第一篇：各班级阶段表彰汇总
初一级第一阶段情况总结
初一（1）班：
1、班级干部认真负责的：
陈思朋 余燕 陈彤欣 林德尧 潘悦 林家浩 沈文滨 刘凡
2、学习努力成绩优秀的同学：
周紫岚 吴小晴 吴晓桐 张启元 张启泰 林朗辉 陈键童
3、需要批评的人：
卢宇浩 潘习喻 卢梓轩 余毅 多次违反学校纪律，宿舍区经常扣分，屡教不改。
4、努力方向：
需要加强班级干部的工作意识，加强晚修纪律，加强对于多次扣分学生的管理。初一（2）班：
1、班干部积极肯干，在各方面的工作都开展的较好。
2、德育考核优秀的学生：黎嘉怡 莫璐宇 冯慧玲 伍浩彬 陈炜棋 邹家琦 李文祺 鲁伊琳 杨佳熙 卢裕诗 梁伊楠 黄慧明 罗志铭 吴晓锫 何明杰 罗纬渟 吴浩然
3、有待改进的方面：女生宿舍经常扣分，晚修课有个别同学学习不认真。
4、下阶段努力的目标：继续加强学生行为规范的养成，形成良好的学风。初一（3）班：
1、学习认真，成绩优秀，遵守学校各项规章制度的同学有：
潘颖欣 赵琪琳 李展翘 陈禹翰 温杰超 张嘉惠 冯嘉莹 宋禹昕 等同学、班干部工作认真负责的同学有：
朱嘉铭 温杰超 李海圻 赵琪琳 杨培君 李展翘 潘颖欣等同学。
3、需要批评的人和事：潘文皓同学多次违反学校的规章制度，在宿舍区屡屡扣分，在教学区上课不认真，有在上自习课传字条的不良习惯，并多次不参加值日。
4、下一段要努力的方向：班级的学习气氛不够，班干部的工作能力仍有待加强。初一（4）班：
1、班干部都十分配合老师的工作，积极主动的帮助班主任，其中侯
晓彤，张幸怡，叶潼，陈宏税，黄伟东，邹桂钟，李曦彤，刘佳 玥这些同学表现得特别好！
2、关嘉茹同学拾金不昧。
3、需要改进的地方：需要改进的地方：（1）生活区方面男生经常被 扣分，有内务不整齐，值日生不够负责任，经常因为值日问题被 扣分，除此之外，部分同学在睡觉期间有说话现象出现或者是冲 跑步，做危险动作等。（2）教室的保洁工作做得并不太理想。（3）学生的纪律性还有待加强，在自习课或者是晚修期间有部分同学 会说话。（4）部分学生的学习习惯还没有养成，有迟交或不交作 业的情况出现。
4、下一阶段努力的方向：（1）整顿学生在生活区的行为习惯，争取 做到能少扣分。（2）让学生形成一种积极的竞争向上的学习氛围。（3）继续加强学生在教学生的行为规范的养成，以期让所有学生
都能做到遵守学校的规章制度。初一（5）班：
1、认真学习、遵守班纪、校规的学生有：文玮琳、邵栩诺、魏丹、张娟、冼颖桐、黄锘妍、夏纯迈、陈培懿、张瑞恩、何昭洋、关意傲、张雪珍、李梓俊等同学。
2、积极、认真完成班级工作的同学有：陈培懿、罗英豪、张娟、王莉、陈纪彤、郑俊豪、李梓俊、陈俊良、吕鑫源、胡浩泓等同学。
3、需要批评的人和事：胡焯棋、胡喜彬、王丽等同学学习不认真，纪律性不强。
4、下阶段的努力方向：加强班级生活区的卫生、纪律管理，培养良好的学习氛围。初一（6）班：、学习认真，成绩优秀，遵守学校各项规章制度的同学有：李嘉文
郑晓格 陈汝祥卜舒玲 潘晓俊 黄子健 冯瑞琳 朱芷莹 等同学。
2、班干部工作认真负责的同学有：
陈汝祥 陈宇明 陈海澄 胡慧华 黄佩影 朱沅倩 张浩琨等同学。
3、下一段要努力的方向：班级的学习气氛不够，班干部的工作能力仍有待加强。初一（7）班：
1、优秀班干部：郭思栾 杨昌明 杨伊琳 郗佳宜 彭焕娥 梁靖彤
2、学习工作认真的好学生：李健豪 刘瑾儿 岑梓壕 路金龄
麦文坚 蒙睿 张诗悦 初一（8）班：
1、成绩优秀：李永彤 罗培琳 陈绍洋 何天乐 张定坤
2、优秀班干部：吴卓怡 方奕涛 梁绮婷 梁梓利 黄静妍
