第一篇:唐诗游园会活动策划案
一、活动名称:唐诗游园活动
二、活动背景:在各种现代文化发展的同时,中国各地兴起了一轮传统文化热的潮流。中国的优秀传统民族文化也随之受到更多人的喜爱和欣赏,与此同时更大范围的继续和发扬中国传统文化也是全体中华儿女的责任和义务。而作为大学生,我们更应该为此献出自己的一份气力,全心致力于发扬中国传统文化。中国的传统文化博大精深,诗歌在其中占有举足轻重的地位,而唐诗正是诗歌中的精华部分。所以我们希看通过举行一个唐诗游园活动来促进优秀传统文化的广泛传播,增强广大学生对它的更进一步了解,扩大他们唐诗文化知识的含量。策划方案
三、活动目的:
1、推动唐诗文化的广泛传播,发扬中国优秀传统文化。
2、增进大学生对唐诗文化知识的了解和熟悉,进步其古代文化知识修养。
3、为促进大学生之间的相互交流提供一个有效的平台。策划书网策划书
4、丰富大学生的课余文化生活。
四、活动时间:11月初至11月20号。
五、活动地点:北区樟树林。
六、主办单位:西南大学社团联合会。
七、承办单位:西南大学桃园文学社。赞助单位:策划之家、、大学生精英论坛
八、活动对象:西南大学全体学生。
九、活动流程:
1、宣传部、活动部、办公室必须提前一个小时到场,宣传部负责发放传单,办公室负责社员签到工作,活动不负责会场整理
和秩序维护的工作。
2、调研部负责现场发放问卷。
3、主持人致活动开幕辞及欢迎辞。
4、游园活动开始,其中包括赏诗、有奖问答、描写唐诗、仿写唐诗等四个环节。
5、活动部维护现场秩序。
6、调研部收调查问卷。
7、主持人致感谢辞。
8、活动结束。策划方案
十、会后工作:办公室对此次活动进行总结,总结其优点和不足,以便下次改善,并且重视调研反馈信息。
十一、活动留意事项:
1、宣传部要做好宣传工作。内容来自
2、活动部要做好现场安全预防措施,以及维持现场秩序。
3、全体社员要留意自己的言行举止,以树立文学社的良好形象。策划方案
4、文学社的各个部分要各尽其职,同时也要相互配合,以保证活动的圆满举行。
第二篇:唐诗游园会活动策划书
一、活动名称:唐诗游园活动
二、活动背景:在各种现代文化发展的同时,中国各地兴起了一轮“传统文化热”的潮流。中国的优秀传统民族文化也随之受到更多人的喜爱和欣赏,与此同时更大范围的继承和发扬中国传统文化也是全体中华儿女的责任和义务。而作为大学生,我们更应该为此献出自己的一份力量,全心致力于发扬中国传统文化。中国的传统文化博大精深,诗歌在其中占有举足轻重的地位,而唐诗正是诗歌中的精华部分。所以我们希望通过举行一个唐诗游园活动来促进优秀传统文化的广泛传播,增强广大学生对它的更进一步了解,扩大他们唐诗文化知识的含量。
三、活动目的:
1、推动唐诗文化的广泛传播,发扬中国优秀传统文化。
2、增进大学生对唐诗文化知识的了解和认识,提高其古代文化知识修养。
3、为促进大学生之间的相互交流提供一个有效的平台。
4、丰富大学生的课余文化生活。
四、活动时间:11月初至11月20号。
五、活动地点:北区樟树林。
六、主办单位:西南大学社团联合会。
七、策划承办单位:西南大学桃园文学社。
赞助单位:、合肥旅行社、八、活动对象:西南大学全体学生。
九、活动流程:
1、宣传部、活动部、办公室必须提前一个小时到场,宣传部负责发放传单,办公室负责社员签到工作,活动不负责会场整理
和秩序维护的工作。
2、调研部负责现场发放问卷。
3、主持人致活动开幕辞及欢迎辞。
4、游园活动开始,其中包括赏诗、有奖问答、描写唐诗、仿写唐诗等四个环节。
5、活动部维护现场秩序。
6、调研部收调查问卷。
7、主持人致感谢辞。
8、活动结束。
十、会后工作:办公室对此次活动进行总结,总结其优点和不足,以便下次改善,并且重视调研反馈信息。
十一、活动注意事项:
1、宣传部要做好宣传工作。
2、活动部要做好现场安全预防措施,以及维持现场秩序。
