思想道德修养与法律基础阅读书目（本站推荐）

第一篇：思想道德修养与法律基础阅读书目（本站推荐）

《思想道德修养与法律基础》阅读书目： 绪论

1、李开复：《做最好的自己》人民出版社 2009版

2、余世维：《管理者的情商》北京大学出版社 2005

3、许身健：《法心如称—法律人的基本立场》上海三联书店 2009年版 4.陈长文、罗智强：《法律人，你为什么不争气》法律出版社2007年版 第一章

1、托克维尔《论美国的民主》《旧制度与大革命》商务出版社

2、亨利.多尔曼 《态度决定高度》新世界出版社

3、《从怎么看到怎么办》理论热点面对面2011 4.《七个怎么看》理论热点面对面2012

5、《理性看 齐心办》理论热点面对面2013

6、刘瑜《民主的细节》上海三联出版社

7、梁文道《常识》广西师范大学出版社 第二章

1.切斯特．何尔康比《中国人的德性—西方学者眼中的中国印象》 陕西师范大学出版社

２.[美] 迈克尔·巴尔（Michael Barr）《中国软实力：谁在害怕中国》中信出版社

3.马立诚《交锋三十年—改革开放四次大争论亲历记》江苏人民出版社 第三章

1.梁漱溟：《人心与人生》，学林出版社，1984年版。2.喜子：《人生成本论》，上海三联书店，1999年版 第四章

1.阿瑟 ·克莱曼《道德的重量》 2.菲利普· 津巴多《路西法效应》

3.亚当·斯密：《道德情操论》中央编译出版社 4.李建华：《中国官德》 四川人民出版社 第五章第六章

1.李瑜青：《人文精神与法治文明建设》，法律出版社

2.吴大华：《知易行难——法治演讲录》，武汉大学出版社，2009年 3.【古希腊】亚里士多德著：《政治学》，商务印书馆，1983 4.龙宗智：《上帝怎样审判》，北京，法律出版社，2006 5.【美】唐.布莱克：《社会视野中的司法》，法律出版社 第七章

1.詹姆斯.H．罗宾斯（美）：《敬业》，世界图书出版公司2005年版 2.斯蒂芬.E.安布罗斯(美)洪庆明译：《责任荣誉 国家—西点军校史》，暨南大学出版社２００６年版

3.布瑞斯．巴勃（美）：《没有任何借口—美国游骑兵精英的行为准则》，中国社科出版社２００４年版

4.郝风茹：《职业精神》，北京大学出版社２００５年版

第二篇：思想道德修养与法律基础-选读书目

《思想道德修养与法律基础》推荐阅读书目、文章

《中华人民共和国宪法》

《公民道德建设实施纲要》，人民出版社2001年版

《社会主义核心价值体系学习读本》，学习出版社2009年版马克思：《青年在选择职业时的考虑》

恩格斯：《反杜林论》第一篇第九、十、十一部分：道德与法恩格斯：《家庭、私有制与国家的起源》

毛泽东：《纪念白求恩》《为人民服务》

陈独秀：《吾人最后之觉悟》

蔡元培：《就任北京大学校长之演说》

陶行知：《学生自治问题之研究》

《论语》、《大学》、《中庸》、《老子》、《庄子》、《菜根谭》，（明）洪应明、《世界人权宣言》、《人生论》，（英）培根、《伦理学与生活》，（美）雅克•蒂洛、《理想的冲突——西方社会变化着的价值观》，（美）宾克莱、《人性七论》，（英）斯蒂文森、《论自由》（英）密尔、《代议制政府》第三章，（英）密尔

