第一篇：机电1533朱保龙个人职业生涯SWOT分析专题
个人SWOT分析
一、个人概况
基本情况：朱保龙，男，党员，2015年9月考长沙民政职业技术学院机电一体化专业，将在2017年7月毕业。外向热情，积极进取。
二、内外部环境分析（1）、内部环境分析
优势Strengths
1.做事认真，有浓厚的学习兴趣和一定的实力。尤其是对未来电子机械科技。2.乐观积极的生活态度,善于发现事物 和环境乐观积极的一面。3.富有责任心，做事果断。4.对于问题喜欢一问就底。5.有比较强的竞争意识。6.工作上思维比较理性。
（2）、部环境分析
机会Opportunities
1.我国物流现处于发展阶段，发展的同时对人才的需求也大为增长。所以我对大学生的就业前景是乐观的。
2.现在技术性人才不会销售，销售性人才不会技术，而本专业却又很好的兼容性。3.在学校有很多优秀的同学和朋友，向他们学习并且构建一个良好的人际关系。4.随着互联网信息自动化的普遍，本专业方向很有发展前景。
劣势Weakness
1.会被新鲜事物吸引，不坚定。2.与人沟通的过程中，往往出现欠考虑的表达类容。
3.做事容易出现错误，得罪人。4.组织能力和管理人员的经验欠缺。5.做事有点拖延症，不够雷厉风行。6.在校期间学到了很多专业课外知识，但是现对与其他本科院校还相差甚远
威胁 Threats
1.距离毕业还有10个月时间，而距离找工作只有3个月的时间，并且找工作的时候并不是用人单位用人高峰期，就业的机会不是很多。
2.本专业多接触的实践知识，理论知识还太过欠缺。文凭偏底。
3.当经优秀的人才很多，而机会不一定是均等的，这是不单单是知识的比拼，更是对个人能力的考验。
4.刚毕业的我们没有任何工作经历。
3、SWOT策略分析
SO战略
WO战略
1． 在学校的现阶段继续努力学习，掌握更1．积极参加一些就业的培训和招聘企业的宣多的知识，努力提高自己的竞争力。
讲会，锻炼自己提高自己的自信心。
2． 多参加各企业的招聘活动，为自己的就2． 利用自己乐观积极的工作态度，勇于创要创造更多的机会，积累更多的经验。新，去尝试更多的不同工作，增加就业机会。
ST战略 WT战略 现阶段多学习专业知识，特别是自己感兴1． 多参加集体和社交活动，增强与他人的趣的计算机方面的专业知识，将来可以在此交往和沟通能力，提高自己的自信心，构建方面有所发展。良好的人际关系网络。
三、未来5年职业生涯的目标 1． 探索阶段：学生
在这个阶段的主要目标是发现兴趣，学习知识，开发工作所需的技能，同时也发展价值观、动机和抱负。
2． 入阶段：应聘者
在这个阶段的主要目标是进入职业市场，得到工作，成为单位的新雇员，从事生产一线、销售员等相关领域的职业。
3． 新手阶段：实习生、资浅人员
在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程，接受组织文化，学会与人相处，并且承担责任、发展和展示技能和专长，迎接工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。
4． 发展阶段：任职者、主管
个人绩效可能提高、也可能不变或降低。在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门，力争成为专家或职业经理；或是转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。
四、未来5年内的行动计划 1． 探索阶段：学生
加强适应职业要求的专业素质，提高英语能力。多学习有关机电一体化方面的专业知识，提高自己的专业素养和培养对该行业的浓厚兴趣。2． 进入阶段：应聘者
积极参加各种招聘活动和各企业的宣讲会，制作一份精美的简历，为各种招聘活动作充分的准备。以便找到一份既能跟个人爱好结合，又能有比较满意的待遇的工作。
3． 新手阶段：实习生、资浅人员
要学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作中的冲突、学习自主。根据自身的才干和价值观和组织中的机会和约束，如果不合适，可以重新评估选择，决定去留。
4． 发展阶段：任职者、主管