3、全体社员要注意自己的言行举止,以树立文学社的良好形象。
4、文学社的各个部门要各尽其职,同时也要相互配合,以保证活动的圆满举行。
第三篇:游园会策划案
《文华学堂》喜迎国庆游园会
为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的假期。特制定本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。
一、活动时间:2014年10月2日下午2点到6点
二、活动场地:文华学堂龙园校区 三,活动流程: 签到(姓名,电话,所在校区,年级),每人领取一张奖章贴(用于在游戏中获胜后贴奖章),另每人准备两个号,一个贴在胸前,另一个放在抽奖箱中,游戏结束后抽奖; 签到后的同学到校区游戏场参与游戏。每个游戏场点都设立竞技性、技巧性、智力性游戏,同学只有在该场地闯关成功,负责人给予“游戏奖章”。
3、根据奖章的获奖数量,到前台领取奖品。
四、具体活动负责人及活动说明
1、守房子
参与人数4-5人,把板凳排成一个圈,人站在周围,人数比板凳多一个,负责人开始放音乐,音乐一停,参与者要尽快坐到板凳上,没坐上的淘汰,最后一个就是大房子的主人了,给予3枚奖章,参与者给予一枚奖章。(负责人员:)
2、水中挟珠
游戏者3人一组,每人手拿一双筷子,在1分钟内,从盆中挟出乒乓球放到碗里,多的参赛者获胜,给予3枚奖章,参与者给予一枚奖章。(负责人员:)
3、跑线(户外游戏)
每局游戏时长3分钟,两人负责捉,其它人负责跑,在时间内未被捉到的人为胜利,只能沿线跑,只能在节点处反向变向,出线出局。胜利的同学奖励3枚奖章。(负责人员:)
4、我来说你来猜
每次由二个组参加比赛,每组派出两名队员上场,一人将看到的图片内容用语言描述出来,另外一个人猜,描述者不能说出任何一个字,否则就算犯规。每局每队表演时间为60秒,猜对得一分,如果猜错不得分。最后哪个队积分最多,哪个队就获胜,获胜队每人给予3枚奖章,其余参与者每人一枚奖章(负责人员:)
5、游戏名称:螃蟹跑(户外游戏)
两人一组,一共3组。每组人背靠背,手挽手,身体蹲下,扮演螃蟹跑。最先到达终点的一组为胜。如果其中组中任何一个人站起来视为放弃此次比赛。获胜队每人奖励3枚奖章,其余参与者每人一枚奖
章,犯规者没有奖章。(负责人:)
6、正话反说(集体游戏)
主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者蒙住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推。获胜者给予五枚奖章。
(负责人:)
8、五子棋,八人局,三局两胜晋级制。获胜给予3枚奖章,参与者给予一枚奖章。
9、跋山涉水
参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖,若一次性吹完则得3枚奖章。(可以两组同时进行,一组5个杯子,最后一个杯子不装水)(负责人:)
10、画鼻子
参与者两人一组,一人在起点处蒙上黑布,沿着在地上画的“z”字形的路线走到终点,走出路线之外的提前出局。到了终点后听另一个人的指令在正确位置画上鼻子的一方获胜,给予3枚奖章。
(负责人:)
11、数数拍七
所有人围成一圈,需要共同完成一件任务——数数。数数的规则按照顺序一个人数一个数,遇到7或者7的倍数的时候,不能说只能以拍手表示。比如:开始时数到6的时候,数7的人拍一下手,然后继续数,数到14时再拍一下手,如此类推。数错的人或者排错的时候则退出游戏,最后留下的为获胜者,给予3枚奖章。
(负责人:)
五.所有参与的同学持奖章帖到前台兑换礼品,结束后进行下一项活动。
六.才艺表演:
同学们准备好节目,主持人后台排序,按顺序表演。表演者均可获得精美礼品一份。
七.游园活动结束,由主持人派代表抽幸运奖5人,发放幸运奖礼品。最后播放舞曲,大家一齐欢跳!