余华：《活着》路遥：《平凡的世界》、《人生》

要求：1.第十周,发送电子版给班级负责人；

2.，word文档，文件名《学号·姓名·书名》

3.篇幅、体裁不限

4.第十五周择优演示PPT

第三篇：《思想道德修养与法律基础》的推荐书目

（（思想道德修养与法律基础））的推荐书目

1、（（论语））、（（孟子））、（（道德经））；

2、（（我的精神家园）），王小波；

3、（（毛泽东选集））、((邓小平文选))中关于青少年人生观、价值观的有关论述；

4、（（历史深处的忧虑））、（（我也有一个梦想））、（（在边缘看世界）），林达；

5、（（乡土中国）），费孝通

6、（（中国传统文化概论）），薛明扬；

7、（（社会学家的沉思：中国社会心理文化）），沙莲香；

8、（（追寻生命的意义）），维克多.E.弗兰克尔【奥】；

9、（（精神的故乡））周国平；

10、（（品人录））易中天；

11、（（无言之美））朱光潜；

12、（（生命的重建））露易丝.海；

13、（（做自己想做的人））李践；

14、（（成功者的自我设计）），卡斯珀；

15、（（中国传统道德））简编本；

16、（（伦理学教程）），罗国杰等，中国人民出版社；

17、（（中国人的道德前景）），茅于轼；

18、（（当代大学生道德论理论）），张应杭等；

19、（（道德的历史与现实）），夏伟东；

20、（（钢铁是怎炼样出来的））；

21、（（曾国藩家书）），曾国藩；

22、（（未来之路）），比尔盖茨；

23、（（成功学）），拿破仑。希尔；

24、（（性格决定命运）），杨滨；

25、（（习惯决定命运）），李德荣；

26、（（超越自己肯定自己创造自己）），刘墉；

27、（（林肯传））

28、（（拿破仑传）），叶.维.塔尔列；

29、（（做最好的你自己））、（（与未来同行）），李开复；

30、（（大学生社交礼仪学）），杨慧；

31、（（交往的世界——当代交往理论探索）），姚纪纲；

32、（（我与地坛）），史铁生；

33、（（思痛录）），韦君宜；

34、（（梦的解析）），弗洛伊德；

35、（（重塑心灵））李中莹；

36、((人心与人生))，梁漱溟；

37、（（理想国）），柏拉图；

38、（（中国哲学史）），冯友兰；

39、（（西方哲学史）），罗素。

第四篇：思想道德修养与法律基础推荐书目

思想道德修养与法律基础推荐书目

梁清华

1.（德）卡尔雅斯贝尔斯 著 邱立波 译：《大学之理念》，上海世纪出版集团2007年版。

2.（美）白金汉 等著，方晓光 译：《现在，发现你的优势》，中国青年出版社2002年版。

3.李中莹：《重塑心灵》，世界图书出版公司2006年版。

4.何伟（Peter Hssler)、李雪顺：《寻路中国：从乡村到工厂的自驾之旅》，上海译文出版社2011年1月版

5.Peter Hessler ：Country Driving: A Journey Through China from Farm to Factory ,Harper Collin Publisher,2010 6.徐中约：《中国近代史》，香港中文大学两卷版。（不要世界图书出版公司的）

7.Elizabeth C.Economy: The River Runs Black: The Environmental Challenge to China’s Future, Cornell University Press,2004 8.爱新觉罗•蔚然：《粮民》（上、下），复旦大学出版社2010年版。9.席越：《他们的中国》，江苏文艺出版社2013年8月版。

10.金宰贤：《中国，我能对你说不吗？》，金星出版社2012年5月版。11.周其仁：《城乡中国》（上），中信出版社2013年8月版。12.张维为：《中国触动全球》，新华出版社2008年1月版。

13.任祥：《传家：中国人的生活智慧（春·夏·秋·冬全4册）》，新星出版社2011年9月版。

14.Learned Optimism：how to change your mind and your life, by Martin Seligman，Vintage，2006 15.Psychology and Life(19th edition),by Richard J.Gerrig&Philip G.Zimbardo.理查德•格里格(Richard J.Gerrig)、菲利普•津巴多(Philip G.Zimbardo)、王垒、王甦译：《心理学与生活》（第16版），人民邮电出版社2003年版

16.Man’s Search for Meaning, by Viktor E.Frankl 17.Peace of Mind, by Joshua Loth Liebman 18.Life Stories, World-Renowned Scientists Reflect on Their Lives and the Future of life on Earth,Edited by Heather Newbold.19.Last Child in the Woods, by Richard Louv.20.Walden, by Henry David Thoreau.21.Silent Spring, by Rachel Carson 22.Environmental Ethics: Duties to and Values in The Natural World,by Holmes Rolston 23.On Being a Scientist, Responsible Conduct in Research, by NATIONAL ACADEMY OF

