工技术工作,有人则适合做管理工作,具体做什么需要根据自身条件进行选择。
3.2 确立目标
职业规划的核心是制定自己的职业目标和选择职业发展路径,对自己的优势、劣势有清晰的判断,对外部环境和土木工程行业的发展趋势和人才素质要求有客观的了解,在此基础上制定出符合实际的短期目标、中长期目标。职业目标的选择正确与否,直接关系到人生事业的成功与失败。据统计,在选错职业目标的人当中,超过80%的人在事业上是失败者。由此可见职业目标选择对人生事业发展是何等重要。职业目标确定后,土木工程类大学生可以选择向行政管理、工程管理路线发展,或者向建筑专业技术路线发展;还可以是先走技术路线,再转向行政主管路线。在职业规划中,必须做出最适合自己的抉择,以便使自己的学习、工作以及各种行动措施沿着你的职业生涯路线和预定的方向前进。
3.3 环境评价
职业规划要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制,了解土木工程行业的地位、形势以及发展趋势。入学时就应听取专业学科专家对土木工程专业的现状、前景等的详尽介绍,让自己对所学的专业有大概的了解,了解土木工程的市场需求,用人单位对人才能力和素质的具体要求等。土木工程专业的生产实习和毕业实习是非常重要的实践性环节,为学生创造了实践机会,有助于学生了解专业特色,培养专业兴趣,初步确定职业发展方向,对专业课也有所帮助,也有助于同学们快速适应环境,因此,必须加以重视。
3.4 职业定位
职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的,定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业。像工程设计偏理,施工管理偏文,学生可以根据自身特长有所侧重地选择。多查找与本专业有关的信息,多与老师交流,获得一些有针对性的参考建议。注重从基层做起,侧重实际经验及亲身经历,平时要积累经验,特别是从事设计行业,要从最底层的施工现场做起,避免纸上谈兵,避免建“空中楼阁”。
3.5 实施策略
职业规划的实施策略就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种梦想。在确定了职业生涯目标后,行动便成了关键的环节。没有实现目标的行动,目标就难以达到,也就谈不上事业的成功。大学期间各年级大学生的职业规划实施策略有所不同。
大学一年级:目标是适应大学生活,树立规划意识,开始自我和职业的探索,进一步了解土木工程行业的情况,要打牢基础,脚踏实地学好力学、房屋构造、建筑材料等基础课程。
大学二年级,目标是确定方向,培养综合素质,根据自己的发展意愿选定专业或主攻方向,有必要、有条件的话同时辅修其他,如管理、法律等课程,建立合理的知识结构,注重专业能力的培养。
大学三年级:目标是提升职业技能,积累职业经验,在加强专业知识学习的同时,考取与职业目标相关的职业资格证书,如施工员、预算员等证书。增强兼职、实习的职业针对性,积累对应聘有利的职业实践经验。如果决定考研,要做好复习准备。要注意锻炼各种能力,同时检验知识技能,此时可以尝试兼职或参加社会实践活动,可利用假期到相关单位去学习,熟悉职业环境。
大学四年级,目标是充分掌握资讯,实现毕业目标,留意学校就业中心通知和其他重要的招聘渠道,不要遗漏关键的招聘信息,通过咨询、访谈等方式,了解招聘单位的相关信息,为面试做好准备。选择实用性高、针对性强的毕业设计题目,借机证明自己的应用研究能力。只要在大学前三年都能认真践行自己的计划,相信此时已经到了收获的季节。结论
实践证明,在职业生涯中能够取得成功的人,往往是那些有着清晰的职业生涯规划的人。土木工程类大学生应该对大学生涯和未来人生有个全面而又详尽的规划,才能将自己的志趣和要从事的工作良好地结合起来。做好大学生涯的规划,最重要的就是合理地安排好时间,在专业学习、人际关系、社会工作和兼职等方面的精力应有一个具体而又科学的分配,从而以良好的心态和精神面貌去度过大学生活的每一天。同学们应正确面对当前的就业压力,要有紧迫感和危机意识,关键在于提高自身综合素质,拓宽专业知识面,增强实践创新能力,及早明确和树立职业生涯发展规划目标,坚定信心,以全新的姿态迎接社会的挑战,为我国土木工程领域的建设作出贡献。