3、批评：少数学生不用心学习，依赖心理较强。生活邋遢，扣分比较严重。
4、改进的方向：（1）严抓学生良好习惯的养成。（2）加强班级管理。（3）加强与学生的沟通。
第二篇：各班级做到
各班级做到“二包”内容
一、包清洁区、教室、大小便处、垃圾池卫生清洁。
二、包绿化美化。
1、六年级负责教学楼前七棵树，并浇水看管。
2、五年级负责进校门口西面八棵树，并浇水看管。
3、四年级负责文化走廊前面周围十棵树、并浇水看管。
4、三年级负责厨房前面十四棵树、花坛，并浇水看管。
5、二年级负责文化走廊前面花坛，并浇水看管。
6、一年级负责学前班教室前花坛，并浇水看管。
以上是落实卫生工作内容，做不好将进行责任问责。本责任书一式二份，班主任、签订班级各执一份。
班主任（签字）：
班干（签字）：
二0一一年二月二十五日
第三篇：各班级财产
、各班级财产（包括教室对应的走廊部分）以每学年为期限由本班班主任负责管理使用，可自行采取适应各班级情况的管理模式和方法，可安排专门负责的班干，也可直接将财产承包到人。
二、各班级在校的每一天要对本班或正在使用别的教室财产做到经常性地检查，发现问题及时处理解决，并查明损坏的原因，如人为故意损坏要及时批评教育，切不可放任自流。每周的班级财产量化考核以满分为10计，视考核班级财产损坏情况作酌情扣分，每月考核成绩应以本班在本月内每周量化考核分为依据，按班级财产量化考核满分占班级量化考核总分的百分比计算班级财产管理月考核分。如在本月本班级财产管理方面有较大影响的事件，总务处财产管理人员可根据此事件好或坏的实际情况，酌情加或减1 – 5分。
三、班级财产如是自然性损坏，如桌椅板凳零部件松散、电器老化不工作等，要携带完好齐全的桌椅板凳零部件及时向校总务处送修，电器老化的学生不得擅自拆送修，必须向校总务处报修，但必须在得到总务处财产管理人员核查确认是然性损坏后，方可无偿修理，量化考核不扣分。但必须要及时，对拖拉、扯皮、不报送修等现象要酌情扣1-3分，在重要的迎检日而造成较坏反响的，要加倍扣至10分。
四、班级在电器或高空等不安全性财产维修时，不得允许学生自行、非专业性的维修，必须及时向校总务处报修，以确保学生人身安全。
五、要教育学生，如发现班级或学校其他方面财产存在较大安全隐患时，做到了及时地向学校总务处或其他有关部门报告的，量化考核中可酌情加分；如视而不见、耽误安全处理时机并造成较严重后果的，量化考核中不但从严扣分，必要时要以校纪处理。
六、在一般情况下，班级从发现损坏自班财产时起，应在摸查教育的基础上2天内处理完财产损坏问题。在重要的迎检日，必须立即解决。按时报赔修，且非故意行为，影响较小的，一物一次扣0.5分；超过2天报赔修的，一物一次扣1分；超过5天不报、不赔修的，视损坏和不良影响程度，一物一次扣210分。
七、班级财产管理人员，对损坏财物的学生，应本着教育为主，通过适当赔款和扣分等形式，以达到培养爱护公共财物、遵守校纪班规等良好的思想品德和行为习惯之目的。
总务处
爱护公物是公民良好品德修养的体现，班主任要切实加强学生爱护公物的行为品德教育。提高学生爱护公共财产意识，培养学生自觉爱护公物的习惯。为加强学校财产物资管理，保护资产安全与完整，特制定本制度。
一、班级财产内容包括：各班教室内桌椅、门窗、电器、墙面、黑板等，划分到各班负责的公共设施和绿化包干区及各班寝室财产。财产损害必须赔偿，并扣相应班级考核分。
二、各班主任为本班财产日常管理责任人，班级财产管理实行保管维护使用责任制。
1、每学期开学第一周，总务处与班主任办理财产领用交接手续，按各班实有人数配发桌椅。
