三严三实：党员干部作风建设的标尺与戒尺（5篇）

第一篇：三严三实：党员干部作风建设的标尺与戒尺

“三严三实”：党员干部作风建设的标尺与戒尺

李焕云

2014年06月18日08:23 来源：河南日报

总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出：“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”不难看出，“三严三实”的标准与要求言语朴实却寓意深刻，既是对党员领导干部作风建设的谆谆告诫，又是新时期党员领导干部的为政之道、施政之德、成事之要、为人之本。在党的群众路线教育实践活动中，党员领导干部既要把这一重要论述作为自身作风建设的标尺，更要作为自身为政、谋事、创业的戒尺。

“三严三实”是党的优良作风的传承，是领导干部言行的根本准则

党的优良作风是凝心聚气的伟大力量，发扬党的优良作风的关键在于党员领导干部。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行”。“打铁还需自身硬”。如若党员领导干部在权力、金钱、美色、人情诱惑面前节节败退，在腐朽资产阶级思想文化侵蚀面前丧失价值判断标准，在纷繁复杂的社会现象面前迷失自我的话，不仅“打铁”目标的实现会遥遥无期，而且中国特色社会主义伟大事业也会面临严峻的挑战和危机。总书记多次强调，“为官之本，在于为官一场、造福一方；为官之理，在于讲奉献；为官之德，在于清廉；为官之义，在于明法。”“三严三实”强调修心正身、律己求实，既强化了领导干部的行为准则，又提升了领导干部的作风标准。新形势下，党员领导干部只有时时秉持“三严”的内在要求，才能受得住清苦、稳得住心神、顶得住歪风、经得起考验；只有事事恪守“三实”的行为取向，才能担当起改革、发展、稳定的重任。

“三严三实”直指为人为政的关键，切中党的作风建设的要害

古人言：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”做官先做人，为政先修德。现实生活中，一部分党员领导干部既弄不清自身所担负的职责和使命所在，又缺乏必要的自省和自律意识。好大喜功、浮夸浮躁、贪图享乐而丧失自身修养者有之；权钱交易、以权谋私、公权私用而丧失正确权力观者有之；信念淡薄、低级趣味、迷信偏信而修身不严者有之。这些党员领导干部并未把共产党员应有的为民、务实、清廉的基本操守作为标尺修身、用权、律己，在理想信念和价值观念上没能够经得起各式各样的冲击和诱惑，辜负了党和人民的信任。花拳绣腿、华而不实、哗众取宠而不谋为政之实、为民之实的形式主义者有之；形象工程、政绩工程、面子工程而违背客观规律、拍脑袋瞎指挥的不谋为民之利者有之；表里不

一、庸碌无为、徇私舞弊而丧失立身之本者有之。这些党员领导干部在为政、谋事、创业之时并未把求实、务实、唯实、重实的戒尺内化于心，外化于行。“三严三实”要求的提出，为广大党员干部为官从政、正风肃纪提供了基本遵循和重要指南，彰显了党中央严肃党内生活、严格组织制度、严明组织纪律、从严治党、从严治吏、强力推进党的作风建设的坚强决心和鲜明态度。

党员干部要把“三严三实”内化于心，外化于行

一是要勤学。“立身百行，以学为基”。党员领导干部要想在作风建设上取得实效，就必须在勤学上下功夫。唯有自觉地拓展和积累工作、生活所需理论知识和实践经验，才能够为明得失、知对错、辨是非奠定良好的基础。民之所求，政之所向。我们不仅要常怀为民解忧之心，而且要常解民之所忧之事，虚心向群众求教，如此才能找准学习的出发点和归宿点；现代信息社会的发展日新月异，各种思潮激烈碰撞，只有不断向实践学习，才能够把握时代风云，坚定理想信念。

二是要修德。亚里士多德把德分为两类，一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。因此道德既需要学习又需要修养和践行。要以廉修德，“公生明，廉生威”，党员领导干部唯有廉洁自律，才能正确对待名利得失和进退走留；要以诚修德，重名节，守信誉，持操守，自觉做到对党忠诚，对人民忠诚，对事业忠诚，才能树立良好的官德人品；要以俭修德，为政当以俭立德，才能抗得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫，才能戒除“四风”，保持共产党人的高风亮节。