SCIENCES,NATIONAL

OF

ACADEMY

OF ENGINEERING,INSTITUTE PRESS,1995

MEDICINE,NATIONAL ACADEMY 24.《老子》，又名《道德经》。关于道德与不道德的悖论，相对性。25.《论语》，关于爱人的学问，忠恕之道。26.《圣经》，最大的诫命：爱人如己。

27.亚里士多德 著，廖申白译：《尼各马科伦理学》，商务印书馆2003年版。28.康德：《道德形而上学原理》，上海人民出版社，2012年版。

29.亚当•斯密 著，胡企林、蒋自强、钦北愚 译：《道德情操论》，商务印书馆1997年版。

30.茅于轼：《中国人的道德前景》（第3版），暨南大学出版社2008年版。31.徐贲：《通往尊严的公共生活：全球正义和公民认同》，新星出版社2009年版。

32.（美）尤伊克，（美）西尔贝 著，陆益龙 译：《法律的公共空间：日常生活中的故事》，商务印书馆2005年版。

33.孟德斯鸠 著, 许明龙 译:《论法的精神》(上、下)，商务印书馆;第1版(2012年5月1日)。

34.E·博登海默 著，邓正来 译：《法理学 法律哲学与法律方法》，中国政法大学出版社;第1版(2004年1月1日)。

35.卢梭 著:《社会契约论》，商务印书馆;第1版(2011年4月1日)。36.瞿同祖 著：《中国法律与中国社会》，商务印书馆;第1版(2010年12月1日)。

37.朱苏力 著：《法治及其本土资源（第三版）》，北京大学出版社;第1版(2015年1月1日)。

38.罗兰•米勒(Rowland Miller), 丹尼尔•珀尔曼(Daniel Perlman)著, 王伟平译：《亲密关系》(Intimate Relationships)（第5版），人民邮电出版社;第1版(2011年1月1日).39.（英）霭理士著，潘光旦 译：《性心理学》，.商务印书馆;第1版(1997年3月1日)40.艾里希•弗洛姆(Fromm.E.)著, 李健鸣 译：《爱的艺术》（The Art of Loving），上海译文出版社;第1版(2011年7月1日)。

41.格拉宁 著, 侯焕闳, 唐其慈 译者：《奇特的一生:柳比歇夫坚持56年的“时间统计法”》，北京联合出版公司;第1版(2013年6月1日)。

42.孙路弘：《说话的力量》，浙江人民出版社;第1版(2013年7月1日)。43．布鲁克·诺埃尔·摩尔(Brooke Noel Moore)、理查德·帕克(Richard Parker)著，朱素梅 译：《批判性思维》，机械工业出版社;第1版(2015年1月1日)。

44．尼尔•布朗(Neil Browne), 斯图尔特•基利(Stuart Keeley)著, 吴礼敬 译 ：《学会提问》，机械工业出版社;第1版(2013年5月1日)。

45.罗伯特•B•西奥迪尼(Robert B.Cialdini)著, 闾佳 译：《影响力》，万卷出版公司;第1版(2010年9月20日)。

46．约翰·瑞迪(John Ratey)、埃里克·哈格曼(Eric Hagerman)著，浦溶 译：《运动改变大脑》，浙江人民出版社;第1版(2013年11月1日)。

47.约翰·戈特曼(John Gottman), 娜恩·西尔弗(Nan Silver)著, 刘小敏 译 ：《幸福的婚姻:男人与女人的长期相处之道》，浙江人民出版社;第1版(2014年2月1日)。

第五篇：思想道德修养与法律基础

1、社会主义核心价值体系的基本内容。

答：1马克思主义指导思想2中国特色社会主义共同理想3以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神4社会主义荣辱观。这四个方面的内容相互联系、相互贯通、相互促进、是有机统一的整体。

2、学习和实践社会主义核心价值体系的重要意义。

答：1有利于巩固马克思主义的指导地位2有利于坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党和教育人民3有利于增强中国特色社会主义共同理想在全社会的凝聚力量4有利于鼓舞全国各民族人民建设中国特色社会主义的昂扬斗志5有利于在全社会形成良好的道德风尚。