2、班级财产实行管理使用责任制，坚持谁使用谁保管、谁保管谁负责，谁损坏谁赔偿的原则，各班必须对本班管理的每一项财产落实好责任人，制定切实可行的班级财产管理制度，选出班级财产管理监督员。
3、学生人数增减必须通过总务处增设或收回桌凳，学生和班级之间不得私自乱拿或自行调动桌凳。
4、教室内不允许存留破损物品及多余的桌凳，财产如有损坏必须及时与总务处取得联系，申报维修
5、教学楼内的所有设备和设施，未经同意不得任意搬动或移作它用。
三、班主任必须对学生加强爱护公物的思想教育，培养学生合理使用财产的行为规范。
1、上学开门窗，放学关门窗。
严禁用手捶打教室门，更不允许用脚蹬踏；有人出入教室期间门内插销不准销上或将插销的销子弹出；教室门窗要慢开轻关，谨防门后门吸和窗锁被撞断；放学时或教室无人时前后门都必须同时上挂锁，谨防门后插销被撞坏。班主任要安排一名认真的同学保管使用教室钥匙，各班如换新锁必须将新锁的钥匙交到总务处。
2、合理使用、妥善保管课桌。
搬桌凳时轻拿轻放，不推移或拖动桌椅；坐姿端正不摇凳，特别规范班级最后一排学生坐姿；不爬桌、不坐在桌子上；不在桌上刻写涂画和粘贴物品；做好桌凳维护保养；桌凳螺丝松动及时拧紧；桌凳脚套破损必须及时补齐，严禁使用无脚套桌凳；桌椅损坏及时报修。
3、黑板严禁随意涂抹刻画和敲打，不得用胶水在黑板上粘贴物品。不得用水冲洗磁性黑板，黑板擦原则上每学期必须换新，以防黑板擦金属壳或其他利器刮伤黑板；黑板槽禁止挂物品。
4、严禁敲砸地板和墙砖，不准撬扒墙砖阳角包边。教室桌椅摆放，严禁在墙上敲钉钉子。
5、不准推拉、敲打、刮擦防盗窗和走廊栏杆扶手；严禁铝合金窗底部滑轮错位时推拉窗扇；不得随意卸下铝合金窗的窗扇（包括打扫卫生时间）。拉窗帘时要平拉，注意不向下拉扯以防窗帘被拽脱。
6、爱惜使用供电设施和多媒体设备
严禁私自动用供电设施，不得私自在教室内接电用电；
7、科学合理使用电器，节约用水。
合理使用电器，光线充足时不开灯，教室电源有专人负责开关，做到人走灯熄，不疲劳使用电扇；洗刷完毕要关好水龙头，做到无长流水，水嘴或阀门损坏责任班级必须及时报告总务处。
8、不往便槽扔纸及其他杂物，沙子等不得扫入地漏，以防止卫生间排水被堵。
四、各班要做好班级财产养护工作，落实检查制度。
2、各班每月1-8日前组织学生进行一次班级财产自查并将自查结果书面上报到总务处，同时将需换修的课桌拿到总务处指定地点进行换修；使用铁课桌的班级各班必须自备一套工具，每周对课桌椅进行一次紧固，换掉破损脚套。
3、每月10-16日，学校以年级为单位组织各班财产监督员在总务处带领下对班级财产进行互检互查，检查结果纳入班级管理工作考核，检查内容包括：
（1）课桌有无面剥裂断开，螺丝松动，脱焊，塑料脚套破损，在桌凳上刻划涂等现象。（2）有无电灯、电扇、排插等电器设施损坏，开关龙头有无损坏。（3）门窗有无损坏，黑板有无刮痕，墙面有无损坏和脚印。（4）公共设施、体育设施、苗木花坛有无损坏。
4、各班教室换新锁后必须交一个新锁钥匙到总务处备用，否则每次扣0.2分。造成后果要严肃处理。
五、班级财产管理考评量化方案
1、考核办法：总务处每月对各班财产使用管理进行1-2次督查考核，财产使用管理和损坏情况（包括墙面、地面污损情况）纳入班级管理考核评比，财产损坏必须照价赔偿或追究责任班级按价赔偿（包括原料费及人工费），对故意破坏的行为还要进行严肃的纪律处分。每月督查考核统计扣班级管理分5分或以上，以及复查后还没有维修到位的，则根据程度扣班主任个人考评分0.2-0.5分，按月进行累加。学期末将班级管理评分和个人考评扣分汇总到政教处，纳入班主任工作考核。