三是要明辨。党员领导干部面对复杂多变的国际国内形势，面对信息时代思想文化的交流与碰撞，面对改革步入深水区时瞬息万变的社会现象，唯有具有明辨是非的能力，才能够正确的判断和正确的选择。要在思想上辨明是非，深刻理解和把握党的根本宗旨，秉持社会主义核心价值观念；要在行为选择上分清是非，知善恶，明对错，可为之事不遗余力，不能为之事慎独慎微。

四是要笃实。笃实，就是要坚持求真务实，重实情、说实话、办实事、求实效；就是要坚持脚踏实地，真正扑下身子、沉下心来干工作；就是要坚持严明纪律，自觉养成遵规守纪、令行禁止的良好习惯；就是要讲究工作方法，始终尊重群众意愿、尊重客观规律，不提不切实际的口号，不搞沽名钓誉的“形象工程”，不干劳民伤财的事情。

总之，党员领导干部要自觉践行“三严三实”要求，既把“三严三实”要求当成“标尺”，经常量一量自己在修身上有没有脱离低级趣味，在用权上有没有坚持秉公执法，在律己上有没有做到清正廉洁，在谋事上有没有摒弃好高骛远，在创业上有没有坚持脚踏实地，在做人上有没有做到忠诚老实；要把“三严三实”要求当成“戒尺”，经常敲打敲打自己内心深处的私欲贪念，做到躬身自省、慎独慎微，自觉遵守党纪国法，真正做到为政清廉，以更加优良的作风凝聚改革发展精气神，助推中国梦早日转化为美好现实。

第二篇：干部作风建设要做到“三严三实”

敬爱的党组织：

习总书记“三严三实”的重要讲话，不仅为各级领导干部加强作风建设指明了方向，也为各级领导干部加强自身修养，保持高尚的精神追求，不负人民群众重托，努力做好改革和发展各项工作提出了更高要求。双桥区广大党员干部认真学习习总书记重要讲话精神，表示要加强党性修养，坚定理想信念，心存敬畏，慎独慎微，为人民用好权、谋好事，以好的作风，严的纪律，高的要求汇聚我省改革发展正能量。

建立全方位的监督约束机制。一是增强内外监督意识。要加强内部监督，要教育“一把手”增强“主角”意识，敢抓敢管;教育班子成员增强责任意识，搞好互相监督。通过召开专题民主生活会、开展谈心活动、个别交换意见等形式，把监督工作落到实处，用严格的纪律和督查坚决克服和杜绝制度流于形式的现象，促进干部提高工作效率、工作质量和为群众服务的水平。要加强社会监督，健全社会监督员、监督举报和投诉机制，设立领导接待电话，实行领导接待日制度，定期征求收集群众的意见和建议，及时整改存在问题。同时，定期组织社会各界参与行风评议，监督整改措施的落实。二是加强督促检查力度。要突出检查重点，改善检查方式。从纪检、组织、“两办”等相关部门抽调人员，成立专门的干部作风查纠办公室，检查工作要紧紧围绕群众关注的热点、难点问题来开展，采取不定时间，不打招呼，不要陪同，直接深入到基层单位和工作现场采取实地查看、访谈等方式，对工作落实情况、干部的作风、群众反映的问题直接进行监督检查。并定期通报督查结果，对工作出色的单位和个人给予通报表彰，对工作不力的单位和个人给予黄牌警告，责令限期改正。三是加大责任追究力度。在抓干部思想作风建设上，相关部门要敢于拉下脸来，该教育的教育，该批评的批评，该查处的查处。对违法违纪的，不管是什么人，都不能放过，做到“统一标准不走样、严格执行不松口”。实行严格追究制，凡干部作风出问题，首先追究单位领导的失职责任，保证工作制度、组织纪律的统一执行和有效落实。通过查处和解剖一些典型案例，使广大干部时刻做到自重、自省、自警、自励，真正树立起良好的形象。