3、道德和法律的关系。

答：道德规范和法律密不可分，犹如车之两轮、鸟之双翼，相互结合，相互补充，协同发挥作

用。其表现在1社会主义法律是对人们进行社会主义道德教育的有力保证和依靠。2社会主义道德是执行社会主义法律的基础。

4、理想信念的基本特点。

答：1具有思想性与实践性2具有时代性和阶级性3具有多样性与共同性

5、人生需要理想信念。

答：理想信念在人生中起着不可替代的作用。1理想信念是人生的精神向导。

2理想信念是人生的精神动力。3理想信念是人生的精神支柱。

6、马克思主义信仰或理想信念的特点：1现实性2科学性3崇高性4健全性。

7、中国特色社会主义是我们共同的理想信念。

答：基本内容是在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义建设道路，实现中华民族伟大复

兴。1坚定实现中华民族伟大复兴的信心。2坚定走中国特色社会主义道路的信念。3坚定对党的领导的信任。

8、中国特色社会主义道路。

答：在中国共产党的领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改

革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

9、怎样确立和践行科学的理想信念。

答：1在学习和生活实践中确立正确的理想信念2把理想信念化为追求的行动3正确认识和处理

追求理想过程中的问题（长期性、曲折性、艰巨性，理想以现实的矛盾，走出片面性误区）。

10、大学生确立自己的理想信念时，应注意的方面。

答：1把崇高的理想和坚定的信念结合起来。2把个人的理想信念和社会的理想信念结合起来。

3学会对不同的理想信念进行辨别和选择。

11、爱国主义的科学内涵。

答：1爱国主义的基本内容是对诸国的忠诚与热爱。2热爱故土山河是爱国主义的重要内容。3

热爱人民是爱国主义的集中表现。4热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求。

12、爱国主义的历史作用。

答：1爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜2爱国主义是推动我国社会历史前

进的巨大力量3爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉

13、爱国主义的基本特征。

答：1爱国主义与爱社会主义的统一2爱国主义与拥护中国共产党领导的统一3爱国主义与参

与经济全球化的统一4爱国主义与弘扬民族精神的统一5爱国主义与弘扬时代精神的统一

14、做新时期忠诚坚定的爱国者。

答：1培育爱国情感，保持民族自尊和自信。以科学的态度对待历史，以强烈的民族自尊心和

自信心实现振兴中华的夙愿。2维护民族团结，促进祖国统一。民族的团结、国家的统一是祖国繁荣昌盛的标志，也是祖国兴旺发达和人民安居乐业的必备条件。祖国的完全统一是所有中华儿女的心愿。3努力学习和工作，以实际行动和贡献履行爱国义务。

15、人生目的及其在人生观中的核心地位。

答：人生目的一经确定就居于人生观的核心1人生目的决定走什么样的人生道路2人生目的决

定持什么样的人生态度3人生目的决定选择什么样的人生价值标准。

16、用为人民服务的人生目的指引人生方向。

答：1培养和树立为人民服务的人生目的，是党和人民对大学士的要求和期待2培养和树立为

人民服务的人生目的，是大学生成长成才的内在要求3培养和树立为人民服务的认识目的，是抵制各种错误人生观影响的有力武器。

17、积极进取的人生态度的现实意义。

答：1能促进人生目的的达到2有助于人生价值的实现3能够调整人生道路的方向。

18、实现人生价值所需要的条件和方法。

答：1选择与社会主导价值相一致的人生价值目标，人们追求人生价值的精神支柱。2自觉提

高自我的主体素质和能力，是实现人生价值的重要的主观条件（1确立与中国特色社会主义发展方向相适应的人生价值观2加强自身各方面素质和能力的培养3继承和弘扬自强不息的奋斗精神）3进行有目的的创造性实践活动，是实现人生价值的根本途径。