3、考评扣分
考评原则：各班自查上报不扣分，有财产损坏未维修或未上报扣0.2分/次；未按时交财产自查报告扣0.2分/次。凡被督查发现的一律进行扣分。（自查没有财产损坏也须书面上报）。班级财产管理考核量化表
序号 1 教室门 2 门插销、门扣 4 防盗窗 5 铝合金窗 玻璃 6 玻璃（木窗）7 窗挂钩 8 磁性黑板 9 普通黑板 10 抛光墙、地板砖 11 墙面涂料漂白 课桌（钢木）课桌（木头）12 桌面 桌椅螺丝 13 钢木凳 木头课桌部分损坏 钢木凳坐板 15 钢木凳靠背板 16 凳脚脱焊开裂 17 课桌脚套 18 讲台 19平板单开关 20平板双开 21平板三开 22 插座 23 日光灯
财产损坏 扣考核
分 2 0.2 1 1 0.5 0.1 0.2 2 1 1 0.2 2 2 0.2 0.05 2 0.2 0.2 0.2 0.5 0.05 1 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2
损坏后必须整体更换 指面漆刮花情况重新油漆 损坏一处至少按一块面积计算
污损一处至少按1m2计
遗失或报废
遗失或报废
桌面贴纸或刻画等每处扣0.2分/处。
项目 单价 200元/扇 5元/个 80元/m 120元/m2 35元/m2
2备注
包门铁皮损坏扣0.5分/处，铁皮破损90元/扇。
损坏后按实际维修费用计 损坏后按实际维修费用计
4.5元/块 4元/个 500元/块 40元/块 60元/m2 6元/m2 85元/张 50元/张 30元/块 1元/附 45元/张 5-15元 20元/张 15元/张 15元/条 1元/个 120元/张 8元/个 12元/个 15元/个 10元/个 25元/盏 序号 项目 单价 6元/根
财产损坏 扣考核
分 0.2 0.2 0.1 0.2 0.2 0.2 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.2 0.2 0.2 0.2 0.5 0.2 0.2 0.2 0.05 0.5 0.2
备注 日光灯管 电子镇流器 25 启辉器 电扇 26 电扇（维修）27 电扇调速器 28 镀锌管栏杆 29 消防水枪 30 消防水带 31 消防水带卡环 32 蹲坑 33 1寸球阀 6分球阀 34 4分球阀 延时阀
洗手盆（瓷质）37 不透钢水嘴 38 冲水箱 39 启辉器 40 声控灯头 拉线开关 41 灯头、灯泡 铁架床 蚊帐架 42 爬梯 护栏 床螺丝 43 条桌 44 垃圾桶 12元/对 4元/个 130元/个 30元/个 10元/个 140元/m 45元/个 5元/m 20元/个 50元/个 35元/个 30元/个 25元/个 50元/个 45元/个 20元/个 45元/个 2元/个 8元/个 2元/个 280元/张 30元/付 15元/个 15元/个 1元/套 70元/张 30元/只
按实际发生维修费用结算
普通水嘴（水龙头）6元/个
按实际维修费用结算
按实际维修费用结算
说明：
1、表格中单价包括原料费及人工费，市场单价如有调整，表中价格也会作出调整。
2、备注栏中注有说明的按说明规定扣分，未说明的按“财产损坏扣考核分”扣分标准扣分。
3、其他未尽事宜，解释权归总务处。
财产保管】（10分）
1、妥善保管好班级财产，期末检查无一坏损的，记10分。
2、门窗、玻璃、灯管、黑板、天花板、门牌、移动垃圾箱、床架、床板、课桌凳等公共财物人为损坏，没有及时维修的，发现一起扣1分。
