第一篇：(已审)_西藏大学二专学生论文题目审核建议
西藏大学2009级学生跨校修读上海交通大学二学位班学生论题目
审核意见
1文建新7096022001农村个体服装户在后集市时代的现状及对策研究
意见：题目表述混论，可改为“后集市时代农村个体服装页发展现状及对策研究”。
2唐文7096022003西藏民族手工业品实现网络营销的可行性分析
意见：题目表述不准确，可改为“西藏民族手工业品开展网络营销的可行性分析”。3何森 7096022006推进西藏特色农产品品牌战略的思考
意见：题目表述混乱，可改为“西藏特色农产品品牌战略研究”。4郑艳凤7096022007知识型员工激励机制研究 意见：题目可用。5王宪刚7096022009就业援藏新政策下西藏大学学生就业心理研究及分析
意见：题目表述混乱，可改为“新就业援藏政策下西藏大学学生就业心理研究”。
6崔刚强 7096022010电子商务的应用与模式研究 意见：题目太大，应缩小范围。7王玉龙7096022012浅析中国游戏产业发展之路
意见：题目学术性较差，研究应针对有意义的具体问题。8张凯7096022014儿童网站在国内现状及发展探讨 意见：题目太大，应缩小范围。9潘佳平7096022015西藏地区人才外流对策研究 意见：题目可行。10程文武 7096022016经济全球化大背景下国际贸易外包的研究 意见，题目较大且问题陈旧，建议缩小范围。11窦拼搏7096022020西藏企业竞争力缺乏的研究及对策。
意见：题目表述有误，可改为“西藏地区企业竞争力缺失的原因及对策研究”。12杨鹏7096022022浅析学生干部如何在民族地区高校开展工作（以西藏大 学为例）
意见：题目表述有误，可改为“浅析学生干部如何在少数民族地区高校开展工作——以西藏大学为例”。13赵俐骄7096022023西藏大学学生实践能力调查研究及对策分析 意见：题目可行。
14贾鹏飞7096022027企业竞争力问题探讨 意见：题目太大，建议缩小范围。15赵志强7096022028中国传统管理思想与现代企业管理 意见： 题目太大，应缩小范围。
16吴育剑 7096022029西藏民营中小企业发展问题研究
意见：题目表述有误，可改为“西藏中小民营企业发展研究”。17黄杰
7096022030我国中小企业现阶段融资难的现状
意见：题目表述有误，可改为“我国中小企业现阶段融资难的原因及对策研究”。18杨明7096022031拉萨市建设银行客户满意度的研究（基于服务质量的视角）
意见：题目表述略有误，可改为“拉萨市建设银行客户满意度研究——基于服务质量视角”。
19孙春卫7096022035浅析企业危机管理 意见：题目太大，问题陈旧。20陈伟乐 7096022036中国贴牌生产模式研究 意见：问题陈旧。21党海亮7096022038浅谈企业人力资源管理 意见：题目太大，建议缩小范围。
22谢媛娣7096022042浅谈拉萨餐饮企业食品安全问题及解决方案
意见：题目表述略有误，可改为“浅析拉萨餐饮企业食品安全问题及对策”。23赵柯达7096022043浅析青藏铁路公司发展战略 意见：题目可行。24魏川7096022044中小企业核心竞争力的构建和提升的研究
意见：题目表述略有误，可改为“中小企业核心竞争力的构建和提升研究”。25范占勇7096022049论人力资源与企业发展的经济关系 意见：题目可行。26徐陈周 7096022050西藏地区建筑设计行业发展经营现状及研究 意见：题目表述略有误，可改为“西藏地区建筑设计行业发展研究”。27次仁措姆7096022051浅谈拉萨中小企业员工激励问题的研究
意见：题目表述略有误，可改为“拉萨中小企业员工激励问题研究”。28彭景闽7096022053浅谈中国企业的品牌发展战略 意见：题目太大，建议缩小范围。29叶小梅7096022055拉萨市高中班级管理中的冲突研究
——以拉萨市第二高级中学为例 意见：题目表述略有误，可改为“拉萨市高中班级管理中存在的问题研究——以拉萨市第二高级中学为例”。
30汪宗典7096022056浅析西藏中小企业中宽带薪酬体系的运用
意见：题目表述有误，可改为“浅析宽带薪酬体系在西藏中小企业中的应用”。31张世昌7096022058中小企业招聘中存在的问题级对策
