第一篇：内蒙古大学论文封面
《马克思主义与社会科学方法论》
课程论文
姓 名
包梦楠 所在学院
外国语学院 专业班级 外国语言学及应用语言学 学 号 31305046 指导教师 李 娟
2014年4月7日
第二篇：西南大学调查报告及论文封面格式
题
学专年学姓指成调查报告（设计）
目________________________
院 _____________________
业 _____________________
级 _____________________
号 _____________________
名 _____________________ 教 师 _____________________
绩 _____________________
****年**月**日
导
第三篇：内蒙古大学
内蒙古大学
内蒙古大学创建于1957年，是新中国成立后在少数民族地区最早创立的一所综合性大学，在国家高等教育布局中具有重要作用和特殊区域定位。时任国务院副总理、内蒙古自治区主席乌兰夫任首任校长，原高教部综合大学司副司长于北辰任副校长，中科院学部委员、著名生物学家、北京大学一级教授、耶鲁大学博士李继侗先生来校执教并任学术副校长。党和政府从北京大学等国内著名高校，选派一批知名学科带头人和学术骨干组成了建校初期高起点的师资队伍，为后续发展奠定了坚实的办学基础和优良的学风校风。学校1962年招收研究生，1978年被确定为全国重点大学，1984年获博士学位授予权，1997年被批准为国家“211工程”重点建设院校，2004年成为内蒙古自治区人民政府和国家教育部共建大学，2012年入选国家“中西部高校提升综合实力计划”高校。现任党委书记朱炳文、校长陈国庆。
50多年来，学校遵循首任校长乌兰夫提出的“双重任务”基本办学方针，践行“求真务实”的校训，弘扬“崇尚真知、追求卓越”的内大精神，形成了“团结、严谨、求实、奋进”的优良校风和“立足边疆、面向全国、育人为本、特色强校”的办学理念，日益成为祖国北部边疆高素质人才培养、高水平科学研究、高质量成果转化和高层次决策咨询的重要基地。建校以来，培养各类人才近11万人，有4人已成为中国科学院、中国工程院院士，许多毕业生已成为著名的科学家、教育家、高级领导干部、企业家、艺术家、社会活动家和各行业的骨干力量，为祖国昌盛与民族振兴做出了突出贡献。
经过50多年的发展，学校现已成为集哲学、经济学、法学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学10大学科门类在内的综合大学。蒙古学、生命科学、资源与环境学科群具有鲜明的民族特色和地区特色，一批骨干学科也正在快速发展。学校现由校本部、艺术学院、交通学院、鄂尔多斯学院、满洲里学院构成，共设有23个学院和1个公共教学部，另设有1个独立二级学院——创业学院；有内蒙古草地生态学重点实验室省部共建国家重点实验室培育基地、哺乳动物生殖生物学及生物技术实验室省部共建国家重点实验室培育基地、哺乳动物生殖生物学及生物技术教育部重点实验室、牧草与特色作物生物技术省部共建教育部重点实验室、优良家畜规模化繁育技术教育部工程研究中心、乳制品质量安全控制技术教育部工程研究中心、农业部草食家畜繁殖生物技术与育种重点实验室、教育部人文社会科学重点研究基地蒙古学研究中心，以及27个自治区级重点（工程）实验室、工程技术研究中心、人文社会科学重点研究基地。现有中国少数民族语言文学、动物学2个国家重点学科，生态学国家重点培育学科；有18个自治区重点学科，8个自治区重点培育学科。学校现有7个博士学位授权一级学科、26个硕士学位授权一级学科，此外还有3个二级学科博士学位授权点、6个二级学科硕士学位授权点，8个硕士专业学位授权点，6个博士后科研流动站；有78个本科专业，蒙古语言文学、生物学、生命科学与技术、数理学4个国家人才培养基地，国家大学生文化素质教育基地，文史哲、化学2个自治区人才培养基地。