3、每天学生离开教室前，要关灯、关窗、关（锁）门，违规一次扣0.5分。
第四篇：各班级解说词
各班级解说词：
一1
迎着朝阳，一群活泼可爱的小精灵向我们走来了，这就是一年级（1）班的小朋友。他们像太阳一样蓬勃，像鲜花一样绚烂。
一2 瞧，正向我们走来的是激情飞扬、人小志大的一年级2班的小健将！他们的口号是“奋勇拼搏，放飞梦想。”
一3 伴随激昂的旋律，怀着对运动的热爱，迈着整齐的步伐，一年级三班68名同学向我们走来。这是一个温馨、积极、奋进的班级。全班同学决心在这次运动会中，努力拼搏，用自己的青春和激情在一分钟跳绳、立定跳远、50米 等项目上取得优异的成绩。
一4 一年级四班是个快乐的集体。“快乐学习、开心运动、健康成长”，是他们相互的 约定。他们坚信：他们是最棒的！加油！一年级四班！
一5 迎着朝阳，一年班5班的小朋友们向我们走来了，这就是。他们的灿烂笑容宣告着他们已经做好了充分的准备。他们将发扬团结拼搏的精神，尽展自己的风采。
一6 现在走来的是一年级（6）班代表队，他们是校园中的小精灵，活泼可爱是他们最大的特点，团结拼搏是他们争取好成绩的源泉。
一7 看！一群活泼可爱的小朋友正向我们走来！他们是一年级7班的小学生。这是一个热爱学习、遵守纪律、团结向上的班集体！
一8 这是一群活泼好动的孩子，教室里，他们勤学好问；操场上，他们身姿矫健。他们就是一年级8班的同学们！
一9 正向我们走来的是一年级9班的小朋友们。这是一个以纪律严谨出名的班级，自强、自信、自律，是他们的学习标准。
二1 迎面走来的是团结向上的二年级一班代表队，这是一个活泼快乐、健康自律的集体。他们迈着整齐的步伐，朝气与活力在每一个人身上洋溢。
二2 二2班是一个团结活泼的集体，66位小朋友就像66朵绽开的鲜花。我们脸上洒满了阳光，写满了自信。在赛场上，我们用行动来证明我们是个拼搏的集体，请为我们呐喊吧！
二3 现在正向我们走来的是二（3）班的同学们。加油，二（3）班的全体同学，胜利正在不远处等着你们。
二4 看，二4班的孩子们，正迎着太阳的光辉，激情豪迈地走来，他们将尽情挥洒激情的汗水，用信心和勇气坚持到最后！
二
二5班代表队，他们带着自信的微笑，怀着满腔热血，准备在这次运动会上赛出成绩，超越自己，为班级争光！
二6 二6班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；他们在向你我庄严的宣告：
二、（6）在本次运动会上最亮丽光鲜！
二7 披着晨光，二（7）班正向我们走来。他们本着一天比一天有进步的班训，将在这次运动会上挥洒阳光，赛出风采！
二8 迈着矫健的步伐，二年级八班向我们走来了！瞧，他们纯真可爱，团结友爱，他们昂扬向上，朝气蓬勃。
二9 映着四月的朝阳，二年级九班代表队向我们走来了。这是一支勤奋向上的队伍，这是一支团结互助的队伍。
三1（男）
七十二朵花儿，七十二个希望，七十二只雏鹰，七十二个梦想，瞧！这就是三（1）中队，他们带着朝气，带着梦想朝我们走
来！
三、2（女）
踏着整齐的步伐迎面向主席台走来的是三（2）中队，瞧，他们的笑容多么灿烂，一个个雄赳赳，气昂昂，多神气，在“一字一句读好书，一生一世做真人”的校训指导下，73个小机灵正健康、快乐、阳光、自信的成长。在汉丰六校这片广阔的天空下，他们如凤凰展翅，飞向更美好的未来！
三3（学生 女）
现在朝主席台走来的，是由三（3）班健儿们组成的方阵。朝气与活力在每个同学身上洋溢，友爱与鼓励在三（3）班每个同学心中传递，他们参赛的口号是“快乐运动！我最棒！”
三4（学生 男）