个人绩效可能提高、也可能不变或降低。保持竞争力，继续学习，提高个人绩效；或是技术更新、培训和指导的能力，此时必须承担更大的责任，确认自己的地位，开发长期的职业计划，寻求家庭与事业的间的平衡。
第二篇：个人职业生涯SWOT分析
个人职业生涯SWOT分析
一、内部环境分析(基于MBTI测试结果)
1、个人优点(Strengths)：
1)实际，有条理，认真仔细。
2)注重规则、政策、契约、例行习惯和时间要求。3)一旦承诺一件事情，总会坚持完成它。4)在跟进、规范方面做得很好。
5)以第一次和每一次都做了正确的事情为荣。6)对需要注意的事情有敏锐的洞察力。
7)善于尽可能有效地利用现有资源完成工作。
2、个人缺点(Weakness)：
1）固执，一旦决定的事情，会对其他的观点置之不理，并经常沉浸于具体的细节和日常的操作中。
2）看问题有很强的批判性，通常持怀疑态度。
3）非常独立，我行我素，不能理解不合逻辑的事情，忽视他人的情感。
4）时常会将自己的观点和标准强加给别人，而且无视那些不自信的人的建议。5）容易只看到事情有黑和白两种情况，而看不到中间的灰色地带。6）不擅长变通、缺乏想象力。
二、外部环境分析
1、感兴趣的行业：金融行业
2、行业机会（环境优势）
1998年以来，由于东南亚金融危机的影响，国家高度重视金融体系的安全与稳健发展，对于金融业从业人员的素质提出了较高要求，由此，银行及相关证券、保险等行业管理机构加大了对金融专业毕业生的需求，开启了在国家统一分配制度打破之后的新一轮对金融专业大学毕业生、研究生的增量需求，金融行业监管部门的人才举措，影响着所辖行业内的商业银行、证券、保险等金融机构加大了对金融专业毕业生的需求。
3、行业威胁（环境劣势）
1）由于金融研究生毕业生数量的增加，以及金融行业对金融本科生实用性的质疑，对于本科毕业生的需求有所下降，研究生的需求则有所上升，但总体呈现下降趋势。
2）金融行业所需要的人才越来越向综合性质发展。这在无形中缩小了金融专业的毕业生进入金融业的门径，增加了金融专业毕业生的就业竞争压力。
三、未来5年职业生涯的目标
1、探索阶段：学生
在这个阶段的主要目标是发现兴趣，学习知识与工作所需的技能，同时也发展价值观、动机和抱负。
2、进入阶段：应聘者
在这个阶段的主要目标是进入职业市场，得到工作，成为单位的新雇员，从事会计、证券经纪人等相关领域的职业。
2、新手阶段：实习生、资浅人员
在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程，接受组织文化，学会与人相处，并且承担责任、发展和展示技能和专长，迎接工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。
4、发展阶段：任职者、主管
个人绩效可能提高、也可能不变或降低。在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门，力争成为专家或职业经理；或是转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。
四、未来5年内的行动计划
1、探索阶段：学生
加强适应职业要求的专业素质，提高英语能力。多学习有关金融方面的专业知识，提高自己的专业素养和培养对该行业的浓厚兴趣。
2、进入阶段：应聘者
积极参加各种招聘活动和各企业的宣讲会，制作一份精美的简历，为各种招聘活动作充分的准备，以便找到一份既能跟个人爱好结合，又能有比较满意的待遇的工作。
3、新手阶段：实习生、资浅人员
要学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作中的冲突、学习自主。根据自身的才干和价值观和组织中的机会和约束，如果不合适，可以重新评估选择，决定去留。
4、发展阶段：任职者、主管
个人绩效可能提高、也可能不变或降低。保持竞争力，继续学习，提高个人绩效；或是技术更新、培训和指导的能力，此时必须承担更大的责任，确认自己的地位，开发长期的职业计划，寻求家庭与事业的间的平衡。
第三篇：个人职业生涯SWOT分析
个人职业生涯SWOT分析
班级：909080201
学号：10 姓名：许文婷