学校高度重视人才队伍建设，不断增强学校对高层次创新人才的吸引力，师资队伍素质、能力和水平不断提高。截至2013年9月，学校有教职工2717人（校本部1638人），其中教学科研人员1739人（校本部1008人），博士生导师138人，教授244人（校本部197人），副教授490人（校本部289人）；教学科研人员中具有博士学位的占35.9%（校本部为54.3%）。有中国工程院院士1人，全国“杰出专业技术人才”称号2人，教育部“长江学者奖励计划”特聘教授1人，双聘院士5人，国务院学科评议组成员3人，教育部社会科学委员会委员1人，教育部科学技术委员会委员1人，教育部科技委学部委员1人，教育部学科发展与专业设置专家委员会委员1人，教育部高等学校教学指导委员会委员18人，农业部科技委委员1人，教育部图书情报工作指导委员会委员1人，国家有突出贡献的中青年专家8人，享受国务院政府特殊津贴专家70人，入选国家“百千万人才工程”5人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”13人，全国首批青年拔尖人才支持计划1人；内蒙古杰出人才奖9人，自治区有突出贡献的中青年专家41人，入选自治区“新世纪321人才工程”2012年人选一层次13人、二层次39人，入选自治区“草原英才”工程培养人才人选32人、刚性引进人才人选12人、柔性引进人才人选13人、创新团队8个，入选自治区科技创新团队11个、教学团队18个。有2个教育部“长江学者和创新团队发展计划”研究团队；1个实验室获得“全国专业技术人才先进集体”。
注重人才培养质量是学校的优良传统，按照“建设优质资源，吸引优质生源，提供优质服务，给予优质培养，巩固和发展人才培养优质品牌”的学校总体要求，不断加大教学投入，加快教学建设，探索创新教育，树立优良学风，坚持质量发展。学校被教育部评为本科教学工作水平评估优秀学校，被批准为“国家大学生创新创业训练计划”学校、开展专业学位研究生教育综合改革试点高校。学校现有52个国家本科教学工程项目，其中包括8个国家特色专业，6门国家精品课程，2门国家双语教学示范课程，4门国家精品视频公开课程，3门国家资源共享课程，3名全国“教学名师奖”获得者，4个国家教学团队，1个国家实验教学示范中心，2个国家人才培养模式创新实验区, 1个“专业综合改革试点”，1个“卓越法律人才教育培养基地”，2个国家大学生校外实践教育基地等；有180个自治区本科教学工程项目。截至2013年9月，学校有各类学生33439人（校本部21402人），其中，蒙古族、达斡尔族、鄂温克族、鄂伦春族等少数民族学生约占1/3；有博士研究生444人，硕士研究生4419人（校本部4268人），在职人员攻读硕士学位学生1281人，普通本科生19900人（校本部11398人），留学生662人（校本部661人），高职生2395人（校本部58人），成人继续教育本专科学生3292人，以及艺术学院中专生1046人。学校设有6种奖学金和近30项各类社会捐赠奖、助学金，支持和鼓励学生刻苦学习、勇于创新、立志成才。在校生在国内外各类大赛中多次获奖。
学校大力加强学科建设，不断增强科研创新和社会服务能力。2013年全年共获批科研项目427项，共获准科研经费11928万元，到账经费10506万元。被SCI、EI、CPCI-S、CSSCI、SSCI检索论文596篇；出版著作119部。在蒙古学与内蒙古少数民族发展、草地生态学与农牧业生物技术、内蒙古资源利用与环境保护等领域取得重要进展。成功培育出世界首例能产生ω-3脂肪酸的转基因克隆牛和一批优质品种肉牛、转基因克隆绒山羊、体细胞克隆绒山羊；在国内率先开展绵羊精原干细胞移植研究，成功繁育了供体公绵羊的后代；完成了国家动物转基因技术研究中心建设项目；马铃薯产业发展中关键技术研究取得重要成果。面向自治区经济社会发展需求，与政府部门和地方企事业单位开展了大量合作研究，多项成果被采用。
学校不断扩大对外开放，积极开展广泛的国际合作与交流。目前，与国（境）外13个国家和地区的80所高校和科研机构建立了合作交流关系，在国际毗邻地区的影响力不断扩大。2013年，接待专家学者300余人来校进行学术访问和交流，有158名教师出国留学、进行学术访问和合作交流等；与俄罗斯卡尔梅克国立大学合作建设的孔子学院得到进一步发展，促进了汉语国际推广工作。学校来华留学生教育规模不断扩大，现已形成语言生、本科生、硕士研究生、博士研究生等各层次较为完整的来华留学生教育体系。学校于2008年具有招收“中国政府奖学金留学生”资格，2009年被国家汉办批准为“孔子学院奖学金留学生接受院校”,2013年成为教育部首批“来华留学示范基地”建设学校。现有蒙古国、俄罗斯、日本、韩国、美国等23个国家的留学生在校学习。