斗志昂扬、生机勃发的3、4班的运动健儿们正向我们走来。淡定的神态，稳健的步伐向我们昭示着他们对胜利的信心；整齐的队列，从容的微笑，向我们展现着青春的风采。让我们预祝他们在比赛中取
得优异的成绩！
三5（学生 女）三年级5班的孩子们，正迈着整齐的步伐，带着自信的微笑，他们准备在本次运动会上，超越自己，赛出好成绩，为班级争光！
三6（学生 男）
瞧，迎面走来的是三6班的孩子们，他们雄赳赳，气昂昂，迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，这是一个活泼的集体，也是一个奋进的集体，在汗丰六小广阔的天空下，在老师的带领下，他们正扇动起稚嫩的肩膀，自由翱翔。飞吧，飞吧，美好的未来就在你们的前方！
三（7）（学生 女）
下面要通过主席台的是三（7）班代表队，看他们英姿飒爽，意气风发，动作整齐化一。友谊第一，比赛第二是三（7）班永恒的主题，奋勇拼搏，勇攀高峰是三（7）班不变的信念.，他们是课堂上埋头苦读的莘莘学子，更是田径场上拼搏奋进的热血健儿。他们将用实力挑
战各路体育健将。三（8）（学生 男）
现在正迎面走来的是3、8班的运动健儿们！他们一个个焕发出耀眼的青春光彩，脸上绽放着自信而坚定的笑容，踏着铿锵的步伐，向我们走来！那稳健的步伐是在告诉我们：“赛场夺魁，舍我其谁！”
三9（学生 女）现在迈着矫健的步伐，经过主席台的是三年九班代表队。这是一个团结进取、勤奋好学的团队。嘹亮的口号体现着他们的实力，奋力拼搏、自强不息是他们的信条，预祝这个和谐的班集体会在比赛中取得好成绩。
四1（学生 男）
七十个聪明可爱的小精灵聚集在一起，组成了四年级一班这个生机勃勃，温馨和谐的大家庭。他们团结友爱，勤奋好学。在这次运动会上，他们一定会发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神，取得优异的成绩，为班集体增添光彩。
四2（学生 女）
瞧，四（2）中队正向我们走来。他们精神抖擞、步伐整齐，以积极认真的态度投入到本次运动会中，运动会前，小运动员们刻苦锻炼，以饱满的热情，必胜的信心参加训练，相信在今天的运动会上，他们一定会赛出水平，赛出风格，表现更精彩！
四3（学生 男）
迎面走来的四年级3班代表队，他们是一个团结奋进的班级体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。一位和蔼可亲的班主任，71位活泼可爱、烂漫天真的孩子。他们在这次运动会上赛出风格，赛出水平，力争人人取得优异的成绩。
四4（女）
四4班是个团结友爱的大家庭，他们在上次运动会中的100米、200米竞赛中获得良好的成绩，在本次运动会上，他们力争在其它项目上也获得佳绩。加油吧，四4班，你们是最棒的。
四5（男）
看！整齐划一，铿锵有力的四5中队正向我们走来！
风雨同舟，勤学谦让是他们的班训，用汗水浇灌成熟，用努力和奋斗追求更高，更强，是他们不变的乐章。
四6（学生 女）
四年级六班是个快乐的集体，71张天真活泼的笑脸，就像71张盛开的鲜花。“快乐学习、开心运动、健康成长”，是他们相互的 约定。他们坚信：他们是最棒的！加油！四年级六班！
四7班（学生 男）
看！那是四年级7班。一个充满蓬勃朝气的班集体，正迈着矫健的步伐向我们走来了！他们拥有自信，他们怀揣梦想。他们今天将本着“超越自我、永不言败”的精神，在这充满激情的赛场上，充分展现自己迷人的风采，让我们共同期待！