无论你是学生还是在职人员，亦或是退休在家的人们，每个人都渴望成功，而我已是大三的学生，时间一晃就面临毕业就业问题，所以一个好的职业规划对于我来说是必不可少的。然而SWOT分析无疑是一个很好的工具，通过它能让我更加了解自己的优势、劣势、机遇以及威胁，这样更才能更准确的自我剖析和挖掘自己，对于以后的职业生涯发展是有百利而无一害的。
以下就是我的个人SWOT分析：
一、个人概况
基本情况：2011年9月专升本考入重庆理工大学工商管理学院旅游管理专业，将在2013年7月毕业。为人诚恳，性格开朗，有耐心，虚心向学，积极进取，喜欢交朋友；工作的时候能静下心来认真工作。喜欢一切与旅游相关的事情，结合所学专业及课程，本人希望从事酒店方面的职业。
二、内外部环境分析
1、内部环境分析
优势Strengths 1.做事比较认真、踏实，有浓厚的学习兴趣和一定的实力，尤其在酒店方面
劣势Weakness
1.比较粗心，有时会丢三落四。有着浓厚的兴趣。
2.性格外向，乐观积极的生活态度, 善2.办事不够细腻，有时考虑问题不全面。于发现事物和环境乐观积极的一面。3.富有极强的责任心、爱心，并且喜欢做相关的工作。
3.做事不够果断，尤其事前作决定的时候老是犹豫不决。
4.喜欢参与各种各样的活动，不怕苦不4.实践经验不够，可能处理紧急情况的能力怕累。
5.有团队意识，不会独立风行。
2、外部环境分析
机会Opportunities
威胁 Threats
还不强。
1． 改革开放三十多年来,我国的经济飞1． 距离毕业还有接近两年的时间，感速发展，国家发展的同时对人才的需求也大为增长。所以我对大学生的就业前景是乐观的。
觉还有很多东西没有真切的学到，对于转换角色
来说，还没有很好的心理准备。
2． 重庆规划两江新区后，成为了中国2． 重庆国际化的同时，对于就业者的第四个具有新区的城市，这将会引进国内外很多知名的企业，所以会有大量的人才短缺，这将成为一个很好的就业机会。
3． 在学校有很多的学习机会，身边也3．
公司及用人单位对毕业生的要求有优秀的同学和朋友，有很多向他们学习的机会，并且有构建良好的提高，更需要有经验人才。而对于现在的我来说，没有任何工作和实个人素质要求就会提高，特别是英语的听说读写能力，我觉得在交流上还比较欠缺。人际关系的条件。践的经验。
4．就专业来看，重庆将在2020年的4． 虽然机会多，但是用人单位的选择时候拥有100家五星级酒店，那时候将会需要多少管理人员，所以对我们专业来说，这绝对是具有发展前景的。
三、未来5年职业生涯的目标 1．探索阶段：学生
在这个阶段的主要目标是在学校学习知识，多参加社会实践活动，为自己积累经验和技能，同时也发展价值观、动机和抱负。2．进入阶段：应聘者
在这个阶段的主要目标是进入职业市场，得到工作，成为酒店的员工，从事前厅部、市场部或者人力资源部的职业。3． 新手阶段：实习生、资浅人员
在这个阶段的主要目标是了解熟悉操作流程，接受酒店文化，参与培训，学会与人相处，并且承担责任、发展和展示技能和专长，迎接工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。4． 发展阶段：主管、部门经理
在这个阶段的主要目标是展示自己的能力，提高个人的绩效，争取慢慢由主管做到部门经理的职位，然后在继续努力，为成为酒店的总经理而继续奋斗。
四、未来5年内的行动计划 1． 探索阶段：学生
也多，所以对于我自身的综合素质，我觉得还是有些欠缺的。加强适应职业要求的专业素质，提高英语能力，主要是用英语交流。然后多多实习，积累经验。2． 进入阶段：应聘者
积极参加各种招聘活动和各企业的宣讲会，制作一份精美的简历，为各种招聘活动作充分的准备。
3． 新手阶段：实习生、资浅人员
要学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作中的冲突、学习自主。
4． 发展阶段：主管、部门经理
个人绩效可能提高、也可能不变或降低。保持竞争力，继续学习，提高个人绩效；确认自己的地位，开发长期的职业计划，寻求家庭与事业之间的平衡。
第四篇：个人职业生涯SWOT分析
个人职业生涯SWOT分析
一、个人概况
基本情况：xx，女，201x年考入xxxx工商管理系，专业方向是财务管理，现读大二。将于201x年7月毕业，毕业后希望从事财务会计相关领域的职业。