19、协调人与自然的关系。

答：1深入理解人与自然关系的实质2牢固树立人与自然和谐相处的可持续发展观3积极建设

资源节约型、环境友好性社会。

20保持身心健康的途径和方法。

答：1树立正确的人生观，养成积极乐观的人生态度2参加体育锻炼，提高身体素质和心理品质

3学习心理健康知识，掌握心理调适方法。4注重与他人的交往，建立良好的人际关系。

21、交往中应遵循的原则：1平等原则2诚信原则3宽容原则4互助原则。

22、成功交往的方法和艺术。

答：1培养良好的心理品质2注意交往的第一印象3运用适当的沟通方法

23、怎样协调个人与社会的关系。

答：1科学把握个人与社会关系的实质（个人与社会之间是相互依存、相互制约的对立统一关

系）2在社会发展中认识自我，调整和充实自我。3在个人发展中承担社会责任，履行社会义务。

24、道德的社会作用。

答：1道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展2道德对其他社会意识形态的存在和发展有

着重大的影响3道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量。4道德通过调整人民之间的关系维护社会生活的稳定，保障人们正常的生活和交往。5道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治。

25、社会主义道德建设要与社会主义市场经济相适应。

答：1社会主义道德建设应当与社会主义基本经济制度基础上实行的社会主义市场经济相适应。

2社会主义制度的优越性和市场经济优势的发挥离不开社会主义道德的积极作用。3社会主义道德建设为社会主义市场经济的发展完善提供道德价值导向。4社会主义道德建设保证和促进市场经济沿着社会主义方向健康发展。

26、社会主义道德建设与社会主义法律规范相协调。

答：1社会主义道德和社会主义法律相互联系、相互补充2社会主义德治和社会主义法制相辅相

成、相互促进3社会主义道德和社会主义法律在内容上相互衔接、协调，作用上相互促进

27、中华民族传统美德的主要内容。

答：1爱国奉献，以天下为己任2勤劳勇敢，追求自由解放3追真务实，敬重诚实守信4乐群贵

和，强调人际和谐5励志自强，崇尚精神境界6德性修养，重视躬行慎独。

28、社会主义道德建设以为人民服务为核心。

答：1为人民服务是社会主义经济基础和政治制度的客观要求2为人民服务是社会主义市场经

济健康发展的基本要求3为人民服务体现着先进性要求和广泛性要求的统一

29、社会主义道德建设以诚实守信为重点的意义。

答：1诚实守信是为人之本，成事之基2诚实守信是社会主义市场经济健康发展的基石3诚实

守信是构建社会主义和谐社会的道德基础

30、树立社会主义荣辱观的重要意义。

答1社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系重要组成部分2社会主义荣辱观具有很强文化传

承性、现实针对性和历史指引性3社会主义荣辱观构成社会主义道德的鲜明指向引领风尚

31、学习和实践社会主义荣辱观。

答：1重视荣辱，树立荣辱意识2明荣辨耻，掌握科学内涵3趋荣避耻，贵在践行。

32、提出和倡导公民基本道德规范的意义。

答：1公民基本道德规范体现了社会主义道德建设的要求2公民基本道德规范是对公民道德要求的最高概括3公民基本道德规范有利于对公民进行道德教育

33、当代公共生活的特点：1活动范围的广泛性2交往对象的复杂性

3活动方式的多样性4活动结果的相关性。

34、自觉遵守社会公德的重要意义。

答：1遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件2遵守社会公德是成为一个有道

德的人的最基本条件3社会公德是精神文明建设的基础性工程，也是精神文明程度的窗口

35、职业道德的基本特点：1规范性和专业性2可操作性与准强制性3相对稳定性和连续性

36、职业道德的基本要求：1爱岗敬业2诚实守信3办事公道4服务群众5奉献社会

37、加强职业道德建设的重要意义。

答：1加强职业道德建设是社会主义道德建设的重要任务，是社会主义精神文明建设的重要内容

2加强职业道德建设是纠正行业不正之风，形成良好的社会道德风貌的重要手段3加强职业道德建设是提高从业者素质的重要途径4加强职业道德建设是提高工作效率和质量，促进社会生产力发展的必要条件

38、培养职业道德素质：

1努力学习增强职业道德意识2努力塑造优良职业品质3努力锻炼实际履行职业道德规范的能力

39、加强家庭美德建设的意义。

答：1对个体人生具有重要意义（加强家庭美德建设，建立美满温馨家庭，创造和睦邻里生活是

人生幸福的重要内容；加强家庭美德修养，认真严肃对待两性关系，提高个人生活情趣和道德情操，能净化美化心灵，提高人生境界，增进人生价值）2对社会稳定发展有重要意义（加强家庭美德建设，建立稳定和谐的幸福家庭是社会和谐稳定的基础；加强家庭美德建设，提高家庭成员的文明素质，有利于人类社会的健康发展）

