国内外核电专业人才培养方式有哪些,集团公司如何超前培养核电专业人才（五篇）

第一篇：国内外核电专业人才培养方式有哪些,集团公司如何超前培养核电专业人才

国内外核电专业人才培养的方式有哪些，集团公司如何

超前培养核电专业人才

目前国内外常见的核电人才培养方式有如下几种：

一、由设备设计、生产、制造厂商提供应用培训：2009年4月19日，浙江三门核电一期工程开工，这是中国核电的新跨越。浙江三门核电机组是全球最新型的核电机组，意味着迄今为止设计最先进的第三代压水堆在我国的落户，作为中美合作建设全球首台第三代技术AP1000核电站的合作协议之一，西屋公司将为我国培训设计建造核电站所需要的技术人才。到世界最先进的核电技术拥有者——美国西屋公司接受培训，以增强核电工程人员的创造性，以及获得解决实际问题的能力。AP1000简化的电站设计使电厂的安全性和可运行性达到了世界级的水平，并相应地减少了施工时间，增强了对成本和质量的控制。

二、选派技术骨干到国外有先进运行经验的单位与专家合作培训：学习借鉴国外核电人才培养经验。中广核集团对员工实行终身培训，并采用SAT方法实施严格的“培训—授权—上岗”制度。早在大亚湾核电站建设初期，中广核集团就先后精选114人送往法国、英国，学习核电站生产和管理技能。电站投产初期，他们严格实施中方员工与外方专家一对一的“影子培训”。通过全员上岗授权培训、考核和认证，大亚湾核电站运营队伍的技术水平持续提高。

三、与其他核电业主合作开发项目，参与进行现场生产、项目管理，在工程实际中边干边培训。

四、中广核集团将人才培养的“时间”与“基地”同时前置，采取“订单制”的方式，与高等院校联合，形成了一套几何式滚动发展的核电人才培养新模式。与高校签订培养合同，对在校大学生以及研 1 究生进行定向培训，按照与上海交大、华北电力大学、哈尔滨工程大学等9所高等院校签订的合作培养核电人才协议，中广核集团以“订单＋联合”的培养模式，挑选大学三年级学生进行有针对性的培养。集团公司如何超前培养核电专业人才

一、在核电项目前期参与工程的设计选型，尽早介入培训强化其先进的安全、节能、经济理念。

二、在与其他核电业主的全过程合作中利用工作机会加强锻炼和学习。按照社会化、市场化和专业化的思路，重点在核电站的开发、设计、建造、调试、运行、检修、人员选拔和培训、体系配置、安全防护等方面，进行相应的人员配套建设和培训学习，建立和完善核电专业化运行与技术服务体系。

三、与高校合作，进行核电理论培训：培养集团公司的核电人才队伍，必须立足于我们的现有资源。一是从集团公司系统选拔优秀的专业技术、生产人员和管理人员，进行核电专业系统培训；二是委托高校定向招收和培养核电专业的应届大学生；三是有计划地接收核电专业应届大学毕业生。当前，首要的任务是要做好集团公司系统内优秀人才的选拔和培训工作。充分发挥集团公司目前在常规电源项目建设和运营管理中的人才优势，尽快培养一支自己的核电建设、管理和运营队伍，为核电发展提供强有力的人才保证。集团公司各单位、本部各部门要统一认识，顾全大局，加强领导，周密组织，切实做好宣传、发动、推荐和选调工作，确保将优秀的人才选拔到核电队伍中来，保证核电人才培养计划的全面实施。通过与知名高校合作，对选出的有工作经验的核电储备人员进行理论培训，与核电运行单位合作现场实习。与高校签订定向培养协议，对在校大学生进行定向定专业教育培训，储备核电专业毕业生，然后到运行的核电厂学习，并进行核电操作员的培训、取证考试。