意见：题目表述有误，可改为“中小企业员工招聘存在的问题及对策研究”。32 李华兴 7096022059直线型管理模式的利弊分析 意见：题目可行。33赵延7096022061论学校行政管理和教学控制
意见：题目太大，建议缩小范围，抓住某个点而不是全部。34周生灵 7096022063西藏虫草市场管理初探 意见：题目可行
35赵荣荣7096022065浅论员工激励理论与不同行业及类型企业员工激励实践 意见：题目表述有误，建议改为“员工激励理论及其在企业中的应用研究”
36车生佳7096022066西藏社区零售商业的发展思路和经营策略
意见：题目表述略有误，建议改为“西藏社区零售业发展思路及经营策略研究”
37姚托苗 7096022067浅论西藏农牧区人力资源开发存在的问题及对策
意见：题目表述略有误，建议改为“浅析西藏农牧区人力资源开发的问题及对策”
38张健7096022068论西藏高校信息化建设
意见：题目范围太大，建议改为“西藏高校信息化建设问题及对策研究”
39王瑞7096022069浅谈拉萨藏工艺饰品营销市场的规范化管理
意见：题目表述不准确，建议改为“浅析拉萨工艺品市场的规范化管理”
40任建财 7096022071网络经济对现代企业的影响
意见：题目不够完整，建议改为“网络经济对现代企业的影响及对策研究”
张菲7096022072 拉萨市公交运营的SWOT分析和对策 意见：题目可行
42胡国云7096022074淘宝网的网络营销
意见：题目范围太大且表述不清，建议改为“企业网络营销策略研究——以淘宝网为例”
43吉巴洛追7096022087论西藏藏药促销策略与技巧
意见：题目表述不当，建议改为“西藏藏药营销策略研究” 44欧以华7096022088特许经营的风险及防范 意见：题目可行
45文勇 7096022090西藏企业内部控制制度研究 意见：题目范围界定不清，建议选取某一类型的企业，如中小企业，或选取某一行业的企业，如电力企业。例如题目可以改为“基于西藏电力企业的内部控制制度研究”
46张凤华7096022094浅谈虚拟企业的组织管理问题
意见：题目表述不当，建议改为“浅析虚拟企业的组织管理模式”
47拉布次仁7096022096浅析京东“网上营销电子商务市场对物流管理”中存在的问题现状及影响
意见：题目表述不清晰，建议改为“电子商务物流存在的问题及对策研究——以京东为例”
48徐谦7096022099浅析企业如何激励员工，提高工作效率
意见：题目表述不够学术和准确，建议改为“企业员工激励机制研究”
49严义德7096022100消费者行为研究
意见：题目范围过大，建议缩小范围，例如“电子商务环境下消费者行为研究”
50李杨7096022101论企业财务管理与企业经营投资风险的关系 意见：题目可行
51敖伟峰 7096022102浅谈项目管理在中小型企业中的作用
意见：题目表述不当，建议改为“项目管理在中小企业应用研究”
52卫胜7096022103企业竞争中精细化管理
意见：题目范围过大，建议缩小范围，如“通讯企业精细化管理研究”
53李俊潇 7096022104中国企业品牌管理研究 意见：题目可行
54郑齐飞7096022107浅析企业文化对企业的影响
意见：题目需要缩小范围，例如可改为“企业文化与企业绩效相关性研究“
55莫福才7096022108 关于西藏旅游管理的一些探索
意见：题目缺乏学术性，而且范围太大，建议改为“西藏旅游业发展策略研究”
56陈虎林7096022109 激励理论在中学化学教学中的运用研究 意见：题目可行
57姜平7096022110现代企业文化建设的探索
意见：题目比较陈旧，而且范围过大，建议改为“关于西藏民营企业企业文化建设的探讨” 58李奎瑶7096022111新员工的激励方法
意见：题目表述不当，建议改为“新员工激励制度研究”
59张强英7096022112藏药营销战略的SWOT分析
意见：题目表述不当，建议改为“SWOT分析在藏药营销战略中的应用”
60扎西顿珠7096022114西藏地区农民增收问题的研究 意见：题目可行
61罗珊7096022115浅析西藏大学学生网购心理
意见：题目表述略有误，可改为“大学生网购心理研究——以西藏大学生为例”。