四8班（学生 女）放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，四年级八班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：四年级八班，是本界运动会上最亮丽的风景线！
四9班（学生 男）
看，意气风发，朝气蓬勃地向我们走来的就是四年级9班。这是一个团结奋进的班级体！在学习上，他们不甘示弱，你追我赶；在赛场上，他们也将英姿飒爽、斗志昂扬！他们将用团结书写辉煌，用勇敢放飞梦想！
五1（学生 女）
现在向我们走来的是五（1）中队，这是一个由81位同学组成的具有凝聚力的集体。在平时的学习生活中能互帮互助，同学间感情融洽，相信在这次运动会上，他们一定能发挥出最佳水平，赛出佳绩。
五2（学生 男）
瞧，正昂首挺胸，迈着整齐的步伐向我们走来的是五年2班的同学们！他们带着青春的活力向我们走来了。相信他们！
五3（学生 女）
踏着整齐的鼓点，五年三班的同学们个个意气风发的步入赛场，他们可爱的面庞展示的是他们坚忍不拔，永不言败的精神，他们整齐的步伐印证着他们全力以赴，坚持到底的决心，今天他们会用汗水收获心目中的奖牌，明朝他们将用知识装点阳光般的未来！
他们的口号是：爱我六校，爱我班级。自尊自信，自立自强！
五4（学生 男）
放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，五年级4班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：五年级4班，汉丰六小亮丽的风景线！
五5（学生 女）
放飞理想、放飞激情，五(5)班正踏着朝阳走过来；他们在向你我庄严的宣告：五(5)班，本届运动会上最亮丽的风景线！
五6（学生 男）
现在正向主席台走来的是五（6）代表队。他们精神饱满，气宇轩昂，到处可见的是他们的朝气和必胜的信念。
六一班（男）放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，六（1）班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：胜利，将与我们六（1）班同在！
六2（女）
下面迈着矫健的步伐走来的是六年级（2）班。他们以绳锯木断，水滴石穿为班训，以友谊第一，比赛第二为口号。六2班，加油吧！
六3（学生 女）
踏着轻快的节拍，六年级三班代表队向我们走来了。这是一支团结向上的队伍，这是一支奋力拼搏的队伍。整齐的步伐踏出必胜的信心，响亮的口号道出心底的勇气，灿烂的微笑洋溢着如火的热情，挺起的胸膛诠释着拼搏的信念。让我们共同期待，期待他们在本次运动会中再创佳绩，再续辉煌！
六4（学生 男）
瞧，迎面走来的是六年级4班的运动员，他们精神抖擞，意气风发；他们团结友爱，坚持不懈；他们义无反顾，勇往直前。这是一群梦想的海燕，他们揣着希望翱翔在自由的天空，搏击风雨，享受阳光，创造奇迹，用意志和坚强拥抱美好的明天！
六5（学生 女）现在朝我们走来的是六年级五班，这是一个充满朝气、纪律严明、学风浓厚、班风纯正的积极向上的班级，他们“自强自立，永不放弃”，看，他们那雄赳赳、气昂昂的气势，预示着他们在本次体育节中一定会取得骄人的成绩。
六6（学生 男）
现在迎着主席台走来的是精神抖擞的六（6）中队，这是一个积极、热情、活泼向上的集体，每位队员都为运动会的到来作了积极准备，相信具有团结协作精神的他们，在此次运动会上一定会取得优异的成绩。
六7（学生 女）