汇报人：xiexiebang

2014年7月21日

第三篇：三严三实干部作风转型

三严三实干部作风转型

总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出，各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”从做人、为官、成事三个方面，为新时期干部作风建设提供了重要指导和基本遵循。当前，作风建设已进入新常态，党员干部只有严格按照“三严三实”要求，加强党性修养、砥砺道德品质、提高能力水平，才能成为克服得了危险、经受得住考验的好干部，才能在实现中国梦的伟大事业中作出积极的贡献。“三严三实”是党员干部作风建设的新要求

“三严三实”要求，语言凝练、内涵丰富、指向明确、观点鲜明，对党员干部修身为人、从政为官、谋事创业提出严格要求、划定明确界限，是新常态下党员干部作风建设的“指南针”“方向盘”。“三严三实”既体现了马克思主义的世界观、人生观、价值观，又反映了我国古代对大人君子做人、为官、成事的严格要求和基本规范，是马克思主义认识论方法论和中国优秀传统文化精髓的有机结合、集中体现。“三严三实”的核心要义在于“严”和“实”，“严”和“实”相互统一、相辅相成。“严”是基础、是前提，“实”是目的、是方向。党员干部只有修身严格、用权严格、律己严格，才能做到谋事踏实、创业真实、做人老实。“三严三实”要求党员干部要始终保持“严以修身、严以用权、严以律己”的警惕，严守做人为官的底线、红线、高压线；要始终绷紧“谋事要实、创业要实、做人要实”之弦，为党、为国家、为人民做出实实在在的业绩。

“三严三实”要求，抓住了党的作风建设的根本，是对作风建设历史经验的科学总结，是对作风建设内在规律的准确把握。“三严三实”要求针对作风建设的症候，有的放矢，从做人、为官、成事三个方面对党员干部提出目标和要求，具有强烈的现实针对性和深远的指导意义。修身做人要做到“三严三实”，是作风建设的前提。做官先做人，做人必修身。党员干部只有修身律己“严”，才能做到做人做事“实”，要树立正确的世界观、人生观、价值观，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实。为官用权要做到“三严三实”，是作风建设的关键。党和人民赋予干部权力，不是为自己、为家人、为小团体谋利益的，而是用来为党分忧、为国干事、为民谋利的。党员干部要树立正确的权力观，做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。干事创业要做到“三严三实”，是作风建设的目标。党员干部被放在为党、为国家、为人民干事创业的岗位上，就是要想干事、善谋事、有作为、敢担当。要求党员干部要树立正确的政绩观和事业观，做“求实、务实、踏实的实干家”，不断开拓事业发展新局面。

“三严三实”要求，是反对“四风”的有力武器。形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”，是附着在少数党组织和党员干部身上的作风之弊、行为之垢。“四风”问题不解决，党的先进性、纯洁性得不到有效保障，党群干群关系得不到根本改善，党的战斗力就会被削弱。要以“三严三实”为标准和要求，抓好党员干部思想境界的提升、素质能力的提高、作风形象的改善。党员干部只有始终把“三严三实”作为做人、为官、成事的重大原则和基本遵循，久久为功、驰而不息，才能克服和战胜精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险这“四大危险”，使党和国家的事业始终保持蓬勃发展的旺盛势头。党员干部要适应作风建设新常态

“新常态”一词，源于美国投资界对金融危机后经济增长低于平均水平的描述。它一经提出就迅速从经济思想界扩展到其他领域，并成为世界范围内的一个热词，甚至也进入中国的决策语汇。当前党的作风建设态势，也可以借用新常态的概念和内涵来概括。党的十八大以来，中央推出作风建设的一系列举措，颁布实行“八项规定”，大力开展群众路线教育实践活动，坚决反对“四风”，严厉打击腐败，积极推动党的建设制度化。党的作风建设的这一套“组合拳”有力迅猛，在短时间内使党风政风有了根本的好转。然而，作风建设之难，难在防止反弹。在指导兰考县委常委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会时，总书记强调，作风建设“要标本兼治，经常抓、见常态，深入抓、见实效，持久抓、见长效”。这一重要论断强化了作风建设的常态思维，抓住了作风建设的根本，把握了作风建设的新常态。从各级纪检监察机关定期通报违反中央“八项规定”精神案件，到各种“大老虎”和身边“小苍蝇”的纷纷落马，人们深切地感受到党抓自身作风建设的决心和恒心。显然，党的作风建设已经进入新常态。