学校积极推进办学体制机制改革。不断探索完善以“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”为特征的中国特色现代大学制度，积极发挥学术委员会等学术组织的作用。实施了学院管理体制、运行机制、人事分配制度、财务制度等综合改革，进一步下移管理重心，促进学院实体化，充分发挥学院办学能动性，切实强化学院学科建设与教学科研学术功能，实现民主管理和科学决策。学校办学条件不断改善。目前，学校占地面积2070亩，建筑面积69万平方米；教学科研仪器设备总值5.29亿元；图书馆馆藏文献301万册，是CALIS内蒙古自治区文献信息服务中心省级中心馆；校园网覆盖了全校教学科研单位和办公与生活区，校园网络中心是中国教育科研计算机网内蒙古地区主节点。公共服务体系日臻完善。
学校以改革创新精神不断加强和改进党的建设。近年来，学校始终围绕改革发展稳定大局抓党建，着眼于人才培养、知识创新和社会服务抓党建，以改革创新精神不断加强和改进新形势下党的建设，包括思想理论建设、领导班子和干部队伍建设、基层组织和党员队伍建设、党风廉政建设、党内民主建设，不断加强大学生思想政治工作，为学校事业发展提供了有力的政治、思想和组织保证。2013年学校召开了第九次党代会，深入开展了党的群众路线教育实践活动，党建科学化水平得到进一步提升。学校先后被评为“全国文明单位”、“全国民族团结进步模范集体”，多次荣获省部级“先进基层党组织”、“维护稳定典型示范单位”等荣誉称号。
当前，内蒙古大学正在以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，秉承“双重任务”基本办学方针，走“质量、内涵、特色”发展之路，以更加宽广的视野、更加开放的姿态、更加高远的志向，面向时代要求，服务国家和自治区发展战略，认真落实国家教育、科技、人才发展规划纲要和自治区“8337”发展思路要求，求真务实，开拓创新，以艰苦奋斗、锲而不舍的精神，向民族特色、地区特色鲜明的高水平大学目标迈进！
第四篇：论文封面
学号 12***
河北广播电视大学“一村一名大学生计划”
《农村文化产业概论》
论文（作业）题目大城县农业观光园设计规划
姓名薛昊楠专业乡镇企业管理入学时间2012秋教学点大城电大
2014年6 月15 日
第五篇：论文封面
“形势与政策”课程论文
授课学期 2011 学年至2012 学年
第学院设计学院
专业
学
姓号名
任课教师黄晓坚
交稿日期2012.2.2
2成绩
阅读教师签名
日期
广西师范大学学工部（处）制
面对食品安全危机
摘要：随着经济社会不断进步，经济全球化不断深入发展，人们饮食文化日益多样化，食品卫生与安全成为备受关注的热门话题“苏丹红事件”、“禽流感”还有最近的“三鹿奶粉事件”，无一不牵动着广大民众的心，接连不断发生的恶性食品安全事故却引发了人们对食品安全的高度关注，要重新审视这一已上升到国家公共安全高度的问题，更要加大对食品安全的监管力度。
一、缘起
起初他们在婴儿奶粉里掺三聚氰胺，我还没有养孩子，我不说话；
接着他们在火腿肠里掺瘦肉精，我不怎么吃火腿肠，我仍不说话；
此后他们使用地沟油，我很少在外吃饭，我继续不说话；
再后来他们使用牛肉膏，我决定不吃牛肉了，但还是不说话；
最后，我依然被毒死了，但没人能告诉我是什么原因，因为，后来大家都被毒死了。
近年来，在我国食品安全领域出现了令人忧虑的问题。肯德鸡的“苏丹红”、豆腐中的“吊白块”、水饺中的“毒青菜”„„更危险的是“三聚氰胺”，它不仅在牛奶中大量出现，还在鸡蛋中存在。这些形形色色的食品安全问题，就像目前全球暴发的金融危机一样，席卷整个大地，给人们的生命健康带来了严重的影响，更牵动着大家的心。
在我们的周围食品安全问题确实存在着。我的乡下老家盛产食用菌，记得上次回家时，我参观了整个香菇的制作过程。我与叔叔一起走进菇棚时，一股带着香菇味的暖流迎面赴来，叔叔告诉我这里就是做香菇的地方，并示范给我看制作过程。只见叔叔与其他小伙子在一起干了起来，我正看得着迷，可看到最后我感到什么地方出了毛病。只见他们把做好香菇筒袋，放入石蜡液体中浸泡。叔叔告诉我，用石蜡浸泡后不但可以保证菌棒不发生烂棒，同时可以防水，等香菇生展后还可以保证香菇水分不丢失，起到很好的保鲜作用。我听了他们对石蜡作用的介绍后，使我对“石蜡”这两个字越想越不对劲，决心弄个明白。