瞧！一群意气风发、精神抖擞的小学生正向我们走来。整齐的步伐透着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。他们用汗水挥洒赛场，用热泪拥抱胜利的辉煌。——就是这样一个由80人组成的集体。他们团结友爱，勤奋好学。这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的六年级7班.。
第五篇：各班级串台词
1、是谁，在我们成长的道路上一路陪伴，是谁，在我们成长的道路上，教会我们知识，是父母，是老师，在今天这个特殊的日子里，大一班的孩子们都怀揣一颗感恩的心，要把自己最美的舞蹈献给他们最亲最爱的人。请欣赏大一班小朋友带来的舞蹈《感恩的心》。
2、孩子们的童年多姿多彩，为了梦想，她们不断进取，用舞姿描绘绚丽的人生，请欣赏中二班女生马雅婷、任梓娴等小朋友们表演的舞蹈《咚巴拉》。
3、我们心中都知道七型舞台给我们展示了绚丽多彩的服装设计，成就了多少孩子的梦想，可能我们还不清楚它对培养少儿良好的走姿模特步气质，锻炼幼儿对音乐的领悟能力。提高他们的表现能力有非常重要的作用，为了让孩子们提供更多展现自我的机会，增强自信心。我们第二幼儿园有自己的小模特表演队，请欣赏中一班小模特队表演的节目《T台走秀》。
4、当我们遇到困难时，爸爸妈妈告诉我们不怕不怕！当我们在学习中遇到问题时，老师告诉我们不怕不怕！我们要做一群勇敢的女孩，大声说出不怕不怕，你看那边正有一群勇敢的孩子正向我们走来！请欣赏大一班的舞蹈《不怕不怕》。
5、黑黑的低垂，亮亮的繁星相随，你瞧！大二班的孩子们就像美丽的繁星，双眼闪烁着幼稚又明亮的光芒。下面有请大二班小朋友为我们带来精彩的合唱表演《虫儿飞》。
6、我们心中都有属于自己的梦想，让我们一起放飞自己翅膀去追寻属于我们的梦想吧。请欣赏中一班舞蹈《追梦》。
7、孩儿的我们是幸福的，是快乐的，伴随着动感的节拍，让我们一起走进这块动感地带去瞧瞧吧！请欣赏大二班小朋友的器械操《My oh my》。
8、我们爱唱爱跳，爱玩爱闹，天天无忧无虑，个个都是快乐的宝贝。请欣赏中二班的舞蹈《快乐宝贝》。
9、阳光下的草帽，雨季里的花伞，摇篮边妈妈摇出了我，我们是一棵棵娇嫩的小树苗，我们的祖国就是那温暖的阳光，在阳光的抚育下，我们幸福地成长，欢乐的舞蹈，请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《草帽舞》。
10、“谁言寸草心，报得三春晖”，这千古流传赞美母亲的佳话，给了我们深深的启示，是的！母亲用她们淳朴无私的母爱呵护我们，哺育我们成长，却不计回报。下面有请中二班的小朋友们表演精彩的舞蹈《我的好妈妈》。
11、孩子们就像是一群可爱的小精灵，快乐是他们的招牌，他们喜欢用舞蹈来表达他们心中的欢乐和活力，瞧！一群朝气蓬勃的孩子正在向舞台走来，请欣赏大一班小朋友带来的舞蹈《do you love me》
12、爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱给了孩子，可什么样的爱是孩子想要的呢？让我们听听孩子的心声。下面请欣赏中一班舞蹈《爸爸妈妈最爱我》。
13、晚安就是代表“晚上”，午安喵就是“午后”，早安就是“早上好”，意思是说我们来到小朋友来动幼儿园都不忘问候老师和其他小朋友。掌声有请中二班的小朋友表演的舞蹈《晚安喵》。
14、服装是一种文化，服装是一种时尚，服装是妆点我们生活的另一种语言，是生活永恒的主题，请欣赏大一班小朋友带来的《时装秀》。
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