二、内外部环境分析
1、内部环境分析： 优势Strengths *做事比较认真、踏实，对于自己的专业有着浓厚的兴趣 *心思细腻，适应环境的能力比较强
*对问题有寻根究底的兴趣，一定要将事情想清楚，喜欢思考问题 劣势Weakness *做事不够果断，作决定的时候老是犹豫不决 *性格比较内向，不善于与人交往和沟通 *自制力不强，情绪起伏大，不够冷静
2、外部环境分析
机会Opportunities（1）财务管理专业是我国管理学科中的一个新兴的，具有广阔发展前景的专业，人才需求还是很大的。
（2）就业渠道广，财务管理专业涵盖知识内容的丰富性，决定了该专业的学生毕业后就业领域很多，像工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面的工作。
（3）自身专科的学历太低，但财务工作中学历并不是最重要的，它是一个“越老越值钱”的职业。威胁 Threats
（1）学校教育与社会教育的脱节，学校更注重的是理论而非实战，而多数企业不愿意花时间和精力来对新员工进行职业培训，用人单位对毕业生的要求提高，需要有丰富的经验。这种要求对刚毕业的学生来说不可能达到。
（2）学校社会认可度、美誉度不高，而当今社会越来越显现出关系社会的特点，作为一名普通大学生，在面对就业时会有更多的压力。（3）财务管理人才需求现状是基础人才泛滥，优秀人才匮乏。会计从业资格考试很是火热，不仅仅会计相关专业在考，就连一些其他毫不相关的专业学生都在考，因此，造成了低端人才市场供大于求，仅有专科学历所面对的竞争是异常激烈的。
三、SWOT策略分析
SO战略
（1）在学校的现阶段一定要打好基本功，牢牢掌握专业知识和技能，还应该考一些含金量较高的专业证书。
（2）一定要注意平时积累，切不可临时抱佛脚。WO战略
（1）积极到不同行业、不同企业实习，以便积累更多更全面的经验，有条件的话再接受专业培训。（2）多参加职业培训锻炼自己，提高自己的自信心。ST战略
（1）不要仅仅将工作目标锁定于财务管理专业相关行业，由于财务管理专业的可拓展性较强，还可以选择诸如市场营销专员，理财规划师，人力资源管理师等经济类行业就业。
（2）能熟练掌握一种以上的财务管理软件的使用，—定要会用它处理实际问题。WT战略
（1）多参加集体和社交活动，增强与他人的交往和沟通能力，构建良好的人际关系网络，建立人脉财富。
四、未来的最佳选择：
从事与专业相关的并且能很好的发挥能力的职业，又能有比较满意的待遇，比如会计或财务。
五、现在应作的准备：
（1）在校期间养成良好职业习惯，例如时间管理意识、职业形象意识等等。
（2）加强适应职业要求的专业素质，提高英语能力，通过英语，普通话，计算机等资格考试。
（3）主动去了解所要从事职业的日常工作内容和基本职业素质。（4）在现代社会激烈的竞争形势下，突出培养自己的表达能力和表现能力，积极参加各种活动，锻炼自己的组织管理能力。
第五篇：个人职业生涯SWOT分析范例
个人SWOT分析
一、个人概况
基本情况：ххх，男，2008年9月考入ххх，将在2011年7月毕业。
二、内外部环境分析
1、内部环境分析
优势Strengths
力，尤其在本专业方面有着浓厚的兴趣。
2.乐观积极的生活态度, 善于发现事物和环境乐2.在与人沟通的过程中，往往出现欠考虑的表达内观积极的一面。
够有计划地安排工作内容。
容。不决。3.富有极强的责任心、并且喜欢做相关的工作，能3.做事不够果断，尤其事前作决定的时候老是犹豫4.对一切问题有寻根究底的兴趣，一定要将事情想4.组织能力和管理人员的经验欠缺 清楚，并喜欢思考问题，分析能力强，有创新思维。
5.有较强的竞争意识，能充分主动得利用环境资5.做事有时拖拉，不够雷厉风行，总是拖到最后时源，即与环境的交互能力强。强。
间才紧急处理。富。6.有一定的书面表达能力，逻辑思维性和条理性较6.尽管在校期间有所锻炼，但实践经验仍有待丰
劣势Weakness
1.做事比较认真，有浓厚的学习兴趣和一定的实1.对事新鲜感总是起到主导作用，不能坚守。
2、外部环境分析
机会Opportunities
威胁 Threats