40、道德修养锤炼个人品德的途径和方法。

答：1认真学习，提高道德认识。一学思明理，二择善而从，三学习榜样。

2勤于实践，加强道德行为训练。一知行统一，二积善成德。

3严格要求，完善道德品质。一省察克治，二陶冶情操。三慎独自律。

41、依法治国基本方略的重大意义。

答：1实施依法治国基本方略，是贯彻落实科学发展观的重大战略举措。2是构建社会主义和

谐社会的必然要求。3是加快实现社会主义现代化的迫切需要。

42、依法治国的内涵。

答：依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式

管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。

43、依法治国的基本要求。

答：1维护社会主义民主政治2公民在法律面前一律平等3树立宪法和法律权威。

44、社会主义法治理念的本质要求。

答：1反映社会主义先进生产力的发展要求2体现人民民主专政的国体3坚持共产党的领导

4维护马克思主义的指导地位5从中国国情出发6改革创新、与时俱进

45、社会主义法治理念的内涵。

答：按照社会主义法治理念的本质要求，其深刻内涵可概括为1社会主义法治的核心依法治国

2社会主义法治的本质要求执法为民、社会主义法治的价值追求公平正义、社会主义法治的重要使命服务大局、社会主义法治的根本保证党的领导。这五个方面相辅相成，体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

46、培养社会主义法律思维。

答：法律思维是按照法的原理、法律原则和立法精神，分析、解决法律问题的习惯和思想取向。其主要包括1权利义务相统一，权利和义务相互依存、相互贯通2重证据，证据应具有客

观性、关联性和合法性3讲程序

47、法的本质和特征。

答：1法是体现统治阶级意志的社会规范2法是由国家强制力保障实施的社会规范3法是受社会

物质生活条件决定的社会规范。

48、法的作用：1社会作用（包括维护阶级统治方面的作用、执行社会公共事务方面的作用）2规

范作用（指引作用、评价作用、预测作用、教育作用、制裁作用）。

1、理想：是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生

观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

2、信念：是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。

3、人生观：是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度。

4、人生价值：指人的生活实践对于社会、他人和自身需要的满足，或对于社会、他人和自身所具

有的意义。

5、自我价值：是个体的人生生活对自己生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神

需要的满足程度。

6、道德：是通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系，对人们的行为进行善恶评价的心

理意识、原则规范和行为活动的总和。

7、荣辱观：是人们对荣誉和耻辱的根本看法和基本观点，是一定社会思想道德原则和规范的重要

体现，是一定社会经济关系的反应。

8、社会公德：是公民在社会交往和社会公共生活中应该遵守的道德准则。

9、职业道德：是从业人员在一定的职业中应遵循的、具有自身职业特征的道德要求和行为准则。

10、家庭美德：调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里关系。

11、法制：国家法律制度的简称，属于制度范畴，常常与“民主”相对称。

12、法治：在人民民主基础上依法对国家和社会事务进行治理。

13、法：体现统治阶级意志的由国家制定或认可的并由国家强制力保障实施的规范体系。

1、我国大学生的历史使命：1继往开来2勇于创新3积极努力。

2、理想信念的基本类型：1生活领域2职业领域3道德领域4社会领域。

4、社会公德的特点：1基础性2全民性3相对稳定性

5、社会公德的主要内容：1文明礼貌2助人为乐3爱护公物4保护环境5遵纪守

6、爱情的特征：1平等互爱性2专一排他性3强烈持久性4纯洁严肃性

7、依法治国基本方略的基本要求：1对社会主义民主政治的维护2公民在法律面前一律平等的观念

3把宪法和法律作为治理国家最高权威的价值取向。

8、国家安全包括：1主权和领土完整2国体和政体的稳固3国家的统治机能与作用4涉及国家和全

体人民的重大利益不受威胁、侵害和破坏。

9、法律规范结构上的三要素：1假定2处理3制裁

10、法律规范按内容可分为：1授权性规范2义务性规范3禁止性规范

11、法律规范对人们的限定程度和范围分：1强行性规范、任意性规范