所谓新常态，顾名思义，主要表现在两个方面：一是“新”，二是“常”。作风建设新常态表现为，作风建设既与以往不同，又要经常保持。作风建设新常态之“新”，即思维新、措施新、机制新。思维新，意味着作风建设的思维观念发生变化，所谓的官场“潜规则”“明惯例”都要被打破；措施新，就是加大巡视力度、扩展巡视范围、完善巡视制度；机制新，就是在整治歪风、反对腐败方面，坚持治标与治本相结合、解决问题与建章立制相结合、临时检查与常态监督相结合等。作风建设新常态之“常”，即经常抓、制度化、常识化。经常抓，意味着作风建设不是“一阵风”式的“运动战”，而是“永远在路上”的“持久战”；制度化，要求筑牢制度的笼子，从制度和规则上保证“改进作风常态化”，使作风建设的持续推进有制度的载体和规则的依托；常识化，制度最终要靠人来执行，要让好的作风扎根于内心、沉淀于常识、形成于文化。

当前，作风建设正处于向新常态转折的关键时期，党员干部无疑必须面对转型的阵痛和考验。面对转型，通常有两种态度：一种是被动接受，另一种是主动应对。在经济领域，面对新常态，西方是被动、被迫接受经济危机之后缓慢而痛苦的恢复过程。与西方不同，中国的选择是正面迎战、主动出击，通过调整经济增速、推动经济结构转型升级来加以适应。正如总书记所指出，我们要保持战略上的平常心态，以适应我国经济发展的新常态。在作风建设上，面对新常态，党员干部也要保持战略上的平常心态，同时又要在战术上积极应对。也就是，要按照“三严三实”的要求，严字当头、实字托底，给自己立规矩、确底线、亮红线，克服惯性、战胜“心魔”，老老实实做人、清清白白做官、踏踏实实做事，树立廉洁奉公的良好形象，坚定一心为民的公仆意识。党员干部只有从战略和战术上都加以重视，才能尽快适应作风建设的新常态，才能不落后于形势的发展。贯彻“三严三实”建设作风新常态

把“三严三实”要求贯彻到思想作风建设中。加强思想作风建设，坚定理想信念是“主心骨”、是“总开关”。没有理想信念，就会导致精神上“缺钙”。党员干部如果丧失理想信念，不可能做到老老实实做人、清清白白为官、踏踏实实做事。在作风建设新常态下，要求党员干部按照“三严三实”的要求，夯实思想理论基础，补好精神之“钙”。也就是要求党员干部始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，学习领会总书记系列重要讲话精神，不断提升理论水平和思想境界，坚定政治立场、保持政治定力、铸造政治灵魂，练就抵御各种思潮、各种诱惑的“金刚不坏之身”。

把“三严三实”要求贯彻到生活作风建设中。在作风建设的问题上，少数党员干部常常忽视生活作风建设，认为生活作风是小事。千里之堤，毁于蚁穴。小节不保，大节动摇。现实中的无数案例一再表明，生活作风问题不是小事，党员干部蜕化变质，走上贪腐不归路，往往是从生活作风出问题开始的。在作风建设新常态下，要求党员干部按照“三严三实”的要求，严以修身、严以律己，自重而慎微、自省而慎独、自警而慎始、自励而慎终，净化“生活圈”“交际圈”“朋友圈”，养成良好的生活习惯，培育健康的生活情趣，追求高尚的道德情操，守住做人的“底线”。

把“三严三实”贯彻到领导作风建设中。领导作风集中体现在“如何看待权力、如何运用权力”的问题上，其实质是党员干部特别是领导干部的权力观问题。少数领导干部在权力的使用上给自己设定松弛的“低压线”，把权力涉及的领域当成“自留地”，为自己、为家人、为小圈子谋取不正当利益。在作风建设新常态下，要求党员干部特别是领导干部按照“三严三实”的要求，严守政治纪律、政治原则、政治立场，守住纪律红线、权力底线、法律高压线；严以用权、谨慎用权，做到依法用权、秉公用权、为民用权；做到官商交往相敬如宾，官民交往要亲如家人。