62程胜男7096022116电子商务对拉萨经济的影响
意见：题目表述略有误，可改为“电子商务对拉萨经济的影响研究”。
63夏晓7096022117
论文题目：《目前西藏地区旅游业存在的问题及对策研究》 意见：题目表述略有误，可改为“西藏地区旅游业存在的问题及对策研究”。
64李群7096022118消费心理与广告研究
意见：题目表述不当，建议改为“基于消费心理的广告设计研究”
65崔龙飞7096022119工商管理本科专业人才培养模式
意见：题目表述略有误，可改为“工商管理专业人才本科培养模式探究”。
66王厚锋7096022120西藏地区家庭旅馆的发展经营现状及研究
意见：题目表述略有误，可改为“西藏地区家庭旅馆的经营现状及发展探究”。
67魏威7096022121民营企业制度创新研究
意见：题目太大，建议缩小范围。例如，可改为“电子商务背景下民营企业制度创新研究”
68卢飞7096022122浅谈西藏工程项目管理现状、问题与对策
意见：题目表述略有误，可改为“浅谈西藏地区工程项目管理现状研究及对策分析”。
69谭欢欢7096022123新产品的营销手段
意见：问题比较陈旧。建议改为“新产品营销创新研究”
70张文丽7096022125企业无形资产研究 意见：题目太大，建议缩小范围。
71蔡静雯7096022128浅析我国企业网络营销发展状况、存在问题及应对策略 意见：题目表述略有误，可改为“浅析我国企业网络营销的发展现状及对策研究”。
72陈声坤7096022129浅谈中国农民增收问题
意见：题目太大，建议缩小范围。如可改为“浅析农民增收问题——以西藏地区为例”
73陈涛锋7096022132中小企业如何防止员工跳槽
意见：题目表述略有误，可改为“中小企业员工跳槽问题分析及对策研究”。
74王超7096022133单纯形法与线性规划问题研究 意见：选题与管理问题脱节，建议更换选题。
75颜强7096022135浅论创新人力资源管理对企业和谐发展的重要性
意见：题目表述略有误，可改为“浅谈人力资源管理创新对企业和谐发展的重要性”。
76蒋茂星7096022136管理运筹学浅晰 意见：题目太大，建议缩小范围。
77李林7096022137中国传统管理思想与现代企业管理 意见：题目混乱，研究问题不明确，可改为“中国传统管理思想对现代企业管理的借鉴研究”。
78张莎 7096022142我国服装业存在的问题及对策
意见：题目表述有误，可改为“我国服装业发展模式的问题分析及对策研究”。
79张俊7096022143企业如何应对员工“跳槽”
意见：题目表述略有误，可改为“企业员工跳槽问题分析及对策研究”。
80孙庆华 7096022145管理者应具备的基本素质
意见：选题大而陈旧，建议改为“文化产业管理者素质构建”
81牛蓉7096022146浅谈企业良好形象的建立
意见：问题陈旧而且缺乏学术性，建议改为“基于企业社会责任的企业形象构建”
82沙汉凯7096022149基于SWOT分析的西藏旅游业发展对策研究
意见：题目表述略有误，可改为“基于SWOT分析的西藏旅游业发展策略研究”。
郑鹏 7096022151线性规划在经济管理中的应用
意见：问题太大，建议缩小范围，可考虑线性规划在企业管理某一方面的应用，例如“基于线性规划的产品质量管理研究”
84郭军峰 7096022152浅论现代企业管理者的有效沟通
意见：题目表述有误，可改为“现代企业管理者的有效沟通策略研究”。
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1……《二语课堂中的显性学习:以学生为中心的视角》述评 2……任务型口语课堂汉语学习者协商互动研究 3……基于注意机制的大学英语课堂教学探索与实验 4……英国德蒙福特大学的创新实践教学 5……“翻转课堂”是解放学生学习力的革命 6……多模态语篇分析的进展与前沿 7……专家与新手教师内隐与外显学习的比较 8……基于情境认知理论的英语课堂教学设计原则
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9……计算机支持的体育协作学习实验研究