游戏可以根据报名情况减少安排。所需物品及奖品:。。修改好,我会列出来,制作或采购。
第四篇:游园会宣传策划案
2011年游园会宣传策划案
一、宣传宗旨:
让同学和老师们能了解2011年游园会,让更多的人来参加2011年游园会的活动。让同学们在校园里能度过一个难忘的新年,让在校的全体学生能玩的开心,玩的快乐。
二、宣传手段:
海报、展板、门票、校广播台、校网络中心、楚通社楚韵BBS
三、宣传时间:2010年12月24日——2010年12月31日
四、宣传内容:
2011年游园会时间、地点、相关活动、活动对象、组织部门
五、具体流程:
(1)海报宣传:校会文艺部将全力以赴,绘制出精美详细的海报
并将它们粘贴在学校各个宿舍楼下和宣传栏中,以便让同学们尽早地了解此次活动。
(2)门票宣传:将印制300份左右的门票,门票主要分发给学生,以使相关人员更好地了解此次举办的活动。
(3)横幅宣传:将在学校拉三条横幅,分别位于操场主席台、食堂
门前、鹤鸣楼左侧道路旁。
横幅的大致内容为:预祝2011年游园会成功举行
(4)网络宣传:在学校网络中心、楚通社楚韵BBS学校相关QQ群
等学校网络方面发布信息进行宣传。
(5)展板宣传:由校会文艺部制作活动总结展板,放在学校食堂
门口,以图片加简单明了的说明形式加以宣传,使更多的人了解关注此次活动。
六、展板模式:
继续采用“藏龙之音”比赛的展板模式。以对开亮灰色底
板为主体,以彩色的纸卷为元素,以游园会的相关的图片和文字说明为内容。
七、海报模式:
以“欢乐游园会”为主题,采用亮色体现新年到来的喜庆,海报中央以化妆舞会的图片为主。
八、宣传经费:
展板:有色卡纸6张9元
灰色板1张3元
泡沫板1块5元
彩色丙烯颜料3管9元
金银丙烯颜料各一管10元
泡沫胶一卷3.5元
玻璃胶一只2元
海报:15张60元
合计:101.5元
第五篇:游园会策划案
“六一”儿童节游园会策划案
为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节。特制定本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。
一、活动时间:
5月31号
二、活动场地
1—6年级教室
三、参加及奖励办法:
1、活动前游戏负责人到德育处领取“游戏券”,每组 300 张。
2、每个游戏场点的都设立竞技性、技巧性、智力性游戏,同学只有在该场地闯关成功,负责人给予“游戏参加券”。
3、根据奖券的获奖情况,到政教处领取奖励。
四、具体活动负责人及活动说明
1、守房子
参与人数8—10人,把板凳排成一个圈,人站在周围,人数比板凳多一个,找出一个同学出来背对着他们唱歌或数数,随便喊停,参与者要尽快坐到板凳上,没坐上的淘汰,最后一个就是大房子的主人了,给予奖券。
(负责人员:柯乐乐、郭宝月,活动地点:一年级一班)
2、水中挟珠
游戏者3人一组,每人手拿一双筷子,在1分钟内,从盆中挟出玻璃珠放到碗里多的参赛者获胜,给予奖券。
(负责人员:刘红杰、杨文娟,活动地点:一年级二班)
3、看谁是投篮高手
主持人事先准备好篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,站在规定的地点,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜,给予奖券。
(负责人员:陈永、李志肃,活动地点:二年级一班)
4、我来说你来猜
每次由二个组参加比赛,每组派出两名队员上场,一人将看到的图片内容用语言描述出来,另外一个人猜,描述者不能说出任何一个字,否则就算犯规。每局每队表演时间为60秒,猜对得一分,如果猜错不得分。最后哪个队积分最多,哪个队就获胜,给予奖券。(负责人员:马月梅、问宝玲,活动地点:二年级二班)
5、游戏名称:螃蟹跑
两人一组,一共3组。每组人背靠背,手挽手,身体蹲下,扮演螃蟹跑。最先到达终点的一组为胜。如果其中组中任何一个人站起来视为放弃此次比赛。
(负责人:闫璐、韩金贝,活动地点:三年级一班)
6、猜谜语
参赛者仔细阅读谜面,确定答案后找老师报出序号和答案,答对者可获礼品。被猜中的灯谜由老师取下。
(负责人:任海燕、王瑞,活动地点:三年级二班)
7、正话反说
主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者蒙住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推。获胜者给予一定的奖励。
(负责人:唐东英、崔洁琴,活动地点:四年级一班)
8、吹蜡烛
点10跟蜡烛,要求参赛者对着蜡烛吹气,用吐出来的气将蜡烛熄灭。两组同时进行,一口气吹灭最多者获胜,给予奖券。
(负责人:梁晓玲、王丽,活动地点:四年级二班)
9、跋山涉水
参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖,若一次性吹完则得奖。(可以两组同时进行,一组5个杯子,最后一个杯子不装水)
(负责人:马文兰、李兰,活动地点:五年级一班)
10、瞎子摸球
将9个乒乓球分别用标签纸边上记号1—9号,用绳子挂好,围成圈挂在终点处。参与者则在起点处蒙上黑布,沿着在地上画的“z”字形的路线走到终点,走出路线之外的提前出局。到了终点后摸出挂着的一个乒乓球,编号为3的倍数的则获胜,给予奖券。
(负责人:姬明英、马梅英,活动地点:五年级二班)
11、数数拍七
所有人围成一圈,需要共同完成一件任务——数数。数数的规则按照顺序一个人数一个数,遇到7或者7的倍数的时候,不能说只能以拍手表示。比如:开始时数到6的时候,数7的人拍一下手,然后继续数,数到14时再拍一下手,如此类推。数错的人或者排错的时候则退出游戏,最后留下的为获胜着,给予奖券。
(负责人:周琴、王新安,活动地点:六年级一班)
12、青蛙跳水
游戏规则:把乒乓球当“青蛙”,把脸盆当“水池”,脸盆里面装满水。游戏者在距离脸盆两米远(或两米高)的地方把“青蛙”投入“水池”,不过“青蛙”必须在中途至少跳一下,不能直接扔进盆里。每个游戏者有投5次的机会。青蛙投进水池的次数过三次的即可给予
奖券。
(负责人:吴燕、娜仁花,活动地点:六年级二班)
托里中学
2013年5月