回到家里，我第一件事就是打开电脑，全力搜索有关石蜡的知识。终于明白了它的真面目。原来，蜡是一种工业用品，也叫工业石蜡，它是一种复杂的化学成分，其所含的危险成分主要是苯，它是对人体一种十分有害的物质。专家指出它是人体皮肤癌、肺癌产生的罪魁祸首。看了介绍我大吃一惊，原来这就是电视上宣传的严格禁止的“蜡菇”。看到这里，我终于明白了，这些菇农，为了自己挣大钱，追求最大的自身利益，在食用菌生产中放入了工业石蜡，制造出毒香菇。他们不知道，这种行为是犯罪行为，他不但影响了人们的生命健康，如果这些香
菇出口国外还会引起外交纠纷，损害我国的国际形象，他们这样做实在是不应该啊。
原来食品安全问题就发生在我们的身边，也可能正在发生在我们的身上危害着我们的健康。我想，我们国家要高度重视食品安全这个问题，只有通过加强立法，严格执法才能制止这些问题的出现。同时做为一名小学生，我们也要积极地参与到食品安全的宣传中，让更多的人认识食品安全的危害，抵制农药食品、化学食品、问题食品，这样才能让食品安全与我们的健康同行。
我自以为身为大学生，只要身处校园，饮食上洁身自好，不吃路边摊、烧烤、麻辣烫，那么有毒食品即使存在，也与我无关。自以为大学如同象牙塔一般，把社会的一切恶都隔离在外。但那一刻，这种天真的想法顿时灰飞烟灭，我们被伤害的容易程度其实比自己想象的要容易得多，可谓防不甚防，不是我们无能，而是奸商太狡猾。同时我也意识到永远不要对他人的苦难无动于衷，因为谁也无法保证下一个不是你。
二．我国食品安全问题的特点：
食品安全问题似有愈演愈烈之势，概括起来，有如下三个特点:一是问题食品的涉及面越来越广。问题食品已从过去的粮油肉禽蛋菜豆制品、水产品等传统主副食品，扩展到水果、酒类、南北干货类、奶制品、炒货食品等，呈立体式、全方位态势。二是问题食品的危害程度越来越深，已从食品外部的卫生危害走向了食品内部的安全危害。过去只注意食品细菌总数，现在是深入食品内部的农药、化肥、化学品残留。三是制毒制劣手段越来越多样、越来越“深入”、手法越来越隐蔽，从食品外部的走向内部的、从物理的走向化学的。从曝光的有毒有害食品看，犯罪分子制毒制假手法花样翻新、五花八门。正是不怕你做不到，就怕你想不到。
三.食品安全问题产生的原因：
1.由于相关部门对食品安全生产的操作监管不力,使得中国食品行业严重违规、违法生产销售不合格食品的现象屡禁不止。中国的食品监管一直采取分段管理为主、品种管理为辅的方法,在实际的操作过程中,各职能部门之间要么会出现争着监管、重复执法的现象,要么会出现争着不管、相互推诿扯皮的现象,这就给某些食品行业违法生产、销售不合格食品提供了可乘之机。
2.中国关于食品安全的法律体系中存在着诸多弊端和问题,为不少问题食品的产生提供了生存的空间。中国的食品安全法律条文规定的过于笼统,难以操作,并且这些法律法规和标准体系严重滞后,现有的一些食品安全的标准水平规定偏低,许多指标远远低于国际标准,许多重要的标准至今还尚未制定出来,这就为那些不法厂商、企业违法生产超低标准、不合标准的食品提供了可乘之机。
3.消费者缺乏食品方面的常识,也可能会引起食物安全问题的产生。首先,消费者缺乏购买安全食品的常识。中国众多的消费者由于收入水平低下,没有足够的消费能力,加上缺乏相应的常识,所以在购买食品时安全意识淡漠,往往只图便宜,不顾及食品的质量、卫生问题。还有一些消费者在购买便宜食品、特价食品、无质量保证食品时,总是抱着侥幸心理,认为大家都在买,并且别人过去多年吃这些便宜食品也没吃出什么问题,现在再吃也不会有事,在消费者这种心理的支持下,就为问题食品的销售打开了门路。其次,很多消费者缺乏科学食用食物的常识,由此可能会引发一些疾病的产生,甚至导致食物中毒事件的发生。例如,在2009年8—10月,北京市丰台区已经连续发生4起扁豆中毒事件,发病人数达64人。据调查表明,中毒的主要原因是烹饪者未将扁豆煮熟、炒熟。其实像扁豆、豌豆、四季豆这三种蔬菜,其本身含有天然毒素,如果对它们加热不完全就被人们食用,则可能会引起人们的食物中毒。人们在炒菜时如果事先了解了这些基本常识,就可以避免这类食物中毒事情的发生。