把“三严三实”贯彻到工作作风建设中。中央实行“八项规定”、开展反对“四风”以来，对党员干部的工作作风提出了更高的要求。少数干部觉得当官不易了、“官不聊生”了，于是或者选择不作为、不干事，做“太平官”，或者选择贪虚功、乱作为，患上“政绩浮躁症”。这都是工作作风漂浮的表现，既不利于党和人民的事业发展，也不利于党员干部自身的进步。“作为”是作风的最好反映。在作风建设新常态下，要求党员干部按照“三严三实”要求，心怀梦想、敢于担当，做能吏不做庸官，为党为人民的事业尽责尽忠；切合实际、谋事要实，使决策符合实际情况、符合客观规律；不贪虚功、创业要实，多做实实在在满足群众需要的民生工程，用实绩接受实践的检验、人民的检验、历史的检验。

第四篇：党员三严三实心得体会

党员三严三实心得体会

党员三严三实心得体会

习近平主席提出的三严三实，值得我们学习！下面是我们文秘１１４的小编给大家推荐的党员三严三实心得体会供大家参阅！

“三严三实”内容简单，道理却不简单，它不仅是对党员干部的基本要求，更是新时期党员干部的为政之道、施政之德、成事之要、为人之本。

——以赤诚之心，实实在在为民服务

天下大事必作于细，古往今来必成于实。可见以一颗实在的心，严格要求自己，赤诚为民服务，用心为国奉献，对于推动社会发展具有不可估量的内在作用。以赤诚之心，实实在在为民服务，就是要放下身段，“轻车简从”下基层、“俯下身子”询建议、“倾注精力”抓落实，从“心”出发，将自己融入人民群众之中，甘愿如一支蜡烛，照亮群众前行的路，引领群众走向更好的未来。不管在什么岗位，无论官职大小，党员干部一定要积极主动去发现、去思考，解决群众的困难和问题。唯有这样，才能真正赢得群众称赞。

——以精诚之心，奋斗不息强根固本

精诚所至，金石为开。生命不息，奋斗不止。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我党的“立国之本、取胜之道、传家之宝”，是创造更加美好的“中国梦”的必备法宝。贯彻“三严三实”思想，就是要以精诚之心贯彻“人一之，我十之”的苦干精神、实干精神，不说空话、套话、大话，多沉下去、蹲进去、干上去，做到吃苦在前、务实在中、享受在后。人间万事出艰辛，真抓才能攻坚克难，实干才能梦想成真，只有切实转变工作作风，做到讲实话、干实事、敢作为、勇担当、言必信、行必果，才能做到强根固本，为建设更加美好的祖国打好地基。

——以廉洁之心，立身不忘做人之本

立身不忘做人之本，为政不移公仆之心，用权不谋一己之利。这是对党员干部最基本的要求，也是对党员干部道德情操最直接最根本的要求。“三严三实”要求的“严”和“实”不仅指实实在在做人做事，严格要求自身，更指的是做人的基本准则，是对党员干部道德情操的内在要求。党员干部要坚持“以德为先、以和为贵、以廉为荣”，以廉洁之心要求自己，坚守“四德”，做到遵纪守法、爱岗敬业、勤俭持家、正直宽容；处理好内与外、上与下、左与右的关系，不断提升人格魅力，同周围人和谐相处，做到思想同心、目标同向、行动同步；坚持“慎权、慎微、慎独、慎友”，时刻摆正内心位置，绷紧为民之弦、奋斗之弦、廉政之弦，警钟常鸣，以人为镜，以史为镜，始终保持共产党人清正廉洁之政治本色。