1． 我国物流现处于发展阶段，发展的同时对人才的1． 距离毕业还有一年的时间，而距离找工作只有半需求也大为增长。所以我对大学生的就业前景是乐观年年的时间，并且找工作的时候并不是用人单位用人的。
高峰期，就业的机会不是很多。
2． 加入世贸组织后，中国面临的国际化形势给个人2．
国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和也提供了更多的机会，可以在更宽广的舞台展现个人挑战，对个人素质要求也就更高了，对于英语来说，优势，比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很就不能只满足与听、写，表达能力也至关重要。大。
3． 在学校还有很多的学校机会，身边很多优秀的同3． 对该专业在校多接触的是理论知识，而该行业更学和朋友，有很多向他们学习的机会，并且有构建良需要有经验人才。而对于刚毕业的我没有任何工作和好的人际关系的条件。
实践的经验。
4． 就专业知识方面来说，现在是一个信息爆炸的时4． 当今比我优秀的人才很多，而机会不一定是均等代，各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海，对很的，这时就不单单是知识的比拼，更是对个人发现机多人来说，海量的信息只会让他们感到无所适从，因会、展示自己并把握机会能力的考验。此大的环境来说，这个专业方向很有发展前景。
3、SWOT策略分析
SO战略
识，努力提高自己的竞争力。更多的机会，积累更多的经验。
ST战略
WO战略
锻炼自己提高自己的自信心。试更多的不同工作，增加就业机会。
WT战略 1． 在学校的现阶段继续努力学习，掌握更多的知1． 积极参加一些就业的培训和招聘企业的宣讲会，2． 多参加各企业的招聘活动，为自己的就要创造2． 利用自己乐观积极的工作态度，勇于创新，去尝1． 现阶段多学习专业知识，特别是自己感兴趣的计1． 多参加集体和社交活动，增强与他人的交往和沟算机方面的专业知识，将来可以在此方面有所发展。通能力，提高自己的自信心，构建良好的人际关系网
络。
三、未来5年职业生涯的目标 1． 探索阶段：学生
在这个阶段的主要目标是发现兴趣，学习知识，开发工作所需的技能，同时也发展价值观、动机和抱负。2． 入阶段：应聘者
在这个阶段的主要目标是进入职业市场，得到工作，成为单位的新雇员，从事物流工程师、配送员等相关领域的职业。
3． 新手阶段：实习生、资浅人员
在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程，接受组织文化，学会与人相处，并且承担责任、发展和展示技能和专长，迎接工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。
4． 发展阶段：任职者、主管
个人绩效可能提高、也可能不变或降低。在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门，力争成为专家或职业经理；或是转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。
四、未来5年内的行动计划 1． 探索阶段：学生
加强适应职业要求的专业素质，提高英语能力。多学习有关计算机和电子方面的专业知识，提高自己的专业素养和培养对该行业的浓厚兴趣。2． 进入阶段：应聘者
积极参加各种招聘活动和各企业的宣讲会，制作一份精美的简历，为各种招聘活动作充分的准备。以便找到一份既能跟个人爱好结合，又能有比较满意的待遇的工作。3． 新手阶段：实习生、资浅人员
要学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作中的冲突、学习自主。根据自身的才干和价值观和组织中的机会和约束，如果不合适，可以重新评估选择，决定去留。
4． 发展阶段：任职者、主管
个人绩效可能提高、也可能不变或降低。保持竞争力，继续学习，提高个人绩效；或是技术更新、培训和指导的能力，此时必须承担更大的责任，确认自己的地位，开发长期的职业计划，寻求家庭与事业的间的平衡。
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