四、加强食品安全的几点建议：
1.是建议政府出台国家食品工业发展规划白皮书，从宏观角度对食品工业发展和食品安全问题分门类分阶段地提出目标与方针。目前，国务院已做出“关于进一步加强食品安全工作的决定”，大多数省市政府也已针对开展食品安全专项整治工作提出实施意见，希望国家对食品业的发展和食品安全有一个整体的长远的导向。
2.是从源头上防止农产品污染。提倡“无公害食品”、“绿色食品”、“有机食品”，根据地方特点确定种植、养殖结构的宏观计划，有机地组织各地区优势农产品生产，并给予适当的政策优惠和舆论导向支持。大力完善农业技术推广机构，指导农业生产者科学种植、科学养殖，继续推广国家“无公害食品行动计划”，建立统一规范的农产品质量安全标准体系。
3.是大力提高食品工业水平。优化产品结构，鼓励名优产品生产，扶持规模化、集约化的食品企业集团，强化“原料——加工——流通——销售”的全程质量管理。建议在全行业推广ISO、HACCP认证，实行质量体系化的管理，并以此作为市场安全准入的“一票否决制”，取缔不具备食品安全生产条件的加工企业。
4.是加强食品流通领域的监管和惩治力度。食品安全问题是关系到国计民生的大事，应由政府统一组织，全面落实市场巡查制度，严格实行不合格食品退市制度，强化食品安全标识和包装管理，严格控制食品添加剂的生产和使用，并组织好高效低毒的食品添加剂的研制生产，坚决堵塞食品流通领域的监管漏洞。
5.是高度重视食品安全宣传和监督。充分发挥新闻媒体的舆论监督作用，既要继续揭露、曝光食品安全方面的违法犯罪行为，又要大力普及食品安全知识，培养消费者自我保护意识，消除“见怪不怪”现象，努力营造人人关心食品安全、人人重视食品安全的良好社会氛围，就像治理交通安全一样，全民努力。除此除此之外，我们也要看到，在解决食品安全问题上，仅仅靠完善食品监管体制是不够的，从这些食品安全事件中，我们也应该看到，作为商人的一种道德缺失问题。厂商何以追逐财富，将人民的生命健康安全弃之如敝履？这些事件损坏了市场经济的秩序，挑战了社会文明的底线——社会主义市场经济，是法制经济，也是道
德经济，一个以人为本的现代社会，决不能放任见利忘义的行为，决不允许基本道德的失守。
诚信是社会契约的前提，道德是商业文明的基石。如果诚信缺失、道德败坏、是非不分、荣辱颠倒、文明底线失守，再好的制度也无法生效，再快的发展也会出问题。先圣孟子说过，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。这包括了对社会公德的追求和自我道德的约束，请拷问一下自己的心灵：我们是否离祖先为我们留下的传统美德越来越远？是否已经背离了社会公德？沉痛的教训告诉企业家们：在追逐利润的同时，必须坚守自己的道德底线，承担起应有的社会责任，以牺牲道德和消费者利益换取利润，最终必然付出沉重的代价。
食品安全事件所暴露的体制问题和道德缺失，也向全社会发出了预警信号。在一个国家的文明框架中，道德与法律唇齿相依，缺一不可。必须做到依法治国和以德治国并举，在我们完善社会主义市场经济、推进现代化建设的进程中，完善现有法律法规所存在的问题，填补在执法过程中出现的法律空白和盲点，加大执法力度，使食品安全问题能够有法可依，同时为道德建设提供强而有力的法律保障，同时一刻也不能放松道德建设，只有在全社会开展社会主义荣辱观教育，大力加强公民道德、职业道德、企业道德、社会道德建设，在全社会形成诚信守法的良好环境，才能有效构筑牢固的社会文明防线，全面推进经济社会的科学发展。
参考文献
1、玛丽恩•内斯特尔，食品安全，北京：社会科学文献出版社，20042、刘秀梅，高鹤娟等，食物中有害物质及其防治，北京：化学工业出版社，20033、靳国章，食品营养与卫生，北京：中国旅游出版社，20044、陈炳卿，营养与食品卫生，北京：人民卫生出版社，20025、刘志皋，食品营养学，北京：中国轻工业出版社，20006、杨洁彬，食品安全性，北京：中国轻工业出版社，20027、黑龙江商学院，饮食卫生学，哈尔滨：黑龙江科学技术出版社，1992
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