10……思维教学与合作型策略对大学英语课堂的促进 11……关注教学法表征的数学归纳法教学设计 12……英文歌曲应用于大一新生语音教学的探讨 13……课堂教学中学生问题解决能力的培养 14……论本科翻译教学的原则与方法 15……当代西方互文性的读写教学研究
16……教学质量观更新及实践偏误矫正——宁波大学教育学院黄伟老师访谈 17……“基于脑的教育”理论述评
18……元认知策略在二语课堂阅读中的可教性实验研究 19……学习策略教学与学生自主学习能力的发展 20……教师课堂教学技能变革的理论探讨及结构模式分析 21……元认知与大学英语词汇教学
22……知识三分法在儿童发展与教育中的意义
23……激发学生学习的主动性是提高课堂教学效果的关键——实验心理学教学方法改革的体会
24……监控训练在速成汉语中高级听力教学中的应用 25……外语学习焦虑及其缓解策略
26……记忆组织策略训练对提高中学生记忆英语单词效果的实验研究 27……教师的发展——一种关于专家教师形成的认知心理学分析 28……微格教学中课堂教学技能形成的心理机制 29……合作学习与直接指导在阅读理解策略中的作用
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30……课堂求助行为及其影响因素研究 31……略谈教学设计中的情感缺失 32……课堂教学设计与认知心理学
33……问题解决的实验性研究──解代数应用题的认知结构 34……奥苏伯尔有意义言语学习理论的启示 35……中学生物学教学论课的新构思
36……学习理论与教学实践——美国近五十年的研究与发展 37……教师应注意研究认知心理学——对提高教学效果的点滴看法 41……略谈教学设计中的情感缺失 42……课堂教学设计与认知心理学
43……问题解决的实验性研究──解代数应用题的认知结构 44……奥苏伯尔有意义言语学习理论的启示 45……中学生物学教学论课的新构思
46……学习理论与教学实践——美国近五十年的研究与发展 47……教师应注意研究认知心理学——对提高教学效果的点滴看法 51……略谈教学设计中的情感缺失 52……课堂教学设计与认知心理学
53……问题解决的实验性研究──解代数应用题的认知结构 54……奥苏伯尔有意义言语学习理论的启示 55……中学生物学教学论课的新构思
56……学习理论与教学实践——美国近五十年的研究与发展 57……教师应注意研究认知心理学——对提高教学效果的点滴看法
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61……略谈教学设计中的情感缺失 62……课堂教学设计与认知心理学
63……问题解决的实验性研究──解代数应用题的认知结构 64……奥苏伯尔有意义言语学习理论的启示 65……中学生物学教学论课的新构思
66……学习理论与教学实践——美国近五十年的研究与发展 67……教师应注意研究认知心理学——对提高教学效果的点滴看法 71……略谈教学设计中的情感缺失 72……课堂教学设计与认知心理学
73……问题解决的实验性研究──解代数应用题的认知结构 74……奥苏伯尔有意义言语学习理论的启示 75……中学生物学教学论课的新构思
76……学习理论与教学实践——美国近五十年的研究与发展 77……教师应注意研究认知心理学——对提高教学效果的点滴看法 81……略谈教学设计中的情感缺失 82……课堂教学设计与认知心理学
83……问题解决的实验性研究──解代数应用题的认知结构 84……奥苏伯尔有意义言语学习理论的启示 85……中学生物学教学论课的新构思
86……学习理论与教学实践——美国近五十年的研究与发展 87……教师应注意研究认知心理学——对提高教学效果的点滴看法 91……略谈教学设计中的情感缺失
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92……课堂教学设计与认知心理学
93……问题解决的实验性研究──解代数应用题的认知结构 94……奥苏伯尔有意义言语学习理论的启示 95……中学生物学教学论课的新构思
96……学习理论与教学实践——美国近五十年的研究与发展 97……教师应注意研究认知心理学——对提高教学效果的点滴看法
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