党员干部要以赤诚之心、精诚之心、廉洁之心，投入到工作学习和生活中去，以“心”作则，用心做人，专心做事，一心为民，始终不忘共产党人为官做事之根本。

第五篇：党员三严三实自我剖析材料

三严三实自我对照检查材料

根据县纪委和县组织部关于在本月召开民主生活会的活动安排，校领导做了整体部署，通过听党课，观看反腐倡廉专题片，领导班子之间、班子和管理人员之间谈心，梳理问题，召开民主生活会，旨在整顿领导班子，增强领导能力，发挥党员的战斗堡垒作用。作为领导成员，我以“三严三实”为衡量标尺，通过学习、对照，进行了深刻反思和自我剖析，重点查找了自己存在的问题和不足，并对存在问题的原因进行了深层次剖析，现将具体情况汇报如下，不妥的地方请领导们批评指正。

一、存在的问题：

从修身做人方面：学习不够深入，没有系统地学习政治理论和深入研究优秀的中国传统文化和主流价值观，仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款以及在教材上的只言片语，没有结合自身工作生活和学习实际，进行认真思考，深入剖析，真正理解的道德修养更少，离“修身、齐家、治国、平天下”的境界还相差很远。学习上存在畏难情绪，真正投入学习的时间不多，有时比较懒惰，做不到挤时间学习。虽然学了些职业教育政策理论和业务知识，但浮于表面的多，工作中，我深切地感受到，由于理论知识不够丰富，经常会感到工作思路不是很清晰，工作方向不是很明确，处理问题的能力很欠缺。

在用权律己方面：担任副校长工作后，更多的是安于现状，工作激情和主动性有所减弱，总觉得工作和个人生活上只要不出大问题就行，工作按部就班就可以了。求真务实的精神不够，工作缺乏魄力。在处室人员能够完成的工作，有时事必躬亲，自己累而工作也没做好，不会用权用制度管理，抓不住重点，效果强差人意。有时认为“想到”就是“做到”，一抓到底不经常，存在追求形式，不重实效问题。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此。存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。

干事创业方面：欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。不敢打破原有框框，求稳怕难，碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。

二、存在问题的原因剖析

对照“三严三实”要求，深刻反思自身存在的突出问题，不管是被动适应，还是随波逐流，都是主观上出了问题。

1、从学习上讲，忽视了理论学习，放松了主观世界的自我改造。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界。只有不断地加强政治理论学习，才能坚定社会主义理想信念，提升自身的党性修养。由于放松了学习，自觉不自觉淡化了“三观”教育，忽视了主观世界的改造，导致工作满足于现状，创新意识不强，缺少应有的进取精神，从而产生了这样那样的问题。

2、从党性上讲，主要是宗旨意识有所淡薄，群众观念弱化。党的宗旨是全心全意为人民服务，也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一名在教育工作的党员，只有把自己工作融进到为学生和教师服务中，才能实现其本身价值。但错误以为生源差，学生素质低是制约着教学质量提高的重要颈瓶，再怎么努力效果甚微。不愿也不敢放开手脚，大刀阔斧的工作，只能徘徊或原地打转。究其根源，就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了，在思想深处没有解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题。

3、从工作上讲，主要是缺乏主动性和勇于创新的胆识。错误地以为，年龄大了，觉得再怎么努力工作也没有大的变化了，所以有时会有“做一天和尚撞一天钟”的思想。基于这种想法，不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想，因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主动性、创新意识有了差距。

三、今后努力的方向和改进措施

通过对照检查，自我剖析，使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源，也更增强了我改进不足、提高修养的动力，在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。

1、要进一步加强政治理论学习，增强党性修养。学政治理论、学业务知识、学工作方法，把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段，加强自身理论修养，提高对党的党章、党规、党纪、党性认识。以“三严三实”为标尺，以焦裕禄同志为榜样，深刻理解“为了谁、依靠谁、我是谁”，自觉做到信念坚定、求真务实、廉洁自律，密切联系群众。把“三严三实”和大力学习弘扬焦裕禄精神作为必须遵循的做人之道和行为准则，成为自觉的价值追求和行为规范，内化于心、外化于行。从思想上改变自己，从行动上改变自己，做一名优秀的共产党员，做一名为人民服务的好干部。

2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来，坚持党的事业第一、人民的利益第一。要深入班级，联系师生，倾听师生意见，努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

3、要进一步务实创新，增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕学校的中心工作，贯彻落实上级党政各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。