四、培养核电人才，以生产技术人员为主，同时还要全面培养管理、设计、建造、法律事务等各专业配套人员。作为将要进军核电业的中央企业，应加快建立适应国家核电发展需要的专业化核电人才培养体系，培养更多的核电专业人才。计划用三年到五年时间，通过实施专业化核电人才培养工程，造就一支结构合理、专业配套、素质优良、协调发展的核电人才队伍。加强核电管理、核安全法律研究和人才培养。全面开展核电管理、核安全法律研究和人才培养工作。

五、与法国AREVA公司合作开办核电建设与运营高级管理班，培养具有国际视野的能胜任核电相关研究开发、设计、核电站建设、核电设备制造(包括相关的本土化和自主化)项目管理工作的高级工程管理人员。组织人员与高校法学院、环境学院等联合开展核电特有的安全认证、知识产权转让、商业保险、环境评估等方面的法律问题研究。

六、到已经由运行经验的核电基地，诸如秦山核电基地、中广核集团参加核电培训学院的核电综合生产培训，到其仿真机进行正常运行以及异常、事故处理的仿真模拟培训。1994年以来，中广核集团先后斥巨资引进了两台单台价值超过1亿元的全范围模拟机及大量先进培训设备。截至目前，已自主培养主控室操纵员213名，高级操纵员132名。据测算，如果这些操纵员全部派送国外培训，费用将高达5.3亿元人民币。而自主培养，总费用仅为1.3亿元人民币。目前中广核集团核电学院统筹内外部培训资源，建立了管理培训、核电运营培训、核电工程培训和与高校联合办学培训四大支柱体系，可以借助这些培训体系和资源加强我们的核电人员的培训。

七、在核电项目筹建、施工阶段参与过程控制管理和项目管理培训、运营培训和工程培训。其中管理培训又分领导干部系统培训、通用管理培训和新员工入职培训，旨在培养核电各级管理干部和新员 3 工。核电运营培训到各核电基地运营培训中心，旨在培训核电运营管理专业技术人才。核电工程培训则包括工程设计、工程管理和调试培训，目的是培训核电工程设计、工程管理人才。而与高校联合办学培训，则充分利用企业和高校双重资源，从大学生中选拔优秀人才，结合企业实际，开展针对性的系统培训，为核电人才的快速成长提供多种渠道。目前中广核集团，拥有四台百万千瓦级核电机组和两台模拟机。现有的培训条件和能力比法国当年的条件要好很多，起步也很高。借鉴和借助这些资源和培训制度，我们的人才培养规划可以顺利实现。

八、参加WA0组织的世界核行业的普及性、专业性核电培训。在不断与国际先进水平对接的过程中，中广核集团与法国、南非、韩国的十多个核电站建立了姊妹电站关系，与法国高等技术学院等院校建立了人才培养合作关系，实现了核电人才在管理理念、专业技术上与国际接轨。借鉴中广核的核电人才培养经验，发挥我们已有的人才培养优势，建立面向核电工程设计、工程管理、运行管理、科研开发实践的专业化核电人才培养体系。

九、成立集团负责核电培训业务的有关部门机构，加快核电人才培养，保证集团公司总体发展战略的全面实施，满足集团公司核电项目开发与发展对人才的需求。

1、制定全方位的培训体系，实现核电人才在管理理念、专业技术上与国际接轨。

2、借鉴中广核的核电人才培养经验，建立核电培训专门机构，发展四大培训体系。经过缜密策划和精心筹备，参与、学习借鉴中广核集团，建立以核电学院为龙头的全方位、多层次的专业化核电人才培养体系。统筹内外部培训资源，建立管理培训、核电运营培训、核电工程培训和与高校联合办学培训四大支柱培训体系，建成我们企业 4 自己的核电培训机制。

3、丰富教育培训途径。为新员工提供丰富的在职教育选项，选择业绩突出的员工参加联合各著名高校主办的各种管理或技术专业的在职教育课程；为使相关专业领域员工保持视野和水平与国际一致，选送优秀员工到欧美培训、交流、深造，为青年员工加速成长创造有利条件。与法国电力公司、韩国水电核电公司等外国公司就核电运营、管理和人才培训达成合作协议，选拔有培养潜力的人员赴国外在建核电站进行培训。